诗歌吟唱比赛策划书
“生瓜蛋子”通过精心收集，向本站投稿了18篇诗歌吟唱比赛策划书，下面是小编帮大家整理后的诗歌吟唱比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：大学生诗歌比赛策划书
一、 活动目的：
为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
二、 主办单位：
计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学 社
活动时间：20XX年5月11日（初赛）——20XX年5月18日 （决赛）
三、 活动地点：
南区活动中心
四、 参赛人员：
面向计科学院和电信学院全体同学 （要求：双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。
五、 参赛形式：诗歌六、 主题：
飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩 是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）
七、 要求：必须是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格（待定）。
八、 比赛要求：
要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
九、 奖项设置及安排：（拟定）
一等奖1名：荣誉证书每人一本 精美礼品（150元）每人一份
二等奖2名：荣誉证书每人一本 精美礼品（80元）每人一份
三等奖3名：荣誉证书每人一本 精美礼品每人（60元）一份
优秀奖4名：荣誉证书每人一本 精美礼品每人（30元）一份
最佳风采奖1名：荣誉证书一本 精美礼品（30元）一份
最佳组织奖1名：荣誉证书一本 以班为单位
先进工作者2名：荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份（社团内部）
同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费）。
获奖证书由双方学院同时签章有效。
十、 前期准备：
1. 比赛前开两院工作会议，进行工作分工
2. 申请比赛场地，安排比赛时间地点。
3. 做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。
4. 报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方（其中计科学院报到《同心园》编辑部处，电信学院报《鸽林》学社）。另外也接受个人报名.
5. 报名截止日期：20XX年5月7日
6. 邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7. 提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
十一、 初赛程序：
为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、 决赛程序：
1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
2. 评委及嘉宾入场
3. 嘉宾致辞
4. 比赛环节：
A. 开场表演
B. 主持人宣布比赛规则 比赛开始
C. 第一组（5人）结束由《同心园》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
D. 第二组（5人）结束由《鸽林》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
5、比赛内容
A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
B、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意
5. 统计结果，主持人宣布结果；
6. 颁奖
十三、 经费预算：
1. 经费由双方学院共同负担
2. 南北区活动中心场地费----50元
3. 会场布置：200元
4. 计科学院绶带，活动主题横幅一条（横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办）-----100元
5. 10支签字笔-----2*10=20元
6. 30瓶矿泉水-------1*30=30元
7. 11个精美礼品（具体还没定，但会控制在100元之内）
8. 海报xx张，宣传册,邀请函，证书-----100元
9. 一等奖一名（100元） 二等奖两名（160元） 三等奖三名（180元）优秀奖四名（120元）最佳风采奖一名（30元）
10. 其他：100元
费用总计：共1170元(车费不计入内)
关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。
附录：
评分规则：
1. 满分为10分；
a) 作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)
b) 自我介绍（1分）
c) 朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)
d) 服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)
2. 每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；
3. 选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；
4. 朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。
5. 最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
6. 最佳组织奖由上交作品数和决赛作品数综合评分评出。其中：上交作品数最多的'得10分，以下依次递减。为9分，8分……入围决赛最多的一次为10分，9分，8分……拉拉队分最高5分打分。最后总分最高的班级获得最佳组织奖。
篇2：大学生诗歌比赛策划书
一、活动背景
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过了xx年的风风雨雨。回首这xx年来，共产党人用血和泪换回了我们的幸福生活，作为每一个中华儿女，我们应该为之自豪，为之骄傲。共产主义的伟大旗帜为我们开启了一个新的明天。我们要坚定不移的为共产主义而奋斗。
二、活动目的：
为迎接建校周年华诞的到来。以“携手迎校庆 文明伴我行“为主题，弘扬伟大的爱国主义精神，活跃校园文化生活，拓展青年学生素质，加速人才培养为目标。特举办庆祝建党九十周年诗歌朗诵比赛，旨在弘扬爱国主义精神，激发当代学生强烈的社会责任感和民族使命感，坚定为中华之崛起而奋发图强的信念。
三、活动时间
四、比赛地点
甘肃农业大学阶梯教室
五、参赛对象
草业学院10级草业科学专业学生
六、活动主题
高举旗帜跟党走，我与祖国共奋进
七、参赛规则
1.单人参赛
2.参赛作品限时5分钟
3.选手自带稿件，稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国。
4.选手需衣着整洁、得体大方，普通话要标准。
5.选手所需的背景音乐、PPT须自己制作然后交由负责人审核。
6.选手需在7点之前到达进行背景音乐的拷贝与准备工作
八、评分规则
1.作品内容积极向上，中心明确，紧扣主题（2分）
2.参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏（2分）
3.朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强表达效果（2分）
4.服装大方得体，仪态自然庄重符合大学生身份（2分）
5.整体印象（2分）
评分要求:
（1）、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；
（2）、比赛打分满分10分，评委打分以8.50分为基础分；
（3）、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单
九、活动过程
1.介绍评委、参赛选手
2.主持人宣布竞赛开始
3.宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等
4.参赛选手预备
5.赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品） 歌曲演唱
6.朗诵完毕，评委对此次演讲进行点评
7.统计结果，主持人宣布结果
十、活动程序
1． 评委及嘉宾入场
2． 主持人致词
3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手.
篇3：秋天的吟唱诗歌
秋天的吟唱诗歌
秋水
秋水没有伊人
鲤鱼从未谋面，我的王在一个早晨
驾船出海，一网
捞起昨夜破碎的水滴
总有一滴，是微笑的相识
像隔世的那只，桃花山下的萤火虫
秋风凉爽，把帆扯起来
船是脱缰的野马
王知道前面是什么
王什么也不说
没有心动的相约
别人依旧在为梦乡沉醉
而我知道王的心里装着
一个转动的陀螺
秋情
多余的情，在秋天
其实是一片淡黄色的落叶
我昨日在滴水岩
对着山路里的一片优雅的落叶
想了很久，我最后把它捡起来
放在脚步踩不到的地方
它好像和我说了许多
如同一把琴，音符都跳到我的心湖里了
有许多鱼在起舞
我表面沉静，爬上那座烧烤炉荒废了的山头
只看到去年冬天
两只大雁的踪迹
秋花
有很多种，像一件衣裳上的彩色钮扣
那特别的，我多看几眼
其实它挂得很高
我想抚摸是有距离的
掉下来的一朵，那叫落花
春天悲凉，秋天也悲凉
落花是无奈的，它精彩的日子
也只在寂寞里度过，知道的
只有路过未曾缘聚的那些蝴蝶
我其实很喜欢会写诗的花儿的`
我可以看到它们深情的诗歌
却看不到它们，棱角分明的嘴唇
秋树
山里有着我不知道的秘密
一棵树的经历，就很深沉
如果前朝的樵夫
给它一个烙印，它一定不会忘记
如果天空给它甘露，它也不会忘记
树依旧很茂盛，关于生存的压力
只有树知道
我从山路走过，带着满腹诗意
很容易忽视一棵树的存在
直到一只鸟儿在树桠上筑巢，歌唱，品茶
直到树底下的绿萝，寻求一个坚实的肩膀
直到陌生的花朵，在树根旁歇息、微笑
我才知道一棵树原来很重要
可是已经秋天了
篇4：陌上，离骚吟唱诗歌
陌上，离骚吟唱诗歌
那场雨，一场天宇的流星
震开卷黄的春秋
唯美的流水，太阳的'神韵
伟大与苍悲
船载一江的东逝水
忆念的，莫非?
奸魔毒酒玉杯，石与月
诱惑了，邀请了
抱一石打捞溺水的沉影
汨罗江，那坠星月的水
天堂与地狱
人与鬼
石碑与哭泣
驮着一只啼血的鸟
夜夜鸣，日日针灸
于是江河生满了飞翅的鱼
饮食一句桑叶离骚
泪醉一壶江河浪涛
隐身的鸟掠过
满心的柳絮撩拨河水的愁闷
另一时间的哀忧
箭向黑势的阴雾，疾飞匆匆
长在哭啼的花瓣
化身一纵
葬我吧，在离骚诗句的落雨天。
篇5：古诗吟唱比赛活动总结
吟唱古典诗词是我校的又一艺术特色,它在继承先辈诵读的基础上揉进流行音乐、民歌小调进行吟唱,让学生有韵味、有美感地背诵和吟唱唐诗宋词。在吟唱过程中,让学生品味经典古诗,吟唱流行金曲,在古诗文天地中尽情畅游,增强学习古诗词的兴趣,提高学习效率。我校在5月又一次举行了“吟唱经典诗词,传承中华文化”的班级吟唱比赛。
一首首动人的诗篇,一幕幕精彩的表演,浸染着浓浓的诗意,令人荡气回肠、回味无穷。此次活动促使老师和同学们品读经典推动了我校书香校园创建,与此同时在比赛的过程中培养了同学们团结合作的精神,很好地增强了同学之间、班与班之间的联系。相信遨游在经典诗歌海洋中,会让我们更有涵养。
一、领导引路,实施行动
本次活动学校领导高度重视,率先垂范,通过召开教师大会等多种方式,向全体教师宣传吟唱经典诗文的重要性、可行性,使教师在思想上、理念上有了明晰的认识。学校制定了《古诗吟唱比赛方案》,召开“经典诗文吟唱活动启动大会”,利用升旗仪式、班会、广播站等多种渠道,倡导师生共同参与到活动中来。吟唱氛围日渐浓厚,我们似乎听到了老师和孩子们悦动的心跳。
二、扎实推进发展
我们将经典诗文歌吟唱纳入音乐课程,并对相关课任教师的教学任务进行了协调安排:音乐课程两周抽出一课时,由相关年级的音乐教师对歌吟曲目进行精心细致的教唱指导,规范学生的吟唱;学校课程教师每周安排一课时,对经典诗文进行诵读,对诗文内涵进行感悟解读。由此实现了歌吟曲目学习的优势互补和有效对接,进而实现了歌吟教学内容的课程化、规范化、常态化。精心组织此次活动。充分利用下午课前十分钟的预备时间,全面铺开并认真落实“课前一支歌”的活动。组织学生借助多媒体学唱和巩固每周所学的《中华经典诗文歌吟》中的吟唱曲目,浓厚了校园文化的氛围,使全体学生都能接受曲谱优美旋律的熏陶和感染,陶冶了孩子们的美好情操。
三、收获
1、学生素养得以浸润
经过一个学期的歌唱活动每位学生都能够熟练地唱会本年级的诗词歌曲,很多学生还能绕有韵味、富有美感地演唱。这说明学生能够初步理解了经典诗词的文化内涵,唱出了古诗词歌曲的韵味。由此孩子们对诗文吟唱的兴趣与日俱增,感受力、想象力、创造力、表演能力也得到了明显提高。
2.教师素质得以提升
该项活动是在新课程理念指导下,在实际教学中真正体现了“学科综合”的发展趋势。活动中教师增强教学研究能力,无论是语文教师还是音乐教师,都不断学习充实自己,积极投身到诗文诵读、吟唱活动中,诗文素养得到了有效的发展。开展诗文吟唱活动,从某种意义上说,激活了学生,激活了教师,也激活了学校。
3、人文课堂诗意更浓
课堂上,精心指导,点石成金。在这方面,我们着力号召并引导广大教师在人文化课堂上积极探索,放手实践,鼓励教师“百花齐放,百家争鸣”,由此取得了显着成效。
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古诗吟唱比赛活动总结
]篇6：古诗词吟诵吟唱比赛主持词
古诗词吟诵吟唱比赛主持词
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界，
乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已;有的火热，如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰;有的富丽浪漫，浓抹盛妆;有的深沉悲壮，直抒胸臆。
合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的.海洋，尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙：首先，请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。
甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。请八(13)班做准备。
乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。请八(2)班做准备。
甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。请八(3)班做准备。
乙：花自飘零水自流 ，一种相思两处闲愁， 此情无计可消除， 才下眉头，却上心头。请欣赏八(3)班带来的《月满西楼》。请八(6)班做准备。
甲：红豆，相思的信物;红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好准备。
乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八(14)班的表演。请八(9)班做好准备。
甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八(9)班的合唱《明月几时有》。请八(4)班做准备。
乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八(4)班同学的《水调歌头》。请八(18)班做好准备，
甲：八(18)班将给我们献上一曲《送别》。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八(5)班做好准备。
乙：下面我们将怀着激动的心情，第三次凝听那曲《明月几时有》，一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八(5)班的女生合唱《水调歌头 明月几时有》。请八(8)班做好准备。
甲：
乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八(17)班带来的《春江花月夜》。请八(16)班做准备。
甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久，千里共婵娟。下面是八(16)班男女生合唱《水调歌头 明月几时有》，请欣赏。请八(1)班做好准备。
乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满江红》，令人热情澎湃，荡气回肠。请欣赏八(1)班带来的《满江红》。请八(10)班做准备。
甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。请欣赏八(10)班带来的《滚滚长江东逝水》。请八(11)班做准备。
乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏八(11)班同学带来的《送别 》。请八(12)班请准备。
甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八(12)班呈现给大家的《幽兰操》。
结束语：
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，
乙、让东方之美滋养着龙的传人，
甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气--
甲、让我们的心灵沐浴书香--
合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大，让我们：——
(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
甲： xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动(合)到此结束.，谢谢各位!
篇7：举办比赛诗歌活动策划书
一.活动引言：
东风不来，三月的柳絮不飞
诗是流泪的肩膀
是流泪的肩膀的眼睛
是流泪的手
是流泪的手的眼睛
是流泪的脚跟
是流泪的脚跟的眼睛
诗不是泪水，啊，朋友
它就是流泪的本身
是应该获得幸福者
眼中的泪……
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”春天是一个充满希望的季节，春江水暖、草长莺飞、桃红柳绿、风和日丽。然而，青春只有与时代同步，才能永焕光彩，至今犹记鉴湖女侠秋瑾的那句“不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的豪情万丈和鲁迅先生那句“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流”所描述的视死如归。我们感动着，怀念着，也继承着，岁月恍如隔世，事事历历在目，在这充满诗情画意的季节里，我们迎来了“五四运动”九十周年纪念日，为了丰富同学们的社团文化生活，为了在理工营造出更加浓厚的文学氛围，也为增加同学们对星空文学社的了解，提高对诗歌创作的兴趣，在校团委和社团联的大力支持下，我社将举行为期一个月的诗歌节活动，欢迎全校师生踊跃参加，让这个百花争艳的春天，文更加诗意地飞扬!
激情燃烧的岁月里，我们用诗歌点燃梦想，我们用诗歌延续希望……
二.活动内容：
1. 主办单位：共青团黄石理工学院委员会，黄石理工学院社团联合会
2. 承办单位：黄石理工学院星空文学社
3. 活动对象：黄石理工学院所有在校师生
4. 活动时间：xx年4月
5. 具体活动
① 诗歌节征文，征文以“五四运动九十周年”和“建国六十周年”为题进行
a. 活动时间：4月1日~~4月15日
b. 活动内容：在活动时间内向全校师生征集诗歌稿件，由星空文学社编辑部和诗歌部进行初步审稿，再经指导老师选出最终获奖作品
② 诗歌节讲座，由星空文学社指导老师、师范学院副教授刘绍军主讲
a. 讲座时间：4月17日
b. 讲座地点：t2报告厅
c. 讲座主题：待定
d. 讲座对象：黄石理工学院所有在校师生
e. 主将嘉宾：师范学院刘绍军副教授
f. 讲座主持人：王郡
g. 特邀嘉宾：学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表
h. 讲座流程：
a. 主持人介绍到场嘉宾和主讲人
b. 主持人简介诗歌的创作意义和悠久历史
c. 幻灯片介绍古今诗歌经典
d. 刘绍军教授开始讲授
e. 互动环节：可采取现场自由举手提问的方式向主讲人提问，问题类型包括诗歌创作，鉴赏等多方面的疑问
f. 主持人宣布活动结束
③ .诗歌节朗诵大赛
1.比赛时间：4月19日初赛 4月24日决赛
2.比赛地点：初赛：j4—104 复赛：t2报告厅
3.报名方式：摆点报名(4月7日到10日)，电话报名(初赛之前)
4.参赛作品主题：纪念五四运动
5.参赛对象：黄石理工学院所有在校师生
6.主 持 人：初赛~李晓玲 (暂定) 复赛~王郡
7.特邀嘉宾：初赛~社团联及兄弟社团负责人、广大文学爱好者、我社社干社员
复赛~学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表
8比赛流程：
a.主持人介绍到场嘉宾
b.有请嘉宾致辞，宣布比赛开始
c.选手依赛前抽签顺序，依次上场
d.中间娱乐环节
e.所有选手上场完毕，有请嘉宾点评
f.依评委打分选出获奖选手
g.当场颁发诗歌征文，诗歌朗诵大赛的奖品(获奖作品及选手将代表理工参加第二届黄石高校新诗赛)
附：评分细则 1.感情 2.普通话 3.肢体语言 4.时间限制2’30’’到4’30’’
三.活动宣传
1.海报宣传：在校内各宣传栏张贴海报
2.展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板
3.社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传达到深入宣传的效果
4.广播台宣传：积极与校广播台交流，争取连播效应
四.人员安排
1.嘉宾接待：周明超，汪金金，熊念中，刘兵兵，马飞虎，许晶及外联部相关人员
2.会场纪律维持：何作欢，毛力，张云刚
3.幻灯片：刘元，石琼，华敏
4.会场记录：记者部 负责人：胡源
5.主持人：李晓玲 ，王郡 (均暂定)
6.后台电脑操作：刘元
7.后勤人员：茶水(郑旭霞，卫杨梅)后台(巢越，张林芳)迎宾(张晓清，郑联平等) 选手统分(方圆，赵凡，谢亮)
8.前期策划书、宣传：宣传部 负责人：胡学实
9.摄影：张陆军
10.设备准备及摆点安排：组织部
(注：本表为暂定人员安排，未注表中者将随时分配任务)
五.经费预算
1.租用报告厅场地费：200元(讲座及诗歌朗诵)
2.设备租用费：50元
3.购买奖品及相关后勤费用：150元
4.合计：400元
六.后期总结及相关事项
活动结束后，诗歌部及其他参与部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边有诗歌写作及朗诵天赋的朋友同学参加进来，争取把活动办好办成功。
未尽事宜另行通知。
——星空文学社诗歌部
20**.3.18
大学生诗歌朗诵比赛策划书
一、活动目的: 为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎××，魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。
二、参赛对象：江苏省卫生学院学生
三、活动时间安排：报名时间：4月20日--4月27日;比赛时间：4月29日。
四、活动地点：校综合教学楼
五、活动宣传：宣传版、海报
六、活动内容：
1、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上。
2、比赛形式：比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛，预赛时间：4月22日晚7：00，地点：圆楼106室;参赛者自选诗歌，每人限时一分钟，预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7：00，比赛地点：圆楼106室，参加决赛的选手请于4月29日6：00—6：30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人限时5分钟。
3、报名方式：各班学习委员负责。
七、比赛规模：
比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及领导莅临观看。
八、评分规则:
⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题“喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然”。(2分)
⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐清晰;(2分)
⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)
⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)
⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)
⑹整体印象.(1分)
九奖项的设置：
根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名
检验药学系学习部
诗歌协会招新策划书
一.活动背景
诗词作为作为中华传统文明之一，自古就被人们深深地喜爱;作为国粹，她更需要我们这一代大学生去继承与发扬。新学年伊始，又有一批广大而优秀的学生加入了城建，为母校注入了新鲜的活力;做为一个要求发展与壮大的协会，我们也需要更多的人才参与协会的建设。为改变当代大学生的精神生活，适应真正素质教育的要求，顺应当代大学生多元化发展潮流，培养大学生良好的兴趣爱好，同时吸纳校园中各位诗词爱好者，我协会特开展此次招新活动。
二.活动主题
唯真唯美，尽在诗词。
三.活动时间
XX年9月—
四.活动地点
湖南城建学院喷泉广场
五.主办单位
诗歌协会
六.协办单位
城建学院社团联合会
七.活动负责人
诗歌协会主席、副主席、及部分老干事
八.活动内容
诗歌协会进行主席团成员和广大会员招新
九.活动安排
前期准备
1. 确定去招收新会员的部门及招收大概人数
2. 联系好招收新会员场地
3. 写出海报、打印宣传单并在各大食堂及寝室楼下张贴
4. 写展板并放至宣传栏处
5. 召开会议，主席向大家说明招收新会员概况并分配任务
6.主席借好招新帐篷
中期开展
1. 月 号由组织部布置好招新场地
2. 月 号至 号各部门轮流在喷泉广场招新
后期开展
1.确定新招人员名单
2.由考核人员通知被录取同学
3.参加会员招新人员写份活动心得
十.活动用具
传单、胶带、展板、笔、墨、展板纸、桌椅、帐篷、照片、诗词、报名表
十一.经费预算
照片 10元
复印、传单 100元
胶 15元
纸 25元
合计 150元
十二、注意事项
1. 注意招新场地卫生
2. 招新时工作人员注意礼貌用语，耐心讲解
3. 招新时工作人员需密切配合，切实提高工作效率
篇8：随你一起吟唱优秀抒情诗歌
随你一起吟唱优秀抒情诗歌
你，在梦里眸着我轻吟
几度烟火黄
纵有时光难消亡
/
我，在梦里看着你浅唱
孤衾影，长夜莫过知己难
往事已故此景谁还在
/
上海三月，那低沉浑厚的旋律
让思念的天涯，牵挂的海角
总算有了千里遥望的豪放
/
轻吟，我在寻找你心慌的节拍
浅唱，我在把握自己颤抖的喉音
看那节拍与喉音，能否把心曲吟醉唱碎
/
我的远方，是否还有甜甜莓茶醉
你的他乡，是否还有悠悠春雨喂
我的思念，随风飘渡在向你问候
/
如果，你也有那首歌的忧愁
如果，你也在感叹风飞进灯光残
那一定是我的相思在飘浮
/
我想，我的相思不是秋天窗外的雨
一片片哗哗，一抹抹凉凉意
落了满地忧愁
/
我想，我的相思不是冬天窗外的风
一阵阵啸啸，一股股冷冷刺
遍野萧瑟，吹黄黄
/
我想，我的'相思是春天窗外的雨
一片片柔柔，一抹抹缠缠意
润开绿叶爱花慕
/
我想，我的相思是夏天窗外的风
一阵阵炎炎，一股股热热爱
吹燃欢情，爱焰焰
/
我想，我的相思是冬天窗外的雪
一朵朵翩翩，一簇簇洁洁意
冰清玉洁，告白白
/
往来今日，孤独最怕无人来
往事虽然已故，我的相思依旧在
化成雨，变成风，会与你紧紧相随
篇9：比赛策划书
为了弘扬校园文化，丰富同学们的.第二课堂活动，调动同学们的学习积极性，提高同学们的学习兴趣，教导处将举办电脑打字比赛，方案如下：
一、竞赛安排：
1、时间：xx年xx月xx日
2、地点：电脑房
3、竞赛程序：
a）开幕词、宣布比赛规则；
b）开始竞赛
c）由评委核定成绩，统计结果
d）将比赛结果上报学校，并张榜公布
二、竞赛日程：
1、使用软件：初中信息技术考试系统
2、成绩：每位成员按要求输入一段指定的文字，以分数高、相似率高为优胜，输入法不限；团体计时为各队所有队员得分总和为依据。
3、奖励方案：
（1）按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其余名队为鼓励奖；
（2）按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；
（3）颁奖方案：由学校组织统一颁奖。
4、比赛规则：
（1）参赛选手须佩戴好参赛证，按老师指定位置就坐。
（2）各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前5分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。
（3）各比赛选手就坐后，按要求进入初中信息技术考试系统，请督赛老师确认，学生打开打字题进行测试。
（4）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请督赛老师解决。
（5）比赛时间到，不管有没有完成预定的打字内容，整个比赛阶段结束。
（6）打字内容完成，或时间到，参赛选手自动离开机房，如自行提前关闭打字成绩，作零分处理。
5、本方案由组委会负责解释。
三：比赛组织名单
竞赛领导组：王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军
竞赛监督：七年级班主任
评委成员：刘燕陈俊
水阳中心初中教导处
篇10：比赛策划书
为了激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生良好的信息技术素养，同时检验学生的计算机基本操作技能，教务处于本周拟举行计算机打字比赛，具体安排如下：
一、比赛对象：所有在校学生
二、比赛时间：12月11日（周六）（待定）
三、比赛规则：各班由班主任负责报名，于本周周六直接到计算机教室参加比赛。
四、比赛地点：一、二、三、四、五机房（待定）
五、比赛事项：
1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛，参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。
2、比赛时间统一为10分钟，参赛选手打同一篇文章，根据打字速度和正确率确定成绩，对于正确率小于80%的选手将不计比赛成绩，直接淘汰。
六、评奖办法：按成绩划分一二三等奖。
七、决赛裁判与监督安排：为了本次活动的公平公正，决赛由各年级各班班主任带领一名不参加决赛的班干部交叉担任。邀请学校校长和相关行政领导对决赛进行全程监督。
八、活动组织：本次比赛由网络小组策划，文化组xxx具体组织实施，负责统计、公示工作。
篇11：比赛策划书
在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解，还可以提高我们对运动的情趣，从而达到增强体质的目的，展现当代大学生的青春风貌，丰富社联同学们的课余文化生活，培养社联成员的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
一、活动宗旨：发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代大学生的青春风貌。
二、活动对象：xx职业技术学院社团联合会广大成员
三、举办单位：xx职业技术学院社团联合会
四、活动时间：报名时间：3月18—3月20日
比赛时间：3月21—23日（暂定）
五、活动地点：图书馆或报告大厅
六、报名方式：北409秘书处登记
七、活动流程：
（一）人员安排
（1）策划人：社联组策部魏雅彬
（2）组织与裁判人员：社联组策部与宣传部成员
（3）总负责人员：社团联合会副主席廖林
（4）计分员与具体事宜人员（负责签到、抽签、通知等事宜）：秘书处成员与外联部成员
（二）比赛流程
（1）比赛项目设单打与双打。
（2）每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
（3）初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。
（4）晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，每小组三人，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；决赛分两小组，先让小组内部比，分出一赢一负，然后两小组中的赢者与赢者比，一二名在这其中选出。负者与负者比，赢者为第三名。
八、器材设备
比赛用球与球拍由江西工业职业技术学院社联想办法提供，球拍也可自备。
九、比赛规则
比赛进行时，球击打到天花板，判该球无效，应重新开球；比赛进行时，受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的，重新开球；发球规则可视情况而定，不考虑违例情况；
十、比赛要求
坚持友谊第一，健身第二，比赛第三。文明比赛，尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服，请提出。
十一、活动经费预算
1、比赛用球：_____元。
2、板报宣传：_____元。
3、稿纸用费：_____元。
4、奖品支出：_____元。
总计：_________元
篇12：比赛策划书
一、比赛主题
发展教育成果，展现热情奔放的青春；增进友谊，强身健体。
二、比赛目的
为了丰富同学们的课余生活，增加11级与10级同学的友谊，给同学们一个自我展示的舞台，增强同学们的.身体素质。
三、承办单位
11级水利工程二班
四、总负责
冯冬
五、学生负责人
张建国、杨斌文、张耀龙
六、策划人
孟凡刚
七、参赛对象
xx级水利工程一班及11级水利工程一、二班
八、比赛时间
20xx年6月3日星期天
九、比赛地点
学院篮球场
十、比赛要求
1、比赛需在“友谊第一，比赛第二”，公平、公正、公开的宗旨下进行。
2、赛中一切以裁判为准，如有争执，裁判可罚其下场。
3、赛中双方队员需当心，以防伤及对方及自己。
十一、比赛纪律
1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。
2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。
3、严禁发生打架斗殴事件。
十二、比赛期间如因天气原因或学校大型活动影响，比赛时间另行通知。
篇13：比赛策划书
一、创意大赛相关内容
1、背景及大赛意义
为培养和造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，积极引导我校学生把创新热情和创造激情与促进天津开发开放，构建和谐天津的宏伟目标相结合，在创新和创造中提高素质，在投身天津经济社会发展的伟大进程中贡献聪明才智，我校决定于今年下半年举办天津商业大学宝德学院第二届文化创意作品大赛。
①大赛将以“培养创新意识、追求创意设计”为主题，突出“自主创新”和“原始创新”理念，推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动，挖掘大学生的创新潜能，培养大学生的创新意识。
②文化创意作品大赛意在弘扬传统文化和天津本土文化，挖掘青年学生思想中创意的灵感和火花，评选出对社会经济发展有促进作用，独具文化创意的项目作品，不断推动我校学生科技活动的深入开展和天津文化创意产业的发展。
2、宣传主题
和谐天津·创意生活
3、宣传活动标志
二、组织单位
1、主办单位
天津商业大学宝德学院教务部
天津商业大学宝德学院学工部
天津商业大学宝德学院国际工商管理系
2、承办单位
天津商业大学宝德学院国际工商管理系团总支及学生会
3、协办单位
天津商业大学宝德学院奕扬网
天津商业大学宝德学院大学生经济研讨会
三、参赛对象
正式注册的全日制在校本科生。
四、参赛内容
申报参赛的作品分为文化创意实物作品和文化创意方案作品两大类。
文化创意实物作品主要是指能够提高人民生活品质以及给人带来美感愉悦的产品，可以直接或间接促进社会发展。如：创意科技制作、工艺品制作。创意科技制作类包括各类小制作小发明等。创意工艺品制作类，具有欣赏价值和使用价值的手工艺品，作品需体现于主题相应的创意构想。
文化创意方案作品以解决社会生活和经济社会发展中存在的与文化有关的问题为主。如：创意设计、创意策划。创意设计类包括新概念设计（如汽车、手机、建筑、景观等的设计）、海报创意设计、公益广告创意等，作品要体现出作者创意的独特见解思路。创意策划类包括有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要与现实相结合符合现实需要。
完整的文化创意作品主要包括五大部分：
第一部分：文化创意作品名称（建议选取具体一点定义）
第二部分：文化创意作品背景
（主要介绍文化创意作品的现状、基本思路和目的等相关内容）
第三部分：文化创意作品简介
（用最直接的方式、最简单的语言说明作品文化创意理念）
第四部分：文化创意作品解读
（主要包括两个方面，一是尽可能用图表等形式将作品创意理念具体化、形象化；二是介绍作品创意理念的新颖性和创新点等。）
第五部分：文化创意作品价值
（主要分析作品文化创意点、与社会经济发展相关度、具有较强的可操作性和实际应用价值等）
相关问题详见《常见问题手册》。
备注：1、创意和创业不一样，不要以创意大赛的思路来想和写创意大赛
2、策划书一定要与当地文化结合，意在弘扬传统文化和天津本土文化，促进天津文化产业的发展。
五、参赛方式
全体同学统一时间报名参加
六、创意大赛大赛流程
1、大赛宣传
板报、横幅宣传
时间：20XX年10月26日—30日
地点：B座楼前、网球场
2人员及媒体宣传
人员宣传：1.对学委、班长及团支书进行开会宣传
3．借助辅导员及各系负责人宣传
宣传部门：学习部、外联部、网络部
网上宣传：弈扬网站和工商系网站上宣传
宿管宣传：学习部与宿管部联系（采用贴海报的方式）
校广播站宣传：与广播站联系，每周三中午进行宣传
4、报名
总体报名时间：20XX年10月26日—11月13日
报名方式：
篇14：比赛策划书
一.活动背景：
丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
二.活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛
三.比赛主题：
歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。
四.比赛形式：
分为初决赛(初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛)
五.参赛人员：
全院学生(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)
六.计算机工程系初赛的活动内容与安排：
(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛)
①活动内容
1.演唱内容：内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲
2.演唱时间在3-10分钟
3.大合唱参赛班级必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。
4.参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱(特殊情况除外)
5.演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准：
1.演唱的歌曲不想完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)
2.演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分) 4能准确的把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
③初赛评委成员：计算机工程系学生干部
④初赛时间：4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)
初赛地点(待定)
⑤初赛活动要求：想
1.活动由计算机工程系团总支负责。
2.各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。
3.希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。
4.各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七.决赛比赛活动仪程：
1.主持人请学院领导各评委入席
2.主持人致辞
3.全体起立，唱国歌
4.主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5.歌咏比赛开始
①决赛评分细则：
1. 主题：内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)
2. 精神面貌：服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)
3. 艺术表现(5)
4. 准确：音准、有节奏感(2)
5. 音质：音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)
6. 音乐表现：具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)
7. 特色(1)
最后算平均分
②决赛要求：
1. 颁奖仪式演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
2. 演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
3. 参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
5. 演唱时间应控制在3-8分钟之内
③奖励办法：
最佳演唱奖：3名
最佳特色奖：1名
最佳指挥奖：1名
最佳优秀奖：1名
④决赛时间：(待定)
决赛地点：**技术学院大礼堂
⑤ 评委：学院领导及老师
⑥音响：院学生会宣传部
舞台设计：院学生会女生部
舞台布置：院学生会生活部
舞台监督：院团总支素质拓展部
艺术顾问：邀请学院老师
安全工作：院学生会体育部
八：经费预算：约800元
比赛策划书范文（二）
一.活动目的：
为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届“五月的鲜花”大学生艺术节系列活动,以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院,唱出对祖国，对母校的祝福！
二.活动主题：
弘扬五四精神，共建和谐北院。
三.活动时间：
5月12日晚6：30。
四.活动地点：
报告厅
五.初期准备：
1.通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。
2.申请场地，邀请主持人。
3.邀请评委老师及嘉宾。
4.准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。
六.活动流程：
4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。
4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日，邀请嘉宾及评委。
5月12日，活动正式开始。
七.具体要求：
1.合唱比赛以年级为单位进行组队。
2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。
3.每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。
4.每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。
5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。
6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、
7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。
8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。
9.歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。
10.参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。
11.当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备
八.比赛流程：
1.评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。
2.各代表队按抽签顺序出场比赛。
3.第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。
4.第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。
5.宣布比赛结果，领导颁奖
6.领导讲话
7.活动结束
九.奖项设置：
集体奖：一等奖2名
二等奖2名
三等奖2名
最佳组织奖 2名
最佳创意奖 2名
每支获奖队伍均颁发奖状。
比赛策划书范文（三）
一.前期准备阶段：
1.管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组，具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作；
2.确定晚会的形式，即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参加比赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题；
3.策划组每周召开两到三次会议，对宣传工作，采访工作，联系工作，晚会现场布置工作进行具体安排，准备晚会策划的相关事项；
4.向学院申请，向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见，以改进晚会的具体安排；
5.3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，准备好参赛歌曲，注意符合晚会的主题，要求积极向上，形式新颖，符合主旋律；
6.4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正；
7.向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用（学生会办公室），对于礼堂的灯光音响设备进行考察；
8.与宣传部合作，进行舞台方案的设计；
9.4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲（各班自己准备伴奏和设备），发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题，要及时提醒参赛班级改正；
10.对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会讨论，并初步形成晚会的.具体方案，对节目顺序和比赛规则作出初步的安排；
11.4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行第二次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正；
12.文艺部策划组，进行晚会的最后安排，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最后的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置；
13.请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委，提前购买奖状和证书
14.宣传和外联
以贵州大学管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函；
在贵大南北校区展开宣传工作，宣传内容包括：晚会的时间和地点，晚会的主题，晚会的大致内容；
二.晚会彩排和晚会现场（详细人员安排见《五四合唱比赛工作人员安排表》）
1.5月3日，晚会彩排，各个参赛班级参加，晚上6点半正式开始，各个部门工作人员必须按时到位；
2.参赛班级将自己的的灯光和舞台的具体要求上报；
3.晚会按策划组方案进行，晚会结束后，负责人总结，对于出现的问题及时纠正，并对晚会方案和比赛的具体细节做最后的修正；
4.5月4日，晚会。当天10点，所有晚会工作人员到位，开始准备晚会舞台及其他的工作，音响调试
5.参赛班级在下午4点半到6点之间必须到达晚会现场，服装道具自备；
6.晚会正式开始
开场舞蹈或大合唱
主持人介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
参赛班级依次登场，第一个班级演唱完毕后，评委打分，第二个班级演唱完毕后，现场公布分数，依次类推
7.晚会比赛结束，根据分数，颁发奖项
8.晚会闭幕
9.晚会结束后，所有工作人员留下，进行会场的清扫工作。
应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消
三.晚会总结
1.晚会策划组内部进行总结。
2.听取老师学生和兄弟学院反映意见。
3.媒体报道。
4.在晚会闭幕一周后，文艺部开会总结晚会经验。
5.各部进行总结，发现工作中的优缺点，为以后的工作做准备。
晚会预算：
为使本次晚会的资金充分高效利用，也为使赞助商获得更大的监督权与更大的回报，特将晚会预算如下：
宣传准备阶段：
海报：50元
横幅：4条*80元=320元
请贴：50份*2元=100元
晚会现场：
礼堂租金：500元
节目单：200份*1元=200元
幕布：800元
服装（主持人，礼仪，舞蹈）：1500元
气球、彩带、会场布景：500元
现场营造气氛用品：200元
礼炮：50元
剪子绳子：50元
化妆费用：300元
工作餐：100份*3元=300元
嘉宾席布置及饮水：150元
交通费用：100元
视频与录象制作与合成费用：300元
机动费用：300元
合计：5720元
资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，要有发票，且注明时间，用途，要有经手人签字。
注:
一.本次五四合唱比赛是在校团委和管理学院的大力倡议和鼓励之下，在兄弟学院的大力支持下举办的，我们所有管院人坚信一定能将这次晚会办好。
二.本次合唱比赛实行部长负责制，各部部长各司其职，按既定分工开展各项工作，如遇突发情况，立即向策划组反映;
三.管理学院文艺部负责所有工作的协调任务，全面参与各项工作。
四.资金使用必须坚持节约合理。
结束语：
通过本次晚会，我们坚信，不但可以增强广大师生的爱国热情，发扬五四运动精神，开拓进取，还会为管理学院师生奉献一台丰盛的文化大餐，同时，还能增进同学的凝聚力，加强团结。此次晚会在我们的共同努力下，必将取得圆满的成功。我们一定会为广大师生和观众交上一份满意的答卷。
篇15：比赛策划书
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。
二、活动目的：
“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的.意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
三、赛事组织
本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
四、比赛地点：足球场
五、比赛时间：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分
六、参加要求
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名，
七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)
1.报到：
比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。
2.队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
八、比赛方法：
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。
(2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。
(3)半决赛：由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组，继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛
(4)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
八、跳长绳比赛规则：
以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。
九、迎面接力比赛规则：
以班级为单位，一队十个人(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。
篇16：比赛策划书
一、组织机构：
主办单位：靖边学院艺体中心
策划承办单位：靖边学院象棋社
二、人员分工：
裁判长：赵爱斌
裁判员：象棋社学生6人
三、参赛对象：
靖边学院全体学生
四、报名时间、地点：
报名时间：第八周
报名地点：科教楼四楼赵爱斌老师处
五、比赛时间、地点：第9周星期一至星期三下午时间（17：40―18：40）
比赛地点：图书馆大厅
六、比赛方式：
比赛为电脑积分编排制，共六轮。
1、参赛运动员编号按报名时间决定。
2、最终成绩由积分决定，胜一场记2分，平一场记1分，输一场记0分，依据积分进行排名。如遇同分，按对手分、胜局数、后手数，如还不能区分则按上一轮成绩递推。
七、比赛规则：
1、遵循友谊第一，比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。
2、比赛用时每局15分包干，时间用完者判负。
3、在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
4、举棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判对手，干扰对方思考者，判技术犯规一次。
6、胜负判定：对局时，一方出现以下情况算输棋，对方胜：
（1）帅（将）被对方将死；
（2）同一局棋技术犯规两次；
（3）自己认输。
7、对局时，出现下列情况之一，就算和棋
（1）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
（2）提议作和。
（3）双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定。
（4）40回合没有吃子。
八、奖励前3名。
九、补充说明：
1、比赛在开始之前，进行5分钟宣读比赛规则；
2、裁判员监督比赛，记录比赛结果；
3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场，经工作人员确认后可入场；
4、赛场安排若干工作人员，检查证件，帮助选手进场找到自己的位置；
5、选手比赛入场，对号入座，不可大声喧哗；
6、过程中有不明白的地方，举手向裁判示意，以保证比赛的公正；
十、现场分工：
竞赛部：负责统计比赛结果
后勤部：比赛用具摆放、整理
宣传部：宣传工作
裁判员由象棋社团成员兼职
十一、注意事项：
1、活动中要求所有人员遵守会场纪律
2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。
篇17：比赛策划书
主办单位：经济与管理学院品牌战略研究所
承办单位：经济与管理学院团总支学生会
合作单位:梅州市华富建筑材料销售部
决赛地点：德龙会堂
活动范围：梅州市
参与对象：嘉应学院全体学生
一、具体安排：
（一）宣传方式如下：
1、横幅、海报、展板宣传
2、广播宣传
3、宣传单
4、网络宣传（微博、博客等）
5、校外宣传（由合作单位负责）
（二）比赛要求:：
1、策划对象：华富建材、简一陶瓷两大品牌
2、针对区域：以梅州城区为重点，辐射七县一区
3、策划时间：三年规划
4、参赛团队完成问卷调查不少于200份，弄虚作假者一旦发现取消比赛资格（调查表原件与方案一起提交）。
5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划，以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度，扩大华富建材在梅州市场的销售量，打造梅州建筑材料品牌——华富建材之目的。
（三）大赛指南：
1、市场调研大赛主要针对目标市场开展市场调研，由参赛团队自行设计问卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析，完成市场分析报告。
2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、“市场推广”两大模块，具体如下：
（1）品牌规划：梅州城区及七县一区的品牌试点推广，针对华富建材品牌文化，制定市场调研方案、品牌策划方案。
（2）市场推广：针对不同目标市场的特定消费群体（例如：企业老板、老师、机关单位、政府人员等），制定相应有效的推广方式。
（四）比赛形式：
1、结合专业知识，参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案，从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。
2、在市场调研大赛中的参赛者可以继续参加品牌策划大赛，并设计一份品牌策划方案，从初赛中评选出10份方案进入复赛，最终选出5份优秀方案进入决赛。
(五)参赛方式：
1.品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。
2.参赛者以组为单位，每组3—8人（注意：成员名单中第一个应为组长，有客户加盟的团队将适当加分），组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。
3.上交参赛团队名单时间:
市场调研大赛20**年9月26日（星期一）下午16：30—17：30，
品牌策划大赛20**年2月24日（星期五）下午16：30—17：30
(六)投稿方式：
2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWERPOINT演示稿存盘在20**年4月25日下午16：30—17：30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好，并注明“队名”，待检查完毕后，当场封档。
(七)作品要求：
1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员，作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。
2、大赛提交策划书需是A4纸，页边距上下左右为2.5厘米，标点符号、数字必须使用规范。
二、大赛主要流程
（一）时间安排：
1、市场调研大赛：
9月19日（星期一）：通知发到各学院团总支学生会
9月26日（星期一）：上交参赛团队名单
9月28日（星期三）：品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导
10月1日—11月18日：参赛者进行市场调研策划并准备参赛作品
11月18日：上交作品
2、品牌策划大赛：
2月25日—4月1日：参赛者进行品牌调研策划
4月2日—4月24日：准备参赛作品
4月25日：交参赛作品
4月27日—4月29日：初赛评审
4月30日（星期一）：公布进入复赛小组名单
5月5日（星期六）：进行复赛
5月7日（星期一）：公布进入决赛小组名单
5月19日（星期六）：决赛彩排
5月25日（星期五）：决赛(策划方案现场答辩)
（二）决赛方式:
2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。
3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票，投票结果将占总成绩的20%。
4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。
（三）比赛奖项设置：
1、市场调研大赛：
冠军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评7分
亚军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
季军：奖金500元（1名）＋证书+综合测评4分
优秀奖：奖金300元（2名）＋证书+综合测评3分
2、品牌策划大赛：
冠军：奖金1500元（1名）＋证书+综合测评8分
亚军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评6分
季军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
优秀奖：奖金500元（2名）＋证书+综合测评4分
凡提交合格作品的团队，可获综合测评2分，参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。
经济与管理学院品牌战略研究所
经济与管理学院团总支、学生会
篇18：比赛策划书
一、大赛简介
（一）大赛主题：激昂青春，营销创业
（二）大赛目的：通过本次比赛，让全院学生在自发组队和自主经营的前提下锻炼团队写作能力，市场营销能力。更一步加强院内学生的沟通，挖掘市场空白和创新市场运作方式，为大学生就业提供一种新途径，最终达到使参赛团队的同学整体综合素质得到提高的目的。
（三）大赛组织形式
1、承办单位：司法警官职业学院创业协会
2、中主办单位：院团委、管理系
3、赞助单位：中国移动、二食堂、乡里乡味
（五）参赛对象：司法警官职业学院全体学生
（六）大赛地点（暂定）：复赛：老篮球坪
决赛：多功能报告厅
二、大赛的准备工作
1、筹备人员：申志量胡丽丹王林玲邝江丽林婷匡胜权宁萍萍张朵平
2、召开筹备委员会和协会所有成员会议
3、宣传工作：张贴海报，通过院团委将宣传单发放到各区队和各社团，拉横幅进行宣传。
4、经费：拉赞助
5、决赛邀请老师参加，老师进行评选。
6、决赛邀请嘉宾：23各社团和5个学生会
三、大赛时间安排
地点：一栋和二栋之间
要求：每个团队3~5人参赛，单人或超出人数均不予认可，团队成员不允许变动
2、初赛时间：5月2日~5月18日
根据大赛要求提交各团队的营销策划书，策划书包括环境分析，营销目标，营销策略，预算等。策划书用A4纸打印，不得侵犯他人知识全，不得剽窃、抄袭他人作品，一旦发现，将取消参赛资格，将策划书在5月16日11:点30前交到创业协会，经老师评选，排名前10位的优秀团队成员进入复赛。
3、复赛时间：5月28日至6月1日
复赛规则：
①诚信参赛，不允许其他人帮忙销售，不允许做假账。
②不限制销售地点，只要在规定时期内提交详细的销售情况即可。
③进入复赛的团队，销售的产品必须要达到75%，才可以获得奖励。
4、决赛时间：6月8日14:30
各参赛团队做出PPT进行演讲，演讲团队的销售情况，销售经验，此次活动中自己获得了什么经历，对自己有什么影响等。根据演讲效果老师进行评比，评出前三名和一个优胜团队进行奖励。
5、决赛流程
①主持人（王林玲吴姣）介绍评委老师、嘉宾和参赛选手
②领导致辞（创协指导老师）
③参赛团队进行演讲，介绍销售情况、销售业绩，分享心得体会等，展示团队精神。
④进行评比，宣布获奖名单
⑤颁奖
⑥领导致辞（黄主任）
⑦选手和领导合影
四、奖项设置
第一名：荣誉证书+奖金300元
第二名：荣誉证书+奖金200元
第三名：荣誉证书+奖金100元
优胜团队：荣誉证书
四、经费预算
3、宣传单：50元4、报名表：20元
7、场地装潢：50元8、其他费用：130元
合计：1200元
附件：
校园市场营销大赛评分标准
根据实战营销销售产品的数量评分，分数根据大赛参赛选手销售产品数量的排行，分阶层依次给分。
2、销售策划（10分）
营销阶段，销售策略具有创新性，对顾客具有吸引力，成本及定价合理，营销渠道顺畅。
3、团队能力（15分）
分工明确，要有团队成员的执行力度，能突出自身特有的优势团队成员能够互补。
4、销售分析（15分）
简明、扼要，能有效概括整个计划，具有鲜明的个性，有明确的思路和目标。
5、语言表达（10分）
语音规范，吐子清晰，演讲表达语言准确、流畅、自然吧，语言技巧处理得当，符合思想感情起伏，在规定10分钟时间内能完整熟练表达时候演讲的内容。
6、形象表现（10分）
演讲者精神饱满，能更好地运用表情表达对演讲稿的理解。
7、销售心得（20分）
参赛团队在销售过程中的体会和收获。
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