九年级思想品德不经历风雨怎能见彩虹的教案
“空中的百合”通过精心收集，向本站投稿了12篇九年级思想品德不经历风雨怎能见彩虹的教案，下面小编给大家整理后的九年级思想品德不经历风雨怎能见彩虹的教案，供大家阅读参考。
篇1：九年级思想品德不经历风雨怎能见彩虹的教案
九年级思想品德不经历风雨怎能见彩虹的教案
教学目标：
1、培养和保持良好的个性心理品质，是战胜困难和挫折，在逆境中自强不息的重要保证
2、学会利用各种外在条件帮助自己战胜挫折和困难
教学重点：
加强自我锻炼的基本要求和一般原则
教学难点：
战胜困难和挫折，需要磨砺意志
教学时数：
1课时
教学过程：
一、导入：
1、导题：通过上节课的学习，我们懂得了导致挫折的因素是多方面的，其中外在因素通常难以控制，但是内在因素中的心理因素则多数可以控制。因此，要避免和战胜挫折，主要应从自身去找原因，积极地改变自身……
2、揭题：世上意想不到的事太多，当身处逆境或遭受失败时，有的人往往悲观失望，在悬崖峭壁前，有的人看到的是绝境，有的人看到了一幅梯子。其实“命运都掌握在自己手里”。怎样才能成为主宰自己命运的人呢？不妨从直面风风雨雨“笑迎七彩斑斓”开始。（板书课题）
二、导析
（一）培养和保持良好的个性心理品质，是战胜困难和挫折，在逆境中自强不息的重要保证
1、阅读：教材P5《海伦凯勒的故事》
思考①海伦凯勒（20世纪美国著名女作家）曾经遇到了哪些挫折？
明确：重病→盲、聋、哑
②海伦凯勒又曾经获得哪些成功？
明确：“哈大”毕业，掌握五种文字，写成14部著作，成为美国盲人基金会的主要领导人，荣获总统自由勋章等
③是什么力量让生活在黑暗无声世界里的海伦凯勒能获得如此巨大的成功呢？
明确：海伦凯勒之所以能够取得如此巨大的成就，关键在于她有良好的个性心理品质，所以，面对困难和挫折，努力培养和保持良好的个性心理品质，是战胜困难和挫折，在逆境中自强不息的保证。战胜困难和挫折的关键是战胜自己，即克服恐惧、难过和绝望等消极情绪，把挫折当作垫脚石，这实现自己的目标做出不懈的努力。
④请再讲一个战胜自己，进而战胜挫折和困难的故事。2、加强自我锻炼的基本要求
（1）阅读：教材P5《小飞的故事》
（2）提问：毫无疑问，小飞是一个勇于克服困难，开拓进取的人，那么他是怎样做到的呢？
明确：小学时小飞暗下决心，要努力学习，勤奋自立，在确定目标后他从做饭、洗衣、帮父亲干农活等日常生活出发锻炼自己，进入初中后，课程增多了，他又对自己提出了“敢学、善学、乐学”的要求，他不但努力学习文化知识，还积极参加文体活动。功夫不负有心人，他每年都被评为“优秀学生”。
（3）归结：可见，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良心理品质就要加强自我锻炼，而加强自我锻炼的基本要求就是：志存高远，选准基点，持之以恒，脚踏实地。(板书)
3、加强自我锻炼的一般原则(板书)
（1）仔细观察漫画（教材P6）后想一想：三幅漫画能给你带来哪些启示呢？
明确：要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，同学们就应该向漫画中的三位主人翁学习，做到“迎难而上”、“勇于承担责任”、“增强耐挫能力” (板书)
（2）归纳：可见，加强自我锻炼的一般原则是，迎难而上，勇于承担责任，增强耐挫能力。
4、战胜困难和挫折，需要磨砺意志，努力形成良好的意志品质。(板书)
（1）意志是为了达到一定的目的，自觉地组织自己的行动，并与克服困难相联系的心理过程。让我们重新审视自己，了解自己意志品质的现状，下列的哪些表现你做到了，请在后边打“√”（教材P6 1-12题）
（2）反馈及归纳：具有良好意志品质的人，在行动中常常表现出自觉、坚忍，果断和自制。因此，如果你的“√”特别多，说明你具有良好的意志品质，如果你的“√”特别少，别泄气，从现在开始，采取一些方法进行锻炼，你的坚强意志定会得到发展的。
（3）阅读：《毛泽东的故事》（教材P7）后思考：
毛泽东同志是通过什么方法磨炼自己的意志的？（锻炼……）
（4）交流：你磨砺意志采用了哪些好方法？
（5）小结：磨砺意志是一个长期的过程。人们在自觉磨砺意志的过程中，常常应该注意以下几点：(板书)
①明确提出锻炼任务；②有意去做不感兴趣的事
③从日常小事做起；④借助集体力量等
（二）学会利用各种外在条件帮助自己战胜挫折和困难
1、实例：海伦凯勒的老师重新点燃了她生命的希望
（海伦六岁那年安妮莎莉文老师走进了她的生活，从此成了她的良师益友，相处达50年之久。安妮莎莉文老师不但使海伦重新点燃了生命的希望，开始了自己的奋斗生涯，还陪伴着海伦克服了一个又一个难关，取得一次又一次的成功。）
2、归纳：由此可见，我们在积极改变自身的同时，学会利用各种有利的外在条件帮助自己也是战胜挫折和困难的有效方法。
三、导出
1、概括：重要保证、基本要求、一般原则、有效方法
2、结语：本节课让我们通过一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性等人物的坚强意志的感染，深深明白了黑暗中如何找到光明，风雨中如何迎来七彩斑斓的道理。我们应该努力形成良好的意志品质从而战胜困难和挫折。(板书)
第三课时 笑迎七彩斑斓（下）
教学目标
1、养成良好的生活态度，树立积极向上的人生信念，勇敢地面对生活中的挫折和困难；
2、适当地调整和改变目标是战胜挫折的有效方法
教学重点：养成良好的生活态度
教学难点：适当地调整和改变目标
教学时数：1课时
一、导入
1、导题：听故事《新娘的故事》受启发。（原文见《教参》P18）
（1）你认为母亲接到信后会对女儿说些什么呢？
（2）你读懂母亲信中的意思了吗？接下来女儿又会怎么做呢？
2、揭题：在母亲的启发下，新娘开始用积极乐观的心态去看待自己的生活，这使她在走出苦闷迎来快乐的同时，也收获了自己的人生。相同的际遇下为什么不同的人会有不同的命运？人的一生是充实还是虚无，生命之星是闪耀还是暗淡，关键在于我们对人生的态度。这就是母亲告诉女儿的道理。
由此可见，改变态度，会改变人的一生！所以，无论人生如何崎岖，不管道路多么坎坷，我们都要养成良好的'生活态度（生活态度是人对生活的看法和意向，主要体现为人在生活中追求什么或拒绝什么）树立积极向上的人生信念，勇敢地面对生活中的挫折和困难。（板书）
二、导析
（一）养成良好的生活态度，树立积极向上的人生信念，勇敢地面对生活中的挫折和困难（板书）
1、生活态度直接影响着我们的个人成长，个性培养和社会生活
（1）学生活动：完成教材P7 1-6题
（2）知识拓展：除此之外，你还有哪些既健康又有创意的做法呢？
（饭后百步走，活到九十九；饭后一支烟厉害大无边……）
（3）选择说明：下列各种生活态度哪些是你所欣赏的？并简要说明理由。
（教材P8《教参》P18）
活泼、幽默、豁达、直爽、乐观、热情（良好个性）
呆板、孤僻、悲观、冷漠、固执、狂妄（不良个性）
（4）归纳小结：正所谓“青菜萝卜各有所爱”每个同学都有自己所欣赏的个性，但是每个人都希望自己拥有良好的个性。其实要养成良好的个性并不难，从热爱生活开始就行了。因为良好的个性都源于人们良好的生活态度，良好的生活态度又有利于培养和形成良好的个性。（板书）
（5）知识拓展加深：阅读教材P8《桑兰的事迹》，想一想你有什么感悟？（桑兰是怎样面对挫折的？）
提示：面对挫折，桑兰没有流过一滴眼泪，始终用微笑面对一切。正是这种乐观向上的生活态度使桑兰没有被突如其来的意外击倒，在积极治疗的同时重新审视自己，走上了新的人生旅途。
可见，良好的生活态度可以帮助我们健康成长并积极地面对社会生活。（板书2、我们要养成良好的生活态度，克服不良的生活态度（板书）
（1）学生活动：寻找良好的生活态度（教材P8）
（3）归纳小结：良好的生活态度反映健康向上的精神面貌和对美好生活目标的不懈追求；不良的生活态度反映消极低沉的精神状态和不思进取的生存方式。（板书）
诗人说，冬天已经到了，春天还会远吗？老师说，问题已经看到了，方法已经找到了，提高还会远吗？“心动不如行动”，所以从今天开始让我们一起行动起来，以良好的生活态度来指导我们的行为方式吧！
（二）适当地调整和改变目标是战胜挫折的有效方法
1、调整目标去努力，以便取得成功
（1）提问：受伤后的桑兰虽然不能在体坛上一展风采了，但是她却活跃在残疾人事业和公益事业上，这给了你什么启示？
（2）归纳：当前进的障碍无法克服时，可以绕开它尝试寻找达到目的的其他途径，如果其他途径也没有，就可以考虑改变目标，选一种相似的目标去努力，以便取得成功。因此，适当地调整和改变目标也是战胜挫折的有效方法。
2、活学活用：听《小宇的故事》后思考（原文见教参P22）
（1）小宇认为自己考试失败的原因在于题太难，这想法对吗？为什么？
（“借口”；消极对待挫折的表现）
（2）面对自己考试的失败，小宇应该怎么做？
（养成良好个性，调整目标，走出困境，重塑信心战胜挫折，争取成功）
3、感悟名言（教材P10）：从古至今，有不少人在经历挫折的过程中成就了伟大的一生，对于挫折他们有着自己的独到的见解，这些见解是智慧的闪光，是岁月的珍藏，是一种神奇的力量。
（1）教材名言欣赏
（2）个人搜集名言展示（教参P22）
（3）小结：我们应从杰出人物的名言中去感悟那份坦然面对挫折的心态，相信这些名言会给我们以直面挫折，笑对人生的勇气和信心。
三、导出
1、概括：养成（良好的生活态度）树立（积极向上的人生信念）（勇敢地）面对生活中的挫折和困难。（板书）
2、结语：人生是美好的，但是人生的道路却是坎坷不平的，昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。只要我们能坦然地面对生活，面对困难，面对挫折，那么坎坷就会化为坦途，眼泪就会化为歌声！
3、实 践：《实探》
篇2：不经历风雨，怎能见彩虹
在这个世界上，有阳光，必有乌云，有晴天，就必有风雨。挫折就是生活中的乌云和风雨。当挫折站在我们面前时，我们是选择面对还是逃避呢？
古代有个大才子叫金成。他琴棋书画样样精通，能吟诗作唱，还精通兵书。一年，他身受父母的期望上京赶考，不料却名落孙山。从此他一蹶不振，认为自己的才华完全不如别人，产生了自卑感，觉得自己辜负了父母的期望和栽培，最后选择了死亡。
看到这样一个故事，你们一定替金成而感到可惜吧！其实，生活难免会有挫折，可如果你不去面对它，反而选择逃避，那你就大错特错了。
记得那年我上三年级，中段考试的成绩出来了，我从第一名降到了三十几名。我一看到我的成绩，眼泪就像断了线的珠子一样落了下来，我怎么会考那么差，以前我总是第一，现在成绩下降了，以后也考不了第一了。想到这些，我哭得更厉害了。这是，班主任走过来对我说：“小雪，这只是一个小小的挫折。偶尔的挫折就好比一块锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才会闪耀出夺目的光芒！”听了班主任的话，我明白了我要勇敢的面对这次的挫折。在接下来的日子里，我加倍的努力学习，“皇天不负有心人！”终于在期末考试中取得了第一的成绩，我留下了幸福的眼泪。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，收获的成功更让人幸福！
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篇3：不经历风雨，怎能见彩虹
在自然现象中，彩虹一般都是在刮风下雨后才会出现，但它的寓意却令我若有所思。
像诺贝尔，他坚持不懈，发明固体炸药，经历了太多太多的风雨，他的父亲被炸残疾，弟弟被炸死！邻居都反对他继续研制炸药，但他仍然坚持不懈，并没有放弃过。之后，他独自前往一座无人岛，继续研制炸药。终于，在他的努力下，固体黄色炸药诞生了。诺贝尔的人生有四分之三在研制炸药，他的伟大经历会铭记在每个人心中。
贝多芬，一个双耳失聪的人，却成了闻名全世界的音乐家。他靠得是什么？他，靠得是顽强的意志力！是他的坚持、努力、拼搏！是，他与命运反抗的精神！着足以证明，一个人，即使你有再多的不完美，只要你肯做，是没有什么做不到的。
谈迁，一位已年届花甲的老人，他坚持、坚持再坚持，终于写出了一部《国榷》。
是啊，“不经历风雨，怎能见彩虹。”每个人都必须经过磨练，只有经历过风雨，才能见到雨后的彩虹，才会有完美的人生。
点评：你选取三个典型事例，突出“不经历风雨，怎能见彩虹”这一中心，语言生动活泼，流畅！ 上一篇：成功的背后 下一篇：小草赞 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇4：不经历风雨怎能见彩虹
“不经历风雨，怎能见彩虹?”是啊，想要见到彩虹，就要先经历风雨。就像数学题解不开，你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我，我会毫不犹豫地回答：我选择面对。我当初也这样，经历了“风风雨雨”，才见到“彩虹”的……
那天是个阳光明媚，风和日丽的好天气，我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩，有个男生，骑得可潇洒了，我看见了心里可痒痒了，可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了，那就可以神气神气了，让他们看看我的“厉害”。我像一支离弦的箭，立刻射向家中。“爸爸，爸爸，教我学骑车吧!”爸爸说：“你还小，再大点儿学吧!”我不高兴地说：“不，不，我现在就要，我现在就要!”我天天缠着爸爸，终于在我的苦苦要求下，爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车，带我去学自行车。
爸爸把我带到村里的篮球场，我骄傲地对爸爸说：“爸爸，学自行车太简单了，我肯定一学就会!”爸爸说：“别高兴地太早!”开始学了，我坐在自行车车垫上，一脚踩在踏板上，一脚在地上踹，两手放在车把上，为了表现我的“聪明”，我不让爸爸扶着车子。我慢慢地驶向远处，可是我握不好车把，车把左摇右摆，歪来歪去的，好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时，我紧锁着眉头，一脸的慌张，脸上通红通红的，手上都湿透了，脸上的调皮的小珠子滚落了下来，背上也湿漉漉的。
“哎呀!”我大声惨叫了一声：“痛死我了!”爸爸跑过来一看，扶我起来，我说：“爸爸你看，我的胳膊都擦伤了，还有膝盖，都有一道道口子了，有几道口子中都出血了。我不学了，不学了!”爸爸语重心长并安慰地说：“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了，你学自行车怎么三心二意呀，有兴趣就学，没兴趣就不学了呀，怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒，老师不也说过：吃得苦中苦，方为人上人嘛。”
听了爸爸的话，我心里想：是啊，怎么可以三心二意，我的好朋友骑着自行车这么威风，我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来，“爸爸，你扶着自行车吧，我说别扶了，你就别扶了，好吗?”“好的!”我吸取上次的教训，手不能动来动去，要保持平衡，眼睛要注视前方。开始再一次的学习了，我紧握着车把，开始驶向远处了。
几个小时过去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起来，爬起来再练，就这样反反复复，我的表情也很自然了，全身也很轻松了。
现在，我平稳的骑车了，当然，我双手很放松，脚也很听使唤。“爸爸，爸爸，你可以放手了，我会骑了!”爸爸说：“我早就放手了!”我高兴地说：“是吗!?我学会骑车了，我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点，一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水，小鸟在天空中飞过，叽叽喳喳的叫着，好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。
通过这次的事情，让我满足了一个小小的愿望，也让我收获了一个大道理：不经历风雨，怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰，怎能创造奇迹?
篇5：不经历风雨怎能见彩虹
大自然的神秘莫测，只有经历风雨我们才能领略;
人间的酸甜苦辣咸，只有经历风雨我们才能尝尽;
家庭的悲欢离合，只有经历风雨我们才能体会;
人生的真谛，只有经历风雨我们才能感悟。
“不经历风雨怎能见彩虹?”晨雨过后，将是灿烂的明天;冷漠释然，将是更动人的热情。只有经历风雨，才能体察人间的冷暖，才能汲取教训更进一步。
古人有云“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的小泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的：成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败，但最重要的还是得经历风雨。史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂?不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩?
就像感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大?摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的`前兆!
篇6：不经历风雨怎能见彩虹
我兴奋得不知怎么形容，不知不觉骑到了麦田边的小路上，抬头仰望天空，仿佛看到了七色彩虹，听到了彩虹的祝福。回顾学骑车的过程，也许就是爸爸所说的风雨；望着天上的“彩虹”，一种胜利的喜悦涌上心头。这使我想到了举世闻名的音乐家贝多芬，他双目失明，耳朵失聪，但他从不放弃，依然写出了《英雄》《命运》等大量的音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
我不得不说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，我们怎能长大？或许摔跤也是一种幸福，风雨正是彩虹后的前兆！
篇7： 不经历风雨怎能见彩虹
大自然的神秘莫测，只有经历风雨我们才能领略；
人间的酸甜苦辣咸，只有经历风雨我们才能尝尽；
家庭的悲欢离合，只有经历风雨我们才能体会；
人生的真谛，只有经历风雨我们才能感悟。
“不经历风雨怎能见彩虹？”晨雨过后，将是灿烂的明天；冷漠释然，将是更动人的热情。只有经历风雨，才能体察人间的冷暖，才能汲取教训更进一步。
古人有云“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的小泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的：成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅；成功来自不怕挫折失败，但最重要的还是得经历风雨。史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等超多音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是以前摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
因此对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
因此我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振，正因我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，应对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的'。”
正因生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选取，决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎样会绚烂？不经历磨难的人生，怎样会发出炫目的光彩？
就像感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有职责去应对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们就应明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎样能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！
精选阅读（二）：
“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！人生有欢乐就有悲伤，有幸福就有痛苦，一路上不可能没有坎坷，没有困难，但我们务必克服艰难，坚持走下去。
通往胜利的彼岸肯定是一条充满坎坷，充满艰辛的道路，一个人如果已经习惯走平平坦坦、没有任何阻碍的道路的话，那么他只会在路口埋怨等待，最终放下。而一个勤奋的人，他必须会绕过障碍，克服困难，最终到达胜利彼岸。有的人家庭条件很好，已经习惯了坐汽车，不习惯用自己的双脚去攀登远方的一座座大山，不习惯用自己的智慧去横渡远方的一条条大河了。这是正因他们养成了懒惰的恶习，并且他们不知道爬过前方一座座山，渡过远方一条条河后，你心目中的胜利彼岸就会展此刻你眼前。假如把到达胜利彼岸的工具比作一条船，那么只有把你的智慧当舵和帆，把自己的勤奋当作船，把自己的良师益友当作一位称职的船手。如果你失去了其中的哪一样，那么你就会让自己的船偏向了别的方向，甚至最后遭受船翻了，人也消失在大海中……
篇8： 不经历风雨怎能见彩虹
“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”是啊！你没有付出辛苦，付出勤劳，怎能轻简单松就获得成功呢？中国培养出了那么多成功人士，哪一位是靠好吃懒做，靠整天埋怨等待而获得成功的呢？既然这样，我们要想取得成功，就就应从此刻做起，从一个小学生做起，拿起书来认真阅读，不好再呆呆坐在那儿了，这样你将会一事无成。人生的旅途中有风霜雨雪，也有电闪雷鸣，但这些都难不倒我们，只要我们有恒心，有毅力，那么，成功永远会属于我们的！
我的愿望就是长大以后考上博士，然后出国留学，为国争光。但我知道得太少太少，我只懂得学校里所学科目的一些简单知识，而对日常生活、百科知识等简直属于一窍不通，对于喜爱的植物知识我也只懂得皮毛而已。一些人生哲理、人生真谛等，我也明白的不深奥。在我看来，我离自己的成功彼岸还很遥远。但是我明白，只要把任何知识都记在心上，学会取长补短，那样我就又会向胜利彼岸迈进了一大步。
经常听人说：“祝你一帆风顺！”但在人生的漫漫路上，不可能总一帆风顺的，可能会有荆棘，可能会碰钉子，可能会撞得头破血流，这时你就就应想一想这条路能行得通吗？需要换一条路吗？在我的人生中，我刚刚走过了短暂的十年，但收获颇丰。总之一句话：人生让我有太多感悟。
精选阅读（三）：
篇9： 不经历风雨怎能见彩虹
遗漏的沙漏，无法倒流的时光，带不走的是岁月的芬芳，回不去的是年华的沧桑，留不住的是时刻的流淌。年少的时候，总会在铺满荆棘的道路上历经艰苦，正值花样年华的时候，那些看似完美的事物却趋之若鹜，随心所欲，可当青春都被挥霍一空的时候，才会懂得珍惜，不免怀念过去。
当我们踏上人生的启程，涌入社会的潮流，总会在失败中磕磕碰碰，往往很多事情的抉择，没有对与错，只有它的缘由与结果。年轻的时候，总会好高骛远，一时兴起，乘风破浪，怀揣着完美憧憬的梦想，坚信自己能够驶向成功的彼岸，可正踌躇满志时，一旦遇到重重困难，经不起千锤百孔的打击，事倍功半，半途而废，如同白驹过隙，潮起潮落，来时太突然，去时不复返。
以前的青春很短暂，也很无情，自以为迈开脚步，浪迹天涯，向着前方自由的奔跑，可在万般阻扰的挫折上，能善罢甘休，妥协气馁么？用着胆怯的目光看着“层层浪，叠叠高”的社会，不敢融入整个群众，但是逃避现实约束，就能高枕无忧了么？一昧的消沉，失落，伪装出虚伪的自己，可最后受伤的人还是自己。
青春如同奔流的江水，一去不回头，当青春打马而过，剩下的光阴却容不得我们再度逗留，待到年已长，岁已过，不得不停歇了青春的脚步，穿戴上华丽的装束，整成大人的模样，登上人生的舞台，便开始了筑立起一段新的里程碑。
但是到了社会才发现，事情的预料没有想象中的那么简单，应对一个人的黑夜，独守一个人的角落，学会一个人的孤单，夜深人静时，寂寞来袭，怎能不叫人惶恐不安？是否陷入了卑微的漩涡，将人生的船舵迷失了方向？是否他人不屑的目光，把你照射的千疮百孔？是否传入耳边的冷嘲热讽，一度沉沦、堕落，麻木不仁，不能自我？
“别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿”纵使他人欺你辱你笑你，你不必为此怒气冲天，也不必因此悲哀沮丧，你能够忍他容他随他，待时过千载后，且与他探看。
尘世间千变万幻，风起云涌，未始有极。其实，人生的征途，并没有想象中的那么灰暗，上天是公平的，命运总会有转机，正如“行动水穷处，坐看云起时”一路蹒跚，颠颠簸簸，披荆斩棘，奋勇直前，凡事要持之以恒，坚信不移，那么前方就是通往光明的康庄大道，胜利的曙光就指日可待了。
“少年不识愁味道，强说愁”年少的轻狂，打乱了生活和谐的步奏，未经过严寒酷暑，饱受衣寒栋，肤皲裂，又岂能自卑自弃，心灰意冷？（励志文章lz13）歌德曾说过：“让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西！苦难地过去就是甘美的到来。”
是啊，再苦再累再艰难的时候，它总会过去的，暴风雨过后，大地披上了新装，花种开出了嫩芽，天地升华，万物复苏，耳目一新，历历在目。正所谓“水到渠成，苦尽甘来”我们要学会忘记过去，把握如今，面临未来，迎接人生历途上挑战的每一次艰难险阻。
掌握命运的五线谱，行之轻敲慢打，弹之缓慢有声，品之细闻有形，听之音婉动人，细细地弹奏出属于你的优美曲调，站在生活的舞台上，尽情的发挥自我的潜能，演奏出璀璨多姿的精彩人生，何乐而不为呢？
漫漫的人生路，何处是尽头，不经历风雨，怎能见彩虹？也许成功只是和我们擦肩而过，接踵而来的会是永无止境的失败与难以预料的结果，放下心事的包裹，铲除心灵的杂草，扬起梦想的翅膀，迈开年轻的脚步，青春年华，什么事都敢想，敢做，敢当，纵然一败涂地，伤痕累累，仍需鼓足信心的勇气，“一分耕耘，一分收获”只要你肯付出辛勤的汗水，埋下期望的种芽，或许，胜利的硕果与你更进一筹，无论满载而归还是空无一手，那里都印证着你成长的足迹。
“温室里长不出参天大树”昨日，你还是一株无人问津的树苗，没有花香，没有树高，禁不起风雨的摧残，这天，你不必思想向后，不必忧心惶惶，只要你勇敢地伫立于大地，春夏秋冬，风雨无阻，甘受风霜雨露的熏陶，虔诚地接纳烈阳暖风洗礼，那么，昔日的低落矮小定会开拔出巍峨高畏的雄姿……
篇10：不经历风雨,怎能见彩虹
不经历风雨,怎能见彩虹
在我的脑海里,童年的点点滴滴都如同天上的星星般数不胜数，有些事我已忘怀，可是有一件事像刻在了我的脑海中怎么也忘不了。记得那是三年级下学期，我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上，我的心情失落到了极点，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容，连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。
回家后，爸爸见我低着头，弯着腰，一副无精打采的样子，便问我：“怎么了， 生病了吗？”我支支吾吾地答道：“没什么,只是期末……考……考试……没……没考好.”爸爸打开我的书包,拿出我的三张考卷,一一看了分数,对我吼道：“怎么考得那么不好，是不是倒数的`，啊！＂我再也忍不住，哭着跑回了房间．
一会儿，房门打开了，妈妈走了进来，我一下子就扑在她的怀里，妈妈一边轻轻地抚摸我的头，一边意味深长地说：＂琪琪，这次考得不理想，下次就不一定考不好呀，对吧！再说，在漫长的成长过程中，崎岖和坎坷是免不了的。你度过了这一个难关，又会有无数的关卡等着你来闯。受了那么一点点挫折，就哭得死去活来，那你就一定不会成材．要记住：不经历风雨，怎能见彩虹？＂妈妈拍了拍我的肩膀，便走出了房间。我久久地回味着，是啊！不经历风雨，怎能见彩虹？我一定要坚强，那么一个小的难关，我都闯不过，那还能成什么大器呢？
不经历风雨，怎能见彩虹？让我们永远笑面人生，坚强的度过每一个难关吧！
篇11：不经历风雨，怎能见彩虹
遗漏的沙漏，无法倒流的时光，带不走的是岁月的芬芳，回不去的是年华的沧桑，留不住的是时间的流淌。年少的时候，总会在铺满荆棘的道路上历经艰苦，正值花样年华的时候，那些看似美好的事物却趋之若鹜，随心所欲，可当青春都被挥霍一空的时候，才会懂得珍惜，不免怀念过去。
当我们踏上人生的启程，涌入社会的潮流，总会在失败中磕磕碰碰，往往很多事情的抉择，没有对与错，只有它的缘由与结果。年轻的时候，总会好高骛远，一时兴起，乘风破浪，怀揣着美好憧憬的梦想，坚信自己能够驶向成功的彼岸，可正踌躇满志时，一旦遇到重重困难，经不起千锤百孔的打击，事倍功半，半途而废，如同白驹过隙，潮起潮落，来时太突然，去时不复返。
曾经的青春很短暂，也很无情，自以为迈开脚步，浪迹天涯，向着前方自由的奔跑，可在万般阻扰的挫折上，能善罢甘休，妥协气馁么？用着胆怯的目光看着“层层浪，叠叠高”的社会，不敢融入整个集体，可是逃避现实约束，就能高枕无忧了么？一昧的消沉，失落，伪装出虚伪的自己，可最后受伤的人还是自己。
青春如同奔流的江水，一去不回头，当青春打马而过，剩下的光阴却容不得我们再度逗留，待到年已长，岁已过，不得不停歇了青春的脚步，穿戴上华丽的装束，整成大人的模样，登上人生的舞台，便开始了筑立起一段新的里程碑。
可是到了社会才发现，事情的预料没有想象中的那么简单，面对一个人的黑夜，独守一个人的角落，学会一个人的孤单，夜深人静时，寂寞来袭，怎能不叫人惶恐不安？是否陷入了卑微的漩涡，将人生的船舵迷失了方向？是否他人不屑的目光，把你照射的千疮百孔？是否传入耳边的冷嘲热讽，一度沉沦、堕落，麻木不仁，不能自我？
“别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿”纵使他人欺你辱你笑你，你不必为此怒气冲天，也不必因此伤心沮丧，你可以忍他容他随他，待时过千载后，且与他探看。
尘世间千变万幻，风起云涌，未始有极。其实，人生的征途，并没有想象中的那么灰暗，上天是公平的，命运总会有转机，正如“行动水穷处，坐看云起时”一路蹒跚，颠颠簸簸，披荆斩棘，奋勇直前，凡事要持之以恒，坚信不移，那么前方就是通往光明的康庄大道，胜利的曙光就指日可待了。
“少年不识愁滋味，强说愁”年少的轻狂，打乱了生活和谐的步奏，未经过严寒酷暑，饱受衣寒栋，肤皲裂，又岂能自卑自弃，心灰意冷？（励志文章 ）歌德曾说过：“让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西！苦难地过去就是甘美的到来。”
是啊，再苦再累再艰难的时候，它总会过去的，暴风雨过后，大地披上了新装，花种开出了嫩芽，天地升华，万物复苏，耳目一新，历历在目。正所谓“水到渠成，苦尽甘来”我们要学会忘记过去，把握如今，面临未来，迎接人生历途上挑战的每一次艰难险阻。
掌握命运的五线谱，行之轻敲慢打，弹之缓慢有声，品之细闻有形，听之音婉动人，细细地弹奏出属于你的`优美曲调，站在生活的舞台上，尽情的发挥自我的潜能，演奏出璀璨多姿的精彩人生，何乐而不为呢？
漫漫的人生路，何处是尽头，不经历风雨，怎能见彩虹？也许成功只是和我们擦肩而过，接踵而来的会是永无止境的失败与难以预料的结果，放下心事的包裹，铲除心灵的杂草，扬起梦想的翅膀，迈开年轻的脚步，青春年华，什么事都敢想，敢做，敢当，纵然一败涂地，伤痕累累，仍需鼓足信心的勇气，“一分耕耘，一分收获”只要你肯付出辛勤的汗水，埋下希望的种芽，或许，胜利的硕果与你更进一筹，无论满载而归还是空无一手，这里都印证着你成长的足迹。
“温室里长不出参天大树”昨天，你还是一株无人问津的树苗，没有花香，没有树高，禁不起风雨的摧残，今天，你不必思想向后，不必忧心惶惶，只要你勇敢地伫立于大地，春夏秋冬，风雨无阻，甘受风霜雨露的熏陶，虔诚地接纳烈阳暖风洗礼，那么，昔日的低落矮小定会开拔出巍峨高畏的雄姿……
不能错过的彩虹铿锵高三路，风雨见彩虹我是北大穷学生有梦想的人生不寂寞当我面对挫折的时候村上春树经典语录村上春树经典语录几米经典语录大全亦舒经典语录钱钟书经典语录篇12：不经历风雨怎能见彩虹
在生活中，我们不时会看见天空上有美丽的七彩彩虹。可是，你们注意了没有这美丽彩虹往往是在风雨后才会出现。
看，我此刻骑着自行车在大街小巷里来回穿梭，可是，想起我学骑自行车的时候，还是让我记忆由新。
还是前几年。有一天，爸爸给我买了一辆自行车，我此时心血来潮，硬是拉着爸爸带我到广场去学骑车。
我们来到广场，那儿的人真多啊!跑步的，玩游戏的，打门球的，数不胜数。我迫不及待的条上自行车。一坐上自行车我就变得六神无主，好像四肢完全失去控制。
突然，“叭”的一声，我和大地接了一个吻。小手上出现了一个小伤痕。自行车是刚做的，它是摔不痛的，可我人是肉长的呀，这一跤下去，可够我受的了。我对爸爸说：“咱们回家吧!我不学自行车了。”爸爸十分严肃的对我说：“挫折是成功的必经之路。你不能因为遇到一点困难而半途而废啊!要明白男子汉流血不流泪。经过风雨才是彩虹”
听了爸爸的一席话，我抖擞抖擞精神，又坐上了自行车。
这次，我再三嘱咐爸爸要抓住车的坐板。我骑了一次又一次，也是失败一次再来一次。也唯有那一次，我骑上车，爸爸抓住了坐板，我感觉到我自我已经骑得很稳了，叫了一声爸爸，没有听见爸爸回答我。我停下车来回头一看，爸爸在百米之外向着我招手。原先，由于我过于紧张，连爸爸什么时候就松开了手都不明白。
我成功了!是的，彩虹仅有经过雷电激战后才会出现!我们不要害怕眼前的困难，我们要想到：“风雨的后面是彩虹，困难的后面是成功!”
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