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后续教育心得体会

2022-12-12 08:39:35 收藏本文下载本文

“Draconite”通过精心收集，向本站投稿了12篇后续教育心得体会，下面是小编为大家整理后的后续教育心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

后续教育心得体会

篇1：后续教育心得体会

――09教本四党支部周敏娜

转眼间，党员后续教育将近接近尾声了。回顾此次培训，自己受益很多。在本支部的组织下，重新回顾了党员的义务与权力，重新加强了有关党的一些基础知识，也从中体会到如何向优秀党员迈进，也让自己在心中立下做一名优秀党员的目标，并时时刻刻督促自己。

其次，在学院的党支部的组织下，有幸参加党员后续培训的体质培训。此培训虽然都是以游戏的方式来训练，但却让我从中受益匪浅。

记得第一个游戏是乌龟与乌鸦的游戏。当主持人念到乌龟时，扮演乌龟的同学就去抓扮演乌鸦的同学的手。相反，当主持人念到乌鸦的时候，扮演乌鸦的同学就去抓扮演乌龟的`同学的手。过程中，主持人会常常念一些阻碍词。刚开始时，大家都能很快地逃，但由于游戏过程中大家收到阻碍词的影响，逐渐地大家都开始弄乱了自己扮演的角色，甚至没念到自己的角色时也逃、也抓。既刺激又好玩。这个游戏表面是在考验大家的反应，但深一层理解，我觉得此游戏是在跟我们道明，不管日后我们深入什么行业与职位，我们都应保持一颗清醒的头脑，时时刻刻牢记：为人名服务，并使之与实践中，不被四周的环境所影响，心理时刻谨记党的信念。

第二个游戏是互相按摩。所有人互相围成一个圈，互相为自己前后的同学按摩。这个游戏让我明白：不管自己是被人伺候还是你去伺候别人，沟通是少不了的。就如我们作为一名党员，少不了的就是与人民进行沟通，通过沟通，去了解百姓的情况，了解百姓的需求，了解百姓的生活，才能真正做到为民服务。

第三个游戏是搭桥活动。(心得体会 )所有的同学用双手搭成一座桥，让每个同学从上面走过。为了让走在上面的同学不摔倒，我们作为桥墩的人，在同学走过的那一瞬间，集中自己的力量挺住从上面走过的同学。原本以为走快会减少底下疼痛的我，后来才发现走得太快会让底下的同学更痛。不管是在上面走的同学有多重，人数有多少，做桥墩的人，不管自己的手臂有多痛，有多红，但没有一个人放弃，都坚持到最后。这就应该是每个党员所应具备的坚强。仔细想想，真的就像邓老师所说的：我们作为党员，就应该做桥墩，让百姓们在我们头顶上安安全全地走过，支撑起百姓们。

非常简单的三个活动，但也因它的简单而呈现出了许多平日我们无法得到的：我们内部的党员走得更近了，内心更团结了。

党员后续教育培训即将结束，但在此次培训中我所学到的会一直铭记在自己的心中，并让自己牢牢记住：作为一名学生党员，首先，要将自己的学业搞好；其次，多于同学交流，深入了解同学的需求，并尽自己的能力去帮助同学解决困难；最后，时刻警惕自己要做好带头作用，并严格要求自己，为做一名优秀党员而努力。

篇2：后续教育心得体会优秀

其次，在学院的党支部的组织下，有幸参加党员后续培训的体质培训。此培训虽然都是以游戏的方式来训练，但却让我从中受益匪浅。

记得第一个游戏是乌龟与乌鸦的游戏。当主持人念到乌龟时，扮演乌龟的.同学就去抓扮演乌鸦的同学的手。相反，当主持人念到乌鸦的时候，扮演乌鸦的同学就去抓扮演乌龟的同学的手。过程中，主持人会常常念一些阻碍词。刚开始时，大家都能很快地逃，但由于游戏过程中大家收到阻碍词的影响，逐渐地大家都开始弄乱了自己扮演的角色，甚至没念到自己的角色时也逃、也抓。既刺激又好玩。这个游戏表面是在考验大家的反应，但深一层理解，我觉得此游戏是在跟我们道明，不管日后我们深入什么行业与职位，我们都应保持一颗清醒的头脑，时时刻刻牢记：为人名服务，并使之与实践中，不被四周的环境所影响，心理时刻谨记党的信念。

非常简单的三个活动，但也因它的简单而呈现出了许多平日我们无法得到的：我们内部的党员走得更近了，内心更团结了。

篇3：党员后续教育培训心得体会

党员后续教育培训心得体会

09教本4班党支部张转欣

党员，是一个民族前进中的一面鲜明旗帜。优秀的党员，更是一个民族发展中的永恒动力。为了进一步推动党员工作的建设，提高党员的素质修养，从而培养出更多的优秀中共党员，学院开展了为期两个多月的党员后续教育活动。在此次活动中，我受益匪浅。

本次党员后续教育活动的形式丰富多样，有时事热点微博大家评、一起阅读与党有关的精华书籍、精彩的户外素质拓展活动和志愿服务活动等等。下面就谈一下我在此次活动中的收获与感想。

首先，时事热点微博大家评。在评论时事热点的活动中，我们可以了解和学到很多关于社会动态、生活变化、教育科技等方面的知识，增强自己的见识。其中令我印象最深刻的时事热点是立顿茶包存在质量不合格的问题。立顿，这是一个口碑响亮、销售量极高的品牌。它已经慢慢地融进了我们的生活中，现在竟然也被查出质量不合格的事实。那是一件多么令人惊讶，多么令人惋惜的的事情。在现今这个社会里，小到柴米油盐，大到家h房子，都存在着这样或那样的问题。那怎么令人安居乐业呢？那“和谐社会”是一个响亮的空口号吗？我们要冷静下来，细细思考，我们的政府部门更需要冷静下来，好好地反思，究竟是什么促使了这样一个“可怕”的社会的形成？那么我们的社会将要向哪个方向继续前进？作为一名党员，不管今后从事何种职业，我们都要认真做好自己的本分工作，不要让“为人民服务”成为一句响亮的空口号！

接着，一起阅读与党有关的精华书籍。在此次活动中，我认真仔细地阅读了《周恩来》这本书。年少时，强烈的忧国忧民意识和如饥似渴的求知欲已深深地交织在周恩来总理的脑海里，激励着他抱定了立志救国、奋发读书的决心，因此，他为自己提出了五个“不虚度”的要求：读书不虚度，(心得体会 )学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度。这五个“不虚度”的'要求不仅给当今的大学生提供了一个很好的学习信念，同时也给当今的大学生敲响了警钟。在这个物欲横流的社会里，很多大学生逐渐形成了浮躁，浮夸，妄想一夜成名等不良的人生价值观，从而逐步形成了想不劳而获的思想。这种思想深深地影响着日常的生活，很多大学生沉迷于在网络中看电视剧或玩游戏，以此来虚度自己宝贵的大学时光，这是一件多么令人惋惜的事情。作为一名大学生，肩负着振兴中华的艰巨任务，是祖国未来的建设者和创造者，祖国的兴衰成败都与一代代大学生的成长有着密切的关系。所以，周恩来总理的这五个“不虚度”重重地给我们敲响了警钟并深深地鞭策着我们，在学习方面，我们要认真学好自己的专业知识，课余时要珍惜时间来博览群书，拓展自己的知识面，增加自己从业的砝码。在生活方面，要虚心向别人学习，要谨慎地结交朋友，要珍惜自己的时间，时间是一去不复返，做自己想做的事情，不要虚度时间。谨记这五个“不虚度”，并把它融进我们的生活、学习和工作中，那么我们就不会虚度自己的人生了。

然后，户外素质拓展活动。在此次户外素质拓展活动中，通过玩捉“乌鸦、乌龟”、相互捶捶背和搭人桥等游戏，我受益匪浅。在玩这些游戏的过程中，我们进一步懂得了相互体谅、相互理解、相互帮助等人道主义思想，并以此来反思自己现在的生活状态，逐步把这些思想融进自己的生活中，使自己的生命更有意义！

最后，志愿服务活动。教四教学楼是我们大家每天上课活动的地方，保持教四的清洁人人有责。因此，为了进一步美化教四的环境，我们党支部组织了抹教四四五楼栏杆的志愿服务活动，把“为人民服务”的精神落到实处。

通过此次党员后续教育活动，我在各方面的素质都得到不同程度上的提高。同时，我的实践能力与组织能力也得到了较大的提升。此次党员后续教育活动的时间是有限的，但作为一名学生党员，不断提升自身素质是必须的，而且这是一个长期的过程。因此，我们应把此次后续教育的活动作为提升自我的良好开端，在今后的日子里，我们更应通过阅读书籍、关注时事、参与志愿服务活动等形式来提升自己的素质。

篇4：CISA后续教育政策

由于信息技术的发展日新月异，需要不断地修正审计、控制和安全的定义、相关要求和过程。为达到企业领导层、审计委员会、政府标准化机构和其他方面的要求，注册信息系统审计师(cisas)应该始终掌握最新的实务、技术和前沿发展。这就是为什么cisas必须遵守后续教育政策的原因。

后续教育的目的是确保注册信息系统审计师(cisas)，保持信息系统审计、控制和安全领域的知识和实践能力。遵守后续教育政策的cisas会更好地评估信息系统和技术，给企业带来无法计量的作用。来源：

负责制定后续教育要求的是isaca的认证部。该部检查后续教育步骤和要求，以保证它的适应性。

篇5：后续

后续

后续hòu xù[释义]

①（形）接着来的。～部队。（作定语）

②（动）〈方〉续娶；续弦。

[构成] 偏正式：后〔续

篇6：三下乡实践后续心得体会

三下乡实践后续心得体会

初识

拖着行李箱，我们就这样遇见了。踏进三下乡的学校，我们从不认识到认识，如果说前世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过，那我们前世肯定是好朋友才换来了现在的缘分。世间的人与人之间最开心是有缘分，最害怕是无缘无分，所以我幸庆我们有缘能够遇见，更会珍惜我们的每一次遇见。谢谢时间，让我们初识；谢谢缘分，让我们遇见。

了解

随着三下乡工作的开展，我们逐步了解对方，原来我们都那么爱笑，原来我们都是损友，原来我们都是向上的好青年，原来有太多原来，只是因为我们了解了彼此，所以才有了这么多我们之前都不曾有的原来。有太多事，我们没办法做到，但有一件事谁都可以做到，那就是去认识去了解别人，也许你会说，这并不是所有人都可以做到的，其实没有做不做不的'到，只有想不想做而已。当我们都生活在同一个圈子里，我们就不可避免的与别人存在某种联系，谁能挣脱这联系？既然我们无法阻断这种人与人之间联系，我们只能去认识别人，了解别人。

工作

调研组的工作是累的，当我们一大早就背着书包拿着笔记本搭着我们认为的最拉风的三摩出发，从三墩到包宅村再到龙泉，我们在烈日下问卷调查游客和居民，我们在村庄里跟大叔大妈聊天，我们在别人吃饭的时候仍在工作，我们在别人睡午觉的时候仍然在调研地点吃午饭，虽然辛苦，但我们学会了苦中作乐，我们一边工作一边游玩，这不是不认真，而是工作的一部分，因为是调研旅游文化，所以要了解就必须的亲身体验；我们面朝大海，看着海景，吃着午饭，还一边吃一边互相调侃对方，那时的我们欢声笑语，在别人午休时，我们也在休息，不过是坐着石板凳，吹着热海风，聊着彼此的各种所见所闻，就算是不能睡觉也觉得很开心。可是并不是每个调研地点都这么有让我们苦中作乐的条件，从学校到包宅村首先需要走15分钟的路到达车站，因为没有直达包宅村的车只好坐40分钟的车程到达白沙，然后再走30分钟的路才能到达。在这30分钟的路程中，我们遇到了另一支岭南师范学院的三下乡队伍，交流并留下彼此的电话号码后我们继续出发了。当来到包宅村的旅游地点——青天湾时，蓝天、碧云、海在向我们招手，即使烈日炎炎，也无法阻止我们收起雨伞在，脱掉鞋子，拿上手机向沙滩海水冲去，在水里嘻闹、拍照，我们笑着，在烈日下笑着，那表情夸张，那笑声张扬。玩闹过后，我们采访了当地村委会的负责人，了解相关情况后已经12：30了，因路途远，今天就没有后勤组的小伙伴们送饭过来了，在我们又渴又饿的时候，一家小卖部奇迹般的出现在眼前，真是最幸福不过与在最需要什么的时候就出现什么。填饱肚子后发现还有好长一段路才到车站，在失望之时，来了一辆大卡车，经我们不停招手，最终停了下来，我们就这样在颠簸中结束了包宅村之旅。在接下来的行程中，我们来到了龙泉，这一次是全体调研组一起出发，队长还从新闻组拐来了一个负责拍照的小伙伴，就这样，我们一边考察一边记录一边拍照一般游玩一边讨论，终于在3个小时后结束了考察。但这不是真正的结束，最困难的还在后头，在我们联系好车以后，要经过漫长的等待才能等来曙光。在曙光来临之前，大家已经饿的前背贴后背了，特别是新闻组的小伙伴，相信下次队长要拐其他小组的伙伴过来一起出发调研就难咯。后来因台风的关系，我们提前结束了外出调研的工作安排，但更艰巨的后期工作才刚刚开始……

分别

文艺汇演结束后，我们像来的时候那样也是拖着行李箱，不过这一次是分别。正所谓天下没有不散的宴席，不是每一次相遇都会永恒，不是每一次相聚都可以避免离别，到了分别时就要挥手说再见。再见不是不见，所以伤心过后就是期待，期待我们的下一次再见，期待我们在某一天可以在街头偶遇，期待某一天我们相拥并异口同声的说：我想你了。

谢谢缘分让我们在各自最好的年华遇见彼此，谢谢让我遇见了你们。这不是结束，这是开始。

供稿单位：岭南师范梦星辰三下乡实践队

篇7：美国注册会计师协会后续教育培训及其借鉴

一、概述

美国注册会计师协会职业后续教育培训计划（AICPA onsite training programs），是由 AICPA组织 500多名专家开发和编写的。这些专家来自许多不同的领域；不仅仅局限于会计和财务专业，因而培训课程的内容十分广泛，涉及会计、财务、审计、税务、管理以及其他注册会计师服务领域的相关专业知识，如老年人的福利问题、医疗卫生的有关问题等等。AICPA拟通过此培训计划的实施，一方面使注册会计师能够熟练掌握和运用新知识、新技能、新法规，提高专业胜任能力和执业水平，落实注册会计师后续教育的目标；另一方面，引导注册会计师根据经济的发展去积极开拓新的服务领域，这样不仅有助于会计师事务所在激烈的竞争中取胜，而且可以促进整个注册会计师行业的发展。这正是该培训计划最具特色的地方。下面具体加以介绍。

（一）后续教育培训计划的目标

该目标是根据注册会计师应该具备的素质出发而设计的。注册会计师应具备的素质通常认为应包括：基本能力；技术能力，共享知识和核心培训。

1．基本能力包括核。必能力与非核心能力。核心能力的内容包括：（1）个人实力（有效力）；（2）控制（驾驭）变化的能力；（3）可塑性；（4）主动性（积极性）；（5）适应性；（6）干劲；（7）正直；（8）分析与解决问题；（9）团队精神；（l0）交往能力。非核心能力包括：（11）继续学习能力；（12）领导能力；（13）客户服务；（14）经营管理；（15）企业拓展；（16）技术专长；（17）创新与知识共享。

2．技术能力指业务技术应用，包括：（l）使审计手段运行更便利；（2）工作文件更规范；（3）提升专业知识层次。

3．共享知识指获取知识的能力，包括：（1）沟通一内部信息交流；（2）世界范围的资源信息；（3）业务接触一合同信息；（4）专业图书资料一内外部文献、研究成果；（5）人力与技术资料一知道谁有知识；（6）客户与目标信息；（7）研讨论坛。

4．核心培训指指令性技术培训和选择性技术培训。指令性技术培训包括：（ 1）大学和专业学校进修；（2）工作最初 4年，每年最少 5天；（3）第 5年起，以后每年至少 2天。选择性技术培训包括：（1）一般讲座5天（最初）；（2）以后一般讲座1天；（3）电子版必修课（用磁盘自学）；（4）特殊领域一税收、财务咨询服务；（5）特殊业务。

根据以上素质要求，AICPA后续教育培训计划设定了两个主要目标：

1．参加培训的人员能够增加专业知识，提高自身素质能力（尤其是基本能力），提高工作效率；改进工作成果，更好地胜任本职工作。

2．参加培训的单位或组织能借此增强组织的凝聚力，提高员工的士气，增加对组织的信心，使所有员工向着共同的目标努力。

（二）后续教育的培训对象

AICPA将培训计划定位为服务于广大会计人员及相关领域人员。这些培训对象包括：（1）注册会计师；（2）在企业中从事会计工作的一般会计人员、财务主管、主计长以及总会计师和主管财务的副总经理；（3）非盈利组织的有关会计人员；（4）独资和合伙企业的业主以及合伙人；（5）律师和咨询顾问（包括税务方面的顾问，医疗卫生、福利方面的顾问等）。

（三）后续教育培训计划的特点

1．培训内容顾客化的设计。

2．培训方式方便、快捷。

3．培训结果具有成本效益性。

这三个特点集中体现了培训计划的设计思想，即以顾客的需求为导向，围绕市场开发、设计培训内容，实施培训计划。其中，培训内容顾客化的设计是其最突出的特征。

二、设计思法和课程体系的内容

（－）设计思路

该培训计划提供了230门培训课程。这230个课程其实就是AICPA的230个成熟产品。之所以这样说，是因为如果把提供培训计划的AICPA视为卖方把有需求的各类组织视为买方的话作为卖方的AICPA在充分研究了当今环境变化对会计人员提出的新要求以及会计人员为了在竞争中生存、取胜而产生的对各种知识的需求，掌握了市场动态后，设计开发了包括230门培训课程在内的培训计划。

培训计划的设计思路主要有两个要点；首先，以客户需求为导向以市场为准绳。只有如此，才能保证培训内容符合以CPA为主的广大用户的需要使经过培训的人员符合市场的需求。其次，具有一定的前瞻性，引导市场的发展。随着经济的发展CPA所面临的工作环境越来越复杂；工作内容也日新月异一方面要拓展新的业务领域，另一方面要在现有的业务中增添新的内容，采用新的方法。AICPA将这一思想体现在培训计划中以达到引导会计市场发展的目的。

（二）课程体系

培训计划包括培训手册和教材两部分。培训手册提供了关于230门课程的纲要使读者对课程有一个总体的了解。培训手册采用统一的格式，每一门培训课程都包括5项内容（1）课程的概括说明包括课程梗概、重点以及该课程的意义和作用；（2）课程的目标；（3）以知识点的形式给出培训课程的内容；（4）参加培训人员应具备的基础知识；（5）课程所需课时。根据CPA参加AICPA培训计划的人员在取得培训手册后，根据自身的需要，选择恰当的业务领域，从中挑选满足自身要求的培训课程，然后可以同AICPA联系他们会派负责该课程的专家与顾客就培训的内容进行磋商。AICPA的培训课程不是固定不变的可以根据客户的具体情况（所处的行业、发展阶段、规模的大小等）和提出的特殊要求进行调整、修改。

（三）培训计划的内容

培训手册中，根据不同的业务领域将培训课程分为会计和审计业务、税务业务、咨询业务和管理业务等四个部分。在每类业务里根据业务内容性质的不同，又作了进一步分类。以“会计和审计业务”为例包括：（1）保证信息的完整性；（2）国际性业务；（3）管理咨询和业绩管理；（4）技术相关问题等四个部分。其中（1）主要是关于会计处理和报表审计方面的内容，由65门培训课程组成包括“非盈利组织的会计和报告实务”、“AICPA小型企业审计指南”、“非盈利组织的分析性程序”、“员工福利计划审计”、“现金流量表编制、披露和使用”、“公立学校审计”、“主计长外部报告准则指南”、“健康福利行业的欺诈行为”、司法会计欺诈性报告、隐藏的资产、计算机盗窃”、“非传统业务”、“房地产会计和审计”、“SFAS133：衍生金融工具会计和套汇会计”和“SEC（美国证券交易委员会）最新准则”等；（2）涉及国际会计和与欧元有关的会计及报告规定；由2门培训课程组成，分别为“欧元：会计和报告的规定”、“国际会计和报告”；（3）主要是管理会计的知识，包括“非盈利组织的成本分配方法”和“最新财务和管理会计”等4门课程；（4）讨论计算机对传统审计业务的影响和我们应采取的对策，由“审计电子证据和软性信息”、“如何在无纸化社会中从事审计工作”和“计算机环境下内部控制的应用”3门课程构成。

三、给我们的启示

我国注册会计师培训工作开展得比较广泛但还需要进一步形成规范、标准化的模式。我们通常的做法是：委托单位向培训组织提出要求，即培训的总体目标，培训组织针对这一目标设计相应的课程安排教师授课。这种方法存在很多弊端，主要是第一，培训组织和委托培训单位缺乏深入的沟通，委托单位不十分清楚师资的能力不知道培训课程是否能满足要求；培训组织也难以准确地向教师传达委托单位的意图。第二，“一班一议”的“生产”方式使培训计划针对每一个委托单位设计，形不成统一体系，也不符合规模经济的要求。第三，难以控制培训工作的质量。同一门课程，不同人讲授可能内容及深入程度不一致。

对此，AICPA的做法给我们以很大启示。会计职业教育都是在具体的人才培训目标一“能力框架”基础上有针对性地设计和开发的许多课程的开发都来自实践要求；并得到实践检验，被证明有其必要性。这同我们当前根据委托培训单位和人员的要求来设计课程体系的做法不谋而合。我们应当从财会人员的“能力框架”角度出发去自觉地研究人才培训的目标问题；而不能被动地应付环境变化。为此首先我们必须进行市场调研，了解客户的需求即市场要求会计人员掌握哪些知识和技能，进而制定出我国注册会计师应该具备的能力素质结构要求。其次，根据注册会计师的能力素质结构要求来指导教师从事教材的开发和课程的建设，只有这样，才能做到有的放矢地开发教材让学员学以致用。最后，根据课程开发的结果设计培训手册即培训计划的一个“菜单”，各类组织可以根据自身的要求选择适当的课程。

篇8：《狐假虎威》后续

在老虎被玩得晕头转向时，它的好朋友狮子小心翼翼地对它说：“大王，有句话不知当讲不当讲。”老虎不耐烦说：“有话就说，有屁就放！”狮子凑到老虎的耳边说：“你被狐狸耍了。”狮子见老虎还没明白，急忙的补上一句：“狐狸算什么，还不够大王塞牙缝呢大家怕的是你啊！”老虎恍然大悟急匆匆的跑向狐狸家跑去，正当老虎去时狮子在背后偷偷笑了想：这回老虎死定了，王位就是我的了。狐狸一看情势不妙，调头就跑。后来被追到小河旁，狐狸眼珠子一转指着河里的倒影说：“是他指使的。”老虎猛的一跳，进去河流了了。被流下去了误打误撞流进了山洞里，爬起来发现这是一个森林王国。

忽然一群人请他去见国王，他一去看到一堆美食疯狂吃了起来。国王对他说：“只要你愿意，这些美食和这个王国都是你的了。”老虎惊奇问：“为什么？”“我们的预言师预言你会出现，你是我们的兴国安邦之人。”说完国王吐血躺在地上脸色苍白地说：“你以后就……是……国王了。”之后所有臣民向老虎拜去。把旧国王葬了后，仍然有些人不服老虎想和老虎决斗把国王的位置抢回来但都被老虎一一打败。在接下来的日子里它们对老虎心服口服，虽然不知道谁当了那边的国王，但是老虎想着：有朝一日我一定要夺回王位。在接下来的日子里老虎都对他们进行魔鬼训练。

狐狸和狮子都以为老虎被淹死了。狮子高兴的说：“狐狸这次你立了大功，我做上王位之后，你就是第一大臣，你出去吧。”狐狸把门一关小声说：“哼，到选举那天我的票一定比你多，到时就把狮子杀了。”没想到这些话竟然被狮子听到了。森林选举大王开始的时候，狐狸真的票数多过狮子。在那天晚上，狮子冲进狐狸家要杀了狐狸，狐狸惊奇地问；“你为什么要杀我。”狮子一脸兴奋地说：“那天你在我门前说的话我都听见了。”说完就杀死了狐狸。到国王就任那天，大臣们发现了狐狸的尸体。有人说是狮子杀死的但是没证据。由于狐狸死了狮子就当了国王

一年后，老虎听说它原来的领地被狮子占了，于是带着军队进攻狮子了。狮子听到以后大吃一惊。以前对老虎忠心的人都归顺老虎了。还有对狮子忠心的动物是顽抗的，兔子对老虎说：“大王，其实之前狮子和狐狸一起骗您的。为的就是你的王位。原来狮子和狐狸想杀我，谋算王位。之后老虎哭了三天，因为和它拼天下的兄弟竟然要害他。

老虎杀到狮子的大本营狮子说：“你不是死了吗？”老虎一脸气愤地说：“你当然想我死啊！可是我命大啊运气也好到了另外的地方当了大王今天我是回来报仇的，看剑。””接着大吼一声，一剑刺死了狮子。

狐狸狮子自以为聪明想方设法陷害别人，结果反害了自己。害人之心不可有，防人之心不可无。

安徽合肥蜀山区绿怡小学四年级:程过玥扬

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篇9：千与千寻后续

千寻离开以后，白龙因为想念千寻，而去找汤婆婆，他说“汤婆婆我打算取消合同，回到千寻的身边，可以吗？”汤婆婆心想：这是不可能的事情，如果他走了，我这里怎么办？所以她对白龙说：你想回去也可以，不过你要把这瓶药喝下去！要不然，你知道的，嘿嘿。白龙以为这是真的所以没有怀疑，直接喝了下去，没想到他竟然把所有事情都忘得一干二净！原来汤婆婆给他喝的是“忘情水”后来锅炉爷爷看到白龙好像怪怪的，就问他以前的事情，没想到他竟然说：以前的什么事？锅炉爷爷就很纳闷，他想：白龙这是怎么了？以前的事一件也不记得了。

锅炉爷爷就打电话给千寻，他说：千寻啊！你快来呀！白龙有一点问题，好像失忆了。千寻十分担心，就到了她和白龙分开的地方，一直往上走，很快就到了，她去锅炉爷爷那里，他告诉千寻是汤婆婆给白龙喝了“忘情水”只有“真诚之泪”可以救他千寻问他“真诚之泪”在哪他说在你的心里，只有你的真诚眼泪可以救她！主要是汤婆婆把他藏起来了，不知道把他藏到那里去了。正巧汤婆婆出去了，最起码要3天才回来！你可以去找“仿”可以喔！因为只有汤婆婆和仿知道，千寻找到仿了，仿说白龙在地下室，我带你们去，千寻说：谢谢，请你快点带我们去。在仿的带领下他们来到了地下室见到了白龙，千寻一下扑到了他的身上，他却好像从来没见过千寻一样，推开了她，千寻突然流下了眼泪正好落在了白龙身上，一下子白龙醒过来了，看见了千寻十分激动，两个人抱在一起失声痛哭，过了一会儿，他们站了起来准备离开时，汤婆婆突然回来了，看见他们特别生气就打算用魔法把他们关起来，没想到仿一在，她没有下手，千寻和白龙一起回到了现代，然后因为白龙没有地方住，所以一直住在千寻家。到他们25岁时就结婚了，从此以后他们一直幸福的生活着

四年级:2878059779

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篇10：运动会后续

“七（5）七（5），能文能武；努力拼搏，挑战自我！”这就是俺们班的运动会口号！

哈哈！虽然，郭佳很烦，童帆超烦！但在跑道上，我为他们加油，丝毫没有一点点的不愿意。

看吧，我们班全体同学分布在田径场的各个角落，以最饱满的精神投入各项比赛，以满腔的热情加入到啦啦队和服务员之中。

听吧，我们那“七（5）七（5），能文能武；努力拼搏，挑战自我!”运动会口号声在我们班的每个人心中激荡。我对同学们的感觉那就是：“爱死你们了！”就像老师爱我们一样！

我爱我班的百米飞人李诗缘、何敏轶和班级刘翔——付文潇；我爱我班的400米；我爱我班的800米健将杨柯宇、汪思聪、童帆；我爱我班的3000米勇士郭佳、王钟毅、陈远婷和邓林慧；我爱我班的三级跳能手李梦欢、余存和徐东妹；我爱我班的铁饼、铅球强者张媚娟；我爱我班的标枪神手赵楠；我爱我班的运动员兼教练员的陈孜如；我爱我班的女男子接力赛八大高手……

数不胜数啊，我们班的同学个个能文能武，都是最棒的，我为我班自豪和骄傲！

我和其他几位同学虽然不能代表班级参赛，可我们能为运动员服务啊。我们是一个集体，我们在一起流汗、共同拼搏！

不好，在100米跨栏比赛中，我们班的吴力超因下雨跑道滑不幸摔倒了。他膝盖皮肤都摔烂了，可他还是坚持跑到终点。我和其他几位同学在“班级医院院长”张哲元的带领下以最快的速度来到吴力超的身边，给他进行包扎，然后报告我们班主任。班主任马上派钱静、王珏送他去医院就诊。

快看，3000米跑快到终点啦。我们班的王钟毅和郭佳紧追着最前面的那位运动员。到了，到了，当王钟毅和郭佳跑到终点时，王钟毅整个人瘫倒在童帆怀里；紧随其后的郭佳他一把把红布带抛给了终点裁判老师，以最快的'速度向裁判报告他已到终点了，并撞入了早就迎在终点的李铭磊身上。厉害厉害，不错不错！我觉得他们好伟大。我们几个服务员真想过去扶他们，可是早有那么多男生在迎接他们了，像迎接凯旋的战士一样，哈哈，我们女生就不去凑“热闹”了。太棒了，个头矮小的王钟毅、郭佳竟拿了个3000米第二、第三名。看来“浓缩就是精华”这话的确不假呀。

哈哈哈哈！我们为他们欢呼，我们为他们感到自豪！不过，我们啦啦队和服务员的功劳也挺大的噢。

哎，两天的运动会很快就结束了。可俺们班“七（5）七（5），能文能武；努力拼搏，挑战自我！”的运动会口号却永远烙在每一位同学的心里，扎下根，运动会最终也取得了年级团体总分第一的好成绩。

篇11：运动会后续

20xx年12月10日，开江县实验小学的运动会举行，在后操场上有许多人。参加运动会的有1—6年级的学生以及各班的老师，还有校长、副校长、主任、体育老师和各位工作人员，还有一些参观的宾客。

下午2点半，操场上有了许多人，开幕式开始了，一个班接着一个班向集结点走去，都在主席台旁喊出了口号，接着我们班也向集结点走去，迈着矫健的步伐，我们班在主席台旁喊出了口号：五（4）、五（4），雄鹰展翅······

开幕式中，我们心里激动不已。主席台上，说这话，队伍中也窃窃私语起来，大家仿佛都在做运动会做打算。

开幕式结束了，操场上爆发出一阵排山倒海的掌声，“接下来准备迎面接力赛！”广播上说。

接力赛开始了，先是六年级比赛，我们看了看六年级比赛。“比赛开始，五年级的同学请走向赛场！”我们班40位同学怀着紧张的心情走向赛场。

“预备，跑！”我们班冲了出来，第一棒跑得快，可是对方选手也不示弱，所以第一棒是第三名到达对面，在1—10棒的努力下，我们班暂时领先，一下子我们班与其他班的距离渐渐缩小。最后一棒，大家怀着紧张的心情看着。“耶！”我们班赢了！

下午三点整，举行了50米预赛，前三名运动员分别获得了第二名，第三名，第四名，希望谭涵予能够不负众望获得第一名。起跑时，她像一匹马昂头急奔，经过几秒的拼搏，她把对手甩在后面，以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑到上奔跑，冲向最后的终点，可是人算不如天算，五班的一名同学跟她并排，在最后时，只相差了0。07秒。她获得了第二名，可是她哭了······

跳高时，没轮到的队员活动着身体各个部位，生怕自己失误，给班上丢脸。我们班的两名小将都获得了“第二名”。

跳绳时，体育老师一声令下，“砰！”有抢打出了风采，操场上5条绳子像环一样飞舞起来，我们跳得很快，我们轻轻地一抬脚，绳子就从我们脚下一闪而过。那姿态像我们的口号一样“雄鹰展翅”，“轻如飞燕”！场地上绳影闪闪，上下翻腾的绳子，像金蛇狂舞！

这次运动会，给全校师生带来了欢乐，带来了舒畅的心情。虽然接力赛我们已经是二连冠了，但是其他项目中我们的成绩并不理想，我们班已经吸取了教训，在下一次的运动会中，我们一定我更好！

篇12：运动会后续

燕归时节，春意盎然。我们盼来了一年一度的趣味运动会。

最精彩的项目——跳长绳

最精彩的项目要数跳长绳了。10个选手一个一个接着，绕“8”字形跳活绳。既考验勇气，又考验技术。比赛开始了，首先由杨干进绳，由于杨干头开得好，后面都一个一个跳得很流畅，场外的拉拉队传来了“加油、必胜”的助威声。但是，轮到邓孟豪时，时机把握得不够好，长绳一不小心打到了他的背上。眼看就要死绳了，他既没哭也没耽误大家时间，机灵地跑了出来。同学们在5分钟里跳了169个。这是大家第一次跳，都很满意，但是跳得最多的班级跳了190个。大家听到这个成绩，非常吃惊，但是也没责怪参赛的同学们，因为他们已经尽力了。

最有趣的项目——“南水北调”

你们猜，最有趣的项目是什么？当然是“南水北调”了。规则是这样，将桶装水平放在20米的赛道上，滚向对面，再由对面的同学接力滚回来。只听哨声一响，其它班的同学飞快地边跑边麻利地滚动水桶。我们班的曾一航也不甘落后，很快就将水桶滚到了对面。过了一会儿，该余柯亚滚了，余柯亚的速度如蜗牛一般，我们场外的啦啦队使劲喊：“余柯亚，加油！”我们急得恨不得上场帮她一把。可是我们越着急，越使劲喊，余柯亚越是手忙脚乱，没滚到一半就和别班的同学纠结在一起，只好将两只笨重的水桶分开，搬回自己的赛道，接着滚。我们的心都急到嗓子眼了，看了这次比赛没希望了。不仅我们班，其它班也有闹笑话的。十班有个同学在滚水桶时急于求成，跑得太快，他滚着滚着，人跑到了前面，水桶却落在了后面，引得我们哄堂大笑。比赛很快就结束了，我们班得了第二名。哎，要加油呀！

最搞笑的项目——“步调一致”

下午的比赛项目是“步调一致”。“我可参加了步调一致呀，我一定要加油为班级争光。”我在心里给自己打气。这个项目规则是：每班男女生各10名，自己的一只脚和同学的一只脚捆在一起，然后一起走完20米地草坪。比赛即将开始，我的心“怦怦”直跳，心想，决不能落后，要齐心协力合节奏。我头上的汗都流出来了。还好，我们平时苦练没有白费，大家不紧不慢，节奏合得好，每个人都觉得不别扭。快到终点了，我们默契地加快步伐，幸好没有摔倒，不然就惨了。裁判的哨声响了，我们冲过终点线，摔倒成一团，好半天才爬起来。过了一会儿，广播响了。“四年级步调一致比赛成绩公告：四（6）班小组第一，全年级第二。”耶！我为班级争光了，为四（6）班出了一份力。这真是一个值得高兴的项目呀！

运动会还有很多好玩的项目，如：滚轮胎、拔河比赛，火速搬运等。我们期待着下次趣味运动会的到来。

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