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小学数学教师考试题

2023-08-17 08:56:48 收藏本文下载本文

“Lemontea”通过精心收集，向本站投稿了10篇小学数学教师考试题，下面是小编为大家整理后的小学数学教师考试题，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!

小学数学教师考试题

篇1：小学语文期末考试题

本次试卷共四大题：一、基础知识;二、课文知识;三、阅读短文;四、习作。

第一大题，主要考察学生对基础知识的掌握情况，考察内容班级全面，包括拼音、汉字、多音字、形近字、成语、标点符号等等。内容紧扣课本，不乏灵活性。大多数学生都能够掌握相关知识。在看拼音写词语中，“铁路”;和“失败”;，并不是要求会写的字，而是会认的字。这两个词语写错的比较多，这也是与自己平时没有要求到有直接联系的。“幸福”;这个词错误也是非常多的，很多学生写成了“高兴”;的“兴”;，“福”;字写成“衣字旁”;或把中间的“口”;写成“田”;。

第二题是课文知识。相对一年级的学生来说，孩子的直观思维较强，每一道小题对学生来说都是有难度的。写有关“蝉”;的诗句，学生很多写的是《所见》的前两句诗。而在《静夜思》中写思乡的诗句时，学生有很多也是写的前两句。谚语对学生来说，书中的记得还可以，但在书写时，由于不是要求会写的字，学生写错别字的现象比较突出。同时学生积累的谚语也是由于不会写字而出现错误。在按课文内容填空时，4.5两道题都不是按原文填空，而是拆分开来，这对一年级学生而言是比较困难的。

关于小学语文第二册期末考试题分析：第三题是阅读题。这是原来中高年级的积累：蔬菜歌。在这首儿歌中，失分最多的是填写这是几种蔬菜。受学生的年龄特征和生活经验所致，学生不理解儿歌中部分蔬菜。像竹笋，在我们这里就不是蔬菜，但也有学生知道有些竹笋是可以吃的。葫芦在我们这里也不是蔬菜，而是做瓢用的。还有学生不知道什么是羊角葱。对于“九月柿子红似火”;中的“柿子”;，我们一致认为它就不是蔬菜，九月的柿子应该是一种水果，而这首儿歌是蔬菜歌，看来在儿歌中它是以“蔬菜”;的身份出现的。所以在填写几种蔬菜时，出现了不一样的答案。

第四大题是习作。画面不够清晰，很难分辨画的是什么。大多学生写的是大扫除，也有学生写的教室里的情况。总的来看，这一题学生做得比较理想。

从本次的考试分析中，得到了经验教训，在今后的教学中，要注意抓牢基础知识，同时锻炼学生的思维能力及其思维的灵活性。

篇2：小学语文期末考试题

一、点击基础知识

(一)美妙的听力世界

认真听老师读一段话，然后填空：

你所听的这段话主要意思是：

(二)神奇的拼音王国

1.请用“√”选择下列加点字的正确读音：

跻身(jǐjī)要挟(yāoyào)着慌(zháozhuó)堰塞湖(sāisè)

蹑手蹑脚(nièniē)面面相觑(qùqū)热泪盈眶(kuāngkuàng)

2.请帮下列拼音小精灵找回它们的伙伴，好吗?(注意写规范哦!)

chénxīmiǎoshìjiǎoxiáyuèyuèyùshìlècǐbùpí

()()()()

(三)美丽的字词花园

1.你能用成语概括下列意思吗?

(1)完全不知道，一点头绪也没有的样子。()

(2)行人、车马等像水流一样连续不断。()

(3)灾难多反而使国家振兴。()

2.你知道下列词语中加点字的意思吗?请在括号里解释。

鬻盾与矛()秉烛夜游()有益身心()有顷益怠()

3.好词，你积累了吗?请将四字词语填在括号里。

()的幼龟()的伤疤()地传看

()的眼睛()的花草()地守护

4.选字填空，你能行!

峻俊竣骏

英()()马()俏严()()工()峭

5.请用“激”字组成四个不同的词语恰当地填在下面句子中的括号里。

红军爷爷站在铁索桥上满怀()地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行()战斗的经过。听完故事，同学们心情非常()。在英雄精神的()下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。

(四)多彩的句子天地

一、根据拼音写词语。（10分）

táozuìnínɡzhònɡkésòu dégāowàngzhòng

()()()()

bàoqiànjìnɡmìjuànliàn jiāozhàobùān

() ()()()

二、按要求写成语。（5分）

1.写四个含反义词的成语：

()()()()

2.写出四个含有人体名称的成语：

()()()()

3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。()。(1分)

三、给画线的字、词选择恰当的意思。（5分）

1.讲究：①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美

祭器很讲究()讲究卫生()这里的技术是大有讲究的()

2.故：①事故;②缘故，原因;③原来的，从前的，旧的;④朋友，友情;⑤死亡

变故()病故()沾亲带故()故乡()

3.之：①往;②的;③代词，代替人或事物。

钟子期必得之()赤子之心()送孟浩然之广陵()

四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）

1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。()

2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。()

3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。()

4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。()

5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。()

五、1.请你改写：

(1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)

(2)同学们正在答卷。(扩写)

(3)袁隆平决计解决中国人民的吃饭问题。(改为比喻句)

2.请你辨别：

请从下列每组中挑选出意思不同于其它三句的一句，打上“×”。

①怀特森老师的讲课艺术，使我赞不绝口。()

②怀特森老师的讲课艺术，不能不使我赞不绝口。()

③怀特森老师的讲课艺术，怎能使我赞不绝口?()

④怀特森老师的讲课艺术，怎能不使我赞不绝口?()

3.请你仿写：

(1)命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。

(2)呵，雷锋!

你，《国际歌》里的一个音符，

你，红旗上的一根纤维;

你，花丛中的红花一瓣，

你，浪花里最清的一滴;

你，，

你，。

4.请你修改：

(1)请给没有错别字的一组句子后打“√”，有错别字的用“—”画出来，在括号里改正。

A.南丁格尔创造的奇迹振动了全国，改变了英国朝野对护士的看法，护理工作从此受到了社会的重视。()

B.这种不落在肥土而落在瓦烁中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。()

C.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。()

D.秦兵马俑维妙维肖地摸拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。()

(2)请你当医生，诊治下列病句(用修改符号在原句上修改)：

A.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。

B.尽管未来有多么远，我都愿与你同行。

(五)精彩的课文回放

1.翻开历史宏卷，有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤，通过这一册的学习，我们认识了的雷锋，的南丁格尔，的老班长，的苏武，的詹天佑，的诺贝尔。

2.《学步》一文的作者是，课文结尾写道：“生命的过程，大概就是的过程。”并在心中叮嘱儿子：“儿子啊，你要。”

3.描写夏天的诗你积累了吗?请写其中两句：，。

4.孟子提倡：当“鱼”和“熊掌”二者不可得兼时则，当“生”和“义”二者不可得兼时则。

二、链接生活实践

(一)激情奥运：现在距北京奥运会仅有一个月了。为了迎接奥运会的召开，如果你家所居住的社区计划开展“迎奥运、讲文明、树新风”的活动，你作为一名奥运志愿者积极参加此项活动。

(1)请你根据此项活动主题，设计一条标语在小区内悬挂宣传。

(2)社区里奥运知识的宣传栏倒了，恰巧你经过，你怎样说服你的同学跟你一起扶起来?

(二)毕业花絮：小学六年的学习生活给我们留下了美好的回忆，做个毕业纪念册吧，它会帮你记下难忘的过去。若给这个精美的纪念册写一则“序”，你会写什么?

三、拓展综合能力

(一)轻松阅读

怀念小时候

我长大了，已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的.我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮整天嘻嘻哈哈地疯玩不是把东家的玻璃打碎了就是把西家的花草给拔了起来邻居们都拿我没办法如果我干了一点调皮的事他们常摇摇头说小孩子家嘛不懂事瞧他那样子也蛮可爱的不过爸爸是饶不了我的只要他知道我干了调皮事我就要挨一顿竹丝炒肉了

小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛!”

小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。

小时候呀，小时候，你为什么过得那么快?你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。

请你仔细作答：

(1)给第二自然段加上标点符号。

(2)“我”小时候的生活有什么特点?请用一个词来概括。

(3)“我”小时候有什么特点?

(4)文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么?请在文中的横线上写出第一句。

(5)文中的“竹丝炒肉”是什么意思?

(6)你怎么理解文章的最后一段话?

(二)妙笔生花

做出惊天动地业绩的人是英雄，在平凡的岗位上作出不平凡事迹的人是英雄，在四川汶川大地震中舍己救人的人是英雄……许许多多的英雄事迹无不震撼着我们的心，让我们感动，让我们敬佩，请以“震撼”为话题写一篇习作，要求语句通顺，内容具体，感情真挚，题目自拟，不少于450字。

篇3：小学语文期末考试题

一、拼音长廊（lánɡ）（看拼音写词语）（15+10%）

zhú yè

huà bǐ

bēn chí

xiū xi

yuán lái

cān ɡuān

tè bié

huí dá

yǐ hòu

ɡōnɡ kè

ɡù xiānɡ

chī fàn

hào xué

lí huā

wū hēi

二、调音室（给带点的字的正确读音画“——”）6%

1、小方发（fā fà）现奶奶有白发（fā fà）了。

2、长长（chánɡ zhǎnɡ）的小河边长（chánɡ zhǎnɡ）出了许多小草。

3、我手里只（zhí zhī）有一只（zhí zhī）气球。

三、咬文嚼字（比一比再组词）8%

{

外（）

处（）

{

孩（）

该（）

{

近（）

进（）

{

完（）

玩（）

四、调色盘（填上合适的词语）8%

明亮的（）（）的头发一（）春雨一（）鲜花美丽的（）（）的草原一（）小船一（）春笋

五、填写成语 6%

（）（）满园春（）（）媚愚（）移（）欢声（）（）百折（）（）恩重（）（）

六、课文传真（按课文内容填空）（21+8%）

1、春笋（）（）泥土，掀翻（）（），一个一个从（）（）冒出来。

2、雨点在（）（）里睡觉，在小溪里（）（），在（）（）里奔跑，在海阳里（）（）。

3、（）（）倒映在（）（）里，像一群白鹅。

4、春天的梅花山，成了（）（）（）的海洋。

5、小松树能看得远，不是（），而是（）。

6、兔妈妈把蘑菇奖给小白兔，是因为小白兔（）。

7、（）光阴（）金。（）难买（）阴。（）不琢（）器。人不知，（）。

七、句子之窗（把句子补充完整，再加上标点符号）6%

1、小红一边_________，一边________。

2、车是用来________________

3、________在________________

八、口语交际4%

1、三八节到了，我对妈妈说_________

2、我不小心把小东的文具盒打翻了，我连忙对他说：“________”，小东说：“________”。

九、当回小诗人

雨点滴在果园里，点红了________。

雨点洒在树梢（shāo）上，染（rǎn）绿了________。

雨点落在田野里，滋润（zī rùn）了___。

雨点降（jiànɡ）在池塘里，唤醒了____。

篇4：小学语文期末考试题

第一部分(共100分)

一、书写。(2分)

要求：①卷面整洁②字迹端正

二、我会认真拼读，准确书写。(5分)

wānyányúchǔnyíhuòjiànkānɡbiànlùn

()()()()

三、我会组词。(8分)

翔()稍()拨()烫()

惯()捎()挥()峦()

四、我会查字典。(5分)

“挺”用部首查字法应该先查()，再查()画。用音序查字法先查()，再查()。“挺”在字典中的解释有：(1)笔直;(2)撑直或凸出;(3)很;(4)勉强支撑。“挺身而出”的“挺”应选第()种解释。

五、把下面的词语补充完整，并选择你最喜欢的一个词语写一句话。(6分)

花()叶茂横七()八一丝不()

()惫不堪清()见底争先()后

六、选词填空。(6分)

沉寂沉浸玩赏赞赏

1、天色黑下来了，院子里没有一点声响，显得那么()。

2、这是多么激动人心的时刻啊，大家都()在幸福和欢乐的回忆中。

3、他来到东北，()那千里冰封的雪景。

4、他们的表演太精彩了，得到了广大观众的一致()。

七、补充名言警句、诗句、谚语。(12分)

1、大漠，长河。

2、日出江花红胜火，。

3、青箬笠，绿蓑衣，。

4、与朋友交，。

5、，明日必有大雨到。

6、我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于，

在于而不是，也不是在于。

八、按要求改写句子。(8分)

1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。(缩句)

2、弟弟飞快地跑回家。(改成比喻句)

3、我的家乡是射洪人。(在原句上改病句)

4、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)

九、我会阅读，完成后面的作业。(18分)

雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我：“你看都溅到身上了。”我没理会却发现了什么奇妙的东西爸爸你看房檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小窝爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问。我也愣住了。

爸爸见我答不出，就凑过来对我说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成了现在的小窝。”接着，爸爸又说：“无论我们做什么事情，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功。”

听了爸爸的话，我想：一定要记住滴水穿石给我的启示。

1、在第二自然段中没标点的地方加上标点。(3分)

2、给短文加上合适的题目。(2分)

3、“奇妙的东西”在文中指的是();文中形容雨下得大的词语是()，我还知道()、()也是形容雨下得大的四字词语。(5分)

4、用“～～”在文中画出能说明“滴水穿石”的意思的句子。(2分)

5、这篇文章给我的启示是：(

)。

用一句歇后语概括就是：

()——()(6分)

十、习作。(30分)

孩子们，在你们的成长过程中，一定有很多心里话藏在心中，一直没有机会说出来。今天，就让我们在自己的习作中一吐为快吧!

记住：书写工整，语句通顺，一定要表达真情实感。

第二部分(共30分)

一、我能根据意思写成语。(4分)

1、简短的话：()言()语

2、很多的话：()言()语

3、豪迈雄壮的话：()言()语

答案：

一.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒

二.锐利分辨捎信剂量孤独

喜悦辩论口哨经济弧线(答案不唯一)

三.壮志释卷己彼无为果然程里所无强息

四.1.面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠(答案不唯一)

3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。

五.即使…..也……无论…..都…..不是…….而是……

只要……就……

六.(意思表述正确即可)如：1.与德国人周旋到太阳神那里拿取火种

2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理

3.雷达优良性能的飞机例：鲸鱼优良性能的轮船

4.对生命的热爱春天的美好。

七.41532

八1.春来江水绿如蓝。

2.春江水暖鸭先知。

3.遥望洞庭山水翠

4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上

7.晒谷不用翻8.与朋友交

九.甲天下人的生命是有限的，我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值

大自然

十.哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)

十一.1.紧张着急冷淡赶紧

2.若无其事鱼贯而出

3.令人震动而惊异那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，出现在夕阳照耀下的海滩上，在引来了成千上万的食肉鸟，顷刻间，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。

4.赶紧迅速

5.自然规律相反

十二1.顽强的小草

2.划去生命软弱挺立坚强

3.选第四个

4.绿油油红彤彤生机勃勃小心翼翼

奄奄一息碌碌无为歪歪斜斜高高兴兴 (答案不唯一)

5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。(意思正确即可)

6.(2)正确

7.解放军一样有小草的精神，他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国，我爱你们。(意思正确即可)

十三.提示：把事情经过写清楚，故事连贯，写出自己的真情实感，为什么后悔，最后怎么解决的，都写清楚。

1.根据题目选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，找出令你后悔的原因

2.要交代清楚时间地点人物事件，让读者能看明白

3.必须把事件发生的环境写清楚，写出自己的真情实感，表达感情，使文章更生动。

4、虚伪而动听的话：()言()语

二、把下面搭配不当的词语改正过来，写在括号内。(4分)

热爱公物()传播小说()

学习勤劳()天气开朗()

三、联系课文内容，说说句子的意思。(6分)

别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。《尊严》

爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。《一个中国孩子的呼声》

四、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

1、《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑。”()

2、“五岳”是我国景色独特，、文化内涵丰富的五座名山。它们是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中嵩山为五岳之首。()

3、成语《手不释卷》讲的是孙权的故事。()

五、我会阅读。(8分)

安静的手指悄(qiāoqiǎo)然合拢，(竟竞)然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(扑闪扑腾)，安静的脸上充满了惊讶。

1、用“”划去括号内不正确的读音或词语。

2、在这段话中，作者用“竟然”来表示();

用“奇迹”“来形容();

“神奇的灵性”指的是()。

3、我想用一句话来赞美安静。

六、口语交际：如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么?他听了你的话，又会说什么呢?请用几句话写写人物对话。(5分)

我：

蔡桓公：

一、考试总体情况分析(好的方面、不够的方面及教学反思)：

1、学生对基础知识掌握得比较扎实，如：看拼音，写词语，只有个别学生出现出错。填写成语没有错误。

2、学生能抓住例句的特点仿写和改写句子，写得比较恰当。大多数学生都能发现例句是拟人句，仿写的句子

句意合理，表达生动、形象，反映出孩子的童真世界和丰富的想象力。只是个别学生稍不留意写成了比喻句。用加点关联词写话，出现的问题较多，主要是写出的句子逻辑关系不成立，个别句意艰涩。

3、关于小学四年级下册语文期末试题分析：古诗词理解运用、名言、按课文内容填空，这一题设计基础性强，大部分学生都能熟读成诵，而且准确地写，个别学生有错别字出现、出现漏词现象。

4、阅读短文训练中，有的学生已具备一定的阅读能力，答题情况蛮好。短文的理解和分析与平时的积累和阅读能力有很大关系。测试暴露出有些学生的阅读分析能力存在欠缺，表达的针对性、语言的精确性仍有待提高

。由于一处划线的句子在第2面，学生大意没能看清，而把第二处划线句子误当作两次心理活动来分析。

5、《我学会了……》学生能对自己的材料进行精心挑选，突显中心，能找出最具代表性的、最生动的、最能给人留下深刻印象的一件事例展开叙述。能写出这件事的真实特点，具有真情实感。文章能够做到条理清楚，结构完整。有的同学的文章开头和结尾精彩，一个学生这样开头的：“一个身影在我眼前掠过，像俯冲的猎鹰，又像划破夜空的流星，他脚下踩着一块活力板”-----每当这时，我都巴不得那人就是我自己。”叙述详略得当，整篇文章语言流畅，朴素、自然、真挚感人。总体来说，作文方面大部分同学完成得还可以，只是个别学生选取事例不够恰当、典型，叙述平淡、拉杂，详略不当;语言不够生动、形象、自己的真情实感融入较少文中出现的错别字较多。

二、改进教学的思考和策略：

1、继续强化基础知识教学，注重后进学生的基础知识辅导。

2、在平时的教学中进行专项的重点训练。如在课文中让学生找运用比喻、拟人等修辞方法的句子，感知表达的巧妙，并且引导学生多说、多练、进行仿写。

3、复习阶段不仅要带领学生复习字词句，还要帮助学生理清书中的知识点，复习阅读写作的方法技巧和窍门。

4、鼓励引导学生阅读课外书籍，拓宽视野，积累知识。

5、加强阅读指导，使之掌握阅读分析的方法，学会潜心阅读短文，边读边思，养成“画题眼”的习惯,认真读题后反复琢磨，分析出题的意图，抓要点做出针对性的回答，语言表达尽可能精炼，平常阅读教学中做好相关知识的拓展，延伸思维深度。

6、作文教学仍是一项任重道远的工程，不可松懈，着重激发兴趣，指导方法。

三、对试卷命题的意见和建议：

检测卷紧扣《新课程标准》命题，体现出学段的训练重点，题目形式新颖，知识覆盖面广，既注重基础知识的

考核，有关注能力的训练，给了学生充足的思维发散的空间，灵活地检测学生知识的积累及灵活运用的情况，

很好!

篇5：小学语文期末考试题

一、看拼音，写词语。

xiāoshìguānjiàndǒuqiàoruòbùjīnfēngàidaǐcíxiángyuángùhúlúntūnzǎo

二、给下列加点字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。

迄(qǐqǐ)今逮(dǎidài)捕尽(jǐnjìn)管温驯(xúnxùn)瞥(piēpiě)见剥削(xuēxiāo)

三、比一比，再组词。

{壁()

璧(){载()

栽(){燥()

躁(){倾()

顷()

四、把下列词语补充完整。

自作自()一言()鼎前仰后()浮()跃金阡陌纵()月()风清惊天动()不可名()十拿()稳三长()短深思熟()忍辱负()

五、圈出每组中不同类的一个词。

1.清晨黄昏日夜正午晚上

2.勇敢善良诚实凶残和蔼

3.黄色红色彩色绿色蓝色

4.偶尔经常有时瞬间从不

六、给下面的字选择正确的解释。

落①掉下②衰落③遗留在后面④用笔写⑤停留或居住的地方⑥归属

叶落归根()落笔()下落不明()落花流水()落井下石()骄傲使人落后()

重①重量②分量大③程度深④重要⑤重视⑥不轻率

1.他这个人一向办事很稳重。()

2.再重的工作他都不叫苦。()

3.他的伤势很重，医生正在抢救。()

4.这时仓库重地，要注意防火。()

七、将下列内容用线连起来。

《一夜的工作》

《黑孩子罗伯特》

《别急啦》

《体育颂》中国

美国

法国

英国顾拜旦

狄更斯

何其芳

玛丽雷蒙

八、按要求，写句子。

1.我们必须承认自己的错误。

改为反问句;__________________。

2.老师对我们说：“陈文的作文得奖了，你们去把他叫过来。”

改为转述句;__________________。

3.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。

改为双重否定句;______________。

4.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

修改病句;__________________。

5.革命的道路上有千难万险，千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

用恰当的关联词合并句子;_______。

九、根据课文内容填空。

1.《做一个最好的你》一文中，作者借____的效应，说明人拥有了自信，就会变_____。你从文中得到的启示是：_____。

2.《东施效颦》的寓意是：____________________。

3.“我们赞美长江，你是_________，我们依恋长江，__________，你有__________!”

4.《把掌声分给她一半》一文的主人公是______，从她身上我们看到了________、________的品质。

篇6：小学师德师风考试题

小学师德师风考试题

教师招聘师德师风考试试题

一、专题设置的目的

师德规范是新世纪教师素养的一个重要组成部分，处于主导地位，影响着教师的职业生涯。它涉及到教师对待教育事业、对待学生、对待自身利益的态度问题。适应21世纪小康社会需要，迫切需要对传统师德观进行更新和提升，树立新型的教育观、学生观、发展观。以学生为主体，确立平等、民-主、合作的师生关系，自觉做到依法执教。

二、学习内容(重难点)

重点抓装三个观念”，即“教育观念是师德之魂”――应当基于现代教育思想和新课程，树立新的教育观、发展观、学生观。

“一个转变”，即“师生伦理关系是师德主体”――应当实现师生关系的转变，建立平等、民-主、合作的新型师生关系。

三、题型、命题原则、答题要求及举例

(一)选择题

1 孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范( A )

A 热爱学生 B 严谨治学 C 为人师表 D 以法执教

2 教师自我修养应该是( B )

A 坐而论道 B 知行统一 C 养成习惯 D 闭门造车

(二)简述题

1 怎样建立新型的师生关系?

2 简述新的教育观内容。

3 简述新的学生观内容。

4 人民教师应享受哪些权利?

5 教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面?

(三)填充题

1 师德修养以――――――教育为核心。(理想信念)

2 以德兴教的根本是加强教师――――建设。(职业道德)

3 ――――――――――是新型师生关系的基本理念。 (民-主、平等、合作)

4 我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的'权利，此项权利称为――――――。(管教权)

5 教师职业道德规范体现了新时期对教师――――――、――――――和――――――的要求。(职业道德理想、职业道德情感、职业道德行为)

(四)教育案例分析

例1：

河南省某镇一所小学，为了迎接上级教育部门教学检查，该校三(3)班班主任李老师受校长委托通知王大军同学不准到校上课，理由是王大军同学平时调皮倒蛋，不遵守课堂纪律，成绩很差。为了达到评价好印象，故勒令该

生停课一周。这位班主任停止学生上课的做法是否合理?请加以评析。

答题要求：(1)停止学生上课的做法是不对的，侵犯了学生的教育权;教师应依法执教;2分

(2)分析与评论：停止违反纪律的学生上课，应符合教育活动的客观要求，与对学生的教育相一致，同学生违纪程度相适应，有充分客观的事实依据和法律依据，学校和教师不得善意不让学生上课，不能带有个人偏见或感情用事;4分

(3)个人观点：看法不偏激，基本符合实际，有一定操作性，给1―4分;看法独到，有创造性和操作性，再奖励2分，但本题给分不超过10分。

篇7：小学一年级入学考试题

小学一年级入学考试题

一、语言部分（2分）

1、背一首儿歌或诗歌 2、接下去把话说完整

3、叔叔送给我一个小玩具，我对叔叔说：

4、小弟弟摔跤了，我会。

5、我看过的动画片有。

6、我喜欢的小动物是。

7、我叫，今年（）岁，我家住在（）。全家有（）口人。我爸爸是干（）的。妈妈是干（）的。我长大了要当（）。

8. 春夏秋冬的区别和特征（白天和黑夜区别）

9、鸡和鸭有什么不同？

小鸡的嘴尖尖,小鸭的嘴扁扁,小鸡的脚分分(分叉)小鸭的'脚连连(有蹼),小鸡叫声咯咯,小鸭叫声嘎嘎!

10、儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:

春天到了,花儿笑了, 夏天到了,知了叫了, 秋天到了,枫叶红了,

冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍)

11、读一读：

这些鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它一看见我，就伸长了脖子，边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。练一练：

①、短文一共有几句话？

②、找出表示颜色的词。、

③、“我很喜欢跟它们玩。”它们指谁呢？

④、找出描写鹅的动作的词语。、、⑤、找出描写鹅的样子的句子。

12、只青蛙几张嘴？几只眼睛？几条腿？

13、说出它们的区别：小鸡和狗、石头和鸡蛋、皮鞋和拖鞋。

14、仔细听,找出每一组中不是同一类的事物,并说出为什么 (每题3分)

①橘子,香蕉,草莓,土豆,苹果

②机器猫铅笔水彩笔文具盒书包 ③小猫,小兔,小羊,小狗,小鸡

15、大象、水牛、山羊、鸡分别载在同样的船上，小朋友，你能说出几号船装的是什么吗？

16、、小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。

17、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。 18、、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？ 19、、今天是几月几日，星期几。

20、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。

21、你喜欢什么运动？

22、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？

23、如果爸爸妈妈和老师不在身边, 有小朋友打你, 你该怎么办?

24、一个大人抱着一个孩子，孩子是大人的儿子，可大人却不是孩子的妈妈，孩子把大人叫什么？

25、分蛋糕,要求将正方形四等分.

26、听过龟兔赛跑故事吗如果再来一次比赛,你能创编龟兔赛跑的故事吗？ 27、对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？（1）是双数（2）8-2=6（3）比4多2（4）像豆芽（5）比10小4。。。。。。。

28、小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？

二、操作题

29、两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜？

30、两个同样的杯子中放一样多的盐，一个水多，一个水少，哪杯水更咸？ 31、一棵树上有10只鸟, 猎人开了一枪, 打死1只, 还剩几只? 32、一长方体, 切三刀, 分成8块. 要三种切法.

33、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?

（）跑得最快，（）跑得最慢。

34．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。

甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。

35、等量代换：例如1个苹果等于3个核桃，一个西瓜等于4个苹果，那么一个西瓜相当于几个核桃。

36、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几

37、3+3=○，○+○=⊿，问这些图片代表什么

38、天平的一端有3个苹果,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平的一端有2个梨,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。

39、把一根木头锯成5段，每锯一次要2分钟，一共要锯多少分钟?

三、计算部分

40、一个一个数，从46数到54

41、2个2个数，2、4、6、8……或从30数到50 42、3个3个的数，数到39． 43、5个5个的数，数到100．

44、10个10个的数，数到100． 45、倒着数，20、19、18、17 ……

46、选择填空

1, 3, ( ), 7, 9

A 5 B.3 C.1

47、填空找一找前面几个数的排列规律，并填出括号里的数。

(1)2，4，6，8，( )，( ).

(2)5，10，15，20，( )，( ). (3)1，2，3，5，( )，( ).

48、计算：

3＋4＝ 7＋4＝（）＋7＝10 （）＋（）＝8 5－5＝ 11－9＝（）－4＝6 8－（）＝5 49、小狗比小鸡重，而小兔比小狗重，那么到底谁最重，把它指出来 50.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过2年后，爸爸比妈妈大几岁？ 51.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？ 52.小朋友排队，小明前面有4个人，后面有3个人。这一排队伍一共有多少人？ 53.小朋友排队，从左向右数小红排第2，从右向左数小红排第3，这一排队伍一共多少人？

54.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？ 55.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？

56.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？

57.公共汽车上有6位乘客，第一站下了2人，上来3人，第二站下了4人，上来1人。这时公共汽车上一共有多少人？售票员要卖几张票？ 58、妈妈买来10只苹果，我吃掉了8只，还剩下几只苹果

59、一个小朋友有5块糖，另一个小朋友比他少3块，两个小朋友共有几块糖． 60、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

61、小红参加电脑竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了7次手，问参加电脑竞赛的一共有多少人

62、妈妈给了我8块糖，爸爸又给了我2块，我给了小朋友3块，问剩几块？ 63.榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几个橙子？

64.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？

65.猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？

66.如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；

67、1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？

68、妈妈买来10只苹果,我吃掉了8只,还剩下几只苹果 69、小明今年8岁,再过2年,小明几岁

70、红花6朵,蓝花4朵,红花和蓝花谁多多几朵

71.黑板上有3组蝴蝶，数量不一样多，问怎么分配让它们一样多。

四、常识

72 、太阳从（）边升起，从（）边落山。

73、天气最热的什么季节？最冷的天是什么季节？你最喜欢哪个季节为什么？

74、外面没下雨，小红的妈妈为什么打伞？

75、什么可以在天上飞？（三种以上） 76.电话：110、119、120、114

77.节日：5月1日、10月1日、6月1日等 78、水可以做什么？ 79.白银像什么？

80、说出你知道的礼貌用语。

81、磁铁能吸住下列哪些物体

82、为啥北极熊不吃企鹅？ 8

3.说出我们国家、首都、民族

篇8：小学六年级英语考试题

小学六年级英语考试题

一、按要求写词。

diary(复数)___________________

2. go(过去式)_________________

3. there(同音词)_________________

4. one(序数词)_______________

5. have(第三人称单数)___________

6. I(名称性物主代词)_________

7. were not(缩略形式)___________

8. in front of(反义词) ________

二、词组翻译。

1、刚才_________________________

2.上周___________________________

3.过得愉快_____________________

4. 国庆节 _______________________

5.春节__________________________

6. a public telephone _________

7.make nosie __________________

8.New Year’s Day____________

9.delicious food________________

10. dress up ___________________

三、用所给词的`适当形式完成下列各句。

1.There _______( be ) some orange juice in the glass .

2.Jim _______ ( not go )to school on Sundays.

3.Some ________ ( work ) are working over there .

4.There are five ______ ( people ) in my family .

5._______ ( I ) is blue , and this one is gray.

6.Would you like _______ ( have ) a cake ?

7.You’d better _______ ( keep ) the room nice and clean .

8._______( they ) teach me Chinese , and I teach _______ ( they ) English .

9.What ______ ( do ) you ______ ( do ) last Sunday ?

10.Look ! Mike __________ ( fly ) a kite .

四、单项选择。

( ) 1. ______ only bread and some oranges on the table .

A. There are B. There is C.There aren’t D. There isn’t

( ) 2. These are my football shoes . Where are ______?

A. you B. yours C. yourself D. yourselves

( ) 3. A red apple is __ the short tree and a small bird is __ the tall tree .

A. on ; on B. in ; in C. on ; in D. in ; on

( ) 4.This is Betty’s bike .Give ______ , please .

A. her it B. it for her C. it to her D. she it

( ) 5. -Thank you , Mike . - ____________.

A. You’re welcome B. That’s rightC.Thank you D.No ,thank you

( ) 6. Please give ______ your pen . ______ pen isn’t here .

A. I ; My B. mine ; I C. me ; Mine D. me ; My

( ) 7. I’d like a big cake _______ lots of strawberries _____ my birthday party.

>A . of, for B. with, as C. with, for D.of for

( ) 8.-Would you like to go there , too ?___________ .

A. Yes , I do B. Yes , I’d likeC. Yes , I would D. Yes , I’d love to

( ) 9. Where ______ you a week ago? I _____ in Beijing.

A. was were B. were was C. was was D. were were

( ) 10. We go and do some shopping ______ Sunday morning .

A. in B. on C. at D. of

五、按要求变换句型。

1.His father goes to work by bike . (对画线部分进行提问)

______ does his father ______ to work ?

2.Please, do it like that ! (改为否定句)

______ ______ it like that , Please!

3. The teapot is mine. (对画线部分进行提问)

_______ _______ is it?

4. we eggs collected up and pulled carrots there ( . ) (连词成句)

_____________________________________

5. weekend else you last did what do (?)(连词成句)

_____________________________________

六、完成对话，每空一词。

1、大楼上的标准的意思是我们必须远离它。

The sign on the building _______we_______stay away from it.

2、跑步比赛激动人心，让我来拍些照片吧。

The running race is very _______.Let’s take some_______.

3、今天是几月几号?9月8号。

What ______is it? It’s the ninth of ________.

4、你们在农场摘水果了吗?

_______ you________ apples on the farm?

5、我最喜欢的节日是圣诞节。

My favourite ________ is ________.

篇9：小学五年级英语考试题

小学五年级英语考试题

一、找出划线部分读音不同的单词，把序号填在左边的括号里。(2×5=10分)

1、A、trainB、paintC、wall

()2、A、pearB、dearC、bear

()3、A、fifthB、ninthC、kite

()4、A、leafB、breadC、season

()5、A、sportB、workC、short

二、选择填空，从A、B、C三个选项中，选择正确的选项。(2×10=20分)

()1、Whatisthe______today?-It’sApril29th.

A、weatherB、dayC、date

()2、Is____birthdayinFebruary?

A、youB、yourC、me

()3、.When____yougetup?

A、doesB、doC、are

()4、Theyaremyfamily_____.

A、photoB、photoesC、photos

()5、Iusuallyeatdinner____7:00____theevening.

A、in:atB、at;inC、at;at

()6、What____thechildrendoing?

A、canB、isC、are

()7、Whatseasonisherbirthday____?

A、atB、inC、of

()8、I_____planttreesinspring

A、amB、canC、like

()9、Shedoesn’tlikewinter,_______.

A、tooB、eitherC、also

()10、Icanplay_____snow.

A、toB、inC、with

三、用括号内所给单词的正确形式填空。(2×5=10分)

1、Theflowersare___________(colour)inSpring.

2、Thechildrenaremakingsome___________(snowman).

3、ZhangPenglikes___________(fly)kites.

4、It’stoocoldfor___________(he).

5、I’dliketosend___________(a)e-card.

四、句型转换。(2×5=10分)

1、Amylikesfallbecauseit’swarmandcool.(对划线部分问)

___________________________Amy________________fall?

2、Idosomeshoppingontheweekend.(改为否定句)

I________________________________shoppingontheweekend..

3、Thatisasheep.(改为复数句)

_____________________some___________.

4、Isthereakiteonthedesk?(作肯定回答)

Yes________________________________.

5、ZhangPengdoeshishomeworkeverynight.(改为一般疑问句)

________________ZhangPeng____________hishomeworkeverynight?

五、补全对话：根据上下文的'意思选择适当的句子，将其编号填在下面横线上。(2×5=10分)

A.What’sthedatetoday?

B.Isyourbirthdayinfall?

C.Whenisyourbirthday?

D.What’stheweatherlikeinfall?

E.What’sthedate?

F.Doyoulikefall?

Mike:__________________________________?

Chen:MybirthdayisinSeptember.

Mike:___________________________________?

Chen:It’sSeptember11th.

Mike:__________________________________?

Chen:Yes,mybirthdayisinfall.

Mike:____________________________________?

Chen:It’swindyandcool.

Mike:___________________________________?

Chen:Yes,Ilikefall.Butmyfavouriteseasonissummer.

六、根据中文提示，完成句子。(2×5=10分)

1.我最喜欢春季。

Ilike__________________.

2.你在周末通常做些什么?

What_____youusuallydoonthe_______?

3.明天让我们一起去晨练。

Let’sdo_______________tomorrow.

4.五月是一年的第五个月。

________isthe_______monthofayear.

5.今天是几月几日?

________isthe_________today?

七、短文填空：(根据短文的意思，在所给的词中选择合适的填在相应的空格中，使短文完整，每格一词。(1×10=10分)

(apples,winter,summer,rains,plant,ski,snowman,in,cold,often,swim,cool,sometimes)

Ilovesummer.It’sveryhotin_________.Ican_______inthesea.Springisbeautiful.Butitoften________.It’shardto_______flowersintherain.Infall,Icanpick_______.Icaneatalot.________comes.It’svery________.___________itsnows.Ican________andmakea__________.

八、阅读理解。(2×5=10分)

Hi,I’mSandy.Iamanurse.I’mactiveandpretty.EverydayIgotoworkat7:50inthemorning.ThenIgohomeatabout5:00intheafternoon.OnMondayandWednesdayevening,Ireadbooks.OnThursdayandFridayevening,IhaveEnglishclass.SometimesIwatchTV.Ontheweekend,Ioftengoshoppingwithmyfriend,Sarah.OnSunday,Iusuallyplaysports.ButnotthisSunday.Becausetheweatherreportsaysit’sgoingtorain!So,IwilllistentomusicathomethisSunday.

(一)根据短文内容，判断下列句子的正误，正确的请在括号里划“√”，错误的请在括号里划“×”。

()1、Sandyisanactivenurse.

()2、Sheisn’tverybeautiful.

()3、TheweatherisfinethisSunday.

(二)根据短文内容，在下面句子横线里填上一个符合内容、形式正确的英词单词，使句子意思完整。

4、isSarah.

5、Sheoften________ontheweekend.

九、小作文(10分)

请同学们用不少于5句话来描述春天。(注意大小写、标点符号)

提示词：windywarmlikeflyplant…..