欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 教学文档 > 教学总结>研究生个人教学实践小结

研究生个人教学实践小结

2022-05-31 09:59:11 收藏本文 下载本文

“Kimmich”通过精心收集,向本站投稿了13篇研究生个人教学实践小结,以下是小编为大家准备的研究生个人教学实践小结,希望对大家有帮助。

研究生个人教学实践小结

篇1:研究生个人教学实践小结

攻读硕士研究生期间,我在导师王**副教授的指导下,进行了一些教学实践活动。主要包括批改本科生作业,辅导本科生进行毕业设计等等。

通过给***老师批改本科生的概率论与数理统计作业,我从中得到了很大的收获和锻炼。我不仅把本科学习的基础专业课程概率论与数理统计重新巩固了一遍,更重要的是学会了如何做好一名老师,我和*老师的共同目标都是为了提高教学质量,使学生能够更好地掌握课堂知识。因此,我所做的不仅仅是依照参考答案给他们简单的批改出对错,而是在每次批改之前,自己都要动手做一下,然后再看参考答案,做到对每一道题都理解透彻。批改的时候,要指出不足和错误的地方,每次提交作业的时候,和老师积极沟通,以便她更好地组织教学工作。另外,通过这些工作,使我变得更加细心和有责任感,为以后的工作打下良好的基础。

在研究生期间还协助***老师指导本科生毕业设计,包括毕业设计的选题,时间安排,文献资料的收集与整理以及论文结构,语言表达等方面都做了积极的指导性的工作。

在进行教学实践的过程中,***教授以及数学系的很多老师都给了我很大的指导和帮助,从他们身上,我学到了很多有益的经验和知识。

篇2:个人实践小结

在这次暑期社会实践工作中,我深刻地体会到了“责任感”和“团队精神”。这就是意味着不仅要做好本份的工作以外更要学会和同事一起研究探讨,分工合作,还要处理好协调…这些都是真真切切的身心体会。虽然实习的工作量不大,时间不长,但我却感受到了职位的责任感,领导的官衔,同事的热心,顾客的冷暖…也领悟到对待工作要认真负责,对待领导要客气尊重,对待同事要热心,对待顾客要真诚礼貌…尽管我是来学习的,但工作中的事务却不象学习中的题目,错了可以一改再改,工作是不允许犯错误的,因为一旦犯了错误就会直接或间接造成损失。所以我更乐意虚心向同事前辈请教,这样避免和减少无谓的失误,也达到了实习的目的。实习不就是来学习的吗?不管在以后的学习或工作中我都要一如既往地学习下去!活到老,学到老。

篇3:个人实践小结

短短的暑期社会实践终于告一段落了。在这实践期间,我虽不能说经历人生风雨,但这却是我有生以来最难忘的,也是最珍贵的回忆。

这次暑期实践过程中,我遇到的困难不少,但我觉得自己的.收获也很多。

首先,这应该可以算是一次旅游吧。虽然我们带有任务,但我觉得这就像是一个特殊的的旅行。上大学算是一年了,学习一直很吃力,感觉挺累,但成绩好像又没有多大进步,所以心情有点压抑。这次实践正可以放松一下自己。我们在不耽误任务的同时,也抽出时间享受享受哈尔滨的风土人情,领教一下哈尔滨大汉以及东北人的豪爽。让我从新找回了昔日的笑容。

其次,我觉得让我收获最大的是扩宽我的知识面。以前我只是个小镇上的小毛孩,连进大公司,特别是一些国企大公司都是一个梦,更别说是到公司里跟高层领导人谈话以及了解公司的一些情况了。上了大学以后,经过了一年,但我似乎除了埋头学习,什么都朦朦胧胧,连以后出去能干什么都没能想过就算想了也不知道。以至于对自己的专业没什么深的印象,好像学那个专业都一样。经过了这次实践,我了解到了一些关于专业的知识,亲身体会了与自己专业相关的一些国有大型公司的环境以及工人的生活状况。也许只是皮毛,但对培养专业兴趣很有帮助。实现了我们脑中专业知识这块领域的“零”的突破。

还有,这次实践的另一收获就是关于礼仪方面。虽然说是短短五天的实践,但也接触了公司高层领导,免不了一起吃饭。饭桌上当然也有文化了。庆幸的是我们组中有的组员对这方面还是比较有经验,教了我们不少这方面的知识,并时刻提醒,才没让我们玷污了清华的形象。应该说,知识是终身受用的,尽管这只是饭桌上的礼仪,我们在大学生活里也不一定经常会碰到,但一旦步入真正的社会,这方面还是免不了的,而且这也是个人形象以及个人文化的一个体现。

另外,我是实践组的,从实践的准备工作到最后的出发。给我创造了不少和班里以及年级里的同学交流的机会,这对培养感情很有帮助。说实话,一个人上了大学,他不可能是孤立存在。他会受到身边环境的影响,特别是感情方面的影响。那么怎样才能让自己在这四年中生活的快乐呢?我一直考虑这个问题,后来我觉得,同学之间和谐相处是最重要的。没有这感情基础,学习成绩也就不可能提高,个人能力也不会得到锻炼,更不能体验服务同学的快乐。那么这人生,特别是大学的这段也就没什么意义可提了。

篇4:个人教学小结

个人教学小结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚持四项基本原则,热爱教育事业,发扬奉献精神,关心集体,以学生素质为核心,

共同努力,让学生成为德智体全面发展的社会注意有用人才,彻底做到以身作则,为人师表。

二、教育教学方面

初中是一个特殊的时期,初中生表现欲望开始变得强烈、参与意识也越来越浓厚。课堂是一个平台,既是展示教师教学技能的舞台,也是学生向老师表现自己才华的演练场。如何给学生以知识的同时也给予他们展示自我的机会,是一个教师的职责。

1、展示学生自信与胆识的课前演讲

每堂语文课前都指定某位同学进行演讲,无论是故事,还是人生哲理,或是道听途说的笑话,都可以给同班同学讲讲。自信是做任何事情的根本,让学生上讲台,是给予学生自信,让他们相信自己也可以。同时,语文不是一门读读背背就可以的学科,它包含了一些为人处事,与人交往的技能,而从上讲台给同学们演讲开始,便是对这种技能的锻炼。这种演讲效果是显而易见的,许多平时不怎么开口的同学在自己班级同学的鼓励下都开始了自我展示。在每次讲演完之后,教师要求学生对该故事进行总结概括,得出什么道理也要说一说,有助于学生对是非的分辨和归纳能力的培养。

2、采取“课文为本,课外补充”的教学方法

语文中每篇课文都有相互联系的课外知识。学生由于是寄宿,很少有接触课外,接触社会的机会,这个时候就需要教师在课堂上给他们补充了。尽量在课堂上面告诉学生关于课外的知识是很有必要的。因此,几乎每课都需要专门的相关知识进行准备,这个时候就需要我们老师平时的积累了。在课堂上将课内的知识和课外的知识相结合,有助于学生上课的积极性和认真听讲。

3、鼓励学生“品德为先,学识为二”的作风。

很多情况下,学生是被动得学习。没有找到自己学习的目标。而语文的.学习是需要潜移默化的,在不知不觉之中就得到了相关知识的增长。和理科不一样,语文的学习总是包含着人文关怀,一个没有人文关怀的评价标准对于文科来说是失败的。在平时的学习中,我更加注重对象学生品德的关注,一言一行,不仅说到,也要做到。作为传统文化传承的主要手段,语文不能不承担着传承传统道德等任务。如何学好语文,重要的不是分数多少,而是从语文中感受到了多少文化感染,受到了多大的审美熏陶。学语文可以对文本不求甚解,但是不能对品德睁一只眼闭一只眼。因此,鼓励学生注重品德的修养,从新课标来讲,并没有矛盾之处。

另外,对于想象力的培养,我认为,在教学过程中,凡是学生能够自己解决的问题,教师最好不去干涉。使学生的想象力、思维力、创造力得到充分发挥。

这就是本人短短一个学期的教学经验总结!

篇5:研究生教学实践报告

最新研究生教学实践报告

篇一:最新硕士研究生教学实践总结报告

编者按:硕士研究生可以参考此教学实践总结进行撰写

硕士研究生教学实践总结报告

我的教学实践任务是“彩色电视信号的数字编解码器设计与制作”这门课程的教学,通过教学带给我对于专业的认识是深刻的,带给我的改变也是深远的,这其中可圈可点的东西很多,为了更好的总结经验教训,提升在学术研究方面的建树,并使自己在以后的实践活动中更上一层楼, 现将上学期的教学实践工作总结如下:

准备方面:由于我所面对的学生跟我有着相近的年龄,又加上我也曾经有过相似的学习生活经历,因此面对陌生的他们我的心里多了一份轻松也多了些许自信。大四的同学们对电子线路、数字电路、单片机原理及电视原理的了解和使用仅限于之前的课程内容,有实践经验但是时间较为短暂,对于基础知识的了解与把握仅限于了解层面,出现各种各样的问题是在预料之中的。我需要做的就是带领他们从理论层面上升到实践层面同时将理论恰如其分的应用到实践之中,实现所学知识的升华,因此对于一些基础性并且理论性很强的问题,除了认真耐心解答我还注重引导学习注重将理论与实验的相互交融,用理论指导实践,用实践巩固知识。另外,我必须清楚的认识到,作为是一位学生老师,难免在学生中会产生不信任感。因此我需要做的就是对所教的课程相当的熟悉,对所要设计的彩色电视信号的数字编解码器的原理及可能的问题都要有充分的掌握,使得当学生问我任何问题时都能给他一个满意的答复。因此,在得知要辅导《彩色电视信号的数字编解码器设计与制作》课程设计,我就开始根据实验资料进行有针对性的教学准备。事先预习编写一下要完成实现的功能,观察记录完成过程中可能发生的问题,思考着怎么把自己了解的内容更简单易懂地传达给同学们,让他们能更为有效地学到有用的知识,这样我也更符合“老师”这个神圣的职位。

态度方面:在开始的.时候自己就从心理上及备课上都已经做好了应对的准备,因此在面对学生的时候还是胸有成竹的。由于实践课程注重培养学生的动手能力,所以在课堂中,我坚持以学生为本,耐心地给他们指导,让学生通过我的辅导学到自己满意的知识,同时随时保留着一个认真负责的心态,严格要求学生,坚决禁止在实践课堂上玩游戏或者干与课堂无关的事情,真正做到让学生学到有用的知识;在课后认真准备下一次课需要使用的资料,标注出重要难懂的地方,争取更清楚地向同学们传递单片机设计与调试技巧,认真思考学生在设计过程中出现的问题,带引导性地告诉他们需要思考什么,需要了解哪些方面的内容,需要如何处理这些问题,真正让学生听懂,看懂,做懂;在带课程设计的时候,我还注重与学生的交流及时了解他们的学习情况,设计的进展情况,然后再根据他们的反应调整教学方法,

做到“从学生中来,到学生中去”。

在教学方面:虽然自己在开始时做了充分的准备,然而在实际的教学的过程当中还是什么事都有可能发生的。课程设计中随时可能出现暂时解释不了的现象与问题,这种时候我并没有慌张。在出现问题的同时,我也会引导同学和我一起思考解决方案,这样一方面锻炼了他们排除问题的能力,一方面提高了他们调试的水平。对于一名教学实践员来说,加强自身教学辅导水平,提高教学质量无疑是至关重要的;在实际的教学过程中,我也不断和搭档老师交流辅导经验,共同商量教学过程中存在的问题,老师讲课的时候在一旁聆听,学习他们优秀的教学方法;课后我用心预习教学内容,让自己能够成竹在胸地面对学生。同时作为一名实践教学老师,我不断加强自己的实践能力,在实践的同时积极与理论知识结合,带领学生通过具体的实践作业提高实践能力。另外,由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到不知如何处理的问题。因而我虚心向有经验的老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的经验。后来我发现我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。当然,从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”,由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我主动和学生交流讨论,从和他们的交流中也丰富了我的教学知识。在成绩考核上,我尽量做到全面,公正,公平,通过多种方式对学生的学习成果进行评价,包括具体的作业成绩,实践报告册的填写情况以及上课的表现等,让学生有学习上的付出,就能够得到成绩上的收获。

在培养学生创新方面:我觉得学生的创新精神是通过创新的教育、教学活动来培养的。或者说,教学创新是根据创新原理,以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新的个性为主要目标,使学生一方面牢固、系统地掌握学科知识,同时发展他们的创新能力。其内容包括创新意识的培养、创新思维的培养、创新技能的培养等。在具体教学过程中,我不断鼓励学生探寻多种方式实现同一功能,让他们突破我们教学题目的限制,更多的加入自己的程序思想,对那些创新突出,思维方法新颖的同学,我还让他们给周围同学展示讲解自己的实现思路,让他的创新触动其他同学而给所有同学都播下创新的种子,同时给赋予创新的同学给予高分以奖励;从学生后面提交的项目来看,很多同学都能够自觉的加入一些新颖的内容,这不但是自己思想的一次突破,也更有一种创造的成就感。

师者,所以传道授业解惑也。但要真正切实地做到传道授业解惑还是有一定的难度的。在整个的教学过程中确实也包含了一定的压力:每次上机的程序自己总要在之前反复的调试几遍,就是对于整个的讲课流程也要根据学生的接受情况反复调整。虽然刚开始有些紧张和生涩,通过多次的教学辅导自己在讲解课程内容时也表现的更自然了,讲课方法也更合理了。然而,任何事情都不是绝对完美的,在我的实践教学过程中,我认为还是存在以下一些问题:

1、学生的理论知识不牢固,在处理具体的问题的时候,要求学生已经基本掌握了常用的理论知识;而在实际的过程中,由于学生的理论知识欠缺,所以在具体的解决问题的过程中就要花很多时间给学生解释具体用到的一些语句,最后导致学生实践的时间相对少些了。

2、由于所辅导的课程设计是彩色电视信号的数字编解码器设计与制作,学生问题较多,因此在辅导学生的时候,有时不能全面照顾,这样使得一些学生项目进展较慢,不能及时解决问题。同时也需要与学生多交流,及时了解学生的接受情况,不然对于下次的教学会有相当的难度。

3、少数学生学习动力不大,而在进行实验设计的时候不主动,遇到不懂的问题也不向老师或者同学请教,因此在提交作业时就盲目的照抄其他学生的实践内容,而老师也不好控制,同时也存在少数学生对其它同学的作业进行拷贝,在考核的时候老师很难判断。

实践检验真理。通过这次的教学实践活动,对于学生们来说,使他们更深刻地理解了课本上的理论知识,在教学的过程中不时地会发现学生们恍然大悟的情形,这使我增添了一份成就感;对于自己,通过与学弟学妹们的教学互动,让我不仅了解到老师们在平日教学里的艰辛,而且也增长了自己的实践经验,巩固了理论知识,受益匪浅。

另外我不得不提的是,在教学实践过程我的搭档们。每次的教学工作都是与他们相互协助完成的,虽然分工不同,但这种合作的精神使我增添了更多的工作经验。是他们的一路陪伴,在遇到困难的时候才使我不再胆怯,感谢他们。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。虽然在辅导学生的时候经常被大家问得头昏脑胀,但是在看到他们一个个新颖而完整的设计作品的时候,心里有说不出的高兴;同时,得到学生们发至内心的肯定与评价,心中也倍感欣慰。这种寓教于学的方式使我感受了太多,衷心的感谢校方和我的老师给我了这次宝贵的实践经历。

篇6:暑期实践活动个人小结

20__年暑假,我参加了__组织的“__暑期社会实践活动”,到__中学开展系列活动。

在这长达十天的实践活动中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也在实践中有效的锻炼自己多方面的能力。

在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力。

在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在__中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多媒体配置,上课要用的资料必须打印下来。因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。

通过这十天的社会实践活动,我觉得自己似乎一下子长大了许多,体会到了集体情谊,学习到了集体精神。第一次准备教案,第一次体验上课的感觉,第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛······这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。

篇7:暑期实践活动个人小结

在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动——暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。

一、实践前期的培训

为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给予了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,__老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己的工作和仪器。大家共同学习,共同进步!

二、奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查

本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、__屯、__广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。

以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的心得体会。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术!

篇8:暑期实践活动个人小结

当我打开电脑,敲起键盘来写下这次暑期社会实践的收获,我竟不知如何说起。因为这次社会实践有太多太多值得我回忆的。

这并不是我第一次参加社会实践活动了,但却是印象最 深,最 难忘的一次。学期末辅导员__老师问我去不去参加学院组织的社会实践活动,我说好啊。我真觉得这是整个暑期我做出的最 正确的决定了。

此次深入__革命老区进行社会实践,重温革命峥嵘岁月。我们参观了诸如__军区司令部、花山毛主席故居、马兰晋察冀日报社旧址、晋察冀军区荣臻学校的许多尚存的红色遗址。聆听老一辈讲述革命年代的故事,感受老一辈革命家们的无私的奉献精神和坚韧的革命作风。徒步重走了毛主席从城南庄转移至华山的道路,体会革命的艰辛和今天美好生活的来之不易。同时我们还通过个案访谈和问卷调查的形式调查了解城南庄的发展现状以及改革开放以来的包括经济、政治、农业、土地流转、教育、环境保护在内的等方面的发展变化了解到革命老区的巨大发展变化,也看到了老区人民现如今幸福富足的生活。

这次实践真的让我们学到了好多在学校根本无法接触到的,不可能学到的东西。你要主动地去和陌生人搭讪,问他做问卷。在这个过程中,你也许会被拒绝,会被不理解,但是这一切都需要你自己去承受。你要不断的反省自己,调整自己,知道用一种怎样的方式去与别人沟通更容易被接受。其次以社会工作专业的同学为主的团队实践活动对于我这样一个法学专业的同学来说是完全陌生的,但是渐渐地我懂了什么是个案访谈,问卷要怎样设计,怎样统计调查结果等,真的让我受益匪浅。

同时作为团队的摄像,这次实践活动让我的摄像技术也得到了提升进步。知道照相前怎样取景,怎样构造框架,怎样安排成员们的位置。同时也用镜头记录下了许多美好的东西,花草的青翠欲滴,大山的秀丽迷人,孩子们的可爱天真,老乡们的淳朴善良。还有太多宝贵的瞬间,成员们下山时的相互搀扶帮助,下雨时共用一把伞遮风挡雨,还有太多太多值得我们永远珍藏。

经过这次社会实践的经历,我觉得我们要为未来做好准备,“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出十足的干劲,胸怀壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少碰壁,加快融入这个现实社会,才能在激烈的竞争中取得一席之地,才能实现自己的理想,走向成功。

篇9:暑期实践活动个人小结

在__年的夏天,我加入了二院做志愿者的暑期实践活动。从暑期实践活动中我收获了很多。

这次活动主要是我们几位同学一起去常州二院做一些志愿者活动。在这次活动中,我有很多难忘的经历。在此做一下总结。

在此之前,我和我的团队经受过二院医生和护士的指导,对于二院的住房、办公建设有所了解。除此之外,我们还初步了解了二院主要医生的工作方法和工作流程,所以我们自认为比一般来看病的同志对二院有更多的了解。

我们每天早上迎着朝阳,伴随着伙伴们之间的欢声笑语,很早就到二院,在医院里,我们主要尽自己的能力去帮助别人。因为二院比较大,我们经常给一些来看病的病人指路。经常帮一些病人拿报告单。也会到婴儿房去协助护士去做一些工作。有几次去帮病人买饭,有几次和医生护士们一起把病人推进手术室,有好几次一些单独在医院老年病人们聊天。

中午,我们会在医院的食堂吃到医院提供的午餐。经常地我们几个人边吃边聊,聊到人生,聊到理想,夏日的酷暑被我们遗忘。不知不觉七天的暑期实践生活就结束了。没有解脱,没有快乐,有的是那一丝丝不舍。

在医院,我看到很多新生命的出生,也看到了很多人因为疾病无法治愈而失去宝贵的生命。当有孕妇生产时,会看到他们的家人脸上的期待与担心,当小孩降生,听到伴随而来的啊啊声时,我会跟他们的家人一起高兴,好像理解了,传承的意思。子孙后代就是长辈们生命的传承。当看到有病人被推进手术室时或者急救室时,我就知道这个病人的生命的在承受着考验,他又可能继续活下去,也有可能就此离开这个世界,看到外面病人家人眼中的泪水,自己也会偷偷地流眼泪。

在这个世界上,在一些疾病面前,人的生命太过脆弱,我需要去珍惜自己的生命,去孝顺自己的父母。医疗条件的进步对这个社会非常的重要。

篇10:暑期实践活动个人小结

__月26日,我有幸作为一名学生志愿者,跟随学校附属医院相关科室的中青年专家,踏上了前往__省为期四天三夜的暑期社会实践之旅。

__日,我们来到__乡为村民及老红军进行义诊,尽管天气炎热、汗滴如雨,但我们依然用尽全力布置会场、循环广播义诊时间和地点、协助专家老师做心电图、发放介绍健康知识的宣传单及“四个全面”宣传彩页。

转天,我们前往__小学,在专家们进行卫生健康知识讲座的同时,志愿者们将精心准备的牙刷牙膏套装和文具礼盒分发给孩子们作为礼物。整个讲座一直都在十分活跃甚至是火爆的氛围中进行,小学生们表现出的对知识的渴求也更强化了我对自己现在所拥有的学习机会的珍惜。

最 后一天,十兄妹相互鼓励、彼此扶助,相携登顶因“狼牙山五壮士”的事迹而闻名的狼牙山。总有一种精神,让我们泪流满面;总有一种力量,让我们铭刻心间;总有一种人格,驱使我们不断追求自我完善。革命先烈昨日的英勇气概,崇高的爱国主义情感和坚贞不屈的民族气节,将永远激励着我加倍学习专业知识,用知识编织梦想的风帆。

感谢此次难得的社会实践机会,让我无论是在最 初的物资准备,还是在每日的志愿服务中,不仅积累了毕生受用的经验,还收获了情谊深厚的友情。今后我会坚持科学理想,不忘先辈精神,牢记名 师教诲,用青春华年绘制人生的图稿。刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,在无私奉献中传承志愿者精神,让医学之路随梦启航。

篇11:暑期实践活动个人小结

第一次社会实践;第一次感受到整个团队在外的不易;第一次见闻到矿山生活的酸甜苦辣;第一次明白大学生身载的荣誉光环;第一次知道现实骨感但热爱最 美。

旅途不顺,团队依然在前行。因为我们是在这儿的高速路口下的车,下车之后没有公交没有出租,一开始真的是很迷茫。正午12点钟,阳光火辣辣地炽烤着大地,团队一行十二人大包小包疲劳但又精神地寻找目的地,队长时刻地鼓励大家,而队员更多的也是笑而以对,坚持、坚持、再坚持。

更幸运的是,说好的来矿上,我已经做好了各种心理准备来面对我们的生活环境,没料到人家早以给我们安排好了住处——有空调有电视的干干净净的房间。真是欣喜若狂啊。一切安排妥当之后,便开始了我们的正式工作。

除了参观他们的生产线,我们也有关心他们的日常生活。几天的观察发现这儿娱乐活动挺少的。除了一个篮球场外再也没发现其他的娱乐场所。不过好在这儿男士居多,所以他们下班后大多数人可以过来打打篮球。来的第一天我们也在这儿打了会篮球,我和__两个女将也参与啦。巾帼不让须眉啊,虽然他们男生也故意让着我们吧,但我们进球率就是高了。因为远离闹市,玩的时候也可以不顾一切形象,而这种改变无疑给人好的感觉。喜欢小孩的楠楠姐在篮球场发现一群小孩之后就跑过去搭讪,玩的好开心,矿工子女也一样的活泼可爱。

其实矿上并不像大家想像的那么脏乱差,一个正规的矿其实是很整齐的。日常生活也有他们的小圈子,也有他们的娱乐方式。虽然生活单调,但只要你热爱这个工作,热爱这个地方,生活就会是美好的。就像我们在重复进行做的事情,不管是否有兴趣,既然做我们便做好。也许因为生计,也许被迫无奈,我在这儿看到了矿工人的激情,他们可以足够单调,但对生活、工作依然热爱,他们是平凡而又成功的人,我想我将来也必将用热情拥抱生活,怀着梦想冲向未来!

篇12:机电系统实践个人小结

为了使学生更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,在大二暑假学院为学生组织了四个星期的见习,安排了大二的学生到拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.

1. 第一周 金一车间实习,机械滑台粗加工车间。首先听取了车间主任的讲解,介绍了车间的大概情况,在现场的观察中见到了八米龙门刨床,六米龙门刨床,还有T68和T612卧式镗床。金一车间主要是大型设备,目前主要是完成大型的铸件粗加工和一些外协活的加工。

2. 第二周 金二车间实习,机械滑台传动箱零件,镗铣动力头零件,钻削动力头零件,齿轮,涡轮蜗杆等小零件的粗精加工车间。在此车间看到了瑞士产卧式坐标镗和它的工作过程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液压传动。立式坐标镗,内部采用齿轮传动,除了这些设备还有精密平面磨床,精密万能磨床,铣齿机,新买的T611,各种车床铣床,拉床等等,在这个车间了解了各种小零件的工艺和加工过程。

3. 第三,第四周 装配车间实习,各种规格机械滑台,镗铣钻动力头,液压滑台,传动箱等的装配车间。装配车间是产品成型的最后一站,也是关键的一站,车间主任讲解组合机床的装配过程以及遇到的问题。

经过一个月的车间实习学生了解了很多现场的实际情况,学到了很多书本上学不到的东西,了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。 通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.

[机电系统实践个人小结]

篇13:研究生社会实践小结

XXXX年7月20日,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。

刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。

以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。

实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。

当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。

这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!

看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!

第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。

回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。

不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。

通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。

虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。

最后,感谢在这次社会实践中热心给我提供帮助的每一位朋友!

1.研究生社会实践小结

2.学生社会实践小结

3.社会实践个人小结

4.医院暑期社会实践小结

5.2016敬老院社会实践小结

6.2017社会实践个人小结

7.大学生社会实践小结

8.社会实践活动小结

9.学生社会实践活动小结

10.暑期社会实践小结

【研究生个人教学实践小结】相关文章:

1.研究生教学实践个人总结

2.医学研究生教学实践个人总结

3.实践小结

4.研究生学习小结

5.暑期实践活动个人小结

6.党课实践小结

7.研究生党性锻炼小结

8.研究生学年小结范文

9.社会活动实践报告小结

10.实践教学个人心得体会

下载word文档
《研究生个人教学实践小结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部