读《全国党员教育培训工作规划》党员心得
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篇1：读《全国党员教育培训工作规划》心得素材
近日，中共中央办公厅印发了《-2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文中提到，党员教育培训工作，以马克思列宁主义、毛泽等思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍。
看到这篇文章，让我联系自己、提醒自己、时刻鞭策自己一定要珍惜组织给我的这次学习机会，让我参加为期三天的区发展对象培训班。在这短短三天的培训里，党校安排了系统全面的理论知识授课、因地制宜的讲解嘉定经济发展状况，向我们详细介绍了党章，以及如何加强党性修养，每天都有不同的测试、发言、考试等环节，让我们及时练习及时巩固，以达到最好的学习效果。
第一天赵校长的开班动员，紧扣心弦，让我印象深刻的有两个方面，一、要端正入党动机，提交入党申请书是经过深思熟虑的，不是一时的热情，而要坚定信念和理想，坚定共产主义必胜的信念，坚持不懈的为实现崇高理想而终身奋斗;二、要认真学习马列主义毛泽东思想，认真学习十九大精神，用丰富的理论知识来提升自己。在之后在葛佳老师和于飞老师的授课中，我也深深感觉到了对历史文化了解的不足，从1840年鸦片战争签订的第一个不平等条约《南京条约》开始，中国就走上了半殖民地半封建社会主义道路，从此中国人民饱受压迫，战争不断，到1949年中华人民共和国成立，这中间是跌宕起伏的历史，是心酸难忘的历史，也是意义深刻的历史。它是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会性质，只有共产党才能救中国。
以铜为镜可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。接下来，我要认真学习中国近代史、党史、党章，怀揣着一份敬畏之心，努力弥补自身不足，用饱满的热情对待工作，坚持全心全意为人民服务的宗旨，用实际行动向身边优秀党员学习，向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员。
篇2：读《全国党员教育培训工作规划》心得素材
近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《规划》要求，从20开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，为接下来党员教育培训工作指明了方向。
注重教育培训内容，突出党性教育。将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，坚持因地制宜、分类施教，针对不同的培训对象，在培训重点、方向、方法等方面进行调整，打造富有个性特点的教育培训课程和模式。细化分类，更多地从岗位特点和工作职责出发设置班次，打破简单按职务级别设置班次的老做法。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为基层党组织“三会一课”、党委中心组理论学习、机关单位集体学习的“必修课”，引导党员读原著、学原文、悟原理，自觉用党的创新理论武装头脑，持续深入“补钙壮骨”。
注重教育培训渠道，增强教育实效性。根据新形势下党员队伍的实际，拓宽培训渠道，增强党员教育工作的吸引力。发挥专业人员特长，组织领导干部、党校教师等进农村、进社区、进企业、进机关，送教上门，针对反映强烈的热点难点问题，为群众解疑解难。引导党员干部学会用正确的立场、观点、方法，去观察、分析、解决问题，提高党员在改革和建设中遇到实际问题的解决能力。利用春节、“七一”等节假日进行走访慰问，通过“送学上门”、开展“微党课”等，确保不让一名党员干部“掉队”。运用“多元化”手段，丰富培训载体。采取理论辅导、学习研讨、分享体会、座谈交流等形式，教育引导党员认真学习中国特色社会主义理论体系，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，不断增强“四个意识”。
注重分类分级施教，增强教育针对性。对机关党员，在学懂弄通做实上下功夫，在推动改革发展、服务基层群众和增强履职尽责能力等方面开展教育;对农村党员，结合远程教育、信仰的力量、微信公众号等平台，打造党员教育“指尖课堂”，以支部为单位建立线上研讨群，向流动党员、年老体弱党员定期进行理论热点推送;对社区党员，借助手机APP等新媒体及时发送学习内容，利用“道德讲堂”、支部学习、文体活动等契机，用5至10分钟，让党员通过讲故事、谈经历等方式，宣扬社会新风，充分调动每名党员的积极性，围绕联系服务群众、化解社区矛盾和建设文明社区开展教育;对“两新”组织党员，创新“班前小课堂”、每周例会等学习载体，围绕依法生产经营、维护合法权益、安全生产和促进健康发展开展教育。
篇3：读《全国党员教育培训工作规划》心得素材
近日，中共中央办公厅印发了《—2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。东西南北中，党政军民学，党是领导一切的。在奋力推进伟大事业不断再上新台阶的新征程中，党员干部是实心干事、科学作为的排头兵和主力军。党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。习近平总书记和党中央高度重视党员教育培训工作，作出一系列重要论断、重大部署，指出“贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习”，强调“增强党员教育管理针对性和有效性”。
中共中央办公厅、先后印发两轮五年规划，部署推进全国党员教育培训工作，各地区各部门各单位持续大规模培训党员，全党重教育抓培训的氛围日益浓厚。今年5月6日，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》，为加强新时代党员教育培训工作提供了基本遵循。为更好贯彻落实党中央关于党员教育培训工作部署要求，适应新形势新任务和党员队伍新情况，与上两轮规划相衔接，制定实施新一轮规划，以推动党员教育培训事业创新发展。规划》以党章为根本遵循，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实新时代党的建设总要求，总结吸收实践经验，明确了今后5年党员教育培训工作的任务书、时间表、路线图。《规划》制定实施，对于提高党员教育培训工作质量，加强党员队伍建设，保持党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。现如今人们的生活水平在逐渐的提高，新时代的步伐在进步，人民的生活上升了一个新台阶，广大党员干部更要久久为功地坚定信仰、增强党性、提高素质，谋势而动，因势而为，心无旁骛地为新时代建功立业。而聚力提高党员教育培训质量，是答好新时代答卷中的一道必答题，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍时不我待，才能为早日建成全面小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加坚如磐石的组织保障。
加强党员思维能力的培养，也同为此教育培训工作规划。党员本心必须要敢于以坚忍不拔的毅力不破楼兰终不还地牢牢把握好旗帜鲜明讲政治这个关键。必须要勇于以只争朝夕的劲头咬定青山不放松地画好增强党员教育培训的针对性实效性这个同心圆。必须要勤以坚如磐石的信心直挂云帆济沧海地打好提高党员教育培训现代化水平这个组合拳。各级党组织要坚定团结带领好广大党员干部，特别是作为“关键数”和“极少数”的领导干部，紧扣正在扎实开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训，瞄准统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持前瞻性系统性思维和眼光，引导动员好广大党员干部把所学所获有机地运用到服务中心、保障大局的具体实践之中，始终保持奋斗精神和革命精神，顺势而上，尽锐出战，逢山开路，遇水架桥，将拼搏进行到底，将奋斗进行到底!
篇4：读《全国党员教育培训工作规划》心得素材
只有抓实党员教育培训，党的“肌体细胞”才能更富“活力”。切实加强和改进党员教育培训是新时期加强党的建设的一项基础性、长期性的战略任务。近日，中央办公厅印发《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)，明确了到2023年党员教育培训工作的总体要求、主要内容和方式方法等，为下一个5年有计划、分层次、高质量开展党员教育培训工作指明了方向。质量是党员教育培训能否取得实效的“生命线”，在开展党员教育培训时，就要以提升质量为抓手，多一些“精品思维”，才能推动新时代党员教育培训取得新的突破。
设置“精品”课程，提升党员党性修养。工欲善其事，必先利其器。党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。善于学习、善于进步，这是推进马克思主义学习型政党建设和学习大国的内在要求，更是永葆广大党员干部先进性和创造性，培养担当民族复兴时代新人的必然要求。高质量开展党员教育培训，党员要“心至”更要有“心得”。当前的党员教育培训工作中，有
的地方只注重教育培训的“量”而忽视了对教育培训“质”的关注，导致了不少党员对教育培训的参与度、认可度不高，存在敷衍了事走过场的现象。要让党员教育培训取得实效，必须结合不同的党组织和党员群体特点，结合党员切身需求，设置相对应的“精品课程”，不搞“大杂烩”“漫灌”式教育培训，做到分层、分类、分线开展培训。要有效运创新化手段，让党员教育培训有“言值”也有“颜值”，要吸引广大党员“身心”都参与到教育培训中来，学有所乐、学有所获、学有所成。
打造“精品”阵地，提升党员整体素养。党员教育培训要达到经常性要求，必须要有好的阵地作为保障。近年来，党员教育培训已成为各级党组织和党员干部学习新思想新理论新战略、锤炼坚强党性、提升干事本领的重要手段，而组织党员干部赴干部培训学校、党性教育基地“外出”培训也总是“老三样”，即到此一游、集体照相、发布信息。枯燥的学习内容、单调的学习形式，即使学习方案里带了“+”号，也很难看出特色和亮点，教育效果、锻炼党性的效果不明显。因此，各地要加强本级党校建设，通过规范教学制度、强化硬件设施、优化功能设置、创新媒体运用等方式，把党校打造为党员教育培训的主渠道、主阵地。要利用好本地优势资源，统筹党员活动室、党群服务中心、远程教育站点、新时代文明实践中心等开展党员日常教育培训。要充分挖掘红色资源、反腐典型案例，打造出具有本地特色的党史馆、党性教育基地、警示教育基地等阵地，以“精品”阵地推动教育培训高质量开展。
建设“精品”队伍，提升党员思想建设。党员队伍的年轻化，也给党员队伍的建设带来了新的课题。因此，“授课人”的教学水平决定了“听课人”的学习水平，而“谁来讲”也影响到党员的认可度和接受力。一个优秀的教学师资队伍在高质量开展党员教育培训中有决定性的作用。在党员教育培训中，因为参加教育培训的党员年龄、学历、职业的不同，所需要的讲师队伍也要有所不同。并且少数党员教师不注重理论学习，加上社会因素，国际环境因素的影响，放松了对自己的要求，放松了党性锻炼，以致于丧失了辨别和抵制错误的思想。因此，各级组织部门和党员教育培训机构要注重选聘一批政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高的党员教育讲师。同时还要注重基层导向，从农村优秀致富带头人、优秀村级党组织书记中聘请一批党员群众认可度高的同志进行授课。要进一步提升教学队伍的科学化专业化水平，带动教育培训质量全面提升。
篇5：读《全国党员教育培训工作规划》心得素材
《—2023年全国党员教育培训工作规划》的颁布实施，是党中央对加强新时代党员教育培训工作作出的重要部署。那么如何培养造就政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍，就要做到强党性、提素质、践于行。
抓好党员教育培训，就要强党性。“求木之长者，必固其根本”。加强党员教育管理，是党的建设基础性、根本性、经常性任务，是马克思主义政党的鲜明特征。我们党是一个拥有8900多万党员的大党，在整个党的组织体系中，党员是党的肌体的细胞，党的肌体是否健康，归根到底要看党员。面对新形势新任务，我们党坚定不移进行伟大自我革命和伟大社会革命，必须把党员教育管理作为一项重要保障性工程来抓，着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，不断夯实党长期执政基础，更好实现党伟大执政使命。
抓好党员教育培训，就要提素质。加强党员教育管理，关键是在提高质量上下真功，突出针对性、增强实效性。坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，通过树立学习重大先进典型和身边榜样等直抵人心的方式，使党员教育管理有力度有温度。坚持改革创新，适应时代发展要求，用好信息网络手段，不断提高党员教育管理工作现代化水平。要弘扬马克思主义学风，引导党员自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。
抓好党员教育培训，就要践于行。一名党员就是一面旗帜。党员教育管理成效最终要体现在党员的思想行动上，每名党员，不论职务高低，都要按照党章要求，接受党组织的教育管理，充分发挥先锋模范作用，既把平凡岗位当作“磨刀石”，又把重大任务当作“试金石”，不忘初心、牢记使命，争当时代先锋，团结凝聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。广大党员要自觉接受党组织的教育和培训，在持续深入学习实践中坚定信仰、增强党性、提高素质，不忘初心、牢记使命，争做时代先锋，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋斗!
篇6：读《-2023全国党员教育培训工作规划》党员心得感悟
近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，为贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全面提高党员教育培训工作质量，做到重点培训内容是基础、重点培训方式是关键、重点培训措施是保障，这对切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，建成一支有原则、有能力、有担当、拿得起、下得去的党员干部队伍有着十分重要的意义。
理论学习是坚定信仰、增强党性、提高素质的基础和原点，只有加强理论学习，好的政策方针才能理解透、学习精、实践好;只有加强理论学习，党员干部才能成长快、进步多、担当好。所以，理论学习就像是种子，在党员干部的沃土中生根发芽。要坚持围绕中心、服务大局;坚持分类指导、按需施教;坚持联系实际、继承创新;坚持简便易行、务实管用，用“四个坚持”针对性地取长补短、自我检视，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、纪律严明、品德高尚的党员干部队伍。
我们每个广大党员干部，都要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，统一意志、统一行动，步调一致向前进。我们要通过培训，进一步坚定理想信念、进一步增强党性观念、进一步强化宗旨意识、进一步提升能力素质、进一步发挥先锋模范作用，把党员干部培训逐步走向常态化，推动形成教育、管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链，绽放党员队伍建设之花。
篇7：读《-2023全国党员教育培训工作规划》党员心得感悟
近日，中共中央办公厅印发了《—2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。东西南北中，党政军民学，党是领导一切的。在奋力推进伟大事业不断再上新台阶的新征程中，党员干部是实心干事、科学作为的排头兵和主力军。党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。习近平总书记和党中
央高度重视党员教育培训工作，作出一系列重要论断、重大部署，指出“贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习”，强调“增强党员教育管理针对性和有效性”。
中共中央办公厅、先后印发两轮五年规划，部署推进全国党员教育培训工作，各地区各部门各单位持续大规模培训党员，全党重教育抓培训的氛围日益浓厚。今年5月6日，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》，为加强新时代党员教育培训工作提供了基本遵循。为更好贯彻落实党中央关于党员教育培训工作部署要求，适应新形势新任务和党员队伍新情况，与上两轮规划相衔接，制定实施新一轮规划，以推动党员教育培训事业创新发展。规划》以党章为根本遵循，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实新时代党的建设总要求，总结吸收实践经验，明确了今后5年党员教育培训工作的任务书、时间表、路线图。《规划》制定实施，对于提高党员教育培训工作质量，加强党员队伍建设，保持党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长
期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。现如今人们的生活水平在逐渐的提高，新时代的步伐在进步，人民的生活上升了一个新台阶，广大党员干部更要久久为功地坚定信仰、增强党性、提高素质，谋势而动，因势而为，心无旁骛地为新时代建功立业。而聚力提高党员教育培训质量，是答好新时代答卷中的一道必答题，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍时不我待，才能为早日建成全面小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加坚如磐石的组织保障。
加强党员思维能力的培养，也同为此教育培训工作规划。党员本心必须要敢于以坚忍不拔的毅力不破楼兰终不还地牢牢把握好旗帜鲜明讲政治这个关键。必须要勇于以只争朝夕的劲头咬定青山不放松地画好增强党员教育培训的针对性实效性这个同心圆。必须要勤以坚如磐石的信心直挂云帆济沧海地打好提高党员教育培训现代化水平这个组合拳。各级党组织要坚定团结带领好广大党员干部，特别是作为“关键数”和“极少数”的领导干部，紧扣正在扎实开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训，瞄准统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持前瞻性系统性思维和眼光，引导动员好广大党员干部把所学所获有机地运用到服务中心、保障大局的具体实践之中，始终保持奋斗精神和革命精神，顺势而上，尽锐出战，逢山开路，遇水架桥，将拼搏进行到底，将奋斗进行到底!
篇8：读《-2023全国党员教育培训工作规划》党员心得感悟
党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，明确了今后5年党员教育培训工作的任务书、时间表、路线图。对于提高党员教育培训工作质量，加强党员队伍建设，保持党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。笔者认为，我们要落实“四种理念”，推动《规划》落地落实见成效。
落实从严从实理念，增强党员教育培训的公信力。《规划》提出，学习宣传、贯彻落实《规划》是当前和今后一个时期的一项重要任务，各级党组织要高度重视，加强组织领导，制定具体措施，有计划有步骤推进党员教育培训工作。各级党委(党组)要认真履行党建主体责任，党委(党组)书记要履行第一责任人职责;各级党员教育管理工作协调机构要落实党员教育培训联席会议制度，相关职能部门要密切配合，形成工作合力;党员教育培训机构要坚持从严治校、从严治教、从严治学。因此，我们要将“从严从实”贯穿于党员教育的全过程，扎实推动网络培训和在职自学，提高党员参加教育培训的自觉性和主动性。党员要端正学习态度，严守培训纪律。要扎实开展实体培训和网络培训，严格培训纪律和要求，做到考试不过关不通过、纪律不落实不通过、任务未完成不通过，将党员教育培训工作作为党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容、党员评优选先想、晋职晋级的重要依据，让党员教育培训取得实际效果和良好口碑。
落实以人为本理念，增强党员教育培训的穿透力。党员教育培训只有坚持按需施教，把组织要求和党员需求统一起来，精准设置内容，党员教育培训才能抓实抓好。《规划》聚焦基本任务，突出政治功能，切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育，对党员进行系统教育培训;围绕中心工作，着眼统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣今后5年党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点，有针对性地开展党员教育培训;根据农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公有制经济组织、社会组织等领域党组织职责任务和基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员等群体实际，分别提出党员教育培训的目标要求、重点内容。我们要严格遵循以人为本、因人施教，缺什么补什么、需要什么学什么的原则，增强教育培训的针对性、多样性和实效性，使广大党员真正学为所需、学有所获、学以致用。要充分将组织意图、学员需求和岗位需要有机结合，精准施策、科学施教，力争进入党员的内心、穿透党员的灵魂，激发激情、引起共鸣，从而让党员教育卓有成效。
落实生动和谐理念，增强党员教育的感染力。党员教育培训工作要取得实实在在的效果，不仅要明确“过河”的任务，还要解决“桥和船”的问题，方式方法对路，才能事半功倍。《规划》在提高党员教育培训针对性和有效性上提出不少创新举措，明确了开展党员教育培训主要有集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼;吸收基层新鲜经验，提出探索“课堂+基地”实训模式，组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”等。我们要转变教育培训观念，从传统的以教师为中心转变为以学员为中心，开展丰富多彩的实践活动，倡导自主教育、快乐教育，灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，探索“课堂+基地”实训模式，增强教育培训的吸引力感染力，营造生动、活泼、和谐的学习氛围，让广大党员乐于接受、入脑入心。
落实兼容并包理念，增强党员教育的竞争力。《规划》适应信息化发展趋势，针对党员教育信息化平台重复建设、智能化程度不高等问题，提出推动平台一体化建设、探索建立党员学习电子档案、研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见等措施。我们要充分发挥全国党建网站联盟作用，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习的平台等载体。既要传承和坚持电教片、讲党课、集中培训等好方法、好措施，又要积极运用新技术、新媒介为我所用，精准推送教育内容，引导党员主动学网用网，建立完善兼容、开放、共享、规范的党员教育网络培训体系，不断提高党员教育的竞争力，让主流教育占领舆论主阵地。
篇9：全国党员教育培训工作规划心得体会
古语云“千里之行始于足下，九层高塔始于垒土”，中华民族“两个一百年”梦想，不单单只依赖党中央的正确决策来实现的，它需要全体中华民族的每一份子共同努力才可以达到的目标。“火车跑的快全靠车头带”，党中央作为崛起中华这列火车的车头正驰骋在新时代的轨道上，而我们的党员领导干部作为火车上每一个部件的“领头羊”，我们的一言一行都影响着职工群众的付出与坚持。在党“不忘初心、牢记使命”主题教育重要节点上，《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》显得尤为重要与恰当。
一、党员教育培训是筑牢党员思想基础的根本保证。五年党员教育培训规划，将系统学习我党的理论基础知识，让党员领导干部在各阶段主题教育学习的基础上，更加系统、更加全面的学习新时代党的理论基础知识，为在未来社会发展过程中，打牢了思想根据，确保在全面实现“两个一百年”奋斗目标过程中，队伍的团结与奋进。
二、党员教育培训是强化党员责任担当的重要途径。“不忘初心、牢记使命”主题活动的深入开展，让广大党员干部认清了个人的初心与使命是什么，拉近了与职工群众的关心。而《工作规划》的提出更加深入的分解了党员干部的责任，让党员领导干部从内心深处找准自我定位，能立足岗位，充分发挥岗位职能，确保在各项工作中起到先锋模范带头作用。
三、党员教育培训是转变党员宗旨意识的必然选择。中国共产党领导下的新时期社会，党员领导干部的根本任务发生的重大的转变，如何转变党员同志的宗旨意识是摆在我们面前的重要课题。《工作规划》的提出，将系统全面的强化宗旨意识，是增强党员党性的根本保证。也为党员领导干部正确处理新时期各项工作提供了师范。
党员教育五年规划，是坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、提升能力素质、转变纪律作风、发挥先锋模范作用的必然选择，也是进一步增强党员爱国主义教育的重要手段。我们只有在强化全体党员基本素质的基础上，全面转变根本观念，强化“为人民服务”的根本任务，才能在“两个一百年”奋斗历程中，团结一切力量，违者中华复兴的伟大梦想而共同前进。
篇10：全国党员教育培训工作规划心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，明确了今后5年全面开展党员教育培训的总体要求、主要内容、方式方法、组织领导和基础保障，为全面系统加强新时期党员教育培训进行了总体规划。
“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”，这是我们党对历史的总结和未来的战略定位。在国际形势面临百年未有之大变局，我国改革开放进入“深水区”，全面建成小康社会、实现第一个一百年奋斗目标的关键之年，党中央对新时期党员教育培训进行总体规划布局，统揽推进各项建设事业健康高质量发展，具有十分重要的意义。
贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”，是党员自我提升和建设伟大事业的需要。只有系统学、反复学，往深里学、往实里学，“筑牢信念之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”，主动适应新形势、新常态、新变化，任凭风吹雨打不动摇，面对狂风暴雨志更坚，自觉担负起党和人民赋予的历史使命。
贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”，是开展伟大斗争的需要。习近平在中央党校(国家行政学院)中青年培训班开班仪式上的重要讲话中强调：“斗争精神、斗争本领，不是与生俱来的”。强化教育培训，增强斗争精神、提升斗争本领，促进党员敢于斗争、善于斗争、勇于斗争，在斗争中练就过硬本领，发展难题，推进发展进程。
“长风破浪、直挂云帆”，贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”，“增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍”，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者，为实现伟大复兴的中国梦努力奋斗。
篇11：全国党员教育培训工作规划心得体会
在基层工作四年，每次在乡镇和村屯的党课上、在党支部宣讲学习和推进工作的研讨中，我都能看到基层党员们那一双双渴望的眼神。那是想为乡亲们做更多好事实事，渴望理论滋养、渴望能力提高、渴望培训制度形成的眼神。而这些，在中共中央办公厅近日印发的《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》中都能够满足。
思想学习为先，满足那渴望理论滋养的眼神。理论滋养对于基层党员而言，就是沙漠中的那瓶水、阴霾中的那缕光。它是共产党人精神上的“钙”，没有理论滋养，精神上也会“缺钙”，也会得“软骨病”。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和发展，是党和人民群众生动实践和集体智慧的结晶。《规划》把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，基层党员就有更多的机会深入学习、融会贯通，汲取理论源泉中的养分，进一步坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、发挥模范作用，进一步加深对党中央大政方针的理解，运用科学理论指导实践、推动工作。
能力培训跟随，满足那渴望能力提高的眼神。一些基层党员，在他们眼里我看到了满怀为国为民的热情激情，想在基层干一番事业，但是面对当今社会转型期带来的各种矛盾、突发事件，却缺乏担当作为的能力，患有“本领恐慌”。敢于担当作为不是凭空幻想的空中楼阁、海市蜃楼，它需要基层党员具有真才实学和过硬本领。《规划》顺应新时代发展改革需要，在培训中体现不同领域和群体特点，根据农村、街道社区、机关等领域党组织职责任务和基层党员的群体实际，分别提出党员教育培训的目标要求、重点内容，使基层党员更好地提高科学决策能力、组织协调能力、服务于人民群众的能力，锻造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党员队伍，让基层党组织真正成为群众的“主心骨”。
长效机制续航，满足那渴望制度形成的眼神。基层党员都很朴实，在有了培训之后，就担心是不是培训就仅仅一次、以后还会不会有。《规划》提出要把新时代党员教育培训体系健全完善，使集中培训逐步走向常态、日常教育更加规范，这无疑是基层党员的福音。形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的党员教育培训工作长效机制，有利于解决基层党组织活动较少、内容单一、形式传统、模式简单的问题，激发基层党员自主强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用，切实让基层党员“长期受教育、永葆先进性”。
党员有所呼，组织有所应。组织读懂了“基层党员那渴望的眼神”，于是，就点燃了他们激情奋斗、担当作为的火，照亮了不忘初心、继续前行的路。
篇12：全国党员教育培训工作规划心得体会
认真贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，是党员干部持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，跟进学习习近平总书记在十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话的基本表现，要运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作上取得新进步新成效。
对于新的时代，干部教育培训工作对于干部队伍建设的地位和作用是不可替代的。新的规划中明确的指出了今后干部教育培训工作给出了全新的指导思想，并且指明了方向。此次规划明确的规划出了，未来几年，干部教育培训工作的各项详细内容、培训人员范围，并且强调了要完善培训保障体系、健全培训制度体系。此规划，对于干部教育培训工作给出了最新的思想和方向，干部教育培训工作对于干部队伍的建设起到的作用和地位本身就是不可替代的，有了新规划指出的新的思想和方向，才能更好的完成干部教育培训工作，才能使干部教育培训对干部队伍建设的作用和地位落到实处。要把理想信念教育作为首要任务，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育，特别是要牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，长期坚持、持续发力、不断深化，使之系统权威进教材、深入生动进课堂、刻骨铭心进头脑，推动当代中国马克思主义、21世纪马克思主义深入人心、落地生根。特别是基层建设，努力造就一批马克思主义理论大家和忠诚于马克思主义、在学科领域有影响力的知名专家，提高党校办学水平。要弘扬理论联系实际的优良学风，结合新时代中国特色社会主义伟大实践，结合我们正在做的事情，结合干部思想和工作实际，分类分级开展精准化的教育培训，引导广大干部做到学以致用、知行合一。要坚持严以治校、严以治教、严以治学，敢抓敢管、严抓严管，使教育培训过程成为干部增强党性修养、提升品行作风的过程。
《规划》以党章为根本遵循，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实新时代党的建设总要求，总结吸收实践经验，明确了今后5年党员教育培训工作的任务书、时间表、路线图。《规划》制定实施，对于提高党员教育培训工作质量，加强党员队伍建设，保持党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。
篇13：全国党员教育培训工作规划心得体会
党员教育管理是细水长流的工作，需要常抓不懈、久久为功。《条例》立足抓基本、管长远，对加强组织领导和工作保障从以下方面作出明确规定。
一是在党中央领导下，成立由中央组织部牵头，中央纪委国家监委机关、中央宣传部、中央党校(国家行政学院)、中央和国家机关工委、教育部党组、国务院国资委党委等参加的全国党员教育管理工作协调小组，明确相关职责，建立运行机制，发挥各自职能作用。省(区、市)党委也要建立党员教育管理工作协调机构。
第三十九条规定，在党中央领导下，由中央组织部牵头，中央纪委国家监委机关、中央宣传部、中央党校(国家行政学院)、中央和国家机关工委、教育部党组、国务院国资委党委等参加，建立全国党员教育管理工作协调小组，负责全国党员教育管理工作的规划部署、组织协调和检查指导，协调小组办公室设在中央组织部。省、自治区、直辖市党委应当建立党员教育管理工作协调机构。建立健全党员教育管理工作协调机构运行机制，充分发挥职能作用。
中央组织部主要负责党员教育管理工作统筹协调，抓好党员集中教育和经常性教育的组织安排，加强对党员教育管理工作的具体指导。中央纪委国家监委机关主要负责党员纪律作风教育，指导开展党员监督，查处党员违犯党的纪律和职务违法、职务犯罪行为。中央宣传部主要负责党员政治理论教育、形势政策教育，指导协调编写党员教育教材，组织党员先进典型的学习宣传。中央党校(国家行政学院)主要负责党员领导干部培训，指导地方党校(行政学院)将党员教育培训列入教学计划，保证课时和教学质量。中央和国家机关工委主要负责指导中央和国家机关各级党组织做好党员教育管理工作。教育部党组主要负责宏观指导高等学校党员教育管理工作。国务院国资委党委主要负责所监管企业党员教育管理工作。地方各级党委组织部和纪检监察机关、党委宣传部、党校(行政学院)、机关工委、教育工委、国资委党委等，分别按照职能职责，承担党员教育管理工作任务。
二是明确地方各级党委、部门单位党组(党委)和基层党委、党支部、党小组等抓党员教育管理工作的职责要求。
第四十条规定，地方各级党委和部门单位党组(党委)领导本地区本部门本单位党员教育管理工作，贯彻执行党中央关于党员教育管理工作的方针政策和部署要求，定期研究党员教育管理工作，分析党员队伍状况，有针对性地提出工作措施。
基层党委履行抓党员教育管理的基本职责，推动落实上级党组织工作安排，组织做好党员集中培训、组织关系管理、表彰激励、关怀帮扶、组织处置、纪律处分等工作，指导所辖党支部做好党员日常教育管理工作。党支部按照党章和党内有关规定，履行相关工作职责。党小组应当落实党支部关于党员教育管理工作的要求和任务。
三是对党员教育管理工作队伍、场所、教材和经费等基础保障作出规范。
第四十一条规定，乡镇、街道、国有企业、高等学校等基层党委，按照规定配备一定数量的专兼职组织员，由县级以上党委组织部门进行业务指导和管理，承担指导督促发展党员和党员教育管理等工作。
实行党员教育讲师聘任制，县级以上党委从优秀党校教师、基层党组织书记、先进模范人物、党务工作者、专家学者、实用技术人才、离退休干部等人员中选聘党员教育讲师。
加强县级党校(行政学校)和基层党校建设。县级党校(行政学校)应当将党员集中培训作为重要任务。有计划地组织安排党员教育讲师到基层授课。注重发挥党群服务中心、党员干部教育培训基地、新时代文明实践中心的作用。
加强全国党员教育培训教材建设规划，组织编写全国党员教育基本教材。各地区各部门各单位可以结合实际，开发各具特色、务实管用的党员教育教材。
第四十二条规定，党员教育管理工作经费应当列入地方各级财政预算，结合实际按照党员数量划拨，重点保障农村、社区、非公有制经济组织和社会组织、公共就业和人才服务机构等基层党组织开展党员教育管理，形成稳定的经费保障机制。各级党委留存的党费主要用于教育培训党员、支持基层党组织开展组织生活。加强对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区党员教育管理工作经费支持。
四是对党员教育管理工作的检查考核作出明确规定，对工作中失职失责的予以问责追责。
第四十三条规定，各级党委各党组应当加强对党员教育管理工作的检查考核。基层党委每年把党员教育管理工作情况作为向上级党组织报告工作的重要内容。在基层党建工作述职评议考核中，对党组织负责人抓党员教育管理工作情况作出评价。上级党组织在开展年度考核和任期考核中，应当考核检查下级党组织党员教育管理工作情况。
篇14：全国党员教育培训工作规划心得体会
提高党员教育培训质量，很重要一点是要解决好“教什么”的问题。面向9000多万名党员，只有坚持按需施教，把组织要求和党员需求统一起来，精准设置内容，党员教育培训才能抓实抓好。(11月13日 人民日报)
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党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。是党员练成钢铁意志、党的组织形成坚实堡垒的重要抓手。近几年来各地各部门按照党中央部署要求，各地区各部门各单位在深入开展全党集中学习教育的同时，明显加大党员教育培训力度，不断提高党员队伍素质能力，为推进党和国家事业发展提供了重要保证。今天《-2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)出台，为切实加强和改进党员教育培训提质增效指明了方向。
突出“全”字，统一谋划部署。面向9000多万名党员，只有坚持按需施教，把组织要求和党员需求统一起来，精准设置内容，党员教育培训才能抓实抓好。为此，《规划》从聚焦基本任务、突出政治功能、体现不同领域和群体特点三个方面提出要求，从政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育7个方面提出基本任务，根据农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公有制经济组织、社会组织等领域党组织职责任务和基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员等群体实际，分别提出教育培训的目标要求、重点内容，为各级党组织安排教育培训内容提供了基本思路。因此，在具体安排时要统筹考虑，结合实际确定。
突出“准”字，抓住培训重点。按照《规划》要求，进一步健全党员教育培训体系，用5年时间有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍。提高党员教育培训质量，很重要一点是要解决好“教什么”的问题。以加强党的政治建设为统领，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。注重守正创新，坚持实践证明行之有效的经验方法，同时紧跟时代步伐，结合当前党员教育培训工作面临的形势任务，加大改革创新力度。四是与党内其他有关规定配套衔接，将党员教育培训与管理、监督、服务紧密结合，加强系统集成，保持工作的连续性、协调性。坚持从实际出发，聚焦突出问题、回应基层关切，提出目标任务、办法措施，增强党员教育培训针对性和有效性。
突出“实”字，拓展培训成效。“弄潮儿向涛头立”。一分规划，九分落实。各级党组织认真抓好《规划》学习宣传和贯彻落实，要聚焦基本任务，围绕中心工作，体现不同领域和群体党员特点，有针对性地安排教育培训内容，把党性教育和理想信念教育贯穿始终;要坚持集中教育和经常性教育相结合、组织培训和个人自学相结合、理论学习和实践锻炼相结合、网上和网下相结合，创新党员教育培训方式方法，认真抓好《规划》学习宣传和贯彻落实。
篇15：全国党员教育培训工作规划心得体会
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设，根据《中国共产党章程》和有关党内法规，制定本规划。
一、总体要求
党员教育培训工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。
从2019年开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，实现以下工作目标。
——习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，党的创新理论更加入脑入心，广大党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，统一意志、统一行动、步调一致向前进。
——教育培训效果更加显著，广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。
——新时代党员教育培训体系更加健全，集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训
(一)把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。各级党组织要将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，县级以上党委每年制定学习计划，列出必读书目和篇目，明确学习要求，基层党组织要结合党员日常教育管理认真抓好落实。党员教育培训机构要将习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课，全面纳入教学计划和教学布局。党员要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，读原著、学原文、悟原理，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富、精神实质、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入，做到真学真懂真信真用。
(二)建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容，建立较为完备的课程体系。加强理论教育特点和规律的研究，开发一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的教学案例和现场教学点。通过专题讲座、报告会、学习论坛等多种形式进行深入浅出的解读阐述，领导干部要结合分管领域、分管工作带头宣讲。发挥“两微一端”等新媒体优势，组织党员在线学习。注重发挥党支部直接教育党员的作用，落实“三会一课”等制度，对党员开展经常性教育。健全理论学习考核评估制度，采取有效措施激发党员学习热情，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
(三)引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。弘扬理论联系实际的马克思主义学风，引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照习近平新时代中国特色社会主义思想检视思想言行，做到学思用贯通、知信行统一。引导党员结合岗位职责，认真学习贯彻习近平总书记关于本部门本行业本领域工作的重要论述和重要指示批示精神，提高运用科学理论解决实际问题能力，更好推动事业发展。大力选树和宣传学懂弄通做实的先进典型，引导党员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求，带头学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想。
三、党员教育培训主要内容
(一)聚焦基本任务。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能，切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，对党员进行系统教育培训。
(二)围绕中心工作。着眼统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣今后5年党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点，有针对性地开展党员教育培训。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训;围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等，重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训;聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立100周年，重点加强党史、新中国史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。
(三)体现不同领域和群体特点。在农村，重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化开展党员教育培训。在街道社区，重点围绕巩固党在城市执政基础、加强城市治理、服务社区群众、建设美好家园开展党员教育培训。在机关，重点围绕建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关开展党员教育培训。在事业单位，重点围绕深化改革、提高绩效、促进事业发展开展党员教育培训，学校重点围绕坚持马克思主义指导地位、落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人开展党员教育培训。在国有企业，重点围绕加强党对国有企业的领导、深化国有企业改革、实现国有资产保值增值开展党员教育培训。在非公有制经济组织，重点围绕贯彻党的方针政策、严格遵守国家法律法规、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展党员教育培训。在社会组织，重点围绕坚持正确政治方向、有序参与社会治理、提供公共服务、承担社会责任开展党员教育培训。民族地区要重点围绕贯彻党的民族政策、做好民族工作，对党员加强党的意识、中华民族共同体意识和马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观等教育培训。
对基层党组织书记，重点开展党的创新理论、党建工作实务、群众工作、基层治理等教育培训，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。对新党员，重点开展党的基本知识、党性党风党纪、党的优良传统等教育培训，强化思想入党，提升他们的政治觉悟和理论素养。对青年党员，要进行系统理论教育和严格党性锻炼，引导他们传承红色基因、培养奋斗精神、练就过硬本领。对老年党员，重点开展党的创新理论、形势政策等教育培训，引导他们保持革命本色、发挥传帮带作用。对流动党员，重点开展党员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训，引导他们主动接受党组织的教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用。对下岗失业人员中的党员，要将党的理论教育和党性教育与开展政策学习和技能培训结合起来，帮助他们增强就业创业信心和能力。
四、党员教育培训方式方法
(一)完善组织形式。坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合，增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。要结合实际，研究确定重点项目、对象和专题，采取省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训的形式，开展党员集中培训。中央组织部要会同有关部门每年举办全国党员教育培训示范班。各级党组织要通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，抓实集体学习。党员领导干部要定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要，利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过设岗定责、承诺践诺，引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等，为党员搭建实践锻炼平台。注重心理疏导和人文关怀，帮助解决实际问题，增强党员政治荣誉感、组织归属感。
(二)丰富教学方式。灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，探索“课堂+基地”实训模式，增强教育培训的吸引力感染力。加强案例培训，选好用好各条战线各个领域各个行业的生动鲜活案例。开展典型教育，引导党员学习重大先进典型和身边榜样，运用反面教材加强警示教育。组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”。
(三)创新运用信息化手段。推动党员教育信息化平台一体化建设，完善学用功能，构建更为便捷高效的网络学习阵地。建设全国党员教育资源库，建立党性教育基地网上平台，发挥全国党建网站联盟作用，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”平台等载体。依托全国党员管理信息化工程，探索建立党员学习电子档案。注重党员教育信息化建设整体设计，避免重复建设。坚持线上线下相结合，探索适应信息化发展趋势和受众特点的教育培训有效方式，注重运用大数据对党员学习情况进行动态分析，精准推送教育内容，引导党员主动学网用网。中央组织部要研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见，统筹推进远程教育、电化教育、网络新媒体平台教育，提高党员教育培训现代化水平。
(四)健全培训制度。完善需求调研制度，通过问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式，精准掌握党员学习需求和参训意愿。坚持集中轮训制度，各级党委(党组)每年就党员集中轮训工作作出安排，分期分批组织实施;组织基层党组织书记每年至少参加1次县级以上党委举办的集中轮训，对新任基层党组织书记一般应在半年内进行任职培训;预备党员在预备期内和转正后1年内一般要各参加1次由上级党组织组织的集中培训;大力实施农村党员春训冬训。落实学时制度，党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。党员领导干部除执行干部教育培训有关规定外，要带头参加所在单位的党员教育培训。
五、组织领导和基础保障
(一)落实领导责任。各级党委(党组)要认真履行党建主体责任，党委(党组)书记要履行第一责任人职责，加强对党员教育培训工作的组织领导。党支部要落实抓党员日常教育工作的直接责任。各级党员教育管理工作协调机构要落实党员教育培训联席会议制度，组织部门要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要密切配合，形成工作合力。
(二)夯实基础保障。各级组织部门和党员教育培训机构要建立开放式党员教育培训师资库。落实党员教育讲师聘任制，县级以上党委选聘一批政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高的党员教育讲师，实行动态管理，注重发挥党员教育讲师的积极性、主动性、创造性。鼓励建立党员教育培训志愿者讲师队伍。抓好党员教育工作者专业化能力培训。充分发挥各级党校(行政学院)在党员教育培训中的主渠道、主阵地作用，县级党校(行政学校)要将党员集中培训作为重要任务。加强和规范乡镇、街道等基层党校和党员教育培训基地、现场教学点建设。利用党员活动室、党群服务中心、远程教育站点、新时代文明实践中心等开展党员日常教育培训。中央组织部要联合有关部门加强全国党员教育培训教材建设规划，组织编写新时代党员教育培训基本教材，摄制重大题材专题教育电视片，定期开展党员教育培训教材展示交流活动。各地区各部门各单位党委(党组)可结合实际，开发各具特色、务实管用的党员教育培训教材。抓好少数民族语言教材的制作和译制工作，开发民族地区党员教育培训双语教材。各级党组织要为党员推荐学习书目，提供学习资料。严格按照《中国共产党党员教育管理工作条例》有关规定，落实党员教育培训经费，保证工作需要。加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区党员教育培训工作支持力度。
(三)加强学风建设。各级党组织要认真落实党中央关于加强学风建设的要求，加强指导和监督，严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化，防止学用脱节、空洞说教，防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”，防止多头调训、重复培训、长期不训，防止检查过多、过度留痕。党员教育培训机构要坚持从严治校、从严治教、从严治学。党员要端正学习态度，严守培训纪律。党员领导干部要先学一步、学深一层，发挥示范表率作用。
(四)严格考核评估。要将党员教育培训工作作为党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。结合组织生活会、民主评议党员等，组织党员述学评学。将党员教育培训考核结果，作为党组织和党员评先评优的重要依据。各地区各部门各单位党委(党组)要结合实际抓好本规划的贯彻落实。中央组织部要对本规划实施情况开展中期和5年总结评估工作。
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9.全国党员总数
10.党员教育培训年终工作总结
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