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护理专业学生自我总结范文大全

2023-07-12 08:38:43 收藏本文下载本文

“归去来兮”通过精心收集，向本站投稿了12篇护理专业学生自我总结范文大全，下面就是小编给大家整理后的护理专业学生自我总结范文大全，希望您能喜欢！

护理专业学生自我总结范文大全

篇1：护理学生自我总结

我来到医学院将近两年，两年来，在学校各级领导、老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：

学习上：首先，合理安排时间，调整好作息时间。上课认真听讲，课下还要认真复习。其次，护士专业是一个动手能力非常强的专业。认真参加见习，加强自己对护理专业知识的动手能力是很必要的。另外，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。考前认真复习，认真对待考试。最后，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教，抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识。

思想政治学习上：始终保持与党中央高度一致，积极参加学院及班上组织的`思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢，虚心向身边的党员学习。

在生活上：我向来崇尚质朴的生活。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。并且在寒暑假期间还报名参加大学生志愿者活动的同时还参加勤工俭学，还取得过联通公司县级地方大学生月度销售第三名的成绩。

至于缺点方面嘛，在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼，已得到了一定程度的提高，但在将来的工作中一定要继续努力，尽快缩短适应期。

篇2：护理专业学生自我评价

光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入荆楚理工学院医学院就读以来，一向一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自我不仅仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，与党中央坚持一致，坚持四项基本原则，认真学习。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在学习上，严格要求自我，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的'知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。

篇3：护理专业学生自我评价

我是一个普通的女孩，但我不愿意平庸。我乐观、自信、雄心勃勃、爱好广泛，能很好地处理人际关系，具有协调沟通的专业知识，有很强的责任感和使命感。现在，面对新的生活选择和挑战，我充满了信心。

奉献是我的态度，诚信是我的人格基础，真诚是我的生活原则，爱是我最大的财富，严谨现实是我的性格，在学校，我不知疲倦，勤奋，诚实守信，成绩优秀，更全面，掌握基本医学理论知识和专业基础。通过我的努力学习和顽强的努力，我在学校取得了优异的成绩，并获得了专业护士资格证书。

在xx市xxx在医院实习期间，我将理论与实践联系起来，实践和巩固理论，在护理技术方面取得了丰硕的收获，使自己更加成熟和稳定，专业技能更加扎实。实习期间，我们始终以爱、细心、耐心为基础，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤，思考病人的想法，思考病人的急事，树立良好的医德。并规范熟练的基础护理操作和专业护理操作理论知识和基本技能。

在生活中，我把自己锻炼成一个勤奋的人。我热情、积极、脚踏实地、勤奋、诚实。独立工作是我的责任。独立思考、健康和精力充沛是我充分发挥潜力的跳台。在竞争日益激烈的今天，我坚信，只有多层次、全面发展、掌握专业知识的人才，才能满足社会发展和雇主的需要，才能立于不败之地。我将不懈努力，我决心用我的爱、耐心、信心和责任来对待未来的事业！

过去并不代表未来。勤奋是真实的。对于实际工作，我相信我能很快适应新的工作环境，在实际工作中不断学习，不断提高自己，做好自己的工作！

篇4：护理专业学生自我评价

医学是一门神圣的科学，它的价值在于拯救人们的生命。在学校的理论学习和一年多的临床实践中，我形成了严谨的学习态度、仔细的思维方式和顽强的性格。我对病人有一颗友好的心，我热爱护理事业。3的医学影响实现了我的医学梦想，丰富了我的翅膀。我想在实际的临床实践中继续深造。

在学校期间，我不仅学习了专业知识，而且提高了综合素质。我的班级生活成员和宣传成员积极带领学生参加各种活动，可以独立完成自己的工作，协助其他班级做好课堂工作。在努力学习这些专业知识的同时，我不断充实自己，积极接近党的组织，成功获得毕业证书，努力成为当今社会需要的复合人才。

作为21世纪的大学生，我不仅对学校理论知识的学习感到满意，而且经常将社会理论与现实联系起来，从个人实践中提高我的综合能力。我相信我能适应当今社会激烈的竞争环境。

最后，我真诚地感谢您对我的关注。我希望能给我一个实现梦想、展示才华的机会。祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩！希望收到你的回复信。

篇5：护理专业自我总结评定

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

三年的中专护理学习生活的结束，使我这个从小有“白衣天使”梦想的姑娘对实际的护理工作有了心的向往。学习中我认真刻苦，在这个毕业之时，我的护理毕业生自我鉴定是这样的：

珍贵的中专三年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

[护理专业自我总结评定]

篇6：护理学生自我学期总结

本人自参加本科大学护理学习以来，认真学习医护理论和相关的法律法规，严格遵守学院和实习医院的各项规章制度，认真履行学员职责，严以律己，宽以待人，勤恳上进，踏实工作，努力使自己做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论学习与护理实践紧密结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录;为全心全意给患者提供优质护理保障，付出了自己的全部心血，树立了良好的护理形象。多次被评为优秀学员和年终考评优秀。

实习期间，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评。

同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解护理水平有了极大的提高。学习期间独立撰写的论文《多例 xx的护理体会》发表在国家级刊物《中国xx》上;论文《老年性xxx的护理体会》发表在省级刊物《xxxx》上，被广泛交流。

大学护理学习期间，我积极参加医学院组织的本科课程的培训，认真研读每门课程的全部内容，从不迟到早退，各科结业，所有科目考试成绩都很优秀;在读期间我还参加了学院组织的学士学位外语考试，成绩居本学区第一。

我立志献身于医疗护理事业!在以后的学习工作中更加努力，不断充实自我、完善自我，始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医学卫生事业的发展奋斗终身。

[护理学生自我学期总结]

篇7：护理专业学生实习总结

护理专业学生实习总结

我是一名正在实习的实习护士，在实习即将面临结束的时候，我想跟大家谈一下我的实习心得。以下就是我的实习工作总结：

我是在xx年年参加高考的，考取了广东省的一所医学院，说是一所医学院，其实不过就是一间中专转大专没有多久的一所学校，学校不大，学生也不是很多，学校设有几个专业，包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等，而他们最漂亮的招生牌子就是高护专业，每年都会招到不少的大专护生，而在那一年，我就是其中的一个。

现实与理想是有距离的，这是永远的真理。做一名护士，并不是我人生的理想与追求，可事实上，你越不想走进去，你就进的越深。因为当时我们的校长说了，这间学校毕业的大专护生就业率很高，多半都能找到一份比较好的工作，而我又是一名农村的孩子，没有富裕的家庭和良好的家庭背景，其次就是，我上的是职业高中，除了这间学校条件好点，就没有再好点的了，我就是在这种情况下，走进了护士这个行业。

既来之，则安之。大专三年，两年理论，然后再用一年的时间通过实践来检验我们的理论是否正确，这就是我们的责任与义务。

两年的理论生涯，匆匆而过，快的你都来不及收藏，总之，有快乐的也有不快乐的。在这之后，我们都各自匆匆忙忙地走进了我们的实习单位，之所以说我们是匆匆忙忙的，那是因为我们从此再也没有寒假和暑假，各门功课一结束，我们都得来到各自的岗位，大家看上去都准备好了，其实心里都有一点点的不自信，我也不例外，谁也不希望倒霉的事情发生在自己的身上。

我们就这样匆匆忙忙匆匆忙忙地来了，回忆起差不多一年前的事情，最熟悉最忘不了的是我们主任的'那灿烂的笑容及幽默风趣的讲话，在很多时候，一个人的情绪的好与坏是多多少少会影响别人的，尤其是你的领导，你的好领导。当我看到她的时候，我觉得自己很有活力，信心十足地就想马上就去临床大干、大学一番。事实上，这就是年轻人特有的性格——冲动。

事实就证明了这一点，我实习的第一站——神经外科，第一次走进这里的时候，感觉很新鲜，可那一股我形容不出来的臭味正在肆无忌惮地虐待着我的鼻子与嗅觉时，我真的很想逃跑，刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了，当我真正接触临床的时候，我才知道那是黄水的味道，那是我们医院特有的一种中药，具有消炎、消肿的作用，而且拿来外用。在后来的后来，习惯了，那种味道也就闻不到了,实习就这样拉开了帷幕。

第一天，第二天，第三天，过去了，没事。第四天，第五天，第六天，过去了，没事。第七天来事了，刚开始是小腿肚子又痛又胀，接着就是脖子和腰，然后就是感觉全身都很痛，等到了晚上一动也不想动，那也不想去，饭也不想吃，就想躺在那，谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受。后来我就想，照这么着干下去，到最后，我那两条腿不瘸也得废了，因为，同学当中已经有出现下肢静脉曲张了，所以我特别不主张护士老站着，我觉得有空的时候还是坐一坐吧，休息天的时候去按摩按摩，做一名护士不仅在为别人服务的时候也要学会如何地保护自己，不管是在法律上还是自己的身体，所以，我也特不主张护士在交班的时候是站着的，护士在上完夜班后是很累的，而且站也站不好，我不会觉得这是一种什么精神，我也不觉得他有什么意义，因为我们已经很辛苦，很不容易了。就请提出这种想法的领导或者其他什么人爱护爱护护士姐妹们的双腿吧。

篇8：护理专业毕业生的自我总结

通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

我叫XXX，是XX护理学院的一名应届毕业生，主修护理学专业。敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“大医精诚”的校训下，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。

担任本班组织委员期间，培养及提高了组织、管理、沟通等能力，工作认真负责，组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动，均取得不错效果和反映。本人也积极参加学院各项活动，是红十字会成员，积极献血，获得了“红十字会无偿献血先进个人”的称号；参加了多项学院大型演出及比赛，获得了“优秀团员”的.称号；同时也是本班优秀共青团团员。

实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度，获得了带教老师及患者的一致好评。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的大学学习和一年的医院实习工作，培养了我良好的工作态度和团队意识。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

篇9：护理自我总结

在各科室的实习工作中，可以规范各类护理文书的书写，及时完成交接班记录，做好患者入院和出院的护理评估和健康教育工作，可以做好各科室常规疾病和常见病的护理工作。所以在老师看都不看就放过，自信看的教学原则下，积极争取每一次锻炼机会。通过学习，我们对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。

在工作中，努力规范护理工作，提高技能和服务，让基础狐狸变得灵活，让爱变得主动，理论联系实际，让理论学习有计划、有重点。护理工作有措施和记录。有时候你可以伪装你的脸和你的心，但你永远不能忽视爱、关心和耐心。在工作中，你总是以爱、关心和耐心为基础。要做到眼勤、手勤、足勤、口勤，要考虑病人的想法和需求，要全心全意为病人服务，要树立良好的医德医风，要严格遵守科室和医院制度，要认真履行护士职责，要尊重领导，要团结学生，要关心病人，不迟到，不缺席，要努力。按时参加护理访视，熟悉患者情况，正确处理问题，规范基础护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格遵循无菌技术，三查七对操作。

八个月的实习期过得很快，好东西总是丢。在这期间，我也意识到了自己的缺点和不足。但我有信心我一定会改掉坏习惯，在以后的工作中继续努力学习，不断提高自己的专业能力，让自己的理论知识和操作技能都能够提高到更高的水平，让自己更好的为患者服务，努力成为一名配得上白衣天使的优秀护理人员。

篇10：护理自我总结

在病房实习时，病人接触最多，对疾病了解最透彻，基础护理操作掌握透彻。实践的最大和最终目的是培养良好的操作技能，提高护理能力。所以在教老师“放手，不看，不着急”在教学原则下，积极争取每一次运动机会，如导尿、胃管插入、床上洗发、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识，积极思考各种问题，虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题，做好知识笔记。老师没时间回答的时候，我们会在下班后找书或者找老师和更多的人咨询，更好的加强理论知识和临床实践的结合。第一附属医院的实习科室大部分都是整体病房，我们大部分都是护士负责。在跟随负责患者的老师的同时，加强对患者病情的观察，提高对疾病的认识，对患者进行各种健康知识的教育，锻炼所学知识的应用能力。根据学校和医院的要求，积极完成病历书写、教学查房、教学小班等工作。培养了我们写作、组织和表达的能力。总的来说，实习期间的第三个收获也是最大的收获：护理操作技能提高，疾病意识水平上升，各项护理工作日益熟练。在培养优秀职业技能的同时，也培养了良好的学习习惯。

在这短暂的实习中，我们收获了很多。如果用简单的文字概括，会显得苍白无力，至少不能准确清晰的表达出来。总之，在感谢第一附属医院培养我们一点一滴收获的同时，我们将以更加积极的工作态度，更加扎实的操作技能，更加精深的理论知识，去做好自己的本职工作，提高自己的临床护理能力，为护理事业尽自己的一份力量！

篇11：护理专业自我评价

毕业后，我顺利进入二级甲等医院。在此期间，我在手术室、外科、儿科、妇科等科室工作了两年，了解并掌握了各科室的工作重点和特点。20xx年，我进入卫生学校从事教学工作。凭借我扎实的理论和临床工作经验，我相互渗透和融合。它以卫校教材中的理论知识为基础，用简单的语言，结合临床实例，形成一套教学方法，使学生对讲课有极大的兴趣，易于理解和掌握理论知识。给我留下宝贵的教学经验。我认真的工作态度得到了领导和同事的认可。

我想经过四年的大学学习和两年的临床工作，以及一年的健康学校教学后。我已经具备了必要的理论和实践技能，教学一直是我的追求。贵校的教学体系、教学重点和工作氛围一直是人们向往的。学校的环境、人文环境、办学条件和待遇也非常令人满意。我希望我能在这样的环境中工作和发展自己。我珍惜这次宝贵的机会，打开我生命的另一扇门，在我的生命中谱写新的篇章。我希望学校领导能给我这个机会。我将用我的行动证明你的决定，并真诚期待你的答复。我期待着收到你的来信。