学生检讨思想总结范文
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篇1:学生思想总结
思想政治教育工作是高校学生工作的重中之重。思想政治教育是素质教育的基础,是培养具有高素质的跨世纪合格人才的根本保证。针对当前大学生思想教育工作的特点和实际情况,应以“两个文明”建设为指导,以素质教育为目标,加强学生的思想政治工作,共同努力取得了一定的成绩,现将我系学生思想政治教育工作情况汇报如下:
一、我系开展思想政治教育工作情况
以爱国主义教育为重点,培养学生的爱国情怀、改革精神和创新能力,使学生始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
1、通过组织学生观看《纪念中原突围胜利60周年历史图片》巡回展,开展纪念“红军长征胜利70周年”的卡拉ok大赛活动,举办“访陵园、学先烈、颂长征”的主题班会、手抄报,“迎新生、庆国庆”文艺晚会(我系参加的两个节目:快乐boy、无极辩论)及军训活动等对学生进行思想政治教育。
2、我系组织每个班级建立qq群,系领导、辅导员、班主任可以通过网络及时了解本系学生思想动态,加强与学生之间的沟通交流,增进师生感情,及时回答学生所提的问题,解决学生的困难,牢牢地把握网络思想政治教育的主动权。
3、我系设立了“心理倾诉室”,通过举办“心理倾诉面对面”及“每日健康七件事”活动,帮助本系学生解除烦恼、忧愁、困惑,以及帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。根据大学生的'身心发展特点及教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自重、自爱、自律、自强的优良品格,增强本系大学生承受挫折的能力。本系成立了心理健康教育和咨询机构,配备了2名心理健康教育教师和13名心理倾诉员,积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导的活动,引导本系学生身心健康成长,并取得良好的效果。
6、狠抓“三率”,即到课率、就寝率、缴费率。系领导、辅导员、班主任每周至少两次到学生寝室进行普查,即全面检查学生白天逃课并滞留宿舍情况及进行寝室文化、卫生大检查工作。
7、我系采取评优奖励制度等有力措施,着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育的第一线,任务繁重,责任重大。系领导从政治上、工作上、生活上处处关心他们,帮助他们,鼓励辅导员、班主任多锻炼、多学习、多出成果。我系新进大学生辅导员李秀荣,在系领导的关心指导下,撰写论文《我的辅导员工作“四字曲”》在“湖北省学生工作研讨会”上获奖并发表在《学工通讯》。
8、成立了校外大学生思想政治教育基地。十月中旬,我系学生科组织新生参观了随州博物馆,得到市博物馆领导的大力支持,导游先向学生介绍了随州出土的各种文物,随后工作人员又身着古装,为学生演奏了一场编钟古乐。千古之音让同学们受到强烈的震撼,激起了爱我中华的热情,使学生真正理解“中国—随州—编钟—古代文明”的等价概念。十月底,我系领导又为05级装潢艺术设计专业的学生争取到了去安徽写生的机会,在校外教育基地实习实训的同时,把对学生的思想政治教育工作融汇入教学实习教育之中,学生在学习专业理论知识的同时,思想觉悟在无形中也得到了进一步的提高。
二、对我系学生思想政治现状及道德品质状况的基本分析
1、我系学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,他们赞成和拥护党的理论路线和方针政策,对中国特色社会主义建设事业充满信心。通过较为系统的理论教育学习,绝大多数学生领会和理解了三个代表重要思想的理论内涵和精神实质,对党和国家重大的方针政策持认同态度,坚信只要我们党始终坚持科学的马克思主义,理论联系实际,在实践中指导我国的现代化建设事业,全面建设小康社会的宏伟目标就一定能够实现。但随着社会环境的变化和影响,一些学生思想状况存在着不同程度的不可忽视的问题。有的学生理想信念淡薄,对建设中国特色社会主义事业的前途信心不足;有些学生对西方社会的政治制度、文化价值表现了极大的兴趣;对社会不公和贫富差距较大表现忧虑与不满;对反腐缺乏信心;大部分少数民族学生对宗教信仰抱有极大的兴趣;相当一部分学生就业的心理压力很大,产生了学习积极性不高,对教育现状、教育管理模式、学习生活环境和条件不满情绪等。
2、我系学生道德品质的总体状况是,在审视传统与现代、本土与西方道德标准中初步形成了并不系统的新的道德认识。在个人、集体和国家三者利益关系上,大多数学生认同个人利益应该服从集体和国家利益,认为社会公共道德人人都应该遵从。对中华民族历史形成的传统美德,如尊老爱幼、艰苦奋斗、助人为乐、团结协作、见义勇为、诚实守信等表示理解和肯定。同时,面对改革开放的不断深入,市场经济体制的逐渐确立,利益取向不断多元化的趋势,多数学生在形成完整、稳定的道德价值观念过程中,崇尚自我实现,注重实现自己的人生道路,以自我成才为中心。不难看出,这些学生思想活跃,对新鲜事物表现出超出寻常人的兴趣和关注力,他们向往和追求公平、效率、竞争、自立自强的时代特征,认为只有具备较高的综合素质,全面得到发展才能较好的适应社会需求。为了使自己享有更大的发展空间,许多学生在选择专业以及从事课余活动中都特别注重结合自身实际,充分体现个人的发展潜能,考证、考级、升本和社团渐渐形成了一定的热潮。
但是,一部分学生凡事以自我为中心,与同学相处缺乏忍让和宽容,在集体生活中缺乏奉献精神,对待自己的缺点和错误缺乏应有的心理承受力;有的学生只讲权利不讲义务,缺乏起码的社会责任感;有的心态浮躁,急功近利,甚至投机取巧,弄虚作假,考试作弊;有的诚信失范,恶意拖欠学费。贫困生中的部分学生不仅生活困难,而且学业压力很大,成了“双困生”,其中个别学生存在不少心理问题。
三、当前我系学生思想政治状况的主要问题
1、部分学生迷恋网络,陶醉于网络游戏以及虚拟的生存方式之中,以致荒废学业。网络是 最大的宣传媒体,如果不能正确的使用后果将不堪设想。
2、就业的压力大,使某些意志薄弱的学生不能够正确面对现实,认为学习理论知识没有用处,产生一些不良的思想。
3、部分学生在成长过程中产生某些心理障碍,不能够正确认识自己,对自己缺乏信心,在心理健康方面存在一定的问题。
四、今后思想政治教育工作的重点
2、加强校园文化建设,为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和本系特色的校园文化,形成优良的系风、教风和学风,大力加强学生的文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,寓教育于文化活动之中。开展特色鲜明,吸引力强的主题教育,建立系大学生活动中心,成立系篮球队、足球队,成立系心理倾诉室等以此加强系风和学风建设。加强系风和学风建设,通过丰富多彩的校园文化活动为学生健康成长创造良好的氛围,使学生在活动过程中受到锻炼,增强团队精神和合作意识,提高自身综合素质,形成积极、乐观的生活态度。
3、做好就业宣传工作,增强学生竞争意识。每个学年针对学生就业中出现的各种问题,组织专题的就业指导,为同学讲解应聘、面试过程中需要注意的问题,让同学了解就业的途径及专业发展方向,同时让同学正确认识就业形势,正确认识自己、认识社会,增强学生的危机感和竞争意识,消除学生的依赖性情绪。
我系部对学生思想政治教育工作十分重视,在心理健康咨询工作方面有一定的经验、特色,但还需要进一步努力,争取将思想政治教育同素质教育结合起来,为培养出具有较强综合素质、能够适应社会发展需要的合格人才而努力。
篇2:学生学年思想总结
时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙,大学生学年思想鉴定。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面学习方面。
严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
三、身体、心理素质方面
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的`作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。
篇3:学生学年思想总结
四年的大学生活是人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。四年的校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想方面,通过大学四年系统全面地学习了“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,勇于批评和自我批评,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在医学院第47期学习党校培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。
学习上,我以“独立思考”作为自己的座右铭,努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了医学基础知识,护理专业知识,及护理操作技能。实习的过程中让我收获颇多,我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功。护理工作得到了老师的好评和认可。 四年的大学学习生活虽然即将结束,但学海无涯,在今后的工作中我将更加重视学习,理论与实际相结合,从而达到学习与实践统一。
工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、话务员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼出了我吃苦耐劳 ,工作认真,有较强的团队合作的精神,大大提高了我的社会适应的能力,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。
身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。曾荣获校“优秀运动员”称号 。在心理方面,遇事冷静思考,加以认真对待,勇于自我检讨,锻炼自己具备坚强的意志,塑造健康人格。日常生活方面,为人诚实守信,乐于助人,能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。
当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。
难忘而多姿的大学生活即将逝去,并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇4:学生学年思想总结
时光荏苒,偷走啦我的大一和大二的时光,转眼间大学生活已经过去啦一半!回顾自己的大学生活真实感慨万千!想想自己刚进大学的雄心壮志,想想自己现在的“萎靡不振”!感觉惭愧的无处藏身!
大一的时候感觉刚刚从高中的牢笼里出来,自己自由啦,上网玩游戏,逃课,打球,不管有用的没用的自己都做啦,就是没有吧自己的学习搞起来!说实话,自己现在想一想,我错过啦很多东西!这些东西是我现在觉得非常重要的东西,比如说学习成绩啊,和很多必修课程啊!没有办法,世界上没有后悔药可吃,我所能做的只能是抓紧今天!
但是很不幸这种很浪费时间的状态一直持续到大二的'上学期!大二下学期我感觉自己突然醒悟,明白啦我自己内心真正想要的的东西,真想自己的一个同学所说的那样:只有学进自己脑子里的东西才是自己的,别人想拿也拿不走!所以大二下学期我开始为我的将来打算,认真学习,增加自己各方面的贮备!所以我觉得的的大学生活是从大二下半学期开始的!
大二下半学期我认真的学习,不逃课,上课认真听讲,认真的完成自己的作业,课余时间注意锻炼自己的身体,协会方面我也尽量的推脱,争取自己的时间!
这年大三,我决定要沉下心来为我的以后找工作做好准备!
篇5:学生思想品德教育总结
本人近段时间主要从深入了解学生黄某的家庭状况,个人性格,学习情况,人际交往等学生个人的详细资料;分析学生出现该状况的原因;采取了多种教育措施纠正该生的不良倾向;制定具体的转化目标及各个步骤的计划等方面进行研究.
通过家访,和学生谈心,调查询问班级同学等方式,对学生黄某的情况进行了解.基本掌握了该生的详细资料,即性格孤僻,上进心不强,逆反心理重,学习成绩不好,缺少家庭的温暖等情况.并初步分析了存在这些问题的原因,并制定了应该先从心理疏导开始的教育方法,尽量让他取得小的进步,循序渐进的转化.
具体教育的方法是,先通过班级师生交流,取得学生对老师的信任,和学生交心.还通过集体活动,为该生参加集体活动提供便利条件,让其感到集体的温暖.另外,帮助其与养父建立起和谐的`父子关系,改变自我审视角度,淡化自我怨恨意识.最后,帮助他正确认识和评价自己,看到自己的优点,发挥优势,,弥补不足.从而树立必胜的信息和勇气.
通过以上的工作,学生黄某的行为习惯大有改变,进步比较大,学习上也开始努力,初步收到成效.相信他能转化自己,让自己成为一个积极进取,奋发图强的好学生.
篇6:大一学生思想总结
【1】大学大一学年思想总结
新学期伊始, 走在华政园的林荫小道上,眼前慢慢浮现出大学第一年学习生 活的点点滴滴, 一年的时间使我在浓厚的学术气氛和活跃的校园生活气息下获益 匪浅, 同时也充分地认识到自身的不足。
故自评一学年的得与失, 重新扬帆起航。
一、先从政治思想方面讲起,我在课堂里认真学习了毛泽东思想、邓小平理论,结合总书记“八荣八耻”的精神实质,重树了自己的世界观、人生观、价值观。
虽然大一时我没有达到入党的资格,但是我还是积极地努 力向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的 当代大学生的风采。
今后我会更加努力的严格要求自己,以一个党员的标准 严格要求自己。
二、从日常生活方面的,我以大学生的姿态约束自己的行为和谈吐, 遵纪守法,尊师重道。
同时,我也加强了自身道德品质的修养,学会自尊自 重,明确社会的道德准则与规范,明确作为一个社会的人的职责与义务,要 有所为,有所不为。
只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自觉性,才 能不断地对自己身上非道德的东西进行自我解剖、自我洗涤,从而达到自我 完善的境界。
当然,进入大学以来,我认识了很多新同学、新老师。
不仅在 逐步提高处理人际关系的能力,也揣摩到了一些沟通技巧。
当然,在这一年 中,我一直待人真诚,为人热情,和同班同学、社团成员、高年级学长学姐 们保持良好的关系。
三、在学习情况方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种流 水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式,大学是一种靠自制进行学习的地 方,在这里没有中学老师一天到晚的灌输盯梢式的填鸭式教学了。
学习真正 有了自主权,但大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以 在两次期末考试中都考的一般。
在这个学期中, 我会努力完善我的学习方法, 刻苦求知,希望可以在以后的学习中提高进步。
四、在社会实践方面,在过去的一年里,我参加了校自律会,并担任了 自律会秘书处的副处长,用社会实践来提高自己的能力 ,在文体部一年的 工作中,曾登台唱歌,曾制作企划书,曾食堂站岗,曾张贴海报,曾是 13 周年晚会后勤工作者,曾策划过母亲节的活动。
付出了很多,收获的更多, 特别是部长一年的照顾,真的谢谢,同时通过这么多的工作经验,我有一定 的信心可以胜任常委助理这个职位,如果可以,请给我一个机会。
我会带着 对自律会的感情认真完成每一次工作。
五、科研能力较弱,在以后的学习生活中,我会尽量完善。
希望老师和同学给我指出问题,对我进行教育。
我会不断改正,继承和发扬 党的优良作风和自己的优点, 更好地为广大同学和材料学院服好务。
新学期一切 开始,新的生活方式已经起步。
我愧于自己的无知与浅薄,只求用功,只求用心 多读书,不断地充实自己、发展自己??。
大一学年自我鉴定从思想方面来说,在工作上,为了从各个方面锻炼和提高 自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位, 在班上担任组织委员, 在国防生中担任班长职务,在其它方面积极参加学院活动 和青年志愿者活动。
在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经 验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然大一我的工作 表现还不是很好。
大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完 成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中, 我能与舍友、同班同学保持好的关系。
并结识一些高年级的师 哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。
大学就是一个小型的社会,不 仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。
在大二,我会更注 意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指 南。
自然, 辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。
我相信, 大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
【2】大学大一学年思想总结
大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。
紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我鉴定的资料:
大学学年自我鉴定:珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。
在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。
大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。
虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。
在20xx-20xx年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。
在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。
在20xx年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。
这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。
虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。
我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。
我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
【3】大学大一学年思想总结
时光荏苒,转眼间,迈入xx 的校门以近一年。
在这一年中,每个人 都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情, 都是大学美好生活的开端。
说起这一年的总结,突然感觉心中有了一丝悲凉。
当时入校见到谁 都要喊 学长,学姐 的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。
那就要 意味着我们的心志要比他们成熟;知识要比他们精通;能力要比他们 更强;阅历要比他们丰富。
思来想去,自己真的应该好好想想。
这一年中,最大的思想变化是对家,对父母的感情深了许多。
作为 独生女的我,十余年来一直是在父母呵护中成长。
久而久之,已经将 爱看成是习惯。
猛然间离开,才发觉这份爱是何等珍贵!父母对子女 是百分之百的付出,是不图回报的付出,是无怨无悔的付出。
然而子 女却往往感受不到。
等感受到时,有时已经太晚了。
记得写作课上金 老师曾包含深情的对我们说: 尽孝要及时! 仅仅五个子,却将老师的无奈,悔恨,及对我们的 忠告刻画的淋漓尽致。
是啊,怎么回报父母的爱,真的是每一个子女 都应好好思考的问题。
记得图书馆有一本叫《岁月台湾》的'书,上面有一篇以女儿的身份 写给母亲的诗: 当我年幼的时候,知道的不多,我跟母亲要什么,母亲就给我什 么。
当我长大后,已经知道很多,而妈妈从不跟我要什么,而我也没 有给她什么。
妈妈在这个世界上就是为了我,我给她的这么少,她给 我的这么多,妈妈从不告我为什么,为什么,为什么 每当读到这首 诗,心中都感觉酸算得。
前几天高考,上网看到那些在考场外煎熬的父母,又一次想到我们 父母。
他们在外面等了我两年。
只今难忘每次走出考场看到的都是他 们的笑脸,并为感到他们的压力其实比我大很多,尤其是复读那一年, 但他们从为表露过。
相反,他们还努力为我营造宽松的气氛。
所以我 以后一定要好好孝顺父母。
有时想想,其实个人一切都不重要,我最 大的愿望是父母以后事事顺心,身体健康! 至于学习很惭愧。
我的英语基础可以说是最差的,入校成绩也不象 其他同学那么骄人,开始还真有种自卑感,但我的导师康老师和我说: 以前就是以前,关键看现在 ,我知道作为教师,广博的知识是 十分重要的。
俄国教育学家说: 要想给学生一碗水,老师首先要是一条大河 于是我便徜徉在了 书的世界中。
我会随陈独秀的死而慨叹,一个有争议的人物就这样淡 出了历史;会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席;会憎恨王新 贵这样的卑鄙小人;回为关汉卿,塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。
在 书的世界中我深刻感到了胡适先生说的 以有限的人生,去探求无限 的知识,是十分快乐的! 在生活方面,虽然学校给我们提供了许多便利条件,但离开家,困 难还是很多的,这时,同学互助就是那么的重要。
在互助中大家产生 了深厚感情,每个寝室都是六个难分的姊妹花。
虽然班委竞选,学生会竞选失败,但我也有了自己的一片天地。
在 校马列协会,从外联副部长到组织部部长,虽然工作不如在学生会的 同学学到的多,但还是有一定收获的。
如果可能,我是不会放弃任何 一个培养能力的机会的! 一年的历练固然不会有太大变化,但我知道三年后的我肯定会有很 大变化,无论考研还是就业,我相信自己一定会为自己开创出一片绚 丽的未来!
篇7:学生思想道德教育总结
对于小学生来说,许多道德品质的培养可以从行为习惯的培养开始,从行为习惯入手,贴近儿童的生活,在生活中获得道德教育。
我认为:应该联系小学生的生活实际,同时充分发挥教育的优势,化抽象的说教为生动有趣的游戏,使小学生从被动接受转化为积极主动的参与,使小学生在玩中明理,乐中学做,从而逐步培养小学生良好的行为习惯,下面就谈谈我的几点做法。
一、让学生养成良好的习惯。
一个人的良好习惯往往是在儿童时期养成的。曾经有一个母亲,每次晚餐后吃水果,她都让自己幼小的儿子来分配,而儿子每次都是给爸爸妈妈和自己一人分一个,突然有一天,儿子发现只有两个橘子了,就问:“你们都要吃吗?”“当然!”尽管心中不情愿,孩子还是把两个橘子递给了父母,而父母则坦然接受了。
之后母亲非常痛苦地说:“我觉得这橘子一点味道都没有。”但是这位母亲做得对,一定要让孩子心中想到别人,并能正确处理“你”“我”“他”之间的关系,养成有孝心的习惯。因为行为是偶然的,当某种道德行为达到自动化程度的时候,就成为道德习惯了,如果德育能够让刺激和反应之间形成稳固的链接,它的目的就达到了。
二、引导未成年人如何做人:
中华民族历来最讲究做人。人们常说成才先成人,这就说明了做人的重要性。要把我们的未成年人培养成为能担负跨世纪伟业之重任的一代新人,就必须重视和坚持道德教育。
然而,低年级学生由于缺乏社会和生活经验,是非辨别能力差,常常会犯一些小错误。而对他们进行教育确实是一件难事,高深的理论听不懂,传统的说教又太枯燥。
所以,我就抓住小学生酷爱动画片这一特点,针对思品教育内容精心设计动画,把深奥的道理变成行政生动有趣的动画故事,让学生在欣赏动画节目的同时明白道理,学会做人。如:有一次我发现本班有两名学生把家里的几十元钱偷出来买零食吃,于是,我在对他们进行耐心教育的同时,把听说训练《小猴子过生日》一文提前进行教学,内容大致是这样的:小猴子过生日了,许多小动物都来向它表示祝贺。
蚕姑娘送来了漂亮的丝绸裙子;小蜜蜂送来它亲手酿的蜜。小猴子一边收礼物一边道谢。这时候,小老鼠也来了,它给小猴子送来了一篮子香甜的桃子,可小猴子说什么也不要。
这时我突然问:“小朋友,你们知道小猴子为什么不要小老鼠的桃子啊?这可是小猴子最爱吃的东西啊!”于是同学们就各抒已见,有人说:“小老鼠自己不会种桃子,是偷来的。”有的说:小猴子不能要别人偷的礼物。“有人说:”收下别人偷来的礼物就等于和小偷同流合污。
“教师顺势问:”做小偷有什么危害呢?“学生便知道这是不道德的,害人害已,扰乱社会秩序,这是违法的行为,偷大了就要判刑,严重的还要枪毙。接下来我又播放了一组有针对性的教育动画片。
内容主要反映一些少年由于屡教不改最终走上违法的道路。看后同学们深受教育,纷纷表示今后要诚实守纪,决不做有损于国家和人们的事。好好学习天天向上,从小学好科学文化知识,长大为国家作贡献,自食其力,用自己勤劳的双手来创造美好、幸福的生活。事后两位从家里拿钱的同学主动向我承认了错误。并表示今后决不再犯。
同学们也初步懂得了自怎样做人的道理。收到了事半功倍的效果。
三、培养学生自理能力:
劳动是人生的第一需要,劳动是最光荣的。然而,目前的未成年人绝大多数是独生子女,他们在家里都是”小皇帝“、”小太阳“。他们衣来伸手,饭来张口,不热爱劳动人民,不懂得珍惜人们的劳动成果。为了培养学生的自理能力,我一方面经常创设一些情景让学生进行模拟或实练;
另一方面,与学生家长配合,要求学生在日常生活中,积极进行自我服务,主动参与家务劳动,从中获得劳动体验,培养良好的劳动习惯。如:我教学《别说我小》一文时,就精心设计了这样几个环节。教师说:”丁丁确实是个能干的孩子,他做那么多的事。那么我想我们班的同学也很能干,肯定也能做许多的事情。能不能说给大家听听?“有的说我能帮妈妈做来料加工;有的说我能帮奶奶穿针;有的说我会帮妈妈做生意……
根据汇报情况教师给予表扬。接着,利用小学生好奇心强的特点,我又精心设计了一个课件,题目是:章鱼当考官。在内容没有出现之前让学生猜一猜,章鱼考官是笑脸还是哭脸。
在好奇心的驱动下,同学们就拼命的猜:”笑脸!“”哭脸!“……在同学们迫切想了解答案时,再请一个同学上去点击鼠标,当章鱼出现的是笑脸时,猜笑脸的同学就会情不自禁的大叫一声:”耶!“脸上露出得意的神情。原来是冬冬在帮妈妈洗碗,章鱼对冬冬的表现表示满意,所以露出了笑脸。于中国论文
篇8:学生思想道德教育总结
加强和改进这些学生的思想道德教育,是推动党和国家事业不断发展的必然要求,是增强我国发展后劲和国际竞争力的必然要求。我们要充分认识技工学院学生思想道德教育的现状,深刻分析问题所在,以高度的历史责任感和使命感搞好技工学院学生的思想道德教育。
一、技师学院学生思想道德教育现状
当前技师学院学生的思想道德状况总体呈稳定、健康、向上的良好态势。他们的主体意识和社会责任感有所增强,参与意识和竞争进取观念在提高,他们符合时代需要的创新观念正在形成,他们的开放意识和务实自强的价值取向不断得到拓展。但对技师学院学生这个特殊群体,其思想道德状况仍存在一些不容忽视的问题。
1、政治选择存在功利化倾向
部分学生政治理论素质不高,在政治取向上具有比较明显的实用主义、功利主义特点,在政治理想和观念上存在淡化倾向,主要以自我发展为视点看待政治问题,参加政治学习,积极向党组织靠拢,在一定程度上是想通过参与政治活动来实现个人的利益和要
2、在道德评价上采取双重标准,诚信意识淡薄
当前学生往往以集体主义价值标准要求别人,对自己却采取利己主义的价值标准;对学雷锋、见义勇为等行为在观念上认同,却不积极转化为自己自觉的行动。突出表现是以自我为中心。
只考虑自己,不乐于助人;只求权利,不尽义务;希望别人尊重自己,却不能以礼待人,出现了道德认知和道德行为的分离现象。诚信意识淡薄,如考试作弊、论文造假、故意欠缴学费、恶意拖欠国家贷款,甚至求职掺假、造假,美化简历等。
二、技师学院学生思想道德教育存在的问题分析
1、学校思想道德教育的功利性
现在多数职校在考虑德育问题时重政治而轻道德。长期以来,学校德育被涂上功利主义的色彩,德育工作的出发点完全从属于政治形势的需要,而忽视学生的身心规律,把现实生活中的品德问题政治化,这种学校德育的功利化直接伤害了真正意义上的德育,使人们对政治问题过分敏感,对道德问题麻木不仁,从而阻碍了思想道德工作的顺利开展。
2、在教育方法的设计上忽视发挥学生的主体性。
改革开放以来,随着经济的飞速发展,人们社会的角色和利益关系开始由单一向多元转化,价值观念也随之出现多元化的趋势。价值取向的多元化和冲突,以及它们对学生影响的客观存在性,
如果让学生仍处在“我说你听”单纯说教的被动地位,忽视发挥学生的主体性,就很难提高技工学院学生思想道德教育的实效性。因此,如何提高对技工学生思想道德教育的方法性是摆在教育工作者面前的一个重要难题。 ”
3、新经济体制的建立给德育带来的挑战
我国社会主义市场经济体制的建立,开启了社会主义现代化发展的新阶段,也为我们德育的发展开启了新的历程。正是由于这种经济体制的改变,使一些学生的思想仍停留在过去,落后于时代的步伐。
他们或迫于升学的压力,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;或在优越的环境中长大,缺乏艰苦奋斗和拼搏进取的意识;或对社会现实缺乏正确的认识……所有这一切都不利于他们的成长发展和心理健康,这就需要德育工作者的疏导,引导他们做一个与时俱进的现代化人才。
4、角色、环境的转变增加了学生心理的壁垒。
虽然技工学院学生完成了从中学时代进入职校时代的时间跨度,但他们的心理却并没有随着时间的跨越而跟进。随着他们学龄一同变化的还有他们所处的学习、生活环境,
他们所处的不再是以前老师管教式的环境,与之相反,他们处于一种相对宽松、自由的环境。在这种环境下,他们更多地感到空虚、迷茫和无所是从。此外,他们自身角色的转变也会引起心理波动。随着环境的改变,学校学生教育由精英教育逐步过渡到大众教育,这种心理的落差可能就使他们走向自闭,导致他们的心理出现一定的缺陷。
三、加强技师学院学生思想道德教育的`措施
1、充分发挥课堂教学在技工学院学生思想政治教育中的主导地位和作用
要进一步加强“思政课”建设,充分发挥其在学生思想道德教育中的主渠道、主阵地作用。我们要重点把握两个方面:一是马克思主义理论课要切实解决进课堂、进教材、进头脑的问题,要对学生进行系统的马克思主义理论教育;二是以思想品德课为基础,增开相关的选修课,如人生观、就业指导、心理卫生等。拓宽、丰富“思政课”内容,从理论和实际相结合的角度,正面回答和帮助学生认识学习、生活中将可能碰到的一系列问题。
2、注重培养学生良好的心理素质,树立正确的人生观与价值观
技师学院学生由于正处于世界观的形成时期,他们兴趣广泛但又不成熟,往往思想偏激,不能正确认识与处理和周围环境的关系,不能正确处理好个人与客观现实的矛盾与冲突,
同时,由于他们的判断能力和导向能力较差,对不健康的思想意识不能自觉抵制,对于以上心理问题,教师应以多种形式,启发引导学生,帮助他们认识人生的意义和人生的价值,培养他们良好的习惯,防止各种心理偏颇的发生。
3、积极拓展有效途径,加大大学生的日常思想政治教育
要充分发挥先进典型的教育引导作用,大力发掘、培育、宣传优秀学生典型,为学生树立“可亲、可敬、可学”的身边榜样。充分发挥典型的示范带头作用,要发挥校园文化在陶冶情操、全面提高学生综合素质方面的作用,深入开展校风、教风和学风建设。
大力加强人文素质和科学精神教育,精心组织校园文化活动,要把解决思想问题与解决实际问题相结合。针对学生在学习、生活当中存在的实际困难,进一步加强学生心理健康教育和咨询工作。
进一步做好资助家庭经济困难学生、毕业生就业服务与指导等解决学生实际问题的工作。不断提高思想政治教育的针对性、实效性,进一步加强网络思想政治教育,加强网络文化产品创造生产,为学生提供丰富的校园网络精神文化产品。
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篇9:大三学生思想总结
时光飞逝,转眼间已经大三了。在开学以来的这段时间里,我在努力学习文化知识的同时,还注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更注重政治理论知识的学习,用作为党员的标准来要求自己。
我在这段时间学习了三个代表重要思想。江泽民同志关于三个代表的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示。是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。
我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。
在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。
在社会主义建设时期,我们党进行大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需要,提出了双百方针,发展社会主义文化。然而,由于我们党在社会主义建设的理论准备不足,又缺乏经验,使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路,使人民的利益受到了损害。
党的十一届三中全会以来,我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点,科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,提出并坚持了一个中心、两个基本点的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,也赢得广大人民的支持与拥护。可以说,三个代表的思想,就是为适应党的建设这种新形势、新特点和新要求所提出的一个最新的理论成果,是对我们党近八十年基本经验和毛泽东、邓小平党建理论的科学总结与提炼。
三个代表是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设,都应贯穿三个代表的`要求。在以后的生活、工作中,严格的要求自己,认真学习理论知识,实事求是,掌握为人民服务的本领,将来更好地为国家和人民服务。
篇10:大一学生思想总结
尊敬的党组织:
第一,明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前,我认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这些如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。经过近一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义。在本职工作中勇于承担任务,不畏艰难,尽职尽则;在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作,这些都是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。近一年来,我在实际工作中勤恳敬业,勇挑重担,克服了许多困难,在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。
第二,明确了共产党员必须在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策,入党思想汇报《大一学生入党思想汇报范文》。为此,我积极参加党课学习和党支部组织的有关活动。我作为一名青年职工和入党积极分子,认真学习了很多共产党员的先进事迹,并以他们为榜样,自觉按照党组织对工作的统一部署,坚守工作岗位,尽职尽责做好本职工作。
第三,明确了做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领。
为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自 ] 我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。思想是行动的指南。没有坚定的思想信念一切都是空谈。要在思想上入党,就要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议、学习党的基本知识,以党的最高理想为自己的最高理想;要在行动上入党就要贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,艰苦奋斗,在生活上、工作上起先锋模范作用。党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性。
要成为一名合格的学生党员,应该牢记学生党员的两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!
“天下兴亡,匹夫有责。”无论何时,一名合格的党员都应该心系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!
篇11:学生违纪检讨
尊敬的各位领导和老师:
在201x年5月x日晚上,学校宿管中心在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出一个烧水棒,做出了当场没收的处罚,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的后果的发生。这一个烧水棒是我们为了减去下楼到开水房打开水的麻烦而买的,现在想想还是自己懒惰造成的。通过再次认真学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。这种行为,即使没有对宿舍及周围同学带来损失,这举动本身就违背了做合格学生的原则。在此,我谨向各位领导、各位同学做出深刻检讨,并将我这一段时间来的反思结果汇报如下:
我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。在事前我并没有意识到事情的严重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隐患,给宿舍管理的老师在工作上带来了极大的麻烦,我诚恳的向所有人道歉,我深感内疚和惭愧。我们宿舍楼层也不高,下楼打开水也比较方便,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
夏季的到来,使用烧水棒之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院和学校搞好安全工作,老师一再强调,要求我们不使用违规用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现,也是对身边同学生命财产安全不尊重的表现,更是对自己生命财产安全不重视的表现,也是对父母的不负责任,这种表现显然不符合社会对我们的要求,我们本应是对社会各界做出贡献的人。由于宿舍的特征,其空间小,物品集中,又是学生居住的地方,书本、床、被褥被等易燃物较多,很容易造成危险,发生事故,否则后果简直不堪设想。今后要谨记安全知识,时刻注意用电安全,不使用违规电器。
我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现却不利于校风和院风的建设。虽然我最近都没怎么用烧水棒,但我也没有对这一行为做出任何的反应。当时的侥幸心理酿成了现在的后果,幸好还没有造成更大的安全事故。虽然我这种行为方便了自己,但是我是在他人的安全之上得利的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名大学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和同学带来了很大的麻烦,深表愧疚。
在深刻的自我反思之后,我认识到自己不但没有做到自我监督,这也是对自己的安全不负责任,同时也是对同寝室同学和我们整个宿舍楼同学的不负责,更加辜负了老师对我的信任与期望。我决定自己对自己应有严格的规章条例,深刻检讨自己的错误。对自己思想上的错误根源进行整理,并认清其可能造成的严重后果。一定要克服生活懒散、粗心大意的缺点,做到自己的事要自己一步步做,切不可偷工减料。严格制止自己再次出现违反校纪校规的情况,努力学习宿舍安全管理条例。我非常感谢老师和宿管中心对我所犯错误的及时指正,让我避免了安全事故的发生。今后要加强安全防范意识和集体责任感,请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,不再犯错!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
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篇12:学生打架检讨
尊敬的校领导:
您好!
我是X班学生XXX,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!
事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句“你没张眼?”我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!
我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理.
对不起,老师,同学,我在这里为我冲动的行为向你们道歉。那天事情的经过时这样的(略去100字左右,自己结合实际情况写点)...当时,我抑制不住内心的冲动,挥手相向,打了对方。事后,我也很后悔。首先,我对不起我的父母,我辜负了他们的养育之恩,肆意打人,而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来,我对不起老师,老师一直教育我们应该如何做人,而我却拿老师的话当做耳旁风,丝毫没有听进去,这是对老师教育的不尊重。再次,我对不起那个被打的同学,暴力手段很有可能会伤害到它..影响他今后的前途。最后,我也对不起我自己,这是我对自我的一种放纵,是缺乏自我约束力的表现。
签名:xuexila.com
时间:20**年**月**日
篇13:学生检讨报告
学生检讨报告例文
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在学校这种不良行为,深刻认识以及改正错误的`决心。我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
做为一个学生,本应该遵守纪律,好好学习,天天向上。xx日,我和同学一起集赌,由于我对这件事情的觉悟不深,导致这类事情发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到这种不良行为和错误,我现在感到非常羞愧。再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会再有在学校这种事情发生。
检讨人:XXX
篇14:半期总结检讨
期末总结道真县玉溪小学四年级(4)班梁潇云我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。
检讨
我这次半期考试考了88分,对我来说不太理想,因为我平时的成绩一般考试都是90多分,现在考这么一点分差不多相当于拿破仑的滑铁卢之战了。得到分数后,我很难受。可是想一想,那些认为考80多分是好事的同学会是多么高兴啊!
我认真观察卷子以后,我找出了许多优点和缺点,优点是没有犯以前的低级错误,如算式的得数写错,不带单位等粗心时经常出现的错误。我还总结出了一些缺点-在我错的3道题中,有2道题是关于时间的,在这两道题中,有一道竟只要想一想就做得对。
篇15:学生观摩招聘会思想总结
各公司、企业、都亮出了他们的特色及这一次招聘会中所招聘的职业和要求。因为我是动力工程系火电厂集控运行专业的,所以比较关注有关本专业的企业招聘信息,令人稍有失望,一目目的浏览着每一个招聘的专业和职业,而有关火电厂集控运行的却少之又少。但是工资大多都比别的专业高一些,所以竞争很大。
招聘我们专业的企业我大概看了有,东莞金州纸业有限公司,合资企业,招火电厂集控运行人员6个人,考核期工资1700元,转正后工资1900元以上,包住宿,购买五险一金。
来宾中科环保有限公司,民营企业,招火电厂集控运行人员女性3人,男性7人,考核期工资900元 ,转正后1500以上,包住宿,购买五险一金。
广西南宁凤凰纸业有限公司,国有企业,招司炉一人,男性,考核期工资1300元,转正后工资1800元,包住宿,购买五险一金。
南宁劲达兴纸浆有限公司,中外合资企业,招副司炉2人,电气运行副值2人,考核期工资1200元,转正后工资1500-2500元。包住宿,购买五险一金。还有一些企业情况差不多这样子了。
我站在一个招聘的位置前,我看见几位应该是应届毕业生的学长递上自己的简历,咨询着有关信息,并与公司的应聘人员认真的交谈着,似乎该公司的应聘人员对这几位学长的表现感到满意,双方则定了第二轮的面试时间,不知为什么,那一刻,我心里欣慰的一笑,也许也是在替学长第一轮面试的顺利通过而开心吧。
在会场中,其他的毕业生也是满怀信心地与面试官交谈着,言语中很难看出这是一群刚踏出校园走进社会的应届毕业生。看着他们谈吐自若,信心充分的样子,我想他们一定也是在会前做好了充分的准备的。这次招聘会对于每个应届毕业生而言都是受益匪浅的,因为一次的成功的面试、谈判,在背后支撑的往往是多方面的因素。步入21世纪的门槛,意味着我们将面临更多的机遇,更重要的是我们同时也在面对着更大的挑战。时下,由于市场经济的快速发展,社会对人才的要求逐步的提升,就业形势十分严峻,给毕业生们带来了很大的压力跟挑战。那么,怎样才能在这样的坏境喜爱成功地有校园迈入社会,这是每一个毕业生都该思索的问题。
看了大半天也学到了一些具体的可值得参考的东西。要想在几分钟内把自己从众人突出来,的确不是很容易,不管你实在有多大能耐。
1、招聘会其实不是很公平的,最好早点去,这样他就会有比较大的热情,问你很多问题,然后就在你的简历上写下意见,那就是他以后要考虑的地方,我有学长几次都比较后才去,论到他时,他们应该是招得差不多了,也就随便问他点问题,然后就把他简历放一边,叫他等通知,那就没戏了。
2、会前要明确自身条件,不要眼高手低,更不能自卑。事先打印出简历,把自己的工作经历及求职意向清楚表达。在简历中把自己的联系方式注明,使用人单位能及时与你取得联系。
3、保证良好的`精神面貌。年轻的毕业生应该朝气蓬勃、充满自信,要相信自己所掌握的知识和技能一定能胜任要从事的工作。
4、交谈不必太早。进入招聘会场后,最好是先尽快地浏览一遍,对到场单位情况做个初步了解,然后根据自己的求职意向,确定几个重点,安排好主次,再去交谈。
5、重视举止形象。毕业生要掌握必要的礼仪和谈话技巧,并要适当地“包装”自己。面谈时,避免先谈待遇,如果能就单位的情况谈些有深度的看法或建议,是最好不过 6、面视官一般就两三个,这样投简历就有区别了,你要观察哪个才是主考,哪个是辅助的,一般技术类的,男的都是主考,旁边的是女的,他是为了应付人多的时候,收简历的,机械得问你一些问题就叫你走了,记号都不做,亏啊。我有次在招聘会就是一个女的收我简历,随便聊了就撤了,而我同学在旁边问了很多专业问题,越问越投入,结果可想而知,他得到面视通知,而我石沉大海
7、就是专业的基本知识一定要懂,最好温习下以前的书,因为很多都忘了,所以,经常简单的问题一问三不知,这样你out啦。
8、善咨询、问明白。应仔细询问招聘单位的详细情况,包括单位的上级主管部门、所有制性质、法人、招聘的内容和目的、用工形式、工作时间、月薪支付等等,既做到心中有数,还可以去发现招聘单位及招聘人员有无破绽,了解其真实情况。 本网,原创范文乐
9、多小心、防受骗。近年来,一些骗子利用招聘大会行骗的事时有发生,其手法往往并不高明,但总能得手,主要是不少应聘者缺乏必要的自我保护意识。
10、签约一定要慎重。毕业生就业协议书是一种就业合同,具有法律效力,签约不可随便。签约时应基本了解单位的大致情况。
从人群中挤了出来,稍稍的叹了口气,这叹气不为别的,只是从这场竞争战场中脱身出来似乎令自己全身心的放松一样。经过这场招聘会,我深受体会,是这场招聘会让我深刻的体会到了现代社会就业竞争的激烈
我在思考着,我觉得我们平时应该积累以下几个方面的知识,提高自身的发展能力,它们是:一、必须具备扎实的专业技能知识;二、掌握就业相关知识、信息;三、在生活中培养良好的人际交往能力、表达能力;四、对人才要求的洞察力、敏锐力;五、面试技巧、心里状态的调整;六、综合素质的培养和提高。对于以上六个观点,也只是我从多方面了解而得知的,自然,并非只有以上几个方面的内容,我们还要做到奋斗上进,努力提高,发展自己,如此才能在社会中立足,找到一份自己满意的工作,创造自己的未来。
篇16:学生观摩招聘会思想总结
这学期开始,学校举行了多次校园招聘会,为20xx届的毕业生们提供了就业机会。我游览了会场,发现有很多企业来我校招聘,以及学校的应届毕业生,场面非常壮大。
记得经管学院招聘会在体育馆二楼举行,大约200多家单位前来,同学们,公司,学校对招聘会非常重视。
在招聘会上,各公司、企业都亮出了他们的特色及这一次招聘会中所招聘的职业和要求。我在拥挤的人群中走动,观看着一个个招聘展位,浏览着一张张公司企业的介绍和招聘信息,而从中获取信息。站在一个招聘的位置前,我看见几位应该是应届毕业生的学长递上自己的简历,咨询着有关信息,并与公司的应聘人员认真的交谈着,似乎该公司的应聘人员对这几位学长的表现感到满意,双方则定了第二轮的面试时间,不知为什么,那一刻,我心里欣慰的一笑,也许也是在替学长第一轮面试的顺利通过而开心。
现在已经是大三的学生了,我懂得她们为了自己的未来努力,简历都是用心去做。在会场中,其他的毕业生也是满怀信心地与面试官交谈着,言语中很难看出这是一群刚踏出校园走进社会的应届毕业生。看着他们谈吐自若,信心充分的样子,我相信他们为此也做了充分的准备的。
经过这场招聘会,我深受体会,是这场招聘会让我深刻的体会到了现代社会就业竞争的压力与激烈。有的人春风得意多家公司争抢,因为求贤之心切。有的人就算递了再多的简历,降低了多少薪资要求,公司也趋之若鹜,只因为他没有一技之长。所以趁现在还有时间,抓紧提高自己吧,做一个贤人。只有这样,你才不用担心找不到工作,失业!
因为:你是如此优秀!“此地不留爷,自有留爷处!”
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