高中―学年度上学期远程教育工作计划
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篇1:春季学期远程教育工作计划
春季学期远程教育工作计划
20春季学期远程教育 工 作 计 划 丁台小学远程接收点 年3月1日 2010年春季学期远程教育工作计划 为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。 本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备, 让新调入教师熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法等。 为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,学校首先将修复多媒体教室的电路、桌椅等;根据学校教导处的安排,每位四十岁以下的教师务必每月利用多媒体教室上一节课(教研组安排的公开课除外),并收集相关教案、课件资料存档;各教师必须参加学校安排的远程教育集中学习并作好学习记录。全体教师要拟定远程教育学习应用的.计划和期末作出总结;管理员积极配合村委远程教育学习需要,根据农村党员干部和农技培训需要下载相关课件以便提供给农村党员干部学习。管理员作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。 制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。 重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。 重视安全教育。注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。 积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。 搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 松林镇丁台小学远程教育接收点 2010年3月1日篇2:远程教育学期具体工作计划
远程教育学期具体工作计划
一、基本情况:
我校现有教学班27个,学前班3个,学生935人,教职工92人。学校建有校园局域网,每个办公室都有计算机联网,每间教室都安装了闭路电视系统和电视机作显示设备。建有远程教育“模式三”接收站,学校于20**年12月起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。
二、指导思想:
认真贯彻落实《教育技术部20**年工作要点》及《市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。
三、工作目标:
1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源,不断完善学校网站建设。
2、改善学生机房,确保微机室、多媒体教室的高效使用。
3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。
4、完善XX小学远程建设,让教师更好、更快浏览、使用远程教育资源。
5、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的`新建工作。
6、完成学校校园网、闭路电视网与天网、地网接入、整合工作。
四、具体任务及措施:
1、认真贯彻落实《教育技术部20**年工作要点》及《XX市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。
2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。
开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。
3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。
4、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。更换办公室鼠标,DVD光驱、投影幕布、投影机灯泡,分期更换办公室电脑、微机室电脑、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作,解决目前多媒体教室不能满足教师使用的现状,促进教师按“模式三”要求使用远教资源上课。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。
篇3:-学年度第二学期远程教育工作计划
-第二学期远程教育工作计划
为了充分发挥学校现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校计算机教室、远程多媒体教室的使用率:加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优质的教育教学更大的提高。特制定本计划。一、指导思想:
以远程教育工程规划为总体目标,以远教办远程教育和中心校工作安排意见为指导,以学校工作计划为依据,以现代教育技术的研究为着力点,发提高课堂教学质量为根本宗旨,逐步推进我校教学工作的全面现代化。
二、主要工作及目标:
进一步学习使用现代远程教育设备,熟练设备的操作方法:学习远程教育资源的'选择、利用:学习常用的课件制作方法。
具体工作目标为:
1、教学资源的下载、登记和整合。
2、教师课件制作培训和教师利用远教资源整合课堂教学。
3、学生对计算机知识的学习培训。
4、教师课件作品的创作及展示(含教师上示范课)。
5、加强学校现代教育技术和设备的管理工作。
三、主要措施:
1、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各种相关的记录和表册。
2、做好计算机教室,多媒体教室的常规管理和维护工作。充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报学校领导及相关部门,并联系相关人员维护修理。
3、教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,教育学生按照要求操作和学习。
4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。
5、配合德育处、教导处定期开展远程教育教学科研,推进教师间的校际交流,营造更为深厚的现代远程教育氛围。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全,确保不发生任何责任事故。
7、做好远教常规工作。管好用好常规电教器材,使其能在教学中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足;协助学校行政和教导处、德育处、总务处做好全校教师电教、师资培训等方面工作。
四、工作安排:
3月份:
1、远教月查上报。
2、制定远程教育工作计划、制度、表册。
3、积极组织教师到远程教育室上课。
4月份:
1、远教月查上报。
2、积极组织教师到远教室上课。
3、组织教师观看《课堂实录与点评》。
4、配合德育处、教导处开展远程教育教学科研活动。
5月份:
1、远教月查上报。
2、积极组织教师到远教室上课。
3、组织全校学生收看安全教育光盘。
4、组织教师观看电脑接收的《同步课堂》内容。
5、配合德育处、教导处开展远程教育教学科研活动。
6、积极组织教师到远教室上课。
6月份:
1、远教月查上报。
2、积极组织教师到远教室上课。
3、教师对学生信息学科的评价考核。
4、组织学生观看“空中课堂”。
7月份:
撰写学校远程教育工作总结。
定新中学
3月1日
篇4:第二学期远程教育工作计划
第二学期远程教育工作计划
一、指导思想
本学期,根据《红寺堡开发区20**年远程教育工作计划》和我校《教学工作计划》的要求,为了加强教师对远程教育优质资源的利用,最大限度地发挥现代远程教育设备的利用率,提高教育教学质量,让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高,特制定本计划。
二、工作任务:
1、重新调整我校的远程教育领导小组和技术支持小组,进一步完善各类规章制度、工作职责,重新制定符合实际的教师考核评估细则。
2、对远程教育各功能室安排课表,在开课前对远程教育设备、设施进行一次全面认真的检查,以保证设备的正常运用。对出现问题的及时进行检修,若设备出现了无法修复的问题则上报学校,由学校统一购置。
3、保证远程教育ip资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布和刻录,做好三套卫星电视节目的预告。
4、学校开学初给所有任课教师发放了远程教育的专用教案,统一要求教师将运远程教育资源的教案单独列出,方便检查。
5、开展基于远程教育的优质课、示范课的评选活动,并及时上报教育局,为参加开发区优质课的'评选做好准备。
6、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。
7、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。
8、开展基于远程教育的教学研究活动,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,进一步强化资源二次开发和运用,及教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。
9、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
做好各项工作的资料收集,做到有据可依。
10、做好我校教学资源库的建设,将教师优秀的课件、教案等收集,归入我校的教学资源库,为以后的教学提供便利。
11、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化生活。
三、主要工作安排
二月:
1、成立我校远程教育领导小组,形成技术服务小组;
2、根据学校课程安排制定远程教育课程表(静态和动态相结合);
3、制定本学期远程教育工作计划;
4、完善各类规章制度、考核细则及各种表册;
5、全面检查一次远程教育设备设施。
三月:
1、教师运用远程教育开展教育教学活动;
2、组织开展远程教育校本培训;
3、组织开展光盘教学示范、观摩活动;
四月:
1、组织开展多媒体教育软件、电教论文评选活动;
2、做好学校资源库建设工作;
3、远程教育校本培训;
4、应用远程教育资源组织班主任进行一次针对学生心理健康教育的培训
5、“百部影片”展播
五月:
1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平;
2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题班会;
3、开展基于远程教育教学设计比赛活动;
4、应用远程教育资源进行一次全校的“预防青少年犯罪”的活动。
六月:
1、组织开展校本远程教育资源管理、应用交流活动;
2、开展远程教育校本培训;
3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。
4、对教师应用远程教育进行考核。
学校总务处在党支部、学校的领导下,全面贯彻落实学校总体计划,学校后勤坚持围绕一个中心,搞好服务。围绕教育教学这个中心,搞好两个服务:一是搞好教育教学服务;二是搞好师生生活服务。
一、工作目标
1、确保为教育教学提供优质的服务。
2、严格后勤管理,确保学校的正常运转。
3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全。无隐患,无重大事故的发生。
二、主要措施
1、加强后勤建设,强化服务育人意识,努力提高思想素质和业务素质,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育,充分调动工作积极性,提高服务效率。
2、进一步加强财务管理,精打细算,节约开支。做到有法可依,违法必究,严格管理好资金。
3、坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。
4、强化校产管理,特别是对财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度。
三、具体工作安排
1、八月检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行,维修学校围墙及挡土墙。
2、九月修建学校花坛,硬化一个120平方乒乓球场地,平整旧教师宿舍场地。
3、十月至十一月份,修建学生宿舍楼厕所,硬化综合楼至厕所130米的人行道。
4、十二月份,对学校花坛进行种花、种树。
5、20**年元月,进行全校校产清查登记。
6、20**年二月份,修理各种桌凳、教学用具,保证教育教学工作顺利进行。
7、20**年三月份,修补校园绿化带,进行安全防范工作。
8、20**年四月份,抓好卫生环保工作,强化环境卫生事宜。特别对学校特别对学校食堂,学生宿舍楼进行全面严格的检查,确保师生的安全。
9、20**年五月份,检查教学楼、综合楼的设备设施安全。
10、20**年六月份,开展安全教育宣传活动、安全工作调查。
11、20**年七月份,清理、清查学校财产,并做好登记、回收工作,认真做好期末各项费用的清算工作。
篇5:高中上学期班主任工作计划
本学期后离高考还有不足4个月了,这一学期是高三冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,为此,特制定班级工作计划如下:
一、营造高考氛围,让学生真正进入备考状态。
认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。同时通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏,让学生在学习中保持昂扬向上的心态。
一要密切关注学生思想动向:人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。二要引进竞争机制。通过学生每一次的考试成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。每天睡前整理好第二天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。
三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。
间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。落实家访,了解学生生活实际。我班学生走读生多,班主任要真实了解他们的生活实际,注意路途安全,有无生活困难,以使学生全心投入到学习生活中。
四、及时同科任老师交流,发扬科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。
学法的掌握,是提高学习效率的关键。本班学生一个普遍特点是喜欢蒙头学习,少开口,上课同老师配合不密切,严重影响学习效果。本学期初发动各科科代表的表率作用,让学生充分利用早读、晚读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。
班主任班级计划
篇6:高中学校上学期工作计划
高中学校上学期工作计划
高中学校上学期工作计划**县第三中学
指导思想:
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以全县教育工作会议精神和局室工作要点为依据,高举教育教学质量大旗,认真完成教育局下达的目标任务书的各项指标,进一步整合资源,强化管理,坚持以校本研修促进教师专业成长,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
目标建设:
以“三风”建设为抓手,努力形成“诚信、博爱、创新”的校风;“乐教、善导、求知”的教风;“勤学、乐学、善学”的学风。以校风正、教风严、学风浓的良好风尚提高教育教学质量并推动校园文明建设。
工作内容及措施:
一、队伍建设
1. 领导班子建设
我们努力打造一支廉洁、务实、创新的领导团队。通过领导班子建设,提高管理效率。领导班子要学习新的管理理念、新政策、新课程标准等,在学校起到引领和示范作用;领导班子要坚定信心,强化团结协作意识,发扬埋头苦干精神;领导班子要深入教学第一线,破解教育教学的难题,带动教师增强责任感和使命感,引领教师提升专业素养。
2.制度建设
本学期我校将继续修订或制定学校各项规章制度,如《**三中常规管理制度》、《**三中教学常规管理制度》、《**三中教工请假制度》、《**三中采购制度》、《**三中后勤管理制度》、《**三中学生宿舍管理制度》、《**三中周末留宿生管理制度》、《**三中财务制度》、《**三中绩效奖励制度》等,并将要严格执行,以制度保障学校各项工作的顺利进行。通过以上措施,使学校实现规范管理、民主管理。
3.班主任队伍建设
学校要积极开展班主任校内研讨和外派学习等活动,班主任要深入了解班级情况,找出问题,研究管理策略,班级管理讲究艺术性,增强班级管理效果。
①建立班主任全员培训制度,培训合格率100%;
②建立健全班主任工作评价机制和惩罚制度;
③本学期召开1次班主任工作研讨会;
④班级是实施高效课堂的基本单位,要加强班级建设。班主任制定班级建设实施方案,采取灵活多样的形式,围绕学习、生活中遇到的难点问题开展班、团活动;
⑤按照特色发展和全面发展的要求,建立学生操行档案,认真填写学生素质手册不得让学生相互填写;
⑥班主任不得以任何理由体罚学生,也不能将学生座位调整到紧靠讲台或其他特殊位置;
⑦班主任队伍素质整体要提高,学生及家长对班主任工作满意度达到90%。
4.教师队伍建设
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。” 只有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩。优秀的教师队伍是完成教学工作的基本保证,也是促进教学改革,全面提高教育教学质量的支撑点,更是学校发展与壮大的组织保证和源动力。本学期,我们将狠抓教师队伍的建设,提高教育质量,促进学校的飞跃发展,办人民满意的教育。
①加强师德建设和培训工作;
②加强骨干教师队伍建设;
③开展观摩课活动,提升教师授课能力;
④加强“青蓝工程”的实施,在备课、上课、批改等方面给予指导,帮助青年教师业务快速成长;
⑤加强教师队伍的督导评估。
5.师德建设
积极探索新形势下师德建设的有效途径,建立《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》以及《中小学教师职业道德规范》等法律法规自主学习的长效机制。同时,要制定具体措施,加强过程管理,强化督导检查,坚持德才并重,实行“师德师风一票否决制”,坚决惩治不良之风。
二、德育工作
根据《中学生德育工作纲要》的要求,加强对学生的“五爱”教育,培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感,养成良好的道德品质、劳动习惯和良好的文明习惯;培养战胜挫折等心理品质和初步的分辨是非能力、抵制不良影响的能力,实现“四化”、“七有”的德育之风。
1.强化校园及班级文化建设
德育处要开展“好书大家看”、“零食换名著”、“读书角”等教育活动,培养学生“以校为家,以书为伴”的良好习惯,加强班级文化建设。班主任定期召开主题班会,以主题班会为主渠道,通过开展民族精神教育、理想信念教育、诚信守法教育、感恩教育、心理健康教育、审美艺术教育、我的中国梦等多种形式的道德教育,逐步提高学生道德修养,提高班级凝聚力,使学生逐步养成以校为家,热爱学习的优良之风。
2.加强家校联动、家校共育工作
我校将继续开展群众教育路线活动,进一步深化“千名教师访家长,万名家长进校园”的.活动,了解学情、解除家校误会、沟通师生感情,吸取好的办学意见,并形成可行性的报告,找出问题,提出解决方案并付诸实施,从而构建和谐的家校共育之风。
3.重视养成教育,培养良好习惯
本学期我们将继续抓好养成教育。班主任要教育学生遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。教育学生从生活的小事抓起,不迟到早退,杜绝抄袭作业,考试不作弊,不乱扔果皮纸屑,不污染校园环境,讲究个人和集体卫生,养成良好的个人行为。同时应该重视学生的语言文明和校园礼仪培养,教育学生要树立正确的是非观、荣辱观,形成高尚的品格。
4.开展“三爱”、“三节”教育活动
通过观看爱国影片、读名人传、劳动体验等主题教育培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的道德情感和节水、节电、节粮食的良好风尚。
5.重视心理健康教育
以《中小学心理健康教育纲要》为指导,培养学生的良好心理素质和健康的心态,增强学生适应能力和抗挫折能力。开放心理健康教育咨询室,尝试对心理障碍学生一对一辅导。
6.社团工作
为促进校园文化建设,丰富学生在校生活,学校支持各类文艺特长生成立各种社团和兴趣小组,并在活动过程中给予适当的支持和指导。使有不同爱好的学生都能体验到参加社团活动的积极意义,给有一定特长的学生搭建展示才华的平台,为有各种潜质的学生铺好多种形式的成才之路。
三、教学工作
教学工作是学校的中心工作,教学质量则是学校的生命线,故此学校一切工作都为教学工作服务。学校坚持高举质量大旗不动摇,狠抓教学教研不动摇。本学期我校将结合学校实情修订《**三中教学常规管理制度》并严格实施,力求形成良好的教育教学风貌。
1.推进课程改革
课程改革势在必行,但我校教师上课方式相对陈旧,制约学校各方面的发展,所以我校本学期将初步进行尝试性的课程改革。
①对教学过程进行全方位的监控,并做好定期检查和反馈工作;
②教务处要研究制定听、评课活动方案,为一线教师提供授课建议,提高课堂效益,从而提高学生成绩;
③努力发挥骨干教师的示范作用,至少举办两次以上的“教师与骨干教师的教学方法交流”活动;
④积极开展校际交流和青蓝结对工作,探究行之有效的教学方法,提高学校的教育教学质量。
2.开展专题校本研修活动
教师的业务水平直接决定着授课成效,我校将继续抓校本研修促进教师业务水平的提升。
①本学期我校的校本研修由必修项目和选修项目两部分组成,即学校确定1-2个必修项目,教师自选2-3个选修项目,本学期必须完成1个必修项目或两个选修项目;
②及时评定课题研修结果与申报滚动课题的工作。
3健全阶段性质量检测评比制度
为了有效提升教育教学质量,赢得上级领导、社会和家长对我校的认可,学校加大在阶段性质量检测中成绩优秀师生的奖励。通过重奖激励教师工作的主动性和积极性;通过表彰“学习之星”、“进步之星”、“文明之星”等激发学生的学习热情。
3.开展“三节一会”活动
为了培养我校学生爱科技、爱读书、爱艺术、爱体育的热情,提高学生的综合素质,我校计划本学期先后举办科技节、读书节、艺术节和运动会等,使学生全面健康地成长。
4.部室管理
各部室要按需开放。理化生实验使用率要达到100%,合理使用多媒体教学设备,提高各种教学资源的利用率,提高教育教学质量,并做好相关的记录。
5.健康教育
健康教育要严格按照《中小学健康教育指导纲要》的各项规定,认真组织、周密部署,做到“五落实”,全面提升学生健康知识知晓率和行为形成率,促进学生身心健康快乐地成长。
四、安全工作
1.安全工作是学校工作的重中之重。我校成立了以校长为组长的安全领导小组,德育处、总务处、班主任、保卫科、值周教师,具体负责一线安全管理。学校与各部室、各部室与教师、班主任和学生层层签订《安全责任书》,形成分工明确、责任到人、目标一致、相互协调、齐抓共管的局面。
2.完善安全管理规章制度,使学校各项安全管理有章可循。我校坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强安全常规管理,同时重点做好重点时段、重点人员、重点地方的安全管理,查找问题,消除隐患。开学时要做好安全教育宣传工作;严格实行安全工作“一票否决制”;严格执行值周制度、值日制度和门卫制度,值日领导要每天排查安全隐患,做好预防工作;组织学生进行防地震和消防安全等演练工作;做到两个确保,即确保学生违法犯罪零发生,确保重大安全事故零发生。
3.我校进一步规范住宿生管理,学生宿舍管理由专人负责,加大宿舍常规检查力度。建立家校联系卡,与住宿生家长签订安全管理协议,构建家校联动管理网络。进一步加强对校外住宿生的管理,并要做好周末在校留宿生的登记管理工作。
4.保卫人员不得脱岗,做好来客登记工作,保卫科要及时制止学生斗殴,并做好调解学生之间矛盾的工作。
五、后勤保障
1.学生灶务管理
总务处严格落实“蛋奶工程”和营养餐计划。采购食品一律要索证,防止三无食品流入校园之中。餐务人员要体检,持有健康证方可上岗,建立三餐留样制度,留样数量要充足,确保学生饮食安全。
2.财务财产管理
学校执行“经费预算、政府采购、联签汇审、财务公开”等管理制度,严格遵守国家财经纪律,合理开支经费,要精打细算,节约开支。总务处对学校各类财产进行登记管理,建立台账。严格执行各类物品的领用、借还、登记制度和损坏财产赔偿制度,做好学校固定资产的管理,力求物尽其用。
3.改善办学条件
我校无餐厅,将积极争取资金尽快修建学生食堂,改善学生就餐条件,并适当改善师生的宿办条件,更换陈旧的教学设备。
4.卫生工作
认真贯彻落实我县“四城联创”工作,夯实责任,明确分工,加大宣传力度和经费投入,确保每项工作按时圆满完成,为我县的创卫工作做出贡献。
学校要配合我县疾控中心做好常见病、多发病的防治工作。
总务处要抓好日常卫生管理工作。
5.控烟工作
为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
六、党建工作
1.认真学习党的十八届三中全会精神,贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”等有关纪律要求,不断提高教职员工的政策水平。
2.加强作风建设,做好党政廉洁建设。坚决抵制“四风”,坚决破除思想障碍,努力实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。
3.扎实推进“三访五促、为民服务”工作。深入群众,了解民情,解决师生所需、所想,确实解决师生困难。做好“结对帮扶”的工作,要求教师尤其重视对学习障碍和心理障碍学生的疏导。
4.加强党的理论学习,并发展新党员。
5.做好党的第二批群众路线教育实践活动。
6.团委要开展各种活动,做好发展团员等工作。
七、其他工作
1.督促已婚育龄女职工及时“三查”;做好计生登记、上报工作。
2.本学期我校要成立并召开教代会。同时建设职工之家,做到规范管理、组织完善、经费合理。
3.档案室做好各种文档的归类、整理、存档和续档等工作。
总之,在新的一年,我们将面临新的希望,新的挑战,我们要认清形势,抢抓机遇,迎接挑战,聚精会神搞教育,一心一意谋发展,为把三中建设成为“风气清正,成绩进步、学生热爱、家长满意”的好学校而努力奋斗。
附件一:1.第一学期活动安排表
附件一
周次
活动内容
负责部门
1
1.开学报到、七年级分班
教务处
2.制定计划,建立健全规章制度
各部门
3.食品、库房安全检查;学生宿舍规划
总务处
2
4.(1)召开走读生家长研讨会;(2)开展校园安全大排查
校办 德育处
5.食品、库房安全检查
总务处
3
6.开学常规检查;制定校本研修方案;中考研讨会
教务处 九年级教师
7.庆“三八”节女教工羽毛球、棋牌比赛
工会 女工委
8.组织学生开展“学雷锋月”活动
工会 团委 女工会
9.食品、库房安全检查
总务处
4
10、成立教代会
校办
11.(1)读书节活动启动;(2)确定校本研修项目
教务处
5
12.落实“教工之家”的建设
工会
13.安排九年级模考,第一次阶段测评
教务处
14.食品、库房安全检查
总务处
6
15.七八年级听、评课活动
教务处 教研组
16.食品、库房安全检查
总务处
17.校园绿化美化建设
总务处
18.“每月一星”评选活动
德育处
7-8
19.部署“全国爱国卫生运动月”工作
工会 团委 女工会
20.开展师德赛讲活动
工会
21.开展“团员先进性教育”活动
团委 德育处
22.食品、库房安全检查
总务处
9
23.(1)班主任经验交流会;(2)“三爱”、“三节”征文活动
德育处
24.检查校本研修实施情况
教务处 九年级教师
25.食品、库房安全检查
总务处
10-13
26.中期质量检测、中期总结会,中期常规检查
教务处
27.庆“五一”教工排球比赛
工会
28.学校运动会
教务处 体育组
29.教工教学、艺术素质展示活动
工会
30.食品库、房安全检查
总务处
31.“每月一星”评选活动
德育处
14
32.发展新团员
团委
33.汉字听写大赛
教务处 文科组
34.食品、库房安全检查
总务处
15-16
35.七八年级听、评课语、数、英课
教务处 教研组
36.主题班会观摩
德育处
37.食品、库房安全检查;月卫生评比
总务处
17
38.第二次阶段测评、趣味文科知识竞赛
教务处
39.食品、库房安全检查
总务处
40.“每月一星”评选活动
德育处
18
41.月度文明班级评比
团委 德育处
42.理科、英语竞赛
教务处 理、英教研组
43.食品、库房安全检查
总务处
19
44.安全疏散演练
德育处
45.检查校本研修进展情况、期末常规检查
教务处
46.食品、库房安全检查
总务处
20-21
47.期末考试
教务处
48.“三好学生”、“优秀学生干部”“德育之星” 评选
德育处
49.校领导、教工、班主任考核
校办
50.财务审核与公开
总务处
51.各部门写学期总结、汇报工作
各部室
**县第三中学
202月
篇7:班主任工作计划高中上学期
一.背景分析
经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。
二.指导思想
继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。
三.班级基本情况
全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。(班主任工作计划)
四.工作措施
1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。
(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。
(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。
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篇8:高中学校上学期工作计划
一、指导思想:
统一思想,全员参与,力争实现进入市级重点高中的目标。整体提升教育水平、教学质量和办学效益。:
二、工作目标和措施:
(1)提高思想认识,统一步调。要把实现进入市级重点高中的目标,看做是提升我校办学内涵,事关学校发展的重大战略来对待。
(2)按评估项目指标进行整改。督导室已将需要完善整改事项分到了各处室年级组,各处室年级组要将每一项任务分解到人。目前差距较大的有:理化生实验教学、两小等实践活动,及人事、教育教学台账等。
(3)个人利益服从集体利益。只要是督导评估整改工作,不管涉及到哪方面的人员,都不能讲价钱,如种菜的问题,养鸡、晒东西涉及校容校貌的问题等。全体干部职工和家属应全力支持校园美化,绿化工作。
(4)全身心投入到课堂教学质量的提高和学生素质提高的工程上来。
(5)争取政府支持,争取外援,争取自力更生。每位教师捐赠非教辅类图书5本以上。
2、加强“立德树人”教育,巩固平安校园成果,为学校发展创造良好环境。
(1)进一步巩固和优化现有德育教育管理模式,如学生自我管理制度,值日班长制度,每周一国旗下的讲话制等,把好的做法持之以恒贯彻下去。
(2)改进班级量化评估。班级评估要和学生发展和校园文化挂钩,即把学生参与学生会、社团、校本课程、自我管理、节会情况及跑操、集会质量等纳入评估指标,加强学生综合素质和校园文化建设。
(3)加强德育工作的深度和广度。制订《通城二中学生奖励方案》和三十佳学生评选标准,树立典型。在校园中形成强大的德育教育气场,对有问题的学生联系教师转化,实行导生制,对转化成功的教师实行奖励。
(4)进一步兑现综治安全制度。加强综治安全日常检查,凡是在突击查寝、查管制刀具、查形象仪表、查行政教师值日所反映出来的问题都要一丝不苟实行问责。
3、牢固树立教学质量是学校安身立命之本,把高效课堂改革推向深入。
(1)学习小组建设要实行课题化研究,课题要落实到科任教师。要加强小组长的培训,通过发挥学习小组作用,使高效课堂的有关教学环节要求能落到实处。
(2)恢复导学案教案检查制度。导学案不能再照本宣科,要结合二中学生学情,各学科集体备课不能再流于形式,要在订购的导学案基础上进行内容增删,要从导学的角度重新制订预习课、展示课和复习课的教案。学校恢复教案月查制,并对各学科导学案的备课质量进行评比。
(3)提高全体教师驾驭不同课型的能力,学校继续开展每期的课堂练兵比武活动。
(4)及时总结推广高效课堂教学成功经验。教科研成果推广,以通城二中高效课堂通讯登载为依据,与职评、评模、评先等挂钩。
4、高考成绩要上新台阶
届高三是我校全面推行课堂改革,实施高效课堂的首届,是创建重点高中之年,因此明年高考压力很大。
(1)对高考复习资料的使用,教师必须先认真研读资料,订正资料中的错误,大胆删去偏难怪题,对资料遗漏知识和题型进行补充。
(2)考试要科学选题,规范命题,扣住考纲。讲评应达到纠正错误,弥补缺陷,巩固双基,规范解答,熟练技巧,拓展思维的目的和效果。
(3)辅导要有针对性,要落到实处,不做重复无效劳动,专心下来精心造题。
音体美特色教育要树立品牌效应。有63名学生考取清华大学、中央美术学院等一本院校,明年重点院校的录取人数要超过今年。
5、全面推进课程改革,促进学生发展,提升学生素质。
(1)加大校本课程开发力度,校本课程结合学生实际,能吸引学生,留住学生,转化学生。明年增设“师生大舞台”课时,激励学生参与校本课程。
(2)完善社团活动。我校已成立了十七个学生社团,明年主要是落实学生社团活动,日常管理和评比指导,使学生社团真正成为培养学生特长爱好,提升学生文明素养,彰显校园文化特色的重要阵动。
(3)加强学生两小实践活动辅导,抓好社会实践活动。
6、争取政府支持,改善办学环境。
(1)从20起,学校取消了所有一切公务活动用烟招待,包括出外,今后继续这一做法。
(2)学校来人来客, 除特殊情况外,招待一概在校内食堂。
(3)实行直饮水,开发门店创收。
(4)高一、二文印室实行合并。
(5)建设花卉苗木基地,实行专人管理。
(6)申报教师团购房,实现教工宿舍向学生公寓的置换。
(7)争取政府支持,解决重点高中办学条件不到位问题。
(8)继续争创市级文明单位。
篇9:高中上学期德育工作计划
高中上学期德育工作计划
一、指导思想
以《中学德育大纲》与《中小学德育工作规程》为指导,以养成教育与自主教育为主导线,以班会课成为主阵地,以“学会做人、学会学习、学会生活”为主旨,全面贯彻国家教育方针,突出针对性和实效性,为形成良好校风和学风提供坚强有力的德育保证。
二、建立以级组管理为核心的三线校园德育网络
坚持把德育放在首位、确立学校德育校长负责制下的三线管理,形成齐抓共管的校园育人网络。即以“校长——政教科——年级组——班主任——跟班老师”为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展;以“校长——政教科——教研处——科组——学科教师”为主体的 “课堂渠道教育主线”,把德育渗透到学科教育活动之中;以“党支部——团委、学生会——团支部、班委会”为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。
坚持级组管理的核心地位。政教科日常管理主要是针对学生中一些共性的东西进行面上的工作布置,而每个年级都有其个体特点,因此抓级领导和级长应该是年级组管理的第一责任人,各年级组长要在政教科和抓级领导的指导下,根据本年级的实际,大胆主动开展工作,除落实学校统一要求和开好周日晚的班主任例会外,要认真分析年级学生的特点,制订针对性的措施,并做跟踪、落实,每周要以书面的形式从“级组抓了哪些工作”、“存在的主要问题”、“下周的工作设想和措施”等几个方面向政教处汇报。
三、学习法规,完善制度,按章办事
本学期政教科把工作重点放在有计划地组织老师和学生学习相关法规,制订各岗位的职责和规章,并跟踪法规的.执行情况,依据法规评价教师的工作和学生的表现。
1、有计划地组织教师学习《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中学德育大纲》、《中小学德育工作规章》、《中学班主任工作暂行规定》等。
2、制订和完善《高明一中德育量化评分细则》、《内宿生管理细则》、《宿舍管理员职责》、《高明一中公物保管制度》、《“一中人”基本行为准则》、《先进文明班和先进文明宿舍评比制度》、《班会课的基本要求》等。
3、组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》和上述相关制度。
四、建立班级管理包干制,落实班主任和科任教师联席会议制,齐抓共管。
建立班级管理包干制的目的是让科任教师真正参与德育管理,让每个学生都分享老师的关爱和指导。班主任把本班的学生按成绩或表现等分成几个组,每组15人左右,班主任抓两头,其它组由跟班老师负责,包干教师从学习、纪律、生活、心理等方面对所包干的学生进行全方位指导和跟踪,并填好跟踪档案。班主任是班级管理的第一责任人,但不是唯一责任人,跟班的科任老师是自己所包干学生的直接责任人。
班主任和科任教师联席会议制度要定时间、定地点、定内容,原则上每月一次并制度化,班主任是召集人和主持人,共同研讨本班学生的表现,发掘优点和不足,制订相应目标和措施,并进行分工落实。
五、抓好常规管理,强化良好习惯的养成。
1、以学生仪表仪容为切入点,抓学生行为规范。
人的外在素质是内在素质的外部表现,学生仪表仪容反映了学生精神风貌。我们要把学生仪表仪容作为抓学生个体行为规范的切入点,要求衣着端正,不穿奇装异服,不留长发,进入校园必须穿校服、戴校牌,逐渐形成良好的行为习惯,持之以恒地加强学生行为规范养成教育。
2、加强学校卫生工作,养成学生良好卫生行为习惯。
通过对学校环境卫生管理,做到每天两小扫,每周一大扫、每月一清洗。基本做到地上无纸屑,桌面无涂刻,墙上无污迹,门窗无破损,卫生无死角。
3、以住校生管理为重点,规范学生行为。
住校生是学生管理的重点和难点,学校把学生宿舍规范管理作为工作的立足点,制定了住校生管理的一系列制度,加强寝室文明建设,开展文明寝室流动红旗竞赛,注重树立典型示范,不断强化管理,以收到明显成效。
六、拓宽教育途径,丰富德育手段
1、充分利用社区德育资源的优势,巩固和扩大德育基地。切实加强校外德育基地和活动场所建设,有计划地组织学生参加社会调查、社区服务、科技文化、公益劳动、军事训练等多种形式的实践活动,拓宽学生视野,增长才干。
2、继续坚持班主任的“二记二访”(即班务日记,学生周记,家访,电话访问)制度,与学生家长建立经常性联系,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。本学期要改选新一届家长委员会,并进一步办好家长学校、各年级要开好一次家长会。
3、进一步完善与文华派出所的联系,并充分发挥我校法制副校长的作用,加强校园及周边地区的治安环境治理工作。坚持经常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力创建安全文明校园。
4、构建立体校园文化,丰富校园生活。
搞好各班课室文化建设,各级每月评比一次。加强对校广播站,学生刊物,宣传橱窗等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。进行网络法规和网络道德教育,采取有效措施防止不健康的网络信息对学生的侵害,把握好网络这把“双刃剑”。
本学期做好学生会和团委会的换届选举;办好业余团校和业余党校;进一步完善新团员的发展工作和在团员中“推优入党”工作;广播站进行人员和节目的大调整,以进一步提高广播的质量;组织好“迎国庆合唱比赛”和“庆元旦文艺晚会”。
篇10:上学期高中教务处工作计划
一、指导思想:
本学期教务处将在学校工作计划的指导下,结合省教育厅的规范办学要求,积极促进教师专业发展,以“大成教育”课堂教学要求为指导,提高课堂教学效率。充分调动学生自主学习的积极性,在课堂上鼓励学生积极参与课堂,教师主导点拨,激发学生思维,构建师生互动课堂教学模式。以教师队伍建设为抓手,以教研备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,努力推进我校教学工作的规范化、精细化、科学化发展。
二、工作目标
本学期教务处将以“大成课堂教学”为抓手,以着力提高课堂教学效率和规范教学常规管理为中心开展工作。
1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。
2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。
3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。
4、加强教师培训力度,提高教师的业务素质。
5、加强备课组建设,为提高教学效益保驾护航。
6、加强听评课力度,促进“大成”课堂的推进。
7、加强音体美教学管理力度,促进学校特色发展。
三、工作措施:
(一)强化过程管理,提高服务质量
1、课程管理
(1)进一步规范办学行为,认真贯彻《云南省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,认真研究高考,精选选修教材,为高考保驾护航。
(2)开发校本选修课程和地方课程。本学期将在上学期校本选修课程和地方课程报名的基础上开设,主要针对高一、高二学生,时间定在下午第九节课,内容以强化教材知识、服务于高考为主,兼顾部分特长学生开设特色课程,帮助全体学生全面发展。
(3)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。
2、备课组管理
继续加强备课组建设。教备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的导学案,依据大纲、考纲,精选习题。备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。
3、学生成长记录袋及学籍管理
每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。
4、考试管理
认真组织好期中、期末考试,学业水平考试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作bi行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
(二)狠抓教学常规,提高教学效益
加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。
1、常规管理:
开学初,常规教学工作的检查与落实。组织备课组、任课教师做好学期计划,填写教师工作手册;开展并加强对集体备课的检查;检查、评比、通报课堂教学中出现的不规范问题,切实开好头,起好步,形成规范教学行为,建设高效课堂的良好氛围。
2、备课管理
(1)切实搞好教师的自我备课工作。引导教师重视对教材的分析和挖掘,加强对考试大纲、考试说明、高考试题的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。严禁不用导学案上课,青年教师要求写好教学反思。
(2)加强集体备课的深度。集体备课要注重实效性,加强对高效课堂和多媒体教学的研究。重点研究课堂上如何组织学生学习,导学案一定要规范;听课必须评课,听课笔记上要有改进建议。各备课组的集体备活动每星期由备课组自行协调,地点在年级会议室,开学第一周就必须把时间上报教务处备查。每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出导学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。
3、课堂管理:
上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。严格落实“大成高效课堂要求”,打造高效课堂。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。
4、作业管理:
作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习。严格控制作业量,防止搞题海战术。加强作业量的检查和通报,并纳入量化评估。
5.教研管理
构建“校本教研”、“网络教研”互为融合的教研新机制,提高教研有效性。扎实开展“备课――上课――评课――再备课――再上课――再评课”的二轮循环式教研活动及“同课异构”、“一课多评”的课堂教学研讨方式,提高校本教研的实效性。
教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。
篇11:高中上学期班主任工作计划
一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇。
学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。
针对以上问题,提出下面计划。
(一) 稳定家长,团结同学,统一思想。
定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。
统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
(二) 沟通科任,建立互信,团队协作。
及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。
班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。
协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。
(三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。
对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。
对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。
篇12:班主任工作计划高中上学期
(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。
①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;
②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。
③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。
④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。
⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。
⑥作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。
2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。
3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。
针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:
(1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。
①交通安全
②财产安全
③人生安全
(2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区
①自卑与自信
②理想与现实
③助人与害人
(3)自己命运自己掌握――自主学习
①怎样激发学习兴趣
②如何发挥创造性思维
③关于时间的科学安排
(4)机会垂青于有准备的人——走进高三
①良好的学习心态
②各学科的合理安排
③生活规律的调节
4.抓好各次阶段考试工作。
年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。
5.抓好会考工作:
一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,<莲山课件>同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。
6.加强后进生和临界生的管理工作。
(1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。
(2)关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。
7.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。
8.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。
总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。
高中上学期班主任工作计划篇三
新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己班主任的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:
一、总体指导思想
管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好的学习风气上。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
二、增强学生的信心和自尊心
班主任在教育和教学中,经常会碰到这样一个问题:很多学生在成长过程中,对人生没有信心,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中,增加学生的信心,培养他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣,是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量,是对自己的信心和自尊感。”学生对学习、对前途产生信心的火炬,是靠老师用爱心的火种去点燃。
我国著名的数学家苏步青教授,讲过这样一段事;他读小学时,由于方言难懂,又好玩,结果成绩全班倒数第一。这时,同学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他,而是不断地鼓励他,耐心地开导他。学年结束,他获得全班第一名。以后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师,尤其是班主任都很有教育意义。要增强学生的自信心和自尊心,班主任必须树立正确的学生观。
1、把学生当成教育的主体,充分发挥其积极性、创造性和主动性,从而形成教育教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。否则,只会得到相反的效果。
2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误,不能体罚、辱骂,而是晓之以理、动之以情,导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。
3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做,不仅可以强化学生的某一优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,在教学中对学生正确的思路,独到的见解,闪光的思想,应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待,关爱备至。只有这样,学生才会在求知中受到鼓舞,增加动力,激励上进,从而达到潜力最佳状态。
作为一个班主任,不可能每天守在教室里,只有走进学生中,关心他们,了解他们,爱护他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己最大的努力帮助他们。同时,也把自已的想法、做法讲给学生听,也让学生了解班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。
三、班主任要做“六心”人
1 、热心。只有对班主任工作热心,“捧出一颗心,不带半根草去”,才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。
2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位学生,即使有些学生成绩差或有很多缺点,也要理解并帮助他们。这样,才能赢得学生的信任,为做好教育和管理工作打下基础。
3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面,及时掌握每一个学生思想动态和心理,及时引导和教育,以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握学生的心理发展特点,对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生,留有改正缺点的机会。用冷静的态度帮助学生找出原因,不要动辄停课检查,请家长,讽刺、羞辱,劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间,不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程,应当抓住犯错误学生的闪光点,耐心细致的引导,积极表扬和鼓励。这样,才能收到教育的后果。
5、诚心。师生之间要以诚相见,班主任更应该如比。这样,双方才能达到心灵上的沟通,从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏,才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育,自觉地学习。诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。
6、信心。青少年学生的可塑性大,世界观、人生观、价值观尚未完全形成,作为班主任,对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心,要相信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。
四、努力实现班级管理科学化、制度化,培养班干,树立好班风
班级是一个小社会,在这个社会,发挥每一个成员的作用,努力实现管理科学化、制度化。是班主任实施素质教育的重要内容。因此,班主任不仅要重视强化学生的管理职能,而且注重培养学生的组织能力。检验一个班管理是否科学,要看它是否建立一个全面、和谐发展有凝聚力创造力的班集体;看它是否有利于学生德、智、体、美、劳全面发展;是否有利于培养学生个性特长;是否有利于培优转差等等;科学管理应该长期目标和近期目标相结合;计划性和科学性相结合;开展活动的知识性和学生年龄相结合;班级检查监督和自我教育相结合。
在实现班级管理科学化、制度化的过程中,班主任应该坚持公平、公正、激励为主、整体优化的原则。进行素质教育中班主任应当一碗水端平,办事公道,让每一个学生都受到鼓励的机会。比如在期末评选“三好学生”、“学习积极分子”等活动,让不同方面,不同层次的同学受到奖励。也可在班级召开民主生活会,学生量化考核等要实行优化机制。这些有利于培养学生管理能力,形成良好的班风,有利于素质教育的发展,这也是班主任的工作方法。
五、做好后进生转化工作
每个班都会有差生(指学习和思想方面),但每个学生都有他的闪光点,班主任应当发掘长处,加以正确引导。使之发扬长处,改正缺点。在引导他们的时候方法要正确,如:碰到上课经常打瞌睡的学生,不妨给他开个笑话,你是不是”特困生”等等,多点鼓励,多点赞扬,给他足够的信心和自尊心.让他慢慢感觉自己也不比别人差的时候,就会感到学习有乐趣。每个学生都有他的闪光点,只要班主任善于发掘,细微观察,加以引导,一定会使差生转化过来,成为用人才。
总之,班主任工作是一个较复杂的工作,它牵涉的面广、点多,要想将班主任工作真正做好,我们的班主任必须寻求多种方法,针对不同的班级体、不同的学生个体实施不同的方法,但也不要局限于某一、两种方法,有时科学地将各种方法并用才会有明显的效果。
篇13:高中二年级上学期班主任工作计划
高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:
一、学习方面:
积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:
1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。
2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养,互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
3、在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。
二、思想建设方面:
高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,我努力用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。
三、组织建设方面:
建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
四、制度建设方面:
规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。
在本学期内,我将努力克服困难,尽心尽力作好班主任工作。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,但我想毕竟学生都已经长大了,应该有一定的是非观念,学生们经过持续不断的努力应该能做的更好。相信自己,相信学生!
篇14:高中班主任上学期的工作计划
新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定20XX学年上学期工作计划如下:
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三、具体措施
(一)继续抓好学生的'思想工作:
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。
(二)常规工作:
(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。
(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
(四)活动安排:
9月:利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。
11月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。
12月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。
1月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。
2月:准备期末考试及考风考纪教育。
本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
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