社会:元宵灯会教学反思
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篇1：社会:元宵灯会教学反思
社会:元宵灯会教学反思
组织这次教学活动的是我们教学经验丰富的颜老师，她执教的是大班活动《元宵灯会》，这是一首非常热闹、欢快，具有浓郁的中国风节庆气氛的曲子。
活动中，我看到了颜老师具有前辈的范儿：上课神态轻松自如，语气温柔动听，而且整个活动的流程也非常紧凑，能抓住活动的重难点，向幼儿提出的问题到点到位，毫不拖泥带水。整个活动，颜老师主要以重音及造型为引线，先带领着孩子们以铃鼓拍子的快慢进场，然后在鼓声停时做各种造型；再通过出示各种花灯的图片，让幼儿回忆元宵节的习俗，并能做出各种花灯的造型，为接下的音乐游戏做了很好的`铺垫。
接下来的欣赏及感应音乐的这个环节是我最喜欢的一部分了，因为在这一环节中，颜老师利用多次播放音乐的机会，让幼儿在不断的欣赏中得到不断的知识提升，如：先感应重音，到接下来表现重音，到后面的创编肢体律动表现音乐等等来感应音乐的拍子及对重音的掌握；然后引导幼儿创编各种花灯造型来再次感受音乐的热闹、欢乐的情绪；最后再通过乐器的演奏来巩固和加深孩子们对音乐的了解，更准确的掌握音乐的拍子与重音。整个环节都是围绕着活动的目标及重点来进行的，且做到了层层递进。
观摩了精彩的课例后，再经过何老师的的深入指导，我对“奥尔夫”音乐的认识似乎更深入了，其中也反思了自己在平时的活动中同样出现的问题，如：
1、在活动前，应根据活动的内容做好相应的准备，比如以各种节奏或者动作来问好，这样不仅为接下来的活动中学习新的内容做好铺垫，还帮助幼儿巩固和掌握各种节奏类型。
2、在活动中出现的各种创编及感应的环节时，我们老师都应该给予孩子们更多的时间和机会，应该引导幼儿运用不一样的方式去表现自己，如：让幼儿在位置上的变化，像可以坐着、站着表现，或可单人变双人及多人的表现，这样不仅发展幼儿的多维性，又能培养幼儿的合作性。
3、在活动的游戏环节中，老师应该在备课时就要想出各种安全又好的方案，并提出来尝试一遍，只有尝试过才能知道哪种方案是最好最适合孩子们的。不仅游戏如此，我觉得在活动中的任何一个具有难度的环节，我们都应该深入的去体验一下。
4、在活动中的乐器出示环节，决不能少了让孩子们对各种乐器进行探索这一部分。这一点，我是最身有同感的，曾和孩子们为了铃鼓的多种演奏方法进行交流过，得到的结果是习惯拍打铃鼓。在这次的老师的指导后，我才明白孩子不是习惯，而是少了探索，如果我们让幼儿无时无刻都有对乐器探索的机会，或许他们习惯的就不只是一种方式了。
以上是我在这次的学习中得到的反思和理解。其实仔细回想，我接近“奥尔夫”已有将近5年了，在这些日子里，虽然我们都在不停地探索、反思、进步，但我还是发现无论时间的长短，只要我每一次去和它接近，都会碰撞出不一样的“火花”，然后凝成“精华”，这是否就是进步？
篇2：大班社会教案《元宵花灯会》含反思
大班社会教案《元宵花灯会》含反思
活动目标：
1、了解元宵节的来历和风俗，知道元宵节是中国特有的节日。
2、尝试带领小班的弟弟妹妹一起玩花灯、包元宵。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备：
1、事先联系好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。
2、幼儿已初步了解元宵节的来历知识，并带一盏自制的花灯。
3、将幼儿的花灯布置在活动室周围。
4、米粉、豆沙馅若干。
活动过程：
1、引导幼儿了解元宵节的'来历和相关民俗。
引导幼儿向小班弟弟妹妹讲述自己对元宵节的经验。
教师小结：元宵节是中国特有的节日，元宵节这天人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。
2、教师和幼儿一起包元宵。
师幼交流包元宵的方法。
幼儿一起玩包元宵。
教师提醒幼儿洗干净手，并指导幼儿做元宵。
3、幼儿玩花灯。
幼儿欣赏大家带来的花灯。
教师指导幼儿赏灯，并找出自己喜欢的花灯。
幼儿到户外玩灯。
教师指导本班幼儿向小班幼儿介绍自己所带的花灯，并一起玩灯，体验活动的快乐。
活动反思：
本节活动的设计激发了幼儿兴趣，让幼儿知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗是吃元宵，点花灯和猜灯谜。
篇3：大班社会教案《元宵花灯会》
大班社会教案《元宵花灯会》
活动目标：
1、了解元宵节的来历和风俗，知道元宵节是中国特有的节日。
2、尝试带领小班的弟弟妹妹一起玩花灯、包元宵。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备：
1、事先联系好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。
2、幼儿已初步了解元宵节的来历知识，并带一盏自制的花灯。
3、将幼儿的花灯布置在活动室周围。
4、米粉、豆沙馅若干。
活动过程：
1、引导幼儿了解元宵节的来历和相关民俗。
引导幼儿向小班弟弟妹妹讲述自己对元宵节的.经验。
教师小结：元宵节是中国特有的节日，元宵节这天人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。
2、教师和幼儿一起包元宵。
师幼交流包元宵的方法。
幼儿一起玩包元宵。
教师提醒幼儿洗干净手，并指导幼儿做元宵。
3、幼儿玩花灯。
幼儿欣赏大家带来的花灯。
教师指导幼儿赏灯，并找出自己喜欢的花灯。
幼儿到户外玩灯。
教师指导本班幼儿向小班幼儿介绍自己所带的花灯，并一起玩灯，体验活动的快乐。
篇4：元宵灯会作文
太阳顺着柳梢落下,星星在空中时隐时现,看着神秘的夜空，仿佛今晚注定会发生有趣的事。正在家中的我突然想起今天是元宵节，我高兴地呼喊着，拉着爸爸的手，信步来到运河广场，在人山人海的广场上，隐约看见了一根翘起的虎尾巴，我加快了前进的脚步，终于看清了，那是一座老虎灯，在最正中的一只老虎好威风：翘起的尾巴，作势欲扑的前爪，威风凛凛的脑袋和雄壮的身躯都让游客赞叹，不愧是丛林之王。
我们来到运河边，哇！今天的拱宸桥也仿佛变成了一座流光溢彩的水晶桥！无数条亮晶晶的灯带从桥栏垂挂下来，像柳枝，像瀑布，格外引人注目。这座桥也成了拍照留念的“宝地”——爸爸和我拍了好多张照片，每张照片里都出现了好多好多人！
元宵灯会真是办得一年比一年好呀！
篇5：元宵灯会作文
正月十五元宵节，我市成功举办了元宵灯会，在市民广场，有数以几万的群众来观看灯会。
本次灯会有三大亮点：第一亮点：观看灯展；第二亮点：观看文艺演出；第三亮点：放孔明灯。来到市民广场，只见满天都是孔明灯；地上人上人海，有的观看展览，有的观看文艺演出，有的放孔明灯，有的拍照，有的谈笑风生，灯会灯会，最重要的还是灯展。从珠江路的迎春灯门进入展区，一路上都是各种各样的灯。在进入广场，只见灯火通明，十几种大型灯在里面照耀四方，灯品种繁多，有“十二生肖” ，”动物园“，”昆曲脸谱“，“玉出昆山”，“元宝铜币”，‘鲤跃龙门“，”龙灯“等等。出广场，继续前进，只见许多栩栩如生的白鹤灯在路边闪闪发光，格外引人注目。河面上也呈现着一朵朵荷花灯，一只只鸭灯。此外，也要注意安全。我就见到几例危险事件。如：一位女士燃放孔明灯时，由于灯内没有足够的热气，她就放开了，这使灯只是飞了一米多高就向人多车密的路口撞去，幸亏警察及时扑灭，否则后果不堪设想。不过，再灯会现场，有许多巡警把守，还配备了一辆消防车，安全还是可靠的。
夜深人静，本次元宵会圆满落幕 ！
篇6：元宵灯会作文
正月十五到来，人们高高兴兴去看花灯。气氛红红火火。锣鼓声震耳欲聋。
我们看到有“迪斯尼乐园”、“桃园三结义”、“牧童骑黄牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花缭乱的就是“孔雀展翅”，它们的翅膀就像眼睛一样，一眨一眨的多么漂亮啊！桃园三结义是我最爱看的书《三国演义》中的故事，其中张、关羽、刘备。他们好像在对天盟誓：“我们虽说不能同年同月同日生，但求能够同年、同月、同日死。”迪斯尼乐园的米老鼠吹大号，唐老鸭吹笛子，这些吹鼓手竟然是如此卖力。围观的人们都在赞不绝口。前面的灯真是一眼都望不到头，我们正想继续观赏，黄金瀑布就“哗啦！哗啦”地流下来，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，开始放烟花。“轰隆”“轰隆”，烟花非常美丽，就像七色花一样。有的像彩虹，有的像雨伞，有的像蘑菇……等等等等，各种各样的，不计其数，数不胜数。
我度过一个快乐的元宵节。
篇7：元宵灯会作文
今年的元宵节，我们全家一起去了劳动公园的灯会，那灯火阑珊的壮观场面，我至今仍记忆犹新。
夜幕降临华灯初上，我们进入了公园。眼前的景象真叫人心旷神怡：穿梭的游人熙熙攘攘、优美的`音乐令人陶醉、缤纷的彩灯看得人应接不暇......首先映入眼帘的是正中央的两条巨龙，昂首挺胸栩栩如生，好像在对我们说过年好，它身后的草坪上分布着一群可爱的小动物。再往左转是两条长龙围成的长廊，彩灯高挂灯火通明。“太漂亮了”，我边说边迫不及待的冲进长廊。穿过长廊，我们来到了民俗街。此起彼伏的叫卖声、诱人的各色小吃、玲珑剔透的糖稀画……林林种种，应有尽有。最吸引我的是吹糖人，只见那位叔叔先是从盆里拽了一团咖啡色的软糖，然后在两手中间揉了揉，接着抻出一条又细又长的糖丝放进嘴里，接下来就见那位叔叔一面往糖丝里吹气一面用双手捏抻糖团，左一下右一下，看得我眼花缭乱。转眼间，一只活灵活现的小猴子在他手中诞生了，圆圆的脑袋、长长的胳膊、细长卷曲的尾巴，简直太神奇了。随后，我们又观赏了冰雕投影、灯光喷泉、生肖彩灯……
随着夜色渐深，我们恋恋不舍的走出公园，回头望望热闹依旧的元宵灯会，我们相约明年再见。
篇8：元宵灯会作文
正月十五晚上，人们一家一起兴致勃勃的去看花灯了。
到了花灯会上，首先映入眼帘的是一个大“和谐门”。分别用四根柱子支撑着，柱子上缠着四条长龙，因为龙是中华民族的象征。我大约估算了下时间，应该七点了吧！我抬起头一看，只见天空中放起了五光十色的烟花，有金色瀑布，有彩虹，还有五环。真是五花八门。
放完了烟花，开始看花灯了，让我印象最深刻的是“鹊桥相会”。相传：牛郎和织女相爱以后，被王母娘娘知道了，王母娘娘很生气，便用金簪在天地之间化为一条仙人和凡人永远都不能见面的银河。只有七月初七才能见上一面，这一天，四面八方的喜鹊全都向银河飞来，为牛郎和织女搭一座桥，让他们见面，牛郎用篮子挑着两个孩子通过鹊桥和织女见面。
我喜欢的花灯还有神舟七号和孔雀展翅。这次花灯真是多姿多彩，美丽无比。
篇9：元宵灯会作文
我在家乡过的元宵佳节最令我难以忘怀的是观看飘色、花车巡游。
元宵佳节当天早晨，我还在睡梦中，隐隐约约听见远处传来一阵阵锣鼓声、鞭炮声。我一骨碌爬起床，妈妈对我说：“赶快吃早餐，大家都去看飘色、花车巡游啦！听说今年的飘色特别别出心裁。”
所谓飘色，即是由若干人推着一座色板，色板上装饰着固定姿势的人物，人物只靠一根看不见的色梗支撑着，在高可逾人的空中手舞足蹈，飘然欲飞，故而叫飘色。飘色一般由2至6岁左右的儿童上板乔装打扮。
我们跑到马路两旁由市政部门早日搭好的观礼台，哗！人山人海，水泄不通。我们好不容易才挤到一处地方坐下，等待一年一度的大型飘色汇演、花车巡游。
锣鼓声越来越近、越来越响，每个人心情都激动不已、七嘴八舌地交谈着，脸庞上露出幸福的笑容。此时，映入我眼帘的是第一板飘色——八仙贺岁，哗！我大声欢呼：“好漂亮啊！好壮观啊！”跟着出场的有：水漫金山、广东音乐、北京奥运等，内容大多以神话和历史为题材，还有花车巡游、舞龙舞狮表演，场面真热闹！
这种民间艺术以其历史悠久、丰富多彩、技艺精湛而闻名遐迩。观看这五花八门的飘色，也是得到一种无法形容的艺术享受。
篇10：元宵灯会作文
正月十五闹花灯，吃过晚饭，我们全家走上街头去观灯。
这时夜幕已经拉开了，广场到处都是各式各样的彩灯，真是灯的世界，人的海洋，世纪广场人山人海，礼花五颜六色。正是“火树银花闹全城，万头攒动赏花灯。莫怪人称第一景，亿兆星斗灿龙宫。”在人群拥挤下，我们顾不得细看，跟着人群向前走，首先映入我眼帘的是个大公鸡型灯，只见它全身羽毛艳丽，昂首挺胸正对着游人鸣叫，仿佛告诉人们春天来了。我还没有看够，就被闹闹嚷嚷的人群卷到了一盏鲤鱼灯前，只见它是长方体的底座，背景是清河水库管理局办公大楼的模型，前面有两条大鲤鱼，鳞片闪闪发光，鱼的嘴巴一张一合，尾巴一摇一摆的，好像正在为游人拜年。真是：“鱼跃碧波锦绣春，闻鸡起舞合家欢。”.
那熠熠发光的彩灯，照得黑夜如同白昼，使人们看到生活的甜蜜，人人脸上漾着笑容.
我想对我来说最难忘的是这十五夜。和家人一起赏花灯的元宵节。
篇11：元宵灯会作文
今天是正月十五，元宵节。晚上吃过元宵，我和爸爸、妈妈去东阿广场看彩灯。 走在马路上，我看到路两旁的树上挂满了小彩灯，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、银色的……五颜六色，闪闪发光，像挂满树的星星和钻……
今天是正月十五，元宵节。晚上吃过元宵，我和爸爸、妈妈去东阿广场看彩灯。
走在马路上，我看到路两旁的树上挂满了小彩灯，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、银色的……五颜六色，闪闪发光，像挂满树的星星和钻石，真是漂亮极了!
走到广场，来看花灯的人真多啊!人山人海，水泄不通。我们首先看到的是用花灯扎成的大彩门，走进彩门，是一个两边挂满红灯笼的走廊。我们往左走，看到十二生肖灯，小老鼠、小牛、小老虎……活灵活现，真是好看极了;再往里走是谜语灯，爸爸读，我猜，我猜对了好几个，真是太好玩了;再往里走是许多巨大的造型灯，有白兔闹春灯、水果乐园灯、十二星座灯……各式各样，其中的全家福灯，有爷爷奶奶、爸爸妈妈围在一起，两个小孩站在两边，真是漂亮极了。
今年的元宵节灯会真是太美了。
篇12：元宵灯会作文
元宵节终于到了，爸爸妈妈带我去清风湖公园去看花灯。刚到清风湖公园的马路附近，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。
呵，公园里面真热闹!音响里放着欢快的歌，仿佛还是在过春节一般。
我们进了广场，里面花灯无数，让人眼花缭乱。花灯式样繁多，造型美观，新颖别致，有玲珑剔透的宫灯，有活灵活现的走马灯,有栩栩如生的动物灯，，有富有时代气息的广告灯，有吉祥如意的荷花灯，有舞姿婆娑的仙女灯，有红彤彤的霓虹灯，有色彩鲜艳的孔雀灯……
天色渐渐暗了下来，花灯也亮了起来：红的、黄的、绿的、蓝的五光十色的，我仿佛在灯海里面漫流.。爸爸不停地在各种花灯面前给我和各种各样的花灯合影留念,我们流连忘返于花灯前面，听到无数人赞美花灯和一次次按下快门发出的声音，看到无数人看了这个又跑去看那个。
时间过得真快，我们不知不觉在这里呆了两个小时，最后我和爸爸妈妈依依不舍地离开了。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”我不禁更加期待明年的灯会了。
篇13：元宵灯会作文
元宵节是我国最古老最传统的节日之一，我喜欢“元宵节”，这不转眼又到了今年的元宵节。
人们早早的吃过晚饭，到街上闹元宵节去，我和爸爸妈妈去观灯，街上人山人海，我挤也挤不进去，只好随着人流往前走。
当我们走到县府街时，各种各样的展灯展现在我眼前，有兔子灯、牛登、狗灯……造型别致，光彩夺目。看得我眼花缭乱，有个跟我一样大的小孩提着一只兔子灯，我仔细一看，这兔子灯里装捉一只小灯泡，外面是塑料做成的真好看，有个小孩提着一只小巧玲珑的小狗开车灯，还有的提着椭圆形的荷花灯，圆圆的红苹果等，圆柱形的水晶灯，他们边走边唱，“灯红亮红灯红，今年的日子更红火，看到这么多的灯我好像置身于灯的世界。
妈妈拉着我的手问我，看了这些灯，你有什么想法，我高兴的说“明年我要做一只很威猛的老虎灯到这里展示，因为明年是虎年。
篇14：元宵灯会作文
元宵佳节月儿，明世人皆喜元宵灯，我道花灯比月明，光芒照射灿人心，元宵佳节自古以来就是北方最热闹的一个节日。
赏灯，食元宵，与家人团团圆圆变成了元宵节的代名词。但在我看来，最热闹的就是赏花灯了，花灯年年都有，万变不离其宗，但年年的味道虽大同小异，却仍令我心生暖意，记忆犹新，元宵那几日晚上的金沙园尤其热闹，晚上六点左右，天微暗之时就得去排队，迟了便观不上了，那日我们一家早早便到了，果不其然，这时的金沙园也是十分热闹了。各种花灯、动物灯、灯笼、“翻起的波浪”、“奋进的人民"、“昂起的牛头”大放光芒，把这一片小小世界打扮得绚丽多彩，尤其是那“花海”，虽却是花灯制成，却仍有几分春意盎然，百花其绽的味道。
看了没多久，我别乏了，只想早早回家，那时我便知道了，我喜欢的不是花灯的绚烂多彩，而是与家人难得的团聚，只是在花灯的映衬下，这场“在一起” 变得尤为美好。
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