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暑假学习工作总结

2024-04-06 08:12:59 收藏本文下载本文

“小牛1”通过精心收集，向本站投稿了12篇暑假学习工作总结，以下是小编为大家准备的暑假学习工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑假学习工作总结

篇1：教师暑假政治学习工作总结

这次我校政治学习一改过去由领导主讲，改为由学校教师中学政、史专业毕业的老师主讲学习内容。这种学习既给广大职工进行了讲解又促进了主讲者主动学习积极探索的能力。下面就参加这次集体学习谈谈自己的体会。

一、学习《国家中长期教育发展纲要》心得体会

学习了《国家中长期教育发展纲要》，《纲要》从总体战略、发展任务、体制改革及保障措施四方面详细、深入地探讨了中国教育改革和发展的问题。从学前教育到继续教育，终身学习等。

但我觉得树立教学新观念，很重要。实施素质教育，必须要更新教育观念。改革传统的师生关系，建立一种新型的教学观：教——教会学生学习；学——学会如何学习。叶圣陶先生曾说，学习是学生自己的事，无论教师讲得多好，不调动学生学习的积极性，不让他们自学，不培养自学能力，是无论如何也学不好的。因此，课堂教学必须要激发学生的学习动机和求知欲，调动学生的积极性和主动性，提高学生在教学这一双边活动过程的参与程度，由消极被动地学习转变为积极主动的学习，真正成为学习的主人。

《纲要》有十大看点：一是学前教育纳入规划；二是缩小校际差距解决择校难题；三是进城务工人员随迁子女有望在当地参加升学考试；四是减轻中小学生课业负担给学生发展空间；五是逐步实行中专职业教育负费制；六是推进政校务管理分离逐步取消高校行政级别；七是高校分类入学考试让不同的人有多重选择；八是教师工资不低于公务员，保障教师安心从教；九是在中小学设置正高级职务（职称）；十是纠正对民办学校歧视，鼓励出资办学。

国家的希望在教育，办好教育的希望在教师。我们广大教师应增强荣誉感，责任感，不负使命，不负重托，开拓进取，扎实工作，推动教育事业又好又快发展，为加快社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！

二、学习《中小学教师职业道德规范》的体会

1.爱国守法。不仅老师自己要爱国，还要将爱国精神传递给每一个学生，让学生从小就又爱国守法的意识。

2.爱岗敬业。我作为师资的培训者，要继续做好自己的本职工作。

3.关爱学生。 “爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。我们应该做学生的良师益友，关心学生的健康，让我们做辛勤的园丁，用爱心去浇灌每一株幼苗。今年，四川地区遭受了严重的地震。在地震中，人民教师表现出了极大的师爱。在危险面前，我们老师始终以学生的安全放在首位。

4.教书育人。应该努力引导学生掌握正确的学习方法、培养他们良好的学习习惯，帮助他们逐步提高。在日常的教学中，还要让学生在学习的过程中受到良好的思想熏陶。

5.为人师表。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样。

6.终身学习。老师要时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”，做一名“学习型”的优秀教师。

通过学习《中小学教师职业道德规范》，让我更加认识到教育工作是一门艺术，是太阳底下最崇高的职业！

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教师暑假政治学习工作总结

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篇2：暑假青年教师个人学习工作总结

暑假青年教师个人学习工作总结

作为一名参加工作不久的青年教师，庆逢课程改革。因为它传递的是一种全新的科学的教育理念，为此，我迫切渴望能够对新课程进行系统学习，实践创新，转变观念。暑假，我有幸参加了山东省农村中小学教师素质提高工程培训班(第二期)学习，培训内容主要有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专业化发展、信息技术与课程整合、教育科研与课题研究、英语口语等模块。学而不思则罔，思而不学则殆！教育工作是一张无法突破的网，它需要反思！经过10天的培训学习，的确让我受益匪浅。一、专家引领――教师成长道路上的必由之路每一个人的成长，都离不开先人的指引，作教师的尤为如此。如果我们仅仅是凭自己的一腔热情，埋头苦干，势必会走很多弯路。可以说，每一位教师的成长，都直接或间接地接受着专家的引领。在这10天的学习中，我有幸和多位专家面对面交流，开阔了思维，拓宽了视野。从韩延明院长的报告中，我明白了：一个大学生走上讲台，就像一块填满了水的海绵，把知识搜集整感谢我们县教研室李老师给了我这么好的一次学习机会。它使我在以后的.教学工作中，能更深入地指导反思自身教学，在反思中促进专业发展，在反思中获得新的见解，在教学工作中取得新的突破。通过学习，我更发现自己还存在很多不足之处；我还学习了很多新的方法，让自己有了一个提高自己业务水平的机会，从中我也明白了要注重学生的感受，关注学生的评价。“Where there is a will,there is a way!”我会时刻鞭笞自己不断向前，我有信心也有决心继续在教育领域中有所发现，有所创造，有所前进，让自己的工作再上一个新台阶，让自己在英语教学这片天地中飞得更高，走得更远！

篇3：暑假学生学习生活指导工作总结

暑假学生学习生活指导工作总结

为使学校教育与家庭教育紧密结合起来，促进学生养成良好的学习和生活习惯，培养良好的道德素质和健康行为，我校特制定“暑假学习生活指导”并分发了《暑假告家长书》，希望广大家长认真履行好监护人的职责，让孩子们的假期生活摆脱教育的“断档期”或“真空期”，从而真正成为学校教育的拓展和延伸，成为孩子们调节身心、拓展知识、锻炼能力的有利时机。现已做好工作总结，并将总结汇报如下：

一、我校学生暑假从6月27日开始至8月31日结束，学生于8月31日下午2：30到校。

在这之前，我校分年段召开年段会对学生进行了暑假安全教育和暑假学习生活指导，如毕业班安排在6月23日召开毕业式暨暑假安全教育和暑假学习生活指导会。

二、加强安全教育，过一个平安的假期

1、严禁学生私自做危险性的户外活动，注意防火、防盗及饮食卫生，加强安全意识，积极开展健康向上，有益身心的文体活动，不参加封建迷信活动，不参与宴请“普渡”，不进歌厅、舞厅、卡拉ok厅，不进游戏机室、康乐球室及网吧，选看有益的影视，自觉远离黄色录相、书刊，提高自身的素养。

2、严禁学生擅自游泳，暑假期间，天气炎热，家长应教育子女切勿私自到河、溪、海湾及其他危险水域游泳，即使由家长带领，安全问题也须慎之再慎。

3、对孩子传递台风暴雨等自然灾害的基本知识，以及一些必备的`应急避险和自救措施，提高孩子的防汛防台意识和自救互救能力。有了良好的安全行为习惯做基础，才能有效地遏制孩子安全事件的发生。

4、暑假期间，严禁学生私自骑摩托车及组织外出活动，如有外出，要经家长允许并不准骑摩托车，自觉遵守道路规则，并要特别重视交通安全。如在外留宿，需告知家长同意方可。

5、针对夏季传染病呈多发态势，应广泛宣传个人卫生和公共卫生，宣传防范流感疫情的主要防护措施，让广大孩子了解流感是可防、可控、可治的，不断提高孩子的自我保护意识和防病能力，避免产生不必要的恐慌。

三、加强法制教育，过一个文明的假期

1、自觉遵守法律，不做违法乱纪之事，应把好的班风、校风带到社会中去，争取多参加社会公益劳动。

2、增强学生的法制意识，提高孩子自我保护能力。教育学生假期中外出玩耍中应注意以下几点：一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室等不安全场所；二是教育孩子文明上网；三是教育孩子不与不良人员来往；四是增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力。

四、合理安排学习，过一个有意义的假期

1、妥善合理安排暑假生活，每天应安排适当时间巩固所学知识，并注意学科的查缺补漏，按时按质按量认真完成暑假作业；合理安排时间锻炼身体；主动帮助家庭做些力所能及的家务，减轻家长负担；培养劳动意识，养成劳动习惯；劳逸结合，以饱满精神，迎接新学年。

2、经常阅看有关报刊，积极开展社会实践活动，学会作好社会调查，关心家乡的变化，关心国家大事。

3、充分利用暑假的有利时间，多看些有益的课外书，积极动脑，勤快动手，大搞小发明、小制作，增长知识，开阔眼界，培养能力，发展智力。

最后还会在《暑假告家长书》中写上这样一句话：“请各家长在孩子外出时一定要问清四个问题：

①你要去哪里？

②你要去做什么？

③你要和谁一起去？

④你什么时候要回来？”

篇4：暑假学习

similar adj. 相似的,类似的,相同,一样

garbage n. 垃圾, 食物残渣, 废物

neighbor n. 邻居 v. 邻接, 毗邻而居, 友好

conjunction n. 连词, 结合, 关联,(事件等的)同时发生

popularity n. 普及,流行

bother vt. 烦扰 vi. 烦扰,操心 n. 烦扰

heart n. 心,中心,要点,在扑克牌中指红桃 v. 鼓起勇气,激励

gentle adj.温和的; 文雅的; 高尚的 vt.使温和; 使驯服 n.蛆; 饵

Amazon n.亚马逊河,亚马逊(女战士)

cookie n. 饼干

elementary adj. 基本的,初级的,元素的

set off vt. 解脱,装饰,抵消,出发 vi. 出发

break n. 休息,中断,破裂 v. 打破,弄破,弄坏

put off v. 敷衍; 使分心; 延期; 脱去(衣、帽等)

continue vt. &vi. 继续, 连续, 维持

put up vt. 放, 贮备, 推荐, 提供, , 建造, 举起(提高) vi. 提供食宿, 直接行动

magic adj. 有魔力的, 神奇的 n. 魔法, 魔术 vt. 使用魔(变出等)

worried adj. 担心的，烦恼的动词worry的过去式和过去分词

convince vt. 说服, 使...相信

major n. 主修, 成年人, 陆军少校; 巨头 adj. 主要的, 较多的, 大部份的 vi. 主修

clown n. 小丑, 粗鲁愚蠢的人 vi. 扮小丑, 胡闹

abacus n. 算盘,圆柱顶板

energy n. 活力,精力,能力,能,能量

fairly adj. 公平地, 相当 adv. 相当地

hoax v. 欺骗, 哄骗, 愚弄 n. 愚弄人, 恶作剧

correct adj. 正确的 v. 改正,纠正 vt. 改正

wonderful adj. 极好的, 精彩的

indoors adv. 在户内

give out 分发

aid n. 帮助,救护,辅助物 vt. &vi. 援助,帮助,救护 abbr.=Agency for International Development 国际开发署[美]

sink n. 接收端,沟渠,污水槽,散热器 vi. 下沉,下落,陷于,倾斜,恶化,渗透 vt. 下沉,陷于,倾斜,减少

organization n. 机构,组织 adj. 有组织的

fall n. 秋天, 落下, 瀑布 v. 倒下, 落下, 来临

safe adj. 安全的 n. 保险箱

come out vi. 出现,显露,出版,发表,结果是

bulb n. 电灯泡,球状物

cover n. 封面, 盖子, 表面 v. 覆盖, 涉及, 包含

suit n. 套装, 诉讼, 请求 v. 适合, 取悦, 满足

equipment n. 设备,装备

costume n. 服装,剧装 vt. 提供服装, 为...设计服装 adj. 服装打扮的

burn n. 烧伤,灼伤 vt. &vi. 燃烧,烧着,烧毁,灼伤

salty adj. 咸的

create vt. 创造, 造成

a piece of 一张(片, 块, ...)

creature n. 生物, 动物, 人

establish v. 建立, 确立, 创办

bush n. 灌木(丛),荒野, 狐狸尾巴 vt. 用灌木保护或支撑, 加衬套于 vi. 成灌木形,丛生 adj. 长得低矮的，二流的

go off vi. 爆炸,爆发,走开,衰退,进行,发声

sign n. 符号, 正负号, 手势, 迹象, 招牌 v. 签, 做手势, 做标记

pimple n. 丘疹, 脓疱, 疙瘩

by accident 偶然

market n. 市场,交易,推销地区 vt. 在市场上交易,使...上市 vi. 在市场上买卖

announce vi.宣布参加竞选; 当播音员 vt.宣布; 述说; 声称; 预告

escalator n. 自动扶梯

hand out vt. 分发，散发，给与

exam n. =examination 考试

owner n. 所有人, 物主

whatever pron.&conj. 无论什么 adj. 不管怎样的 det. 不管什么,无论何事

taste n. 味道,品味,味觉,尝试 vt. 尝到甜头, 尝试, 有...味道的 vi. 品尝, 体验

pack n. 包裹,一群,一副,一帮,一群 vt. 包装,捆扎,塞满, 收拾行李，佩戴 vi. 包装，(用某物)保存，保藏 ,塞进

attempt vt.试图; 尝试 n.进攻; 尝试，冲击

interest n. 兴趣, 嗜好, 利息; 股份 vt. 使...感兴趣

appointment n. 约会, 预约, 任命, 委派, 官职, 设备

appreciate vt. 欣赏,感激,赏识 vt. 领会，充分意识 vi. 增值

refuse n.废物,垃圾 vt. &vi. 拒绝 adj. 无用的

interview n. 面谈,访问,接见 vt. 接见,对...进行面谈(试) vi. 面试, 采访

slide n. 滑,幻灯片,雪崩,山崩,滑坡,滑梯 vt. 使滑 vi. 滑,跌落

finding n. 发现, 发现物，调查(或研究)的结果，[律] 裁判，裁决 (复数)findings：(珠宝商等使用的)零碎的工具或材料 find的现在分词

slight n. 轻蔑 adj. 轻微的,纤细的,脆弱的 vt. 轻视,忽略

slipper n. 拖鞋

programming n. 程序设计, 编程动词program的现在分词

relative adj. 相对的,比较的,涉及到的 n. 亲属,同类事物,相关物

wind n. 风,气流,风向,管乐器,动向,潮流,空想, 卷绕,一圈 vt. 上发条,缠绕,蜿蜒,使...喘气,使...通风,吹奏 vi. 卷曲, 吹响号角, 迂回

wine n. 酒,葡萄酒,紫红色 vt. &vi. 喝酒,请喝酒

cancer n. 癌,巨蟹座

pleasure n. 高兴, 愉快, 快事 vt. 使高兴 vi. 享受快乐, 高兴

metal n. 金属,质料 adj. 金属制的 v. 以金属覆盖

with prep. 和...一起,用, 随着, 包括

Halloween n. 万圣节前夕

plenty n. 充足,大量

to be honest adv. 说实在的(老实说)

scoop n. 铲子, 舀取, 独家新闻, 一勺, 穴 vt. 汲取, 舀取, 抢先报道, 挖空

repair n. 修理, 补救 v. 修理, 补救, 补偿 n. 维修工作，维修状态 vi. 去，集合

deep adj. 深的,有...深的,深奥的 adv. 深深地,晚地 n. 深处

million n. 百万,(the millions)群众 adj. 百万的,无数的

carry n. 搬运, 射程, 投射, 联运 vt. 负载, 运输, 传送, 传播, 表达, 带有, 容纳, 承担, 怀孕, 延续, 推动, 赢得, 记录 vi. 负载, 被传达, 容许被运输, 被通过

hand in 交上, 递交

hunger n. 饥饿,渴望,饥馑 v. 饿,使...饥饿,渴望

thrill n. 震颤,激动 vt. (使)震颤,抖颤,激动 vi. 变激动

peaceful adj. 安宁的, 和平的

spaghetti n. 意大利式细面条，绝缘套管

throw n. 投,掷,抛, 头巾, 行程 vt. 丢,掷,抛,猛动,抬起,挥动 vi. 投以

miss n.(用于姓名或姓之前，对未婚女子的称呼)小姐; 女士; 失误 v.漏掉; 错过(机会); 思念; 没遇到

research n. 调查,研究 vt. &vi. 调查,研究

hoop n. 箍, 铁环, 叫声 v. 加箍于, 包围, 呼喊

catch n. 捕捉,陷阱,捕获物,接(球等),扣栓物,隐患 vt. 抓住;赶上,了解,感染,被钩住,击中,察觉 vi. 抓住，燃着

tie n. 结,束缚,不分胜负,(领)带 vt. 系,约束,捆绑 vi. 打结,连结

describe vt. 描述, 画(尤指几何图形)

including prep. 包含, 包括

battery n. 电池,一系列,排炮

篇5：精选暑假工作总结

义务劳动

7月26日至30日，学校全体领导班子成员、年级主任、教研组长等到校参加义务劳动，整理图书室、仪器室、英语组办公室、艺术组办公室等，抬桌子、搬仪器、整图书大家干的汗流浃背却又乐此不疲。看到新的教学楼新学期就能完全投入使用，看到图书阅览室、仪器室新学期就能对师生开放，大家虽累却又高兴无比。

学校面貌焕然一新

通过暑假整修，新的学期学校将以暂新的面貌呈现在大家的面前，新的大门宽敞明亮，教工之家装修一新，南楼厕所、水房面貌一新，新的篮球架，新的“创先争优”活动办公室，校园文化的布置等都让人耳目一新。

积极筹划新学年工作

放假前学校就已对新学年工作进行了整体筹划，新学年课程安排、暑假读书学习安排、在家做个好孩子评选活动、暑期备课要求等都已提前进行了安排。

大家积极筹划新学年工作，积极为新学年学校发展献言献策，学校制定了新学年工作计划及上学期月工作中心和周工作安排。

新的学年学校将以新教育实验为重点，积极打造书香校园和理想课堂，积极引领教师发展。

暑假学校还完成了小一新生招生工作和教体局交给的临时性工作。

未雨绸缪，提前规划，我想通过暑假的努力，新的学年学校各项工作必将顺利开展。

篇6：暑假工作总结

这篇暑假期间生产实习总结范文的关键词是实习报告,生产实习,

为期35天的暑期生产实习结束了。整个实习过程可以说是充满欢乐的，和队员之间的亲密合作的欢乐，学习知识锻炼能力的欢乐，和老师交流的欢乐，体会上班下班的欢乐，出行参观的欢乐等等等等。实习从开始的紧张畏惧到后来的喜欢习惯，短短的一个月，匆匆就过了，但是留下的记忆是深刻的、收获是丰盛的、汗水是晶莹的。实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解，自己的所学需要或应当如何应用在实践之中，因为任何知识都源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。

然而，我们当然不希望实习仅止于此，那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识，查漏补缺，认真学习，巩固不足的重要一环，因为它毕竟与社会相挂钩，是检验在校学习成果的好时机，因为即使在校学得再好，一旦到了社会，也许所有的一切都会变得一文不值。因为社会毕竟不同于学校。所以，如果不好好的体验、经历这一过程，怎么会知道究竟自己的分量有多重，究竟自己真正懂得多少呢？所以实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他也使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野，领略到不同企业的风格和模式，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践，让理论知识更好的与实践相结合，在这结合的时候就是我们学以致用的时候，并且是我们扩展自己充实自己的时候。

篇7：暑假工作总结

在报名时收起了孩子们的暑假作业，经过两天来仔细检查，总体情况比较好。

通过家长填写的暑假情况，我了解到，以下同学假期在家表现较好，认真作业，按时作息，坚持锻炼，学习本领，他们是：张彩虹时嘉伟曾爱然王梓铭牟泓锦黄佳怡代艺帆李金珀董一稼刘佳璐李佳栩范学文邱雪怡

有三个人不但完成了作业，还在本子上记录了每天读课文的页数，每天读课外书的篇目，以及每天做了什么家务，非常详尽，值得表扬。他们是：潘悦时嘉伟黄信淇。

练字工整认真的是：李金珀李林芩范学文万搴

申思敏洁姜佳鑫周亚诺朱星宇杨茁苒曾爱然刘西雨邱雪怡万耕书向孝贤刘佳璐郭欣悦张书源

另外还有三个人在假期里每天坚持写日记：郭欣悦时嘉伟潘悦刘洋，特别佩服这些孩子能持之以恒地做一件事。

假期作业存在的问题：一是有部分同学字写得特别怪，图完成任务了事，不但没有起到练好字的目的，反而还让他把字练得比不写还丑。二是有个别同学在假期里没有安排好学习和玩耍的时间，很多孩子课外书根本没读，还有我们要求每天大声地、有感情地朗读课文，但很多孩子只是随便一读就算了。三是有一些人在假期里沉溺于看电视、玩电脑，在外疯玩，养成不良的生活习惯，导致家长管理起来很头疼。造成以上问题的原因在于有些家长的监管不力，或是没有与孩子共同制定每天的作息时间然后来严格执行，希望大家引起重视。

篇8：暑假工作总结

自从我国改革开放以来，国民素质有了很大的提高，农村幼儿园建设也开始普及，而我们这次走访的目的就在于调查幼儿上学问题以及幼儿园基础教育设施建设问题。

通过两周左右的走访，我们发现：

1.农村民办幼儿园所用的教学场地多为民房，低矮，光线差，空气流通不畅，院内整体环境素质不高，消防设施不健全。

2.有一个普遍问题就是卫生条件差，幼儿使用的口杯、毛巾不够，也不够清洁，园内也没有做好消毒工作。

3.民办幼儿园的随意性很大，教学理念落后，多是迎合家长安排一年级的教学内容，为考虑到幼儿的接受能力。

4.幼儿园大多数有规范的校车接送幼儿，但是在走访过程中也发现了一些接送的面包车证照不齐，车况不良，在查阅百度后发现有因此而出现过意外的事例，车辆超速，超载的问题突出。

在结束走访之后，我们开过一次会，阿姨安排我在旁边观摩，记录。

提出的解决方法如下：

1.明确责任，加强管理和监督。

2.加强幼儿园与社会、家庭间的联系。

3.政府可以帮忙多方筹措资金，改善幼儿园的条件。

幼儿园的建设是为了给幼儿创设一个良好的学习、生活环境。我们能做的是发现这些事，核实我们发现的事，然后制定相关的走访路线和提出解决方案。幼儿的区域虽然不是我们社工的专域，但是我们可以奉献我们的力量，为祖国的未来贡献自己一份小小的力量，为光明的未来添一份力。

这是我的一次暑假实践，带给我的绝对不止一点点的改变，它让我学会了很多，关于交往，关于情感的建立，关于在陌生环境里的迅速熟悉.......

这个暑假融合了我一年的理论知识和生活，让我收获很多。

篇9：暑假工作总结

我们很荣幸通过贵公司的面试，进入培训阶段，最后投入工作。在此特别感谢贵公司给我们提供这个可贵的机会。机会在于把握，更在与自己创造更大的机会。

在培训期间，记得吴总明确说过：我们现在不是赚多少钱，而重要的是学习基本知识，学习勤奋，懂问，学习知识。并且给我们提出建议：有计划行事，有总结完事。

我们的姚总把他人生的经历与阅历知识给我们三天的培训，可以说是受益匪浅。培训分三大板块：产品知识，行业介绍以及销售技巧，现场模拟。期间提到过重要的六个三要点，其一，销售结合策略：4P(产品，价格，渠道，促销),4C(顾客，成本，方便，沟通),营销与销售;其二，问出需求的要求：职业的眼光，学会问，懂得倾听;其三，销售的层次：产品，价值，梦想;其四，其四，职业与人生：你想干什么?(目标)你会做什么?(专业技能)你能干什么(资源)?提出现在我们的心态与做事：学习+积累(资金+人脉+能力);其五，食品行业：特点有安全，卫生，方便，快捷，易耗品，稳定;行业的进化是认识→熟悉→了解→精通→专业;其六，职业销售：找到需求，找对人，说对话(专业术语:同样的产品比质量，同样的质量比重量或数量，同样的重量比价格等)。

篇10：暑假工作总结

托班

过完暑假，托班或者筹备9月入小班的幼儿就要上小班了。为了更好地适应幼儿园的生活，家长可以故意识地在家培养一下宝宝的自理才能，如独自吃饭，演习穿脱裤子，大小便之类的自力才能。生活要有必然的纪律，比如按时吃饭，中饭后睡两个小时觉等等。这样可以赞助幼儿更快更好地适应幼儿园的生活。

小班

小班与中班最大的不合点，是小班重“保”，中班相对重“教”。在暑假里，家长不仅要让孩子生活有纪律，还要故意识地培养优越的学习习惯与技能。比如在美术绘画方面，在巩固孩子平涂作画的根基上，可以熬炼孩子意愿画，临摹范画的才能。

中班

更注重教授教化，在中班控制的根基上，家长重点培养孩子们认数，10以内加减法数学逻辑思维，讲故事语言的表达力，折纸创造画等更有挑战性的技术，让孩子学在前面，多多演习，这样，开学后孩子的技能会有大幅度的进步。另外，如果条件允许，建议家长多带孩子去参加一些体育，比如跳绳、游泳、旅游等运动，这些运动可以进步孩子们的身体素质、开发眼界、陶冶身心、促进情感。

买办

开心的幼儿园生涯已经停止了。在假期里，除了旅游，游泳等体育项目之外，家长们更要注意培养和巩固孩子优越的学习习惯的和光阴看念。可以考试测验让孩子本身制订计划，并严格执行计划，建立其什么光阴干什么事情的光阴看念和本身的事情本身做的自力看念。