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说说我的进步感受

2023-09-15 08:16:41 收藏本文 下载本文

“六十七”通过精心收集,向本站投稿了10篇说说我的进步感受,下面是小编为大家整理后的说说我的进步感受,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

说说我的进步感受

篇1:说说我的进步感受

说说我的进步感受

hello,大家好,我是来自华电中学七(5)班的侯文静。刚步入中学的我对新环境还不是很习惯,总以为“只要学习好就行了”,然而,那件事改变了我……

那是刚入学的时候,语文老师就给我们打了“预防针”说:“你们必须每节课回答一次问题。”这对我来说可不大轻松。

“侯文静。”随着女高音的响起,我尴尬地慢慢地站起来,声音就像蚊子哼一样。“自信一点儿,没关系的。”我只好讲了一些文不对题的答案。“很好,请坐,这道题没有标准答案的。”我舒了一口气。心里存了一份感激。

每节课上,老师都会有意无意地点我起来,我越来越自信了,声音也越来越大了。渐渐的,我的答案也越来越标准了。

经过一个多学期的“训练”,我竟然能主动回答问题了,这是以前想也想不到的。我从那个缩在角落里的女孩变得活泼开朗了。班会也经常由我主持了。由于自信,我的成绩也提高了。

我想,这就算是大大的进步了吧。这件事让我明白了:人总是要走向社会的,现在就要努力培养,不能死读书。

篇2:我从进步中感受幸福初二作文

我从进步中感受幸福初二作文

一个老套的问题:幸福是什么?人们常用空洞的字句去描述幸福的轮廓,而我则要用手指,轻轻拨动时光轴的齿轮,让记忆倒带,带你回到那个小荷初露的时节,用事实演绎所谓幸福——

新鲜?初体验

听妈妈说,我从小就是个活泼好动的女孩儿,而且对音乐十分敏感,每每听到节奏明快的舞曲,我的头就会跟着节奏一点一点,活像个上了发条的小玩偶,在音乐的世界里自由挥洒。

可能这就是所谓天分吧。

几个月前,我开始学习爵士鼓。相比钢琴的高雅,我更偏爱爵士鼓的随性;相比小提琴的抒情,我则更钟爱爵士鼓的疯狂和霸气。然而一开始的我却一点也不霸气,反倒像个无知的雏鸡。一开始,我看不懂五线谱,更不知道那五条线上的“蝌蚪”是什么意思;我不知道每件乐器的名字,也更没想到几面鼓、几个镲能有多大魅力。可以说我还没正式开始,就已经连连摔跤了。

万幸我还有老师助阵。几节课下来,我已经认识了所有的音符和乐器,颇有几分鼓手的姿态。老师妙手回春,医了我这个乐盲!

欣喜?小成绩

时间过得可真快,转眼又到的一年一度的爵士鼓考级。我本轻松地以为,我这个菜鸟铁定不会参加,但老师明察秋毫,看出了我“扬长而去”的小心思,递给我一张乐谱,以一副不难为死我不罢休的口气对我说:“今年你也得考级。看你感觉不错,这次就考二级好了。”不过轻描淡写的几句,却足以让我石化:老师,我太“感谢”您的赏识了!我这才学了一个多月您就让我考级,还跳二级,我无法胜任啊!我一边在心里默默祈祷,一边向老师投去可怜的目光。结果呢?老师很给面子的说:“来,看这个节奏……”直接无视我的祈求!千言万语只能咽回去,唉,自叹任重道远吧。

奇怪了,我怎么考过了?当老师一脸神秘地向我透露这个消息时,我怎么也不相信,以为老师在用反语暗示我失利了。几番质疑,我终于后知后觉地意识到,我过了。我先是大脑停档一秒钟,接着就矜持不住了,一天下来,我的嘴就没合上过。嘿嘿,暂时的沾沾自喜还是可以有的吧。

自信?新感觉

那天,妈妈去“视察”我的'工作。我坐在一组乐器之间,脑中竟没有了往常的忐忑与怯懦,反而从内心感到泰然自若。一首气派的《逆战》下来,老师为我鼓掌,妈妈向我微笑,我也露出了自信的笑容,如一朵刚刚开放的雏菊,散发着青春与活力。我感到了前所未有的幸福,那么美好,那么充实。没错,进步是人生的主旋律,它主导我们的未来,纪念我们的曾经。世间最幸运的事,莫过于自己能够有所进步;世间最幸福的事,也莫过于自己所经历的点滴进步。

听着一首首活力四射的爵士乐,我渐渐习惯了它的强有力的震撼。的确,我的鼓艺还只是吉光片羽,不值一提,但我确定我热爱音乐,享受进步的滋味。起身,拿起鼓棒,我朝着远处走去,在这个收获的季节,我敲击出幸福的真味……

篇3:学习民族团结进步的心得感受

社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个人应有的一份责任心,需要做好这一点,必须要做到以下几点。

首先,统一思想,加强教育。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同中央保持高度一致;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

其次,立足实际,认清形势。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。_强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实_,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造利通区经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。

长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用_武装头脑、指导实践、推动工作,真正把_转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握利通区发展进步的关键。因此,要通过深入学习实践_,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和利通区社会稳定。

第三,和睦相处,加强团结。多少年来,利通区各族人民和睦相处,创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福,分裂**是祸,这是颠扑不破的真理。

各级各部门和广大党员干部一定要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领全区各族人民做好反分裂和维护稳定工作,为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。

篇4:我多想进步

E度网专稿

我的姓名:杨璇

我的年级:八年级十四班

联系电话:13895293898

联系地址:吴忠市红寺堡区罗山花园

在大家的心目中,有着远大的理想,而我的一个小小的愿望一直在我的心中激昂。这几天,由于我的贪婪造成了退步的情况,每次回到家,家长都唠叨个不停。

“进步”对于每一个人来讲并不难,只要肯下功夫,任何问题都能迎刃而解!哪怕只是进步一两分,我都心满意足了!

每当我面对着老师对我不满的表情时,我多想让老师对我刮目相看啊;每当我面对着爸爸妈妈严厉的数落时,我多想为他们做一件让他们开心的事;每当我面对着朋友、同学们的嘲笑时,我是多么的羞愧啊!实际上,在大家的心目中,我就是一个小丑,人人看不起的小丑!但我为了让大家不要再对我歧视,我一直不断地努力,不断地进取!让现在退步的我迎造明天进步的我。

“我多想进步”啊让一切烦心事都烟消云散:没有了困惑、没有了烦恼,那该多好啊!

所以,从现在做起,我一定要努力、一定要考出成绩,让大家对我竖起大拇指。

宁夏吴忠吴忠市红寺堡区第二中学初二:杨璇

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篇5:我的进步

我的进步

人总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步:科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的.座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。

什么促使我从考场上得来的种种进步呢?为何会进步呢?

每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。

当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

篇6:我和书法一起进步

我和书法一起进步700字

中国是个奇怪的国家,中国的汉字,可以说是中国的“招牌”,中国的书法家可以把汉字变成一个一个的工作。

星期天,妈妈们带我去看中国汉字作品展览会,看龙飞凤舞的汉字时,深深地爱上了书法。我下定决心,一定要练习美丽的毛笔字。有一天,我也成我也成了大书法家,写了最完美的毛笔字,每个人都崇拜我,我忍不住“哈哈”笑了。

我恳求妈妈报书法班,妈妈同意了。第一次上书法班,我高兴地跳起来,就像一只快乐的小鸟。我认为连毛笔字有什么困难。张飞吃豆芽——小菜一碟!

走进书法班,老师让我坐下,问我有没有基础,我摇了摇头。老师的下一句话让我大跌眼镜:“那么,先练习横向!”什么?老师真的在门缝里看人——把人弄平了呢我一边写一边担心,突然,我的心产生了不安的想法。老师不知道我是学校的写字员,看着我,我在老师的“五指山”下面“小试牛刀”我要发挥自己最大的力量,老师不教我,我可以自学哦我很快就翻到教科书最难的页面按照上面的作品“比芦画太好了。我在心里想。我得意的时候,老师来的我的'“佳作”面前,突然脸上“晴转多云”,老师的语言重心长对我说:“你想写作品,我可以理解这种急切的心情,但是不能匆匆吃热豆腐,先打基础,勤奋练习,这样急于求成是不行的,要冷静下来,用平静的心情反复练习,写的毛笔字很漂亮。”

听了老师的教导,羞愧地低下了头。啊,没想到练习书法也有这么多要求。练习书法似乎不是“短跑比赛”是“马拉松”是啊!我啊,离书法家的距离还很远呢我一定要吸取这次的教训,按照老师的要求继续,继续是胜利!不做语言巨人,行动矮子。

从那以后,我调整了心情,开始认真练习笔顺,纵横控制,反复复复制,终于没有下功夫,我的进步速度就像升入空中火箭,看到老师高兴的笑容,我好像看到了成功。

就这样,我和书法一起成长,一起进步,我爱书法!

篇7:我进步了

在漫长的人生中,最使人高兴的事就是――进步。每个人都会进步,从不懂到懂,从不熟练到熟练……虽然进步很小,但对于人生来说,这很重要。

我也有很多进步,但对于我来说最有意义的还是学种植。

外婆家在乡下,有好几块很大的土地,种了辣椒、黄瓜、小麦、茄子……望着那各式各样的农作物,我心里喜爱极了。心想:要是我也会干多好!说干就干,我卷起裤角,拿着小铲子,提着一袋子花种子,深吸一口气。我努力朝一块小空地挖去,挖好了,可怎么种呢?我坐在地上冥思苦想,可绞尽脑汁还是百思不得其解。妈妈走过来,一下子就猜中了我的心思。教我播种、浇水、施肥。我望着种花的地方,心中充满了希望。

一天又一天,浇水、施肥,两个重复的动作一次又一次地做着,可苗儿还是长得那么慢!我厌烦了,但一想到那鲜艳的花儿,我咬着牙,一鼓作气地坚持下去。终于,在我的悉心照料下,苗儿一点点长大,绽放出灿烂的笑脸。这天,是多么漫长啊!望着那盛开花朵的地方一种喜悦之情涌上心头。是多么开心,我会种花了!

我进步了!我不光学会了种花,我还知道干什么事都要坚持不懈,像小苗儿一样茁壮成长!

篇8:我进步了

4月17日 星期天 晴天有风

今天我在泡泡英语课上进步了。原来,老师让我们写be词语的填空,我总是错,连问号都没有,但这次,我只错了一个。

放学后,我开心地对爸妈说:“这次课我进步了,得了七张点卡!”爸爸听完后,直兴奋得从司机座位上往我坐的后座位给我奖大拇哥。

爸爸妈妈奖励我了,太开心了。

篇9:我渴望进步

在大家的心目中,有着远大的理想,而我的一个小小的愿望一直在我的心中激昂。这几天,由于我的贪婪造成了退步的情况,每次回到家,家长都唠叨个不停。

“进步”对于每一个人来讲并不难,只要肯下功夫,任何问题都能迎刃而解!哪怕只是进步一两分,我都心满意足了!

每当我面对着老师对我不满的表情时,我多渴望老师对我刮目相看啊;每当我面对着爸爸妈妈严厉的数落时,我多想为他们做一件让他们开心的事;每当我面对着朋友、同学们的嘲笑时,我是多么的羞愧啊!实际上,在大家的心目中,我就是一个小丑,人人看不起的小丑!但我为了让大家不要再对我歧视,我一直不断地努力,不断地进取!让现在退步的我迎造明天进步的我。

“我多想进步”啊让一切烦心事都烟消云散:没有了困惑、没有了烦恼,那该多好啊!

所以,从现在做起,我一定要努力、一定要考出成绩,让大家对我竖起大拇指。因为我渴望进步……

篇10:我渴望进步

虽然,杨老师说我是“权威”,但是,一提到权威,我就想起反抗权威的小泽征尔,我知道,总会有有反抗我的,我的学习也只是一般,所以,我渴望我进步起来!

想要进步很简单,就是多读书、多写作、多观察、多练习,我想这四个方法,我应该能做到,可是我上课时不怎么举手,我不知道是我胆小,还是没想好,反正我上课时不怎么举手。

我渴望我进步起来,做老师的小助手,()做上我力所能及的事,在关键时刻可以大显身手。

我渴望我进步起来,争做学习小标兵,在班上名列前茅,帮助好每一个同学,给他们快乐、知识。

我想我一定能够进步起来,长大后成为世界上有用的人才,忠心耿耿的为国家做出光荣的事件!让我们国家有更大成就!

每个人都觉得自己的心愿十分渺小,但是,在最后做出的成就恐怕会十分伟大,我想,我的心愿也应该是这样。

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