元稹有志终成才名人故事
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篇1：元稹有志终成才名人故事
元稹有志终成才名人故事
元稹，字微之，出生于公元779年，河南河内（今河南洛阳）人。我国唐代著名诗人，与白居易齐名，时有“元、白”之称，官至宰相。
《新唐书·元稹传》中说：“元稹九岁工属文，十五擢明经。”意思是说，元稹在刚刚九岁的时候，就能写诗赋文，而且满篇文词精练。到十五岁的时候，便考中了明经科（是唐代科举考试的重要项目），授秘书省校书郎。
元稹小小年纪一举成名，走上仕途，可见其才智非凡。他这惊人的才华是他从小就立志读书，一步一步用汗水换来的。
元稹的先祖，是鲜卑族后魏拓跋氏昭成皇帝，到了他这一代，是第十代；其祖先多为隋唐两代的重要官员。他的父亲元宽，在唐德宗时任比部郎中。元稹的祖辈都是很有学问的人，特别是到他这一代，更是人人都读书，个个皆学问。因此，从元稹两三岁开始，家人都争着教他识字、背诗。
元稹并不聪明，用他自己的话说是：“幼乏岐巍”，意思是说，他小的时候缺乏聪明才识。但在全家都爱读书的空气熏陶下，却也养成了读书的习惯，且对家人教他的每个字、每句诗，学得都很刻苦、很认真，一遍记不住，就记两遍三遍，直到记住方肯罢休。一个三四岁的孩子，就有这种学习精神，父母当然高兴，因此，常常鼓励他读经书。他六七岁时，开始读经书。读经书，要比识字、背诗难度大得多，但是元稹硬是有个韧劲和钻劲，不仅要求自己学懂，而且力求理解深刻，他有时提出的问题，连他的父亲元宽也一时很难答出。
正当元稹勤学苦读、学业日进的.时候，他的父亲却因病去世了，元稹时年仅八岁。
家庭失去支柱，经济断了来源，生活没有出路，靠母亲带着哥哥乞讨为生。元稹见母亲抛头露面，以乞讨来养活他，还要供他读书，心中很难过，就提出要母亲留在家中，由他和哥哥一块去乞讨。母亲却流着泪说：“孩子，咱元氏门庭能否重新振兴，希望全寄托在你身上了，只要你能刻苦读书，将来有个出头之日，得个一官半职，母亲也就心满意足了。”
元稹听了，流着泪发誓说：“请母亲放心，儿子一定不辜负您的希望。”
后来，元稹成名后，曾在给侄子的一封劝学信中，回忆这段历史时说：“母亲的一句话，令我感叹，于是就立志于学业。”
在母亲和哥哥的勉励下，元稹的学习更加夜以继日，努力不懈。这时，他家还住在陕西风翔县，家中买不起书。他听说有个姓齐的粮草官，家中藏书很多，便前往借书。这姓齐的原和他的父亲有一面之交，很同情他家中的不幸，又见他这样有志读书，便很痛快地把书借给他看。此时，他所读的书，母亲已没有能力辅导他了，便叫他到他的姐姐家中就读。他的姐夫叫任翰，很有学问，元稹在读书中每遇到有看不懂的地方，就去向姐夫请教。就这样，他每日要跑十几里路去借书，然后在回来的路上一边走一边读，常常是走到了家中，书也看完了一半。看完之后，他便进一步思考，以得到更深的理解。他在给侄子的信中说：“捧先人旧书于西窗下，俯仰沉吟，久而不窥园井矣。”意思是说：我捧着先人的旧书在西窗下认真阅读，深入钻研和思考；当时，只是一个心眼读书，从不看园中一眼，也从不外出玩耍。
由以上可以清楚地看到，元稹不论在什么艰难条件下，都没有忘记读书，以求尽快成才。也正是由于他持之以恒地刻苦学习，使他九岁的时候，就写出了很有才气的文章来。十五岁时，他进京考中进士，得中明经科，并且列在榜首，获得了吏部考试资格。
公元8，吏部开考，他去应试，一举成功，获对策第一名，封左拾遗，先后任河南县尉、监察御史、膳部员外郎、工部侍郎；公元822年，拜为宰相。
元稹的诗风和白居易相近，浅易、流畅，既善于抒情，又善于叙事，成为中唐时期现实主义诗歌流派的代表作家，主张诗歌为现实服务。其诗《连昌宫词》向与白居易的《长恨歌》比美。传奇《莺莺传》后被改编为《西厢记》，流传至今。另撰有《元氏长庆集》一百卷，《元氏类集》三百卷等。
篇2：《名人成才故事》读后感
最近，我看了《名人成才故事》这本书，通过阅读我发现古人学习都很用功，他们为了争取更多的时间来学习、锻炼，想了很多的办法：用圆木当枕头，枕头一滚，醒来后就起来读书；在墙上凿一个洞，通过洞里射出的光读书等事例。他们是多么勤奋啊！
勤奋是成功的唯一捷径。达芬奇非常勤奋。他为了练好基本功，画了上千个鸡蛋，正是在画鸡蛋的过程中，达芬奇领悟出很多的绘画技巧，从而最终成为世界著名的画家。达芬奇的故事告诉我们：没有人可以不通过勤奋努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果没有贯穿一生的勤奋，也绝不会创造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求梦想的脚步。我的表姐也很勤奋，上学时间是七点半，可是她坚持每天五点半起床读书学习，我问她为什么，表姐说：“一日之计在于晨，早上学的东西不容易忘记，所以我要抓紧早上的时间看书、学习。争取早日考上理想的大学！”听着表姐的话，我惭愧万分！因为我和表姐完全不一样，她抓紧每分每秒认真刻苦的去学习，从来没有停止追求梦想的脚步。我呢！早上爸妈不叫我起床总是起不来，能多睡一会都是好的，心里总是想着反正有早读课可以读书的。每天写完作业就想着去玩儿，脑子里面完全没有读书这个概念......
想着书中的那么多勤奋刻苦的名人，看着身边的表姐，我感慨万分！我一定要沉下心来，向他们学习！因为只有那些执着于自己的梦想，百折不回地追寻自己梦想的人，才能到达成功的彼岸。只有通过不断努力，勤奋学习，才能达成目标，实现梦想，获得自己想要的生活！
篇3：《名人成才故事》读后感
我在《100位名人成才故事》中徘徊着，望着这些古往今来的名人，有一盏明亮的灯引领着我前进，不知不觉入了神。
这个时候，我突然来到了古代，看到了创造印刷术的毕升，他小时侯家里很穷，上不起学，只好在学堂外面偷听偷学，日积月累，他学了好多字。看到了这一幕，我不禁思索起来，他是靠什么如此坚持不懈？一定是那盏明亮的灯引领着他前进。
中国古代著名医学家孙思邈 ，小时侯得了一场怪病，经过一次奇迹之后，他立志学医。小时侯，他跟着孙木匠去采药，长大以后不远万里去悬崖峭壁采集珍贵药材。也是那盏不熄灭的灯火伴随他前进。正因如此，他才成为远近闻名的神医。
这时，我又来到了一片鸟语花香的山谷，突然，我听到了一声稚嫩的童声，我一看，原来是画虎的孩子厉归真，我真佩服他。他为了艺术，连命也可以豁出去，他真勇敢。也是那不灭的灯火引领他走向艺术的顶峰。
我国著名诗人，人称“诗圣”的杜甫，从小出生在书香门第，可他不像别的公子哥，他从小刻苦学习，成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力点亮了他心中的灯。
无意间，我又听到了一阵朗朗的书声：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”原来是伟大的诗仙李白正在吟他写的《将进酒》呢。我听说李白小时侯很贪玩，学习不刻苦，偶然遇见一位老妇人把铁杵磨成针，从此，激励自己好好学习，最终写出了令后世为之惊叹的鸿篇巨制。李白心中的灯不也是很明亮吗？
一阵清风吹来，我又回到了现实，我顿然醒悟：所有的事都要靠自己努力去做，只有用一分天才与九分血汗点亮自己心中的灯，才能让它伴随着你走向自己的人生。
篇4：《名人成才故事》读后感
20xx年3月25日老师办了“班级图书馆”我兴奋的去借书，发现有好多同学在借书，我也跑过去，兴奋的挑起来，我挑中了一本《名人成才的故事》。
它没有太多的装饰，上面画了一个小人，里面有许多中外名人成才的故事，比如：王祥卧冰，居里夫人的故事，等等……王祥卧冰使我懂得了对父母要孝顺；我被海伦.凯勒那自强不息的精神而感动，更为居里夫人的坚持做着实验不放弃，终于提取“镭”元素的执着精神所鼓舞，因为爱迪生的好学而懂得了自己的不足；因为牛顿的“地球引力”一说而震惊；因为爱因斯坦的好奇而思考……让我非常感动的是王祥卧冰，讲得是：在民间，有一名叫王祥的人，他的母亲去世，父亲给他找了个继母，继母对王祥又打又骂，很不好，王祥从未反抗。有一次，继母病了，很想吃鱼，但在这寒冬腊月，哪里有卖鱼的呀？王祥决定要去找鱼。王祥来到河边，发现冰非常厚，于是，王祥解开衣服，用体温来破冰。冻了很长时间后，王祥起来，“嘭”一声，一条大鱼跳了出来，王祥急忙抓住它，高高兴兴的回家去了，继母很感动；有一次，继母心情不好，要打王祥，王祥说：“如果孩儿不孝，杀死孩儿能解母亲心头之恨，那就杀了孩儿吧！”，继母很感动，以后对王祥像对亲儿子一样。
我非常推荐这本书，很好看，也能学到很多知识。
篇5：《名人成才故事》读后感
我读过许多的书，但是这本书更令我爱不释手。从这本书中，我知道了功高盖世的政治领袖；我知道了震烁古今的军事将领；我知道了下笔如神的文学泰斗；我知道了鬼斧神工的艺坛巨匠；我还知道了在众多名人成长中受过的数不胜数的挫折与坎坷。这本书就是我钟爱的《影响中国的100位名人成才故事》。
说起“孔子”这个名字大家肯定会很熟悉，他创建的儒家学派对中国两千多年的社会，思想起了深远的影响，可是你们知道吗？孔子的生活是很艰苦的。在孔子两岁的时候父亲就去世了，母亲担起了生活的重担，含辛茹苦地抚养他长大，就在孔子17岁那年，母亲也去世了。从此，孔子更加发奋的学习，但是为了谋生，他不得不去四处奔波，闯荡两年后，终于实现了他谋生和谋学相结合的计划。34岁那年，他就开始了他人生中最宏伟的蓝图――创办私学，周游列国。孔子一生勤奋好学，不耻下问，这也许就是孔子最后终成一代圣贤的原因吧！从书中那一个个字，一句句话中，我更加地了解了孔子，更明白了一代名师都不是一蹴而起的，都是要通过刻苦学习，在困境中升华思想才成为鸡群中的红鹤的。
读罢整本书，我才发现， 一代伟人的成长历程可不是一帆风顺的，他们只能经受住众人意想不到的挫折、坎坷与大风大浪，才能驶向成功的彼岸。比起他们，我们在学习中遇到的困难又算得了什么呢？所以在今后，我一定要更努力地学习，立志成为栋梁之才。
篇6：《名人成才故事》读后感
上星期天，我读了一本名叫《100位名人成才故事》的书，读完以后，每个故事的主人公让我深受感动。
这本书描述了每位主人公的家庭环境，家庭的影响和教育，如何努力学习，怎样克服困难，怎样聪明早慧，又是如何走上成功的道路，每个人的故事都是那么生动有趣，成长道路却崎岖不平。他们的事迹闪闪发光，是我学习的榜样。其中让我印象最深的是《少年学画的郑燮》。
郑燮，号板桥，是我国清代著名的画家，文学家，他自幼丧母，和父亲相依如命。家里生活特别困难，父亲送他到私塾读书，他特别聪明，勤奋好学。
他喜欢画竹子，为了画竹子，他特意在自家窗前栽了几丛竹子，让白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗纸上，然后对着窗上的竹影画画。由于他的勤奋刻苦，所以他画的竹子被称为清代一绝。
我从小也酷爱画画，看完这本书以后，我一定要向他学习，学习他刻苦勤奋，孜孜不倦的精神！我也希望将来有一天，我会用我手中的画笔，画遍祖国的大好河山，回报感恩一切帮助过我的人和需要我帮助的人。
篇7：《名人成才故事》读后感
近期，我阅读了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的数学家，诞生于叙拉古城，他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点，我可以撬动整个地球!”，令人佩服!
记得书中有这样一段描述：阿基米德到海边散步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起了一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力，是自己和很多学生所缺少的。
阿基米德随着岁月的推移和知识的增长，把所学知识运用于实际，解决了许多现实生活中的难题，成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王，怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别，阿基米德苦思冥想了很多时间，也是一筹莫展。有一天洗澡，当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来，这种现象让他很奇怪，他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮,大声喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宫，让国王取出一块和皇冠一样重的金子，依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内，当水从罐子溢出时，用盆子接住，最后两个盆子中的水一比较，皇冠结果就出来了，这就是阿基米德发现的浮力定律。由此可以说明阿基米德是一个爱动脑筋，观察认真思考的学生，这样的品质也是我所想带给孩子们的。
看了这篇文章，我的收获颇多，要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力，改正自己没有耐心和粗心的坏毛病，把这样的正能量传递给更多的学生。
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