农类专业中心教研组工作的计划
“小勺挂灯”通过精心收集，向本站投稿了18篇农类专业中心教研组工作的计划，下面就是小编给大家带来的农类专业中心教研组工作的计划，希望能帮助到大家!
篇1：农类专业中心教研组工作的计划
关于农类专业中心教研组工作的计划
一：指导思想
以新教学观念为指导，以培养青年在农村创业就业，改善农村劳动力结构，加快新农村建设，发展现代农业，发展农村经济，缩小城乡差别为中心，引导全体农类专业教师认真学习教育教学理论，营造良好的教学氛围，增强教师自身的教学水平，努力提高教学质量，牢固树立科学的发展观，使教师的工作有效稳定的发展，增强我市农类专业整体教学实力。
二：主要工作
1、深入学习课程理论，积极实施课改实践。
① 充分发挥中心教研组的作用，把先进的理念学习和教学实践有机的'结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
② 号召农类专业老师不断学习，不断创新。积极倡导本组教师成为敬业型、研究型、创新型、合作型、反思型老师。
2、积极鼓励教师撰写论文，写好随笔及教学思考，互帮互助，使青年教师尽快的成长。
3、倡导建设有规模的实习基地，做好农类专业课的实践活动，提高农类专业课的教学效果。
三：具体工作安排：
月份： 活动内容
10月 1.摸清全市现任农学专业教师的情况
2.建立全市现任农学专业教师的qq群
3.在子陵职高开展教学研究
11月 在长寿职高开展教学研究
制订农类部分专业的技能达标手册
12月 在职教集团开展教研究学
如何提高农类专业课堂教学效率
四月 在栗溪职高开展教学研究
如何培养农类专业学生的技能
五月 组织XX年农类专业技能大赛
六月 组织观摩XX年全国农类专业技能大赛
篇2：中心教研组工作计划
中心教研组工作计划
一、指导思想
以学校工作的总体思路为指导，以课改为中心，以课堂教学为重点，以高效课堂为抓手，紧紧围绕学校本学期工作目标，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的 教育理念，紧紧抓住教学主渠道，着力研究课堂教学中存在的具体问题，以校本研究为主要方式，优化教学过程，扎扎实实提高教学质量，着力打造高效课堂。结合 我校全体教师的教学研究实际，通过开展专题教研活动，全面提高全体教师业务能力和教学水平。能使我校的.青年教师在区、市的教学比赛中获奖。
二、工作目标
1、用新课改精神和理念指导教学，通过各种形式教学研究，提高课堂教学效率，减轻学生课业负担。提高教学质量。
2、督促中小教研组教师学习新课程标准理论和新教法的研讨，学习现代教育信息技术，大力提高理论水平和教学能力，培养自身综合素质，争做科研型教师。
3、发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项教学研究活动，进一步细化、优化各项常规工作。
三、工作措施
1、强化中心教研组建设，积极发挥中心教研组的团队合作力量。
以中心教研组学科组为单位进行教学研讨，把本教研组作为一个有力的团体，让每一位教师成员在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧、创造智慧。
2、加强教学课改研究意识，把“高效课堂”作为本学期的研究重点。
本学期由中心教研组牵头，组织全体教师进行专题教研活动，通过教学反思、案例分析、听评课活动，帮助广大教师解决教学中的实际问题，逐步实现“高效课堂长能力，有效训练出成绩”。
3、继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。
健全教师学习教育教学理论制度，认真组织好切实有效的学习讨论活动，用先进的教育教学理论来引领教学实践。在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。
4、加强师资队伍建设，促进教师成长。
（1）本学期开展上示范课、研究课、观摩课、课堂教学评价、专家引领的形式，促进全体教师的专业发展。并发挥其辐射作用，带动教师队伍素质的全面提高。
(2)继续抓好教改实验工作，围绕课改热点、难点问题进行研讨，加强微型课题的研究，努力使教师向“研究型”转化。
（3）开展走出去、请进来活动。充分利用外部、上级教研资源，在全体教师业务学习时，请教研员或特级教师、区学科带头人来校进行讲座，开阔教师的眼界。
（4）鼓励教师大胆使用已有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科整合。
篇3：机械中心教研组工作计划
机械中心教研组工作计划
本学期，我们机械中心教研组紧紧抓住学校工作重点，以学校教研工作计划的十二个字“抓规范，促发展，提质量，创品牌”为工作思路，围绕以课程改革提高教学质量，以教学为中心全面实施素质教育，进一步加强教育科研，推进深化课程改革，全面推动我们组的教学工作再上新台阶。
一、围绕教学工作 “四个一”工程，真抓教学常规建设。
教学常规工作中本教研组本学期重点抓好“四个一”，这四个一就是：一个集体备课、一堂公开课、一个教学作业批改，一个教学常规检查。前三个是教学工作的最基本环节，而后一个工作则是对前三项工作的检查和验收。
加强备课，发挥中心教研组集体备课优势，强化以老带新的意识，是提高备课质量的重要途径，也是提高课堂教学效率的必要措施。为此教研组要组织集体备课，研究教学内容，研究学生进度，研究教学方法，教学安排及教学资料要一致。本学期集体备课活动安排两次，时间固定，要有活动记录，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学，规范教学行为。
上课是教学工作关键环节，是完成教学任务的主阵地，上课中要明确目标，讲透知识点，训练扎实有效，及时检测教学效果，要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。原则上所有获得校教学能手以上称号的教师每学年必须至少开设一节校级及以上公开课，所有专任教师两年内必须至少开设一节系部级以上公开课。
作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质”的精当。批改要正确、及时。字迹要端正，符号要规范。
二、围绕提高教师素养，狠抓“五课”教研。
“五课”教研，是指备课、上课、说课、评课、听课。本学期依据教学科研处的工作要求，全组教师都要结合省教学竞赛和联院教学竞赛活动，积极参与“五课”教研各个环节活动，并通过开展教案评比、说课比赛、公开课展示、课堂教学比赛等活动，全面提高教师的教学基本功，同时也可利用这一机会选出一批教学苗子加以培养，为以后的区、市、省级教学比赛提前作好准备。
三、立足中心教研组，全面推进新一轮课程改革中心组的全体成员必须积极投身教学改革，立足上学期学校开展的新一轮课程改革，理清思路，全力推进，拿出成果。
教学方法的改革，是教学研究永恒的课题，是大面积提高教育教学质量的关键。课程教学方法的改革以调动学生的积极性为核心，教学过程完全体现理论融于实践，实践促进理论，形成“教、学、做”一体化的教学方法模式。教学过程中除了采用项目教学法，任务驱动教学法，案例教学法、仿真教学法和角色扮演教学法等外，应结合管理学课程的特点，适应中、高职的要求，探索并完善以参与式、体验式、交互式和模拟教学等实践教学为基本形式的多种教学方法并用。目前，本组姜汉荣老师“双场合一”教学理论已进展工作比较顺利，并得到了省内外专家的高度认可，作为机电系的机械专业应当帅先试点，并在试点的`过程中进一步完善。
精品课程建设是一项综合系统工程，主要包括教学内容建设、教材建设、开发公共平台课程与网络教学资源，实现优质教学资源共享等。其目的在于倡导教学方法的改革和现代化教育技术手段的运用，鼓励使用优秀教材，提高实践教学质量，发挥学生的主动性和积极性，培养学生的科学探索精神和创新能力。
为了全面推进新一轮的教学改革，我们机械中心组提早布置，让全体组员强化责任意识、目标意识、时间意识和实践意识，立足于本职工作，从教学方法改革、教学模式改革、平台课程建设和微课课程开发上等方面上早动手，争主动，力争能多出成果，早出成果。
四、提早做好省市技能大赛备赛工作。
201x年机械中心教研组在省市等技能大赛中成绩较为突出，新的一年面临的形势更为严峻，为了能够在新的一年里取得突破，开学初技能备赛的工作已全面铺开：定竞赛项目、组建教练团队、精选种子选手、制订集训方案。每个项目组都强化目标管理责任制，明确工作目标；强化考核，将目标达成情况与绩效奖励挂钩；强化团队作用；强化过程管理，做到早启动、详计划、狠落实、严考核。当然学校层面为了提高参赛项目的竞争力，还得进行论证，机械中心组积极应战，力争有更多的项目能够代表学校参赛，也力争有更多的项目获奖，而且是大奖。
关于学生技能大比武，教研组将配合学校组织开展各类技能大赛活动，切实提高学生的动手能力，增强其学习兴趣，为参加市级比赛做好人才。
五、积极撰写论文、开展课题研究。
积极鼓励本组教师积极参加区级及以上各类教研评选活动，争取在教师论文、课件中获得比较好的成绩。市“平凡师爱、魅力师魂”征文比赛、201x年省“教海探航”征文竞赛组内40周岁之内的所有青年教师都得参加，每人都得交上一篇高质量的文章，争取在两项赛事中获奖。
积极申报主持或参与省市职教课题研究，并能将研究成果应用于实际教学中。 六、苦抓学测教学。
全省学测将于每年11月份中旬举行，测试科目有2-5门专业基础课和专业技能，测试结果将全省及全市排名，并将影响直接学生正常毕业、升学等。为此，机械中心教研组精选责任心强、教学业务水平高的专业专任教师担任学测带头人，认真研究课程标准和考试大纲，对题库内容要结合班级学情制定每一天、每一周、每一个月的复习计划，采取包干盯人战术，推行题题过关，日日清，周周测。201x级新课教学5月份底必须结束，然后进入第一轮复习；201x级学测课程教学也要抓紧，确保学测通过率在95%以上。
篇4：-学年度物理中心教研组工作计划
贵池区竹山中学
一、指导思想：
本学期物理教研组的工作要遵照党和国家的教育方针，在学校教研室和教务处的直接领导下，以深入开展“教学质量年”活动为契机，努力实践新课程改革为动力，以管理更科学，工作更规范，教研风气更浓，教育教学质量更好为目标，坚持落实常规打基础，加强教研促质量，深化改革求发展，科学管理上水平，全组教师齐心协力，以坚定的信心、务实的态度、扎实的作风，作好教育教学中的各项工作，努力提高我校物理学科教学质量，努力开创课程改革新局面，为全力推进獐沟中学在同类学校这个高平台上高标准、高质量地向前发展而奋斗。
二、工作目标：
在教学方面，要研究课程标准，明确教学任务；研究考试大纲，了解考试内容；研究中考试题，把握命题趋势；研究典型试题，传授答题技巧；研究教学方法，提高课堂教学效率。
在教研教改方面，要抓住机遇，认清形势，转变观念，加强新课标的学习和新课程改革的实施，围绕在教育教学工作遇到的实际问题开展校本教研和在研究的状态下开展工作的活动，力争在教研教改方面取得成果。
在落实教学常规方面，要传达及时，落实到位，定期督促检查，按县教育局和学校的常规要求开展好教学工作。确保高质量地通过县教学常规的检查。
三、具体措施
1、继续狠抓教学常规：
组织“两个常规”专项学习活动，进一步提高对落实两个常规的认识。要把“两个常规”的学习同课堂教学紧密结合起来，同教育教学实践紧密结合起来，通过贯彻教学常规，转变教师的教学观念，规范教师的'教学行为，提高教育教学质量，在落实两个常规的过程中，教学准备、教学实施、教学巩固、教学评价等教学工作的每一个环节，都要措施到位，责任到人。为此，要本着既重效果更重过程的思路，检查、督促组内教师落实“备、教、批、辅、评”等各个教学环节。认真查找落实两个常规过程中存在的问题与不足，真正使两个常规的落实变为全组教师的自觉行为。
2、积极推进教研教改：
要以校本教研为中心开展教研工作，以教学工作中碰到的问题为研究方向，以新课程改革中遇到的问题为主线，形成在研究状态下开展工作的氛围，促进教师的专业成长。组内每一位教师都要根据自己教育教学工作中遇到的实际问题，确定有在研究状态下工作的课题，并开展研究，努力探索解决问题的途径和提高工作效率的方法，期末写出研究总结或研究报告。大力开展对新课程标准的学习和研讨，努力构建以探究性、交互性为主的新型教学模式；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；召开课程改革教学研讨或交流会，及时发现新课改革中暴露出来的问题和困难，及时制订应对措施，稳步推进课程改革。继续开展“信息技术与物理教学的整合”和“创新教育与创造力培养”、“课堂教学案例分析”等课题的实验研究，实验教师要精心准备，认真研究，并就课题的教学设想和设计，教学实录，教学反思等方面写出总结材料，力争在期末取得成果，通过课题研究来提升教师的教学能力，提高教学质量。
3、大力开展课堂教学研究：
教研组要求每个年级备课组都要进行主题明确的示范课、研究课或公开课，不但要注重实效，也要注重过程，不能走过场；教学的准备阶段、实施阶段、总结阶段的工作都要重视，要做好说课、讲课、评课。依此来促进组内教师之间的相互交流，相互学习，达到共同提高的目的。本学期在每个备课组组内进行研讨课的基础上，各上一堂校级课。
教研组要十分重视学校在本学期开展的“教学开放周”活动，要通过多种方式积极做好准备，以此活动为契机，促进教师课堂教学水平的提高。要组织好组内教师的相互听课活动和外出听课活动。本学期要组织组内教师到牌楼中学、第三中学、殷汇中学等学校去听课，学习兄弟学校教师先进的教学经验。
4、扎实做好初三备考工作：
教研组要组织组内教师进行研讨交流，认真总结近几年在初中物理复习备考的经验和教训，认真分析近几年的高考试题，周密计划新一届初三的物理备考计划，科学合理地安排各个阶段的备考工作，做好每一次月考的质量分析，及时发现备考工作中存在的不足，并采取有针对性的整改措施，不断提高备考教学工作的质量。
5、配合做好学校教科室的各项准备工作。
6、重视开展环保教育：
教研组要把环保作为物理教学的一项重要工作，专门开会研究，要求教师一方面在教学中结合有关内容进行有机的渗透，另一方面分别在各年级开设专题讲座，例如：澡声污染的危害与防治；电磁污染的危害与防治；光污染的危害与防治；能源与环保等，同时把环保作为梅林物理网的一个专栏介绍有关环保知识。
教研组活动安排表
月份主要活动内容与会人员
11月1、讨论制定我组活动计划
2、布置本组公开课相关事宜本校本学科
教研组长
月1、递交我校专题教研组活动计划，参加各校组织的政物理观摩与教研活动
2、布置西片联考物理学科的命题与阅卷工作安排本校本学科教研组长和教师
1月1、做好联考物理学科试卷的分析与总结工作本校本学科教研组长和教师
203月1、商议西片联考物理学科相关工作安排
2、参加其他学校组织的各类学科观摩与研讨活动本校本学科教研组长和教师
年4月1、做好联考物理学科试卷的分析与总结工作
2、组织参加三中开展的中考复习课观摩教学与研讨活动本校本学科教研组长和教师
2011年5月1、邀请西片有关领导及教师来我校指导，组织好物理课的观摩与研讨活动
2、组织参加三中开展的中考集中分析与总结事宜本校本学科教研组长和教师
2011年6、7月1、开展物理学科中考热点专题复习方案交流工作
2、总结西片物理学科教研工作本校本学科教研组长和教师
（中国大学网）
篇5：-学年度英语中心教研组工作计划
-英语中心教研组工作计划
贵池区三级教研网络西片区 2010-度英语中心教研组工作计划 贵池区牌楼初级中学 根据贵池区西片片级教研活动方案的要求，加强西片各校间的教研合作与交流、整合推广先进的教学经验，促进教师的发展和教学质量的提高，结合教育局相关文件精神和片级教研工作需要，我校10-在唐田中学牵头下，负责英语课程的联片教研活动。 教研目标 结合我校具体学科教研任务，以学校、教师的需要为切入点，努力为学校和教师解决教研工作中的实际问题，真正提高学科教研质量，促进教师教学质量提高和专业发展。加强与兄弟学校交流和合作，相互学习，取长补短，互惠互利。 教研重点 加强在新课标下的英语课堂教学的改革研究，通过形式多样的教研活动，不断推动我校、我片英语教学质量的提高。实现“教师发展，学生受益”的最终目的.。 组织领导 为了搞好我校承接的英语学科的教研任务。我校特成立了片级教研组织。 领导小组 组长：胡桂忠 成员：刘建德、程唐洲、董金彪 业务小组 联络人：刘建德 成员及参加人员：刘建德、董金彪、徐大鹏、李运松、陈松德、吴清华、陈秀平、罗婷 教研活动方 邀请兄弟学校领导和教师来我校传经送宝，并对我校英语教学教研不足之处提出宝贵的意见。基本模式：邀请――上公开课――观课议课――交流――整理共享。 安排活动（附表） 月份 主要工作内容 与会人员 2010年10月 1、制定我组片级活动计划。递交我校专题教研组教研活动计划。 2、召开我校西片教研准备会。 3、布置本中心教研组筹备片级公开课的相关事宜。 4、评选我校语文观摩课教学设计、确定语文观摩课上课教师。 5、组织参加高坦中学组织的语文观摩与研讨活动。 我校本学科教研组长和骨干教师 2010年11月 1、评选我校化学观摩课教学设计、确定化学观摩课上课教师。 2、组织参加牛头山中学组织的化学观摩与研讨活动。 3、讨论西片联考相关事宜。 4、通知西片各学校英语观摩课课题。 我校本学科教研组长和骨干教师 2010年12月 1、评选我校英语观摩课教学设计、确定英语观摩课上课教师。 2、邀请西片有关领导及教师来我校指导，组织好英语课的观摩与研讨活动。 3、组织我校参加西片联考工作。 4、评选我校物理观摩课教学设计、确定物理观摩课上课教师。 5、组织参加竹山中学组织的物理观摩与研讨活动 我校本学科教研组长和骨干教师 2011年1月 1、递交我校《秋浦河》校刊作品。 我校本学科教研组长和骨干教师 2010年3月 1、评选我校数学观摩课教学设计、确定数学观摩课上课教师。 2、组织参加木闸中学组织的数学观摩与研讨活动。 3、组织参加唐田中学组织的音、体、美观摩与研讨活动。 我校本学科教研组长和骨干教师 2010年4月 1、组织参加三中开展的中考复习课观摩教学与研讨活动。 2、参加西片第二人联考。 3、评选校历史观摩课教学设计、确定历史观摩课上课教师。 4、组织参加唐田中学历史观摩与研讨。 我校本学科教研组长和骨干教师 2010年5--6月 1、评选我校政治观摩课教学设计、确定政治观摩课上课教师。 2、组织参加殷汇中学组织的政治观摩与研讨活动 3、参加第二次西片联考分析会。 4、参加第三次西片联考。 5、参加西片三级网络教研总结会。 我校本学科教研组长和骨干教师篇6：美术中心教研组工作计划
美术中心教研组工作计划
一、指导思想：
以党的十六大会议有关精神为指导，认真贯彻落实新《纲要》，切实开展幼儿园艺术教育改革活动，以美术教育研究为突破点，通过教材改革与修订、教师教育观念的更新，加快江东区美术教育改革的步伐，提高教师美术教学能力，提升幼儿园美术教育的质量。
二、活动重点：
1、加强新《纲要》的学习，重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一步更新观念，树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。
2、争取通过1―2年时间，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。
三、具体措施：
1、加强新《纲要》的学习，更新教育观念。
每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习，在思想上，形成新的美术教育观、儿童观和评价观。充分认识传统美术教育中存在的'问题与弊端，努力倡导现代化社会中对幼儿进行艺术教育的目的，充分认识美术教育在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用，突出情感的教育功能与地位，学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。逐步改变教师重创造而忽视技能的极端做法，能在活动中两者兼顾，提高教师适时指导与评价的能力。
2、进行教材的修订与改革
针对当前美术教材比较混乱，小、中、大班连贯性不强等弊病，对目前的教材进行修订，通过1―2年的美术组教研活动，改革目前不适合教育现代化发展的幼儿美术教育的内容和方法，进一步优化学科性教育，强化活动性美术教育，活化渗透美术教育，开发环境性艺术教育，逐步构建幼儿美术教育的框架体系。从手工、名画欣赏、绘画三个方面出发，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。
3、发挥区骨干教师的作用，开展好美术组的教研活动
针对本组内区级骨干教师比较多的有利条件，进行百家争鸣式的教研活动，每次教研活动请一至两位教师主持，开展教材汇编、教育理念思辩等活动，丰富区活动小组的活动形式，使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得发展与提高。
四、具体安排：
五月份：研讨美术组活动的重点
六月份：进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习
七、八月份：自学活动――思考如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集
九月份：教材收集的途径、第二次美术教材的收集与整理
十月份：第三次美术教材的收集与整理及理论学习
十一月份：第四次美术教材的收集与整理
十二月份：对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析
篇7：中心学校语文教研组工作计划
本学期根据学校工作计划，全方位推行创新教育，全面实施课程改革实验方案，为了提高教育质量和服务质量，制订本学期工作计划：
1、继续开展教研活动，更新教育观念。要开展创新教育活动，进行创新教学改革实验。教师要转变教育观念，从传统教育转化为创新教育，组织教师利用例会学习、自学、讲座、研讨等形式，学习教育政策法规、现代教育理论、教育思想和教育技术，提高自身的创新能力。
2、加强理论学习，从思想上、政治上进一步认识教研的重要意义，组织教师认真学习教育法、心理学，为更好地进行素质教育打下坚实的基础。
3、各备课组要同一进度，同一张卷，要发扬团结协作精神，努力发挥本备课组的力量，决不各自为政，切实搞好本学期的教学工作。带动本组老师探讨教研教法，以提高教学质量，本学期拟至少进行三次教材教法专题教研活动，并形成文字。
4、加大课题研究的力度。继续巩固“语文自学能力的培养”的实验课题及“分层推进教学”的实验课题。除此之外，“中学语文导学”和“研究性学习”要取得阶段性的进展。本学期还要抓紧国家级课题“中学作文教学与学生的发展”这个课题的开题和研究工作。
5、继续开展听课、评课活动，形成更为浓厚的教研风气，在评课这方面要有重大突破，不要只停留在听课上，各位教师都要积极发言，互相促进，共同提高。
6、本学年度新教师比较多，继续开展“老带新”和“结对子”活动，要指定专人对他们进行培养，帮助他们修改教案，要多听课，还要求新教师也要多听课，向老教师虚心学习。“老带新”和“结对子”活动具体安排如下：陈秀老师指导黄同学（高一），黄老师指导素同学同学（高一），吴菊平老师指导张同学（高一），苏副校长指导张同学（高二），林老师指导庄同学（高二），丁海蓉老师指导同学（高二），王老师指导郑同学（高二），庄老师指导赖同学（高二）。努力营造教学教研风气，借以带动新教师撰写教学教研论文，使本组的教学教研的水平能上一个新台阶。根据学校的安排，要求青年教师学习现代教育技术，要参加计算机培训，积极学习课件制作，参加本学期举行的青年教师现代教育技术技能比赛。
7、继续开展竞赛活动。教研组要积极配合学校工作，与政教处、团委会一起搞好本学期几次重大活动的征文比赛，如国庆节、校五十年校庆和元旦等重大节日。还要积极组织学生参加校以上级别的各种征文比赛。
8、继续开展专题活动，提高学习效率，切实减轻学生负担。高一年、高二年要开好选修课，并确立选修课题，高一年为：文学鉴赏，高二年为：现代文学与作品。
9、组织本教研组参加35周岁以下青年教师教学技能大赛。
10、本学期要再继续争取与学校图书馆联系，腾出晚自修一节课的时间进图书馆，以扩大学生的知识面和提高学生的写作水平，扩大学生的知识面和提高学生的写作水平是语文组的头等大事，一定要当做大事来争取。
11、积极参与晋江市语文协会的工作和校际活动，为学校在市语文教研活动和竞赛活动等重大活动中争得更多发言的机会，并为全市的语文教学做出自己应尽的职责。
篇8：贾村镇中心教研组工作计划
贾村镇中心教研组工作计划
贾村镇中心教研组20工作计划 一、指导思想： 认真贯彻落实《陕西省义务教育学校管理基本规范（暂行）》精神，以基础教育新课程落实为契机，立足课堂教学，更新教育教学观念，深化教学改革，积极开展课堂有效教学的研讨活动，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面推进素质教育。为提高我镇小学课堂教学的效率而不断努力。 二、工作目标： 1、加强理论学习，正确把握和理解课程改革的目标，增强课改意识，不断提高理论素养和专业水平，适应教育创新的要求和教学改革的要求。 2、深化教学课堂教学研究，提升教师科研能力，切实改变教师的教学方法和学生的学习方式，确保小学教学教学质量的不断提高。 3、深入小学教学第一线，开展课堂教学改革的调研活动，着重解决新课程教学实践中存在的问题和困惑。 4、充分了解全镇小学教学课改现状和存在的问题，有针对性地开展形式多样的教科研活动，调动小学教学教师的'积极性，营造良好的教育科研氛围。 5、根据中心教研组成员的实际情况，合理分工，明确责任，充分发挥集体的智慧，提高工作效率，为我镇基础教育服务。 三、工作措施 1、根据基础教育课程改革的需要，中心组成员要认真学习《课程改革纲要解读》、《课程标准》等资料，勤于反思，善于总结，正确把握小学教学课程改革的目标和方向，不断更新教育教学理念，以适应小学教学教学改革的需要。 2、深入教学第一线与小学教学教师广泛交流、深入课堂教学中听课评课，开展调研工作，了解小学教学教学中出现的困惑和一些难点问题。理论联系实际，有针对性的进行研究解决新课程改革中出现的一些重点问题。 3、加强小学教学教师队伍建设，注意发现和培养基本功扎实、个人素质优良，教学有创新的小学教学教师。 4、开展多种形式的教科研活动，提升小学教学教师的教育科研能力。加强交流，推广先进有效的教学方法与经验。 四、主要工作安排 时间 活动内容 活动形式 活动地点 负责人 三月 召开镇中心教研组会议，研究本年度工作要点，制定工作计划。 会议 四月 举办镇级评教赛讲活动 讲课 五月 小学毕业班教学研讨 观摩与研讨 六月 教研成果展示 观摩与研讨 九月 教学经验交流 观摩与研讨 十月 观摩课展示研讨活动 观摩与研讨 十一月 新课程下的课堂教学调研 形成报告 调研 十二月 总结全年工作 会议 五、中心教研组组成人员篇9：小河中心英语教研组工作计划
小河中心英语教研组工作计划
一、指导思想
本学期我校小学英语教研工作将以“务实求真，以人为本”为准则，继续以课程改革为中心，以“研究、指导、服务和管理”为主要职能，切实转变教研方式，突出教研工作的科学性，强化教研活动的针对性，注重解决教学问题的有效性，努力提升教研水平。
二、主要工作
（一）坚持理论联系实际，努力转变教学观念
1、认真学习和贯彻国家有关教育发展的法律法规及教育政策,深入研究英语新课程标准，关注《江苏教育》《中小学教材教学》《中小学外语教学与研究》等教育教学类杂志中关于课程标准和英语教学的专栏，全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。
2、积极组织参与新一轮义务教育阶段的课程培训，提高教师自主学习的能力；继续组织教师对新课程标准和教材的专题性研讨。
（二）加强课堂教学研究，提高课堂教学效率
以新课程理念指导教学实践，加大课堂教学改革的力度，及时总结课程实施过程中形成的经验，为教师和学生的终身学习和发展服务。
1、构建快乐有效的小学英语课堂教学模式，以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，开展多种形式的教学研讨和观摩活动，争取在具有本地特色的课堂教学模式的基础上有新的突破。研究减轻教师、学生负担的策略。寻找减轻教师和学生负担的途径和方法，提升师生的生命质量。
2、鼓励教师合理开发英语校本课程，提高教师开发课程资源和教学资源的能力，丰富课堂教学资源。强化教师教学技能，提高课堂教学效益，鼓励教师进行反思加强对课堂教学动态生成资源问题的研究，提高教师发现问题和解决问题的能力。
3、积极开展教师说课、上课和评课活动。提高教师的`英语口语及综合教学能力，特别要加强对新教师的课堂教学能力的培养。
4、继续加强页建设，丰富内容，开发网络资源，以信息化带动教育现代化，为教师学习成长提供新的渠道和资源。
5、调动教师参与教研的积极性，倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围，积极开展集体备课，相互听课评课，坚持教师自我反思，主动发展。
（三）坚持多元评价，促进师生健康成长
1、不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革，努力构建促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。
2、进一步研究科学的评价方式。着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求；建立以教师自评为主，同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多方面获得改进工作的信息，引导教师对自己教学行为的分析与反思，激发在自审、反思基础上的自评，不断提高教学水平。
3、加强试题评价研究，构建小学学校期中、期末试题抽测点评制度，对教师的教和学生的学同时进行测评，引导和促进小学教师提高教学能力和试题研究的水平，在此基础上，有序完成学科教学质量分析报告，同时把分析结果及时反馈给学校和教师，让他们及时了解教学情况。调整教学策略和教学方法，并以此促进教师改变教学行为，不断提升学科教学的质量和水平。
三、活动安排（周次）
第2周 教研组成员理论学习
第3周 交流学科组建设计划
9月下旬 区小学英语教师素质竞赛
第6周 观看教学录像
第7周 教学基地活动（陈新、汤丽仙）
第8周 镇英语朗诵比赛
第10周 期中测试
第12周 英语教研组活动（杨雯）
第13周 区英语朗诵比赛
第13周 教学基地活动（恽金花、景佳美）
第14周 英语教研组活动（沈金）
第16周 四―六年级单词默写比赛
第18周 期末复习
第20周 期末测试
篇10：化学中心教研组的工作计划
关于化学中心教研组的工作计划
指导思想
以“-贵池区西片三级教研网络教研工作计划”为依据，以全面提高化学教学质量为目标，认真学习课程标准，积极参加课堂教学改革，努力把“同课异构，片内联动”教研活动工作向纵深推进，努力提高贵池区西片化学教学质量，为西片教坛培育出一批德才兼备的骨干教师，化学中心教研组工作计划。
主要工作
1、在区教育局领导下，在池州市第三中学引领下，在唐田中心学校组织下，积极开展西片化学教研工作，整体提高西片化学教育教研水平。兄弟学校要重视学科带头人、优秀青年教师校内引领、片内辐射作用的发挥作用，指导他们完成好每学年度必须完成的工作，不断夯实、更新他们的专业素养，努力打造一支业务能力强、教育技术娴熟的青年教师队伍。
2、聚焦课堂。始终把“再学习课改理念，再反思课改行为”作为我们推进的策略。着力在“课前教学设计的编制、课中教与学方式的应用、课后教学反思的落实”上下功夫，关注点放在课堂教学上，打造有效课堂，逐渐形成常态化的有效课堂。通过课堂练兵，促进教师的.专业化成长，努力形成特色教师、特色课堂。围绕有效课堂定期进行片级的评比表彰活动。力争使教研活动的开展达到“常态、规范、有效、创新”八个字的目标。
3、围绕中考，抓教研。各校应在提前结束新课到复习备考等方面，做好“工作有计划、阶段有检查、期中有评价、期末有总结”的整体规划，加强化学教学研究，通过“联考”、“考后分析会”等形式，大面积提高我片化学教学质量和学生素养，工作计划《化学中心教研组工作计划》。
组织机构
组长：谢贤友
成员：许兆龙吕复兴闻学斌
各校教导主任及骨干教师
联络人：汪忠云
主要工作安排
时间工作内容参加人员主持单位
10
月
1、西片教研活动启动、业务组会议
2、制定片级化学中心教研组计划
区教育局及市三中的专家、各校校长、主任、骨干教师
唐田中心学校
牛头山中心学校
11
月1、语文观摩教学与研讨
2、选拔参加教研活动的教师
3、化学观摩教学与研讨
3、讨论西片第一次联考
区教育局及市三中的专家、各校主任、骨干教师高坦中学
牛头山中心教研组
唐田中心学校
12
月
1、英语观摩教学与研讨
2、物理观摩教学与研讨
3、西片第一次联考
区教育局及市三中的专家、
各校主任、骨干教师
牌楼中心教研组
竹山中心教研组
唐田中心学校
11
年
1
月
1、编辑出版基地校刊《秋浦河》第三期
2、组织西片第一次联考分析会
区教育局及市三中的专家、
各校主任、骨干教师
唐田中心学校
时间主要工作内容活动地点主持单位
3
月
1、数学观摩教学与研讨
2、音乐、体育、美术观摩教学与研讨
区教育局及市三中的专家、
各校主任、骨干教师
木闸中心教研组
池州市三中
唐田中心学校
年4
月1、各学科中考复习课观摩教学与研讨
2、西片第二次联考
3、历史观摩教学与研讨
4、编辑出版基地校刊《秋浦河》第四期
区教育局及市三中的专家、
各校主任、骨干教师
池州市三中
唐田中心学校
及中心教研组
5
月1、政治观摩教学与研讨
2、第二次联考分析研讨会
3、组织西片第三次联考区教育局及市三中的专家、
各校主任、骨干教师
殷汇中心教研组
唐田中心学校
6
月1、西片第三次联考研讨会
2、参加总结表彰会议区教育局及市三中的专家、
各校校长、主任
唐田中心学校
（中国）
篇11：农服中心工作总结
我在兴文县农业局的业务指导下，在石海镇党委、政府的领导下。按照政府的各项目标任务，加强了对农业和农村经济发展的指导，以农民增收为目的，团结、依靠广大科技工作者，积极开展了农村实用技术的培训，把科技成果和科学技术转化为生产力，在工作中取得一定成效，现就作个人工作总结如下：
一、广泛开展科技各项工作
与计生办、社事办、国土、综治办、司法所等部门的同志一起，以宣传贯彻落实科学发展观为主要内容，从每年的三月份起结合“科普之春宣传月”、“三下乡”、“科技活动周”等活动，开展了多次规模大，影响面广的科普活动，在内容上充分结合社会主义新农村的要求和特点。为他们送去了柑橘栽培管理、养兔技术，还送去了防盗、防骗术，除了逢场天，在场上积极宣传及发放资料，张贴挂图外，还以技术服务下乡，进农家等形式宣传保护生态环境，发展沼气，保护耕地倡导健康卫生的生活。
二、加强对农村专业合作社的管理和农民工的培训
积极鼓励柑橘合作社、烤烟合作社、生猪养殖合作社、獭兔养殖合作社外出考察学习，引进好的学习，请劳动保障所、县农广校、县植保站、宜宾果技站、县烟办，对各合作社成员和农民工进行培训，开展了经果林栽培和管护培训4次，到会315人；烤烟技术培训10次，到会547人；乡村旅游培训到会50人。发放各类技术资料7000份。
三、搞好试验示范，把科技成果和科学技术转化为生产力
在洋玉种繁殖基地搞了一个200多亩的洋玉高产示范区，在石林村进行了正红311，神株7号，群策2号玉米种的试验示范；把含量高，肥效好的磷酸二铵、冲施肥引进农业生产，非常显著；受到果农和粮农的好评，以生产组为单位集体购买磷酸二铵，冲施肥、尿素50余吨，指导配方施肥200多亩，农作物化学除草2500亩。
四、预测预报农作物病虫害
监测到红鱼村、石林村有三户果农的柑橘出现了检疫性的害虫，逐级向镇政府、农业局、县政府汇报，多次得到县政府专项病虫防治资金的支持和农业局机具和技术的支持。发动村组干部和果农统防统治2千多亩，处理虫果5万斤以上。
五、累计完成沼气池1300多口的建设任务，部分村民用上清洁卫生的能源。
六、存在的问题及今后努力的方向
1、学习不够。不管是理论学习还是业务知识的学习，经常扫视而过，没有一字一句深刻的理解和读懂。在社会不断进步，要求更高的今天，更应用心去学习，提高个人的理论素质，业务水平，为今后的工作打下坚实的基础。
2、继续抓好作物病虫害的预测预报工作和防治工作。
3、扩广科研成果，先进的栽培技术。
4、利用石海的区位优势，调整农业产业化结构，引导农户生产反季节蔬菜。
5、收集生产，销售农产品的信息，为农民提供产前、产中、产后服务。
6、引导群众用科学技术提高生产力水平和劳动生产率，充分利用资源，创造最大的经济效益，发展无公害脐橙，创造石海优质有机水果的.品牌，把石海建设成观光休闲大镇而努力工作。
篇12：农服中心工作总结
今年以来，农服中心在镇党委和政府的坚强领导下，在上级业务部门的关心指导下，围绕年初工作目标抓推进，抓落实，统一思想，明确分工，扎实工作。上半年各项工作取得较好的成绩，具体表现在以下十个方面：
1、重点抓好护林防火及护笋养竹工作。结合我镇的实际情况，认真制定防火预案，全面部署相关工作。一是加强领导，二是落实责任，三是队伍建设，四是强化宣传，五是加强巡查。在清明节等重要时间节点，要求定山、定岕、定地段加强宣传和巡查力度，利用会议、横幅、电视、宣传手册等形式宣传护林防火10多次。上半年共发生山林火情3起，过火面积约15亩，由于前期措施到位并扑救及时，未造成重大损失。在护笋养竹方面，到村到户发放公告500余份，切实提高了群众护笋养竹的意识，一定程度上减少了山林矛盾的发生。
2、切实抓好松材线虫病的除治及森林病虫害的预测预报工作。通过加强宣传，正确引导，提高对森林病虫害的重视程度。镇与村、木制品加工企业签订责任状，清除疫木面积1200亩，疫木583.33吨，枝丫121.6吨，有效遏制了山林病虫害的发生。
3、加强林业采伐报批，坚决制止乱砍滥伐。上半年市下达绿化造林任务100亩，我镇完成造林面积200亩，义务植树5.5万株，超额完成各项市下达目标，抓引导，抓落实，抓推进。同时，处理各类山林矛盾2起，有效地缓和了群众矛盾，维护了社会稳定。
4、狠抓茶果生产。今年实现稳中有升的可喜局面，茶叶生产虽然遇到早期低温、暗霜的侵袭及市场价格的波动，但由于及时指导茶农采取应对措施，通过多方努力，今年春茶产量达144吨，产值达3385万元，上中档比例达100%，产量、产值分别比去年同期增加24.7%、17%。由于受天气影响，上半年果树有所减产。积极组织参加xx市“阳羡杯”名优茶评比，获特等奖4只，一等奖5只。组织企业参加第十一届中茶杯评比，组织全镇10家茶场送样15只，尚未揭晓名次。上半年茶叶由于受冻害，农业政策性保险共赔付农户40.94万元，桃子赔付0.96万元，给广大种植大户挽回了部分经济损失，提高了农户的生产积极性。
5、做好新型职业农民培训工作。上半年陆续邀请xx农林局、xx成校的专家对农民开展技术培训，开展了毛竹、粮油、茶叶等方面的技术培训5期，到会500余人，发放各类资料1500余份，切实把实用技术送到农户手中，受到农户的一致好评。
6、抓好粮油生产。继续做好粮食直补、农资综合补贴及农业政策性保险的核实上报。积极推广优良品种，做好种子、农资的供应及监管。同时，高度重视秸秆禁烧和综合利用工作，通过成立领导小组和工作小组、加强宣传和巡查等措施，深入一线，到岗到位，严防死守，确保全镇不发生焚烧秸秆现象。
7、做好春季动物防疫、生猪屠宰管理、蔬菜检测及农产品质量安全监管工作。按照上级要求，结合本镇实际，今年春防期间全镇共防疫生猪652头，牛37头、羊971头，家羽22615羽，台账整理规范，并顺利通过上级部门检查验收。同时，加强对蔬菜自产自销户的调查摸底和蔬菜基地送样检测工作，由于监管措施到位，未发生一起食品安全事故。
8、积极做好农业项目的申报及已申报项目的验收准备工作。上半年共申报农业综合开发、农业产业化引导、丘陵山区开发和绿色江苏等各类项目十多个，有力推动了我镇农林的现代化和产业化发展。对于已申报的np拦截和云湖湿地等项目，相关工程和台账资料也在积极实施过程中，大部分项目有望在下半年通过验收。
9、搞好为农服务，积极推进科技入户。农服中心内部实行一人一村，每人指导10户农户，并与“三品”企业挂钩，上半年出《xx农林简报》9期，发放资料4000余份。
10、配合做好镇党委、政府的其他中心工作。
篇13：中心学校二年级数学教研组工作计划
一、指导思想：
本学期二年级数学教研组将以岱庙教办工作意见为指导，深入贯彻落实科学发展观，以课程改革为核心，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量为根本，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据教办教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：
二、教研目标：
1、为教师学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个研讨平台，组建好岱庙二年级数学大教研组。
2、继承和发扬我组的优良传统，并在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索、总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
4、使教学资源、教师智慧得到共享，使教师在教研活动中有所得。
三、教研措施
（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动
1、结合远程研修认真学习课程标准，研究新课标。全组教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、磨课。为落实新课标，组织全组教师进行磨课，把具体的任务分配到每位教师，使教师积极参与到磨课中，打造一节高质量的课，使教师们在磨课过程中有所提高。
(二)实行教研请假、签到制度，以制度保证教研活动的有效开展为了确保教研活动的有效开展，每次教研活动提前通知，有事情要请假；若大多数教师有事情，则将教研活动改期进行；参加教研活动的教师都要签到，有事没来的，让同校教师传达教研活动内容。
（三）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。
2、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
3、开展教材培训，使教师重视教材，提高教师研读教材的意识。
4、创建二年级数学复习题试题库。
四、具体工作安排
十一月：
1、制定可行的工作计划并传达工作计划。
2、结合远程研修认真学习课程标准，记录所学重点；
3、磨课，并做好听课记录。
十二月：第八单元有余数的除法、第九单元统计与可能性及第十单元混合运算的教材分析
元月：
1、复习研讨
2、组建二年级数学题库（每个学校交一份高质量的期末
试题，组成题库，五个学校在复习时可以使用）
3、总结本学期的工作。
篇14：中心学校二年级数学教研组工作计划
一、指导思想
本学期我们二年级数学教研组将以提高课堂教学效益、数学教学质量和教师素质为出发点，促进数学教学理论研究与教学实践相结合。提高课堂有效教学质量，加大教学研讨力度，坚持教学育人，扎实有序地开展数学教研工作。
二、工作目标
1、进一步学习和贯彻“新课程标准”，深入教改实验，确立“以人为本”“以学生发展为本”的现代教育理念，规范教学常规管理，开展各种形式的周备课。
2、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，进行口算比赛，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。开展全校性的数学活动课。
3、进一步提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。
三、工作重点
1、精心备课。
集体备课活动做到“定点、定时、定中心发言”。每周二下午是固定活动时间，组内教师可以利用这段时间讨论每周新课的重点、难点、板书，并统一作业，尽快适应低年级教学工作，做好低、中年级教学工作的衔接。
2、认真上课。
要面向全体学生，重视学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难的学生要有耐心，避免急躁情绪，多采用表扬性评价，寻找其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他们学习的积极性；对中等生要采用激励性评价，既揭示不足又指明努力的方向，促使他们积极向上；对优等生要采用竞争性评价，坚持高标准，严要求，促使他们更加严谨、谦虚，不断超越自己。
3、作业的布置与批改。
在作业布置上，要关注统一与分层，追求作业的有效度，抓点促面，以点带面。作业批改要认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评，个别性问题还要采用个别讲解，面批的方式。
4、扎实有效的上好组内研讨课。
结合学校教研室工作要求，开展数学活动课做到组内老师经常互相听评课。在评课中，积极发表自己的看法与意见。每位教师要认真上好组内研讨课，课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学，及时记录点滴体会。
5、积极参加校内教研活动，将新的理念、新的思路及时带进课堂。
6、坚持不懈地抓好学生的.计算，进行年段口算比赛，并发给“口算大王”比赛。
篇15：中心学校二年级数学教研组工作计划
一、总体思路
本学期，我组教师将认真贯彻新课改理念和学校办学理念，以教导处工作计划为指导，加强组内教研实效，齐心协力、互相学习、提高自己。以“努力工作，愉快工作，享受工作”良好的态度积极投入到工作中去。
二、重点工作
1、积极开展一周一次的组本教研活动。在每次教研活动时我们将进行组内集体备课；共同探讨教学中所出现的问题；学习新课改理论和相关文章；观看优秀录像课并在组内进行评议，力求通过每周一次组本教研活动提高我组教师的教学教研水平，切实提高课堂教学实效。
2、集体备课、个人加减、认真上课。坚持在每次的集体备课中认真分析教材、确定教学重难点、共同探讨每节课应该注意的问题，针对问题充分讨论，统一认识，每节新授课尽可能运用生动有趣的课件对学生进行讲授，注意面向全体学生，重视学生的个体差异，多给学生鼓励，激发学生学习数学的兴趣。
3、作业的布置与批改。在作业布置上，要适量、追求作业的有效性，批改时采用双分制，做到批改认真、及时、正确。
4、积极主动在教学中使用多媒体课件。针对每节新授课的内容，从网上搜集或制作相应的课件，尽可能每节新授课都用生动有趣、简单易懂的课件进行讲授。
5、认真扎实的上好组内研究课及走班课。课后在组内进行集体评议，自己及时进行教学反思，同时整理出优秀的教学设计或案例并上传，为成长为“教研型”教师积累实践经验。
6、珍惜每次校内外数学教研活动的学习听课机会，积极参与、认真学习。
7、本组教师在做好日常教学工作的同时，经常翻阅教学杂志，学习新的教学理论，不断的充实完善自己。两位年轻教师还要努力练字、来进一步提高自身的教学基本功。
篇16：中心学校二年级数学教研组工作计划
一、指导思想：
为扎实而有效地推动二年级组教师的专业成长，以学校教导处、教科室工作计划为依据，“实施有效教学，实现优质课堂”为目标，结合生动的教学课堂实例，进行富有针对性和实效性的探索研究。
二、方法措施：
1、严格执行教学常规
（1）提高备课质量。在备课中重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法，学生学习知识的方法。同时，还实行即时备课和集体备课，随时共同探讨备课中的疑惑，做到备教材、备学生、备方法，为上课做好充分的准备。
（2）改进批改方式。注重差生的作业订正，做到面讲面改。在作业批改时，把准确率和书写的认真程度同等重视，鼓励学生认真书写，养成认真做题的习惯。
2 、开展有效的教研活动，促进教师的全面发展。
（1）扎扎实实地开展教研活动，营造浓浓的教研气氛。组织教师轮流上研讨课。本学期，每位老师根据情况至少要上一节公开课，其他教师认真听课和评课，听课后的评议活动要落到实处，作好资料收集和记载。教师间多学习、多探讨、多交流、多反思、多总结 。
（2）积极听课，保证每学期听15节，做到听后有评议。特别要多听有经验教师的课，珍惜外出听课机会，学习他们的先进经验。
（3）及时反思，改进教学。在完成自己的教学任务后，及时依据新的教学理念对自己的教学工作进行认真的分析与反思，并与组内成员交流探讨、梳理教学思路。
（4）认真、及时地安排好本年级的单元测试，组织好阅卷工作，对结果进行统计分析。
3 、学习新理念，扎实搞科研。
（1）、注重理论学习，学习《新课标》、教育教学杂志、上网浏览，养成学习习惯，不断提高自身素质。
（2）积极参加各种学习、培训活动，使教师素质提高。
（3）自觉地搞课题研究，把教学中的问题当课题，做好资料的收集。
以上是本组的初步计划和设想，具体的实施还将以学校的安排及时调整，我们全组成员将以饱满的工作热情投入新学期的工作中，扎实完成工作任务。
三、具体安排：
二月份：
（1）加强业务学习，全面了解小学全册教学内容。
（2）制订本数学教研组工作计划，及落实互听课。
三月份：
（1）组织本组数学教师业务学习。
（2）根据随堂课反馈信息,反思研讨数学教学中存在的问题。
四月份：
（1）上好研讨课，搞好集体备课活动,弘扬集体智慧
（2）期中教学质量检测
（3）研讨数学教学中存在的问题,针对考试中问题及时补缺补差。
五月份：
（1）组织本组数学教师业务学习。
（2）研讨数学教学中存在的问题。
六月份：
（1）制订复习计划。
（2）撰写教学工作总结。
（3）期末教学质量检测。
篇17：五山镇美术中心教研组工作计划
五山镇美术中心教研组工作计划
五山镇美术中心教研组是全县第一个乡镇艺术类教研组，作为一个单列基层教学研究机构，体现了中心学校对于艺术工作的高度重视。五山是全国享有一定知名度的茶乡，也是湖北省新农村建设的一个具有示范性质的乡镇，耕读传家是五山的光荣传统，而民间艺术和民俗文化有具有深厚底蕴。这个教研组将义不容辞的承担起繁荣五山美术教育的.重任，并为打造具有地域特色的校园文化作出贡献。在本学年度，将完成以下工作。 一，做好教研组成员的基本情况登记（附表格），全镇专兼职美术教师均为成员。推选正副组长。并向全体成员征集五山美术教育教学的建议。 二，开展岗位练兵活动，专兼职美术教师都要自觉加强业务学习，做学者型老师，能够胜任课堂示范和特长生的辅导工作。既要有一定的理论知识，也要有基本的技能技法，不能做外行老师。从内心改变轻视专门学科的思想，用作为来赢得地位。 三，切实上好美术课，建设高效美术课堂，杜绝放羊式教学或者任意甩课现象。让学生在美术课堂上有一定收获，感受到美术带来的乐趣。教师要不怕麻烦，深钻教材，设计出科学的教案来，积极准备教具，精心制作课件，克服不利条件，特别是不能提前布置要学具，对于有困难的课程（比如老师的现有业务水平达不到或者工具材料限制），要提前请示报告，有中心教研组想办法解决或者拿出变通的意见。杜绝不使用教材上课。 四，加强教学研究，立足课堂，每年写美术教学反思不少于两篇。美术赛讲、论文评选、论文发表、师生作品大赛积极参与，中心教研组将提前发布信息。争取全学年本组成员的县级以上成果不少于四项。镇内常规性的教学交流一学年不少于一次，不要缺席。中心组向市县级美术家协会推荐优秀教师入会。 五，创办《五山艺术报》（初定名），每年不少于6期，主要刊登优秀习作和最新动态，也为美术教师交流学习心得提供平台。全体成员积极组织学生投稿。并指导学生利用好刊物。 六，争取省级课题立项，在本组成员里组织部分参与课题研究，课题组成员要密切配合，野外作业不无故缺席，个人承担的部分工作积极完成。 七，做好特长生的辅导工作，主动跟领导汇报工作，类似谷城杯之类的大型赛事，要制定辅导方案，明确重点辅导对象，开展得力措施，提高参与面，提高获奖率。全镇每年举办一次大型的艺术现场展示暨大型展览。有条件的学校要建立艺术活动室、成立书画社，各校正规赛事中不少于每年5人次，有专职美术教师的不少于15人次。 八，将美术教学与校园文化结合起来，指导学生练字、办黑板报、手抄报、设计运动会、文艺演出等活动海报，以及用学生作品美化教室、寝室，让学生在生活了学习美术、运用美术。 九，两所中学和三所完小都要考虑立足一个点，争取美术教育教学有一定的起色和特色。对于有突出贡献的美术教师，中心教研组将大力宣传，请推荐参加各类表彰。美术教学的新闻报道各校每年不少于三篇。 十，争取能够开发乡土教材，专职一年不少于三课时，兼职不少于一课时。教师要善于发挥个人专长，比如书法、绘画、剪纸、手工等。 -8-26篇18：-学年度贵池区西片历史中心教研组工作计划
2010-2011学年度贵池区西片历史中心教研组工作计划
2010――2011学年度贵池区西片历史中心教研组工作计划 唐田中心学校教导处、历史教研组 一、指导思想： 紧扣本学年度西片教研工作计划，面向全体学生，转变教学观念，深化教育教学改革，加强教育教学管理，全面提高学生素质。抓牢抓实日常教育教学工作，扎实提高教研质量，积极完成教研组制定的教学计划，达成既定的目标。 二、活动组织: 组 长：刘卫列 副组长：邓银宝 刘祥林 组 员：包胜启 周奎 汪华明 业务联系人：刘祥林 参加人员：各校教导主任、教研组长、骨干教师 三、工作思路及具体措施 为进一步探索新课程理念下课堂教学改革的新途径，让课改为教学领跑，从而使课堂教学结构达到最优化，切实提高课堂教学效率，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力，构建高效和谐的课堂教学环境，全面提高教学质量和效益，促进教师的专业化发展。 1、制定落实教研活动计划。明确学年工作重点，集中精力抓好历史学科“同课异构”教学活动，特别是初三的历史教学，认真制定本组的'历史的教研计划，切实抓好西片学校历史教研管理，做好表率。 2、组织好西片历史基地教研探讨活动，提高教学质量。努力组织好2011年4月份的西片历史教研活动，充分展示“同课异构”的成果。在历史课中认真抓好素质教育，结合中考新变化，做好应对措施。开设初三历史复习冲刺研讨课，从能力培养角度出发，提高学生分析历史问题、解决历史问题的能力。 3、结合西片联考，做好联考试卷的制定和评卷工作，重点分析、总结，找出学生学习的薄弱点，寺┎蝗薄 四、 主要工作安排 时间 主要工作内容 活动地点 主持单位 2010年 10月 制定历史中心教研组工作计划 唐田中心学校 历史教研组 唐田中心学校 2010年 11月 1、仿片级“同课异构”历史教研活动，开展本校“同课异构”历史教研活动。 2、各历史组集体学习，学习内容自定，要求围绕“再学习课改理念，再反思课改行为”进行 唐田中心学校 历史教研组 唐田中心学校 2010年 12月 1、仿片级“同课异构”历史教研活动，开展本校“同课异构”历史教研活动。 2、各历史组组织教学论文和优秀教案设计报基地学校，编辑出版校刊。 3参加西片第一次联考，做好历史试卷、成绩分析。 各校历史组 唐田中心学校 历史教研组 唐田中心学校 2011年 1月 1、组织并参与“联考”分析会。 2、汇总教师撰写有关文章，充实西片教研“博客圈”。 唐田中心学校 历史教研组 唐田中心学校 2011年 3月 1、各历史组集体学习，学习内容自定。 2、历史教案设计是历史教学设计的重要一环。各历史组选十个最优秀历史教案设计，并附上设计说明，报基地学校，汇总交流。。 各校历史组 唐田中心学校 2011年 4月 1、组织并参加片级“同课异构”历史教研活动。 2、各历史组组织教学论文及优秀教案设计报基地学校，编辑出版校刊。 3、组织参加西片第二次联考，做好历史学科分析总结。 各校历史组 唐田中心学校 历史教研组 唐田中心学校 2011年 5月 1、各历史组开展各种专题讲座。 2、总结2010年中考历史经验及教训。 各校历史组 唐田中心学校 2011年 6月 1、参与“西片联考”研讨会 2、总结本组教研文章充实西片“博客圈”。 3、参加西片教研总结会。 唐田中心学校 历史教研组 唐田中心学校 唐田中心学校历史教研组 2010年10月【农类专业中心教研组工作的计划】相关文章：
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