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弘扬校训精神主题教学教案

2022-10-25 08:55:37 收藏本文 下载本文

“请叫我球球子”通过精心收集,向本站投稿了13篇弘扬校训精神主题教学教案,以下是小编为大家准备了弘扬校训精神主题教学教案,欢迎参阅。

弘扬校训精神主题教学教案

篇1:弘扬校训精神主题教学教案

弘扬校训精神主题教学教案

一、教学目标

弘扬校训精神,使学生了解社会主义核心价值观深刻内涵。

二、教学准备

PPT,查阅资料。

三、教学过程

(一)学生齐诵社会主义核心价值观的24个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

(二)请学生解读社会主义核心价值观。

小组讨论,各小组推荐一名代表发言。

(三)老师补充社会主义核心价值观的内涵解读。

1、“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

2、“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的'基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

3、“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

四、请学生齐诵我校校训

修德进业 天天坚持

五、师生共同解读校训的出处及内涵

生1:老师,前两天我在电视上看到习爷爷参加纪念孔子诞辰活动,习爷爷说:国无德不兴,人无德不立。

生2:老师,我们学校的校训是“修德进业,天天坚持”,何为修德呢?

(生讨论)

刘:何为修德,那我们从《论语》中找找吧。

子曰: “德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”

子曰:“德不孤,必有邻。”

生3:老师,老师,我也能在《论语》找到校训中“进业”的出处。子曰:“朝闻道,夕死可矣。”

子曰:“学如不及,犹恐失之。”

师:同学们真棒!今天我们如何理解“修德进业”的深刻内涵呢?

小结校训内涵:修炼、涵养、提升自己的品德;积累、充实、完善自己的学业,不断取得进步。

六、总结

展示校训精神,弘扬社会主义核心价值观使我们每一位同学都应该做的事情,请同学们记住我校校训和社会主义核心价值观的内容,并深刻理解其内涵,做一名社会主义建设的合格公民。

篇2:弘扬长征精神主题班会教案

弘扬长征精神主题班会教案

教学目的:

长征是革命战争史上伟大的史诗,了解长征、认识长征精神并且联系到我们的学习及生活是十分有益的。通过主题班会从而培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。而且在这长征胜利七十周年时,开这节主题班会也更具意义了。

教育手段:

多媒体、视频、说故事、朗诵等

教学重点:

认识长征与当代青少年的学习生活的关系

教学程序:

引入:大家知道吗?今年是长征胜利的第几年了?(70周年)对,可见我们的同学都很关心国家大事,大家对长征也有自己的了解了,比如:爬雪山,过草地,四渡赤水等等。那现在我们就通过一段影片来了解那段中国革命的伟大史诗吧!

影片:《长征的记忆》

讲述:这些刻满沧桑的'面孔,都是曾亲历长征的老红军们,这些幸存下来的生命,早以成为我们民族的骄傲。虽然他们正如时光一样渐渐老去,但精神却依然照耀着不灭的光辉。虽然我们难以想象他们长征时那年轻的容颜,难以想象他们在两万五千里的征途中所经历的种种艰难困苦,却依然能从这饱经风霜的目光中感受到一种无法征服的意志。

他们也没想到自己会成为一段伟大岁月的见证。而留给我们的却是一个思想的宝库!

主题:《长征精神》

设问:用简短的话描述什么是长征精神?

学生A:长征精神就是艰苦奋斗,勇往直前!

学生B:长征精神就是乐观向上,团结奋进!

学生C:长征精神就是实事求是,严格纪律……

讲解:同学们从刚才的影片中以及认识的长征较为扼要的说出了自己认识的长征精神,那么,我们也来听听胡锦涛在《纪念红军长征胜利70周年大会》上的讲话,看看什么才是真正的长征精神吧。

影片:《纪念红军长征胜利70周年大会》片段

讲解:胡锦涛在会上高度的总结了红军长征的精神,而在我总结来就是以下的五点:

理想科学、信念坚定;英勇顽强、不怕牺牲;独立自主、唯实创新;

顾全大局、紧密团结;为了群众、依靠群众。

讲解:就是因为崇高的共产主义理想和坚定的革命信念,广大红军将士才在二万五千里长征途中克服种种艰难险阻。缺衣少食,吃的是草根,咽的是树皮,头上敌机轰炸,四周敌军围追堵截,在这种艰难困苦的条件下,走出了雪山草地,翻越了高山峻岭,实现了三大主力会师,走上抗日救国前线。这就是理想科学、信念坚定。

各路红军的长征,都遭受国民党军队的围追堵截,与数倍于自己的强大敌人进行过生死决战,而且国民党军队有飞机大炮,红军却只有步枪尽管有巨大牺牲,但最后都摆脱了敌人的围堵。如果不是英勇顽强,不怕牺牲,怎么会创造这样的奇迹?

在长征初期有共产国际的支援,可是来的指挥员李德虽然是城市战的高手,却对中国的情况了解不多,导致了革命的失败,后来在以毛泽东领导的中国共产党的独立且切合中国实际地指挥下最终取得长征乃至革命的胜利。这就是独立自主、唯实创新。

作为一个团体,长征中的红军部队只有顾全革命、民族的大局,紧密团结可以团结的力量,比如在过黎族区的时候,如果没有处理好民族关系,红军也不能顺利通过。

当然大家也知道,只有红军为了群众的幸福而斗争才赢得了群众的支持,在长征中也才有了充足的粮食支援。红军与群众也就是鱼与水的关系,在群众的支持下也有了这样的一个奇迹。

讲解:以上也是老师对长征精神的理解,当然这样或许会抽象了,在长征中有许多故事却能生动的体现长征精神,而故事总能让人回想起那一幕幕感人的画面。故事也总能唤起人们心中那盏长眠的灯。爱听故事的人也总是爱思考,思考故事给我们留下的痕迹……

故事:《见面礼——小红军的盐》

(1935年6月上旬,红四方面军强渡金沙江以后,部队开始准备与中央红军会师了。上级要求,各单位要尽最大力量多筹些粮、盐,可是,由于当地军阀、土司头人的欺骗宣传,在红军未到之前,老百姓都躲进山里去了,村里空空荡荡的,一贫如洗。走到村尾,突然发现一间破屋里透出一线昏黄的灯光。“有群众!”小红军们兴奋得叫出声来,赶紧跑过去,进屋一看,只见一位藏族老人正慌慌张张地收拾桌上的一个小瓦罐。

大伙凑上去,只见瓦罐里果然盛着半罐雪白的盐粒。李队长上前商量,要买一些,老人不理;李队长又掏出几块银元,老人却把头一低,出门走了。

篇3: 弘扬五四精神主题演讲稿

尊敬的老师、同学们:

早上好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动xx周年。

195月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

九十多年以后,我们的责任,我们的使命,都在青春的脚步中开始萌芽,一天天慢慢滋长。因为要承担着振兴中华的责任,所以必须弘扬五四精神!

可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

作为一名中学生,我们的责任是为了建设强大的中国而努力学习,坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏。我们要在拼搏中进步,因为我们所走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……

今天,我们在祖**亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

因此,为了继承和发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!

谢谢大家!

篇4:弘扬红色精神主题作文

“红军不怕远征难,万水千山只得闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪。三军过后尽开颜。“多么铿锵有力的诗句呀!

这是我们伟大的_于1935年十月满怀豪情写下的。这首诗生动的描写了中国工农红军在长征途中遇到的艰难险阻,高度赞扬了中国工农红军的革命革命英雄主义和革命乐观主义。这首短短的七律诗浓缩了长征途中的艰险与悲壮,深深地震撼了我的心灵。五岭山脉那样高低起伏,在红军眼里,只不过是翻腾的细小波浪;乌蒙山那样雄伟,可是在红军眼里却只是脚下滚过的小泥丸。

在这首诗中我领略了共产党人的革命革命英雄主义气概,感受到了中国革命的波澜壮阔,更体会到了今天幸福生活的来之不易。要知道长征对于我们来说可是比登天还难啊!长征是宣言书,它向全世界宣告,红军是英雄,帝国主义和走狗蒋介石是完全无用的。红军又是宣传队,它向十一个省内大约二万万人民宣布只有红军的道路才是解放他们的道路。长征又是播种机,它撒布在十一个省内,发芽,长叶,开花,结果。将来是会有收获的!

作为一个中国人,我们要用“长征”的精神去征服学习,生活中的一座座高山,一条条大河,长大后为建设祖国贡献出我们全部的力量!把祖国建设得更加繁荣富强!辉煌吧,祖国灿烂的未来!

篇5:弘扬五四精神主题演讲稿

弘扬五四精神主题演讲稿

追昔抚今,仰望星空,那场轰轰烈烈的五四运动距今已经有九十一个岁月了。一大批心系祖国的热血青年,勇敢地走到时代前列, 用鲜血和生命凝成了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,揭开了中国新民主主义革命的新篇章。九十一年风雨如磐,九十一年岁月如歌。剥去时代的喧嚣与浮尘,时至今日,五四运动的真正意义却仍然是我们追求的目标:要民主,要科学。不仅仅是对年轻一代,这是时代的召唤,是震撼人心的历史回响,尤其对我们的财政事业有着重大的现实意义。各位领导,各位老师,各位同志,大家好,今天我要演讲的题目是:“科学民主,共创辉煌”。

如果说19世纪、20世纪的100多年,中国社会主题是民族独立,是民族自主,是阶级革命,是暴力斗争;那么,20世纪至今乃至是未来更多年,中国社会的主题将是民族的重振与复兴,是经济的繁荣与文明的升兴!我们难忘北京奥运会夜空中绽放的奔跑的足迹,我们热情迎接上海世博会各国齐聚一堂的盛典。gdp保持高速增长,财政收入持续快速增加,在发展的道路上,中国正用世人惊叹的速度崛起,“快步走”似乎已经成为这个时代的注解。然而,我们也必须认识到,这是一个充满挑战的时代,后金融危机的影响仍不可低估,外界施加给中国政治经济等方面的压力日益增强,而国内由贫富差距所引起的社会经济问题也对我们提出了新的挑战,另外,地球进入灾难多发期更给我们党的执政提出了更高的要求。在这样的历史背景下,“慢下来”是一种境界,更是时代的客观要求,我们必须脚踏实地,凝聚社会共同信念和价值观、巩固先进民主的社会基本制度,将以人为本和科学发展观作为指导经济建设的精神动力,而这正与“五四精神”所提倡的“科学、民主”相契合。五四精神不只属于九十一年前为国土主权而正义凛然的青年学子,对于当代青年,对于当今中国,对于我们在座的每一个财政工作者,这种精神都有着重大的现实意义。

先谈民主。

首先,从字面上讲,民主就是“以民为主”。民主财政的实现首先要树立起为人民当好家、理好财的观念,“取之于民,用之于民”,让发展的成果惠及全体人民,这是我国财政工作的目的,也是财政文化建设和发展的灵魂。“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,沈浩的事迹还在耳边回响,那鲜红的指印寄托了人们对“心系人民”献身精神的期待,在沈浩精神的感召下,更多的财政青年投身到了为人民服务的基层工作中去,在平凡中创造非凡。

其次,民主还体现在公共财政对民生投入的倾斜。优化财政支出结构,优先保障基本公共服务需要,加大“三农”、教育、社会保障、医疗卫生等公共服务领域的投入,建设与人民幸福安康息息相关的民生事业。这是发展中国特色社会主义的重大任务。作为农业大省,安徽在很长的历史时期都为中国工业的崛起作出了牺牲和贡献,历史包袱重,任务艰,随着财政支出重心向民生领域的不断倾斜,安徽的腾飞将指日可待。

民主与法治是对孪生兄弟,法治是实现民主的前提条件,民主又是法治的政治基础。辩证统一,相辅相成。在实践中,我们一方面要进一步扩大政治民主,实现信息公开,扩大公民参与财政治理的空间,实现阳光财政;另一方面又要积极推进法治进程,通过法治思想凝聚社会共识,培育以公平正义为基本价值取向的财政法律秩序。这是一条曲折、漫长却又坚定不移的道路。作为一名条法司的工作人员,我对此深有感触。临来安徽前,我的处长就曾经感慨地说:“小林啊,法制工作难搞啊……可是你要相信总有一天,法律规范将成为政府行为的首要准则,我是看不到咯,你应该还有机会……”的确,中国一直以来讲究德治大于法治,法制基础相当薄弱,但我相信随着科学民主的五四精神又一次被人们重视,民主法制建设将不仅仅是自上而下的推动,更有来自民间的动力,两股力量汇成一股洪流。我相信,中国财政法制化的'进步,我能看到,在座的各位能看到,我的处长一定也能看到。

再论科学。

科学的本质是实事求是。财政作为政府宏观调控部门,更要将科学、规范、精细的管理思想贯彻到实际工作的各个环节。“全面推进财政科学化、精细化管理”不是一句空泛的口号。它不仅应该成为我们财政工作者脑中时刻紧绷的那根弦,还必须从中国经济的实际出发,实事求是,创新地运用先进的管理方法和管理手段,指导财政工作实践。加强收入征管,完善非税收入管理和国库集中收缴制度;抓好财政支出管理,科学编制预算,完善部门预算、政府采购、国库集中支付制度。我们相信,只有在科学的政策依据指导下,才能真正发挥各地专员办的监督作用,有的放矢,形成长效的监督机制。

另一个如雷贯耳的理论旗帜是“科学发展观”。什么是科学发展观?简单来说,科学发展观强调的是经济、政治、文化、社会、科学多方面的全面协调发展。这其中既包涵社会发展的和谐,也包括世界各国关系的合作,更蕴含着人与自然共生共存的哲学思想。哥本哈根会议喧嚣未寂,中国以一个大国的姿态赢得了世界各国的认可和尊重,这只是一个开始,随着经济转型向清洁、环保、科技创新领域发展,中国将用实际行动为地球和人类的未来负责。

五四运动是一场思想和文化的革命。不论对于个人、组织或是民族,文化是灵魂、是旗帜、是导向。当一种文化和事业连接在一起的时候,产生的影响是根本性的。九十一年前,“五四运动”在一夜之间把中国的青年推上了思想、文化和政治舞台的前台,翻开了新中国崭新的一页。今天,五四精神又一次成为中国发展前进的动力。我们将无私精神与财政精神融为一体,必将指引我们奔向更加恢弘的伟业!

昨日种种,追抚先贤;明日种种,以待来者;“民主”与“科学”这四个大字,可以不刻在墙石之上,却不能不因今日之种种而深劲地刻在人们心中。我们,要秉承 90年前五四青年的崇高精神;我们,要秉承150年来中国人民仁人志士的不泯良知;我们,要秉承中华民族几千年来的不屈不挠与辉煌灿烂,我们志存高远,心忧天下,坚持正义与真理,坚持民主与科学,建设一个民主自由的中国,建设一个公正富强的中国,建设一个希望的中国!

燃烧青春 放飞梦想

梦想如诗,梦想如画,梦想像一粒种子,在年轻的心中生根发芽。百年前的中国,有3个普通青年曾经做过不同的梦。

第一个青年叫陆士谔,整整1前的1910年,他写了一本名为《新中国》的书,在书里他描写了这样一个梦想:100年后的上海,租界的治外法权已经收回,昔日趾高气扬的洋人见了中国人彬彬有礼,在地面下,挖空筑成了隧道,还安放了铁轨,日夜点着电灯,电车在里面飞行不绝。不但如此,在上海还要召开一个万国博览会,中外游客都要来参观游玩。时光飞逝到100年后的今天,世界博览会刚于5月1日在上海拉开了帷幕,这是世博会主办权151年以来第一次属于发展中国家,是全世界对中国国力日益强盛的认可,中国正崛起于世界东方,在上海张开热情的双臂,笑迎来自世界的八方宾朋。第1个青年陆士谔的梦想在今天变成了现实,

第二个青年名叫冯如, 19,当时在美国的他目睹了莱特兄弟首创动力载人飞机的成功飞行,感到制造机器救国,当首推飞机。飞机为军事上万不可缺之物,如果有千数百架飞机分守中国港口,内地可保无虞,且足以威慑强邻。年仅21岁的他怀抱着“航空救国”的梦想,发誓在美国学成绝艺,报效祖国。他并没有受过什么正规教育,只念过几年私塾。然而为了追求梦想,他靠着个人的顽强意志,经过异乎寻常的刻苦学习,终于成为精通机械和电器的专家,与几名华侨集资创建飞机制造厂。在仅有7.5平方米的厂房里,完成了中国人自己设计和制造的第一架飞机。冯如在19携飞机离美归国,在广东成立了中国第一个飞机制造厂。虽然他不幸在19的飞行中罹难身亡,但他发展航空、保卫国家、威慑强邻的梦想,激励一代代人为之努力,并在今天由梦想成为现实。今天的中国,不但是航空方面的世界领先的国家之一,还走在世界航天领域的前列。“神舟五号”飞船将中国的第一位宇航员杨利伟送入太空,让每一个炎黄子孙为之骄傲、自豪!

第三个青年名叫张伯苓,1900年, 24岁的他在家乡成立了敬业学堂,成为一名教师。在这个青年的心中,国人身体的强弱关乎国运盛衰,因此在他讲授的若干科目里,有一门让当时的不少学生无所适从的课,那就是体育。19,他在天津运动会闭幕典礼的演说里,阐述了自己的奥林匹克梦想,并在此后的一生中,致力于推动西方体育和奥林匹克运动在中国的传播开展。后来,他的梦想被人总结为三个疑问:中国何时才能派一位选手参加奥运会?中国何时才能派一支队伍参加奥运会?中国何时才能举办奥运会,邀请世界各国的选手参加?随着几代人的不懈努力,,三问皆有答案,奥运梦圆北京。国际奥委会主席罗格这样感慨道:“这个首次在北京举办的盛会,将圆一个中国人张伯苓先生一个世纪以前的梦想。”

青年时代正是爱做梦的年纪,可能每一个青年,都有着自己的梦想。青春与梦想齐飞,不仅是一种信仰,更是一种力量。有了梦想,就有了奋斗的目标,有了梦想,就有了向前的动力。陆士谔、冯如、张伯苓这3个青年,在当年清王朝已病入膏肓,中国五千年的国运处于前所未有的低谷中时,都没有放弃自己的梦想,并为之奋斗一生。在今天,中国已经走上高速发展、民族复兴的轨道,他们的百年梦想都得以实现,那么作为新时代的青年,更应珍惜这来之不易的良好环境,为自己的梦想而拼搏。也许你要问我,说了那么多别人的梦想,你的梦想是什么?我要说,我梦想用自己的汗水见证成长,用做出的贡献丈量价值,在不懈的奋斗中燃烧青春,能在财政监督的事业里留下自己深刻的烙印、不悔的追求。

90年前的五四运动,开启了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新。今天,作为财政系统的青年,学习沈浩成为弘扬五四精神的最好注解。

沈浩为我们展现了新时期财政干部的政治品格、精神风貌和高尚情操,用生命诠释了一个全心全意为人民服务的共产党员形象。他给我们带来一个经历着困惑仍不断探索的小岗,造就了一群富有创新精神而又敢于抉择的小岗人,他的身上闪耀着一种不屈不饶,永不放弃的精神。作为财政监督战线的青年干部,学习沈浩,弘扬五四精神,就要学习他满腔热血心系百姓的理想情怀,脚踏实地扎根基层的工作作风,不畏艰难勇于探索的创业精神。

一、沈浩精神在于一种爱岗敬业情倾百姓的理想。

沈浩把自己对人民群众的无限深情,对工作的无限热爱投入到基层工作中去,成为老百姓离不开的好干部。他坚定地在日记中写道:“我相信通过自身的努力,权为小岗所用,情为小岗所系,利为小岗所得,小岗一定会发生很大的变化,小岗人也一定会富裕起来。”怀着这片深情,他在小岗村西那间十几平方米的简陋小窝里住了两千多个日日夜夜,如今在村东冰冷的墓地里,他还要住到永远!他把自己的一生都献给了这片他热爱的土地。我们从事财政监督事业,说白了就是要把咱老百姓的钱管好,用好,监督好,让老百姓真正得到实惠。就是要在工作中牢固树立监督为民的思想,牢固树立为人民打工,对人民负责,为人民服务的思想,就是要尽己所能,勤奋工作,叫老百姓过上舒坦日子。

二、沈浩精神在于一份脚踏实地扎根基层的干劲。

艰辛知人生,实践长才干。6年来,沈浩真正扑下身子,融入到工作中去,真正深入到基层中去,与人民群众情感相融、同甘共苦。在沈浩到任之前的十年间,曾有五六名县乡干部先后到小岗村挂职任书记,却并没有让小岗村人满意。沈浩来了之后,他带领大伙修路,通水,盖房,建医院,一步一个脚印!我们所从事的财政监督工作关系千家万户,关系到财政政策的落实,关系到财政管理水平的提高,必须沉下身心,深入学习理解政策,深入调查研究,结合省情,发挥就地监管的优势,把自己的工作变成一个畅通群众对财政和民生政策反馈声音的重要渠道,工作中做实做透,走田间,入农户,多调研,多发言,多建言,增进与群众感情,为他们多办实事。深入研究政策效应的最大化发挥,扎实开展扩内需促增长政策落实和资金监管工作,积极探索公共投资预算执行情况的监管模式,促进建立健全预算编制、执行和监督相互协调、相互制衡的新机制,推进财政管理科学化精细化发展。

三、沈浩精神在于一种不畏艰难干事创业的激情。

人们这样评价沈浩,他是一位敢想敢干、勇于挑战的好干部,只要是对小岗发展有利的事情,无论多么难,他都要坚持干下去。从挂职之初的偏、穷、散到现在的房舍新、设施新、环境新、风尚新,6年来沈浩在小岗走过的路充满艰辛。要在偏僻的农村谈发展、想干出一番事业又谈何容易啊!那种固有的落后、自私、宗族势力等等比比皆是,就像一团乱麻错综复杂。6年来,因为改革发展,触动了少数人利益,沈浩为此受了很多委屈,甚至有的村民对他动起了拳脚,要把他赶出小岗村。在艰难面前,沈浩完全可以退缩,甚至混日子,然而,他没有。他在现实与理想中奋勇冲击,义无反顾。全国掀起学习沈浩精神的大潮后,很多青年积极要求要下基层锻炼,我的一位在机关工作的同学也去了,他告诉我他此时此刻的心态“痛苦、迷惘、希望”。短短六个字所表达的心态,我想对于我们每一个有着创业激情的人来说都有过。我们未必都能有机会下基层锻炼,但平时的工作也是创业。我们还年轻,必须为自己制定一个职业发展规划,然后告诉自己,不论多难都要坚持。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。青年的工作不是为了名利,而是为了实现自己的价值,而是为了承担起对社会的一份责任。现在我们选择了财政监督工作,随着财政监督逐步融入财政管理,监督职能得到扩展,监督领域不断扩宽,监督理念不断创新,这些都给我们带来了新的挑战。面对工作负荷重,人少事多,长期奔波在外的实际困难,我们必须也只有克服,艰苦奋斗,迎难而上,敢于突破,勇于创新,在财政监督的沃土上积极创业,在火热的工作实践中创造出无悔的青春、永恒的青春!

篇6:弘扬宪法精神主题发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自高二_班的__。今天,我在国旗下演讲的主题是《以法律己,以德驭思》。

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉,如同社会主义核心价值观的二十四字箴言,无时无刻不在提醒我们:自由、平等、公正、法治。其实,法律与道德、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得井然有序。

法律在我们一生中是维护权利的武器,道德是规范我们行为的社会标准。作为当代中学生,我们应该思考,在我们成长道路上,该如何与法同行。有人可能会说:“你多虑了,我们还是未成年人,只要不做出格的事,就不会触犯法律,更不会违法。”其实不然。

有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”无论你是谁,法律面前人人平等,法律就是实现正义,体现公平,正确规范人的行为的社会准则。

我们时常说遵纪守法,“国有国法、家有家规”,“无规矩不成方圆”。在校遵守校纪班规,自我约束,在社会遵守社会公民准则,既不有损于道德,也不触犯法律,我们中学生在日常生活中要规范自己的言行,做一个优秀的望中学子。“于一瞬见千古,于微小见大千”。如果你认为现在违反一下学校校纪没有什么大不了,以后不违法就行。那就请你赶快打消这种念头吧,现在的放纵很可能在将来酿成悲剧,为什么要等到法律制裁时才悔恨呢?

在当今社会中,人们不断淡化道德意识,甚至有人讨论起传统美德是否过时的问题。近年来,我国学生群体中发生着一些触犯刑法的现象。如:强行索要同学钱财,参与抢劫,与社会青年往来、甚至将其带入校园,进而引起一连串不必要的灾祸。更有校园暴力的发生。这些不良现象的出现,都在告诉我们,要以美好的道德意识来驾驭我们的思想行为,从而做一个有文明、有道德的中学生。

权利在法律中行使,义务在规则中履行,美丽在道德中拥有。同学们,让我携手一起学法、懂法,一起守法、护法,让丑恶远离,让文明长驻,共同创建美丽的校园环境。

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇7:弘扬宪法精神主题发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好,我是初一(5)中队的符娜祯。今天由我来为大家讲述一下法制宣传日。

作为当代的中学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长,我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。火车要受轨道的约束,否则就要倾覆;飞机要受航线的约束,否则就要坠落;干部要受法纪的约束,否则就要腐败。

我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见。我们学校非常注重行为规范,在《学生须知》中,也有多项常规。每周,我校也会进行流动红旗的评比,鼓励那些行为规范好的集体;当然,那些未拿到流动红旗的班级也吸取了教训,力争下一次的流动红旗。我国有句古话“没有规矩不成方圆”。本意是没有圆规和曲尺就没办法画出圆和方这两种图案。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样也应该保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的好公民。

本周又是我校的法制教育周,我们要以此为契机,不断加强法律学习,遵纪守法,做一个学法、懂法、守法的好学生。

谢谢大家!我的发言完了。

篇8:弘扬宪法精神主题发言稿

老师和同学们:

早上好!

11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。设立国家宪法日是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的全国法制宣传日。

之所以选择这一天作为全国法律宣传日,是因为中国宪法于1982年12月4日正式实施。党的十八届四中全会提出依法治国首要坚持宪法原则,全国人民代表大会就拟以立法形式设立国家宪法日。将12月4日定为国家宪法日。国家开展多种形式的宪法宣传教育活动。

全面开展宪法教育,弘扬宪法精神。建立国家宪法日具有重要意义。国家宪法日的设立是一个重要的仪式,它传达了依法治国的理念。国家宪法日的设立也是为了将宪法思想内化于所有公职人员之中。权力属于人民,属于宪法。

为什么所有人都应该学习宪法?俗话说:无规矩不成方圆,法律是我们整个社会每个人都应该遵守的规则。是的,我们应该在日常学习和生活中遵守基本规则,各种法律法规规范我们的行为。

在课堂上,学习《小学生守则》和《小学生日常行为守则》对我们的要求;当我们在家过马路时,道路交通法规范了我们的行为:《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生行为守则》等也对小学生在投掷废弃物和纸屑时做出了相应的规定。

《残疾人保护条例》对残疾人的关爱行为也作了具体规定。在学生上网方面,《未成年人保护法》和《未成年人防治法》都有明确规定。

法律在我们的学习和生活中无处不在。中华人民共和国宪法是中国的根本法,是国家制定的一切法律法规的根据。中华人民共和国公民必须了解宪法的内容,遵守宪法的规定。

如果每个人都能遵守法律,我们的社会将会更加和谐,人们的生活将会更好。

同时,我们应该知道:法律是规范我们言行的基本准则,它告诉我们什么可以做,什么不能做,我们只有严格遵守法律,才能学习和生活在一个健康快乐的成长的国家。

青少年是祖国的未来,民族的希望。儿童的法律素质在一定程度上决定着未来社会的稳定。

那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,自觉学习法律知识,为构建和谐社会做出应有的贡献。

这是祖国对我们的期望!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

篇9:弘扬抗美援朝精神主题征文

1950年,朝鲜内战爆发,美国不顾中国警告,越过三八线干涉朝鲜内战,并在中国东北部反复挑衅中国领土权威,中共中央根据朝鲜劳动党和政府的请求,以及中国人民的意愿,作出“抗美援朝保家卫国”决策,组建了中国人民志愿军,以大无畏的英雄气概果敢承担起保卫和平的历史使命,用鲜血和生命赢得了历史性的伟大胜利,捍卫了新中国的安全和尊严。

历史记忆的传承需要外在的载体。

今天为纪念抗美援朝出国作战__周年,这次专题讲座是对逝者最深切的缅怀,也是对生者最诚挚的问候和崇高的敬意。这次讲座上全民回顾了抗美援朝的伟大意义和巨大贡献,深刻阐释了抗美援朝的英雄主义精神。也是告诉我们,只有站在历史正确一边才能取得胜利。

不仅是语言的力量,更是精神的力量,这力量可以传承,在我们面对艰难险阻的时候必能给我们以鼓舞,这讲话也是在向世界发出声音,向世界宣誓和平,也在宣告:__年前,坚船利炮没能阻挡我们“抗美援朝 保家卫国”的坚定步伐;__年后的今天,更加没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。

在先辈们用献血和汗水缔造的和平下,我们应当应当续抗美援朝伟大精神力量,坚定实现民族复兴志向信心,雄赳赳气昂昂,向着新的征程和新的梦想向着中华人民伟大复兴进发。

篇10:弘扬抗美援朝精神主题征文

__年前抗美援朝一战,打败了美帝野心狼,拼来了山河无恙,家国安宁;__年后我们回顾历史,悟出了伟大精神,深刻启示。纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年大会并发表重要讲话,震撼 鼓舞着每一个中国人的心。关于这场战争,关于抗美援朝精神,关于祖国未来,大外学子有话想说。

在抗美援朝战争中,中国人民在爱国主义旗帜感召下,同仇敌忾,同心协力。

__年,铁在烧。__年后的今年,新一代的青年人们,永承先辈们的意志,无畏艰难,勇敢出征。在此次疫情中,众多青年人响应国家号召,冲在一线,担当着医护志愿者等工作,让我们看到了先辈留下来永不放弃,心怀大国的精神。作为新时代的青年人,在祖国的怀抱下我们茁壮成长,在祖国需要我们之时,我们同样能够勇敢地站出来,毅然“作战”,保家卫国。紧跟国家方向前进,发挥我们青年人独特的坚定力量。

铭记历史,吾辈自强!保家卫国,中国脊梁!

篇11:弘扬抗美援朝精神主题征文

读史使人明智。观看我国过去光辉历史可以激昂我们的热情。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻 战胜一切强大敌人。__年前,为了保卫和平反抗侵略,中国党和政府毅然作出抗美援朝 保家卫国的历史性决策,英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道,舍生忘死 浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利。

要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神,学好党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史,激励全党全军全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围,不忘初心使命,坚定必胜信念,发扬斗争精神,增强斗争本领,为决胜全面建成小康社会 夺取伟大胜利 实现中国梦强军梦不懈奋斗,为维护世界和平推动构建人类命运共同体做出更大贡献。

篇12:弘扬抗美援朝精神主题征文

我之前有看过抗美援朝的影片当我看到朝鲜人民遭受美国飞机扫射的时候,尤其是当我看到一个朝鲜小孩因为失去了亲人,在破瓦堆上哭泣的时候,我忍不住流下了眼泪。我们志愿军从火中救出了朝鲜小孩,并立刻用棉衣替他盖上,这是多么崇高的国际主义精神!我们志愿军不怕一切困难,在朝鲜爬山 渡河 挖工事 运输 追歼敌人 俘掳敌人和战胜敌人。抗美援朝战争的胜利,沉重地打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策;也保卫了我国的安全,巩固了我国人民民主专政的政权。

__年过去了,中国人民没有忘记气壮山河的志愿军英雄;没有忘记老一辈无产阶级革命家的英明决策;更没有忘记积极支援志愿军作战的一切爱好和平的人们。和平之不易,和平必须捍卫!伟大的抗美援朝精神值得我们一代代人去继承与发扬,而一个觉醒了的敢于为祖国光荣安全独立而奋起战斗的民族,是不可战胜的!而我们青少年更应该大学生应当有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,努力学习马克思主义;应当热心于改革和开放,有艰苦奋斗的精神,走与工农群众相结合的道路,努力为人民服务,为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身;应当自觉地遵守宪法 法律,严格遵守校纪校规,增强法制观念,有良好的品德;应当勤奋学习,努力掌握现代科学文化知识。立志成为有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才,做无产阶级革命事业的接班人。

篇13:弘扬长征精神主题班会

一、活动目的:

让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

二、出旗

中队长:1934年10月到936年10月,整整两年的时间中,中国工农红军离开原来的根据地,进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华 民族百折不挠、自强不息的象征。 那么,发扬光大长征精神,立志成才,报效祖国,就成为我们义不容

辞的责任。

三、长征组歌 (1)、《突破封锁线 》路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。 (2)、《大会师》红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐,万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席, 歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壮的歌声,仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。

四、毛泽东长征诗词朗诵比赛

同学1:忆秦娥《娄山关》

同学2:七律《长征》

同学3:清平乐《六盘山》

同学4:沁园春《雪》

五、班主任总结:

长征,是对理想信念的考验;长征的胜利,是理想信念的胜利。坚定理想信念,今天依然需要。

没有光大,再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承,再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下,共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,树立社会主义荣辱观,增强民族自尊心和自豪感,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业,这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!

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