青少年井冈山革命传统教育基地学习心得
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篇1：青少年井冈山革命传统教育基地学习心得
青少年井冈山革命传统教育基地学习心得
坚定信仰，弘扬井冈山精神――贺江波
贺江波 安标青年 昨天
罗霄山脉，巍峨井冈，五井相连，层峦叠嶂。在这块红色的土地上，老一辈革命家开创了第一个农村革命根据地，点燃了革命的星星之火，给我们留下了跨时代伟大的井冈山精神。
在全国青少年井冈山革命传统教育基地学习的这一周多时间里，基地老师通过红歌教学、情景教学、现场教学、体验教学、互动教学、分组讨论等多种学习方式和丰富的学习内容，让我们这次学习记忆深刻，收获满载而归。在这里让我重新认识了信仰的力量，重温了井冈山精神。习总书记将井冈山精神概括为“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”.结合这次学习的情况，我有以下几点收获和体会：
一、重温了井冈山革命斗争的光荣历史
在茨坪学习基地，我们重温了秋收起义后，秋收起义队伍上井冈山的艰难历程。文家市会议后保存实力的南撤，三湾改编确立了我党对军队的绝对领导，将支部建立在连上，成立了士兵委员会，改掉了部队中旧军阀的官僚恶习，确立了官兵平等作风。在乔林乡，毛泽覃同志建立了井冈山革命根据地宁冈县的第一个农村党支部，开展土地革命。在这里我们分享了毛泽覃同志开支部会的经验，告诉我们党中央是屋顶、军队是梁，老百姓是墙，而党支部就是地基，充分说明了党支部的堡垒作用。往返百里的挑粮小道，山路崎岖、路途艰险，反映了当时物资的匮乏，革命的艰苦。当时朱德扁担的故事，也充分说明了党员干部那种身先士卒、艰苦奋斗的精神，充分体现了官兵平等、军民鱼水情的官、兵、民的关系。在八角楼我们学习了毛泽东同志重视调查研究，实事求是勇闯新路革命精神，在八角楼的'油灯下他写下了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》三篇指引中国革命道路的巨作。在黄洋界，我们重温保卫战中革命战士不怕牺牲、依靠群众求胜利的战斗场面。在小井红军医院我们看到了当时医疗环境的艰苦，小井医院医护人员和伤病员用生命诠释了对信仰的崇敬。
一处处革命旧址，一个个革命故事，一张张英烈面孔，一幕幕的情景再现，让我重新了解了井冈山革命斗争历史的残酷和艰险，也了解了革命者大无畏不怕牺牲的革命精神。
二、深入感悟到了井冈山精神的内涵
（一）始终不渝保持不忘初心、坚定为人民服务的信仰――井冈山精神的灵魂
“让信仰点亮人生”这是教育基地给大家发的手环上的一句话。信仰点燃激情，激情创造人生。信仰是一个人追求理想，成就人生的指明灯，只有坚定的信仰，才能够鼓足干劲，朝着理想去奋斗。人活着就应该有点信仰，无信仰人生如空壳。但坚持什么样的信仰，直接影响着人生走什么样的路。谋利应谋众人利，有伟大的信仰，才能有伟大的人生。坚定为人民服务的信仰，是一个伟大而崇高的信仰，是一名共产党员人生的启明灯，能够让信仰指导思想，思想引领行动，践行到各个工作岗位。始终不渝的坚定信念，不忘初心，肩负起时代使命，也是一个共产党员必须承担的责任。坚定的信仰，将信仰刻在骨子里，能够激发乐观主义精神，才能够磨练出不怕苦不怕牺牲大无畏的革命精神。信仰有多大的力量，()小井医院的医护人员与伤病员用生命诠释了这无形的力量―“信仰比生命更贵重”,有崇高信仰的人值得尊敬。
（二）始终不渝坚持调查研究、实事求是、勇闯新路的精神――井冈山精神的核心
实事求是的出发点是实事，是现状，是事情的真相。重要手段是求，是调查研究。没有调查就没有发言权。调查研究是正确做好所有事情的基础。不仅仅要重视调查研究的方式还要在调查问题的深度广度上下功夫，这样才能够减少决策风险，才能够找到事情的矛盾所在，找到解决矛盾的正确方法，做出正确决策。不仅要养成调查研究的习惯，还要有善于总结，敢于开创的革命精神，好的优良传统不仅在于它的传承，更应该要与时代相结合，它才更有生命力，更入人心。
（三）始终不渝保持艰苦奋斗、身先士卒的先锋模范作风――井冈山精神的基石
党员，特别是党员干部，代表着一个政党的形象，其自身的一言一行影响着身边的每一个人。一方面艰苦奋斗的作风不能忘，即使在物质文明比较发达的时代，仍需要我们继续保持艰苦奋斗的作风，因为我们还要实现我们的中国梦，还需要我们继续保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的优良作风。另一方面党员做事情要身先士卒，做好表率，只有冲在前面，才能赢的群众的信任，才能带动更多的人往前冲，才能把事情办好。
（四）始终不渝保持相信群众、依靠群众的工作路线――井冈山精神的根本
依靠群众求胜利，是工作的出发点。群众是基层，是千千万万工作在一线的建设者。三湾改编，毛泽东同志听取了士兵的意见，建立了士兵委员会，让士兵监督政策的执行，实现官兵平等，大大提高了士兵的主人翁精神。黄洋界保卫战，依靠的是群众的支持和参与，才取得以少胜多的胜利。十八军赴藏，开山劈路，不扰藏民，餐宿街头，军纪严明，让藏族同胞翻身得解放，同样是依靠的是群众，得到了群众的认可和信赖。充分发挥群众的智慧，听取广大群众的心声，才能制定出符合群众利益的政策。不管是井冈山斗争时期，还是现在改革开放社会主义新时代，符合人民心声，为人民谋到幸福的决策就是好决策。相信群众依靠群众才能够聚集人心，增加凝聚力。
三、思考了将井冈山学习与实际工作相结合
以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失，从井冈山的斗争经验作为历史来看，我们应该继承和弘扬井冈山精神。井冈山的学习让我重新定位了自己的工作，明确了自己努力的方向。井冈山精神具有其重大的现实意义，能够激励我在工作中继续不忘初心，牢记自己的工作职责，做好本职工作。这就要求我在工作中首先要坚定信仰，严于律己，提高对企业的服务质量。其次要善于发现工作中存在的问题，多调查研究，根据实际情况开拓创新，提高工作效率，节约服务成本。再次依靠同事，在工作中多听取大家的意见，勤于批评和自我批评。最后应加强业务学习，提高专业技术能力，在工作中起到先锋模范带头作用。
四、情系井冈
井冈行，永难忘，漫山杜鹃红似火，井冈精神放光芒。唱红歌，观旧址，井冈历史催人奋，革命事迹感人心。编草鞋，挑箩担，运粮小道寻足迹，攻坚克难作表率。访农户，体民情，源头村里唠家常，为民服务心不变。缅先烈，祭英魂，烈士碑前温誓词，理想信念意志坚。听讲座，话初心，革命后代谈家风，红色基因代代传。井冈情，永难忘，万绪犹忆烈士魂，哀思化作洪荒力。投工作，为梦想，砥砺奋进再十年，重上井冈慰英魂。
篇2：青少年实践基地学习心得
青少年实践基地活动“心灵手巧”
――衍纸艺术心得体会
五年一班 王英环
今天，我的心情无比愉悦，因为盼望已久的日子到了，那就是我们可以去青少年实践基地活动了。
大家排着队伍来到了青少年实践基地，老师们早早地就在那儿等候我们了。在老师地带领下，我们来到了“心灵手巧”活动室便开始了“衍纸艺术”活动，在老师的示范讲解下，许多同学都已经跃跃欲试了。开始动手操作了，我运用彩色纸做了许多东西，有小房子、小动物、娃娃……千姿百态，老师还夸我做的好呢！其他小组的同学做得更是形态各异，美轮美奂。各组的同学看着自己组的作品，心里别提有一番亏阿勒的滋味。在整个活动中，诞生了许许多多的“小巧手”.虽然有的同学失败了，但也从中体会到了：“只有经历失败才能认识到自己的不足，让我们有信心面对未来人生道路的一个个困难，一个个挫折，这也算是一个小的收获吧！
这次实践基地活动，虽然时间短暂，但大家都大呼过瘾。
时间无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真、幼稚抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对今后的学习，我们也将必定会竭尽所能，绽放出成功的花朵！
篇3：青少年实践基地学习心得体会
今天，我非常高兴，因为是我盼望已久的日子到了——我们终于可以去官港青少年实践基地了。
早上8点，我们排着整齐的队伍向实践基地进发。一路上有说有笑，大家开心极了。因为我们已经很久不组织校外活动了，当然是出于学生安全考虑。往车窗外面看，天色蓝蓝，风儿吹来，树叶摇动枝干，好像拍手助我们此行。心情舒畅，总觉得红绿灯通行也比以前快了，路也不堵了。天空隐隐约约飞过的几只鸟雀也追逐着我们浩浩荡荡的8辆大轿子车，可能也想看看我们为什么这么高兴，听一听我们在说什么。
40分钟后，我们到了实践基地。因为是第一次来，所以我们既紧张又兴奋。紧张是不知道这里的老师会来教我们些什么，兴奋的是第一节课我们可以学习烘焙一些东西了。
不一会儿，我们的烘焙老师为我们端上了原材料，经过老师的细致讲解指导后，同学们都已经跃跃欲试了。在各个小组的精诚合作下，小巧手的手中诞生了不多有趣的”作品"呢。一个个作品陆续摆进了烤盘里，让老师都拍手叫好。我们自己都开始自我崇拜起来，我们可真能干。一转眼，一上午的时间就过去了，大家都开心不已。
午饭后，彩泥雕塑的课程和上午的烘焙课程好像有异曲同工之处，同学们能发挥自己的大胆想象，捏出许多生动有趣的`人物、小动物、植物等等，成功的喜悦挂在每个人的脸上。当然这个成品可不能吃哦。
在即将结束的短短的实践活动中，我们品尝到自己亲手做的饼干和面包，那种欣喜与自豪感油然而生。很多同学把自己的作品包起来，要带回家给爸爸妈妈品尝，跟弟弟妹妹分享。
时间过的真快，一天的时间转瞬即逝，此次的基地之行画上了圆满的句号。通过这次实践，我感受到了只有通过自己的双手创造劳动，用汗水换来的果实，才是最甘甜。我们也开阔了眼界，增长了课外知识，这样的活动我们大家都喜欢，期待下一次，我们和老师同学再一起出行。
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