有关老师的名言警句
“左炢路炚”通过精心收集，向本站投稿了10篇有关老师的名言警句，以下是小编帮大家整理后的有关老师的名言警句，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：老师名言警句
老师名言警句
老师名言警句1、人不可以不矣就师。――东汉政论家、文学家王符《潜夫论・赞学》
2、古之学者必严其师，师严然后道尊。――北宋文学家，史学家欧阳修《答祖择之书》
3、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。――荀况，战国末期思想家荀子《荀子・大略》
4、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。――前苏联教育家苏霍姆林斯基
5、圣人无常师。――唐代文学家韩愈
6、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。――德普莱
7、这道题多年来在新东方一直讲不明白，直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都对我说∶老罗，你可真牛！我赶紧说∶快别这么说，我只是站在了巨人的肩膀上！――牛博网创始人罗永浩
8、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。――美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
9、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。――牛博网创始人罗永浩《我的奋斗》
10、人不可以不矣就师。――东汉政论家、文学家王符《潜夫论・赞学》
11、人的成长要接受四个方面的教育：父母、老师、书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。――北京师范大学教授，文化学者于丹
12、礼，所以正身也；师，所以正礼也。――荀况，战国末期思想家荀子
13、四位导师都是重量级的，我很喜欢杨坤老师，而那英老师是我的老乡，可能我会在他们俩之间选择。――中国好声音选手那英导师队张赫宣
14、我小学十年，中学十二年，我被评为全校最熟悉的面孔，新老师来了都跟我打听学校内幕……――相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲
15、兄弟不和者败、侮师慢客者败。――《治家格言》《治家格言》
16、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。――美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
17、（西方学者）其不知汉语，不必责也；无知而掉以轻心，发为高论，又老师巨子常态惯技，无足怪也。――中国现代作家，文学研究家钱钟书
18、一位真正的老师，一位真正的授武者，从来就不应是一位真理的施舍者，他应该是一位领路人，一位通向真理之路的引导者，而真理则必须由学生们自己来发现。――美籍华人，武术宗师，功夫影帝导演李小龙
19、感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。――中国女子羽毛球队女单选手谢杏芳
20、教不严，师之惰。――南宋官员、学者王应麟《三字经》
21、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。――中国近现代着名的民主革命家和教育家蔡元培
22、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
23、书本也是好老师，活用才能成功。――作家，演说家，企业家陈安之
24、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。――教育家陶行知
25、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。――俄国19世纪小说家屠格涅夫
26、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。――中国近现代着名的民主革命家和教育家蔡元培
27、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。――唐代诗人杜甫《戏为六绝句》
28、今天到北大演讲心里特别激动。我一直把北大的学子当做我的偶像，一直考却考不进，所以我想如果有一天我一定要到北大当老师。――阿里巴巴集团主席和首席执行官马云
29、教不严，师之惰。――南宋官员、学者王应麟《三字经》
30、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。――古罗马政治家、哲学家塞涅卡
31、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。――英国数学家伊萨克・巴罗
32、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。――近代政治家、思想家、社会改革家康有为
33、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。――原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
34、听了这句话真是有感慨，中国人就是这样，在家开会真的就像余老师所说，不说话，到外面了就开始说自己人的坏话，什么时候中国人才能改掉这个毛病呢？――管理培训专家余世维
35、参加《中国好声音》并不为出名，也没想过出名，只为得到专业老师的转身来证明自己即可。(WWW.FWSIR.COM)――中国好声音选手刘欢导师队权振东
36、教人者，成人之长，去人之短也。――清代政治家、文学家魏源
37、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。――牛博网创始人罗永浩《我的奋斗》
38、没有不好的学生，只有不好的老师。――前苏联作家奥斯特洛夫斯基
39、今晚唯一让我感到可惜的学员是郑虹，你有着无以伦比的音色，不要难过，就像刘欢老师说的，你的前途一定是光明的。――着名创作歌手杨坤
40、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房！――相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲
41、老师非常感谢您对我认可，感恩您给予我的这份荣耀。我一定会加油的。用心去唱好每一首好歌。――中国好声音选手那英导师队多亮
42、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。――19世纪俄国教育家乌申斯基
43、在这个舞台我尝试了三种方式唱歌，想尽量让大家看到真实的我，结果已不重要，感谢杨坤老师，认识一帮热爱音乐志同道合的朋友们。杨家将加油！――中国好声音选手杨坤导师队学员倪雅丰
44、困厄无疑是个很好的老师；然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。――法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
45、今天被林隆璇老师如此高的评价，前几天被丁薇老师鼓励，很高兴…而且有了这么多的朋友，明美，看到了么，我在慢慢前进着。――中国好声音选手刘欢导师队学员王乃恩
46、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。――俄国小说家，戏剧家契诃夫
47、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。――捷克教育家夸美纽斯
48、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师！――牛博网创始人罗永浩
49、今天特开心，刘欢老师跟我们大家一起聚会，是老师请客哦，老师非常亲切的，还有师母更是为我们忙前忙后，还要谢谢悦姐的帽子哈。――中国好声音选手李代沫
50、欣赏李冰冰老师，非常敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。――音乐制作人陈雨黎关于老师的名言
51、愉快的周五，今天会播出刘欢老师组学员们的精彩表演，当时我在台下观战，回想起来仍是紧张亦激动，师生之间那暖暖的情谊，更是叫人几次动容。――中国好声音选手大山
52、王老师，您对感情表达的理解也正是我想说的，或许这只是我的一种表达方式，慢热吧。――中国好声音选手杨坤导师队梦想学员平安
53、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。――中国现代作家、政治评论家鲁迅
54、我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的`家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。――台湾女作家，原名陈懋平三毛
55、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。――捷克教育家夸美纽斯
56、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师！――牛博网创始人罗永浩
57、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。――唐代诗人杜甫《戏为六绝句》
58、圣人无常师。――唐代文学家韩愈
59、一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。――考留达克
60、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。――荀况，战国末期思想家荀子《荀子・大略》
61、礼，所以正身也；师，所以正礼也。――荀况，战国末期思想家荀子
62、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔
63、我爱我的老师，但我更爱真理。――古希腊哲学家科学家亚里士多德
64、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。――美国作家爱默生
65、于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。――相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲
66、初三一次考试，由于之前没复习，在历史考试时，看到题目大部分不会，就起身离开了考场。老师很诧异，我说：我们青少年应该更关注未来……――海派清口创始人周立波
67、于老师人家祖祖辈辈都有钱，他的曾祖，曾经是前清宫的二品带剪子护卫。――相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲
68、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。――近代政治家、思想家、社会改革家康有为
69、我喜欢韩老师，他打心眼儿里善良，热忱。我也喜欢他那些负责解说比赛时候被网友记下的语录，错得特别真诚，纯洁。（评价韩乔生）――中央电视台节目主持人、记者柴静
70、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。――古罗马政治家西塞罗
71、没有不好的学生，只有不好的老师。――前苏联作家奥斯特洛夫斯基
篇2：送给老师名言警句
送给老师名言警句
1、言必行，行必果。
2、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
3、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
4、用脚用心丈量“运”，想办法改变运。谁来改变你的环境，是你自己。
5、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
6、职业首先是做人之本，为师之本。
7、让你的文字变成你的第二容颜。
8、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
9、循循善诱，诲人不倦的是老师。
10、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
13、愿意干的事情就不觉得累。
14、我最大的优点是不嫉妒。
15、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
16、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
17、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
18、教书育人，功德无量。
19、怎样的老师造就了怎样的学生。
20、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
21、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
22、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
24、每一个学生都是好学生。
25、任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望。
26、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
27、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
29、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
30、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
31、陪同、经历，是语文学习的过程。
32、语文学习的过程就是做人的过程。
33、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
34、职业道德是做人之本，为师之本。
35、语文要让孩子一手好字，一副好口才，一篇好文章。
36、老老实实做人，认认真真教书。
37、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
38、心灵的沟通胜于知识传递。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、人跑得快说得快吃得快排得快，这是健康的表现。上课激情投入，是一种释放。
41、要让领导改变你，先要干好自己的工作。
42、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
43、活就活出个龙摆尾，活就活出个虎生威。
44、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
45、心灵塑造的最佳工程师。
46、把一切知识教给一切人。
47、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
48、语文学习是读一本书一本本书的过程。
49、身教重于言教，才高还需德高。
50、最简单的方法就是最伟大的方法。
51、一个人的高度不重要，重要的是你向上的姿态。
52、天荒地老，教师的童心不泯。
53、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
54、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
55、坚持启发式，避免注入式。
56、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
57、屋子再小，也要藏书；钱再少，也要买书；交情再浅，也要送书。
58、教师要融于师生的相互理解中。
59、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
60、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
61、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
62、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
63、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
64、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
65、人靠特长吃饭，不是靠爱好吃饭，人放错了位置就是一堆垃圾。
66、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
67、教师就是要敬业爱生。
68、谁走在你前面，谁就是你的老师。
69、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
70、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
71、慈父+慈母=教师。
72、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
73、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
74、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
75、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
76、教师 的微笑只有一条，那就是唤起学生心灵的'微笑。
77、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
78、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
79、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
80、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
81、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
82、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
83、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
84、追求是我的状态，探索是我的行为。必须紧贴地面行走，与其描述千万朵花的美，不如让自己一瓣一瓣的开放。
85、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
86、人生三幸：好父母、好老师、好领导。
87、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
88、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
89、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
90、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
91、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
92、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
93、想让生命辉煌，就别浪费青春。
94、让学生超越教师 ，就要让每个学生找到自己是好孩子的感觉。
95、让学生超越教师 就要把思考、发现和批判的权力交给学生。
96、你笨点没有事情，但是要有良好的状态。
97、捧着一颗心，不带半根草去。
98、我的成长就是后天和孩子一起成长的过程。
99、给孩子大量的积累就是教师 给孩子的积德。
100、小学是研究艺术的课堂。
101、太阳下最光辉的职业是教师。
篇3：老师的名言警句
老师的名言警句（精选50句）
1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、每一个学生都是好学生。
8、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
9、捧着一颗心，不带半根草去。
10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
14、坚持启发式，避免注入式。
15、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、想让生命辉煌，就别浪费青春。
18、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
19、怎样的.老师造就了怎样的学生。
20、循循善诱，诲人不倦的是老师。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、心灵的沟通胜于知识传递。
23、慈父+慈母=教师。
24、心灵塑造的最佳工程师。
25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
26、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
27、天荒地老，教师的童心不泯。
28、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
29、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
30、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
31、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
32、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
33、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
35、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
37、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
38、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
39、教师就是要敬业爱生。
40、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
41、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
42、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
43、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
44、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
45、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
46、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
47、举世不师，故道益离。——柳宗元
48、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
49、一日为师，终身为父。——关汉卿
50、学贵得师，亦贵得友。—————唐甄
篇4：老师的名言警句
三人行,必有我师焉，择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
教师是人类灵魂的工程师 。——斯大林
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
师者,所以传道授业解惑也。——唐.韩愈《师说》
一日之师,终身为父。——元.关汉卿
篇5：老师的名言警句
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
教师的春风，日日沐我心。
一位好老师，胜过万卷书。
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的`名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
篇6：老师的名言警句
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
一日为师，终身为父。——关汉卿
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
十年树木，百年树人。
为学莫重于尊师。——谭嗣同
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
举世不师，故道益离。——柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
篇7：有关老师的名言警句
1、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
2、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
6、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
7、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。――苏霍姆林斯基
8、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
9、习于智长，优与心成。
10、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
11、教师就是要敬业爱生。
12、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。――苏霍姆林斯基
13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14、爱就是教育，没有爱便没有教育。
15、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。――陶行知
16、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
17、――爱因斯坦
18、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法――卢梭
20、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。――赞科夫<
21、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
22、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
23、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生――陶行知
24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
25、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
27、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
28、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
29、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
30、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚<
31、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。――苏霍姆林斯基
32、“师也者，教之以事而喻诸德也。”――《礼记》
33、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
34、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
35、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
36、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。――陶行知
37、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”――陶行知
38、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
39、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。――叶圣陶
40、捧着一颗心，不带半根草去。
篇8：感恩老师名言警句
1. 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
2. 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
3. 师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
4. 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。
5. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
6. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
7. 东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。
8. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽!
9. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
10. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
11. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
12. 别人对你的态度，决定了你的命运。
13. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!
14. 师道既尊，学风自善。 康有为《政论集。在浙之演说》
15. 翻一翻皇历，今天是不是不宜上课?
篇9：感恩老师名言警句
1. 你的谆谆，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌
2. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
3. 为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
4. 生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
5. 蒙台梭利博士说：每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。打骂的方式绝不可能让孩子健康成长，只能让他的心理扭曲。一个心理残疾的人，远比一个生理残疾的人更糟糕，而且多一层可怕。
6. 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
7. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
9. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
10. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
11. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
12. 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
13. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 爱因斯坦
14. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15. 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
篇10：感恩老师名言警句
1. 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
2. 教师是人类的灵魂工程师。 斯大林
3. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
4. 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。 洛克
5. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
6. 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
7. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
8. 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
9. 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
10. 桃李满天下，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
11. 我跟你们说，公式背不出来阿，最简单了，请个民工很便宜的，5块钱一个钟头，背不出来就让他拿个棍子站你后面，人家很开心的阿，有钱拿还能打人!
12. 教师的春风，日日沐我心。
13. 我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的，都是家长要彻底戒除掉的。
14. 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
15. 老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
16. 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
17. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
18. 人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关，应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事;也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题，一方面是尽量接受，另一方面是尽量帮助她克服弱项。但这帮助不是热心地帮她干这干那。知道家长不可能帮她一辈子，我们的帮助就是尽量让她自己去做;我们要做的，主要是有耐心,允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、去做，多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错。
19. 古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。 韩愈
20. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
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