湘教版一年级下册语文复习试卷
“jiakechong”通过精心收集，向本站投稿了8篇湘教版一年级下册语文复习试卷，下面是小编为大家整理后的湘教版一年级下册语文复习试卷，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：湘教版一年级下册语文复习试卷
一、我会给拼音找朋友，连一连。(6分)
yī lán bǎn hē xínɡ chūn
喝 形 春 医 蓝 板
二、我会看拼音写词语。 (8分)
chūn léi xínɡ zhuànɡ zǐ xì ní shā
luó bo yǔ wén cǎo cónɡ ɡuó qí
三、我会给生字娃娃找朋友，组词。(16分)
棵( ) 起( ) 抱( )
睛( ) 课( ) 赶( )
饱( ) 晴( ) 壮( )
做( ) 块( ) 抄( )
状( ) 作( ) 快( ) 炒( )
四、我会照样子，写词语。(6分)
清清的 一篮篮 来来往往
五、我会填数量词。(10分)
一( )小河 一( )好事 一( )树叶
一( )牛 一( )马 一( )笔
一( )星星 一( )树 一( )花 一( )书
篇2：湘教版一年级下册语文复习试卷
六、给下面的句子加上标点符号。(4分)
1、这朵花儿真美丽呀
2、小鸟的伤好了吗
3、姐姐正好走过来
4、瓶子里的小梨子可爱极了
七、我会照样子，写词语。(2+2+2+4=10分)
例：我把.礼物送给妈妈。
1、我把
2、把
例：瓶子里的水渐渐..升高了。
3、例：树叶的形状更是千奇百怪，有的..像针，有的..像扇子， 的.
边缘像锯齿。
4、有的，的，有的。
八、词语的顺序乱了，我来帮忙排。(6分)
1、我们 拥抱 高兴地 在一起
2、佳佳 发现 在 一只 草丛里 受伤的 小鸟
3、狐狸 寻找 自己 正在 食物 喜欢的
九、读一读，想一想，做一做。(10分)
小河小河哗啦啦， 日夜流在山脚下。 小河里有鱼， 小河里有虾， 小河里有鹅， 小河里有鸭。 小河小河真快乐， 它是山村的里一张画。
1、小河里有( )、( ( )。(4分)
2、( )是山村一张画。(3分)
3、这首诗歌共有( )句话。(3分)
九、我来写古诗。(4分)
篇3：湘教版五年级下册语文复习试卷
五年级下册语文复重点知识：人物形象的个性特点
《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
《金色的鱼钩》：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
《桥》：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
《梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。
《将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。
《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。
《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。
《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。
《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。
《“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。
《刷子李》：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
《金钱的魔力》：反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
五年级下册语文复重点知识：日积月累
(一)《浪淘沙》唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
(二)*天行健，君子以自强不息。《周易》
*有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
*莫等闲，白了少年头，空悲切!《满江红》
*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》
*路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
*不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。《荀子》
(三)地满红花红满地
天连碧水碧连天(回文联)
一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中(数字联)
翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)
楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边(顶针联)
(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照
风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪
(五)*刘关张桃园三结义——生死之交
*孔明借东风——巧用天时
*关公赴会——单刀直入
*徐庶(shù)进曹营——一言不发
*梁山泊的军师——无(吴)
*孙猴子的脸——说变就变
(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
(八)你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?——(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金
五年级下册语文复重点知识：近义词
打量(端详) 标致(美丽) 破绽(马脚) 欺负(欺侮) 趁势(趁机) 吩咐(嘱咐) 规矩(规则)
威严(威武) 到底(究竟) 扎眼(刺眼) 能耐(本事) 衔接(连接) 难堪(尴尬) 刻薄(薄情)
操心(操劳) 考究(讲究) 道歉(赔礼) 耽误(延误) 凝结(凝固) 胆怯(胆小) 恰恰(恰好)
凝视(凝望) 憧憬(向往) 着急(焦急) 商议(商讨) 允诺(承诺) 隆重(庄重) 抵御(抵挡)
削弱(减弱) 推却(推辞) 紧急(紧迫) 惩罚(处罚) 吩咐(叮嘱) 吓唬(恐吓) 诡计(阴谋)
盼望(渴望) 沉思(深思) 巍峨(高大) 狰狞(凶恶) 热闹(喧闹) 响亮(洪亮) 天涯(天际)
舒服(舒坦) 洒脱(潇洒) 矗立(耸立) 欢腾(欢跃) 繁华(繁荣) 清晰(清楚) 分辨(争辩)
表白(表明) 迅速(敏捷) 实验(试验) 威胁(要挟) 高傲(骄傲) 勾勒(勾画) 乐趣(情趣)
痴迷(着迷) 驱逐(驱除) 安静(清静) 充满(布满) 幸亏(幸好) 喧闹(喧嚣) 闪烁(闪耀)
戏耍(玩耍) 瞎闹(乱闹) 存心(故意) 惩罚(处罚) 轻盈(轻巧) 天赋(禀赋) 营养(养分)
强盛(强大) 侮辱(欺侮) 吩咐(嘱咐) 欺骗(哄骗) 规矩(规则) 招待(款待) 迎接(欢迎)
浓厚(深厚) 乘机(趁机) 聪惠(聪敏) 温柔(温情) 猛烈(强烈) 纯洁(纯净) 凝视(注视)
担心(担忧) 休养(疗养) 刚强(坚强) 焦急(焦虑) 崎岖(坎坷) 封锁(封闭) 特别(格外)
收拾(整理) 爱惜(疼惜) 信心(信念) 照料(照顾) 安顿(安排) 弥漫(充满) 严厉(严峻)
咆哮(怒吼) 惊慌(惊惶) 拥戴(拥护) 放肆(放纵) 逼近(迫近) 祭奠(祭祀) 请求(恳求)
爽快(直爽) 心急如焚(心急如火) 绞尽脑汁(想方设法) 精神饱满(精神焕发) 一本正经(道貌岸然)
喜出望外(喜从天降)
篇4：湘教版五年级下册语文复习试卷
一、积累运用：(40分)
1、我会看拼音写词语。 (8分)
fèn nù ɡēn bì yùn niànɡ kuān shù
bó lǎn xuàn lì hōnɡ tuō jì mò
2、我能补充词语和短语。(4分)
( )( )失骊 气喘( )( ) 毫不( )( ) 不可( )( )
( )( )如生 喜出( )( ) 饥寒( )( ) ( )然大( )
3、我会写近义词、反义词。(4分)
近义词：艰难——( ) 寂静——( )
反义词：轻松——( ) 和蔼——( )
4、我会选词填空。(8分)
坚定 坚决 坚强
①赵华是个( )的孩子，受了委屈，从不轻易掉泪。
②运动员们迈着( )的步伐，走进运动场。
③战士们表示( )完成任务。
不但……而且 只要……就 既然……就
如果……那么 虽然……但是
①集邮( )丰富我的课外生活，( )使我增长了很多知识。
②( )是对集体有利的事，我们( )应该努力去做好。
③( )这时天山并不是春天，( )有哪一个春天的花园能比得过这里的无边繁花呢?
④( )如果说天山脚下还像秋天，( )再往里走就像是春天了。
⑤你( )接受了出墙报的任务，( )应该好好完成它。
5、我会写句子。(6分)
①鸟妈妈怎能把自己的孩子丢在大火中不管呢?(改为陈述句)
②他沉溺于网络世界，学习成绩一落千丈。(改为反问句)
③第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。(缩写句子)
④风吹小树。(扩句)
⑤天气十分恶劣。 他坚持锻炼身体。(用关联词合并成一句话)
⑥我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)
6、我会积累和运用。(10分)
①要成就大事业，必须 。
②端午 花解语，夏辰岸柳鸟 。
③成功的真正秘诀是 。
④ 永远是坚强之母。
⑤死去元知万事空， 。
篇5：湘教版五年级下册语文复习试卷
二、阅读：(30分)
(一)课内阅读。(10分)
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1、这段话选自 的散文《 》。(2分)
2、找出段落中的比喻句画上“ ”。这个句子是把“春雨”分别比作 、、，表现了春雨 的特点。(5分)
3、这段话表达了作者 的感情。(3分)
(二)、课外阅读(20分)
我爱家乡的木棉树
我的家乡在南宁市。我家的屋旁有一棵木棉树。
家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。高大挺拔的木棉树上结出了一个个小巧玲珑的花骨朵。过了两三天，木棉花开了。有的只绽开两三瓣，有的全开放了，露出嫩红的花蕊。从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染得通红。
到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无瑕的碧玉。一场大雨后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好像一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。
秋天，百花都(枯黄、枯萎)了，木棉树的叶子却长(得、的)更绿更(密、蜜)了。尽管下着霜，木棉树却和往常一样的挺拔，(显露、显示)出顶风斗霜勇敢顽强的风格。
寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于拼搏，傲然挺立。树枝上开满了银花，一阵风吹来，雪球儿簌簌地落下来。
我听说木棉树也叫“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。抗日战争时期，有一位战士就义在一棵木棉树下，用他的鲜血染红了木棉花。望着火红的“英雄花”，怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢?
我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。
1.用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______顺序记叙的。(5分)
用“△”标出最能概括第二部分段意的句子。(2分)
2.用“/”划去第5自然段中用错的字或词。(2分)
3.在第3自然段中，用“ ”划出一个比喻句，用“ ”划出一个拟人句。 (4分)
4.用“ ”划出文中的一个反问句，并改成陈述句。(2分)
5.归纳中心思想。(5分)
本文通过记叙 ，赞美了木棉树 ，表达了作者 的思想感情。
三、作文：(30分)
写作要求：自由的写自己熟悉的人、事、景、物，说自己想说的话，要表达自己的真实情感民。。
写作提示：注意写作要有顺序，语句要通顺，标点要正确，字数在300字以上。
写作题目：自拟
篇6：小学一年级下册语文复习试卷
一、照样子填偏旁，让它和花儿组成新字，再选字组词。
如：火半十舌吾上白青元关车
伙(伙伴)____________()______()
什(什么)______()______()______()
二、选字填空，我能行。
再在石时坐座名明
现()()头星()()月
()见小()请()()字
三、给句子中带点词填上意思相反的词。
1.弟弟矮，哥哥()。
2.爷爷老，我()。
3.门前花儿开，山()水果香。
4.我们对朋友不要冷淡，要()。
四、我会连，也会填。
茁壮的玻璃奇怪地游美丽的____________
结实的球赛刻苦地问悄悄地____________
精彩的.树苗快乐地学画得______________
五、照样子，写词语，我能行。
红润润花花绿绿跑来跑去
_____________________________________________
_____________________________________________
六、对号入座。(填上正确的序号)
①②③④
1.我向爷爷提出一个()的问题。
2.校园边有一棵()的杨树。
3.田里的白菜多么()。
4.我有一个()的愿望。
七、用下列词语写一句话。
小兰她姐姐的是
____________________________________________
八、猜一猜，猜中后再照样子开火车。
例如：(多少)少年年青青山
九、填空。
1.牧童骑，歌振林越，欲捕鸣蝉，忽然。
2.教师节是每年月日。我的生日是月日。
3.小白兔说：“是我种的，只有，才有的菜。”
十、读一读，再按要求作答。
大红公鸡真好看，头上戴着红帽子，身上穿着花外衣，油亮脖子金黄脚，天天早上喔喔叫，人人见了都喜欢。
1.填空：
因为大公鸡，所以人人都。
2.选择自己喜欢的一个带点词造句。
：
十一、写话：你想给谁挂电话，说什么，请写下来。
篇7：人教版下册一年级语文复习试卷以及资料
人教版下册一年级语文复习试卷一
我会读准音节再写字。(12分)
shuō huà pénɡ yǒu huā cǎo yé ye
( ) ( ) ( ) ( )
qīn rén chūn fēnɡ nǐ men jié rì
( ) ( ) ( ) ( )
lǜ yè bù xínɡ jǐ suì zhǎnɡ ɡāo
( ) ( ) ( ) ( )
我会比一比，再组词。(16分)
白( ) 门( ) 早( ) 有( )
百( ) 们( ) 草( ) 友( )
明( ) 口( ) 万( ) 节( )
朋( ) 古( ) 方( ) 爷( )
我会连线找朋友。(8分)
雷 树 雨 玩 苏 软 儿 村
梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和
我会把诗句补充完整。(12分)
夜来( )( )( )，花落( )( )( )。
2、( )( )莺飞( )( )( )，拂堤杨柳醉( )烟。
五、我会读一读，连一连。(10分)
树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ 颜色
梳洗 shū xǐ yán sè 题目
植树 shù shāo huān lè 洒水
玩耍 zhí shù tí mù 轿车
栽树 zāi shù jiào chē 欢乐
我会找朋友。(10分)
一月一日 儿童节 开心地 站
六月一日 教师节 笔直地 笑
三月十二日 国庆节 小心地 移
九月十日 元 旦 仔细地 说
十月一日 植树节 大声地 看
七 、根据课文内容填空。(4分)
小燕子说：“春雨是( )色的。” 麻雀说：“春雨是( )色的。”
小黄莺说：“春雨是( )色的。”我们说：“春雨是( )色的。”
根据课文内容连线。(5分)
春风 跟柳树说话了。
孩子们 给柳树洗澡了。
春雷 给柳树梳头了。
春燕 跟柳树捉迷藏了
春雨 跟柳树玩耍了。
照样子，连一连，写一写。(8分)
小鸟 来了
马儿 飞了 小鸟飞了。
鲜花 叫了
大门 开了
老师 关了
照样子，写一句话。(2+2+3分)
例如：春天来了，桃花开了，梨花也开了
1、小红在写字，( )也在写字。
2、我喜欢吃西瓜，( )也喜欢吃西瓜。
3、小明在画画，( )。
十一、春天是美丽的，请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。(4+4分)
人教版下册一年级语文复习资料
1.大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
(1) 这一段话共有( )句;
(2) 填空 :
a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ;夏天的树上，叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下，满地是( ) 。
c、大自然的邮票指 ( )。
2、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌，一共有( )句话。
(二)填空：
(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠( ) 。
(2)做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。
(三)词语搭配：
(1)认真地 劳动 (2)一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套
3、夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有( )句。
2、用横线划出第2、3两句句子。
3、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的， 花朵是( ) 的。
4、我喜欢石榴花是因为( ) 。
5、石榴花很多，从( )、( )等词可以看出。
4、斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了( )句话，孩子说了( )话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要?为什么?( )
(3)学了本文后，我们也要做个( )的孩子。
篇8：一年级语文下册期末模拟复习试卷
一年级语文下册期末模拟复习试卷
选字填空,再把句子读一读。
元园原圆员
1.公()里的花好看极了。
2.爸爸给我两()钱，让我买铅笔。
3.地球是()的吗?
4.羊儿在草()上吃草。
5.我爸爸是共产党()。
知只支枝
1.小鸟在()头高兴地唱歌。
2.我有许多()铅笔。
3.树叶上长了许多()小虫子。
4.你()道他上哪儿了吗?
城成
1.春天到了，我们村()了花园。
2.天安门()楼真高啊!
十石时识
1.早上，()针指向6点，我就起床了。
2.妈妈说她不认()这个人。
3.哥哥今年()岁了。
4.司马光用()头砸破了大水缸。
常常长长
1.小军()帮助李奶奶取报纸。
2.大象有一个()的鼻子。
后候
1.小明小时()学过游泳.
2.()天是星期一.
近进
1.王力走()了学校.
2.我家离公园很().
块快
1.假山下有()石头.
2.火车开得很().
喜欢高兴
1.小猴子找到一些桃子，非常().
2.动画片是我最()看的.
专心关心爱心
1.小红在教室里()地做作业.
2.王老师对同学很().
3.每个人要有()
新鲜清新
1.雨过天晴，()的.空气迎面扑来。
2.妈妈买了许多()的水果。
一把一头一口一个一只一支
1.妈妈给我()苹果。
2.()水牛在田里走。
3.天上飞着()小鸟。
4.文具盒里放着()尺子。
5.院子里有()井。
6.我有()笔。
芽牙呀
1.他的()齿真白。
2.春天，小草发()了。
3.这朵花多好看()!
汽气
1.这是一辆国产()车。
2.下雨了，空()真清新!
话画化
1.春天来了，冰雪()了。
2.你会用“应该”写一句()吗?
3.这是一幅名()。
语羽雨
1.窗外下着小()。
2.我最喜欢上()文课。
3.天鹅有洁白的()毛。
就才
1.妹妹今年()4岁，()可以读报了。
2.只要我们刻苦努力，()能取得优异的成绩。
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