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精选的教师《不朽的马克思》观后心得

2022-08-07 08:19:32 收藏本文 下载本文

“RainDotRainThunder”通过精心收集,向本站投稿了16篇精选的教师《不朽的马克思》观后心得,下面是小编为大家推荐的精选的教师《不朽的马克思》观后心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选的教师《不朽的马克思》观后心得

篇1:精选的教师《不朽的马克思》观后心得

纪念马克思诞辰200周年大会在北京人民大会堂隆重举行,习近平总书记向世人庄严宣

示――“历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己

的旗帜上是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马

克思主义中国化时代化是完全正确的!”

为了纪念马克思诞辰200周年,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,激励党员坚定理

想信念,提高党性修养,5月21日下午一点三十分,彩虹城社区党支部组织党员

观看了纪念马克思诞辰200周年文献纪录片《不朽的马克思》。

该片讲述了马克思波澜壮阔的一生,拍摄团队大量考察马克思、恩格斯的手稿档案、文

献资料,并赴德国、法国、比利时、荷兰、俄罗斯等地实地拍摄,真实地反映马克思成

长、生活、研究理论和开展革命活动的人生历程和思想轨迹,展现了马克思主义理论伟

大成果,彰显了马克思主义在中国的伟大实践,特别是阐明了习近平新时代中国特色社

会主义思想与马克思主义的关系,形象地揭示了马克思主义永葆生机活力的奥秘。

正因为是马克思主义在中国的传播,中国才开天辟地出现了中国共产党。习近平在纪念

中国共产党九十五周年的讲话中,满怀激情地感谢马克思和马克思主义:“95年来,中

国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把

马克思主义这一科学作为自己的行动指南并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。

彩虹城社区党支部对党员提出要求:要把学习马克思主义论作为增强理想信念、党性修

养的重要方式,提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析与解决现实问题的能力,

在活学活用中继承和发扬马克思主义,不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”。

通过此次学习活动,党员对马克思以及马克思主义有了更深刻的认识,同时激发了学习

和践行马克思主义和马克思主义中国化理论的热情。进一步坚定了学习并积极践行习近平

平习近平新时代中国特色社会主义思想,为建设富强民主文明和谐美丽的中国而努力奋斗的决

心。

篇2:精选的教师《不朽的马克思》观后心得

为了营造浓厚纪念氛围,深刻缅怀马克思的伟大人格和不朽功绩,重温马克思的崇高思

想,引导我们深入了解马克思生平,认真研读马克思主义经典著作,从马克思的奋斗经

历中汲取智慧力量,中央电视台综合频道播出《不朽的马克思》。该片生动再现马克思

和他的战友们为人类解放事业奋斗终生,矢志不渝躬身理论研究和革命实践的人生画卷

,反映了马克思主义对人类社会进步特别是世界社会主义运动产生的深远影响。

学习马克思,首先要学习他伟大的人格。马克思为了人类解放的崇高理想,颠沛流离而

初心不改、贫病交加而矢志不渝;为了创立科学理论体系,毕生忘我工作,付出了常人

难以想象的艰辛;为了改变人民受剥削、受压迫的命运,满腔热情、百折不挠,始终站

在革命斗争最前沿。

学习马克思,其次要学习好他的思想。习近平总书记指出,马克思主义是科学的理论、

人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,揭示了人类社会发展规律,创立了

人民实现自身解放的思想体系,指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿,是我

们党和国家的指导思想。

学习马克思,再次还要与时俱进抓好运用。与时俱进本就是马克思主义的本质要求和鲜

明特色,习近平总书记在党的报告中,明确提出了新时代实现中华民族伟大复兴

的新要求、新战略,结合这些新要求,与时俱进地运用好马克思主义也是我们共产党人

的基本素质。

篇3:精选的教师《不朽的马克思》观后心得

二零一八年五月五日,是马克思诞辰两百周年。两百年前今天的人们,怎么也想不到在

德国出生的犹太小孩是怎样影响和改变世界近代史和发展的。可以说,我们今天仍然身

处在由马克思所打开的历史空间中。

究竟是什么原因使得我们在21世纪风云激荡的历史长河里仍需聆听他的言说与奥义,究

竟是什么魅力使得他至今仍占据着人类真理和道义的神圣高地。

马克思从十七岁时便立下了为人类幸福而劳动的崇高志向,在德国当时还是专制主义的

时候,跟英国法国无法相提并论时,马克思已经在报社发表共产主义精神,辩论专制主

义。

而马克思精神是中国共产党在革命阶段的坚实基础。“马克思主义”不只是一种学说,

而是一种学说的本质。凡是反对马克思主义社会理想,不主张以无产阶级和人类解放为

最终目标,不主张以社会主义取代资本主义的理论,都不是马克思主义。

我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的作用,把科学思想理论转化为

认识世界、改造世界的强大物质力量。重视理论,首先需要原原本本学习和研读马克思

主义经典著作,掌握马克思主义基本原理。马克思主义基本原理包括马克思主义哲学、

政治经济学、科学社会主义的基本原理,所以统称为马克思主义基本原理。

马克思理论所具有的批判的、否定的、辩证法的精神背后离不开深切的、深厚的、伟大

的人本主义精神了,更准确地说是马克思的人民立场和人民情怀。马克思的《青年在选

择职业时的考虑》中提出了从自由、思考、奉献三个维度把握职业的原则,树立了为人

类幸福而劳动的崇高理想。

他创立了历史唯物主义和剩余价值理论,这是对人类科学思想的两大贡献。

在历史唯物主义的主要观念中,劳动是历史的本源,生产力是历史的最终推动力,人民

群众是历史的创造者。

马克思把生产力看作人的能力,生产力之深度和广度实际上是人的能力的深度和广度。

这里蕴含着马克思对劳动者的主体意识、创造意识的高扬与赞美。而剩余价值理论的中

心思想揭示出,死的过去的资本对活的现在的人及其劳动的剥夺。工人剩余劳动时间的

物化以及被剥夺,实际是工人的生命存在的价值与意义的物化或丧失,是人的非人化。

在批判的、革命的、否定的辩证法思想下面蕴含着马克思对工人阶级以及一切劳动者的

最深切的、最深厚的爱的情怀。

毫不怯弱的实践第一的理论品格,毫不放弃的共产主义理想信念。毛主席也曾说过实践

是第一检测力,为人民服务。

而在今天的我们来说,毫不动摇的坚持中国共产党的信念,支持共产党的领导,走中国

特色的共产主义。虽然我们不能成为马克思,但是马克思精神与我们同在。

篇4:精选的教师《不朽的马克思》观后心得

马克思,一个举世闻名、家喻户晓的名字,我观看《不朽的马克思》,观后我感悟特别

的多,马克思所说“一切事物永远处在矛盾和发展之中” 马克思是全世界无产阶级和

劳动人民的伟大导师,是共产党的创立者和科学社会主义的奠基人。马克思创立的马克

思主义在科学性、真理性、影响力和传播上超过了人类思想史上的一切理论成果,对世

界产生了巨大的影响。马克思的家里始终充满了乐观、民主的气氛,过去遭受的苦难并

没有使马克思一蹶不振或者郁郁寡欢。

上集讲述了马克思的童年时代、青年时代、大学时期等成长历程,以写作《共产党宣言

》为核心内容,《共产党宣言》是为无产阶级、劳动人民“立言”的。没有《宣言》,

就不会有共产党,也不会有当代中国马克思主义。下集讲述马克思创作《资本论》的过

程,刻画马克思“目标始终如一”的革命领袖品质。

马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。实践证明,马克思主义的命运早

已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起,它的科学性

和真理性在中国得到了充分检验,它的人民性和实践性在中国得到了充分贯彻,它的开

放性和时代性在中国得到了充分彰显。马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参

天大树之根本,就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。马克思主义使中国这个

古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。

篇5:精选的教师《不朽的马克思》观后心得

《不朽的马克思》讲述了马克思波澜壮阔的一生,承载了中国共产党人的理想回溯和情

感寻根。该片开篇就引用习近平总书记的话点明了要旨:“在人类思想史上,就科学性

、真理性、影响力、传播面而言,没有一种思想理论能达到马克思主义的高度,也没有

一种学说能像马克思主义那样对世界产生了如此巨大的影响。”“尽管我们所处的时代

同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化,但从世界社会主义5的大视野

来看,我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。”

马克思的思想博大精深,为坚持政治性、思想性、理论性的创作风格,主创团队力求从

浩瀚如海的马克思主义经典著作中突出重点,展现马克思的思想历程。该片以《共产党

宣言》和《资本论》的创作经过、内容品读为重点解读对象,真实反映了马克思为工人

阶级和人类解放事业奋斗过程中创造的伟大业绩,马克思创立的科学理论的精髓和要义

,马克思的崇高品德、博大胸怀和高尚情操,马克思主义在当代的生命力,使观众在了

解马克思及其理论的同时更坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、

文化自信。

《不朽的马克思》将宏大的历史背景、真实的文献资料、深邃的思想融入故事性的

叙事,将展现历史、刻画人物、阐述理论融为一体,通过以人带史、以事论理,用有血

有肉的人物塑造、形象生动的细节展现、深入浅出的语言表达,把马克思生平事业和人

生境界的故事讲述得激荡人心、引人入胜,进一步增强大家对马克思主义理论及其发展

历史进程的认识,增强对党带领中国人民走社会主义道路的历史必然性的认识,进一步

坚定共产主义理想信念。

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出:“共产党人要把读

马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵

养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”他在主持第十九届中共中央政治局第五次

集体学习时强调:“要深化经典著作研究阐释,推进经典著作宣传普及,让理论为亿万

人民所了解所接受,画出最大的思想同心圆。”在本次党和国家机构改革中,中央决定

组建中央党史和文献研究院,打造党的历史和理论研究的高端平台,推进马克思主义中

国化时代化大众化,《不朽的马克思》正是中央党史和文献研究院在推进经典著作宣传

普及方面的一次积极探索。

发展是对马克思主义的最好继承。与时代同步伐,与人民共命运,关注和回答时代和实

践提出的重大课题,是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。做马克思主义的真正传人

,就要以科学的态度对待科学的理论,不断赋予马克思主义以新的时代。只有真正

把马克思主义这个看家本领学精悟透用好,才能在中国特色社会主义的伟大实践中不断

发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,让马克思、恩格斯设想的人类社会美好

前景不断在中国大地上生动展现出来。

篇6:《不朽的马克思》观后感

为纪念马克思诞辰200周年,中宣部指导中央党的历史和文献研究院、中央广播电视总台联合摄制了2集电视纪录片《不朽的马克思》,在5月3日开始在中央电视台综合频道首播。我认真的观看了此纪录片,感想颇多。

马克思没有伟大的职业,却用他的哲学思想拯救了世人思想,拯救了世人对未来的认知!他一直没有放弃过自己的梦想,莫失莫忘,他就从未放弃自己的梦想,他并为之奋斗了一生。

马克思的一生是一部富有传奇色彩的壮丽史诗,该片生动再现马克思和他的战友们为人类解放事业奋斗终生,矢志不渝躬身理论研究和革命实践的人生画卷,反映了马克思主义对人类社会进步特别是世界社会主义运动产生的深远影响。片中珍贵资料影像、实地探访、专家访谈和艺术动画相得益彰,珍藏的历史记忆与鲜活的当代实际交互共鸣,为观众开启一场走近伟人探寻真理、不忘初心逐梦前行的致敬之旅。

马克思的一生是胸怀崇高理想、不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生,作为一名正在为事业打拼的年轻人,首先,我要为自己定下一个目标,要在不懈奋斗中绽放最美青春芳华,无悔青春;其次,是要有坚定的像马克思一样的坚持不懈,不为艰险的精神,认准目标以积极的人生态度去漫步荆棘人生路。

篇7:《不朽的马克思》观后感

电视纪录片《不朽的马克思》,让我感想颇多。

185月5日,马克思出生在德国西南部的千年古城特里尔。没有上过小学的马克思在深受法国资产阶级思想影响的父亲的指导下接受了启蒙教育。特里尔中学民主自由的氛围让__岁的马克思就立下了“为人类而工作”的宏大志向。1835年10月,马克思开启了他的大学时代,从波恩大学到柏林大学,从一幅刻画着马克思最早形象的石板画到“博士俱乐部”中慷慨激昂的年轻人,奋发读书,勤于思考,笔耕不辍,不满__3岁的马克思凭借一篇论文获得了博士学位。为了追寻真理,与旧世界的反动势力作坚决斗争,马克思先后做过《莱茵报》的主笔、《德法年鉴》的主编,在此期间他不但与终身的爱人燕妮结出了爱情的果实,与一生的革命挚友恩格斯开始了伟大的事业,而且在思想上也完成了从唯心主向唯物主义、从革命民主义向共产主义的转变。

19世纪上半叶,风云激荡的欧洲大陆就是马克思和恩格斯驰骋的疆场。从德国到法国,从巴黎到布鲁塞尔,从欧洲大陆到大洋的彼岸,马克思为了革命事业四次被反动政府驱逐,甚至成为没有任何国籍的“世界的公民”。马克思恩格斯建立了共产主义通讯委员会,把正义者同盟改组为人类历史上第一个以科学社会主义为指导的无产阶级政党“共产主义者同盟”,撰写了宣告马克思主义正式诞生的无产阶级战斗檄文《共产党宣言》。“全世界无产者,联合起来!”成为1848年欧洲革命中无产者的革命号角!此时,马克思__9岁,恩格斯__7岁。

1848年革命失败后,马克思流亡到了伦敦。在抵达伦敦后,马克思立即展开了对救济各国革命流亡者的工作,和恩格斯一起创办杂志总结革命经验和宣传革命理论。在伦敦,在艰难困苦的流亡生活中,马克思潜心研究政治经济学理论,关心和支持各国工人运动,老朋友恩格斯在经济上和研究上都给予了马克思无私的帮助。经过长达数十年辛勤工作,马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难,写出了政治经济学巨著《资本论》。

马克思没有伟大的职业,却用他的哲学思想拯救了世人思想,拯救了世人对未来的认知!他一直没有放弃过自己的梦想,莫失莫忘,他就从未放弃自己的梦想,他并为之奋斗了一生。

片中指出,中国共产党一经成立,就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。在中国革命、建设、改革的历程中,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创造性地运用和发展马克思主义,形成了马克思主义中国化的光辉理论成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、__1世纪马克思主义,开辟了马克思主义新境界。

作为教育工作者,我们要学习马克思的精神,我们要不断地努力,不断地开拓自己,努力实现自己的人生价值。

篇8:《不朽的马克思》观后感

__年是马克思诞辰__周年,5月4日上午十点我观看了电视纪录片《不朽的马克思》,感想颇多。该片展现了思想着的、执着的、真实的马克思,展现了马克思伟大的人格魅力和不朽的理论贡献。

今天我们以纪念的方式来展示马克思这位伟大人物所具有的不朽价值与重大意义,斯人已逝,理论长存,伟业长存。纪念并非目的本身,__年后的纪念是为了更好地继承、更好地继续前行。今天,进入新时代的中国共产党人不忘初心、牢记使命,以习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新成果为指导,致力于谱写中国特色社会主义的新篇章,致力于实现中华民族的伟大复兴,致力于满足人民日益增长的美好生活需要,致力于对人类作出新的更大贡献。马克思,一个举世闻名、家喻户晓的名字,“马克思主义”更是与我们的生活息息相关。今天,我们学习马克思主义,最主要的就是坚持马克思主义的立场、观点和方法。从初中开始学习到马克思主义这个模糊的概念,到高中政治中马克思主义哲学的系统深入学习,再到大学马克思主义思想的专业课程学习,马克思主义思想一直和我的生活息息相关,给予我坚定的信念,指导我的工作和生活。

古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这可以说是马克思的人生写照。1848年革命失败后,马克思流亡到了伦敦,长期居无定所,马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难,依旧毅然决然潜心研究政治经济学,为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器,在崎岖的科学道路上不断攀登。马克思的一生是胸怀崇高理想、不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生,作为一名正在为事业打拼的年轻人,首先,我要为自己定下一个目标,要在不懈奋斗中绽放最美青春芳华,无悔青春;其次,是要有坚定的像马克思一样的坚持不懈,不为艰险的精神,认准目标以积极的人生态度去漫步荆棘人生路。

篇9:《不朽的马克思》观后感

__年是马克思诞辰_00周年,站在历史和现实的交汇点,由中宣部指导,中央党的历史和文献研究院与中央广播电视总台联合创作的两集文献纪录片《不朽的马克思》5月3日至6日分别在中央电视台综合、纪录、科教、新闻频道播出,吸引9661.9万电视观众收看,在央视网多终端累计覆盖人数超过6._亿。

习近平总书记在纪念马克思诞辰_00周年大会上说,马克思是顶天立地的伟人,也是有血有肉的常人。他热爱生活,真诚朴实,重情重义。

《不朽的马克思》上集以写作《共产党宣言》为核心内容。通过马克思童年时代、青年时代的成长历程,追溯他的思想发展轨迹。他中学立下“为人类而工作”的崇高理想并成为一生矢志不渝的奋斗目标。他不仅与终身的革命伴侣燕妮结出爱情的果实,还结识了一生的革命战友恩格斯,并肩为无产阶级事业战斗。下集重点讲述马克思创作《资本论》的过程,刻画马克思“目标始终如一”的革命领袖品质。31岁的马克思流亡到伦敦,长期居无定所,靠典当和赊账以及恩格斯的资助度日,在短短的5年内有3个孩子先后夭折。但他没有向苦难低头,依旧潜心研究政治经济学,研读大量著作,为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器,在崎岖的道路上不断攀登。

马克思在写作《资本论》时经常查阅“蓝皮书”,这是英国下议院授权出版的类似年鉴性质的报告和统计资料。但当我看到这部蓝皮书时十分惊讶,因为光目录就有十几卷,每一卷目录都有几百页。这么庞大的资料,马克思需要花费多大的精力去阅读和研究,这让我感触颇深。

我特别想让大家关注这部纪录片,看看面对重要人生节点时,马克思是怎样思考和选择的。在讲到马克思与恩格斯在巴黎的“历史性会面”时,我们这样描述:“这是那个时代两位最优秀的青年的会面。”向观众传达:1844年,马克思__6岁,恩格斯还不到__4岁。现在__0多岁的青年可能在学校读书,可能在为工作发愁,可能在为恋爱苦恼,但马克思和恩格斯已经在关心人类解放这个大问题。他们应该是当代青年最好的榜样。片中还特别提到马克思的中学毕业考试作文《青年在选择职业时的考虑》,__岁的马克思就确立了“为人类而工作”的崇高理想,尽管他一生经历了种.种艰难困苦,但“目标始终如一”。

再想想现实的的我们毕业面临职业选择时曾一度迷茫,工作几年后因为自己曾经的梦想没有实现而再度迷失方向,不管干什么总觉得不适合自己,想要高薪并且符合自己专业的工作、优美的办公环境、完美的爱人等等,但似乎都没有如愿。讨厌那句“敷着最贵的面膜,熬着最长的夜”可现实就是这样,明明知道自己有严重拖延症,却对提高工作效率讳莫如深。渐渐地,曾经想要改变世界的你突然不见了,最可怕的是现在的你终于慢慢变成曾经自己最讨厌的人。

伟大的人之所以伟大,很大程度上是因为他在那个时代选择了最有利于自生发展的领域。重新选择,改变方向从来都不晚,或许我们不能像马克思一样____岁就能明确方向,并坚守到底。毕竟有一本书曾说迷茫是人生常态,但最重要的是我们不能放弃改变的决心,停止想太多做太少,现在的我们最缺的就是执行力。不懂得东西记得翻开书本,或请教专业人士,当自身的才华撑得起你的野心,这时的目标才有意义。明确目标勇于实践,才能发现自己所长,专注职业发展,实现自身价值。

希望我们都能从马克思身上借鉴选择的方法,以及面对困难的坚守信念。成为想象中最好的自己。

篇10:《不朽的马克思》观后感

为纪念马克思诞辰_00周年,中宣部指导中央党的历史和文献研究院、中央广播电视总台联合摄制了_集电视纪录片《不朽的马克思》,在5月3日开始在中央电视台综合频道首播。我认真的观看了此纪录片,感想颇多。

185月5日,马克思出生在德国西南部的千年古城特里尔。没有上过小学的马克思在深受法国资产阶级思想影响的父亲的指导下接受了启蒙教育。特里尔中学民主自由的氛围让_岁的马克思就立下了“为人类而工作”的宏大志向。1835年10月,马克思开启了他的大学时代,从波恩大学到柏林大学,从一幅刻画着马克思最早形象的石板画到“博士俱乐部”中慷慨激昂的年轻人,奋发读书,勤于思考,笔耕不辍,不满_3岁的马克思凭借一篇论文获得了博士学位。为了追寻真理,与旧世界的反动势力作坚决斗争,马克思先后做过《莱茵报》的主笔、《德法年鉴》的主编,在此期间他不但与终身的爱人燕妮结出了爱情的果实,与一生的革命挚友恩格斯开始了伟大的事业,而且在思想上也完成了从唯心主向唯物主义、从革命民主义向共产主义的转变。

19世纪上半叶,风云激荡的欧洲大陆就是马克思和恩格斯驰骋的疆场。从德国到法国,从巴黎到布鲁塞尔,从欧洲大陆到大洋的彼岸,马克思为了革命事业四次被反动政府驱逐,甚至成为没有任何国籍的“世界的公民”。马克思恩格斯建立了共产主义通讯委员会,把正义者同盟改组为人类历史上第一个以科学社会主义为指导的无产阶级政党“共产主义者同盟”,撰写了宣告马克思主义正式诞生的无产阶级战斗檄文《共产党宣言》。“全世界无产者,联合起来!”成为1848年欧洲革命中无产者的革命号角!此时,马克思_9岁,恩格斯_7岁。

1848年革命失败后,马克思流亡到了伦敦。在抵达伦敦后,马克思立即展开了对救济各国革命流亡者的工作,和恩格斯一起创办杂志总结革命经验和宣传革命理论。在伦敦,在艰难困苦的流亡生活中,马克思潜心研究政治经济学理论,关心和支持各国工人运动,老朋友恩格斯在经济上和研究上都给予了马克思无私的帮助。经过长达数十年辛勤工作,马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难,写出了政治经济学巨著《资本论》。

马克思没有伟大的职业,却用他的哲学思想拯救了世人思想,拯救了世人对未来的认知!他一直没有放弃过自己的梦想,莫失莫忘,他就从未放弃自己的梦想,他并为之奋斗了一生。

作为社区工作者,我们要学习马克思的精神,我们要不断地努力,不断地开拓自己,努力实现自己的人生价值。

篇11:《不朽的马克思》观后感

央视一套综合频道播出《不朽的马克思》,分上下两集,共100分钟,凝结了幕后制片方大量心血的一部影片——制作的辛勤付出,绘图的精致,巧妙的镜头。对其中印象最深的一个镜头是,显示公园四季变化的一组照片快速切换,正如台词所说的“一切事物永远处在矛盾和发展之中”。看完该片之后能对马克思的一生及其系统思想有一个大概和粗浅的了解,影片的目的已经达到了。至于要真正了解马克思和恩格斯思想的精髓,只得去读马克思的著作。

书是要一个字一个字读过去的,有些甚至要抄写一遍,如此,才能和作者有一个真正的“对话”,更真切地感受作者的思想。我近日开始抄写一些文章了,不管属于专业与否,觉得写得很好的,有选择性地会摘抄一下,这给我带来很大收获。我抄写了一些文章以后,才明白读一遍和抄写一遍的体悟深度完完全全是不一样的。抄写过程中,我甚至能感受到作者写下每一个字的心理,我脑海中有时会不断浮现作者伏案创作的画面,我的思想也尽量和作者保持一致。抄写,是最能把握文章细微之处变化和作者真实意思的。如果仅仅是读,在文字的跳跃之间便总会不自觉掺入自己主观看法,而抄写就完全尊重作者原意了,一点不漏,完成了对作者思想的全吸收。这就是画家李可染先生说的“用最大的力气打进去”吧,画家临摹好比是读书“抄写”的过程,都是在尽最大程度、全面、深入地了解作者的思想。

在不久的将来要开始读一些马克思和恩格斯的著作了,但不急于开始读,先把手头的几本书(老板给的)先读几遍,争取最大程度领悟其精髓,再开始下一阶段的阅读。我这么多年以来啊,读书确实着急了。高中之前,升学压力大,除应试内容外,书看得很少。上大学之后,急功近利,曾扬言大学要看600多本书,最后因为目标太不切实际,反正自己也做不到,索性放弃,加之那时也没养成读书的习惯,所以整个大学四年也基本没读书。研究生两年里,第一年在学校看书也很少,第二年来单位了,倒是看了一些书。

分析我自大学以来的读书态度,读书意识是有的,但急功近利,重数量轻质量,也没学会看书。看完《永远的马克思》,另外一点深切的感受是,能读书非常重要,马克思把自己称之为“读书的机器”,他在大英图书馆十年如一日地读书,临终之前安静地坐在椅子上,也是在读书。他的看书能力太强了,也特别会做读书笔记。我想,读书笔记不仅记录他对书中观点的看法,很多也是摘抄,这是必然的。会读书真的很重要,很多博士也没有掌握这个能力。我常在想,我什么时候学会读书了,我也就开始走上通往成功的快车道了,否则,永远都徘徊在成功的外围圈。说点题外话,我不读博士,就是因为自己读书能力还不行。不过,对于读书能力,我倒是一点不担忧,我现在才__6岁,哪怕是打碎了重新培养,时间也是充足的。和很多人比,我已经意识到了这个问题,就不晚了。很多人到了36、46、56岁也没掌握这个能力,我何惧之有。

最后,今天5月5日是马克思诞辰200周年,愿未来盛世中国,如马克思所预言。

篇12:《不朽的马克思》观后感

在周末空暇之余,观看了电视文献纪录片《不朽的马克思》。该片分上下两集,共100分钟,讲述了马克思波澜壮阔的一生,主创团队在国外大量考察马克思、恩格斯的手稿档案、文献资料,并赴德国、法国、比利时、荷兰、应该、俄罗斯等地实地拍摄,力求真实地反映马克思成长、生活、研究理论和开展革命活动的人生历程和思想轨迹。观看该片后,感受颇多。

本片以马克思主义理论思想创立、形成、转变、成熟的构建过程为主要线索,沿着马克思的人生足迹,实地拍摄马克思工作、生活的实地,以及手稿文献等珍贵文物,真实反映马克思的人生轨迹,刻画马克思的性格、形象,讲述马克思的生活故事,体现马克思的伟大精神。上集以写作《共产党宣言》为核心内容。通过马克思的童年时代、青年时代、大学时期等成长历程,构建马克思思想轨迹。他中学立下“为人类而工作”的崇高理想成为他一生矢志不渝的奋斗目标。马克思不仅与终身的革命伴侣燕妮结出了爱情的果实,还结识了一生的革命战友恩格斯,从此马克思恩格斯开始为无产阶级的事业并肩战斗。下集讲述马克思创作《资本论》的过程,刻画马克思“目标始终如一”的革命领袖品质。31岁的马克思流亡到伦敦,长期居无定所,靠典当和赊账以及恩格斯的资助度日,他的四个孩子先后夭折。但马克思没有向苦难的生活低头,他依然潜心研究政治经济学,研读了大量著作,为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器,在崎岖的科学道路上不断攀登。

节目形象展现马克思主义永葆生机活力。中国共产党一经成立,就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。在中国革命、建设、改革的历程中,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创造性地运用和发展马克思主义,形成了马克思主义中国化的光辉理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大和十三届全国人民代表大会把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国马克思主义、__1世纪马克思主义,开辟了马克思主义新境界。中国人民正在为全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。与时代同步伐,与人民共命运,关注和回答时代提出的重大课题,是马克思主义永葆生机和活力的奥妙所在。

影片制作精良,风格大气,全方位,多层次,给观众以身临其境之感,这是一部生动、鲜活、好看、大众化的作品,没有用演员情景再现,而是努力还原真实的历史氛围,引领观众走进马克思时代。在融媒体传播过程中,制作的五个短视频先声夺人,《纪录片“不朽的马克思”片头诞生记》《风雨同舟荣与共,有一种友谊叫马恩》《屡经磨难,真理路上步履不停》《马克思与燕妮,让人动容的爱情》《不休的马克思》等,有的运用了H5技术,都产生10万+以上的巨大影响力和良好的传播效果。

文献纪录片《不朽的马克思》,逻辑严密,思想性强,画面品质高,艺术感染力强,很好地用电视化手段呈现了马克思波澜壮阔的一生,展现了马克思主义理论伟大成果,彰显了马克思主义在中国的伟大实践,特别是阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义的关系,形象地揭示了马克思主义永葆生机活力的奥秘,是一部经得起历史和实践检验的扛鼎作品。

篇13:《不朽的马克思》观后感

__年是马克思诞辰__周年。为了营造浓厚纪念氛围,深刻缅怀马克思的伟大人格和不朽功绩,重温马克思的崇高思想,进一步深入了解马克思生平,认真研读马克思主义经典著作,从马克思的奋斗经历中汲取智慧力量,5月3日,在中央电视台综合频道首播,我认真观看了此纪录片,感想颇多。

该片以马克思主义理论思想创立、形成、转变、成熟的构建过程为主要线索,沿着马克思的人生足迹,实地拍摄马克思工作、生活的实地,以及手稿文献等珍贵文物,真实反映马克思的人生轨迹,刻画马克思的性格、形象,讲述马克思的生活故事,体现马克思的伟大精神

观看后,作为基层检察干警的我,更加坚定了自己的工作信念,马克思一生不为钱、也不为权,为了“为人类幸福而工作”这个信仰一往无前,目标始终统一如一,追寻梦想的过程中种.种困难面前。这让我更加懂得“不忘初心、继续前行”的道理。他不为困难所压倒,勤于读书、善于思考、坚持梦想、敢于批评、勇于实践、不畏苦难,一步一步朝着那个最初的梦想靠近。在我们社会主义现代化的进程中更需要这种努力奋斗的精神,将学习马克思主义融入到中华民族伟大复兴的进程中,让中国梦早日实现。

通过观看记录片,使我对马克思有了更加深刻地认识,马克思没有伟大的职业,却用他的哲学思想拯救了世人思想,他一直没有放弃过自己的梦想,并未之奋斗了一生。

作为一名基层检察干警,新时代,新使命,新担当,聚焦检察事业的发展是广大群众关心、期盼的问题,因此我们要扎实工作,勤奋学习,加强法律监督,要让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义目标和检察事业的发展作出新的更大的贡献。

作为一名基层检察干警,我们要主动学习马克思的精神,要不断努力,不断地开拓自己,深刻感悟和把握马克思主义的真理力量,努力实现自己的人生价值,为检察事业发展提供坚强政治保证。

篇14:《不朽的马克思》观后感

与政治家、科学家、军人和宗教人士不同,很少有思想家能真正改变历史进程,而《共产党宣言》的作者马克思却在人类历史发展进程中发挥了决定性作用。英国学者特里·伊格尔顿说,历史上从未出现过建立在笛卡尔思想之上的政府,用柏拉图思想武装起来的游击队,或者以黑格尔的理论为指导的工会组织。马克思彻底改变了我们对人类历史的理解,这是连马克思主义最激烈的批评者也无法否认的事实。

马克思逝世后,恩格斯说“当代最伟大的思想家停止思想了”。照此说法,_前的5月5日,“当代最伟大的思想家开始思想了”。这仅仅是个伟大的开始,时至今日,我们还在万里之外隆重纪念,不息传承。我们要传承好通向真理的“思想密码”,即传承好“为中国人民谋幸福”的初心、传承好“为中华民族谋复兴”的使命、传承好“为人类世界谋大同”的情怀。

习近平总书记在讲话中指出:“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。”

习近平总书记的讲话告诉我们学懂弄懂做实马克思主义的重要性。讲话教会我们如何做实、发展马克思主义。学习运用马克思主义就要同具体实际相结合,马克思主义不是教条、不是一成不变的而是,它是实际的、具体的、科学的、发展的;要和我们人生观、世界观、价值观,和我们的工作、生活、国家的发展、社会的进步、矛盾的转变、生产力发展等实际有机的结合起来,让马克思主义成为指导实际的普遍真理。同时,要不断发展马克思主义,创造新时代中国化的新的马克思主义,不断推进马克思主义的世界化,成为指导构建人类命运共同体的真主义。

通过学习马克思诞辰_00周年习近平总书记讲话,我们应结合手头工作,站好每一岗、干好每一事、负好每一责,为新时代中国的建设贡献力量。

篇15:《不朽的马克思》观后感

说起马克思,相信大家都不陌生,马克思是马克思主义的创始人之一,是无产阶级的精神领袖,他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。

老师给我们观看了影片《不朽的马克思》,受益良多。这个影片展现了思想着的、执着的、真实的马克思,展现了马克思伟大的人格魅力和不朽的理论贡献。《不朽的马克思》分为上下集,上集以写作《共产党宣言》为核心内容。通过马克思的童年时代、青年时代、大学时期等成长历程,构建马克思思想轨迹。他中学立下“为人类而工作”的崇高理想成为他一生矢志不渝的奋斗目标。马克思不仅与终身的革命伴侣燕妮结出了爱情的果实,还结识了一生的革命战友恩格斯,从此马克思恩格斯开始为无产阶级的事业并肩战斗。下集讲述马克思创作《资本论》的过程,刻画马克思“目标始终如一”的革命领袖品质。1848年革命失败后,马克思流亡到了伦敦,长期居无定所,马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难,依旧毅然决然潜心研究政治经济学,为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器,在崎岖的科学道路上不断攀登。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这可以说是马克思的人生写照。

《不朽的马克思》给我们展现了马克思的人生足迹,马克思工作、生活的实地,以及手稿文献等珍贵文物,真实反映马克思的人生轨迹,刻画马克思的性格、形象,讲述马克思的生活故事,体现马克思的伟大精神。让我更加了解到马克思的一生都在为人类事业奋斗。

马克思虽然没有伟大的职业,但他却用哲学思想拯救了世人思想,拯救了世人对未来的认知!他一直没有放弃过自己的梦想,并为之奋斗了一生。马克思的一生是胸怀崇高理想、不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生,是当代青年最好的榜样。

作为当代大学生,我们要为自己定下一个目标,要为之不懈奋斗,要像马克思一样有坚定的坚持不懈、不为艰险的精神,希望我们都能从马克思身上学到坚强,以及面对困难的坚守信念,成为更好的自己。

篇16:《不朽的马克思》观后感

二零一八年五月五日,是马克思诞辰两百周年。两百年前今天的人们,怎么也想不到在德国出生的犹太小孩是怎样影响和改变世界近代史和发展的。可以说,我们今天仍然身处在由马克思所打开的历史空间中。

究竟是什么原因使得我们在21世纪风云激荡的历史长河里仍需聆听他的言说与奥义,究竟是什么魅力使得他至今仍占据着人类真理和道义的神圣高地。

马克思从十七岁时便立下了为人类幸福而劳动的崇高志向,在德国当时还是专制主义的时候,跟英国法国无法相提并论时,马克思已经在报社发表共产主义精神,辩论专制主义。

而马克思精神是中国共产党在革命阶段的坚实基础。“马克思主义”不只是一种学说,而是一种学说的本质。凡是反对马克思主义社会理想,不主张以无产阶级和人类解放为最终目标,不主张以社会主义取代资本主义的理论,都不是马克思主义。

我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的作用,把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。重视理论,首先需要原原本本学习和研读马克思主义经典著作,掌握马克思主义基本原理。马克思主义基本原理包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的基本原理,所以统称为马克思主义基本原理。

马克思理论所具有的批判的、否定的、辩证法的精神背后离不开深切的、深厚的、伟大的人本主义精神了,更准确地说是马克思的人民立场和人民情怀。马克思的《青年在选择职业时的考虑》中提出了从自由、思考、奉献三个维度把握职业的原则,树立了为人类幸福而劳动的崇高理想。

他创立了历史唯物主义和剩余价值理论,这是对人类科学思想的两大贡献。

在历史唯物主义的主要观念中,劳动是历史的本源,生产力是历史的最终推动力,人民群众是历史的创造者。

马克思把生产力看作人的能力,生产力之深度和广度实际上是人的能力的深度和广度。这里蕴含着马克思对劳动者的主体意识、创造意识的高扬与赞美。而剩余价值理论的中心思想揭示出,死的过去的资本对活的现在的人及其劳动的剥夺。工人剩余劳动时间的物化以及被剥夺,实际是工人的生命存在的价值与意义的物化或丧失,是人的非人化。

在批判的、革命的、否定的辩证法思想下面蕴含着马克思对工人阶级以及一切劳动者的最深切的、最深厚的爱的情怀。

毫不怯弱的实践第一的理论品格,毫不放弃的共产主义理想信念。毛主席也曾说过实践是第一检测力,为人民服务。

而在今天的我们来说,毫不动摇的坚持中国共产党的信念,支持共产党的领导,走中国特色的共产主义。虽然我们不能成为马克思,但是马克思精神与我们同在。

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