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《金色的秋天》教案设计参考

2023-12-14 08:31:36 收藏本文 下载本文

“jackson404”通过精心收集,向本站投稿了15篇《金色的秋天》教案设计参考,以下是小编整理后的《金色的秋天》教案设计参考,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

《金色的秋天》教案设计参考

篇1:《金色的秋天》教案设计

《金色的秋天》教案设计

一、教学目标

◆知识与能力

1、会认“色、秋、风、吹”等13个生字,会写“风、气、飞、九”等8个生字,金色的秋天。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、培养学生自主积累词语的习惯。

4、培养学生收集信息、资料的习惯。

5、在朗读、表演等活动中让学生感悟秋天的美。

◆过程与方法

1、自主式、合作式和探究性学习掌握生字。运用朗读、表演等让学生感悟秋天的美、大自然的美。

2、就课文相关内容让学生自主收集相关信息,如:找秋天等。

3、重视指导学生按笔顺写字,渗透生字的笔顺规则。

◆情感态度价值观

1、在自主、合作、探究的学习过程中培养学生学语文的兴趣。

2、在自由朗读,表演读、小组活动和实践活动中培养学生热爱大自然的良好情趣。

二、教学重、难点及突破

◆重点

1、自主认读生字,掌握正确的读音、字形,会写6个生字,能做到笔顺正确、书写端正。

2、朗读、背诵课文。

◆难点

1、在自主、合作、探究的学习过程中培养学生学语文的兴趣。

2、了解课文,了解秋天的特征。

◆教学突破

1、利用读读、猜猜、演演等游戏形式让学生掌握生字。

2、在书写中,通过观察、模仿、争当“小小科学家”、评比“小小书法家”等使学生正确掌握生字、书写生字。

3、在多种形式地朗读中感悟秋天的美。

三、教学准备

◆教师准备

1、准备生字卡片,课文插图做成幻灯片。

2、各类秋天的树叶。

◆学生准备

1、作业本、生字卡片等。

2、采集各种树叶。

四、教学时间:2课时

第一课时

一、谈话激趣、导入新课

教师活动学生活动

1、师导;今天老师给你们带来了许多的礼物,想知道是什么吗?师出示各种各样的树叶。2、如果要请你把这些漂亮的小树叶送给春、夏、秋、冬四个季节,你又会把它送给谁呢?为什么?3、是呀!秋天是金色的秋天,今天老师就要带你们去金色的秋天里走走看看,不过你可要带好自己的行囊,说说你准备带上什么?4、师总结学生的回答后揭题:请你用上你的行囊来读一读(出示课题:10、金色的'秋天)1、学生兴致昂然。2、学生思考并回答问题。3、学生自由汇报交流上课准备怎么做,有没有信心将最美的秋天带回家,小学一年级语文教案《金色的秋天》。4、学生热情饱满地读课题。

二、随文识字,感受秋天。

教师活动学生活动

1、播放课文录音,提出要求:课文介绍了金色秋天里的什么景色?秋天又有些什么变化呢?2、课文把秋天写得真美呀!你想美美地来读这篇课文吗?现在就请小朋友们自己把课文读一读,注意遇到生字别紧张,想个办法和它成为好朋友。如果不能认识的给它作个记号,呆会儿可以和小组同学一起想办法。3、小组交流识字情况。师巡视指导解决疑难。4、游戏:我和秋天拉拉手游戏规则:出示飘着落叶的课件,请学生上来选一片落叶,然后读出落叶上的生字,读对的奖励一片小树叶,能说出好的识记方法的奖励三片小树叶。教师随机指导正音。1、学生边听边思考。2、学生自读课文,并用自己喜欢的方式学生字。3、小组长组织汇报、交流、记录。4、学生进行游戏。

三、朗读课文,感悟秋天

教师活动学生活动

1、“秋天来了。”我们一起来把这句话说三遍。是的秋天来了,已经来到了我们身边,我们赶快来找找秋天吧!

2、秋天她在哪儿呢?师总结板书:秋风起、天气凉、树叶落

3、指导朗读第一段

(1)是的!秋天来了。白云也悠悠地飘着,(出示第一段),这句话请你试着读一读。

(2)小朋友们真能干,把第一段读得这么棒。(第一节较为简单)谁愿意把最好听的读给大家欣赏?

(3)齐读第一段。

4、指导朗读第二段。

(1)秋天,天气凉了,秋风把秋姑娘也带来了。她来到田野里,田野里一片金黄,金灿灿的水稻笑弯了腰。她来到了山坡上,金黄色的野菊花笑开了颜。她来到了小树林,小树叶们穿上了漂亮的衣服,你瞧!他们来了。(出示树叶在风中飘舞的课件)说说小树叶在干什么?

(2)师总结并范读第二段。你们也来读读这一段。

(3)小朋友们读得真认真,老师要奖励你们一些小树叶,不过在拿走你的奖品前你得说出小树叶的颜色,不然你可拿不到奖品了。

(4)多漂亮的小树叶呀!他们飞呀,飘呀,正要离开他们的妈妈呢!如果小朋友们要离开妈妈,会怎么向妈妈告别?

(5)表演:小树叶怎样在秋风中树妈妈告别? ①师扮树妈妈,生演小树叶。②同桌之间互演

(6)多么懂事的小树叶,请你读一读第二段吧!

(7)看着小朋友们读得怎么投入,老师也想来试一试。师范读课文第二段。

5、朗读小擂台:以小组为单位参加读课文

6、配乐朗读全文。

1、学生在课文中找秋天。

2、学生可能回答:秋天,天气凉了。秋天,白云更白了。秋天,树叶落了。

3、(1)学生自由读课文第一段。

(2)学生练习有感情地朗读。

4、(1)学生观察说秋天的小树叶。

(2)学生在小组里熟读第二段。

(3)学生选树叶,说树叶的颜色。红的、黄的,半黄半绿的。

(4)学生思考问题。可能会回答:妈妈,再见。妈妈,你放心,我会乖乖的……

(5)学生表演。

(6)学生读课文。

(7)生评价后读。

(8)学生评、学生比。

篇2:金色秋天

小朋友,你喜欢哪一个季节呢?是百花盛开的春天,绿树成荫的夏天,果实累累的秋天,还是白雪飘飘的冬天呢?

我最喜欢秋天,瞧!秋天在高山上,田野里,果园里,农民伯伯的脸上呢!

高山上,松柏仍然挺着腰杆笔直地站在秋风中保卫着祖国的领土;柳树和杨树的叶子渐渐变成黄色,像一只只蝴蝶从树上落下来;枫树穿上 的红衣裳来感激秋天对她的装扮。

田野里,沉甸甸的稻穗全都弯下了腰;玉米穿着一层又一层的厚衣,金黄色的玉米露出了头,来等待人们的收获。

果园里,红彤彤的苹果挂满枝头;圆墩墩、黄澄澄的柿子像金黄色的宝石,,阳光照在上面闪烁着点点金光;石榴怀里的小宝宝想探出头来,看看这金黄色的秋天;葡萄在阳光的照射下,散发出耀眼的紫色光芒。

农民伯伯的脸上,都流露出了丰收的喜悦。金黄色的玉米堆满粮仓;颗粒饱满的大豆堆得像山一样高。

秋天的美景真是说不尽、道不完呀!我年年期盼这金色的秋天!

篇3:金色秋天

春,绿意盎然;夏,骄阳似火;秋,果实累累;冬,白雪皑皑。 一年四季中,春是绿色的;夏是火红的;秋是金色的;冬是雪白的。我最喜欢那迷人的秋天了。

当秋姑娘走进这个世界时,大地变成了黄色,孩子们奔跑着:“秋天来啦!秋天来啦!”

果园里,苹果高挂在树上,笑红了脸蛋儿;一个个梨子随风摆动,让秋姑娘把他们带到大自然里,探索大自然的奥秘;桃子姑娘们在向我们招手,想让我们知道她是多么的美味可口……

田野里,稻子不停地鞠躬,好像在感谢农民伯伯们辛勤地“培养”他们;玉米先生们摸着自己的胡须,背起了《锄禾》这首诗,让农民伯伯们欣慰地笑了;花生姑娘们跳起了舞,想让人们知道她的才艺……

森林里,遍地落叶。你看,那杨树、梧桐树的叶子变黄了,他们随着风在空中跳舞。但是,在这金色的海洋中,有一片绿洲,那就是松树。松树高大而挺拔,就好像一个个哨兵在保卫着祖国的安全。

秋天的小动物们更勤快了。天上的大雁成群结队地飞往南方,一会儿排成“一”字形,一会儿又排成“人”字形,它们象征着团结;蚂蚁们正在找食物,等待着冬天的到来;蛇姑娘们早早地挖好了洞,准备冬眠……

秋,是花的季节,是树木展现美丽的季节,是丰收的季节……我爱秋天的田野、树木、果园、动物,更爱这美丽的秋天。我―爱―秋―天―

……

篇4:金色的秋天

秋天,是一个丰收的季节,是一幅多彩的图画,秋天的田野美丽极了!秋天的果园更加迷人。

田野里金灿灿的,一望无际,远远的望去,像一片金色的海洋。看!那金黄的稻谷笑弯了腰,在秋风的吹拂下轻轻的摆动着,好像在说:“欢迎你来到秋天的田野。”“嘟嘟……”稻田里面怎么传来了这种声音?原来是收割机,只见这庞然大物发出了震耳欲聋的喊声,仿佛在告诉人们:“丰收了!丰收了!”一粒粒的稻谷从收割机里蹦了出来。稻谷们争先恐后地往外跑,生怕不能为人类做出贡献,忙碌的农民伯伯一边擦着汗水一边高兴的说:“今年的收成可真不错呀!”

秋天的果园非常迷人,像一幅美丽的图画。桔子成熟了,漫山遍野金光闪闪,金黄的桔子挂满枝头,像一串串红灯笼,在微风的吹拂下点点头好像在说:“快来跟我们一起跳舞吧!”每逢这个季节总会有许多游人来果园欣赏此处的美景,品尝桔子的美味。

丰富多彩的秋天,它是农民伯伯辛勤劳动的结晶。我爱秋天,爱它带给人们丰收的喜悦,爱它风景如画的景色。

陕西汉中城固县城固县考院实验小学四年级:张杰翔

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篇5:金色的秋天

金色,象征着秋天,象征着一年中所有努力的付出将得到回报,也寓意着大丰收。

秋天,空气中弥漫着令人垂涎欲滴的果实清香,甜入心扉。这时,红薯也大丰收了。我和家人及众多好友驱车来到了乡下——丁堡。

车刚停下,我们这帮小屁孩就从车上兴奋地跳下来,在田野里奔跑着、笑着、闹着、打成了一片……放眼望去,田野里呈现出一片金黄色,像披上了一件大衣,煞有丰收的气息。我们随着大人们来到了朋友家的红薯地,此时红薯的叶子大部分已枯黄,专管红薯的爷爷过来迎接了我们。

我们有幸被分到了两把铲子,便开始笨拙地学着大人的样子,一点一点地挖了起来。不一会,我们就把自己搞得灰头土脸的,“哈哈——”我们指着对方满是泥土的样子笑得直不起腰来。半小时过后,我们来到清澈的小溪边洗了一把脸,背上辛辛苦苦挖来的红薯,来到朋友家的院子,就准备进入烤红薯的环节了。

大人们搬砖的搬砖,搭坑的搭坑,洗红薯的洗红薯……忙得热火朝天。而我们一群小孩又玩开了,到屋后的小山上去“冒险”。我们发现了一些认得出却又叫不上名字的野果,大家争着抢着摘了一大把,将衣服撩起来,充当篮子。乐了好一会,诱人的红薯味儿将我们的注意力吸引了回来,“红薯烤好啦!”大人们呼叫着,我们一窝蜂跑下山。大人们将窑红薯的砖头一个个扒开,挖出一个个热气腾腾的红薯分给了我们。

我们抖擞着滚烫的红薯,来到金黄的稻草边坐下,小心翼翼地剥开热家伙的皮,露出金灿灿、香喷喷的红薯。我迫不及待地咬上一口,又马上吐出来,用手努力扇着舌头,伙伴见状笑着说:“嗯,舌头都要香掉了!”我也不甘示弱,指着她的大花脸说:“小馋猫,红薯都蹭到脸上去了,哈哈——”吃着喷得的红薯,我们其乐融融地玩闹着……夕阳西下,余晖照射在院子中一筐筐金黄的稻谷上,仿佛看到农民伯伯一年的辛苦付出都有了最大的回报。

我喜欢金色,因为我喜欢金黄色的秋天,秋天是一年当中最美好的丰收季。

篇6:金色的秋天

秋天真美呀!我来到了植物园。秋天,是个收获的季节,是充满金色的季节。看!那美丽的枫叶,像醉酒的诗人“沙沙”吟诵着一首首诗歌。落叶像旋转的彩蝶,在风中飞舞着。可爱的小鼠在枝头上上窜下跳,正忙着准备过冬的食物。

望着蓝天上的白云,我笑了。

秋天真美呀!映松池上飘满了落叶,数不尽。风轻轻地吹着,秋天的阳光温和中微带寒意,景物越发清疏而爽朗,一切光景美到不可形容。我置身于这美丽的秋景当中,感到心旷神怡。路人来到这个地方,纷纷停留,倾听这秋天的声音。

来到长廊,两边都是五彩缤纷的菊花,红的、白的、紫的……各种各样的菊花,千姿百态,竞相开放。在这季节里,只有菊花仍在开放。正如元稹诗人所说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花的这种宁肯抱枝枯干也不向北风低头、傲霜斗寒的精神值得我们学习。

秋天这个丰收的季节,这个美好的的季节,给大地带来财富,每一个人的脸上都洋溢着笑容,那是因为他们的辛苦都得到了回报。秋天是美好的,它给人们带来丰收,带来了喜悦,带来了欢笑……

篇7:金色的秋天

星期六,阳光明媚,难得有这么好的天气,妈妈带着我和弟弟去野外摘橘子。

秋天是个丰收的季节,果园里,红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头,有的石榴太胖了,把衣服撑破了真有趣呀!田野的景象就更美了,玉米换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金色的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮。公园里,枫树把自己的叶子变红了,柳树、杨树的叶子落到树妈妈的脚下。小朋友在公园里欢快的放风筝,边跑边叫,玩得可高兴了。

我和弟弟走进橘子地里,看见黄澄澄的橘子压弯了枝头,我伸手摘了一只,我迫不及待地剥开橘子,剥了两片放进嘴巴里,忽然一股又酸又甜的味道真是好吃极了。这时妈妈对我和弟弟说:“你们开始摘橘子吧!看谁先把篮子摘满。”我立刻左手摘一个右手摘一个,很快就摘满了,这时看见弟弟还没摘满,就高兴地说:“我胜利了。”这次摘橘子虽然摘得满头大汗,可是我心里却很开心。

秋天给人们带来了丰收的喜悦,也带来了美好的希望,我喜欢金色的秋天。

篇8:金色的秋天

秋风像一支神奇的画笔。它从树叶中掠过,从果园中吹过,从田野中穿过,一点一点地描绘出大地间金色的景象。

公园里,金色开始慢慢爬上树梢。柳树已经开始准备过冬,它给自己的叶子换上了土黄色的外衣;杨树把自己的叶子慢慢卷了起来,阳光下闪着金黄色的光芒。微风吹过,一簇簇黄色在树枝上翻动,好像是大树在分别前仔细地抚摸自己的孩子。

果园里,金色也开始慢慢染黄了果实。树上青黄色的梨子、淡黄色的桃子,由绿色变成了黄色,都在枝头一闪闪地晃来晃去,送来了香甜的气息。几名淘气的孩子正攀着树枝爬上树去,又甜又脆的水果让他们笑开了怀。

田野里,金色还慢慢铺满了土地。玉米咧开了嘴巴,金黄色的玉米粒仿佛在招呼人们快点来收获;一堆堆的花生刚刚从泥土中被拔了出来,那鲜黄色的花生胀得好像要裂开似的,似乎在告诉农村伯伯今年又是一个丰收年……

我喜欢金色,更喜欢秋天。因为金色是秋天的颜色,也是收获的颜色。

篇9:金色的秋天

我走在林荫的小路上,放眼望去眼前是一幅动人的自然画面,那就是落叶在飞舞。

秋姐姐来到这,风儿就为她“沙——沙——”伴奏。秋姐姐是个舞蹈教师,她让落叶恰似黄蝴蝶翩翩起舞,落叶像舞蹈家,那轻盈的脚踮着我的肩,有的像宇航员那样结实的身姿展现在我面前;有的像小金鱼在水中快活地游来游去;还有的像风一样在空中飘荡。

在路上我被一股桂花甜丝丝的香味所吸引,桂花树上的桂花像金子似的挂在树上,看看碧蓝的天空还有朵朵洁白的云,看看一围小树,像老爷爷似的过了青春年华掉光了牙,“绿油油的头发”这是我不禁嘻嘻得发笑。不远处有一丛菊花,她们已经戴上了五彩斑斓的帽子,真是千姿百态啊!

一阵风把我从陶醉中唤醒,我想把叶子作为书签,却不知捡哪一片,有心形、扇形、椭圆形……还有我最喜爱的掌形枫叶。

踏着“一路黄金”,我不由得赞叹,秋,你是金色的海洋!

篇10:金色的秋天

时光不停地向前流逝,天气渐渐地变得凉爽起来,叽叽喳喳的蝉声被秋天吹散了,代替它的正是在晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!我最爱的秋天终于到了。

秋天比春天更加美丽。春天的花木虽然灿烂,但是,秋天硕果累累的'果实代表着丰收的喜悦。秋天比夏天更加美丽。夏天的枝叶茂密虽然迷人,但是,秋天的树林金灿灿的更爽气宜人。秋天要比冬天更加美丽。冬天白皑皑的雪和堆起来的小雪人固然可爱,但是,瓜果飘香的秋天却更有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,甜瓜妹妹变胖了,露出了白白的肚皮。大大的苹果挂满了枝头,像一个个小灯笼。再走进农田里,玉米换了一件黄色的新衣服,好看极了。西红柿为了让自己更好看,把口红涂满了一身。土豆也把那绿色的嘴巴笑开了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,里边到处都开着菊花。白的、黄的、紫的、红的、粉的……各种各样,五光十色,漂亮极了!

我喜欢这个秋高气爽、独一无二的秋天!因为秋天是美丽又有收获的季节。

篇11:金色的秋天

秋姑娘正迈着那轻盈的脚步向我们走来,到处都可以看到她的足迹。石榴露出了她的笑脸,正冲着你傻笑,水稻也是金黄金黄的,低下了沉甸甸的头,还有玉米就像卫兵拿着刀一样,一排排挺立的站在那里。

小区里,地上到处看到一群群忙碌的蚂蚁,它们正听着号令,团结的把食物搬进洞里准备过冬呢。花园里菊花、桂花和一串红都开了,菊花黄橙橙的,不时让我陶醉,再看一看一串红的芬芳,让我身临其境,情不自禁地念到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”桂花树下,不时有几个小朋友在摇桂花,还把桂花放在嘴里,好甜哦。还有的带回家让家长做桂花糕呢。

小草仍然碧绿一片,路边的野花也在顽强的开放着,来显示它顽强的生命力。树上的叶儿也发黄了,地上掉了一地,让我想起了一首诗,“落红本是无情物,化着春泥更护花。”

校园里,放学的路上……到处还能听到鸟儿的鸣叫声,好像在歌唱秋的静美。

在这金色的秋天里,到处都洋溢着欢乐。

篇12:金色的秋天

炎热的夏天慢慢地走了,让人感觉快乐的秋天又来了,之所以让人快乐,是因为它带给人许多。

看,你走进那田野,金色的田野像金色的波浪一样,微风一吹金色的稻谷不断摇摆还有,你剥开那花生的壳,里面住着两个脸 彤红的小婴儿,它,秋天是不是带给人们欢笑呢。

秋带来的不仅是欢笑,还有美味,我闻到一股涩香的烤东西味,走近一看原来是在考红薯和玉米哩,呵,我也要去凑凑热闹去我考了一个红薯和玉米,太香了味道如世界一品佳肴一般。

秋天带来的还有景色,我们一起来看看吧,看那树上落的树叶,像一个一个金蝴蝶一样,太美了。还有,太阳刚刚露出半边脸,那金色的光照在那金色的麦秆上产出一种从未见过的美,因为金色照金色,所以产生这种美。

怎么样,秋天带来的快乐多吧,不过,更多的快乐等着你去发现快点行动吧!

篇13:金色的秋天

有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢绿荫荫的夏天,有人喜欢大雪纷飞的冬天 ,而我最喜欢金色的秋天。

秋天到了,天空湛蓝深远像一面干净的镜子照耀着大地。空中飘浮着朵朵白云像许多飞舞的雪花。天上偶尔还会飞过一群群的大雁,它们一会儿排成“人”字、一会儿排成“一”字,它们这是要飞往温暖的南方去过冬!

秋天呀!它不仅有蔚蓝色的天空,还有五彩缤纷的果园。如果你不信,咱们就一起去果园瞧一瞧吧?走进果园阵阵果香扑鼻而来,引得我直流口水。那一串串紫莹莹的葡萄挂满枝头像极了美丽的水晶、红通通的苹果像羞红了脸颊的胖娃娃、黄澄澄的鸭梨像一个个金色的灯笼压满枝头,真是一个五彩缤纷的果园呀!

秋天的田野也不甘示弱,那金黄色的田野像铺了一层金色的地毯。田野里金黄的稻子低下了头,像是在给来到田野旅游的人们鞠躬;雪白的棉花像乐开怀的小朋友,露出那整齐洁白的牙齿;举起火把的高梁挺直了腰板,像在说:“欢迎你们!来到这丰收的田野。”

相信,此刻的你也一定被这美丽的景色所打动,那就跟随秋天的脚步去瞧一瞧吧!可千万不要错过了这美丽秋天之旅呀!

篇14:金色的秋天

一年四季当中,我最喜欢的就是秋天了,因为秋天有暑后的凉爽有随风飘落的落叶,还有承载着丰收的喜悦。

俗话说:“秋高气爽”。秋天的天空显得特别高,特别蓝,几朵白云悠闲自在地飘来飘去。这时一阵叫声吸引了我的注意,抬头眯眼一看,原来是一群大雁结队而行,奔向那遥远的南方。

花园里,野菊花在尽情开放,阵阵幽香飘来,让人心旷神怡。

树林里,一片五彩斑斓,银杏树上挂满了黄灿灿的叶子,秋风一过,仿佛满树的蝴蝶翩翩起舞;高大的枫树,仿佛昨夜喝醉了酒,一下子涨红了脸,那红红的小手掌在风中摇摆,像是在欢迎秋姑娘的到来。

田野里,水稻熟了,沉甸甸的穗子压弯了稻杆,一阵风吹过,稻田如同起伏的波浪;玉米熟了,黄澄澄的玉米若隐若现地藏在田间。

果园里,柿子树上挂满了灯笼似的大柿子,秋风吹来,柿子们在那摆来摆去,像老年人在跳迪斯科。海棠树上也已挂满了红色的灯笼,他们三个五个凑在一起,你挨着我,我靠着你,还散发着阵阵香味。

秋天也是孩子们最爱的季节。可以到处郊游,开心地享受着大自然的美景。

我爱这金色的秋天,更爱这美好的季节。

篇15:金色的秋天

一年四季,有“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”的春天、有“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”的夏天、有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的冬天,但我最喜欢的是“空山新雨后,天气晚来秋”的秋天。

秋天的树叶别具一格。瞧,那银杏树上金灿灿的,多么像一簇簇的油菜花啊!地面上也铺满了黄色的地毯,像一把把扇子。往西边一看,那火红火红的枫叶,像正在燃烧的火花。走在上面,如走在红地毯上,令我联想到一句古诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。它们特别像千万只小手,挥舞着,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎你的到来”,临走时它们又说:“欢迎你下次再来”。

秋天的田野金灿灿的,正是收获的季节。农民伯伯春天辛勤地播种,秋天收获丰收的果实,真是“春种一粒粟,秋收万颗子”。

秋天的果园也是特别丰满的。一进到园子,红彤彤的苹果、金灿灿的大鸭梨、黄澄澄的橘子……那阵阵果香在你的鼻子上,不停地徘徊,那种诱惑是抵挡不了的。

秋天是收获果实累累的季节,也是金风送爽的季节,更是让人愉快的季节!

啊!我爱那金色的秋天!

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