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人教版一年级数学下册期末测试卷

2024-10-14 08:11:15 收藏本文 下载本文

“灰小狼”通过精心收集,向本站投稿了9篇人教版一年级数学下册期末测试卷,这次小编给大家整理后的人教版一年级数学下册期末测试卷,供大家阅读参考。

人教版一年级数学下册期末测试卷

篇1:一年级数学下册期末测试卷

一年级数学下册期末测试卷

一、计算(30分)

1、口算(12分)

17-8= 58+7= 29+2= 35-21=

36+9= 99-90= 51-6= 76+23=

43+8= 87-55= 31+45= 84-41=

47-9= 13+60= 48-24= 78 - 20=

58+10= 81+12= 38-6= 78+8=

88-60= 73-3= 30+7= 41+19=

2、计算(8分)

70+5+10= 25-5-18= 54+3-5= 70-50+42=

3、用竖式计算(8分)

36+54= 64+17= 98-89= 70-67=

4、病题门诊(6分)

5 8 0 5 6

+2 4 -7 8 + 3 7

7 4 1 2 8 3

( ) ( ) ( )

二、填空(20分)

1、①八十五写作( ) ②二十六写作( ) ③三十写作( )

④ 76读作( ) ⑤ 59读作( ) ⑥ 60读作( )

2、87里面有( )个十和( )个一。

3、63十位上数是( ),表示( )个十,个位上数是( ),表示( )个( )。

4、比36多21的数是( ),比36少21的.数是( )。

5、最大的两位数是( ),最大的一位数是( ),最大的两位数比最大的一位数多( )。

篇2:一年级下册数学期末测试卷

一年级下册数学期末测试卷

一、认真计算我最棒 !(24分 )

12-5= 20-0= 24+6= 63-30= 34+5+50=

66-50= 9+71= 45+30= 6+40= 46-6+40=

55-35= 20+10= 40-2= 100-90= 73+20-3=

87-50= 24+9= 4+28= 50+13= 18-(9-3)=

62-8= 46-(6+4)= 7+(14-9)= 13-(3+6)=

二、认真思考我会填。(26分)

1、接着写出68后面连续的三个数:( )、( )、( )、( )。

2、5元8角=( )角 26角=( )元( )角

3、① 个位是3,十位是4数是( )。

② 56里面有( )个十和( )个一。

4、90前面一个数是( ),后面一个数是( )。

5、减数是30,被减数是70,差是( )。

6、比58多2的数是( ),比38少9的数是( )。

7、最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),它们的'差是( )。

8、看图写数。

写作:( ) 写作:( )

读作:( ) 读作:( )

9、从右边起,第一位是( ),第二位是( )。

10、找规律,填一填。

① □□○ □□○ □□○ □( )。

② 80、75、70、( )、60、( )。

三、数一数,想一想,按要求回答问题:(9分)

1、根据上面给的图形,数一数完成下表

个数

2、( )最多, 和 的个数( )。

3、和 一共有( )个。

4、比 少( )个。

四、在 里填上或=。(6分)

79 81 56 65 49+8 66-9

100分 1元 76 76-8 七个十 八个一

五、我会看图列式。(4分)

1、2、

(根) (个)

六、把不同类的圈起来。(4分)

1、

2、

七、我会运用数学知识,解决问题。(1小题2分,2、3、4小题4分,

5小题8分,共22分)

1、选一选,在正确答案下面画(2分)

61下30下92下

小丽可能跳了几下 ?

2、

他们两人一共写了几个字?

(个)

3、三只猴子吃 ,每只猴子吃了8个 。

三只猴子一共吃了几个桃子?

(个)

4、

5、

(1) 比 多多少元? (元)

(2、)你还能提出什么问题,并解答?

篇3:一年级下册的数学期末测试卷

一年级下册的数学期末测试卷

一、填空乐园。(每空1分,共35分)

1、40前面的一个数是( ),后面的一个数是( );

79和81中间的.一个数是( )。

2、5个一和2个十组成( )。100里面有( )个一。

56里面有( )个十和( )个一。

3、按规律填数:

4、读数和写数都从( )位起。

5、20角=( )元 3元-1元5角=( )元( )角

6、一个两位数,个位上和十位上的数字都是9,这个数是( ),比这个数多1的数是( )。

7、把下列各数从小到大排列起来。

35 68 59 93 76

( )( )( )

二、看谁算得又对又快。(15分)

17 8 = 113 = 24 + 5 =

15 8 = 6 + 8 = 16-9 =

90 10= 50 + 38 = 54 40 =

29 + 40 = 15 8 = 30 + 60 =

93-(68-60)= 70+(35-8)= 82-(42+7)=

三、在 里填上或=。(9分)

39-4 35 35+20 32 76-6 86

35+20 57 69+30 100 27+6 39-5

1元 10角 5元7角 7元 2元1角 12角

四、解决问题。(共23分)

1、原来有30只船,还剩9只。划走了多少只?(3分)

2、果园里有桃树56棵,梨树30棵。(4分)

(1)桃树和梨树一个有多少棵?

(2)桃树比梨树多多少棵?

3、有35只蚂蚁在做早操,又来了7只。现在一共有多少只蚂蚁在做操?(3分)

4、小学图书室里有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?(3分)

5、小小商店。(10分)

40元 8元 45元 28元

(1)爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋子,一个用了多少钱?

(2)衣服比裤子便宜多少钱?(2分)

(3)爸爸买一件衣服,给售货员阿姨50元,应找回多少元?

(4)你还能提出哪些数学问题并解决?(4分)

篇4:人教版小学数学四年级下册期末测试卷

小学四年级下册数学期末试题

期末测试卷 (1)

一、“神机妙算”对又快: (36分)

1.直接写出得数:5分(每小题0.5分)

66÷22= 360+90= 960÷30= 12×40= 180×4=

720÷90= 240-60= 5×80= 54+28= 68÷4=

2.用竖式计算并验算。4分(每小题2分)

① 14.53 + 5.67 ② 7.2 - 6.45

3.计算下面各题,怎样简便就怎样算。27分(每小题3分)

① 1.29+3.7+0.71+6.3 ② 19 × 96 + 962 ÷ 74 ③ 400 -(1300 ÷ 65 + 35)

④ 23.4 - 8.54 - 1.46 ⑤ 6.75 + 0.5 - 4.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9

⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧ (320 + 280)÷ 50 × 4 ⑨(117+43)×(84 ÷ 7)

二.“认真细致”填一填。20分(2+2+2+3+2+2+2+1+2+2)

1.100.0103读作( ),五十点五零写作( )。

2.一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作( )。

3.在一个三角形中,已知∠1= 720,∠2= 480,∠3= ( );一个等腰三角形的底角是45o,

这个三角形一定是一个( )三角形(按角分类)。

4.9.0968精确到十分位约是( ),保留两位小数约是( ),保留整数约是( )。

5.把25缩小为原来的 是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是( )。

6.306900四舍五入到“万”位约是( ),把687430000改成用“亿”作单位

的数是( )。

7.在 填上“>”、“<”或“=”。

4吨50公斤 4.5吨 25×100 -1 25×99

8.小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小

青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中( )剩下的铅笔最长。

9.一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是( ),最小是( )。

10.小明在小红南偏东300方向上,小红在小明( )偏( )( )0的方向上。

三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)10分

1.下面正确的是( )。

【A.小数点右边的第二位是十分位。 B.

C.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。 】

2.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量

中选出,只能选( )。

【A.50厘米 B.70厘米 C.80厘米 】

3.一个圆形花坛的周长是30米,在它的边上每隔3米摆一盆花,一共需要( )盆花。

【A.11 B.10 C.9 】

4.下面与10最接近的数是( )

【A.10.01 B.9.998 C.9.9 】

5.用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个( )。

【A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 】

四.“实践操作”显身手。10分(4+6)

1.根据下面的描述,在下图上标出少年宫和书店的位置。

⑴ 少年宫在学校西方约200米处。

⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。

2. 幸福小区 ~每百户居民电脑平均拥有量如下图。

⑴ 幸福小区2004~20每百户居民电脑平均拥有量一共增加了( )台。

⑵( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。

( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。

⑶ 根据图中的信息预测,幸福小区每百人电脑平均拥有量大约( )台。

五.走进生活,解决问题。24分(每小题4分)

1. 小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜 用去6.35元。还剩多少钱?

2.冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少千克?

3.王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元,《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元。王老师应付多少钱?

4.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?

5.某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵;第二车间42人,平均每人植树8棵。两个车间一共植树多少棵?

6.春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克,每15千克装一箱,鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗?

期末测试卷 (2)

一、填空。(每题2分,共20分)

1.65+360÷(20-5),先算( ),再算( ),

最后算( ),得数是( )。

2.72+68+132= + ( ○ )

35×92+35×8= × ( ○ )

3.0.057读作:_________ ;四百零五点七六 写作:_________ 。

4.23.853精确到百分位约是 _________ ,保留一位小数约是 _________ 。

5.24572600000改写成用“亿”作单位的数是 _________ 。

6.6.02米=( )厘米 3千米10米=( )千米

6.05千克=( )千克( )克

7.按从小到大的顺序排列下面各数。

0.7 0.706 0.76 0.67 0.076

8.三角形按角分可分为( )三角形、( )三角形和

( )三角形。

9.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。

10.把一根木头锯成两段要用4分钟,如果锯成8段要用( )分钟。

二、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)

1.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( )。

(1)0.345 (2)3.045

(3)3.4005 (4)3.405

2.大于0.2,小于0.4的小数有( )。

(1)1个 (2)10个

(3)100个 (4)无数个

3.拼成一个 至少要用( )个等边三角形。

(1) 1 (2) 2

(3) 3 (4) 4

4.在长90米的跑道一侧插上10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗

之间相距( )米。

(1)9 (2)10

(3)16 (4)8

三、判断。(4分)

1.4.5和4.50的大小相等,计数单位也相同。 ( )

2.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。 ( )

3.任何两个三角形都可以拼成一个四边形。 ( )

4.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。 ( )

四、计算。(36分)

1.口算:

25×4= 360÷36= 0.3÷100= 120×6=

58-58= 1000×0.013= 48+32= 84÷4=

480÷60= 3-1.4= 0÷78= 2.5+0.9=

8.76-4.27= 45×20= 420+28= 101×28=

8×9+8= 125×7×8= 7×5÷7×5= 10―2.3―2.7=

2.用竖式计算下面各题并验算。(4分)

10-3.06 11.36+8.54

3.用小数计算。(4分)

5米23厘米+3米5分米 10千克-3千克600克

4.计算下面各题,能简算的要简算。(18分)

(125+7)×8 3200÷25×4 3.27+6.4+2.73+4.6

25×44 6.45-0.58-1.42 12×(324-285)÷26

六、操作。(10分)

1.在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。(4分)

2、填一填,画一画。(6分)

七、解决问题。(26分)

1.修路队修一条公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,两天共修了多少千米?(4分)

2、一辆汽车从某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小时,用了2小时,返回时走普通公路的速度是70千米/小时,用了3小时,走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5分)

3.5名同学去参观航天展览,共付门票费60元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?(5分)

4.24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米?(5分)

5、李红家近几年的旅游支出如下表。(7分)

年份 2004

金额/元 1600 2500 3100 3800 4500

(1) 根据上面数据制成折线统计图。

(2) 观察统计图,你发现李红家每年的旅游支出有什么变化?

(3) 估计一下,李红家今年的旅游支出是多少?

(4) 你还能提出什么数学问题?请列式解答。

小学四年级的数学学习方法

1、预习

预习是指对新知识的提前了解,通过预习,可以新知识有初步的了解,从而在课堂上有针对性的听讲。在预习时,学生可以形成自己的理解,并在不理解的地方做标记,方便上课时听讲。

2、听讲

课堂教学是学生学习知识的主要场所,把握好课堂教学就可以有效提高学习效率。因此,在上课的时候,要跟随老师的思路,认真听老师讲课。不可以因为例题简单而忽视,老师会在课堂上讲解很多相关的知识,只有掌握好这些知识才能实现数学学习的提升。

3、复习

复习是对所学知识的巩固和强化,因此,每天都需要对所学知识进行整理复习。通过复习,可以加深对基本定理和公式的理解,从而达到灵活运用的目的。

4、作业

作业能够有效强化已学知识,因此要正确对待作业。认真完成作业,可以培养学生的解题能力和知识运用能力,从而实现学好数学的目的。

5、总结

想要学好小学数学,那就需要对数学知识进行总结,掌握其中的重点。通过总结,可以了解自己对知识的掌握程度,清楚自身的不足,从而进行查漏补缺,抬升知识短板,实现提高学习成绩的目的。

篇5:人教版一年级下册数学期末复习资料

一、我会填(20分)

1、3个一和6个十是( )。( )个十和( )个一是45。

2、个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是( )。

3、最小的两位数是( ),再加上( )就是最大的两位数。

87 93 99

2 3 5 8 12 17

75 60 50 45

写作( ) 写作( ) 写作( )

读作( ) 读作( ) 读作( )

6、32十位上数是( ),表示( )个十,个位上数是( ),表示( )个( )。

7、比69多21的数是( ),比69少21的数是( )。

8、最大的两位数是( ),最大的一位数是( ),最大的两位

数比最大的一位数多( )。

9、和39相邻的两个数是( )和( )。

10、(1)写出1个个位上是6的两位数。( )

(2)写出1个个位上是0的两位数。( )

(3)写出1个十位上是4的两位数。( )

(4)按照从小到大的顺序排列这三个数( )>( )>( )

5、在22与30这两个数中,( )最接近27,

6、40比( )大1,比( )小1。

二、我会比(12分)

( ) ( ) ( ) ( )

三、36+29= 28+34+23= 50-20-18=

8-29+51= 25+85-96= 65-(45-40)=

33+20-40= 78+(92-80)= 78+ 9- 60 =

四、选择。请将正确答案的序号填在括号里。

1、下列数中,( )比76大,比79小。

①89 ②58 ③76 ④78

2、( )不是最大的两位数,但比96大,而且是双数。

①99 ②98 ③97 ④96

3、红花有89朵,黄花比红花少很多。黄花可能有( )。

①88只 ②25只 ③90只

4、同学们去浇树,六年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树( )。

①32棵 ②26棵 ③30棵

5、2张1元,2张5角,5张1角组成( )。

①3元 ②3元5角 ③10元

五、、数一数。

1、

( )个 ( ) 个 ( )个

2、图形大世界。

(1、)你能把各种图形整理一下吗?

图 形

合 计

个 数

(2)、( )最多,( )最少,( )和( )同样多。

(3)、比 多( )个,比 少( )个。

3、接着画下去,你所画的第15个球是( )(黑球 白球)

七、谁的规律和别人不一样?(把不一样的划线)

(1)10 11 12 13 14 (2)21 22 23 24 25

(3)47 49 51 53 55 (4)27 28 29 30 31

八、我会解决问题

1、'电话机 o录音机 p遥控车 &书

42元 80元 28元 9元

①录音机比书贵多少元?

②小明买电话机找回8元钱。小明付了多少钱?

③笑笑有70元钱,可以买 和 ,正好花完。

2、一年级有93人去春游,租了两辆大客车。还有几个人没有上车?

3、

足 球 跳 绳 毽 子

原 有 45个 ( )个 50个

借 出 20个 36个 ( )个

还 剩 ( )个 24个 26

篇6:人教版一年级下册数学期末复习资料

一、口算。

35-6 80+18 3+54 98-60 20+35 52+6 26+40 20-5 75-30 8+9 60-20 78-6 9+71 37+7 30+70 47+4 50-8 7-7 3+56 100-40

二、填空。

1、1个十是( );10个十是( ); 1张100元可以换( )张50元。

2、60比( )大1,比( )小1。

3、45和47中间是( );40的前面一个数是( ),后面一个数是( );59再添上( )就是6个十。

4、在43,58,83,86,98,5这些数中,个位上是8的数有( ),十位上是8的数有( ),将这些数从大到小排一排( )。

5、小明用手抓了一把红豆,红豆的粒数比79多,比85少,个位上是比较小的单数,小明抓的红豆大约有( )粒。

三、在里填上>、<或=。

56()65 45+22()69 50+48()40+58 78()77 44+3()44-3 3+53()58-2

四、用竖式计算。

56+42 74-47 28+37 87-45

五、应用题。

1、小红捡了30只塑料袋,小明捡了25只,请问两人一共捡了多少只塑料袋?

2、小兔拔萝卜的个数比40多,比50少,个位上是2,小兔拔了多少个萝卜?

篇7:人教版一年级下册数学期末复习资料

一、看谁都算对

20+30= 45+8= 68-50= 96—6=

25+60= 9+37= 53—8= 82—7=

91+6= 24—8= 8+36= 96—80=

34+52= 40+16= 67—30= 84—40=

7+50= 66—8= 20=47= 55+7=

二、用竖式计算

57+38= 94—36= 85+15=

87—78= 83—59= 46+28=

三、填一填,看谁都能填正确

1.在○里填上“>”“<”“=”

13+8○12+8 34+7○7+34

65+7○65—7 24+7○24+70

49—35○49—36 57-38○58-38

8+36○36+8 25+8○25+9

2.今年小明9岁、小红7岁。五年后小明比小红大( )岁。

3.下面几行数中,有一行的数与众不同,与众不同的是( )组。

①5 6 7 8 9 ②92 93 94 95 96

③13 15 17 19 21 ④47 48 49 50 51

4.有一串数:58、59、60……,第13个数是( )。

5.从51里每次减去5,减10次后剩下的数是( )。

6.一枝铅笔长7( ) 衣柜高约2( )

四、画一画

1.从一张正方形纸片上剪下一张三角形纸片,剩下的纸片中最多有( )个角,能画出来吗?

2.将一张正方形的纸剪成四个一样大的三角形,用这些三角形可以拼出哪些图形。请把拼成的图形画下来。看谁拼的最多?

五、连线

六、应用题

1.老猴摘回了许多桃。老猴送给小猴6个桃后两猴的桃同样多。老猴比小猴多摘回几个桃?

□○□=□(个)

2.小红和小华看同一本画册,小红看了15页,小华看了10页。( )剩下的多,多( )页。

□○□=□(页)

3.小兰家住在开发区,她家左边住了18户,右边住了27户,开发区一共住了多少户?

4.跳绳比赛。

妈妈跳了29下 哥哥跳了24下 我跳得比妈妈少,比哥哥多。

(1)我可能跳了( )下,如果要想得第一名至少得跳( )下。

(2)如果我跳了28下,三人一共跳了多少下。

□○□=□(下)

(3)你还能提出什么数学问题?并算出来。

5.去商店

商店价格表

牙膏2元5角 茶杯4元

巧克力8元3角 铅笔盒12元

奶糖6元5角 书包38元

钢笔3元6角 画画笔3元7角

故事书9元8角

(1)买一支牙膏和一包奶糖10元够吗?

(2)买一本故事书和一支钢笔应付( )

(3)小芳拿了50元钱,去商店买了正好2样东西,你知道小芳买的什么东西吗?算一算

(4)请你选三件最有用的东西买下来,并算一算应付多少钱?

篇8:人教版一年级下册数学期末复习计划

一、具体措施:

1、认真梳理教材知识点,加强重难点知识的整理复习。

2、认真批改作业、督促学生及时订正作业,查缺补漏。

3、加强计算训练,提高计算能力。

4、加强后进学生的辅导工作,不断促进其进步。

二、复习的主要目标

1.通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。

2、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

5、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

三、复习的具体设想

1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容,问题银行中还有什么问题没解决,等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标,教师更全面地了解了学生的学习情况,为有针对性地复习辅导指明方向。

2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。

3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题,然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。

4、以实践操作为主进行总复习。实践操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式

篇9:人教版小学数学四年级下册期末测试卷两套

小学四年级下册数学期末试题

期末测试卷 (1)

一、填一填。(23%)

1. 三角形按角可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。

2. 306900改成用“万”作单位的数是( )万,把387330000改成用“亿”作单位的数是( )亿。

3. 由9个十、38个百分之一组成的数是( ),它是一个( )位小数。

4. 0.08扩大到原数的( )倍是8, 42缩小到原数的是0.042。

5. 一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是( )。

6. 7.096保留两位小数约是( ),精确到十分位约是( )。

7. 一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。

8. 9020千克=( )吨 32.76千米=( )千米( )米

1.82元=( )元( )角( )分 5米20厘米=( )厘米

9. 在○里填“>”“<”或“=”。

9/10 ○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万

3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克

二、判一判。(对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。)(10%)

1. 有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。……………………( )

2. 小数点右边的第二位是百分位。………………………………( )

3. 131-63+37=131-(63+37)。………………………………( )

4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。( )

5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗(两端都插),它们的间隔是2米,这条跑道长102米。……( )

三、选一选。(把正确的序号填到括号里。)(10%)

1. 下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。

A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07

2. 要使29□680≈30万,□里有( )种填法。

A、1 B、4 C、6 D、5

3. 拼成一个至少要用( )个等边三角形。

A、1 B、2 C、3 D、4

4. 0.1和0.9之间有( )个小数。

A、7 B、8 C、9 D、无数

5. 下面各数,把0去掉大小不变的是( )。

A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05

四、算一算。(25%)

1. 直接写得数。

42×50= 0.6-0.47= 25×8= (59+21) ×(72÷6)=

1-0.06= 0.8+4.7= 0.75×100= 5.6÷100×10=

2. 用简便方法计算。

415-176-24 8.29+3.7+0.71+6.3

125×89×8 428 ×78+572×78

3. 递等式计算。

15×27-3000÷25 216+64×42÷28 (324-285) ×12÷26

五、画一画、标一标。(26%)

在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。

1. 小红家在学校的东偏北30°方向上,距离学校约是800米。

2. 学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离学校约是1000米。

六、解决问题。(25%)

1. 六一儿童节,王老师为小朋友购买演出用的服装,买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元,每件T恤多少元?

2. 小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用6.35元。还剩多少元钱?

3. 学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?

4. 冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?

5. 下面是某地区2000至2005年每百户家庭电脑拥有量情况统计表。

某地区2000年至2005年每百户家庭电脑拥有量统计图

(1)根据统计表中的数据,绘制折线统计图。

(2)这个地区每百户家庭电脑拥有量呈现什么变化趋势?

期末测试卷 (2)

一、请你口算。(8’)

0.38+0.06=0.44 (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=

0.97-0.09=0.86 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=

3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=

0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4=

二、请用递等式计算 。(12’)

72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)

86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)

三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’)

25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26

87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)

(40+8)×125 32×38+32×62

四、请你填一填。(13’)

1、用字母表示乘法分配律是( )。

2、0.28里有( )个0.01,1元2角4分写成小数是( )元。

3、160度角比平角少( )度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。

5、9.0968保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留整数是( )。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有( )个玩具小人,整个方阵一共有( )个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。

梯形( )度,五边形( )度。

五、三选一(请把正确答案的序号写在括号里)。(10’)

1、将小数20.090化简后是( )。

A 、20.9 B、20.09 C、2.9

2、4.03扩大到100倍是( )。

A、0.043 B、403 C、40.3

3、两个( )的三角形能拼成一个平行四边形。

A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样

4、0.72等于( )。

A、0.720 B 、7.2 C、721000

5、80.614读作( )。

A、八十点六百一十四 B、八零点六一四

C、八十点六一四

六、请你判一判(对的打“√”,错的打“×”。)(8’)

1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 ( )

2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定

能摆出一个三角形。 ( )

3、0.26和0.260的计数单位不同。 ( )

4、一条直线就是平角。 ( )

七、比大小,在○里填上“<”、“>”“=”。 (9’)

2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克

0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米

4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万

八、根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。(8’)

九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。(8’)

1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了( )台。

2、( )年到( ) 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。( )年到( ) 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。

3、根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约( )

台。

十、解决问题(12’)

在2006学年第一个学期,四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下:

名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶

收入(元) 47.75 25.2 68.4

1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?

2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?

3、四E班一共给希望工程捐了多少钱?

适合小学四年级的学习方法

1、听课不仅要听,还要思考

很多学生在上课时候都能认真听讲,对公式和概念等基础知识有很深的记忆,但在遇到实际问题的时候却做不出。因此,学生在课堂上不仅要认真听讲,跟随老师的思路,还要进行思考,了解解题思路。

对于数学学习,最重要的是解题能力和知识运用能力的培养。如果学生只会记忆公式和概念等基础知识,而不懂怎么运用这些知识去解答问题,那么他的数学学习能力是非常差的,学习效率和质量也是非常低下。

2、扩宽解题思路

在数学教学中,老师会引导学生进行思考,从而发现不同的解题思路。因此,学生要利用好这些机会,扩宽解题思路,培养自身的思维能力。通过这些方法,学生可以锻炼思维能力和应变能力,学会举一反三,从而提高数学成绩。

3、利用好错题集

在学习过程中,学生难免会做错题目,这时候要将错题进行整合归纳,建立错题集。借助错题集,学生可以知道自己错误的原因,掌握正确的解题方法,从而避免再犯同样的错误。此外,学习过程中要经常翻看错题集,不断加深印象,从而达到抬升知识短板、弥补知识漏洞的目的。

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