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高考是南科大自主招生的一道“加试题”

2024-02-01 08:25:37 收藏本文下载本文

“haipai5”通过精心收集，向本站投稿了3篇高考是南科大自主招生的一道“加试题”，下面小编为大家带来整理后的高考是南科大自主招生的一道“加试题”，希望大家喜欢!

高考是南科大自主招生的一道“加试题”

篇1：高考是南科大自主招生的一道“加试题”

高考是南科大自主招生的一道“加试题”

近日，教育部表态支持南方科技大学的教改探索，但任何学校改革都须依法办学。此语一出，引得各界猜测纷纷。有学者分析，这实际上就是要求南科大学生参加高考。南科大学子则在网上发表公开信，集体表示不参加高考。南科大校长朱清时表示，是否参加高考由学生自己决定。不参加高考，意味着南科大自主招生录取的学生，将来获得的学历、学位难以获得国家承认，毕业后不能考国家公务员、考国内大学研究生……“高考”不仅是道门槛，也是获取种种远期权利的路由。因此，参不参加高考，在当下的体制语境中，涉及学生的切身权益。“由学生自己决定”――不以学生的权益为冲破体制藩篱的武器，朱校长的表态显示出南科大应有的气度。

而参加高考，又意味着什么呢？学者如此解读：“如果这一消息属实，加之此前深圳为南科大公选局级副校长，南科大的所有去行政化改革，事实上已全部结束。”可见，“高考”，对于此际的南科大而言，已经溢出了其本身意义，携带着更多内涵丰富的伴随文本――意味着南科大之前的自主招生“非法”，意味着南科大向既有体制投降，意味着南科大改革失败――南科大千回百折之后，只不过是为中国教育版图再添一所“深圳大学”而已。

其实，不用这么悲观。有行政级别的.副校长和高考，对于一所志存高远的初创大学来说，可能只是该校宏阔发展史上的一漪微澜。换言之，拒绝一位局级副校长和拒绝高考就能保证南科大的成功吗？这未免将高校改革想象得过于简单。南科大的重中之重在于《南方科技大学管理暂行办法》，它赋予南科大在机构编制、人事财务、教学科研和招生收费等方面充分的自主权。这部南科大“基本法”被深圳市以政府令的形式颁布，这在国内尚属首例。它是南科大改革的保障，本身也是南科大改革的重大成果――与之相比，副校长、高考，不妨视作新老制度交替时的一个缓冲。在南科大前进的路途上，必然还会有更多坎坷，要奋争，也须必要的妥协。

十年树木，百年树人，南科大成功与否不在一时得失，也不能一时论断。教育部固然能理解其改革的艰辛与苦衷，要支持其教改探索，但也无法不顾及其“出格”做法对现有体制产生的“破坏性”冲击。现在高考在即，教育部喊话是尽责，也是权利提醒――“高考”，是摆在南科大自主招生面前的一道加试题，现在他们给出了答案，能打多少分？只有时间才有资格评判。

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篇2：南科大称自主招生将看高考成绩能力和心理素质

南科大称自主招生将看高考成绩能力和心理素质

校长朱清时表示看成绩看能力还看心理素质

据新华社电被外界称为中国高等教育改革试验田的南方科技大学，日前获教育部批准建立。这所一直在尝试突破体制、寻求创新的高校又一次成为网民关注的焦点。网民在为南科大“去筹转正”欢欣雀跃的同时，也对南科大今后的改革之路忧虑重重：南科大还能坚持自主招生吗？南科大被“收编”后还能推行“去行政化”吗？南科大能否实现一直所主张的“教授治校，学术至上”？带着网民的一系列疑问，新华社记者专访了南科大校长朱清时。

一问

自主招生路在何方？

网民“未冬季”说，如果又是回到计划招生，回到一张试卷定终身，那么南科大的改革就失去了意义，真正意义的自主招生才是决定改革成功与否的关键。

朱清时：高考为基础与复试面试成绩打包

具体来说，就是让学生先参加高考，我们利用考后一个月的评卷时间到各个省去联系，动员学生参加我们的教改试验田。对于有志于报考南科大的学生，我们会去学校了解他们的平时成绩，平时成绩主要是高中毕业会考以及高中三年平时考试的成绩，取他们的平均值。

我们把那些平时成绩和高考成绩都比较好的学生初步录取下来，让他们来参加我们的复试。我们的复试将在全国设几个考点，主要是测试学生的理解力、想象力和记忆力这三方面能力，因为这三个能力在高考中是不容易表现出来的。我们还需要测试他们的心理素质，对他们进行面试，这样才把学生全面考查一遍。到高考成绩公布后，高考成绩、平时成绩和学校综合能力测试成绩综合起来，高考成绩占40%，平时成绩占30%，综合能力测试成绩占30%，这样打包成一个综合成绩择优录取。

最终我们还是希望做到完全自主招生。但是，自主招生的麻烦和困难也是很大的。我们要有足够的老师到全国各地去组织考试、面试，成本也很高，所以今后招的学生多了，是否全部都自主招生，这要根据学校的能力来定。

二问

去行政化会否受阻？

网民“轻烟觅雪”问到：“遵循国家基本教育制度，学校新专业的增设和专业结构的调整，应按教育部有关规定办理。这与一般二本院校的管理有何差别？”网民“城道”说，“转正了，也就要纳入教育部统一的行政管理，所谓的去行政化，是不是更难了呢？”

朱清时：建立理事会制度不过需要时间

去行政化是南科大的最高目标，是南科大办学初衷。南科大是一所公立学校，公办学校就是花政府的钱，既要花政府的钱，又不要政府的官员干预，这必须要有一种新的机制才行。

这种新机制就是理事会制度，理事会相当于学校的老板，它代表市政府，但它不会干预学校的日常事务，它只是决策学校每年一度的大事，比如财务预算、正副校长的选拔遴选，还有一些方针政策这样的事情。理事会决定了，就让南科大自己去运作。这是去行政化一个比较成熟的方法。中国高校建立真正的理事会，南科大是第一次。

南科大建设理事会的首要问题是理事会的决议算不算，如果理事会的.决议不能被政府部门接受，那理事会也是形同虚设。为了让理事会说的东西算数，最好就是请市长来担任理事长，然后把市里主管部门的领导请来做理事，这样，理事会上的决议才可能说了算。如果理事会决策说了算，那理事会制度就取得第一步成功了。

第一步成功之后也会有很多问题。比如，理事会有很多成员是官员，他们可能会不自觉地把行政干预带到学校中来，这是需要有个学习的过程，理事会的理事们也需要逐步学习，学会既要管大事，又要给学校最大的办学自主权。南科大理事会不可能是十全十美的，学校需要学习，理事会也需要学习。

三问

教授治校空有理想？

网民“吴泽渊”说，“拿到这个所谓的‘准生证’，也就加上现有大学管理的各种条条框框，南科大还谈什么教授治学，学术自由？”网民“逍遥zw”说，“南科大是否已死，没有改革了，按照现行高等教育规章办事，南科大不就泯然众人矣！”

朱清时：依据教授的思想和意愿管理学校

南科大刚一成立就建立了教授会，凡是助理教授、副教授、正教授都是成员，教授会是教授自治的团体，他们自己选会长，以后的学术评价都要由教授来参与，不是用行政权力来评价，而是教授会通过学术水平评价。

南科大办学的主要目的是教学科研越来越好，追求学术卓越，只有教授才知道什么样事情才使学校科研卓越，什么样的事能干，什么样的事不能干，所以要教授对学校的运作有发言权，行政官员可能有很强的行政管理能力，但是他们没法知道学术怎么才能够卓越。所以我希望教授治校，教授治校和教授治学虽然差一个字，其实差别很远。教授治校并不是教授管理学校，而是依据教授的思想和意愿来管理学校。

官员参与学校理事会的管理，会不会影响教授治校的努力？以前南科大希望从市政府选派过来两名副校长，当时理事会还没有成立，市政府就交给市委组织部来做，因为干部是市委组织部选派，市委组织部就按通常办法来做了。他们设立了一个行政级别全国招聘，但社会舆论起来之后，学校便和市委组织部的同志认真交流。最后，他们理解了南科大去行政、不设行政级别的原因，于是尊重学校的作法。最后，候选人由校长提名，董事会表决通过，通过任命的副校长就没有行政级别了。

(金羊网－新快报)

篇3：拒绝参加高考南科大45勇士走的是阳关道？

拒绝参加高考南科大45勇士走的是阳关道？

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拒绝高考？

今天上午，全国933万考生走进了高考的考场，与此同时，有45名曾在网上发表公开信、拒绝教育部请他们参加高考召唤的学生，成为今天焦点中的焦点。这45名学生来自南方科技大学的教改实验班，他们在3月1日经过学校的自主考试被录取。今天，他们中有多少人最终会迫于各种压力走进考场，又有多少人会将“NO”坚持到底？截至本报中午截稿时，还没有得到来自南科大的官方数据。来自成都的郄博宇今天就没有出现在考场，他的一个亲戚坦言：“今天高考，小哥正大吃大喝大庆祝呢！”

今天，人们关注的不仅仅在于这些孩子的最后抉择，还在于他们的出现切合了很多孩子和家长的心声：不参加全国高考行不行？不挤这个独木桥是不是也能成才？

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江苏广东作文版“南科大”

上午11时，各地高考作文题纷纷曝光，好事网友立刻套之用以评说南科大事件

江苏的作文题：拒绝平庸

@写小说的小乾隆：正是因为我接受了平庸才会安然地坐在考场里考试，如果我拒绝平庸的话，就会像南科大的学生一样拒绝高考了，还写什么作文。出题人，你出这题目不是自己扇自己巴掌吗？

广东的作文题：回到原点

@最佳损友-RomanAR轩：如果南科大的45个学生参加高考了，那么，这里的改革就意味失败，中国教育就回到原点，无药可救。如果每年的这一天都是一个见证，那么我不希望是回到原点，而是一直与你为邻，与你相伴。

@黄卓明：我认为南科大学生和家长不必太执著于是否参加高考。我们要的不是不参加高考，而是不以高考成绩为主要录取标准。学生可以到考场坐一下以示对体制的理解和尊重。改革，不一定一开始就要和体制对立起来。

@小莞：南科大如果成功，其前几届必定会举办得很不错，但以后大家担心的就会很多，是否会因为不用参加高考这个优越性然后大举乱招学生，就相当于卖文凭然后再成为现在无数个垃圾大学一样的`呢。

@河池：南科大这种做法就是拿孩子们做实验，大家都明白没有规矩不成方圆。南科大的做法有违国家的法律法规政策，在现在中国的国情里，我的小孩是不放心被实验的……

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