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高考英语复习计划安排

2022-11-17 08:18:24 收藏本文 下载本文

“卟噜卟噜”通过精心收集,向本站投稿了13篇高考英语复习计划安排,以下是小编帮大家整理后的高考英语复习计划安排,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考英语复习计划安排

篇1:高考英语复习计划安排

阅读是英语中占分数份额最大的一部分,所以限时训练必不可少。可以每周利用一段时间来做三到五篇有梯度的阅读理解,在规定的时间内完成,然后自己修改订正。慢慢培养学生对阅读理解的兴趣,通过积累来提升自己的能力。

高三英语复习计划:被结构,学会模仿

有的同学基础太差,那么最笨的方法可能就会是最有用的方法。正对每个单词,注意它们的含义,词性,词形等针对每个短语,让学生知道他们确切的意思后,学会辨别类似的短语。当你了解了他们的共性和区别之后,在通过实践来活学活用。英语学习的重点是模仿,而不是理论分析。想要模仿的好就需要你去背一些东西,背一些英语范文可以熟悉使用英语的习惯用法。

篇2:高考英语复习计划安排

词汇学习是各个阶段学习英语必经之路。对于英语词汇的记忆,一方面,可以通过各种技巧,例如:前后缀法、谐音记忆法、联想记忆法等,但是同学们需要注意这些方法只是部分词汇拓展记忆的捷径,重要的还是需要通过语境重复记忆,并结合实际使用达到对它们的真正掌握。

切记:英语词汇记忆并不是一蹴而就的,需要长时间的积累才能达到词汇准确记忆,那么你的坚持不懈就很重要了。建议养成良好记忆词汇习惯,可通过词汇本把握住碎片时间及时巩固。(在英语群中每天都会有“每日一句”,供同学们积累词汇、清晰词汇区别。)

篇3:高考英语复习计划安排

听力主要目的就是弄懂所听材料的基本思想。在听的过程中要尽量理解全文的主要内容,不要力图把每个词、每个句子都听懂,每遇到不理解的单词和句子时就停下来思索,就会跟不上语速。

把眼看和耳听结合起来,训练学生听英语可帮助学生进行形象思维,促进学生耳听意会。高中英语新教材提供了大量的实物图示,在每单元对话教学中可采取视、听结合的方式,在培养学生听、说、读、写基本能力的同时重点突出学生的听说能力。

要提高听力,首先要学生具有自信并进行不懈的努力;其次,要求教师对学生进行有计划的,系统的,不间断的训练,并在课堂教学中渗透听力教学,

自然会水到渠成,有效地提高学生的听力水平,达到把学生培养成具有初步运用英语进行交际能力的目标。

篇4:高考英语复习计划安排

排除法是一个非常有效的方法。学会分析句子成分,在做题的过程中可以解决从句方面的问题。用主动和被动可以解决非谓语动词方面的问题。时态的东西需要平时多背多记,掌握不同时态的特征,还要根据整个句子的意思。比若说一个过去的动作发生在另一个动作前,则这个动作就要过去完成时,即had done的形式

篇5:高考英语复习计划安排

完形填空通常考查的主要内容涉及到以下几个方面:(1)惯用法及搭配;(2)语法知识、语法规则及各种句式、句型;(3)基于上下文的联系或全文的整体理解进行逻辑推理;(4)词汇(词组)意义和用法或词义与词形的辨析。因此要做好完形填空,获得高分,就必须在通读全文、把握上下文结构与大意的前提下,根据所提供的选项及相关词汇的意义、相关句子的结构,以及语篇结构等信息,通过对比、推理等手段最后确定答案。

有时有一部分题目的四个选项中,每一个单独的语句都是符合语法规则的,这时考生就应该利用已知信息,挖掘深层含义,联系上下文,根据文章的主旨和语境要求,把握词义的细微差别,排除干扰项,选出正确的或是最佳的答案。要善于抓住关联词语,前后搭配。如:but,in fact,while表示转折;and,as well as,besides等表示并列;so,therefore,as a result等表示因果。识别这些词的功能,有助于抓住文章的脉络理解和作答。

篇6:高考英语复习计划安排

在练习过程中,同学们首先可以先大致将文章略读,了解其文体和大意,其次根据具体问题具体分析,精读文章与问题相关的部分。细节题注意“读、划、定、比”,主旨大意题需要根据首尾段、首尾句判断,推断题注意只推一步,猜词题需要结合上下文等等。

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针对7选5阅读,同学们需注意在练习中提高前后文联系和关键词匹配能力。

切记:阅读是否能够看懂,除了要理解长句,剩下的就是解决单词。如果你所掌握的词汇基础远超高中,高考应该就不在话下了。阅读理解题,词汇为本,方法技巧为王。

篇7:高考英语复习计划安排

对于英语作文,素材、词汇、句型等都需要平时的积累。作文的话题并不是一尘不变的,一定要以素材的积累作为写作的中坚力量。平时练习完毕,同学们一定要在老师的帮助下将作文不断修改和完善,规范审题流程及写作格式。

从应用文上看,需要同学们将各文体作文的写作模板进行熟悉;情景作文上,则需要积累高级词汇及句式,内容上情景交融、形式上长短句结合、过渡词适当、词汇使用准确和地道。

当然,素材的积累目的是为了使用,因此实际运用到写作上才能将素材真正地为我所用,在平时练习中一定要注意多借鉴和使用素材。

想要得到高分,细节也很重要,字迹需清晰,注意不要犯语法错误。高考作文的话题会跟随时代潮流进行更新,需要平时多留意时事。

篇8:高考英语复习计划安排

一、必须重视课本的依托

很多考生在备考的过程中都会存在这样的误区,他们每天疲资应对老师布置的家庭作业,忙碌而焦虑地完成一张又一张的习题,却忽略了对课本的关注。殊不知,教材是知识点的载体,各种各样的知识点通过教材这个载体表现出来,不管考试的试题如何灵活多变,也无论试题难度究竟多大,其考查内容都来自课本。

坚持以教材为主,以课文阅读为主线,让学生逐步消化其中的词汇知识,夯实基础,全面培养、提高其英语听、读、写的能力。课文复习的形式很多,这要以学生的水平和特点来确定在基础较差的普通班级宜以教师帮助归纳疏理或以讲解为主,归类法是课文复习中最常见的方法,也是最实用的方法之一。可以将课文按体裁分类,将记叙文、说明文、议论文、剧木分块复习。

二、必须重视阅读的训练

阅读能力的前提和基础,是保证阅读能力向质的飞跃的关键,没有足够的阅读量,就无法掌握阅读技巧,提高阅读水平。在阅读时要首先注意内容的广泛性。高考阅读题涉及日常生活、人物传记、新闻报导、文化教育、史地知识、科普作品等。题材有记叙文、议论文、说明文等。如新闻的第一句话一般揭示文章的大意,交代事件发生时间、地点、人物、前后因果等。新闻标题、电视语言则多使用省略句。了解各种文章的特点会对提高阅读能力大有裨益。

三、必须重视完形填空由弱到强的训练

完形填空有两种:一种是无选择填空;一种是有选择填空。目前我们做的是后者,是比较容易的一种。但是在做的时候,最好以前者无选择填空作为训练内容。换句话说,先不忙去看后面的选题,首先自己读一遍有空缺的语篇,看能不能填上什么词,或者说可能填什么词,然后再带着这个问题明确到选项中寻找和你推测相近的词汇。

四、必须重视写作能力的培养

书面表达能力的提高一方面需要大量阅读,另一方面离不开反复地进行语言基本功的训练。英语写作能力并非是一激而就,“冰冻三尺,非一日之寒”,它必须由简到繁,由易到难,由浅人深,一环紧扣一环,循序渐进地进行训练。要学生写出最简单的短句,在进行组词造句,组句成段练习的基砂上,为以后英语作文写作打好扎实的基础。

篇9:高考数学复习计划安排

学霸介绍说首先,同学们需要的是制定一个合理且有难度的高三数学计划,激励自己每天都要完成计划所列任务,按时完成。学霸还发现,许多杰出学生都有制定高三数学学习计划的经历。可按复习教材、综合训练、专题训练3大板块予以安排,这样才能保证高三数学复习有效果,全面提升自己的实力。

学霸分享说高三数学教材是考试参考的重点,也是考试知识点的基础。没有掌握数学教材的知识就不太可能取得高分。学霸认为,老师讲课本时学生应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,提高课堂吸收效率,让思维与老师同步。否则,很容易出现知识漏洞。一般先以高三数学课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,按层次补缺和提高。

学霸认为,高三数学综合训练就是要求同学们做好课后参考书练习或是老师布置的练习,这些练习一般是针对知识点而制定的,目的是为了巩固所学知识,加强对知识概念的理解程度。这些数学练习完成地好不好直接影响到我们的基础强不强。

学霸强调制定高三数学专题训练的目的在于能使自己在原有水平上得到提高。学霸建议同学们制定高三数学专题训练计划时,既可以考虑自己薄弱的知识,也可以是自己认为还有很大提升空间的方面。数学计划制定要符合实际,也要有一定的挑战性。否则就没能实现制定计划的初衷。数学专题训练一般在复习阶段,老师也会组织大家进行一些计划好的训练。但是,同学们还可以根据自己的情况,加一些高三数学专题训练。

篇10:高考数学复习计划安排

1夯实基础才能提高解题能力

高考数学的所有思路,解题方法都在基础的知识点、公式、定义里,只有将基础知识理解透彻,才能将其运用到解题当中。所以高考数学冲刺复习最重要的还是要夯实基础,把教材上的每一个例题和习题都理解一遍,稳扎稳打,确保记牢了全部的基础知识和公式,这样才能提高解题的能力。充分利用上课时间,在上课的时候一定要紧跟老师的思路,从而提高复习的效率。另外,还要多做题多练习,多做才明白自己哪些地方还没学懂。冲刺高考数学30天。

2多做多练多思考

老师对高考数学冲刺复习一般都会有两种方法,一是复习知识点;二是对难题试卷上的错题进行评讲。知识点的复习其实就是在帮助大家夯实基础,对难题和试卷上的错题进行评讲其实就是在教我们如何灵活的运用基础知识解题,以及查漏补缺,看我们还有哪些地方的知识点没有掌握。因此在听课时,我们一定要做好笔记,对一些很有代表性的难题、错题进行记录,以便日后复习和思考。

3重质量而非重数量

高考数学冲刺复习一定会做大量的试卷、试题,小编认为同学们做题其实是为了检测哪些知识点我们还没有掌握,因此,并不是说题做的越多就越好。做题的时候要有针对性,要掌握解题的方法,如果做题的时候你对这个知识点没有掌握好,而你不去学习、理解,下一次你做同类型的题还是做错,那么我们做题的目的又在哪里呢?所以,高考数学虽然需要做题,但是掌握解题思路与方法才是做题想要达到的最终目的。

数学是一门治学严谨的学科,所以学生们在做题的时候一定要养成认真审题、仔细分析的好习惯,要看听题,看懂题,不要因为自己的粗心而丢失了本来应该得到的分数。高考数学冲刺复习大多都是已经学过的知识,所以难免会有些枯燥乏味,学生们一定要提高思想觉悟,主动的进行复习,提高复习的积极性,这样才能取得好成绩。

篇11:高考物理复习计划安排

高考物理复习计划安排

一、时间安排:

5月10------16日 专练 2---7 选择题专练

5月17------23日 专练 8---13 选择题专练

5月24------30日 专练 14 15 23 动量、实验专练

5月31------6月3日 答题技巧及计算题处理方法指导

二、三轮复习方法:

1、依据活页,进行专项限时训练:巩固知识点,提高做题速度。

2、适当取舍,准确定位:训练题以中低档为主,适当扩展提高,难度大的题选做或舍去。

3、回归“三本”:课本、提高本、课堂笔记本:熟悉巩固重点知识,熟悉常见题型及其处理方法;建立知识点间的联系;关注物理学史及课本中的.演示实验;解决遗留问题和边缘知识。

4、高考前6月1、2、3号进一步巩固熟悉选考3-5中的知识(动量、光电效应、能级跃迁、核反应及核能计算)和11个课本实验(6个力学实验注重思路和方法,5个电学实验注重原理和基本电路图)。

5、注重训练的规范化:

①答题卡填涂规范化,

②做题思维规范化,

③答题书写规范化(式子书写和符号的应用)。

篇12:英语四级复习计划怎么安排

1、打好基础

第一条建议老生常谈,但却是最重要的一点哦!高楼大厦雄伟壮观,但若没有扎实的地基,它便会成为一无是处的危楼。在我们的英语学习中,“基础”无非指的是令万千学子头疼的两座大山——词汇量、语法。

首先,背单词可以称得上是最无聊的事情之一了!有的人背得下一整本英汉字典,我们的单词积累量却似乎永远只能达到“abandon”的水准。面对枯燥乏味的单词表,我们生硬地记下它们各自的中文意思和英文拼写,最后却发现它们对于提高我们英文成绩的作用少之又少。其实,背单词可以变得很有趣。别再固执于传统老土的单词卡啦!试试看下载一两个背单词APP吧!单词APP大多给每个单词配有例句和图片,还有许多场景对话,可以帮助你很好地理解这个单词适合的语境。此外,背单词APP还附有“打卡”功能,可以向你的好友们炫耀你每天背单词的成果。“微信运动”掀起了朋友圈暴走热潮,赶紧下载一个背单词APP来掀起朋友圈背单词热潮吧!

其次,语法也是最让我们头疼的了!许多歪国人自己尚且弄不清自己的语法构造,我们却得不断纠结于此,让人甚是不爽!但是面对坎坷,我们不能总是抱怨,而是必须想办法对症下药。买一本思路清楚的语法书是最好的解决方案。不急着把书从头读到尾,而是在做题的过程中,遇到了某个陌生的语法结构,便先去翻书找找。同时,自己准备一本小本子,遇到疑难杂症或自己容易混淆的地方,就用自己能记住的方式把它记下来。语言学习有时候就是呆板的,少不了死记硬背。渐渐地,你会发现,无论是宾语从句还是虚拟语气,都难不倒你啦!

2、大量操练

俗话说得好:“光说不练假把式”,因此在英语学习的过程中,刷题也是少不了的。建议大家买一本英语四六级真题集,先熟悉题型,再广泛刷题。

“啊?!又要刷题啊!无聊死了!”——想必你一定这么说。但其实,小编想告诉你,刷题除了能让你积累做题经验外,也能增长你的知识!试着把刷题作为一次积累阅读量的机会。在现在这个碎片化阅读的时代,我们总把阅读当做一件茶余饭后的休闲活动,阅读变得“随便”了,我们很难有精心下来读一篇长文的耐心。因此,细心地读完一篇英文阅读,不但帮助你准确完成题目,更能为你填一份见识!如此两全其美的事情,为何不做呢?

3、趣味学习

娱乐也要娱乐得有水平!

对于英语学习,最有用的娱乐方式便是看美剧啦!美剧种类千千万,必有一款适合你!

英语四级考试技巧

1. 词汇

四级所需单词量为4500,六级所需单词量5500。若分为45天全部掌握,恰好一天100词左右。为熟悉记忆,当天所记单词必须在第二天、第三天进行复习,依次循环。如若时间较紧,可下载常见词汇表,以缩短复习时间。注意:词汇是通过考试最重要的环节,一定要坚持。

2. 阅读

一般来说阅读有四种题型:事实细节题、词义及语义判断题、推理判断题、主旨大意题和观点态度题。三十天分别练习这四种类型的阅读题,即一种题型一周。(如练习书中分类不同则按不同分类分别练习)每天完成三篇,分为三个阶段:

一、掐表完成阅读题,7、8分钟一篇最好。

二、检查答案,找出错题错在哪里。

三、细读,总结阅读技巧并找出不会的词汇。

以下为考试时的一些做题技巧:

事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,second,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,记住:

1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案;

2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案;

3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。

推理判断题,有如下几个技巧:

1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段;

2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,often等一般是答案;

3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。

主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使做的不好也别太介意。这两道题,在十分紧迫的情况下,也可只读首尾段,然后迅速作出选择。

3. 听力

听力也有四种题型。短对话、长对话、篇章或听写。在第一阶段每七天专项练习一种题型。每天听30分钟。以十个短对话为一个单位,先全部听完,再检查答案,最后将错误的多听几遍并找出原文里不会的生词,全部背下来。

4. 写作

每两天一篇。尽量多练习各种类型,并使用模板句型进行训练。写得时候不要查阅生词,写完被批改后,可自行再修改阅读。

5. 翻译

每天做两段。并阅读相应量的翻译材料,要偏向中国文化。

篇13:如何安排考研英语复习计划

英语并非是一蹴而就短期收效的学科。然而对于绝大多数考生来说,英语是考研的重头戏,很多时候,可谓是“成也英语,败也英语”。因此,对于英语的学习我们要重视长期的积累,有步步为营的扎实心态。已经决定考研的同学相信早就已经开始以背单词的形式来准备复习了。

复习规划的制定及及时调整

复习规划主要包括哪几个方面呢?一般来说,复习规划包括辅导书的选择、复习时间的计划、复习内容的确定、学习辅助方式的确定等。然后再根据个人的实际情况,对各个板块进行详细的计划,并且依据复习效果进行随时调整。

由于英语大纲每年的改动都不是太大,所以,现阶段,你可以参看一下去年的英语大纲,了解考研英语的考查方式、内容、题型等,待到新大纲出来后,再进行对照,查缺补漏。

进入二月以后,英语的复习规划要把单词的记忆、阅读理解的训练、完形填空的训练以及翻译的训练纳入计划之中。开展全面的英语复习,作文则可以放在考前两个月内来复习。

另外,大家要注意根据自己的复习习惯做好计划,并且根据实际情况来及时调整计划。

慎选参考书

一定要做好比较,选取适合自己的参考书。单词方面,建议考生选择一本分类较细,且注释较详细的词汇手册。另外,还要选择一本解释准确、涵盖面比较广的历年真题详解;还有就是一些关于阅读、写作等专项训练的参考书。参考书的选择在于精而非多,所以一定要谨慎选取权威、正规、适合自己的参考书。

后期阶段复习重点及提示:

1、3月―4月,在这个阶段,主要任务还是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词,那么你对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进的过程。

背单词时,绝对要认真仔细,应该从以下五个方面来进行准备:一、单词发音;二、单词词缀;三、单词词义;四、单词用法;五、单词关系(考生应掌握单词的同义词,反义词,派生词等)。

另外,阅读在这个阶段,也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解,还考速度。因此,在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时,不断的提高对自己阅读时间的要求,一段时间后,你一定会发现,你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。

2、5月至6月底是全面复习的阶段。如果说上一阶段主要是打基础,那么,这个阶段则开始进行全方位准备了。所谓全面复习,即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译,不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段,你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为下一步的全程模拟做好充分的准备。建议你可以采取上辅导班和自学相结合的方式。

3、7月至8月底的任务是强化,进行模拟强化和真题总结。

在此之前,一些权威的考研辅导专家一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获,可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟,但是同时,也不要忘记单词的巩固与记忆。

4、9月份到考前,是冲刺。考生们不但需要调整好临考前的心态,而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说,翻译部分没有练习过或者比较薄弱,那么这段时间里,你需要针对个人弱势调整复习重点和时间,对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。

另外,同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳,心理素质差,即便是有比较好的英语基础,复习比较充分,也未必在考场上有良好的表现。

最后,祝愿所有考生能够实现自己的考研梦,在未来的学业和事业的道路上,越走越远!

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