总结稿件

“chenlin_zh051”通过精心收集，向本站投稿了7篇总结稿件，下面是小编整理后的总结稿件，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

篇1：总结稿件

大家下午好!

首先请允许我道声对不起，因为我知道我今天的发言没有其他老师准备充分，其实并不是我没有把发言的事放在心上，只是在星期四之前，我也总想忙里偷闲拿起笔写点什么，可脑子里总是一片空白，方案做得再好，没有实施之前，那也只能用“万事俱备，只欠东风”来概括，事情没做之前，心总是悬着的，脑子里自然一片空白，等到昨天活动搞完，想拿起笔写点什么，才发现自己真的已经心力交瘁了，所有的思绪都似乎凝固了，大脑处于一片瘫痪状态。

然而今天又上了四节课，根本没有时间去好好整理自己的思绪，所以讲得不好，还请大家多多包涵。

今天，我想以“感谢、历程、体会”三个方面来总结我们三年级组的移动课堂。

一、感谢

俗话说：一场精神的演出背后一定会有一群默默工作的人。

那么一次活动的成功开展，背后一定会凝聚许多人的汗水。

所以说借此机会，对我们这次城乡“手拉手，心连心”结对活动付出辛勤劳动的领导、老师、家长们表示衷心的感谢!感谢提出此次活动并承担此次活动经费的四个家长委员，感谢李书记、戴校长等领导对我们工作的全程关注、支持与帮助，感谢年级组的语数老师、生活老师、杜子阳老师、董礼美老师的精心组织，也感谢廖雄伟老师、曹文娟老师、彭静老师、校医以及几位司机的热情相助，同时还要感谢三年级221个学生背后默默支持我们工作的家长们!

二、历程

我们三年级组的这次移动课堂的主题是：城乡学生手拉手，金色童年心连心。

我们年级221个学生与对方三年级84个学生结对子，大家同在一间教室，同上一堂课，同吃一餐饭，同玩一个游戏。

接下来我简单介绍一下这次活动的整个过程。

1、定主题

5月19日是家长开放日，几位家长聚在一起就开始商量移动课堂的事情，因为他们觉得四、五、六年级都开展了移动课堂活动，我们三年组也应该马上行动起来。

当天中餐后，三个家长委员就邀请了戴校长把我们4个班主任召集起来开了个会。

那为什么会想到开展“手拉手，心连心”活动呢?是因为我们年级的四个委员中有2位爱心大使，三(2)班江彦佐的父亲陈永亮先生捐建了一所希望小学，座落在南岳山脚下;三(4)班夏小玲的父亲夏俊国先生在他的家乡xx县栏栊乡成立了一个“夏俊国奖励基金中心”，常年资助贫困学生，正因为有了这样的优势，我们联系手拉手结对的学校就不成问题了，所以当天中午就确定了这次移动课堂的主题。

2、定学校

那到底是去南岳山脚下的希望小学还是去xx县栏垅乡的学校呢?家长委员决定5月21日去考察，并且邀上了我与管玫瑰老师同行。

一路上，我们都在讨论着这次活动如何开展。

到了南岳山脚下的希望小学，发现这所学校环境很优美，整个校舍漂亮整洁，通过与该校校长座谈以及参观的感受，大家一致觉得这所学校不太适合，一是学校太小，容纳不了200多人，二是学校条件较好，学生很难体验到农村孩子学习生活的艰苦，三是无法解决学生的中餐。

于是我们又来到xx县栏垅乡，当时正赶上中餐时间，目睹了几所学校学生用餐、游戏的情景，后来大家坐在一起商量，综合各个方面的因素，最后决定到栏垅乡中心小学开展结对活动。

3、定方案

5月23、24日，我利用双休日制定了初方案，把活动时间定在6月4日。

5月24日晚上我召集家长委员讨论初方案，预算经费以及经费来源，家长委员主动要求承担此次活动的经费。

5月26日，夏总、戴校长和我再一次来到栏垅乡中心小学，双方互相讨论活动方案。

5月27日，活动方案定稿，在端午节放假前给每个孩子家长发了一封信，宣传此次活动并告之此次活动的相关事情，并且布置学生准备图书、交友卡、交友信、礼物等。

4、落实方案

5月31日学生返校，各班整理图书，检查交友卡、交友信

6月1日确定主持人、发言代表、准备发言稿等

6月2日购买奖品、矿泉水、一次性碗筷、租好车、制作好条幅

6月3日家长委员与班主任再次碰头，并与对方学校沟通

6月4日活动如期举行(具体见下面的安排表)

6月4日船山实验小学、栏垅中心小学“手拉手、心连心”结对活动具体安排

1. 8:10车子从船小出发

2. 9：40到达xx县栏垅中心小学

3. 9:40---10:40举行活动仪式 (主持人：董礼美老师)

1 xx县栏垅中心小学领导致欢迎词;

2 船小领导讲话;(戴校长)

3 家长代表讲话;(陈委员)

4 船小学生代表发言;(夏小玲同学)

5 栏垅中心小学学生代表发言;( )

6 船小向栏垅中心小学赠送图书;(李书记 )

7“手拉手”结对子活动(各班主任老师)

4. 10:40---11:00参观校园

5. 11:00---11:40红、黄、蓝、绿四队分别进教室上课

6. 11：40操场集合，安排中午就餐

7. 11：40---12：40共进午餐

8. 12：40---1：00各队学生在操场自由交流、自由活动(跳绳、打卡等)

9. 1：00---1：50户外游戏活动

10. 1：50---2：05发放奖品

11. 2：05---2：20活动总结

12. 2：20---2：40各班合影留念

13. 2：40离开xx县栏垅中心小学

14. 3：50回到船小

15. 回校交流体验感悟

6月4日由于下午太阳太大，担心学生中暑，所以活动的`第10项、12项没有举行了，最后2:00离开栏垅中心小学，3:10就回到了学校。

这次活动无论是老师、家长，还是学生都受到了对方学校的热情招待。

整个活动组织得井然有序，时间安排很紧凑。

随同去的所有老师、家长都很负责，尽心尽力。

我们赠送的近300本图书让对方学校的老师、同学欢呼雀跃。

学生参观校园，同上一堂课时都很守纪;同吃一餐饭时，学生很守秩序，用餐文明，饭菜可口(两个菜：一个青椒油豆腐炒肉、一个包菜)，学生吃得很开心，很多学生认为吃到了真正的绿色食品，胃口大开;同玩一个游戏时，两校学生融为一体，所有老师、家长都互动起来，操场上热闹非凡，欢呼声、加油声一片;

我和管玫瑰老师的主题班会课也受到了对方学校领导、老师的充分肯定。

最后核算经费共花了2180元(①餐费：250×4=1000元;②购买奖品、矿泉水、一次性碗筷费：680元;③租车费：400元;④制作条幅、宣传标语费：100元)经家长委员、李书记、戴校长共同商量，第①②项费用由四个家长委员出，③④项费用由学校出。

家长委员一致认为这次活动很有意义，领导、老师们的组织很到位，达到了活动的预期效果，他们对我们三年级组老师的工作很满意。

篇2：总结稿件

20XX年12月4日晚19点，校爱心中转站组、策、宣等五个部门在办公室召开了为期一个月的“自强励志之星”工作总结会议。

本次会议由副主席姚陈宇主持，主要对“自强励志之星”活动进行了工作总结及问题分析。

首先由副主席姚陈宇总结此次为期一个月的“自强励志之星”活动并对一个月来各个部门的辛勤付出表示感谢。

然后，由各部门轮次发表自己对本次活动的看法与建议，总结活动中的优点与不足之处。

会议中提到，此次活动的前期策划工作做得很好，但由于上级领导对活动时间的几次更改，以至策划与安排中途易改多次，在一定程度上打击了大家的积极性，同时也给及时反映活动开展情况带来了困难，导致活动在站内开展的很低调。

在开始网络投票和现场投票阶段，宣传部及时完成网络投票平台的建立与五天网上投票秩序的维护，组织部也合理安排三天现场投票工作，及时完成了每天的票据统计与整理。

但从本次活动来讲，更多的是存在不足之处：负责人统筹规划整个活动中出现较多沟通不到位的情况，同时在前期也过高的估算爱站的自主性;另外，中期材料收集整理还没做到位，后期后续工作还待完善等。

虽然此次活动已经结束，但它应留下更多空间和问题供我们思考。

总的来说，此次活动还是圆满成功了，也达到了此次“自强励志之星”评选活动的宣传效果。

在以后的活动中，爱站也会一直秉持着“立足理工，承载使命，心系社会，中转爱心”的宗旨和大家共勉。

青春不息，爱心不止。

爱站，一直在路上。

篇3：总结稿件

学期伊始为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展。

在我系领导精心组织下与各学生组织的努力配合下积极开展了各项校外项目。

在得知太平区常胜村教育状况相对滞后，没有像样的教学设施。

学生的课桌椅破烂不堪教学水平落后。

我系在大一学生中选拔组成一支10人的志愿者团队，前往哈尔滨市道外区常胜小学校，进行美术课程的支教活动。

这种支教形式既不同于在西部落后地区支教一年的研究生支教团，也不同于大学生不定期到中小学开展辅导、交流活动的一般性志愿服务。

“奏响青春，美在心灵”志愿者行动采取公开招募的方式，选拔一批志愿者到常胜小学开展每周一次支教工作，同时利用课余和假期时间开展力所能及的社会服务志愿服务。

形成“志愿接力”的长效工作机制工作快速、优质的进行。

在3月15日我们开展了首次教学任务，这为我们接下来两次的教学做出了很好的铺垫。

队员们根据一至五年级的不同学习阶段，分别制定了不同支教计划。

并精心准备，书写教案，充分做好准备工作。

整个美术课程的支教活动内容丰富，其中包括“简笔画、彩笔画、手工制作、硬笔书法、剪纸手工”等内容。

在课堂上与小朋友近距离接触，手把手的传授和分享自己所学到的方法和技巧，同时培养小朋友们对美术的兴趣，激发他们的想象力和创造力。

当小朋友得知每周我们都会进行两课时的美术教学小朋友们大声的喊出了YES.

志愿者行动受到常胜小学老师们的认可。

校方表示，大学生长期持续的支教活动将弥补农民工子女在亲情关怀、养成教育等方面的不足，同时可以促进师资队伍素质和学校教学水平的提高，为学校注入活力。

篇4：总结开头稿件

20xx年，是公司实现“十二五”发展目标承上启下的关键之年，也是公司重返央企、全力推进跨越发展的夯基之年，任务艰巨而繁重。公司宣传工作紧紧围绕年初提出的“加快融合，扩大投资，突出主业，发挥产能，有效经营”的工作方针和完成年度销售收入x亿元，利润总额x万元的经营目标，精心策划，精心组织，充分发挥了宣传工作围绕中心、服务大局、为发展营造良好氛围的作用。

20xx年，共出版内部报刊《xx》25期(包括9月21日特刊)，发表各类新闻宣传稿件730多篇，发表集团公司网站稿件20篇，发表地市级以上报刊、杂志稿件20多篇，其中反映xx独家应诉韩国xx反倾销案始末的新闻作品《七年三闯关》(报告文学)获中国地市报新闻奖二等奖;20xx年，《xx》共策划报纸专刊、专版、专题9个;通讯员培训2次，通讯员外出学习采风2次;20xx年元旦、春节、“五一”劳动节、“七一”建党周年、“十一”国庆中秋节均出版了公司墙报; 20xx年，公司网站“xx新闻”共发表各类新闻稿件 50多篇，“xx论坛”管理建设得到了长足的进步，坛友参与公司企业文化建设热情不断高涨。在公司党委的正确领导下，20xx年公司宣传工作取得较大的进步。现将一年工作总结如下：

篇5：献爱心活动新闻稿件总结

献爱心，传温暖新闻稿

在繁华的都市，在喧嚣的街道，在温暖的家里，在狂欢的节日，我们都记住了自己的快乐，但你可曾想到贫困地区的人们。他们要靠仅有的一两件衣服度过春夏秋冬；当你面对家里多余的鞋子时，你可曾想到贫困地区的孩子，他们的'鞋早已磨破，顶着刺骨的寒风，踏着冰冷的积雪，走向学校。也许我们没有多余的存款，也许我们捐不起一座希望小学，但我们可以把不需要的衣服，鞋子，捐给需要的人。一件旧衣服，一条旧裤子，也许只是我们压在箱底的负累，但对于部分生活在贫困地区的农户来说，却能为他们营造出一份温暖。 我们化工学院青队在11月21日到22日两天组织了“献爱心，传温暖”的义捐活动，通过前期的宣传以中期准备，使活动顺利进行。同时我们也感受到了来至

宜宾学院学子及老师的爱心，他们都积极捐献自己的衣物，更有甚者捐的新衣服，这使我们青队成员倍感高兴。 同学们，快行动起来吧！用你的行动温暖那些需要帮助的人的心，把你的爱心传递到他们的身边。在那些山区或是经济欠发达的落后贫困地区，贫困的人们正为如何度过这艰难的寒冬而烦恼。而现在我们许多人在整理衣物的时候，发现有许多衣物搁置箱底多时，弃之不舍，严重占用衣柜的空间。为何不让它发挥它本身的作用呢？

化学与化工学院

篇6：献爱心活动新闻稿件总结

关爱留守儿童，让爱与美同行

美时慕“爱心课桌椅”希望助学计划全面启动

一套课桌椅，对于一个孩子意味着什么？

走进韶山市银田镇中学与郴州桂阳县光明乡中心学校这两所地处我省较不发达的农村学校，面对孩子们朴素真诚的笑脸，你无法不心疼他们所处的学习环境，在见惯了城里学校配备完善的硬件条件，引入眼帘的一张张年深日久斑驳的木制课桌椅，现实的差距让记者的内心感到无比的震撼，就在这样的课桌椅上，这群农村的孩子们依旧充满着对知识的强烈渴望，以及对未来的美好憧憬。

留守儿童是当今社会特殊的群体，由于处在相对贫困的地区，他们的父母为了生计背井离乡外出谋生，留下幼小的他们在家和爷爷奶奶生活，小小年纪难以得到父母的亲情关爱，过早的开始适应自理生活，当城里的孩子依偎在父母身边享受无尽关怀时，他们只能期待每天晚上父母打来的电话。没有经历过电脑操作的多媒体教学，老师写在黑板上的每个字都认认真真抄录在粗糙的笔记本里。尽管学习的条件十分艰苦，但这是他们走向未来的希望。我们改变不了孩子们的出身，但我们可以为孩子们做些什么。

对于这些处在学龄阶段的孩子而言，一个舒适的学习环境，一套崭新的课桌椅，就意味着幸福的生活，会激发他们更强烈的学习成长希望。让孩子们开心，也让外出务工的父母放心，让全社会都来关爱留守儿童，让同在蓝天下的孩子们赢在同一起跑线。湖南省妇联与湖南省妇女儿童发展基金会为切实改善贫困地区留守儿童的学习生活环境，发起了“关爱留守儿童助力爱心课桌椅”的公益助学计划，旨在号召全社会爱心企业和个人为“爱心课桌椅”捐献爱心。

作为中国专业美容养生连锁领导品牌，美时慕（国际）美容SPA连锁机构积极响应湖南省妇联的大爱号召，认捐“韶山市银田镇中学”和“郴州桂阳县光明乡中心学校”2所学校共计1230套课桌椅，并且在各连锁门店同步发起“温暖微行动，爱与美同行——美时慕与您一起为爱心课桌椅加油”的希望助学行动，用美丽的善行去感召每位顾客加入到这场“爱心助学”的公益活动中来，为推动爱心公益活动的广泛开展，美时慕高层决定推出非常超值的“爱心养生卡”进行义售，一方面作为超值爱心回馈给广大顾客，另一方面该卡的每张销售中20元

无偿捐献用于购置“爱心课桌椅”，每位义购的顾客将可获得由湖南省妇联和湖南省妇女儿童发展基金会颁发的“爱心证书”以作纪念。

美时慕“助力爱心课桌椅”公益活动发起以来，得到了省妇联领导的大力支持，红网专题页面进行跟踪报道，长沙晚报、潇湘晨报、今日女报、湖南经视等众多媒体相继宣传报道，社会反响巨大。“爱心养生卡”也得到了爱心顾客的青睐，截止目前已有多位顾客义购，在公证处的监督公证下每一分善款都将用于购置“爱心课桌椅”。

爱心铸就希望未来，作为有着强烈社会责任感的企业，美时慕一直以来尽职着企业公民的社会责任，在每一次的社会需要时都踊跃伸出爱的援手，为国家为社会尽绵薄之力。当留守儿童的学习环境需要改善的时候，美时慕再次举全司之力倾情襄助，为了让贫困地区的留守儿童得到舒适的学习环境，美时慕也号召更多的爱心人士加入到“爱心课桌椅”希望助学行队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，汇成温情脉脉的爱心洪流。

篇7：献爱心活动新闻稿件总结

暖心愿爱心活动新闻稿

201x年11月11日至次日下午3点，青岛科技大学崂山校区经管学院暖心愿与李村青年志愿者服务队共同协作在餐厅西门举办“两元送祝福，寒冬献温暖”的募捐活动。

此次募捐的对象是大西北山区的贫困学生。寒冷的冬日里，孩子们手脚经受不住严寒的侵袭，早以布满冻疮。我校宁夏支教团目睹孩子们在寒冬里艰苦求学的模样，深受感动，便与校区暖心愿联系并得到学校的支持，暖心愿特在餐厅西门举行募捐活动，由于活动前进行了多方面的宣传，全校师生在得知募捐活动的消息后，纷纷前往募捐点献上自己的一份爱心，写下一张张承载爱与希望的寄语。一时间，爱的暖流汇聚科大校园。而那一笔笔爱心捐款，都承载着同学们对西北宁夏儿童的关爱，体现出和谐校园中的温情与友爱，在校园里谱写了一曲爱的乐章。募捐结束后，暖心愿部长在各部门的监督下清点捐款，新校区爱心捐款总计2591.59元。募集到的善款将被用于购买手套、袜子，寄语由暖心愿的干事们装入其中，寄往我校宁夏支教团，由他们分发给孩子们，并希望得到孩子们的回应。也期望绵薄之力能给予他们丝丝温暖，度过寒冬。

在此，暖心愿送出全校师生的祝福“年轻的生命正焕发着青春的活力，灿烂的笑脸正准备迎接着美好的未来，呼啸的北风犹如生命昂扬的战歌，飘落的雪是对这无谓酷寒最美的赞礼，愿宁夏儿童在艰苦中显鸿鹄之志，将勇往直前的传统革命精神发扬光大”。

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