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教育实践活动总结报告

2022-05-29 06:02:09 收藏本文 下载本文

“宝塔糖”通过精心收集,向本站投稿了20篇教育实践活动总结报告,以下是小编整理后的教育实践活动总结报告,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

教育实践活动总结报告

篇1:教育实践活动总结报告

按照中央、省委、市委的部署要求和《中共成都市教育局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合发展实际,学校党委制定了教育实践活动的实施意见和方案,紧密依靠全校师生,大力开展教育实践活动。自_活动启动了以来,学校围绕主题开展了系列活动,效果良好。现将活动相关情况总结如下。

一、教育实践活动的基本情况

(一)建立健全组织,加强活动领导

根据中央和省委、市委、市教育党组文件精神,学校于_日,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,全校800多名教职员工参加了此次动员会。大会认真学习贯彻中央、省、市相关精神,对全校教育实践活动进行思想动员和工作部署。

在统一思想、提高认识的基础上,学校党委狠抓了三个方面的工作:一是成立了领导小组,由党委副书记、校长陈东永任组长,党委书记陈华忠任副组长,主要负责群众路线教育实践活动工作。二是及时制定了《树德中学党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《方案》,明确了活动的时间、内容、方法。三是及时召开由学校领导班子成员、中层干部、参加的会议,要求把此次教育实践活动作为一项重要的政治任务,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,统一思想、提高认识,加强领导,精心组织、周密安排,确保活动扎实推进、有序开展。市教育局督导组潘仲平同志出席了动员大会,对树德中学党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定,并对开展教育实践活动工作提出了要求。

(二)认真组织学习,提高思想认识

为保障教育实践活动不走过场,切实使领导班子和党员干部思想灵魂深处得到净化、得到升华,学校把组织学习作为首要任务,奠定了坚实的思想基础。树德中学按照“三学三比”要求,引导党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式开展学习讨论、深刻反思和深入交流。党委集中专题学习会3次,组织观看教育专题片2次,发放《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等理论学习书籍3本,自编知识卡片2张。学校班子成员和三个校区14个支部共召开学习讨论会14场。围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代的认识;对“四风”问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强作风建设”为主题,进行了学习讨论,并认真记录了学习笔记。通过学习教育,党员干部普遍认为,这次教育实践活动非常及时,非常必要,既是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,也是行业改革发展的需要;既是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,也是加强学校党建工作的迫切需要;既是解决师生反映强烈的突出问题的必然要求,也是促进领导班子转变作风的迫切需要,初步达到了领导干部和广大党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,深刻理解了党的群众路线、群众观点的精神实质和基本要求,自觉用中央精神统一思想、武装头脑、指导实践。

通过学习讨论,班子及其成员和广大党员的思想认识进一步深化,群众观念和宗旨意识进一步增强,共形成读书笔记40余篇。

(三)广泛征求意见,做好对照检查

1、学校坚持主动调研找问题,开门评风迎问题。为找准问题、听到真话,学校领导班子科学制定调研方案,结合分管工作,确立调研专题,严格工作要求,扎实开展调研工作。班子成员走进年级办公室、深入课堂一线,直接倾听师生心声,查找影响和制约教育教学发展、教师专业成长、学生素质提升等方面的因素,研究学校发展的新思路、新举措,形成了《关于树德中学五年发展规划的调研报告》等7篇调研报告,为学校发展提供了参考。学校按照“五个必听”要求广开言路听民声,通过多种渠道广泛征求教职员工对“四风”问题的意见和建议,并逐一建立问题台账。一是向教职员工代表、全体党员发放意见征求表700余份,共收集到意见建议20多条。二是邀请家长代表召开座谈会,收集意见建议10多条。三是通过微博、电话等渠道广泛搜集问题建议,受理学生、家长的投诉。经过认真梳理,按形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面整理为9个要点,增强了专题民主生活会的针对性。

2、坦诚交心谈心。在广泛征求教职工、学生、家长意见建议的基础上,领导班子成员相互开展了谈心交心活动:一是校长分别与班子成员逐个谈心;二是班子成员之间互相谈心;三是分管领导与部门同志谈心。为真正把问题谈开谈透,大家以指出问题和不足为主,敞开心扉,坦诚相见,把拟在会上开展批评的意见亮出来,做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于红脸,达到了沟通思想、交换意见、开展批评的目的,为专题民主生活会不走过场作了准备。

3、认真自查找问题,剖析根源。在广泛征求意见、开展谈心交心后,学校班子成员认真撰写对照检查材料。学校领导班子对照检查材料,梳理征求到的意见建议,聚焦“四风”逐一对照检查。做到剖析思想根源不怕上纲上线,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖细查,使灵魂受到触动。班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,联系思想实际、工作实际和个人在“四风”方面的具体表现,深入检查自己的世界观、人生观、价值观。对照检查材料中查摆出学校领导班子4个方面的突出问题,这些问题紧密结合学校工作实际,准确具体,深刻到位,有较强的针对性,为解决“四风”突出问题奠定了基础。

(四)开好民主生活会,带头自我批评

在做好认真、充分准备的基础上,20_年11月7至8日,学校领导班子在树德中学宁夏街校区召开专题民主生活会。市教育局党组督导组潘仲平处长、乔蓬调研员到会指导。民主生活会由党委书记陈华忠主持,校长陈东永、副校长毛道生、唐佳庆、宋光明、张晓华参加会议。成都市民盟委员、副校长林毅列席了会议。

会上,由陈东永校长代表班子作了全面对照检查在报告领导班子遵守党的政治纪律、贯彻中央“八项规定”精神、转变作风等方面情况的基础上,重点查摆了领导班子在“四风”方面存在的问题及表现,深刻分析了产生“四风”的原因和根源,提出了有针对性的整改思路和措施。陈东永同志在专题民主生活会上,带头开展批评与自我批评,带头剖析产生问题根源,带头制定整改落实措施,为班子成员作出表率。班子成员紧扣主题、开门见山,直面问题、不躲不绕,认真查摆自身问题,实事求是开展批评,虚心接受同志们的批评,真正达到“团结-批评-团结”的目的。

班子成员共查摆出“四风”方面存在的问题及表现9条,分析思想根源4条,提出整改措施5条。党委及时将专题民主生活会的做法和情况向中层干部、全体教职员工进行了通报,起到了引领和示范作用。

(五)制定整改方案,把整改落到实处

校长_、书记_同志直接领导班子教育实践活动整改方案的起草工作,提出加强领导班子建设、改进工作作风、贯彻落实中央八项规定、完善规章制度等方面的整改措施,明确了整改的努力方向、目标要求和重点任务,制定了“任务书”、“时间表”。方案具有较强的针对性和可操作性。在学校领导班子的示范带动下,各支部、处室、年级都坚持负责人带头,上级带下级,形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局,有力促进了学校教育实践活动的扎实开展。

二、教育实践活动的主要特点

通过对这次教育实践活动的总结,我们认为有以下10个显著特点:

一是坚持一级带一级,充分发挥党组织和领导班子的示范引领作用。领导班子成员自觉主动找群众谈心征求意见,亲自动手撰写自我剖析和对照检查材料;

二是坚持把自己摆进去,直面问题,不躲不绕,实实在在;

三是注重从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律上找差距,深挖“四风”问题产生的根源;

四是顾大局、敢担当,既查摆剖析自身工作中存在的问题,又积极分担班子问题的责任;

五是既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐;

六是针对自身问题明确了整改方向和措施;

七是坚持边学边查边改,立行立改,发现什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,确保活动取得实实在在的效果;

八是坚持围绕中心、服务大局,确保教育实践活动和教育教学工作两不误、两促进;

三、教育实践活动的主要成效

在市教育局领导和督导组的指导帮助下,经过全体党员干部的共同努力,教育实践活动取得了初步成效。主要体现在以下几个方面:

(一)通过理论学习,宗旨意识和群众观点进一步增强。

教育实践活动中,领导班子及全体党员干部通过深入学习中央文件、学习习近平等中央领导同志一系列重要讲话精神,对增强党的群众观点、践行党的群众路线有了更加深刻的认识,对“四风”问题的种.种表现、产生的根源和严重危害也有了更加深刻的认识,贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性进一步增强。要切实增强群众观点,认真执行群众路线,本着对学校发展负责、对事业发展负责、对广大教职员工负责的精神,深入推进各项工作改革发展。

(二)通过查找问题,对学校发展的思路进一步清晰。

教育实践活动中,大家对学校领导班子提出了许多中肯的意见建议,既涉及领导班子“四风”方面的具体表现,也涉及领导班子作风转变;既涉及内部管理机制转换,也涉及规章制度完善;既涉及学校中长期发展规划这样的顶层设计内容,也涉及学校教育教学管理、队伍建设问题。对这些问题,学校领导班子高度重视,认真研究,明确了解决的思路和措施,目前具体的落实相关工作的部署。

(三)通过开展批评与自我批评,党内政治生活进一步健全。

教育实践活动中,学校领导班子成员真正把自己摆进去,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入反思自己、反省自己,真正受到触动、受到警醒,受到教育。通过召开专题民生生活会,对于进一步用好批评与自我批评这个有力武器有了进一步的认识,促进了民主集中制的贯彻执行,促进了党内生活的严格规范,提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。大家普遍认为,专题民主生活会是多年来触动最深、效果最好的一次,收到了相互教育、相互警醒的效果,达到了“团结-批评-团结”的目的,发挥了我们党的好传统,展现了党内生活的新气象,为今后严格规范党内生活积累了经验,做出了示范。

(四)通过整改落实,作风实现进一步转变。

主要表现在:学校会议减少,并且校长办公会有每周1次调整为两周1次,倡导开短会、讲短话、讲实话、讲效果。结合贯彻落实中央八项规定精神和中办、国办出台的《党政机关关于公务接待条例》精神,学校结合自身实际专门制定了《树德中学关于改进工作作风、反对铺张浪费的若干规定》、《树德中学关于落实中央八项规定的实施办法》。学校明确了出差相关补助的标准,领导班子成员在参加活动时能主动拒绝超标准接待;杜绝了借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游现象。整改措施的有效落实,有力促进了学校工作作风的转变和工作效率的提升,也让广大教职员工看到了实实在在的变化。

(五)通过加强制度建设,教育实践活动长效机制进一步建立。

在教育实践活动中,学校将反对“四风”与加强制度建设紧密结合起来,加快构建标准明确、程序严密、配套完善、有效管用的制度体系。目前主要建立有常抓不懈的学习教育机制、科学规范的监督制约机制、严格明晰的激励、考核机制。

四、教育实践活动基本经验

在教育实践活动中,学校班子坚持巩固与提高,认真开展了“回头看”,总结基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议,不断完善落实整改措施。目前,总结以下几点利于推动工作见实效的基本经验。

(一)学校领导班子高度重视,以身示范。

活动中,领导班子成员坚持对照检查。学校班子成员及党员干部对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,对照民主测评情况报告,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距,得到了广大教职员工的高度认可。

(二)加强教育实践活动宣传,使之深入人心。

学校采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式开展学习讨论、深刻反思和深入交流。集中专题学习会、组织观看教育专题片、发放《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等理论学习书籍2本,自编知识卡片2张。学校设立了宣传栏,选择对领导班子、教职员工有教育意义的内容;积极组织党员教师参加市“月读”计划。同时,学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到群众路线教育的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。

(三)教育实践活动要与日常教育教学等学校工作紧密结合。

教育实践活动不是一张“皮”,而是植根于学校教育教学以及日常管理中。教育实践活动中,共举行了主题升旗仪式、青年教师座谈会、读书交流、教师赛课比赛、主题团日活动、演讲比赛、德育研讨会、黑板报评比、学雷锋活动、光盘”行动、表彰先进等主题活动。两项活动相辅相成,收到良好效果,为促使全体党员教师在追求中国梦想,成就自身发展的过程中坚定不移的学习和贯彻落实党的群众路线。

(四)注重建章立制,科学管理。

活动各阶段,班子结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。

五、教育实践活动下一步的工作

根据学校五年发展规划,在已取得成果的基础上,立足当前,切实解决师生反映强烈的突出问题,同时立足长远,形成践行党的群众路线的长效机制。

一是加强学习,始终保持改进作风的思想自觉和行动自觉。进一步深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,深刻领会中央开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,始终保持改进作风的思想自觉和行动自觉。牢牢把握世界观人生观价值观这个“总开关”,进一步增强党性修养和党性锻炼,切实打牢树立优良作风的思想政治基础。要紧紧抓住“四风”不放,对已经整改的问题要防止反弹,对已经做出承诺的问题要坚决兑现,对新出现的问题绝不放过,努力实现作风的根本好转。

二是加强民主集中制,严格党内生活。健全完善党委会议等议事、决策的范围、程序和规则,把集体领导与分工负责结合起来。健全完善领导班子内部沟通协调机制,努力维护班子党性基础上的团结励志网wWw.qqZf.cN/。充分利用批评和自我批评武器,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力,维护班子的先进性和凝聚力。严格党内生活,加强党员干部党性教育,坚持党内谈心制度,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。

三是加强整改落实,使教育实践活动真正成为广大师生的满意工程。切实搞好整改落实、解决“四风”突出问题,是教育实践活动取得实效的关键。要认真落实教育实践活动的意见和方案,明确分工,落实责任。要注重上下联动,从学校领导班子改起,从处室主要负责同志改起,形成一级带一级、层层抓整改的工作格局。

四是加强制度建设,建立完善贯彻落实群众路线的长效机制。要加强监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。要加强作风建设制度机制创新,强化制度规范的执行力,使学校广大党员干部自觉把党规党纪当成高压线、警戒线,使规章制度真正起到防火墙的作用。

树德中学将党的群众路线教育实践活动为契机,紧紧围绕市委、市政府“科学发展、领先发展、又好又快发展”的发展取向,以高标准、严要求进一步加强党建工作,深入贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展纲要及教育十二五规划,紧扣学校五年发展规划,着力推进“卓越人生教育”和“创新拔尖人才”的培养工作,努力建设成为全国一流名校。

篇2:教育实践活动总结报告

按照引__局党的群众路线教育实践活动的计划安排,回顾个人一段时间来的学习、工作情况,结合本人实际对照检查,有很大的收获,同时也存在一些不足。

一、思想理论学习情况

在自觉地利用各种媒体学习习总书记“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神,同时也积极地参与中心支部组织的学习和培训活动,6月初参加了在_县党校的培训,就改进工作作风,密切联系群众的必要性、必然性和重要性作了比较系统的剖析,对中央为什么要开展这一活动有了根本性的认识;在7月至10月间,多次参加中心组织的党的群众路线教育实践活动的学习。

通过不断的学习,明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作为一名基层党员干部,强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,是严重损害党群和干群关系的根源,也只有先把“四风”问题解决好,得到广大老百姓的拥护,才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。

二、实际工作方面

在实际工作中能够认真履行自己的岗位职责,改进工作作风,提高工作效率和质量,根据中心工作任务和目标,树立大局意识和服务意识,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志,努力创造和谐氛围,带领职工完成全年工作任务。

三、查摆、对照检查和整改

当前党员干部队伍中存在的“四风”,如果任其发展,继续蔓延,就会从根本上背离了我党全心全意为人民服务的宗旨,长此以往下去,有可能走向的危险,可以说中央这次活动切中要害。尽管“四风”问题在不同单位、不同层次、不同党员干部身上表现形式上不一致,存在程度也有所差别,但每个人身上确实都需要来一遍习总书记所讲“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,因此要切实端正认识,结合自己的工作职责,真正地把自己摆进去,克服“与己无关、消极对待”的思想,查摆自己问题,寻找差距,认真听取群众的意见和心声,切实利用实践活动提高自身素质。

通过学习、查摆和对照,自己也确实存在着一些不足之处,主要表现为:

1、理论学习不积极,理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。总认为工作忙,没有时间,而实际上就是学习的自觉性不够,

二是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒体去学习,在中心组织生活会和学习会上也能够坚持,而且也能够认真地去理解,但会后就很难再坚持。

三是学用结合没有处理好,不能有效地去“融会贯通”,用理论有效的指导实际工作。

2、工作作风、有待改进。

接到新工作、新任务,如果时间充足,自己能够充分发挥主观能动性,认真负责地去完成,甚至工作中的每一环节,报告里的每一个字、每一个标点都要再三斟酌;而当任务重、压力大和时间紧的时候,确实首先想到的是怎样尽快完成过关。想到自己也干不了几年时间了,大多数人干工作也都是对付,并没有尽最大努力去做到最好、最完美。

3、“四风”对照。

形式主义是存在的,在考核和例行检查中以及其它工作中确实存在。但有时存在又是必然的,如果一个问题上下都这样,而你不这样做却倒危险了。享乐主义可以说有那么点,总感觉到现在国家富了,个人工资高了,办公条件、生活条件好点不算什么,其它二条暂时还没有适合的土壤,但自己一定要正确对待。

自己在以后的工作中,正视查摆出来的问题,明确整改方向,边学边改,虚心接受群众意见,以积极进取的精神状态和务实的工作作风,全面完成自己的工作。

篇3:教育实践活动总结报告

为响应共青团蒙城一中委员会向全校各级团组织、广大青年、团学骨干发出的倡议,认真宣传和学习“做有理想青年,为中国梦奋斗”的精神,我校团委组织开展主题团会活动,带领青年团员们认真学习、深刻领会习总书记的讲话精神,以达到提升我院共青团工作水平,完善每一个团员自身素质的目的。现将活动开展的具体情况总结如下:

我校本次主题团日活动开展时间为20_年9月5日——20_年9月30日,活动的主要形式为以团支部为单位召开主题团会,团会的主要内容认真学习习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话内容,领会校团委发出的倡议的精神,结合自身实际,将中国梦融入于自己的青年梦中,畅谈所思所感。同时开展“中国梦,我的梦”大型作文竞赛,黑板报比赛,学校宣传栏宣传等活动。

活动前,各团支部、每位学生都能够积极配合学院工作,认真做好前期准备工作,收集相关材料,结合团会内容精心准备。活动中,每个支部都能结合班级特色,开展有意义的团会,并在团会中就习总书记讲话中提出的广大青年一定要做到“坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格”的五点要求,以及我校共青团“用历史观照未来,用责任理解青春,用实践提升发展,用价值诠释人生”的工作要求进行了讨论的学习,每个团员也能够积极就自身实践发表自己的看法和感想。活动后,我们也积极地对活动开展进行了总结和反思,力求在未来的活动开展中能够更加圆满,有所创新。

通过本次主题团日活动的开展,蒙城一中的青年团员们加强了对“中国梦”的更深一步的了解:青年最富有朝气、最富有梦想的,青年兴则国家兴,青年强则国家强,中国梦不仅是是历史的,是国家和民族的,更是我们青年一代的,我们要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞我们的青春梦想。

篇4: 教育实践活动总结报告

我们有8700多万共青团员,他们能不能成为青年中名副其实的优秀分子,直接关系到团的吸引力、凝聚力和战斗力。

开展“ ”教育实践,就是要不忘初心、正本清源,着力在思想上、在精神上增强团员的先进性、光荣感,让加入团组织成为青年的向往和追求。

◇ 要通过教育实践,让发展团员进一步严格起来,把政治标准放在首位,主要看青年是否具有坚定的理想信念和良好的道德品行,是否在学习、生产、工作和社会生活中发挥模范带头作用,宁肯少些、但要好些,严格标准、严格培养、严格程序。

◇ 要让团员教育管理进一步严格起来,把思想建团作为团建之本,严格教育培训,严格组织生活,严肃团的纪律,把团员的理想信念立起来,把组织意识和组织纪律强起来。

◇ 要让团员的作用进一步发挥出来,教育引导团员在日常工作学习中立足岗位、创先争优,在经济社会发展主战场、在急难险重任务第一线、在网络舆论生态新空间,积极拼搏进取,展现担当作为。

开展“ ”教育实践,要把问题意识、问题导向贯穿始终。紧紧围绕部分团员光荣感不强、团青不分,团组织对青年带动作用不够、团的先进性体现不明显,吸引力凝聚力不够,工作有效覆盖面不足等问题,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找准问题症结,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从具体事情抓起改起,以解决问题的成果来评判教育实践的成效。

无论是理论学习、主题团课、组织生活,还是各种实践活动,都要聚焦问题,把发现和解决问题作为教育实践的重要指向。

篇5: 教育实践活动总结报告

一要强化领导责任

团中央成立了“ ”教育实践领导小组,我担任组长,书记处全体同志参加,

资料

团的各级领导机关要成立相应领导机构,全面负责本地区本领域教育实践的开展,团委主要负责人是第一责任人。全面负责,就是要加强统一领导,对安排部署、组织协调负责,对指导推进、检查督导负责。

作为第一责任人,团委主要负责人既要率先垂范,带头参加教育实践,又要靠前指挥,投入足够时间和精力进行指导,自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织建设部门作为牵头部门,要把指导督查的重点放到基层、放到团支部,做好统筹协调,把握进度节奏,引导基层结合实际、创造性地开展教育实践。

要注意及时总结好的做法和经验,建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践的成果。

二要强化到基层抓落实

要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来,把参与和指导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委,全程参与,加强指导,并完成讲授团课等具体任务。

每个基层团委都要细化工作方案,以团支部为基本单位,以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据,把教育实践落实到每个团支部、每一名团员。教育实践情况将列入全团重点工作考核内容。

三要强化分类指导

坚持区分层次、分类指导,在规定动作的基础上,注重区分学校、企业、农村、社区、机关以及非公有制经济组织和社会组织等,根据各自实际有针对性地安排任务、推动工作,防止“上下一般粗”,防止形式主义、走过场。

不同领域、不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来,做到具体化、精准化。特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键,注重加强对学生团员教育实践的指导。

这次教育实践只有总的时间要求,不分批次、阶段和环节,给基层创造性开展工作留出空间,要鼓励和支持基层发挥主观能动性,积极探索,增强教育实践的实效性。

四要强化工作统筹

坚持两手抓、两促进,把教育实践与团的重点工作紧密结合起来,做到有机融合。要通过教育实践,促进广大团员、团干部特别是团的领导机关干部提振奋发有为、敢于担当的精气神,锤炼好作风,展现新作为,把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。

五要强化宣传舆论

篇6:群众教育实践活动总结报告

党的群众路线教育实践活动开展以来,**局作为第一批活动单位,在上级党委的统一部署下,在上级督导组的具体指导帮助下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将活动总结报告如下:

一、教育实践活动的基本情况和主要做法

党的群众路线教育实践活动是**局201X年党建工作的

中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,全局**名党员,共**个党支部全部参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动“规定动作做到位,自选动作有特色”。截至目前,列为完成的整改工作任务已经全面完成,后续整改工作也已作出有序安排。

(一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展

**局党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和

方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组,集合全部力量,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各级党组织分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核,建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟“**局党的群众路线教育实践活动专栏”,对教育实践活动成果进行集中展示。

(二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬

**局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。局党委召开群众路线教育实践活动工作会议,动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义,切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后,各级党组织进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。局党委带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围。全局围绕“为民务实清廉”的主题先后安排**次集体学习,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。三是听取意见“全方位”。先后组织**场专题座谈会、发出**多份征求意见函、**次前往联系点,通过“坐下谈、

上门听、面对面”征求到意见**条,为深入查摆奠定扎实基础。

(三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标

在上级部门的指导下,**局党委深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。局党委两次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心,推心臵腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心,增进了解,达到共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记主持撰写党委班子对照检查材料,进行了5次大的修改完善,确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。11月15日,局党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下,党委成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的.觉悟,提出批评意见**条,达到了“团结—批评—团结”的效果,会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后,局党委及时向全局通报了专题民主生活会召开情况。

(四)分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效

针对群众意见反馈和查摆发现的问题,**局党委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、

踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上级部门党委22项实施细则,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动,以硬制度和硬举措反对“四风”。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节,迅速制定“两方案一计划”,提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务,内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面,确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。

二、教育实践活动取得的主要成果

**局党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化

群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,发生了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,各位同志或多或少会有一些“

自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与党中央保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升

思想认识上去了,宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,我们清楚地看到,广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻,有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全局更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

(三)党群、干群关系明显改善

在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声。

篇7:教育实践总结报告

离别的伤感随着汽车的启动,化作几多感动,几行泪水。紧张而快乐的教育实践结束啦。想想烈日当头的那天,我们捧着一颗颗年轻热情而充满期盼的心来到顺德勒流中学,激动不安之情油然而升。都说“教师是天底下最阳光的职业”,我能给实践学校,给老师学生带来阳光吗?18位成员的庞大队伍,我能做好管理工作吗?一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。如今,一个多月的实践工作结束了,我们18位成员的收获,见证了我们的成长,为我们的实践画上一个完美的感叹号!在此我把我的收获拿出来跟大家一起分享。

一、辛酸教学路

勒中是一所镇属中学,生源一般,由于下学期要搬新校区,学校原有的配置都没有再做改善,电脑机房配置很低,98系统,经常死机,极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展,大部分老师采用传统教学,学生学习兴趣不高。认真听完指导老师的第一节课后,我给自己定下一个教学目标:一定要让学生对我的电脑课感兴趣,学会用电脑学习。依据新课标的要求,我认认真真写了第一个教案:《香港迪仕尼乐园之旅——获取信息的一般流程》。指导老师对我的教案非常满意,队员们也称赞我很熟悉教材。第一关就这样顺利通过啦!激动而紧张地期待第一节课的到来,想着学生一定会很喜欢香港迪仕尼乐园,一定会有所收获,我就甜滋滋的暗暗开怀。

我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。我刚问:同学们,想去香港迪仕尼乐园玩吗?“不想!”全班学生异口同声地回答,我先是一愣,怎么讲下去?怎么办?下面的学生开始发难啦!要给实践老师一个下马威。有的开始大声说话,有的干脆拿出手机来玩,有的居然打起篮球来……

学生在试探我的能力,指导老师也在看我怎么处理,看着乱轰轰的课堂,我只能临场应变,“大家为什么不喜欢香港迪仕尼乐园?请一个同学来说说。”

下课的铃声救了我,之前的激情和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋,当老师原来这么辛苦!即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,只冒出一句,“老师,你讲得比原来的老师好!”接着都无语了。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

由于指导老师把10个班都给我带,我锻炼的机会更多了,上课前我主动和各班的科任老师沟通,了解学生的兴趣爱好,然后根据学生的兴趣爱好,设计课程。在这短短的一个多月中,我设计了《旅行计划》、《师生认识,获取信息》、《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案,不同的班用不同的教案,重复课多了,对教材内容也越来越熟悉,讲起来也越顺,每节课每个班的形式也不完全相同,喜欢听歌的班级,我就播一些学生喜欢的歌,喜欢看动画的班,我尽量在讲课中,涉及多一点动画的知识……同时,每节课下课,我都会问一些学生,对我的课是否满意,再根据学生的意见再做调整。

这样一来,学生的学习兴趣提高了不少,还经常问了很多课外的.知识,科组内的老师见到我就问:“今天又用了什么新方式上课啊?”,老师和学生的认同,让我感动了良久,课前为了做网站,做课件,熬的几个通宵,十多节课后声音的沙哑,都化在开心一笑,我开心,因为学生认为我是一个好老师,我很自豪,因为老师说我有创意。

教育实践令我感受颇多。知识学问浩如烟海,我不得不昼夜苦读补充知识,(QQ个性签名网 www.QQ0762.com/)同时我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。电脑更新日薪月异,只有发扬共享精神,互相学习,师生共同进步,才能学到更多知识。在这段实践过程中,我充分应用了很多现代技术,如论坛讨论,课后QQ聊天讨论学习方法等,通过多种途径和学生沟通,互相学习,共同进步。

二、付出真心,收获真情

班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。

实践前,我在图书馆借了很多书补充营养,深入了解中学生的心理特征和工作策略,实践的第一天,我接到了高一3班,为了给学生留下深刻的印象,我通过一个小游戏作自我介绍,于是消除了师生的陌生感,接下来的工作就好办多啦。在和学生相处的第一个星期内,我复制了学生校卡的照片,三天内记住所有学生,并把名字和人联系起来,同时通过和科任老师多方面接触,特别是原班主任王老师的介绍,我初步掌握了班里学生的特点:新集体还不够团结,集体凝聚力不够,打扫卫生斤斤计较。基于这些特点,我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班会的概要,为接下来工作的开展做好准备。

每天早晚到教室,看学生打扫卫生,不摆老师架子,能帮学生做的,就和学生一起搞卫生,晚上到班里辅导学生功课,由于我高中的基础知识扎实,学生的问题我都能给予解答,这样学生完全对我放开戒备心,把我当知心朋友,很多事情都肯跟我说。下午第八节是学生运动的时间,我一有空就拿着数码相机跟着去运动场,拍下学生开心一刻,然后做成flash动画,上电脑课的时候,播给学生看,每每看到自己的镜头上,学生都兴奋不已。有时候也会跟学生打打羽毛球、乒乓球,踢踢键子,为学生球赛胜利加油喝彩,为学生的失败鼓劲,真正融入学生的生活中。下了晚自习,我一有空就到学生宿舍,跟学生谈谈生活问题,为学生解决宿舍内的卫生分配,和舍友间相处出现的摩擦,用心和学生交流,用心为学生着想。

基于新班集体凝聚力不够这种事实,我设计了一个主题班会《我是班里的一分子》,把学生带出课堂,到学生大堂举行,师生一起玩游戏《一个也不能少》《看看谁的脚最少》,通过游戏,从中得出感受体会。学生对这种新的主题班会形式都很好奇,参与积极,都体会到,我们是一个班集体,每个人都是不可缺少的,要团结,一起努力。原班主任王老师还拍摄了很多照片,对这次主题班会很满意。

篇8:实践活动总结报告

实践活动总结报告:“爱护地球,从我做起”校园实践活动总结报告

保护地球 ,从我做起。

古往今来,地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,并创造了丰富多彩的文化。

可是,现在的人类为了自身的利益,将她折磨得伤痕累累。

人类只有一个地球;而地球正面临严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈愿望。

作为当代大学生的我们,我们应当主动为地球母亲做点什么。

我们可以做点力所能及的事,让人们知道保护地球,爱护环境的紧迫性;让人们知道保护地球、爱护环境是我们的责任所在;让人们知道如何节能减排,坚持可持续发展;同时提高大学生文明素质,培养大学生的社会责任意识,促进人类与自然和谐发展。

二﹑实践活动的意义

通过这次活动提高我们贵州大学学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。

调动学生保护环境的热情,充分利用学生的时间做有意义的事,引导学生走出寝室,充实学生的校园生活。

把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的阳光下快乐的生活,在美丽的家园里享受美好的生活。

三、活动名称:

“让你好好过”之“爱护地球,从我做起”

四、活动主题:

环保节能、美丽地球。

爱护环境、和谐贵大

五﹑活动开展前期

1、20**年4月7日晚上7点,活动小组全体成员召开讨论会,将活动的具体工作分配到个人,人人分工合作,各司其责。

2、环保题目设计小组在4月17号之前将相应环保题目纸条设计完成,并且进行相应的印刷。

4、影片播放小组在4月14号之前将以环保为主题的电影确定好,电影预计时长不超过两个半小时。

5、组织人员与贵州大学阳明学院团委协商,借用素拓专用章,并制作素拓条。

6、组织人员租借一套音响设备。

7、设计制作活动当天所需宣传单,分为印刷版和电子版。

8、确定“让你 好好过”征文比赛字数、体裁、范围。

六﹑实践活动开展

(一)崇义楼摆点活动:

(1)20**年4月28日中午和下午下课高峰期由几人一小组为单位在相应地点摆点,发放宣传单,向同学们介绍环保小知识,共同行动起来,保护地球。

并向同学们介绍29日的校园美化活动,组织同学们进行报名活动,登记参与人员的姓名、学院、电话。

(2)将前期完成的废品创作在摆点处进行展示.并且相应的作品需要附上相应的设计介绍,附上其设计时采用的原料。

(废报纸、废塑料设计的衣服将会由真人穿戴展示。)

(3)同学们随机抽取印有环保知识题目的纸条,答对将有素拓,题目于4月15日之前内部人员制作好,题目的设计目的为了倡导同学们在日常生活中节能减排,保护环境。

通过答题,让同学们参与进来,达到共鸣的效果。

(二)、环保主题电影放映:

4月29日19:00在西区明俊楼139D教室放映电影《海豚湾》,在放映电影前,我们向前来观看的同学们着重介绍“让你好好过”这个活动的详细情况,呼吁他们参与进来,共同努力。

20:56时电影结束,主持人向观众提问,并对积极回答问题的同学奖励奖品,同学们各抒己见,表达出对我们人类爱护地球的重要性,同时强调我们大学生应该从点滴做起、从身边做起、从我做起。

最后,主持人总结当晚电影放映的意义,并提出对爱护环境的要求和建议。

(三)、校园美化活动:

校园美化活动路线:第四学生食堂――崇义楼――明俊楼――东楼。

4月29日早上8:30,同学们都集中在西区第四学生食堂,工作人员把已买好的口袋等美化活动必要装备发送每位同学手中,活动负责人交代此活动的意义、目的和需要注意的问题,把每位同学的任务安排到位,以小组形式来展开活动,一共分为6组,每组7以人为准,强调小组合作精神。

到10:36时,到达东楼,并顺利完成美化活动,各组取得较好效果,其中第5组完成效果最好,他们也得到了奖品。

(四)、“让你好好过”征文比赛:

征文时间从4月28日到5月3日17:00,要求体裁为散文、小说和诗歌,其中散文和小说的字数不低于800字,诗歌则30行到50行之间。

我们要求参加这次征文的同学必须参加4月28日晚的环保电影放映和4月29日早上校园美化活动中的一项。

经过六天的征文,共收得53篇作品,经过认真选稿,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,他们分别是:梁欢欢(能动154)、李付芳(法学151)、石猛(历史151)、陈羽熙(能动154)、彭培(法学142)、何文杰(工业工程151)。

七﹑结语

通过这此“让你好好过”校园实践活动,我们从现实生活中切身感受到和学习到很多东西,觉得自已又有了新的成长与见识。

因为我们是刚来贵州大学不久的大一学生,在高中时佷少做实践活动,当我们收到自己的团队通过审查时,心中澎湃激动,团队的设想被老师们所认可了。

但当时不免感到有许多困难,它是什么?为什么?怎么样做?一系列问题出现在我们的脑海。

我们大一的没有经验,不知如何入手,过后去询问师兄师姐们,他们阐述自己团队上一次是如何做的及应当注意哪些问题,心里虽然也有一定认识了,但还是忐忑不安,不知我们能否做好,只能走一步做一步。

经过组员们相互探索、讨论,最后选定实践活动题目为《让你好好过之“爱护地球,从我做起”》,因为这个活动贴近我们学生实际、贴近我们学生生话。

现在,环境形势十分严峻。

环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早已提出了明确的治理目标。

作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。

保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。

当看到未关的水龙头在滴水时,我们应该随手关上;当电池用完后,我们应该分类收藏处理而不随手扔掉;当购物时我们应该自觉不使用超薄塑料袋……

完成这次校园实践活动,特别是要团队合作精神,成员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动,对于自己任务用心。

实践活动需要尽心做好前期准备,明确实践活动的主题、开展的方式、开展的内容、组员的任务安排等。

在讨论的过程中难免会有许多分歧,我们采取了以少服多的方法,再根据优劣选出最好方案。

我们除了好好学习课本知识,很重要一点是与人沟通,这是在某种程度上比我们的课本知识更重要的一项基本技能。

而掌握好这项技能需要我们理论与实践相结合,多接融社会上的东西,而不能停留在纯粹的理论中。

这次贵州大学学生资助管理中心“让你好好过”的校园实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过实践更加了解社会,有深远的意义,对我们来说是一生难以忘记的回忆。

作为贵州大学的学生,这也应该是老师们送给我们最好的礼物吧!这锻炼了我们,提升我们的修身,树立了思想在交流中碰出火花的意识。

这也是我们在贵州大学生活与学习中迈出的重要一步。

篇9:大学生教育实践活动工作总结报告

为深入推进教育“三全管理”,巩固深化教育系统作风建设成果,弘扬社会正能量,树立教育新风尚,神头乡中心校认真学习11月30日教体局印发的《关于开展“三五”教育实践活动的实施意见》,明确活动内容、活动原则和活动要求,在全乡开展“弘扬五种精神,培育五种品格,落实五项举措”教育实践活动。一年来,我乡各校点创新活动举措,丰富活动形式,深化活动内涵,取得显著成绩,但活动开展不平衡、坚持不正常、参与不全员等现象依然存在。现将我乡“三五”活动开展情况总结如下:

一、“三五”活动开展情况:

10月份,教体局组织人员抽查全县各校“三五”教育实践活动开展情况,检查结果通报中我乡跻身一类单位,受到领导一致肯定和高度赞扬。成绩的取得是我乡全体教师砥砺奋进、攻坚克难、同心奋斗、淬火成钢的结果,也是我乡教育事业科学谋划、创新思维、均衡发展、追求极致工作面貌的展现。全县“三五”活动通病:活动开展不平衡,活动坚持不经常,活动参与不全员。具体为:有的学校和教体局教育思想融合不紧密,教师和学生融合不紧密,学生和“大语文”融合不紧密;档案内容不充实,档案整理不规范;作为校长,不能带头落实五项举措,作为教师不能主动参与“三五”活动。

二、“三五”活动开展纪实:

(一)高度重视,合理部署,推动活动深入进行

为全面推进“三五”教育实践活动深入开展,激励教职工争当“四有好教师”,发展学生“六大核心素养”,把学生培养成为“全面发展的人”,中心校严格遵守活动原则,做好统筹文章,成立以秦校长为组长的专项活动领导小组,制订具体详实的活动实施方案,严格督导过程,强化结果考核,务求活动高效。各校紧紧围绕中心校“12369”总体工作思路,找差距,补短板,将“三五”活动与“家长会”相结合,架设沟通平台,将“三五”活动与“兄弟校”相结合,搭建交流平台,将“三五”活动与“县名师”相结合,构筑学习交流平台。全乡各校主动作为,建立学校、处室、班级三级管理网络,明确各级管理职责,落实各项措施,实行“校长”亲自抓,“主任”带头干,“教师”用心学。

(二)明确任务,落实具体,力求活动富有实效

1、将“三五”活动与教学工作相结合。

各校加强“五种精神”的经常性教育,把“五项举措”与教学活动环节紧密结合,同部署,同检查,同考核,以教学促活动,融活动于教学,通过经常性教育和丰富多彩的教学活动培育学生“五种品格”。要求教师在各科教学中积极向学生渗透“三五教育”精神,使同学们从实践体验中学习,极大地调动了学生的学习积极性,有效地落实学校“三五”教育工作各项举措。如:语文教师在口语交际和作文练笔中,以“五种精神”为主题开展形式多样的学习活动,在课外实践作业的布置上也鼓励学生摘抄红色小故事、旅发小故事等契合“三五”主题的学习内容。

2、将“三五”活动与德育活动相结合

开学初,各校组织全体师生观看“开学第一课”,提高学生珍爱生命的安全意识,教育学生要有责任、有担当,时刻铭记个人安危关乎家庭的和谐幸福。中心校组织师生开展“弘扬旅发精神,建设壮美涉县”演讲比赛;神头小学组织学生到响堂铺伏击站旧址开展研学旅行活动,缅怀革命先烈,激发学习热情;教师节前,四合小学开展“金秋感恩”教师节专题演讲活动,10月份结合“大语文”战略开展“五种精神,伴我成长”讲故事比赛,并就“三五”活动组织师生开展“三五”知识小测验;全乡各校点组织师生10月18日上午9:00观看十九大开幕式,见证祖国成长,感受祖国的强大繁荣;全乡师生围绕“五种精神,五种品格,五项举措”组织各年级学生听故事,讲故事,品故事,目前师生能够完整讲述几个故事并说出个人心得感悟;本学期,各校充分利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话对学生进行“三五”教育,教育内容拓展延伸至安全教育、爱国教育、感恩教育、楷模学习等,使学生在庄严的国旗下进行一次思想的洗礼;利用大课间无缝隙开展活动教育,如:神头小学、中心小学的文明礼仪诵读,神头小学的《三字经》、《弟子规》国学诵读,四合小学的“一日三省”文,三校四点教学的上下午课前“三五”讲故事等 。

3、将“三五”活动与家校共育相结合

本学期,各校充分利用家长会、微信平台等传播途径宣传“三五”活动,营造“家校共育,学习三五”的教育氛围。如:各班班主任通过家长会让家长认识“三五”,感受“三五”,周末学生放假、平日学生放学后,家长带孩子搜集小故事,陪孩子们讲故事,帮孩子们理解故事。班主任组建微信群,通过网络平台帮家长甄选故事,布置要求,学生家长发视频请教老师,当然,由于学生大多为留守儿童,爷爷奶奶伴读情况较多,只有少部分家长群体和老师在微信内沟通,效果不明显。

三、分析不足,寻求突破,保障活动坚持开展

经过全乡师生的共同努力,我乡“三五教育实践”活动虽然取得了一些成绩,但我们更应清醒地看到不足,并加以改进。现结合全县“三五”活动检查情况,和中心校督导情况,总结如下:

我乡突出问题:以讲故事为例,三多一少。

1、讲原型故事,缺少原创。

我们孩子们讲故事,一讲就是《王二小》、《刘胡兰》、《女娲补天》,高年级也讲,低年级也讲,不分年龄层次,不分学龄特点,有的班级全班只讲一个故事,单调、乏味,失去了故事的趣味性。这些故事大多来自网络,老师搜一搜,发一发,学生背一背,讲一讲,缺少我们身边的故事。“五种精神”是内核,只要是关于“三五”的故事都可以讲,讲长征精神并一定都得讲“129师”,响堂铺伏击战的革命故事就是我们身边的“红色小故事”。学身边人,学身边事,“女娲”精神、“愚公”精神我们乡里也有,如县十大教书育人楷模张丽梅、乡楷模李小玲、县名师冯彦芬、杨军叶等。

2、背诵故事多,会讲的少;

学生讲故事,表情僵硬,肢体生硬,语言顿挫,心中忐忑,明显是在背诵课文。背得熟练的听不到断句,找不到重音,弄不清内容,背得不熟练的结结巴巴、顿顿挫挫,听故事的人遭罪,讲故事的人受罪。之所以不会讲故事就是背故事导致的,究其原因大致有三:(1)老师就不会讲故事;(2)会讲故事的老师没有教给学生讲故事;(3)学生讲故事机会少,锻炼少。

3、学生讲的多,教师指导少。

学生讲故事,老师要指导好,学生讲的好,老师要指出优点,学生讲的不太好,老师要做出指导。不要一个故事讲三遍还是老三遍,不进步还退步,那么我们讲故事的意义就失去了,不仅成为学生的压力,而且成了老师的负担。对于讲故事的心得,教师更要指导,有的学生心得体会就一句,还很生涩,更有甚者,心得和故事两张皮,让人听得哭笑不得。

针对以上情况:中心校提出以下要求:

(1)要讲原型故事,发现关于身边人、事的小故事。如:作为神头乡的师生不会讲响堂铺伏击战本土“红色”小故事是一件很惭愧的事情。

(2)讲故事教师必须在场,要认真听,有指导。如:开头要自报家门,结尾要有心得感悟。

(3)多讲原创故事,不必仅限于“五种精神”,寓言、童话,传说等富含正能量的小故事也可以讲。

(4)要将讲故事长期坚持下去。讲故事要形成自己班内的档案盒,有计划,有安排,有记录,有总结。

(5)讲故事要课程化,每月一轮,要全员参与,学生也要学着点评故事。

三、“三五”活动努力方向:

(一)与学习贯彻十九大精神融为一体

各学校要以“三五”教育实践活动为载体,认真贯彻十九大精神进校园、进课堂要求,要把读报告、学报告作为首要任务,原原本本学、逐字逐句学,校长带领老师学,老师带领学生学。

(二)与实施大语文教育战略融为一体

以“讲故事,谈体会”活动强化师生听说读写评训练;以“送温暖、学榜样、比业绩”活动强化师生传统文化教育;

(三)与师生德育教育工作融为一体

各校要全面加强师生思想道德教育,坚持以活动促育人,融育人于活动,切实提高活动实效性。

(四)与教育全面质量管理融为一体

各学校要在“三五”教育实践活动中全面落实教育“三全”管理要求,活动人员上要老师、学生、家长人人参与;活动过程要贯穿课前、课上、课下,以及校内校外;育人目标要涵盖师生人文素养、思想道德、语文能力、社会交往、健康生活等方面。

总之,“三五”活动要学得有声势,有深度,有效果,学“三五”要勤学、多思、敢想、敢为,学就学出个样子,学就学出来效果。十九大中提出:“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,我们虽然教的是农村的孩子,但也要让他们拥有和城市孩子一样的能力、素质和修养!让我们神头乡中心校全体教育人,不忘初心,牢记使命,同心同向,砥砺前行,将“三五”教育实践活动坚持进行到底!

篇10:大学生教育实践活动工作总结报告

同志们:

今天公司召开党的群众路线教育实践活动总结大会,主要任务是学习贯彻中央、省市委、市国资委党委党的群众路线教育实践活动总结会精神,对公司教育实践活动进行总结,进一步巩固扩大活动成果,安排和部署切实加强党的作风建设、全面推进从严治党工作措施。市国资委督导组 同志将作重要讲话,请大家认真学习领会,回去抓好贯彻落实。下面,我讲两点意见。

一、党的群众路线教育实践活动基础扎实,成效显著

根据市委、市国资委党委统一部署和总体安排,在市国资委督导组的精心指导和帮助下,从今年2月份起,公司严格贯彻落实中央、省市委、国资委党委的文件指示精神,顶住矿井关停工作带来的维稳压力,克服点多、面广、线长的困难,严格要求,强化措施,大胆创新,结合实际,扎实有效地开展各项工作。教育实践活动紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主要内容,加强领导,精心组织,聚焦“四风”,务求实效,切实解决基层群众反映强烈的“四风”问题,服务群众最后一公里的“五险一金”的问题,努力解决影响和制约公司转型发展、产业结构调整的难点问题,收到了较好的效果,教育实践活动做到基础扎实,紧扣活动 1 的内容和要求,达到了市委督导组、市国资委督导组的要求,整体实现了规定动作做到位,自选动作做精彩,主要表现在以下六个方面:

(一)活动总体安排部署,把握时间节点,突出一个“细”。

一是工作安排细。2月14日国资委召开党的群众教育活动动员会后,公司党委高度重视,在随后召开的中心组学习会上统一认识,确定了党的群众教育活动作为今年的一项重大的政治任务。2月27日,公司召开动员会,会后,公司迅速成立活动领导小组,明确责任人,把握好时间节点,按照国资委党委要求按时召开专题会议,制订相应阶段性的工作措施。3月18日上午,市委群众路线教育实践活动第十九督导组组长胡长汉、韩茂国等领导、国资委督导组组长纪大臣、胡宇红等同志来我公司检查督导群教活动开展情况。督导组主要检查市委群教活动动员会后的进展情况,采取听取汇报、查阅资料、查看班子成员读书笔记、中心组学习记录等方式对公司群教活动开展情况进行检查督导。随着活动的不断深入,公司党委根据活动出现的新情况,逐步充实领导小组的力量,坚持教育实践活动以“为民、务实、清廉”为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以聚焦“四风”问题为导向,严格落实 “认真、严格、深刻、实效”的工作要求,重点抓好公司各级领导班子的中心组学习, 在“四必谈、五必清、六必访”的专题活动中,开门听取群众意见,针对群众关心的问题梳理了六个类别,十八个方面问题,落实到具体部门,明确责任人,把立查立改工作落实到位。

二是细化类别,重点督导。公司党委在教育实践活动的谋划部署 2 上,考虑到公司分散,点多面广,黄石矿区、贵州矿区活动难以同步,企业员工素质较低,接受能力差等诸多因素。公司各级党组织发挥组织优势反复讲、主要领导带头讲、重点学习资料人手一份。袁仓、东井、株树、张维、天泰等分公司充分发挥党组织负责人的作用,利用在周四政治学习日带着大家学原文、读原著,作出身体力行的榜样;公司教育实践活动督导组不但要督导公司各级党组织的教育实践活动进程,还要对重点内容进行分解,学习资料分层级送到各级党组织负责人手中,做到学习内容多样化,活动不搞“一刀切”,物业、房地产、医院、容器厂、钢厂、供销等分公司结合自身实际,根据行业的特点和行业要求不同,梳理出工作重点、难点,坚持以问题为导向,求真务实,严把活动督导关。9月11日上午,市委教育实践活动办公室副主任、市委组织部副部长柯月明同志与市委第十九督导组组长胡长汉、副组长韩茂国一行来公司调研党组织建设情况,下午2:30,市国资委主任、党委书记刘修华、国资委群教活动督导组组长纪大臣、国资委党委委员、工矿集团群教活动挂点领导李金环一行来到工矿集团二级单位东井煤矿参加该单位党委班子专题民主生活会。刘修华同志在听取汇报后强调,东井煤矿要做好“三带”、“三讲”、“三个不允许”,即充分发挥党组织的带头作用、充分发挥全体党员的表率作用、充分发挥干部群众的示范作用;讲政策、讲矿井百年光荣传统、讲法律法规;再不允许群体事件的发生;不允许造谣、信谣、传谣,与上级保持一致;不允许重大事故的发生确保安全,维护稳定。

三是基层组织工作落实细。公司各单位积极践行群众路线,强化企业内部管理,把握好生产经营活动中的人、财、物、产、供、销的 3 关键环节,基层党组织开展 “四必清、五必谈、六必访”活动,扫除公司在生产经营活动中存在的“看惯了、干惯了、习惯了”的不良作风,树立用制度管人,用制度管事的企业管理理念。离退休管理中心、救护队、农场、秀山留守处、松道留等分公司实现走访入户,谈话到人,确保矿情民情在心中。公司党委一班人的周密部署,原定延缓召开的袁仓党委、东井党委、胡家湾党委、供销总支、离退休党委五个党组织,先后按时召开了民主生活会。公司涉及的96个支部,都召开了组织生活会,党员干部在民主生活会、组织生活上认真反思自己的问题,查找自身不足,确保民主生活会高质量、严要求、出实效。民主生活会后,公司班子成员在中心组学习会上进一步统一思想,针对在不同阶段查找出来的问题,个人再剖析,再认识,把班子成员的思想和行为统一到公司转型发展上来,激发班子成员斗志,克服了“慵、懒、散、软”等不良作风,达成一致共识。公司班子专题民主生活会于9月2日在公司培训三楼会议室成功召开,市国资委督导组长纪大臣、成员刘梦江参加了专题民主生活会,组长纪大臣同志对民主生活会的召开作了肯定的点评,并提出了建设性的意见。公司二级单位班子专题民主生活会及96个支部于9月20日前全部召开组织生活会,民主评议党员人数达100%。

(二)公司领导身体力行,务求实效,突出一个“严”。

一是挂点领导自身要求“严”。公司班子成员不定期地到挂点单位了解群众呼声,并结合工作实际做好民情日记,在中心组学习和个人自学中深刻思考问题形成的原因,解决的方法,班子成员在对照征求 4 意见反思自身不足后,主动与挂点单位群众面对面进一步征求意见,把征求意见作为了解民情民意、调动广大职工参与企业转型发展、解决“四风”问题的良好机会,本着真诚的态度,通过信箱收集意见,召开座谈会现场听取意见,一对一交流意见等形式,将征求意见具体化,落实到工作中,征求规范公司管理意见和建议34条,通过广泛征求意见,反复酝酿,出台“七不准” 的规章制度。对公司反映的小车使用的问题,公司领导带头执行,在清明节、五

一、中秋、十一等重大节假日期间,做到公车全部封存。

二是基层活动把关严。公司领导对挂点单位的教育实践活动开展情况做到活动进程了然于胸,活动重要节点亲自督导,活动难点现身说法,确保教育实践活动不偏、不空、不虚、不走过场,扎扎实实地倾听群众意见,为群众办实事,办好事。在强化企业管理,严控成本上,做到管理费用先批后用,严格财务纪律,严格会计制度,严格控制非生产费用支出,严禁公款吃喝、相互吃请、严禁购买高档烟酒茶叶,转变工作作风,强化企业内部管理,得到基层党员群众的交口称赞。

三是提升思想境界要求严。挂点领导每两周检查一次挂点单位主要领导的读书笔记和中心组学习讨论记录,对中心组上讨论的内容进行有针对性的批示,对挂点单位主要领导的心得体会进行把关,做到学习深一点,认识高一层,自身素质有提高,为民、务实、清廉的思想认识贯穿活动始终。通过专题学习、观看电影《焦裕禄》、警示教育片、榜样人物事迹记录片等多种形式开展宣传教育,营造活动氛围, 5 通过提升认识、比学榜样,查找不足,公司中层以上管理人员撰写心得体会185篇(公司领导撰写21篇),党员心得体会300余篇,组织了272人参加黄石工矿(集团)有限责任公司教育实践活动理论知识测试。

(三)强力推进公司转型发展,统一共识,突出一个“实”。

一是公司领导班子通过中心组学习,结合公司实际,反复征求公司各部门,各二级单位领导班子、基层群众意见,明确了公司主业转移,辅业剥离,贵州实现75万吨战略目标。依托房地产和医院的快速发展和壮大,盘活现有的土地资源,为公司袁仓、东井、胡家湾三矿顺利关停做好充分的后勤保障。

二是公司各级党组织进一步利用中心组学习、周四政治学习等,通过领导现身说法,摆事实、讲道理,将公司的战略发展思路向基层党员群众讲清楚、说明白,让广大职工树立转型发展是大势所趋,摆脱恋矿情结是企业产业升级的必然之路。通过公司领导、党员干部的带头宣传,确保职工群众对公司转型发展有信心,有决心。

三是公司领导痛下决心,举全公司之力,对上积极争取政策,向市场要效益,逐步实现主业变强,辅业剥离,产业结构进一步优化。设计院、锅炉容器厂、机修厂等单位已通过商业化运作市场挂牌出售,矿务局医院与汉阳医院合作已初见成效,贵州矿区与美升公司合作已进入实质性阶段, 月 日前 矿开始合作。

(四)公司产业结构升级初见成效,转型发展已现曙光。

一是在教育实践活动中,公司党委对公司体制机制存在的问题进 6 行梳理,明晰产权,理顺股权结构,引导广大干部职工理解公司面临的困难和处境,正确理解袁仓、东井、胡家湾三矿关停工作,使广大职工摆脱恋矿情结,树立了转型发展信心。对公司解决不了的问题,形成专题报告,上报到国资委,已得到满意答复。

二是在教育实践活动中,在不同阶段充分征求群众意见,汇民智,解难题,为公司转型发展找到了出路。利用国家、省市委、国资委的相关政策精神,顺利完成袁仓、东井、胡家湾三矿关停工作。胡家湾整体土地转让已基本完成,为公司发展筹集足够的后备资金。

三是对上积极争取政策,推行黄石地区原煤产业逐步退出,相应辅业逐步剥离,实现快速瘦身,依托医院、房地产等产业的快速发展,加速贵州资源整合,实现黄石新产业升级、贵州原煤做强做大的整体发展战略。

(五)公司上下转变工作作风,夯实管理基础。

一是公司领导深刻查找自身不足,提高思想认识。针对公司存在的“四风”问题,班子成员在中心组学习会上统一思想,达成共识,9月2日召开了以 “刹四风、扬正气、促转型、谋发展” 为主题的专题民主生活会。班子成员对照收集到的意见和建议,认真查摆自己“四风”方面存在的问题,广泛开展“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”的方式,形成班子集体及班子个人的对照检查材料。班子集体及班子个人材料先后修改达4 次。在民主生活会上,班子成员就公司发展及涉及员工利益的诸多问题进行逐一认领,并结合自身工作认真分析自身的不足,虚心听取班子成员的批评意见,做到真查真改动 7 真格。自我批评做到开门见山,不护短,不遮掩,互相批评坚持原则,实事求是,辣味十足,达到团结、批评、团结的目的。解决长期以来存在的“看惯了、干惯了、习惯了”的不良作风、对群众反映强烈的问题,做到真学、真抓、真干。

二是自选动作务求实效,畅通沟通群众渠道。在自选动作“四必清、五必谈、六必访”的活动中,公司领导下基层,与一线职工群众面对面,真正做到深入群众,讲群众爱听的话,办群众关心的事,把好事办好。针对公司职工关心的经济适用房建设问题,公司成立专班,协调各个方面关系,积极争取配套资金,强力推进秀山、一门、水泥厂的经济适应房项目实施进度,采取倒排工期,主要负责人蹲点等方式,确保各项民生项目顺利实施。公司督导组设立了征求意见箱、公布了活动热线电话和电子邮箱,并就活动进程在公司内部网站上予以公示。

三是强基固本求转型,企业内部管理讲规矩。随着袁仓、东井、胡家湾三矿的关闭及相关辅助行业的剥离,公司党委要在定员定编的基础上优化党组织设置,按照3名党员以上建支部,30名党员以上建总支,50人以上建党委的原则重新设置组织机构,选好配强组织带头人,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员群众的先锋模范作用。修改完善《干部管理制度》,对不符合新时期用人标准的条款进行修改,牢牢把握党管干部原则;五湖四海、任人唯贤原则;德才兼备、以德为先原则;注重实绩、群众公认原则;民主、公开、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则,将信念坚定、为民服务、勤政务实、

敢于担当、清正廉洁的干部放在重要管理岗位,营造风清气正的用人 8 氛围。以贯彻中央八项规定、省委六条意见和市委六点要求为抓手,修改《集团公司机关招待费管理办法》和《集团公司机关小车管理办法》,细化对来客招待、公务用车、公务招待等相关条款,以公司“七不准”为准则,狠抓三公消费,确保“三公经费”下降幅度达到年初目标。修改完善《会议管理制度》,在确保公司相关指示精神能顺利传达到基层的前提下,缩减会议数量,限制会议时间,尽量开短会,精简会议议程,会议材料。

(六)群策群力破难题,阳光政策惠民生。

一是对于群众反映强烈的“五险一金”的问题,公司积极对上争取政策,抓住袁仓、东井、胡家湾三矿关停契机,盘活土地资源,补齐了袁仓、胡家湾、东井、供销等单位职工的“五险一金”,其余人员的“五险一金”,公司承诺向上级部门争取政策,年底解决, 确保职工的合法利益不受影响。

二是积极和市总工会、市人社局等部门协调,召开招聘会,采取为公司离职员工送岗位、救助困难离岗职工等多种方式为离职人员的后顾之忧,解决离职员工的燃眉之急,维护了公司稳定大局。

三是全力推进经济适用房的建设力度,改善职工的居住环境。,一门的经济适用房今年基本完成交付使用,可改善 户职工的居住环境。随着整体规划的进一步完善,水泥厂的经济适用房工程相继开工,一期工程到年底能部分竣工。秀山棚户改造基本完成,已有 户喜迁新居。随着公司经济适用房总体建设进度的加快,公司承诺,在保质保量的前提下,力争满足广大群众的需求。

9 通过教育实践活动,公司党员干部政治思想经受了一次深刻的教育,思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切,各项工作规范化、科学化水平有了进一步提高。教育实践活动也为我公司坚决贯彻落实市委、市政府重大决策部署,全力以赴推进公司转型发展的各项工作,提供了有力的思想和行动保证。当然,教育实践活动取得的成绩离不开全体同志的共同努力,更离不开上级督导组同志的有力指导。这半年多来,督导组同志严格把关,严督真导,对我们工作是一个很大的促进。同时,他们认真履职的精神、严谨细致的工作作风和以身作则的良好形象,都值得我们学习。在此我代表公司党委向督导组同志表示感谢!

回顾半年来的活动开展情况,我们感到:践行群众路线,以作风建设的成效推进公司转型发展,要注重把握好“四个始终”。一是要始终注重聚焦“四风”问题,不断加强主观世界的改造。“四风”问题,归根到底是世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。作为一名党员特别是领导干部,要经常自省自律,照镜对标,给自己来一次“大扫除”,通过改造主观世界来解决思想根源问题,始终坚持革命信仰,不断加强党性修养。要及时梳理总结群众路线教育实践活动中的经验做法,特别是要运用好批评与自我批评这个武器,经常性开展严肃认真的党内政治生活,促进党员干部及时在精神上“补钙”,在行动上“提神”。二是要始终坚持开门搞活动,真正把群众意愿转化为改进作风、推进工作的动力。从群众中来,到群众中去,这不仅是党的群众路线的要求,更应该成为公司党员干部的自觉行动。要始终牢记职工群众 10 是企业发展基础和力量源泉。我们作决策、定部署、办事情,都要多接地气、广纳群言,认真汲取群众智慧,把群众认可不认可、群众满意不满意作为重要标准,着力解决群众反映强烈的突出问题。三是要始终围绕中心、服务大局,在推进公司改革发展中践行群众路线。树立群众观点、贯彻群众路线必须加快企业的改革发展,使广大职工群众共享发展成果。要始终坚持将教育实践活动与推动改革发展相结合,与企业保增长、增效益相结合,与开展企业内部管理提升、强化基础管理相结合,既保证教育实践活动扎实有效开展,又有利于解决影响企业改革发展的突出问题,做到两不误,两促进,把党员干部在活动中激发出的工作热情和进取精神转化为推动中心工作的强大动力。四是要始终坚持即知即改与建章立制相结合,着力构建作风长效机制。聚焦作风建设,解决好人民群众反映强烈的突出问题,重在制度,贵在经常。在抓好思想教育的同时,要更加注重制度建设,让好的作风得到弘扬,让不良作风得到遏制,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。

公司党的群众路线教育实践活动虽然取得了一定成果,但与国资委的要求与群众的期望相比,还有不少的差距。如总体上能严格按国资委的要求,做到严肃、认真、深刻、有效,但在班子成员的个别同志身上也存在先紧后松的现象;在教育实践活动期间针对存在问题,制定了整改措施和规章制度,但整改措施的落实到位、长效机制的建立完善等,还需今后花大力抓好落实。

二、巩固和扩展活动成果,深入推进从严治党

11 党的群众路线教育实践活动即将基本结束,但践行党的群众路线永无止境。10月 日,国资委系统召开总结会,刘修华同志在会上作了重要讲话。我们必须认真学习贯彻各级领导讲话精神,着力在从严治党管党上下功夫,加强和改进企业党建工作,推动企业健康发展,为黄石“生态立市产业强市,加快建成鄂东特大城市”作出应有贡献。

第一,从严治党要着力在落实责任上下功夫。从严治党是我们党的一贯要求,反映了我们党作为一个马克思主义执政党,始终保持自己的先进性和纯洁性,反腐倡廉、务实为民的决心。各级党组织和党员干部都要认真学习各级领导重要讲话精神,深刻领会基本要求,把从严治党的责任落实好。一是要增强管党治党意识。各单位的党委书记是管党治党的第一责任人,要牢固树立抓党建是本职、不抓党建是失职,抓不好党建是渎职的理念,切实担负起公司基层党建的政治责任,带头履行管党职责。要突出主题、贯彻要求、重点抓工作部署、抓责任分解、抓工作指导、抓经费保障、抓督查考评,切实解决公司党建工作面临的问题和困难。要把抓好党建工作作为最大的政绩,自觉站在巩固党的执政地位的大局和高度来认识党建工作,坚持把党建工作与中心工作同谋划、同部署、同考核,做到“两手抓、两手硬”,真正把基层党建工作抓具体、抓深入,把党建工作抓出成效。二是要落实管党治党责任。从公司党建的实际情况来看,党建工作起色不大, 12 推动不快,特色不明。为切实解决这些问题,要时刻绷紧党的建设“主体责任”这根弦,按照“聚精会神抓党建”的要求,自觉把党建工作,放到推进企业转型、发展、稳定中去定位、去谋划、去推进,做到积极贴近、主动融入、发挥作用、彰显作为,不断增强党建工作的地位和影响力。各单位党委书记要把工作重心放到提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力上来,牵头明确抓党建的基本思路、工作布局、工作方法和重要抓手,推动“第一责任”更好落实。党委班子成员要履行各自分管领域的从严治党责任,在个人总结、述职述廉中体现抓党的建设工作情况。使党委班子及其成员真正形成分工协作、各司其责抓党建的工作格局,确保管党治党责任落到实处。

第二,从严治党要着力在严格教育管理监督干部上下功夫。干部队伍的素质决定着党的执政能力和水平。我们要始终坚持严字当头,把从严教育、从严管理、从严监督落实到干部队伍建设的全过程。一是要从提升个人修养入手,加强理想信念教育。各级党组织要始终把思想建设放在首位,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,坚持开展深入细致的思想政治教育,把坚定道路自信、理论自信、制度自信作为干部教育培训的必修课,大力弘扬社会主义核心价值观,引导党员干部坚定理想信念,坚守共产党人的精神家园。要以党委中心组为龙头,精心组织好党员干部对党章、党的方针政策、党纪党规等理论的学习,深化十八届三中、四中全会精神的学习,做到真学、真信、真懂、真用,坚持以科学的理论武装头脑、保持清醒、明确方向、做好各项工作。二 13 是要从制度建设入手,加强干部管理监督。对教育实践活动中形成的制度,要坚持抓好落实,增强制度的执行力。要进一步推进制度创新,不断完善管理制度,更好地用制度管住干部的行为,用机制规范权力的运行,从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞。要着眼于增强制度建设的科学性、针对性和长远性,确保各项制度行得通、管得住、用得好。要牢牢握住干部管理各项规定的“戒尺”,加强干部的日常管理,对干部身上的苗头性、倾向性问题,党委特别是领导同志要勇于担当,提醒干部守住做人、处事、用权、交友底线,守住政治责任和政治生命线。要严格执行个人重大事项报告、述职述廉、诫勉谈话、经济责任审计等制度,让每一名干部在严格的规章制度范围内慎言慎行,言而有规、行而有矩。要从严加强干部的监督。党员干部特别是“一把手”,要自觉把自己置于人民群众全天候探照灯的监督之下,将自己的表现交给群众评判,真正把权力关进制度的笼子里,使自己戴上“紧箍咒”,在阳光下站得直、行得稳、走得正。

第三,从严治党要在严守党内政治生活准则上下功夫。一是要讲原则。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。领导班子有没有战斗力、党员干部有没有威信,都与是否有严肃认真的党内政治生活密切相关。当前一些党员干部被“温水煮青蛙”、不知不觉就被“请君入瓮”,很大程度上就是因为没有经过严肃的党内政治生活的锻炼。对此,各单位党组织都要用好这一平台,认真贯彻执行党章和党内各项制度规定,努力提高党内政治生活的原则性和战斗性,要克服庸俗化、随意化和平淡化倾向,及时发现和纠正 14 党员干部身上出现的苗头性、倾向性问题,做到立说立行、立查立改,对违规违纪的党员干部要严肃责任追究,决不能姑息纵容。二是要讲纪律。要把思想和行动统一到中央反腐败斗争的形势上来,坚决纠正反腐败“过头论”、“刮风论”等错误思想,把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。各单位党委特别是主要负责同志必须把党风廉政建设和反腐败工作当做分内之事、应尽之责,作为管党治党的重中之重,放在心上、抓在手上、落实在行动上。重点在领导薪酬、职务消费、公务支出上进行规范。公司纪检要认真履行监督责任,认真研究预防腐败风险和国有资产流失风险的举措,始终以“零容忍”的态度反对腐败,对违纪违法的党员干部,该问责的坚决问责,该摘帽的坚决摘帽。公司广大党员干部,尤其是领导干部要把党的各项纪律作为自己必须遵守的行为规则,严格按照纪律办事。党员领导干部,不论职务高低、党龄长短、任何人违犯法纪,都要依法依规处理。

第四,从严治党要着力在持之以恒改进作风上下功夫。第二批教育实践活动到了盘点交账的关键时刻,改进作风也到了“节骨眼”上。尽管经过教育实践活动的“集中洗礼”,作风建设有了明显成效,但“四风”问题具有顽固性、反复性,对此我们决不能忽视看轻,决不能见好就收,而要克服“闯关”思想和松懈情绪,继续拧紧发条,保持常抓的韧劲、严抓的耐心,切实抓好整改落实、建章立制环节,持之以恒改进作风,巩固扩大活动成果,让作风建设成为从严治党的一个有效抓手,从解决“四风”问题延伸开去,努力在改进思想作风、工作作风、生活作风上“严”起来,在改进学风、文风、会风上“严”起 15 来。要时刻紧张起来,要逐渐适应这种“严”的氛围,用“严”的纪律、“实”的作风、“干”的冲劲,圆满完成我们的各项工作,各单位党委书记在会后在本单位也要加以强调,希望不要出现不和谐的情况。要持续增进群众感情,站在群众角度思考问题,用老百姓语言与群众交流,按照绝大多数群众的意愿干事创业,做到干群思想相通、感情相融、言语合意、行动合拍。各单位党委要把作风建设紧紧抓在手上,按照抓常抓细抓长的要求,持续抓好整改任务的落实,对整改问题实施项目化管理,做到一个问题、一个专班、一个方案、一抓到底。整改落实要回应群众诉求,对于符合政策、能够办到的事情一定要做到位,对于不符合政策、一时难以解决的问题也要及时答复,用转作风、解难题的实效取信于民。要积极推进各项任务的专项整治和联动整改,督促各项任务落实到位。今年12月底、明年5月、7月要分别开展一次“回头看”,确保“四风”不反弹、不回潮。

第五,从严治党要着力在打造“两为”干部队伍上下功夫。对党员干部来说,清廉是底线,有为是职责。当前,我们的一些党员干部出现“为官不为”和庸懒散混“的病症,精神上消极懈怠、工作上不求进取,只要不出事、宁愿不做事,这种行为对公司改革发展会造成很大的阻碍和损失。各单位党委要切实履行主体责任,以鲜明的用人导向和激励措施,让清廉为官、事业有为的干部有为有位,让庸懒散软混者没有市场,无法立足。党员干部要带头做到廉政勤政、敢抓敢管,以身作则带好队伍。要教育广大党员干部按照“三严三实”要求,深学、细照、笃行焦裕禄精神和刘伦堂精神,树立正确的“为官难易” 16 观,努力解决“为官不为”和“慵懒散软混”等问题,争做“清廉为官、事业有为”的好干部。

同志们,现在已经是四季度,到了我们各项工作冲刺达标的关键时期。公司转型发展、产业结构升级、企业稳定发展等方面压力还比较大。我们一定要按照市委市政府、市国资委的决策部署,聚精会神抓党建,一心一意谋发展,以更加务实的作风、更加有力的措施、更加扎实的工作,抓好教育实践活动收尾工作和全年任务结账工作,力争在公司转型发展中取得更大成绩,为加快建成鄂东特大城市作出新的更大贡献!

篇11:第二批教育实践活动的总结报告

第二批教育实践活动的总结报告

按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和安排,我委认真开展学习实践科学观活动,为确保学习实践活动取得实效,我委对学习实践科学发展观分析检查阶段认真进行了“回头看”,现将学习实践科学发展观活动分析检查阶段自查情况报告如下:

一、分析检查阶段活动开展情况:

深入学习实践科学发展观活动开展以来,严格按照区委学习实践活动领导小组的部署要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来,我委认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,总结经验教训,明确科学合理的新思路、新方法、新举措。通过召开专题民主生活会、支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会,广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见,针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析,形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。

1、加强领导,在周密安排、严格部署上下功夫。及时召开转段动员工作会,对党员干部进行思想再发动,安排部署分析检查阶段工作。认真总结学习调研阶段的工作,认真部署分析检查阶段的工作任务,组织党员继续认真学习有关文件精神,使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。精心制定方案。抓好组织实施,组织干部职工认真学习相关文件和讲话精神,在认真组织学习的基础上,进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路,扎扎实实做好分析检查阶段工作。

2、征求意见,在找准突出问题上下功夫。分析检查阶段一开始,根据区委统一部署要求将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终,在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访等多种方式,广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的.意见。二是认真梳理汇总,查找突出问题。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总。逐条分析,并向各位班子反馈。

3、紧扣科学发展主题,在开好专题民主生活会和专题组织生活会上下功夫。根据有关要求,在专题民主生活会和党员专题组织生活会召开前,广泛征求了各方面意见,并采取有效措施,避免把专题民主生活会、党员专题组织生活会开成一般工作总结会,确保不走过场。认真撰写民主生活会发言材料。

4、深入分析检查,在严把分析检查报告质量关上下功夫。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。二是在分析检查报告初稿形成后,为进一步完善分析检查报告的内容,将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。三是按照区委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求,就分析检查报告讨论稿进行了专题讨论,并对分析检查报告的修改提出了具体意见,保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。四是在通过群众评议后,将分析检查报告再一次进行修改完善,形成了相对成熟的报告。

5、紧密结合实际,在组织群众评议上下功夫。按照分析检查阶段第三环节的工作要求,在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,组织召开了分析检查报告群众评议大会。在群众评议中,大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改,符合部门实际,并客观公正地反映了部门开展学习实践活动的情况、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强建设的措施。

二、分析检查阶段存在的问题

总的来看,分析检查阶段的各项任务已基本完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位,分析问题的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高。在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们下一步的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

篇12:学生教育实践总结报告

选择师范专业,是因为喜欢教师这个职业“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下”。很早以前,我就喜欢这样来描述教师。这段时间的实习生活,让我感觉,用这一对联来形容现在我所练就着的太阳下最光辉的职业,正好不过。

依然记得自己是如何怀着一份忐忑与希冀来到我的母校的,依然记得自己当初是多么的斗志昂扬,依然记得我的实习工作取得了比较圆满的成功。现在想来,所有的所都沉淀在心中,这是对教师这个职业的憧憬、对孩子们的一份责任以及承担这份责任的历练以后的积淀。三年前的那次高考后的选择。现在,我没有后悔!

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

(一)教学工作

我们的教育实习主要包括以下几个方面:

由于在大学期间有充分的准备,对于教师技能这一块也比较自信,所以在听课一个礼拜后就开始上课了。在学校,老师对我们要求很严格,我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工作就是听队友的课―写教案―试讲―修改―上课,这样反复练习,完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,我还是遇到了许多平时没有学过,也没有料到过的问题。毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。

对于上课,我有一下几点体会:

1、具体情况:

(1)虚心学习――听课

开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色。并与老师讨论教学方法及个人想法。另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见。

体会:俗话说,台上一分钟,太小十年功。别看老师上课在讲台上讲得如此从容,但上课前是做了长时间准备了,这在我们后期上台讲课深有体会。另外,每个指导教师都有自己教学方面的有点,虚心学习才能有所提高。指导老师按照课程标准,时时体现出学生为主体,教师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开始的导入到每个知识点的传授,都不得偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走。

(2)零距离贴近三尺讲台――讲课

①全力以赴第一次课

实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课能够上到最好,我用了近一星期的时间认真准备,经常试讲。在上讲台之前,指导老师为我提出了很多宝贵的建议。开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多不足之处,如学生的主体地位没有体现出来等。

体会:好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能出上好一节课。

②此后的教学工作

由于自己的讲课表现很出色及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我。同时,在每上一节课前,老师都会给予建议并听课,课后再进行指导。这让我受益非浅,提高很快。

体会:熟能生巧,随着时间的推移,我已经逐渐熟悉并适应了教学工作,但还有许多不足之处仍需努力改进。

(3)教学的深刻感悟

①台前三分钟,台下十年功。

首先,要吃透教参,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏。

其次,设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点。

再次,写好教案。参考别人的教案,精心设计自己的教案。

作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常宝贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反应,并想好相应的对策。

②学会做课堂上的艺术家

首先,树立教师威信。只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合该玩笑,在什么场合必须严肃对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。

其次,用最新颖的方式导入。在很多学生心目中,数学是一门枯燥的学科,所以作为教师一定要注意让学生学会欣赏数学美,从学生乐于接受的角度导入,才能够激发学生上课的激情。

再次,讲究语言艺术。讲课前期,自己更注重语言的流畅性,后来通过学生建议,注意

到了语言不够生动,语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中给予了重视。

最后,注意学生学习反应。察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容。对于重难点问题要及时问学生是否听明白。对于学生不懂回答的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考。

(二)班主任工作

一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。

班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。带我的老师最常说的一句话就是:“对待学生,要打一巴掌揉三揉。”有一次,班里有一个同学上课睡觉,放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是非常严厉地批评他,让他知道上课睡觉是不对的,随后语气渐渐缓和下来,开始进行和风细雨式的教育。在将近两个小时的时间里,我了解到了这名同学的家庭及经济状况,也听他说了自己毕业后的打算,对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到,这个同学是班里的“典型”,是班里最“活跃”的分子。有了对这个同学的全面了解,对我今后开展班级工作是非常有帮助的。

我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。通过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

1.中学群众路线教育实践活动总结报告

2.群众路线教育实践活动总结报告

3.护士工作实践总结报告

4.学生军训总结报告

5.教育工作情况总结报告

6.大学生军训总结报告

7.关于学生军训工作总结报告

8.学生军训工作总结报告

9.大学生军训的总结报告

10.中学生军训总结报告

篇13:暑期实践活动总结报告

暑期实践活动总结报告

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会,这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动,社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

昨天的事仿佛仍历历在目,最后我们也终于在南通南大街圆满完成了这次暑期实践活动的全部任务。在短暂的实践中,我们播撒汗水,收获了友情,添加了一份难得的认识阅历。

随着暑期的临近,我们7个来自南通的人怀揣着同样的梦想聚集了一起。南通,一个神奇的城市,在这座城市里,有着许多让人无法忽视的光芒:南通教育无与匹敌的神话、如皋人的长寿的秘诀……种种优势,让我们有了丰富的题材,在与辅导员的交流后,我们也确定了这次实践的主题——追寻南通民间艺术蓝印花布。

第一天我们系11级来自信息工程专业和强化班的7位同学聚集在了南通蓝印花布博物馆的门口,这宣告着我们暑期社会实践的正式开始。在博物馆与吴元新馆长的交流中,我们了解到蓝印花布源于秦汉,兴盛于唐宋时期,旧时,浙江、江苏一带农村家家户户都会织布、染布。老辈人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家闺女的嫁妆,都是自家纺织印染的蓝印花布。窗帘、头巾、围裙、包袱、帐子等都可用它来做。蓝印花布仿佛就是劳动人民的专用布料。它的图案充满浓郁的乡土气息,自然,清新。江浙一带蓝印花布的主要产地就在江苏的南通地区,

在参观博物馆的.过程中,我们还看到了许多用蓝印花布制作的工艺品,虽然成品的颜色并不华丽,但在朴素中透露着一点优雅。

第二天我们来到了南通市文化局,文化局的有关负责人告诉我们:“蓝印花布是中国非物质文化遗产,是南通的瑰宝,我们应当为拥有这一财富而感到骄傲。虽然采取了一系列措施,然而对它的保护力度仍然不够,希望所有人都能参与到保护这一民间艺术中来,蓝印花布不仅属于南通,更属于全世界的。”

接下来的几天我们来到了海安华艺公司,在这里我们目睹了蓝印花布制作的全过程。南通民间蓝印花布,全凭人工手纺、手织、手染而成。其图案全凭手工镂刻,每幅刻好的纸版都似剪纸艺术。我们还自己做了一些,虽然不太好看,但是体验了其中的乐趣。

紧接着我们来到了南通纺织职业技术学院。在这里,我们采访了染化系、艺术系、纺织系的老师和主任,染化系的主任向我们介绍了学生所学习的课程,由于学校没有专门学习蓝印花布的设备,所以教学中涉及的部分比较少,只有在扎染的教学中会有,系主任还向我们展示了一些蓝印花布的成品,这些作品样式不一,各具独韵。倒数第二天来到了八仙城的蓝印花布的销售店,店面虽并不大,但里面蓝印花布的制作品应有尽有:服饰、帽子、包包、鞋子、围巾……毕竟都是纯手工制作,而且已经被列为国家级非物质文化遗产,价格也因此会高一点的,可以理解。最后一天,我们在南大街分发调查问卷。天气很热,来来往往的人很多的,我们在人群中随机寻找路人,填写调查问卷,尽管这是一项很枯燥的工作,但随着人们的配合,这项工作也显得容易很多。

在这次社会实践中,各种考验与磨砺间杂而来,短短的几天经历了许多,体验了许多,我们意识到实践的重要,在实践中,也体会到了文化的生命力,生命在于实践,实践焕发青春。

篇14:大学实践活动总结报告

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,为今后走向社会奠定良好的基础。同时它也是大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好形式。共青团华南师范大学教育科学学院委员会响应党的号召,积极配合学校开展“乘两会之风,建和谐广东”主题社会实践活动,本着“受教育,长才干,作贡献”的宗旨,深入贯彻团中央、团省委关于做好大学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动的工作要求,对__年暑期大学生社会实践活动做了重点部署和全面安排,组织广大青年学生开展了丰富多彩的社会实践活动,取得了良好的教育效果和社会效果,现将有关活动情况总结如下:

一、活动基本情况介绍:

今年暑假,我校的社会实践活动主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名学生参加了社会实践活动,共组织了7支服务队,其中,支教服务队支,科技调研服务队支、社区服务队1支,综合服务队1支;活动区域涉及到清远、茂名、青坑多个县市。多家单位向我校写来感谢信,高度评价了我校开展的暑期“三下乡”活动,扩大了我院的影响,使更多的学生受到了教育。

二、重点活动内容:

1、重点关注广东珠三角的调结构促转型和青年创业就业等问题。

共青团华南师范大学教育科学学院研究生总支委员会进行了“积极心理学视角下的‘蚁族’群体心理状况调研”和“‘两个为主’政策落实的现状调查——以广州市珠海区农民工子女入学问题为例”,立于金融危机的全球视野,从建设小康社会和构建社会主义和谐社会出发。

其中“蚁族”课题组在郑雪教授的指导下,在__年7.10-9.10进行了为期两个月的调研,主要是针对广州市“蚁族”群体心理状况,我们调查了广州市具有代表性“蚁族”聚居地——岑村、上社、棠下和赤沙等,发放问卷400份,共收集有效问卷340份。并对数据进行处理,分析该群体的心理状况及成因,在此基础上提出了对策和建议。

而“农民工”课题组,课题调研的时间是在七、八月份,基于广州市海珠区农民工子女入学问题来实施的。这一课题的开展,主要是有两个部分组成,一是对广州市农民工子女义务教育阶段入学问题联系相密切的“两个为主”政策的文本分析;二是通过与对方交谈来对文本分析中的内容以及出现的问题进行实证的考察。从而验证文本分析中所找出的问题是否实际存在。但由于访谈的人员比较特殊,而且比较忙,而且对农民工子女教育的问题比较敏感,一直没有能够进行第二部分的工作,课题组仍然保持与访谈对象的的联系,一旦时机成熟,他们的工作将继续进行。他们计划将深度访谈作为后期工作来实施。

2、关注时事,宣传普及亚运、世博知识。

华南师范大学教育科学学院红十会赴茂名信宜下乡队伍开展特色活动“激情夏日,活力亚运——亚运知识图文展和趣味运动会结合活动”与“我为世博喝彩——世博知识图文展和文艺汇演结合活动”。在这些特色活动中,他们利用所学到的知识,发挥青年学生科学文化的优势,通过开展一系列的活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养,以及对亚运、世博的了解,进一步地开阔了孩子们的视野。同时,这些活动也锻炼了队员自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实施经验。

3、重视校园安全教育,加强意识教育。

活动一:08心理学师范支部赴揭阳市社会实践服务队围绕“建安全校园,营和谐氛围”的主题,从支教板块、心理板块、文体板块三个方面分贝开展了如下内容:

i、安全课程:包括安全基础课程、体育课程、心理教育和电影赏析等,目的是通过从身体、心理等多方面提高学生的自身的安全保护能力与意识;

ii、“安全运动,趣味无线”——趣味运动会:是由地震安全演练及趣味心理游戏相结合的形式举行的运动会;

iii、生命诚可贵,安全责任铭于心——团体心理培训:目的是让学生读懂生命的意义,提高对生命的责任意识、自我保护意识及安全意识。

4、关注特殊人群,重视心理健康

华南师范大学赴三水强制隔离戒毒所心理服务队在三水强制隔离戒毒所进行了维期天的以“放飞心灵,关爱生命”为主题的心理健康教育系列活动。活动形式包括心理健康知识讲座、团体心理辅导、团体咨询、个体咨询等,接受心理服务的戒毒所学员达到人次。在这里我们充分发挥心理学专业的心理技能,为这些劳教学员带来一些心理上的帮助。我们开展了以下四个系列活动,分别为“做自己的心理咨询师”心理健康系列讲座;室内三阶段深度小团体心理辅导;个体心理咨询;课题调研。其中课题调研方面对1000名学员进行了课题调研,课题主题为《戒毒劳教所学员攻击性人格与焦虑情绪的关系:述情障碍的中介调节》。

此次活动,得到了广泛的好评,不少领导干部提出了许多建议,其中四分所陈伟君主任提出,一是希望加强对分所民警的培训,让多数民警都能掌握一些拓展训练方法,随时可以对分所学员开展类似的活动,让学员在活动中提高团队精神和提高自信心。二是希望活动能够形成机制,每个季度都能开展此类活动。不少学员也谈到希望能多举办类似的活动,学习一些心理调节的方法,舒缓内心的压力。三是希望能编写一本适合戒毒人员拓展训练的教材,以提高戒毒人员的综合素质。活动二:华南师范大学教育科学学院学生会下乡团队开展“关注留守,找寻自我,远离阴霾——社会调研活动”:根据对当地的考察,从当地的实际情况出发,团队确定了《亲子教育缺失与“留守儿童”的自我概念与应对方式调查研究。__年7月21日,团队队员在与学校领导进行沟通后,抽取了化州二中高三两个班级进行问卷派发。此次调研主要针对中学生的人格心理(自我概念),目的在于调查学生的人格心理的健康状况。同时,本次调研将关注特殊人群(留守儿童)的心理状况,为解决可能引发的问题提供意见,并且让学生更好地了解自我,为当地的人格与教育的研究做出贡献。

5、 着重做好大学生志愿者义务支教助教活动

今年暑假我院继续把支教扫盲作为整个暑期活动的重点工作之一来抓。我们鼓励各队伍充分发挥师范专业优势,利用暑期为农村中小学生辅导功课,丰富课堂内容,开创第二课堂,其中教科院08教育学赴青坑小学开展“特色营”、“通识课”和手语营、美术营等活动,美术营的“小小魔豆秀”,用废旧报纸、塑料等环保材料制作了匠心独运的潮流时装,体现了此次三下乡的环保主题;手语营的“虫儿飞”故事短剧,把“友谊”的主题通过童话的形式来阐释,根植人心;小演员训练营“三只小猪”的舞台剧和“宁夏”的童声合唱以其出色的表演和天籁的声音充分展现了时下小学生的童趣和舞台魅力;舞蹈营的“兔子舞”更是将学生的活力四射、动感十足的一面表现得淋漓尽致。

在此基础上,今年我院又新开辟了一个支教基地,由08教育学牵头的英德市大湾镇青坑学校,校方希望能和我们建立长久和谐的合作关系。

在支教助教的活动中,学院队伍充分发挥了心理学与教育学的学科优势,将教育知识与心理知识相互结合。

三、活动突出特色:

1、立足专业,服务社会,加强针对性,突出“实效性”。

我们在安排活动中,根据我校各院系的专业特点有针对性地进行了统一部署,力求使每项活动都收到较好的实际效果。每到一地,我们先搞调查研究,针对当地群众最关心的问题以及他们的实际需要开展活动,避免了活动的盲目性。在服务社会的同时,也有助于提高每位同学的素质。

2、加强指导,确保活动效果。

在今年各院系组织的“三下乡”活动中,大部分教师都亲自在一线指导,不但调动了学生参加“三下乡”激动的积极性,而且在活动内容、活动方式、活动成效等方面都有了很大的突破。如华南师范大学赴三水强制隔离戒毒所心理服务队活动,关爱特殊人群,深入边缘人员,为他们带去温馨与感动。

3、加强阵地化、长期化建设,使“三下乡”成为“常下乡”。

今年,我院红十会服务队在原有基地开展活动,同时新建成一个基地,这样可以更有效地加强活动的针对性,巩固活动效果。另外,活动走上阵地化、常规化,也有助于提高活动本身的影响度和辐射度,从而在当地形成一种全民共建的良好氛围。

我们希望在努力下 “三下乡”逐步发展成为“常下乡”。

4、注意跨院系、跨专业、跨地区联合组织活动,做到优势互补。

今年暑假,我院青协以及08教育学服务队和广中医的学生或者不同专业的学生纷纷联合组织开展了诸多活动,不但实现了专业优势互补,也锻炼了学生“知识合作”的能力,这种形式深受当地人民的好评。

5、活动辐射面广,涉及区域多,影响大。

今年暑期我们开展的活动辐射面广,其中涉及清远、青坑、茂名、广州等地。同学利用假期返乡的有利契机,积极宣传“两会”重要思想以及亚运、世博的相关知识,同时还利用自己学到的专业知识,义务为当地的中小学生传授科学文化知识。这类活动的开展大大提高了我校社会实践的辐射面和影响力。

五、几点体会和思考

1、在活动中加强各服务队之间的横、纵向联系是十分有必要的。

横向联系可使各平行服务队之间进行经验交流,联合开展大规模的活动,以扩大活动的辐射面;纵向联系可以实现长期化服务活动的传递,始终保持活动的成效。

2、及进总结,加强理论指导,提高活动质量,是巩固、深深化活动成果,推动活动向纵深发展的环节。

3、完善组织领导体系,加强对活动的管理。

划拨专款,为活动提高、供物质保障,是保证活动顺利进行的关键;积极做限暑假前的组织动员工作,增强活动的针对性,是取行实效的关键。

4、加强宣传,扩大影响,使“三下乡”活动得到全社会的支持与理解,让全社会更多的人参与到扶贫助学、保护生态环境的队伍中来。

六、社会实践活动的启示

1、大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。

2、暑期社会实践活动不但培养了同学们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了他们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到了“双赢”。

3、在实践中同学们更进一步接近了基层,了解了基层工作的特点,为今后走向社会打下了良好的基础。

总之,今年我院的大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响。我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。

篇15:大学实践活动总结报告

德乃人之本,孝为德之先。尊老敬老是中华民族的传统美德,是每一位炎黄子孙都应该去践行的;同时也为了增强我们大学生的韧性,接近并了解社会中最弱势群体,给他们带去辽大学子的热情和帮助,我们组织部将这次社会实践地点选在了沈阳市皇姑区松蒲博爱养护中心。正是在这里,我深刻感受到了当代大学生进行志愿服务的重要意义,这次实践虽然有点累,可是我觉得实现了自己的价值,更体会到了“大爱,才能大快乐”的真正内涵。

松蒲博爱养护中心是沈阳市规模比较大,辐射范围比较广的一个敬老院,共有三部分,我们来到的是已有十多年历史的一部。这儿的老人大都是孤巢老人,而且大多数年过古稀,身体都已经行动不便。他们迫切期待能得到更多社会的关怀。而已经有十几岁高龄的养护中心,虽环境和设施都略显陈旧,却也洁净整齐。听说是因为近些年分生出了二部和三部,所以本部的老人和护工减少了很多,生活条件也今非昔比,留下的大都是在这里生活了__年左右的对这里有深厚情感的老人们。

我们的出现使略显寂静的敬老院,一下子活跃了许多。院长很热情地欢迎我们,并给我们粗略地介绍了养护中心的情况。她说:“这里没什么活需要你们做,你们就多陪老人们聊聊天,解解闷就行了。最好啊,是能对一个老人长期陪伴。”是啊,老人们并不是缺少去给她擦灰扫地的人,也不在乎你那一次的洗脚剪指甲,他们缺少的是陪伴,是家人般的温暖和关爱。我至今都忘不了院长走到聊天的爷爷奶奶中告诉他们我们的到来时,说到“孙子”、“孙女儿”的时候,那苍老的脸上洋溢着的幸福的笑和眼神里流露出的宠溺。尤其是那些无儿无女的年过古稀的老人听到我们亲切的喊他们爷爷奶奶,都激动的要落泪,我的手就那样被他们握着,微笑并稍许心痛地听他们念叨着“好孩子”。

从进入养护中心起,我就被这群老人的精气神儿感动着,我们走在走廊里,爷爷奶奶们就热情地邀请我们进去坐坐。从院长那里我们了解到每年都会有好几批大学生来这里进行志愿服务,老人们都很喜欢年轻人这些服务社会的做法。

实践开始前,我们首先找到敬老院院长了解本院孤寡老人的具体年龄和生活状态。院长告诉我们,住在本院的老人差不多都是年过70的,身体也大都有残疾,残疾程度各有不同。在我们实践的过程中,也发现了这个问题。行动不便成了他们生活的最大障碍。看到这种情况,我感到十分痛心。没有太多寒暄,我们就抓紧帮助他们。虽然敬老院中有护理人员,但是老人多陪护少,一个护理人员要同时照顾多个老人,老人们白天的生活起居大部分需要靠自己,很多老人几乎一整天都要自己呆在房间里,处于一种长期孤独的状态。

我和两个学姐被热情的于奶奶唤进屋,虽是初见面,她待我们却像是对待自己的亲孙女,闲话家常,让人不由得心生感动。退伍老兵张爷爷、王爷爷骄傲地给我们讲述着他年轻时的光荣事迹,听得我们热血沸腾。和老人们在一起时的那种亲切的感觉,或许就是我这次社会实践中收获的最重要的财富。

短短一天,我们成了大家的孩子。敬老院的爷爷奶奶也成了我牵挂的亲人。这时我又想到了那位爷爷的话,“你们来了,不图能帮我们什么,只要能来,就是好孩子,就值得表扬。”而此刻仔细回味,这群孤寡老人这样真挚的话语,其实深深的表达了他们期待更多关怀,希望获得更多的心灵上的安慰。

事实上,这也暴露了我国养老的深层次问题,虽然国家发展了,人民生活水平总体上有了很大提高,但是这个社会特殊群体,他们年轻时曾为我们国家的发展,社会的进步做出应有的贡献,而晚年无依无靠的状况却让他们无法最大限度享受社会进步的福利。我看到,基层政府也已经越来越重视民生,开始逐年提高老人们的生活待遇。我从敬老院的爷爷奶奶那里了解到,这几年他们可以领到更多的政府补助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于经济条件不允许,敬老院的餐厅中很少有荤菜,饭菜十分单调。这两年不仅吃肉不成问题,每逢过节,都要为老人们包水饺。当老人们说到这里时,都露出了满足的笑容。中午我们到餐厅看了一下,大家有序就餐,有说有笑,生活十分安详。

这次实践中,我们特地对住在本院的几个瘫痪老人进行了力所能及的帮助,他们无法正常行动,靠拐杖勉强可以动,需要有人帮助才能靠轮椅转转,我们帮他们擦拭身体,跟他们谈心,因为没法行走,他们对外边发生的事情格外感兴趣,我们把自己在大学的趣事告诉他们,虽然交流起来十分困难,可老人们还是那么满足,我更觉得自己这次实践十分有意义。

这次实践中还让我非常感动的是老人们之间互帮互助的精神,院里行动不便的老人,大家帮忙打饭打水,帮助收拾屋子,几个细心的大妈,还隔三差五出去买点水果,分给那些没法行动的老人。一位爷爷还主动帮敬老院养起了小猫,听爷爷说,小猫咪咪他已经养了十年了,咪咪就像他的孙女一样,在无聊的时候给了他们很多陪伴。

在实践过程中,我思考当前中国城乡存在的养老问题,在我所在的城市,家庭养老依然承担着重要责任,然而随着养老现实成本较高,实际上对人们生活水平的提高存在较大障碍,而在身边养老保险贯彻的并不彻底,城乡养老也需要制度化规范化,实现这一步还有较长的的路要走。

结束语:

这次实践中我培养了自己接近社会,感恩社会的心态,锻炼了自己的韧性,增强了自己助人为乐的生活习惯,认识到了大学生进行社会实践的重要意义,和敬老院老人们建立了良好的情谊,也使自己的这个假期变的更充实,更有意义。

真诚地希望我国的养老制度可以越来越完善,所有的老人都可以安享天伦,也希望敬老院的爷爷奶奶们身体健康,长寿绵绵。

篇16:教育创业实践项目总结报告

教育创业实践项目总结报告

振兴教育创业实践项目总结报告

物理系  司振兴

摘要:振兴教育,就是我的梦想。我现在就读于首师大物理系,光学硕士研究生,本科就读于哈师大学物理系物理学专业,有教师资格证。基于本科期间给多名学生学习上的辅导,在学校教过一学期的大课,能更好的和学生沟通,让学生能更好了解自己的出境及当下的大环境,更好的从根本上改变学生学习观念,从强迫学到自主学,更好的理解家长的辛苦,让家庭更加融洽。更侧重于还给孩子们属于自己的时间,让孩子们了解自然。我们在亲近孩子走进孩子的生活后,传授更多孩子在书本上学不到的知识,把自己的学生们培养成真正幸福快乐有用的人才,快乐健康的学习。很荣幸有师兄任鑫和同学梁仲帅的帮助,使我们的小团队成有规模。我相信我们会成功的。

我本着以学生为主,为学生和家长之间加接起桥梁,为孩子健康快乐的成长而努力,提高的不仅是孩子的学习能力和成绩,更是孩子做人的道理和理解生活的艰辛,人生的感悟和对自然的认知,对物理科学的兴趣。我希望通过我自己的努力,创造出属于我自己的一片天地。成功的解决自己就业问题,带动母校的同学发展。

项目运行至今,我通过项目运营情况、成果与展望、经费使用情况和心得收获与立项建议等四方面进行总结。通过项目的运行,我更加坚信我的创业是正确的。我会更加致力于我的创业―振兴教育。

关键词:教师资格证;运营情况;快乐学习;成功;振兴教育

1立项运营情况

从立项开始至今,我一直在为我的梦想而努力。一直在精心的经营着我的创业。

首先,在没有得到项目审批结果的'时候,我扩大我个人的家教数量,寻找更好的机构,从龙文进入新东方,接受更好的培训,增强自身的能力。

在三月份得知项目通过审批,我就着手准备项目的个方面所需。

准备如下

1.寻找可利用又方便的场地

2.寻找可利用有能力师资

3.寻找学生资源

4.将家教学员的工作做通,使学生来我场地上课

5.学习材料的准备

准备完成如下

1.场地:经过努力,在207月份的时候,在公主坟地铁站附近寻找到一个教育机构,租赁了小间教室,在这个小教室里,一共进行了2个月的教学。在年9月,迁到北洼路小教室进行教学,至今一直在此教学。

2.师资:因我本人在新东方及别的教学机构教学,所以有一部分师资上的便利。首先,我联系了一部分和我一样,在新东方做兼职的首师大研究生,得到了一部分师资;另外,我一些朋友和同学在北京做教师,我也得到了他们的支持和帮助。

3.生源:首先选择自己家教学生作为对象,自己教的学生家长又给自己介绍的新学生是最主要的生源;在2014年9月到12月期间,在首师大附中附近行进了十次招生,了解家长和学生的需求情况。

4.家教:在家教方面自己的学生数量有所增加,从原来的五个增加到现在的九个。而且成功说服其中五个,周末来场地上课,其中一个是两人小班。

5.材料:制作宣传册,海报,墙板等宣传和展示的资料,进行的学习资料整合,有效的结合我在不同补课学校用过的学习资料。

目前,项目正常运行,每周六有四个学生过来上课,周二晚上有一个学生过来,每两周的周六下午和周日上午有一个学生来上课。

2成果与展望

目前的成果,有五个稳定的学生来上课,还有两个有潜力的学生能过来上课。了解了附近中学情况,对场地的选择,师资的配备都有了更好的了解和深刻的认识,对于招收新学生和老师也有了更好的准备。从开始创业到目前为止,我最大的收获不是金钱的收入,而是对创业的更深入的了解,更加增大了我对创造我自己事业的决心。一老者对我说过的一句话,我一直记着,对于现在的我“野心不可有,雄心不可无”.我将一如既往的为我的创业而努力!更好的服务自己,服务母校,服务我伟大的祖国!

创业展望,对于现在的成果我是十分不满意的,我将逐渐由小作坊模式变形成为小班模式教学,由几个人教逐渐变成多人教学,增加力度宣传,更加注重目前学习的学生,以口碑做最好的宣传。增加更有能力的教员,增加更有特色的教学,更加明显改变学生的学习,从根本上转变学生学习的观念,从被动学变为主动学。从只注重结果,到享受学习其中的乐趣。

我现在准备让更多有讲课才华的研究生加入进来,增加教员的数量和质量。录制小视频,通过微信公众平台等网络进行新的宣传。开发北理工附属中学的宣传之路,更有效的招收新生员。更好发展我的事业。我一直会不脱离创业实践的本质:以初、高中学生的文化教育为主,以和家长沟通引导家长正确教育孩子,教会孩子正确和家长相沟通相互理解。真正的把孩子的一切归还与孩子,教会孩子学习,更重要的是教会孩子做人。

我坚信我的教育,振兴教育终将有成!

3经费使用情况

经费使用情况如下

费用名称

明细

合计

总计

教 师 费 用

教 师 劳 务

75元 / 时

6000元

11717.9元

人 数

2人

工 作 时 长

80小 时

办 公 用 品费 用

A4 纸

20元 / 包  * 5包

100元

217.9元

A4 彩 纸

0.5元 / 张  * 30张

15元

胶 带

4.5元 / 卷  * 2卷

9元

写 字 笔

1.5元 * 20支

30元

大 订 书 器

33.9元 / 个  * 1个

33.9元

订 书 钉

15元 / 盒  * 2盒

30元

教 室 费 用

租 赁 费 用

200元 / 一次

4000元

租 赁 次 数

20次

宣 传 广 告 费

宣 传 单

1000份

100元

1500元

宣 传 册

400份

400元

展 架 海 报

1套

150元

室 内 展 牌

3个

150元

门 牌

1个

50元

咨 询 费

2次

500元

资 料 费

1套

150元

4心得收获与立项建议

创业心得:通过创业,我体会到了做事难,把事做好更难,而创业是把很多事做好的一个集合。我深刻的了解了实践的重要性,在实践中学习,在实践中进步,从开始不敢发传单,不敢和家长对答,现在对答如流,解释清晰。我将我的活力注入了我的创业之中,信心和能力都在稳固提升。在创业的过程中我的得到的是我的人生,我的生活。做事越来越有自信,人越来越有活力。清楚自己的每一步在做什么,也逐渐地清楚自己的能力,使自己更加踏实,更加稳固的走好每一步。

收获:我以学生学习素质教育考核培养为基础,发展学生知识体系,使学生更感兴趣学习科研方面,更有基础于研究,更高更好更有能力为将来我们的国家作贡献,以及学生们又能从这里体会到学习的兴趣,思维的发展,更加快乐的成长和将来更容易的在社会上生存。还有也能实现我们自身就业,拉动周围同学就业,为国家的稳定发展出自己的一份力。由于学校是师范院校,所以我们很容易能教到自己的学生,而且在半年内发展到我们手上有十几个学生。我们了解到一些家长的想法和学生的想法,我觉得主要在于沟通在于教授的意义,更好更强的增加孩子的各方面能力。让孩子喜欢上自己的讲述,给孩子以正确的指引。让更多的孩子受益。所以我觉得现在很有必要和有信心和能力办这样的教育。我认为及其有必要给孩子们,特别是初高中反逆期孩子们,给他们讲述同一时期应该做的事情。使他们明白自己的处境,理解自己的父母。同时定期给孩子家长进行开会,进行沟通,让他们用正确的方法引导教育自己的孩子。我们会做得更好更大更有贡献于祖国和我的母校。

人不经历事情就不会真正的长大。创业是我人生经历最精彩的一部分。我心得收获不能用语言来描述。这是量的积累,带来的质变。我发现在现在的创业过程我完成自己的一个蜕变。

创业立项建议,我个人认为立项应该有一定的创新,我的创业创新如下:

创业实践的创新点:

第一:教会孩子正确和家长沟通,正确表述自己想法,教会孩子做人道理及其生活中的道德常识,必须孝敬父母。

第二:也要及时和家长沟通,让家长理解孩子的想法,一起帮助实现孩子的目标;以及定期的开展家长教育学习,批评教育不当的家长。使孩子和家长更好的在一起生活。提高家庭幸福指数。

第三:要有分有合,合则给孩子们一起讲述共性问题,分则对孩子自身有的问题提出有针对性的意见及其做法。让学生们更好的完善自己。

第四:有方法有想法有信心有能力的教好自己的学生,能得到学生们的喜爱和好评,家长的理解和支持,能真心的接受自己给与他们孩子的教育方式,并把他们亲属朋友的孩子介绍给我,还有努力争取孩子所在院校的同学的支持。遵循自己做事的原则,要么不做,要做就做的最好。

我认为学校应该投入更多的精力和物力。学生应该投入更多的时间和汗水,学生创业会是一朵经得住风雨的花朵。

篇17:教育创业实践项目总结报告

关于教育创业实践项目总结报告

摘要:振兴教育,就是我的梦想。我现在就读于首师大物理系,光学硕士研究生,本科就读于哈师大学物理系物理学专业,有教师资格证。基于本科期间给多名学生学习上的辅导,在学校教过一学期的大课,能更好的和学生沟通,让学生能更好了解自己的出境及当下的大环境,更好的从根本上改变学生学习观念,从强迫学到自主学,更好的理解家长的辛苦,让家庭更加融洽。更侧重于还给孩子们属于自己的时间,让孩子们了解自然。我们在亲近孩子走进孩子的生活后,传授更多孩子在书本上学不到的知识,把自己的学生们培养成真正幸福快乐有用的人才,快乐健康的学习。很荣幸有师兄任鑫和同学梁仲帅的帮助,使我们的小团队成有规模。我相信我们会成功的。

我本着以学生为主,为学生和家长之间加接起桥梁,为孩子健康快乐的成长而努力,提高的不仅是孩子的学习能力和成绩,更是孩子做人的道理和理解生活的艰辛,人生的感悟和对自然的认知,对物理科学的兴趣。我希望通过我自己的努力,创造出属于我自己的一片天地。成功的解决自己就业问题,带动母校的同学发展。

项目运行至今,我通过项目运营情况、成果与展望、经费使用情况和心得收获与立项建议等四方面进行总结。通过项目的运行,我更加坚信我的创业是正确的'。我会更加致力于我的创业—振兴教育。

关键词:教师资格证;运营情况;快乐学习;成功;振兴教育

1立项运营情况

从立项开始至今,我一直在为我的梦想而努力。一直在精心的经营着我的创业。

首先,在没有得到项目审批结果的时候,我扩大我个人的家教数量,寻找更好的机构,从龙文进入新东方,接受更好的培训,增强自身的能力。

在2014年三月份得知项目通过审批,我就着手准备项目的个方面所需。

准备如下

1.寻找可利用又方便的场地

2.寻找可利用有能力师资

3.寻找学生资源

4.将家教学员的工作做通,使学生来我场地上课

5.学习材料的准备

准备完成如下

2.师资:因我本人在新东方及别的教学机构教学,所以有一部分师资上的便利。首先,我联系了一部分和我一样,在新东方做兼职的首师大研究生,得到了一部分师资;另外,我一些朋友和同学在北京做教师,我也得到了他们的支持和帮助。

4.家教:在家教方面自己的学生数量有所增加,从原来的五个增加到现在的九个。而且成功说服其中五个,周末来场地上课,其中一个是两人小班。

5.材料:制作宣传册,海报,墙板等宣传和展示的资料,进行的学习资料整合,有效的结合我在不同补课学校用过的学习资料。

目前,项目正常运行,每周六有四个学生过来上课,周二晚上有一个学生过来,每两周的周六下午和周日上午有一个学生来上课。

2成果与展望

目前的成果,有五个稳定的学生来上课,还有两个有潜力的学生能过来上课。了解了附近中学情况,对场地的选择,师资的配备都有了更好的了解和深刻的认识,对于招收新学生和老师也有了更好的准备。从开始创业到目前为止,我最大的收获不是金钱的收入,而是对创业的更深入的了解,更加增大了我对创造我自己事业的决心。一老者对我说过的一句话,我一直记着,对于现在的我“野心不可有,雄心不可无”.我将一如既往的为我的创业而努力!更好的服务自己,服务母校,服务我伟大的祖国!

创业展望,对于现在的成果我是十分不满意的,我将逐渐由小作坊模式变形成为小班模式教学,由几个人教逐渐变成多人教学,增加力度宣传,更加注重目前学习的学生,以口碑做最好的宣传。增加更有能力的教员,增加更有特色的教学,更加明显改变学生的学习,从根本上转变学生学习的观念,从被动学变为主动学。从只注重结果,到享受学习其中的乐趣。

我现在准备让更多有讲课才华的研究生加入进来,增加教员的数量和质量。录制小视频,通过微信公众平台等网络进行新的宣传。开发北理工附属中学的宣传之路,更有效的招收新生员。更好发展我的事业。我一直会不脱离创业实践的本质:以初、高中学生的文化教育为主,以和家长沟通引导家长正确教育孩子,教会孩子正确和家长相沟通相互理解。真正的把孩子的一切归还与孩子,教会孩子学习,更重要的是教会孩子做人。

我坚信我的教育,振兴教育终将有成!

3经费使用情况

4心得收获与立项建议

创业心得:通过创业,我体会到了做事难,把事做好更难,而创业是把很多事做好的一个集合。我深刻的了解了实践的重要性,在实践中学习,在实践中进步,从开始不敢发传单,不敢和家长对答,现在对答如流,解释清晰。我将我的活力注入了我的创业之中,信心和能力都在稳固提升。在创业的过程中我的得到的是我的人生,我的生活。做事越来越有自信,人越来越有活力。清楚自己的每一步在做什么,也逐渐地清楚自己的能力,使自己更加踏实,更加稳固的走好每一步。

收获:我以学生学习素质教育考核培养为基础,发展学生知识体系,使学生更感兴趣学习科研方面,更有基础于研究,更高更好更有能力为将来我们的国家作贡献,以及学生们又能从这里体会到学习的兴趣,思维的发展,更加快乐的成长和将来更容易的在社会上生存。还有也能实现我们自身就业,拉动周围同学就业,为国家的稳定发展出自己的一份力。由于学校是师范院校,所以我们很容易能教到自己的学生,而且在半年内发展到我们手上有十几个学生。我们了解到一些家长的想法和学生的想法,我觉得主要在于沟通在于教授的意义,更好更强的增加孩子的各方面能力。让孩子喜欢上自己的讲述,给孩子以正确的指引。让更多的孩子受益。所以我觉得现在很有必要和有信心和能力办这样的教育。我认为及其有必要给孩子们,特别是初高中反逆期孩子们,给他们讲述同一时期应该做的事情。使他们明白自己的处境,理解自己的父母。同时定期给孩子家长进行开会,进行沟通,让他们用正确的方法引导教育自己的孩子。我们会做得更好更大更有贡献于祖国和我的母校。

人不经历事情就不会真正的长大。创业是我人生经历最精彩的一部分。我心得收获不能用语言来描述。这是量的积累,带来的质变。我发现在现在的创业过程我完成自己的一个蜕变。

创业立项建议,我个人认为立项应该有一定的创新,我的创业创新如下:

创业实践的创新点:

第一:教会孩子正确和家长沟通,正确表述自己想法,教会孩子做人道理及其生活中的道德常识,必须孝敬父母。

第二:也要及时和家长沟通,让家长理解孩子的想法,一起帮助实现孩子的目标;以及定期的开展家长教育学习,批评教育不当的家长。使孩子和家长更好的在一起生活。提高家庭幸福指数。

第三:要有分有合,合则给孩子们一起讲述共性问题,分则对孩子自身有的问题提出有针对性的意见及其做法。让学生们更好的完善自己。

第四:有方法有想法有信心有能力的教好自己的学生,能得到学生们的喜爱和好评,家长的理解和支持,能真心的接受自己给与他们孩子的教育方式,并把他们亲属朋友的孩子介绍给我,还有努力争取孩子所在院校的同学的支持。遵循自己做事的原则,要么不做,要做就做的最好。

我认为学校应该投入更多的精力和物力。学生应该投入更多的时间和汗水,学生创业会是一朵经得住风雨的花朵。

篇18:实践总结报告

关于实践总结报告

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生身体力行“三个代表”重要思想,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技优势为社会服务,为农村经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据教育部、团中央提出的广泛开展“三下乡”社会实践活动的通知,深入扎实地开展了大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下:

一、广泛动员,精心组织

我院始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓。接到团中央和团省委的文件后,院团委立即进行了认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案,并及时向学校领导做了汇报。学校领导非常重视此次社会实践活动,要求各系(部)要充分认识大学生社会实践活动的重要性,积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去,要各系(部)认真筹划组织。多次与各系(部)团总支研究今年的实施方案及其他具体问题。院团委校于6月中旬向全院各有关单位下发了《关于组织暑期社会实践活动的通知》,提出了四点具体要求:高度重视,加强领导;扩大规模,加强建设;立足需求,讲求实效;注重宣传,扩大影响。引导我校今年的暑期社会实践工作全面开展起来。

为充分调动广大学生的投身暑期社会实践的积极性,我们从5月底6月初开始,就利用网络、板报、橱窗、广播、海报等多种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传。从号召广大同学投身暑期社会实践到今年我校暑期社会实践活动集中组队的报名流程,再到今年我校暑期社会实践的主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、我校今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、我校往年暑期社会实践所取得的成绩都做了形象、具体、生动的介绍和说明,起到了很好的宣传效应。从6月中旬开始,又在全校学生中开展了社会实践方案征集活动,既集思广益,又发挥了主动性。放暑假前,各院系又分别召开了动员会,对每个在校生都提出了明确的要求。

结合往年的经验,今年我校暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰。为使今年我院的暑期社会实践活动针对性更强,目标更加明确。按照团省委的部署和要求,院团委组织召开了会议,对今年我院大学生暑期社会实践工作的前期准备及调研工作向我院系(部)团总支进行了部署。要求团干部们要紧密围绕“落实科学发展观、未成年人思想道德建设、农村政策宣讲”这三个主要内容,结合我院具体实际开展暑期社会实践工作,从学生内部及学校外部两个方面深层次的发掘信息,进一步把社会实践工作做好,做细,做扎实,有的放矢。对今年的暑期社会实践工作进行了具体部署,对今年的暑期社会实践组队方案、工作流程、团队守则、后期总结评比等都做了详细说明。

二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显

今年是我院改革发展十分关键的.一年,当前,全国上下正在认真学习实践“三个代表”重要思想,贯彻十六大、十六届三中全会和中央经济工作会议精神,特别是落实《中央国务院关于促进农民增加收入若干政策意见》,以切实解决“三农”问题。在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全社会牢固树立和真正落实以人为本,全面、协调、可持续的发展观,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。为此,我校今年继续以大学生素质拓展为统揽,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“传承五四报国志,落实科学发展观”为主题,积极动员、鼓励、组织全校广大学生投身社会实践,走与实践相结合的成长、成才之路。引导广大学生深入学习领会“三个代表”重要思想,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。

今年我校的暑期社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导,突出科学发展观实践服务、农村政策宣讲、未成年人思想道德建设等内容,结合我校和学生的实际,广泛开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务等活动。为突出重点,发挥优势,起好示范带动作用。

在不断总结以往经验教训的基础上,我们坚持原有特色,并不断扩展形成新的特色。主要

〈1〉点、面结合,灵活多样。在今年的暑期社会实践活动中,不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。

〈2〉内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生、法律宣传的。有进行科技考察的,也有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,还有从事支教扫盲服务的,涵盖了社会的方方面面。另外,今年我校各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学经济管理专业的学生有从事市场营销调研的,也有从事产业结构分析的;也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

〈3〉基地建设更加巩固和完善,基地数量不断扩展。

三、工作扎实,成果显著

20XX年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。

1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,结合神六飞天、08奥运的伟大成就,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。

3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。

4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对他们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,面对社会更加自信。

5、社会实践的开展涌现出来了一批全心奉献、乐于助人的先进青年。

今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中,我校大学生能够围绕主题,扎实开展工作,深入实践,锻炼了能力,展现了大学生的青春风采,达到了社会实践的目的。为总结经验,巩固和深化社会实践成果,我校一方面继续加强社会实践与教学环节及学校德育工作体系的融合,按照社会实践活动管理规定,进一步完善考评体系,对参加社会实践的同学根据其具体实践情况进行成绩的综合评定,并计以实践成绩,使我们的社会实践活动更加规范、有序、完整。另一方面,继续按照院、系(部)、班逐级进行的方式对此次社会实践活动进行深入细致的总结,加强社会实践经验的相互交流,共同探索社会实践的开展方式、方法。在总结各部分实践情况之后进行全校总结和表彰,并加强成果的宣传,组成社会实践成果宣讲团在各校区进行宣讲,扩大影响,为下一年工作的深入开展打好基础。

我们将继续完善社会实践活动的组织体系,不断探索新方法、新形式,做好社会实践活动开展前的宣传、组织、教育、引导、培训、课题分析工作及活动开展后的总结、沟通交流工作,进一步巩固和建立社会实践基地,通过长期坚持不懈的努力,达到培养学生、服务社会的目的。

篇19:实践总结报告

实践总结报告

三下乡之行已经结束了,虽然行程只有短短十天,但就在这短短的下乡生活中我成长了许多。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验, 三下乡结束后,我对自身作了以下总结。

一、完善自我,团结一致

作为一名大学生,在农村进行三下乡活动的时候,礼貌和形象是最重要的。一方面在别人面前看起来要像个大学生,另一方面就是要传授一些与我校特色有关的知识内容。不做有损自己形象的事,更不做有损队伍形象的事,不断完善自我,提高团队凝聚力。在队伍成员之间,我觉得我做到了调和的作用。我性格比较热情开朗,我愿意把这份快乐的情绪与大家分享,团队的凝聚力需要在和谐和愉快的状态下,才能得到最有效的`提高。经过短短十天左右的相处,我们团队已经相处得像家人一般,和谐而快乐。

二、学会与孩子交流,协助团队工作

我们现在还是大学生,我们不像专业的授课老师那么有经验,所以,我们要学会创新,即能让小朋友学到东西,又能调节课堂气氛。除了基本的课堂知识教育,我会准备一些集体小游戏,让学生做到在学习中娱乐,在娱乐中学习。

除了做好自己组内的工作之外,我们每个组之间都要互相帮忙。一方有难,八方支援,整个团队的成绩是要靠所有人一起努力的,我们完成了自身的工作后,便要多为其他组和组员着想,互相排忧解难,团结合作。

三、记录三下乡生活,配合宣传组宣传下乡工作

三下乡是一次特殊的旅程,我们队伍的每个人参与其中,我们都有太多太多的感想,我学会了记录,不仅仅是为了配合工作,我自己的感触我愿意写下来与大家分享,彼此交流心得,能让队伍更加团结,工作也能开展得更顺利。

这次三下乡意义非常重大,我学到了很多东西,每一次实践都是一次学习,希望以后还有机会参与这样有意义的活动。

篇20:教育活动工作总结报告

教育活动工作总结报告

一、活动的组织与宣传

确立了活动的指导思想,就是深入学习实践科学发展观,贯彻并落实华油实业公司xx年2月16日“管理见效年”活动的实施意见,全面提升企业的管理水平,增强企业的创效能力,强化“勤俭节约、挖潜增效”的意识,务实创新、埋头苦干、化危机为机遇,变挑战为动力,坚定信心迎挑战共克时艰促发展,更好地完成全年各项任务指标,实现二次创业。

为了更好地开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”活动,书店成立了管理领导小组,由书店经理和书记任组长并制定了成员工作职责。

召开了全体干部会议和职工大会,对当前危机形势、书店工作量萎缩的应对措施等进行宣讲,让大家了解形势和任务,坚定信心、迎难而上,实施精细管理,认真开展“勤俭节约,挖潜增效”活动,开展“管理见效年”活动,通过宣传和动员,使职工树立了“开源节流”意识,让大家积极行动起来做好节约挖潜增效工作,同时积极勇于开拓市场,形成人人肩上有指标的局面,把压力转化为动力,发挥集体的智慧和力量,让大家知道,我们书店的性质是商业零售和团购,靠的就是销售,吃的就是销售这碗饭,没有销售我们就得挨饿甚至饿死,作为书店的任何一名员工都要有销售意识和习惯,这是我们的工作,是我们长期面临的工作,人人都要承担销售指标,人人都要完成销售指标,只有这样书店才能不断稳定发展。

其次通过书店各种宣传媒介,板报、简报、网络等进行了广泛宣传,形成节约、挖潜、增效、见效的工作氛围和坚定信心迎挑战共克时艰促发展的积极行动。

二、“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育工作成效

在开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育的同时重点开展了“管理见效年”活动,认真结合“勤俭节约、挖潜增效”劳动竞赛活动进行开展,把工作融入到五型五好班组建设当中去,融入到基层建设管理工作中去,通过大家的努力取得了许多卓有成效的业绩。

(一)对兴隆门市二楼进行经营核算,在除去对人工、水电、车辆、宣传等方面的费用外,收入为负,没有完成计划指标,在书店领导开会研究后,对兴隆门市二楼进行了整体出租,实现年均收入约30万元。同时节省了其它各方面的费用,实现了可观的利润。改变经营策略和经营方式,变亏损为盈利,是新华书店的一项重要举措。

(二)在兴隆门市二楼进行整体出租后,书店办公场所由兴隆门市搬到了振兴门市,并对原来的办公场所也进行了部分出租,预计年实现利润在十万元以上。通过这种方式的实现,增加了租金收入,同时节约了能源的消耗、节约了车辆的油料消耗。

以前机关经常用车去华油和银行办事,虽节省时间,但长期下来,也给书店的费用支出带来了影响,搬到振兴后,可以步行去华油和银行办事,节约了成本,以前领导上下班需车辆接送,每周六、日才能停放在华油,现在领导上下班不用接送,车辆可以每天停放在华油,既节省了书店费用的支出又实现了出租办公室的纯利润,预计年节约车辆费用1万元。

(三)由于国际金融危机带来的影响,按公司总体要求,书店对现有临时工进行了清退,预计可节约人工成本10万元。这样一来,由于人员减少,职工的工作量加大,给工作带来了困难,书店领导对工作进行了统筹安排,在书店领导的带领下,员工以积极、乐观的心态投入到工作中,为书店节约了人工成本。

(四)书店对办公用品、车辆、油料消耗等方面加强了管理,把成本细化到每个部门、每个人,谁使用谁签字。在灯开关处张贴温馨提示,节约用水、用电,用废旧纸张的反面进行复印,避免了纸张的浪费,通过广泛的宣传教育,新华书店全体干部职工达成共识:“节约的都是利润”,为书店节约了很多费用。

(五)严格控制采购成本,做到货比三家,实现市场最低成本采购。

(六)房屋出租到期,适当提高租金,多实现收入近10万元。

(七)不租用小车,年减少费用8万元。

(八)加大市场开发力度,创新经营思路,改变经营模式,争取油田公司的政策支持,在经济危机、各二级单位压缩成本的情况下,实行千斤重担大家挑,人人肩上有指标的局面,完成了xx年的工作任务。

通过以上工作的开展,切实降低了企业的经营成本,完成了全年工作任务,真正实现了盈亏平衡的工作目标,在经济危机条件下实属不易。

三、以人为本,加强监督,提高工作执行力,勇于开拓市场

任何工作的开展离不开人,只要把人的积极性发动起来,应该没有什么做不成的事。为了使书店职工切实体会到开展管理见效年的重要性和必要性,我们分别多次召开了领导班子会议,职工大会,部门专业工作会议,认清严峻形式,明确工作任务,坚定信心,真抓实干,研究加强管理、降本增效的办法,落实工作指标,制定考核兑现办法,把工作任务层层分解,落实到每名职工身上。对员工进行了营销培训,让有销售经验的优秀共产党员给基层员工传授营销知识。工作安排后不是等和看,我们要求全体中层以上干部要亲自带领基层员工跑市场,引领他们不断熟悉销售业务,要求他们与客户要建立长期的联系,对他们工作的开展进行定期考核,促进员工工作的主动性和积极性。

通过努力,有很多部门和员工的工作能力和业绩得到了明显提高,市场部一直是书店的重点销售部门,承担着书店近50%的图书销售任务,市场部经理刘艳同志是优秀共产党员,在她的带领下,市场部员工完成任务的`积极性非常高昂,宋琳琳就是其中的一个,她工作能力较强,书店人对她都很认同,刚参加工作2年,10年她的销售业绩是5万元,09年预计能达到20万元,而且还担负着其它书店安排的工作,但她没有怨言,把各项工作有条不紊地做下来,从没出项过差错,干工作有一股干不好不罢休的劲。还有文化用品部的朱雅清同志,年纪是书店最小的一个,能够服从书店和部门的工作安排,有大局意识,在部门主任休假,人手不够的情况下,一直坚守在工作岗位,经常加班加点,零售、送货、盘点库存、实现个人销售指标,样样精通,样样都有成绩,受到大家的赞许和认可。在他们的带动下,书店所有员工都积极行动起来,为完成书店总体任务做出了贡献,使书店“管理见效年”活动全面推进。

四、工作中的不足

通过09年主题教育的开展,我们也发现了工作中存在一些影响企业发展的问题,比如我们制定的政策和领导承诺不稳定,变化频繁,员工有时不易接受,同时在一定程度上影响了企业的信誉,致使部分客户不满意书店的服务,在资金周转方面,只是强调加强欠款回收力度,但在具体执行上始终没有落实,造成工资发放不及时,须购图书等不及时。这些问题在今后的工作中我们必须克服,才能使企业更好地发展。

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