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六认真先进工作总结

2023-04-18 08:47:40 收藏本文 下载本文

“青花椒卷卷堡”通过精心收集,向本站投稿了12篇六认真先进工作总结,以下是小编精心整理后的六认真先进工作总结,供大家阅读参考。

六认真先进工作总结

篇1:六认真先进工作总结

现在是石港幼儿园大班的一名教师。在十余年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则,做到敬业、爱业、精业、教书育人,为人师表。我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。有时我像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐,教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲,对他们循循善诱,孩子们喜欢我,我也深深爱着他们当中的每一个。作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干教师,从去年开始我担任了幼儿园的教研组长,为我园的教育教学及教科研工作贡献力量。

一、教育教学工作

1、备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园渗透式领域课程活动》。我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。

2、上好课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步。每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园教师的素质,对自己也是一次锻炼和提高。

3、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我认真记,听课后,我认真评,并进行角色互换,想一想这堂课我会怎么上,看到别人的优点与缺点,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

4、注重教育理论的学习。把一些先进的理论应用到教学中,同时积极撰写教育论文、案例,我撰写的论文《谈一谈小班几何形体教学》获南通市二等奖,科学教育案例《颜色变变变》获区教研室二等奖。

5、坚定终身教育的思想。我利用业余时间参加学前教育专升本的自学考试,希望用更新、更强的专业知识武装自己。

6、拓展业余空间,做个多才多艺的老师。利用休息日,我参加了二胡培训班,把荒废的技能重拾起来。我还学习京剧方面的知识,为我园京剧特色教育积蓄能量。

在工作中我要求自己要有一股钻劲儿,我相信只有“钻”的人才能向上。

二、教科研组工作

在自身学习发展的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。在每一次教研活动中,大家提出自己在教学中面临的一些困惑,发表自己的不同见解。在课程研讨中,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点。我在协助园长抓好幼儿园教育教学工作的同时,还努力做好我园的教科研工作,我园的“音乐活动中幼儿自我表达能力的培养研究”课题已圆满结题,我被评为先进个人,撰写的有关论文在区课题论文中获奖,在 “xxx”课题推广期间,我协助园长完成新课题的筛选、申报,在课题“农村幼儿爱心培养研究”的开展过程中,我带领全体教研组的教师学习行动研究如何行动,共同探讨了课题的实效开展及成果积累。

篇2: 六认真工作总结

为了解全校教师在教育教学工作中的实际情况,加强教

学过程管理,11月26日至12月6日,教导处对全校教师的“六认真”工作进行了检查,重点检查了老师们备课、作业批改、辅导学生及老师之间相互听课的情况。教导处通过听、查、看等等方式,掌握了全校教师工作的第一手资料。现将检查的情况小结如下:

一、备课方面

此次检查,共检查了21位教师的备课本、听课笔记及学生作业本和辅导学生情况,检查率达100%。从检查的情况看,广大教师能很好地履行“六认真”要求,认真钻研教材,了解学生,制定目标,能按照县级教研室备课管理办法进行书面备课。无论是在备课的各个环节、重难点、教法等诸方面都处理得非常恰当,涌现了许多富有特色的教师,如五年级的刘莉、二年级的张友前、三年级的王茂、六年级的刘智英等,备课中新课标理念体现较突出,能把所上的教学内容与实际生活联系起来,人文性十分浓厚,备教材,更备学生。教案中“教学内容”、“教学目标”、“教学重难点”、“板书设计”、“作业设计”,反思等环节清楚明了,书写规范,图文并茂,翻开备课本,便给人以赏心悦目的感受。但也存在一些不足,一些教师是囫囵吞枣,不加取舍地照抄教案,不切合实际,不切合所教班学生的实际,不具有针对性和实用性。个别教师采用的是电子备课,这在我校还未进入电子备课阶段是不被肯定和接纳的,对此也对相关教师进行了解释说明。

二、作业方面

此次检查,送来检查的有作业本、作文本、练习册等。对作业的布置,符合大纲范围和要求,有助于学生理解,记忆,巩固知识,形成技能,技巧;规定完成的作业适合一般水平,选做作业有利于优秀生发展;作业要求明确,富有独立思考性质;注重了学生知识的积累与运用。对课堂作业,大多数作业本书写不够规范、不够整洁工整。

作业批改做到了及时、认真、细致,并且全批全改;作文的评改还不够到位。个别老师的作文批改较简略,没有对作文中的优缺点给予明确的批注。

三、听课情况

从检查的情况看,老师们能坚持听课。除教导处带队听的课外,其余的多是老师们相互之间的听课。从老师们的听课笔记看,不光记录了授课老师的上课过程,还附有本人对该堂课的评价。这样听课,对自己的教学水平的提高,有很大的帮助。但同时我们也应该看到,有个别老师所听的一节课,只有课堂教学的重点环节、讲解方式,没有板书,没有自己对该堂课的优点和不足的备注,教务处也希望这些教师进行改进。四、上课方面

几乎每一位教师针对此次“六认真”检查都做了比较认真地做好的准备,从本次检查中可以看出老师们的工作量是相当大的,工作是非常认真的,辛苦的。

“没有最好,只有更好”,只要我们努力了,我们就无怨无悔!

篇3: 六认真工作总结

11月5日(周四)教导处组织了“教学六认真”检查,对学校全体数学教师的备课、听课、学生作业、辅导、测试等方面进行了认真检查,六认真检查小结。总的感受,我们的老师很辛苦,手头都有事情,有的是班主任,有的教两个班、有的`教两门科,但都能在繁忙的工作中认真完成备课、上课、考核、补差、辅导等工作。经汇总现将有关情况通报如下:

一、好的方面。

备课方面:

总体上看,备课态度比较认真,教案详尽,课时数充足;能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。大部分的老师都能按学校规定的备课形式进行备课,正确把握教学重点难点,并按课时备课且详略得当,原创备课占有一定的比例,翻用名家的备课大部分老师能进行调整与修改。大多数教师有教学反思,写教学后记,且不乏有效的总结,工作总结《六认真检查小结》。备课态度端正、认真的老师有李德刚、周艳红、龚士慧等老师。其中李德刚老师每一课时的二次备课均很认真,而且大都能在五、六处左右;周艳红老师的授后小结有特色、有深度。

听课方面:

所有老师的听课篇数较足,项目齐全,听课后能及时进行评课,提出优点,指出不足。

作业方面:

各位老师能及时认真检查、批改学生作业。学生作业格式正确,各科作业严格按常规要求进行书写,书写正规、清楚,质量较高。多数教师布置的作业量适度,均能及时批改。这里说说我的感受:应该说我们老师批改的量还是挺大的。除了课堂作业,还有与课堂同行、补充习题、优化三练,甚至还要改其他作业。数学作业平均达到35次,基本上每课时一次,项目多样,能及时批改,并要求学生订正,订正后能进行复批,重视学生的书写及订正。

辅导方面:

大部分老师的辅导笔记都能及时送查,有辅导计划,有措施、有形式,有人员安排,每周都能达到一次以上。

单元过关方面:

绝大多数教师能认真考核,测试次数恰当,每年级均有3―4次的单元测试,都有详细的分数记录。

二、不足。

我们的五认真工作还可以再做得实在一点。

1、部分教师的二次备课不能很好地体现出有效教学的要求,教学小结缺乏教学反思或是教学后记过于简单仅仅是应付教学检查。

2、有些作业反馈不及时,学生出现错误不能及时订正或订正后没有及时批改。

3、部分教师的校内听课篇数不足,书写比较了草。个别老师的有假听课现象。

4、有些老师的辅导过于形式,无针对性,过程记录过于简单。

5、单元过关记录不能为填而填,要切实认真的填写,为下一阶段的教学提供努力方向。

三、希望及要求。

通过这次检查,我希望在以后的备课中尽量避免以上的不足之处,使得自己的业务越来越精湛。踏踏实实做好教学六认真工作,提高教学质量。

篇4:六认真检查小结

六认真检查小结

11月5日(周四)教导处组织了“教学六认真”检查,对学校全体数学教师的备课、听课、学生作业、辅导、测试等方面进行了认真检查。总的感受,我们的老师很辛苦,手头都有事情,有的是班主任,有的教两个班、有的教两门科,但都能在繁忙的工作中认真完成备课、上课、考核、补差、辅导等工作。经汇总现将有关情况通报如下:

一、好的方面。

备课方面:

总体上看,备课态度比较认真,教案详尽,课时数充足;能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。大部分的老师都能按学校规定的备课形式进行备课,正确把握教学重点难点,并按课时备课且详略得当,原创备课占有一定的比例,翻用名家的备课大部分老师能进行调整与修改。大多数教师有教学反思,写教学后记,且不乏有效的总结。备课态度端正、认真的.老师有李德刚、周艳红、龚士慧等老师。其中李德刚老师每一课时的二次备课均很认真,而且大都能在五、六处左右;周艳红老师的授后小结有特色、有深度。

听课方面:

所有老师的听课篇数较足,项目齐全,听课后能及时进行评课,提出优点,指出不足。

作业方面:

各位老师能及时认真检查、批改学生作业。学生作业格式正确,各科作业严格按常规要求进行书写,书写正规、清楚,质量较高。多数教师布置的作业量适度,均能及时批改。这里说说我的感受:应该说我们老师批改的量还是挺大的。除了课堂作业,还有与课堂同行、补充习题、优化三练,甚至还要改其他作业。数学作业平均达到35次,基本上每课时一次,项目多样,能及时批改,并要求学生订正,订正后能进行复批,重视学生的书写及订正。

辅导方面:

大部分老师的辅导笔记都能及时送查,有辅导计划,有措施、有形式,有人员安排,每周都能达到一次以上。

单元过关方面:

绝大多数教师能认真考核,测试次数恰当,每年级均有3-4次的单元测试,都有详细的分数记录。

二、不足。

我们的五认真工作还可以再做得实在一点。

1、部分教师的二次备课不能很好地体现出有效教学的要求,教学小结缺乏教学反思或是教学后记过于简单仅仅是应付教学检查。

2、有些作业反馈不及时,学生出现错误不能及时订正或订正后没有及时批改。

3、部分教师的校内听课篇数不足,书写比较了草。个别老师的有假听课现象。

4、有些老师的辅导过于形式,无针对性,过程记录过于简单。

5、单元过关记录不能为填而填,要切实认真的填写,为下一阶段的教学提供努力方向。

三、希望及要求。

通过这次检查,我希望在以后的备课中尽量避免以上的不足之处,使得自己的业务越来越精湛。踏踏实实做好教学六认真工作,提高教学质量。

篇5:让“教学六认真”落到实处

教学过程,是师生有效交流的双边活动过程。它存在于师生活动的任何场所、任何时间。正所谓“处处是课堂,事事皆教材,时时可育人”。“教学六认真”,是就学校教学工作而言,大致分为六个环节。认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真组织学生课外活动、认真辅导和认真对学生进行考核。那么,从事学校教学活动的过程中,如何才能作好各个环节的工作呢?

认真备课

一要认真解读教材,明确教材的编排意图,运用教材要达到的目的。

二是思考学生,知道学生已经具备的认知水平,学生对教材的解读与自己对教材解读有那些不同。

三是查询相关的辅导资料,将资料揭示的方面与自己解读出的东西进行比较对照,确定教学该内容中哪些是必须实现的目标,在实现必须实现的目标中,哪些目标的实现学生有困难,找到解决克服这些困难的途径和方法。

四是制定切实可行的实施方案。

认真上课

一是巩固学生已经形成的学习习惯(行为和思考),

二是充分鼓励和尊重学生的发言,从学生发言中找到闪光点作为施教的切入点,

三是要灵活处置课堂上的偶发事件,对预定方案进行有效的处置,特别是应该搁置的要果断放下,不要让自己成为“教案”的奴隶。

认真进行课外辅导

一是要清楚辅导的时间、内容和目的,

二是注重学习方法的指导与讲解,并协助学生运用,

三是追求辅导的效果。认真布置和批改学生作业,教师给学生布置的作业要具有针对性和有效性。

认真批改

一是关注学生完成作业的量是否充足,

二是记载学生常见的错误(这是教师提高备课水平、提升教学能力的有效办法),

三是把握学生思维方式与思考方法,了解学生解决问题的思路。对这些方面突出的学生,予以充分的肯定。

认真组织学生开展课外活动

一是有既定的活动实施方案,

二是活动过程中务必作到健康、安全,

三是及时总结活动的效果(达到的目的,意想不到的收获)。

认真考核

一是要明确考核的方式不局限在笔试,

二是考核务求严格,但充满智慧。

三是对考核的结果要公开,

四是对考核的结果进行得失分析。

篇6:初中英语教师教学认真先进事迹材料

我是灯塔小学的一名英语教师。我忠诚党的教育事业,热爱学生,团结同事,深受学生、家长、同事、领导的好评。我多次获得“先进教师” 、“先进工作者”等荣誉称号。

我勤于学习,精于业务。我每天都挤出时间到学校阅览室读报刊和杂志,转变教育观念,了解课改新方向。我经常写读书笔记和教学反思。我的论文《运用多媒体网络教学 促进小学生自主学习》获巢湖市居巢区小学英语学科优秀教学研究论文评选二等奖,另一篇论文《浅谈估算教学的作用》获居巢区小学英语学科优秀论文评选一等奖。

作为英语教研组组长,在教导处的直接领导下,我把提升英语教师的教育教学质量作为己任,精心组织教研活动。我在组内开展了“同课异构”听评课、“低年级课堂教学”研讨、校内“教学观摩”……达到了预期的效果。

作为班级中队辅导员,我通过出黑板报、主题中队会等形式,对学生进行思想品德教育。

灯塔小学地处城乡结合部,留守儿童较多。这些孩子长期远离父母,缺乏亲情,由此造成他们生活习惯差,学习态度不够端正。我经常找他们谈心。

李远帆是我班有名的双差生。他父母离异,他只好跟着爷爷过,他仇视社会。李远帆同学曾经在星期天爬到邻居家楼顶解大便,上学路上还威胁低年级学生要向他“进贡”。对此,我没用简单粗暴的方

法处理他。我与他推心置腹地谈心,处处关心他。他只要做了一件好事,有了一点进步,我都在班上真心实意地表扬他。但我知道表扬不能过头,那不够诚意,也太肉麻。李远帆同学感觉到了我的真诚和爱心,逐渐地,他的脸上有了笑容,身上的缺点也少了许多。这样,很多进步生愿意与他交朋友了,他们不再把李远帆当作另类。由此李远帆彻底融入到班级这个大家庭了。他有种幸福的感觉,我也由衷地感到欣慰。

我是凭着一颗来教书育人的。俞婷同学经常不做作业,上课还打人、骂人,总是捣乱。我让她当英语小组长,帮她培养自信心和组织能力。有时候,我还教她怎样批改同学们的作业。俞婷自豪的不得了:我当小老师啦!她向同学们炫耀。一次早读,俞婷无精打采。我问她怎么回事?是不是身体不舒服?她说早晨起床迟了,没来得及吃早饭。我下课后,在办公室和了一小袋麦片让她喝了。功夫不负有心人,我的爱心终于有了回报。现在,俞婷的学习成绩有了明显的进步,作业也能按时认真地写了。

对我的工作和表现,学校同事、领导多次给我荣誉。面对这些荣誉,我是骄傲的,同时也感到惭愧,因为我还有一些工作没做到位。今后我要以优秀教师的高标准严格要求自己,力争取得更好的教育教学成绩,以报答我的祖国和人民!

初中英语教师教学认真先进事迹材料

篇7: 先进工作总结

根据市“周恩来创建活动”相关文件精神,为了继承和发扬周恩来崇高的人格品德,激发同学们的民族自尊心、自信心和自豪感,增强“国家兴亡,匹夫有责”的民族责任感,树立“为中华之崛起而读书”和“为中华民族的伟大复兴而读书”的远大理想,培养和造就具有艰苦奋斗精神、顽强拼搏精神,具有创新意识和实践能力的素质全面的跨世纪人才,我校在全校范围内积极开展争创“周恩来班”活动。

一、统一思想认识,提高创建工作的主动性。

参加了省、市相关工作会议之后,我们分别组织了学校包括分管领导、德育处、团委、年级部、班主任、学生干部等在内的德育工作网络的方方面面人员,传达上级开展创建工作的相关指示要求,进一步统一思想认识,认为创建“周恩来班”工作,不仅是引领青年学生向总理学习,树立远大理想,形成健康向上的人生观、世界观的有效载体,也是阴淮中学加强班集体建设,促进学校教育教学再上新台阶的有效机制,是德育工作的新途径,也是管理工作的新创举,全校的德育工作者都应当抓住创建“周恩来班”的良好契机,积极响应,出谋划策,开拓创新,做出成效。

二、提出具体的创建要求,明确创建工作的目标性。

1、是树立远大志向、确立理想信念。要求班级的每一个学生,都能够认真学习周恩来同志的伟大精神,牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。

2、是服务中华复兴、刻苦学习文化。要求所在班级能够深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育,树立学生的民族自尊心、自信心和自豪感,有为实现“中华民族的伟大复兴”而刻苦学习的责任感、使命感。

3、是学习伟人风范、培养文明素养。每一个青年学生,要能够认真学习周恩来同志的道德风范,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,具备现代文明人的基本素质,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

4、是增强集体观念、强化班风建设。这方面既是创建要求,也是创建目标。要求注重班风建设,班风纯正,有健康向上的集体舆论,组织纪律性强,在各项活动中能注意发挥班集体的教育功能;重视班级文化建设,积极参加学校组织的各种集体活动且取得良好成绩;重视常规管理,重视体育活动,综合量化考评、学习成绩在本年级同等班级中处于领先的位置,班级学生无重大违纪行为。

三、规定明确的创建流程,增强创建工作的操作性。

在市教育局、关工委等上级领导统一部署和指导下,我校在全体师生中扎实推进周恩来班的相关工作。我校的“周恩来班”创建工作,遵循“集体申报、集中展示、集体评议”的基本工作原则,确立“动员、申报、展示、评估、命名、挂牌”等创建环节,具有较强的操作性。具体要求是:

1、创建班级要在班会课上进行全班动员,使每一位同学明确活动的宗旨、争创的目的和意义。对照创建条件,愿意申报的班级到德育处领取申报表,制定创建实施方案。

2、创建班级利用创建契机,以周恩来精神为动力,积极提高班级的综合管理水平,组织学生开展学习实践活动,在多方面开展争先、评优活动。

3、德育处、年级部、团委对申报“周恩来班”的班级进行考核评估,考核从班风班纪、班级综合管理、各学科综合成绩等多方面进行。

4、对申报“周恩来班”的班级进行全校性成果交流展示(课件介绍)活动,全校班主任、班长、团支书和学生会干部进行投票评选。

5、德育处会同校团委、年级部对评选结果再次进行会商,确定获得“周恩来班”的班级。

6、进行全校性的命名、挂牌仪式。

四、通过积极开展,创建“周恩来班”工作扎实有效

由于工作开展扎实有序,全校有许多班级积极响应,班级管理、学生思想、班风学风等方面都有了大幅度的提高。3月份起开展创建20xx年度学校“周恩来班”活动,各班级都结合自身实际,制定计划,积极参与。在为期2个月的时间内,各班级围绕“学习周恩来精神,加强班集体建设”这一主题,开展了内容丰富、形式多样的主题活动。

5月中旬,由校德育处、团委、年级部、学生会联合开展的评审会上,申报“周恩来班”的班级精心准备,通过精彩的幻灯片、全面的陈述总结,展示了本班的创建成果。,经过严格的评议,最终高一(9)班、高一(14)班、高一(15)班;高二(5)班、高二(9)班、高二(11)班、高二(17)班荣获了校“周恩来班”的荣誉称号。高二(1)班荣获省级“周恩来班”, 高三(14)班、高三(17)班荣获市级“周恩来班”。

由于这一项教育工作还处于探索阶段,我们将在以后的工作中,不断总结经验,完善创建机制,进一步调动全校各班级创建工作的积极性,为创建工作的深入发展不懈努力。

篇8: 先进工作总结

20xx年即将过去,这一年里我们踏实工作,勤奋学习,不断领悟汽化冷却岗位的工作重点和操作要点,不断提高自己的工作能力和技术水平,把自己的全部热情投入到工作中。努力做好每一项工作,并在各方面表现优秀,得到了领导和同事们的认可和好评。以高度的爱岗敬业精神从事工作,将满腔的热情和全部的智慧献给了我所眷恋的事业。

我是一名普通的员工,但是在当今知识更新飞快,经济飞速发展的新形势下,我必须不断学习新知识,掌握新工艺,超前进行知识储备。“要想当一个好员工,就得学文化、学技术,这是我们车间刘主任教导我们时常说的一句话,我时刻记在心中。我十分注重自身的学习,努力提高自己的理论水平和解决实际问题的能力。实际工作中,我深入学习岗位操作程序,提高了自己对安全隐患和突发事故的判断处理能力,赢得了生产顺行的主动权。虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的名誉,但却在自己平凡的岗位上塑造了不平凡的精神。

在工作中我一丝不苟,兢兢业业,时时处处严格要求自己。在整个集体中我能遵守公司和分厂的各项规章制度,团结奋进营造和谐的工作氛围。在以后的工作中,我会不断的加强个人素质修养,不断的学习,努力提高工作水平,发奋工作,克服困难,力求把工作做的更好,努力争取在平凡的岗位做出不平凡的成绩来。

多年来,在各级领导的关心支持下,在同事们的指导帮助下,我勤奋工作,与时俱进,开拓创新,拥护公司的方针政策,不断提高理论水平和实践能力,精心调整适合我们岗位检修工作的有效途径,使我们岗位顺利完成各项停炉检修任务,受到车间领导的表扬。

我始终坚持要高标准严要求。热爱自己的本职工作,服从组织分配,严以律己,尽职尽责,扎扎实实地工作在单位的基层中。严格执行各种规章制度,认真完成领导交给的各项工作。遇到问题能够独立思考,认真分析情况,注重团结协作,共同克服困难。在工作中坚持安全第一,在操作上力争做到严谨正确,对设备巡检认真负责,及时发现安全隐患,使我们的生产能够安全、稳定、顺行。

在生活中,热爱集体,团结同事,积极参加公司和分厂组织的各项活动,与同事一起学习,一起进步。取人之长,补己所短。从刚来什么都不会到现在技术熟练,这些都离不开老员工们对我的教诲,我是终生难忘的。在车间领导的亲切关怀和培养下,在同事们的辛勤帮助和指导下,自己通过不断努力,虚心学习,刻苦锻炼,迅速将自己融入到了这个大家庭,熟练掌握了岗位工作,各方面均取得了显著的成绩。

在认真工作的同时,我也不断提升自己的工作技能、技术,先后考过中级证、高级证。同时我也坚持在实践中寻找技巧,在技巧中总结经验,在经验中不断地完善自己。虽然取得些许的成绩,但也有不足之处,还需要在领导和同事的监督和帮助之下不断进步。

四年的工作经验磨砺了我,日照钢铁是我们赖以生存的家,我会时时刻刻把企业利益放在第一位,为企业多做贡献。我借此机会向各位领导及同事们表示衷心感谢。

处处留心皆学问,事事用心好成功。在各级领导的关怀下,在同事们的帮助下,我将以高度的敏锐性和自觉性,及时发现、研究和解决工作中的新情况新问题。在今后的工作中,百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章,来年,争取以更好的成绩向大家汇报!

篇9: 先进工作总结

能评为先进个人的荣誉,我倍感荣幸。感谢领导对我工作的认可和鼓励,也感谢各位同事们在工作上对我支持和帮助。

转眼一年将要结束,回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时也在不断地努力学习完善自己。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结:

一、思想方面,重视理论学习,积极参加单位组织的各项活动。

二、严格遵守组织纪律,以‘安全第一,预防为主’的原则,遵守矿规、矿纪,杜绝‘三违’现象。时刻提醒自己,什么是该做的,什么是不该做的。

三、在安全方面,积极学习单位下发的安全通告,强化自我保护意识,坚持把安全工作放在首位。在今后的生活和工作中,要认真努力地完成自己的分内工作,坚决摒弃坏习惯。严格按照公司标准衡量自己,进一步提高自己的综合素质。

一年来,在领导的指导和帮助下,虽然作出了点点成绩,但也存在不足。所以在以后的工作中我要更加加强个人技术理论学习,向其他同志相互交流好的工作经验,争取明年的工作更上一个新台阶。

篇10: 先进工作总结

立足本职工作,发挥党员先锋模范作用

作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的年代,在社会主义经济建设大潮中,在自己平凡的工作岗位上,究竟如何发挥作用呢?怎样才叫发挥作用呢?是不是非要干出一番轰轰烈烈的大事业,或者做出一件不同反响的大事情才叫发挥党员作用呢?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作生活在普通的岗位上,那他发挥作用立足点就在落在这普通的岗位上,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下,党员如何发挥先锋模范作用谈几点看法:

一、思想上要与时俱进

随着社会主义经济建设的不断推进,社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。市场经济体制下,过去党员对党组织的依附关系打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员的政治、物质、精神利益得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往,不加强学习,坚持世界观的改造,就会导致党员意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。

坚持学习,提高自身素质,尤其在以下几个方面有了更进一步的认识,为更好的发挥党员作用奠定了思想基础。

一是进一步坚定了理想信念。坚定了对马克思主义信仰,坚定了对社会主义的信念,坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。

三是进一步树立了服务意识,作为机关党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务”的理念,寓管理于服务之中,尽心尽力、尽职尽责的为科研创新服务。

二、工作上要率先垂范

1.珍惜岗位,尽职尽责。

无论从事什么工作,都非常珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,通过岗位的调整、竞争,大家都找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。

2.埋头苦干,默默奉献。

做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。许多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。

党员要在日常的工作中能够严格要求自己,从本职工作做起,从一点一滴做起,以身作则,默默奉献,发挥出了党员的作用。

3.牢记宗旨,服务公司

为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。将服务意识贯穿到工作中去,想事情、干工作要从这个意识出发,想公司想、急公司所急。

三、生活上要严于律己

一是要提升道德境界。牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。

二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松,未老先衰,倚老卖老等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。

三是淡泊名利,宁静致远。不要好高鹜远,心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。

总之,党员能否发挥真正的作用,是衡量党员是否合格的重要标准,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,为我们新城建设添砖加瓦!

篇11: 先进工作总结

一、基本情况

我们是图书馆的流通阅览工作部门。我部9名工作人员中8名是女同志,平均年龄43岁。学历均在大专以上。人员含3个民族,少数民族占55%以上。

我们部门从事的是图书馆中最最基本的一线服务工作,即图书期刊文献的流通阅览窗口服务工作。这里工作性质琐碎、平凡,工作要求需要认真、严谨、一丝不苟。要耐得住寂寞,同时又要乐于吃苦和奉献。我们部门负责图书借阅、报纸杂志阅览中四大窗口服务工作。有占地共约2千多平方米的书库和阅览室。负责管理等6种以上文字的图书与期刊20多万册。

二、加强学习,提高思想,为创建活动打好基础。

全体同志在校委及馆里的正确领导和支持下,政治上与党中央保持一致,思想上紧跟时代要求,工作上紧密配合党校的教学与科研需要,在加强政治理论学习中我们要求联系思想实际,结合争创自治区女职工文明示范岗的活动,解决思想问题,解决工作与生活中的各种矛盾与困难,不断提升个人的世界观、人生观、价值观,提高自己的文化素质、道德修养,增强自己的工作热情和事业心。许多同志在工作中爱岗敬业,无私奉献,涌现出很多动人事迹。在提高业务技能和工作水平方面,大家以做业务上的尖子,岗位中的强手,女子当豪杰为目标,勤奋学习,刻苦钻研,提倡一对一,以老带新,以强促弱,互相帮助,形成风气。推动了部门各项业务工作开展和服务质量与水平的提高。为争创女职工文明示范岗工作打下良好的基础。

三、默默无闻的付出,平凡岗位争创业绩。

流通阅览部的工作表面看来不外乎借借还还,看看门,图书、报纸、杂志搬来搬去归归类罢了。实际不然,整洁干净的读书环境,井然有序的图书资料,方便快捷的利用条件,包含了严格的管理工作规程和工作人员每天兢兢业业、默默无闻的辛勤劳动与汗水。每个同志在自己的岗位上都是不为名、不为利,尽职尽责为读者做着自己应该做的事。尽管我们几乎都是女同志,年龄又偏大,每个人在身体状况、家庭负担以及思想、学习等各方面都有各种困难和压力,但20xx年中我部门的出勤情况是多年来最好的一年。全年完成窗口接待读者5180人次,出借报刊图书总量8438册,完成书刊上、下架81706册,完成分库倒架35190册,完成接收新书入库3492种,6200余册。完成20xx年报纸、杂志订购1086种,完成过期报刊装订1042册。另外还按自动化管理规程完成了需要计算机操作的工作数据输入和数据维护。再有,由于我部门工作场所占地面积较大,除单位组织的大型公益劳动之外,全年每位同志用于工作场地清洁卫生打扫上的时间在100小时以上。

四、立足本职,奉献社会,为精神文明建设和综合治理工作而努力。

作为窗口单位,尤其是在图书馆这汇聚人类精神食粮的文明阵地窗口,我们更加强调了精神文明建设的重要性和特殊性。除了做好日常工作所要求的语言文明、举止文明、环境文明、服务文明等,我们还积极参与社会上的有关精神文明建设活动,如向灾区捐款、捐物,救助贫困家庭,义务献血等,另外图书馆作为图书文献资料的收藏保管和服务利用特殊场所,防火、防水、防盗是这一特殊部门的生命线,在综合治理工作中它也是至关重要的,因此这项工作我们从领导到职工是天天讲,时刻不放松。做到让它进制度、进头脑。另外在综合治理教育中,我们还特别强调提高对维护社会稳定意识的加强,在复杂的社会环境中明辨是非,不信邪,维护团结,反对分裂,为创造改革发展的良好社会秩序和环境贡献个人的力量。每个人与部门主任签立了责任状书,部门主任与单位签立了责任状书。

五、我们在创建活动中的经验体会。

1. 领导重视,宣传到位。

自20xx年3月始酝酿在我部门开展创建活动以来,主管领导、工会领导及妇委会十分重视此项工作的开展,不但给予精神鼓励还做出了具体指示,组建了创建领导小组,多次组织参观其他创建单位,学习经验,部署工作。另外还做了大量宣传教育工作,从思想上让每个同志深刻认识到开展文明示范岗创建活动的意义和作用,提高和激发开展创建活动的思想意识和积极性,达成思想共识,上下一心,齐抓共创,形成创建气氛。

2. 抓落实,严格建立健全各项规章制度,促进科学管理。

身为窗口服务部门,严格的组织纪律和各项规章制度是工作顺利进行的重要保证。也是从根本上落实创建活动的具体措施。根据现实工作要求和变化,重新制定和建立健全了4个服务窗口,9个工作岗位的各项规章制度、岗位工作细则、每个员工岗位职责要求,同时组织大家学习讨论,并坚决贯彻执行。有效的促进了各项工作的科学管理,促进了全年工作的顺利完成。

3. 以创建活动为契机,大力增强员工队伍凝聚力,树立爱岗敬业精神。

自提倡和开展创建工作以来,我们便以此为契机,提倡立足本职,爱岗敬业,营造创一流工作,创一流服务的氛围,增加团队精神。通过学习、讨论、外出参观等活动,统一思想,明确目标,使每个人都以主人翁的态度为创建工作献力、献策,在创建活动中发挥了积极主动的作用,真正体现了群策群力、齐抓共创的原则。

以上只是我们在20xx年的创建工作中所取得的成绩和进步,我们离暨定的目标还相差甚远,但对未来的工作我们充满信心,大家有决心在20xx年的创建工作中加倍努力,不懈前进!

篇12: 先进工作总结

我永远不会忘记年月,在连续5个暴雨如注的昼夜过去后,滔滔洪水终于按捺不住寂寞,肆无忌惮地刷洗了 大地。面对着波涛滚滚的洪峰,我们的医生护士就像一颗颗铆钉,牢牢地铆在救死扶伤的岗位上。产科年轻的助产士卫 两次洪灾之夜都值班在病房。她家上有白发苍苍的老父亲,下有蹒跚学步的宝贝儿子,丈夫是银行保卫干部,洪汛期间日夜守卫在金库。当滔滔洪水汹涌而至时,她也想回到那温馨的小家,但为了产床上那辗转不安的孕妇,她强忍住泪水静静地守候在产房,等待着又一个新生命的到来。而这时,她的母亲也躺在了病床上,渴盼她回去分一点爱给自己。然而,她没有回去,为了陌生的病人。

而当她接到家中那封写有“母病危,速归”的加急电报,顶着凛冽的寒风千里迢迢赶回家时,母亲再也听不见女儿的呼喊了。她跪在母亲的灵位前失声痛哭。作为医生,她曾以自己的双手托起一个个濒危的生命,却不能为病危中的母亲端上一杯水,递上一片药;作为女儿,她曾多少个夜晚守候在临终患者的床前,让他们平安地走向另一个世界,却不能在母亲临终之际守候在她身边,为她老人家整整衣服,梳梳头发,尽尽女儿的孝道……朋友,当你们极尽辞海中所有华丽的词汇赞颂我们的天使时,可曾知道为了“天使”这圣洁的称号我们付出了多少情?多少爱?如果说:军人的爱是为了蓝天下那9 0万平方公里国土的安危,那么我们天使的爱则是为了蓝天下那一张张笑意盎然的脸永驻。

年元月份,我们医院收治了一位年仅十岁、头面部及四肢深⒍取⒚婊达 的烧伤姑娘卢 。因家中一贫如洗,烧伤后未及时送往医院,在家弄些草药敷于创面。小 进院时高烧39℃,创面均已感染化脓。小 的爸爸妈妈都是残疾人:爸爸是瘸子,妈妈是哑巴。这次为了给小 治病,爸爸妈妈卖掉了家中栖身的一间破房子和一头小猪获得了400元钱,就指望这400元钱能够挽救小 的生命。望着小 那惨不忍睹的面容,听着小 她爸妈那泣哭声,我们每一个人都为小 掬下一把同情的泪水。外科主任罗 、外科护士长蒋 首先带头捐款,医院党支部、团支部及工会以“伸出你友谊的双手,救救这可怜的孩子”为题,写出了一份倡议书张贴在医院门诊部前,全院职工纷纷解囊相助,5元、10元、20元……当电视台为我们做了新闻报道后,在社会上引起了极大的反响,许许多多的陌生人络绎不绝地来到医院,来到小 的病床边,他们给小 带来了人世间最纯真的爱,那一个个红包里包裹着一颗颗滚烫的心,带着人们的情,带着人们的爱,送到了小 爸爸的手中。为使小 早日康复,医护人员对小 倾注了全部爱心。

由于创面感染化脓,给治疗护理、特别是静脉穿刺都带来了一定的困难,每一位护士在穿刺前都小心翼翼地寻找穿刺点,做到一针见血。每次清创换药,创面脓血交加臭气熏人,我们医护人员精心治疗,一丝不苟。一周、二周过去了,小 的高烧控制了。三周、四周过去了,小 的病情稳住了,创面分泌物在逐日减少……住院50天,小 病愈要出院了,医院减免了小 所有的治疗陪护费,将众人捐助的钱支付医药费,剩余的交给了小 的爸爸,让他回家给女儿购买营养品。小 的爸爸激动得说不出一句话,他跛着脚来回奔波,求人制作了一块写有“无私援助,再生父母”八个大字的镜匾送给医院。2月22日,小 要走了,与她朝夕相伴了50多个日夜的外科全体医护人员以及院领导都来为她送行。此时此刻,小 的爸爸无法用语言表达他刻骨铭心的谢意,只见他泪如泉涌,一个劲地要女儿给再生父母磕头!朋友,如果你们目睹了这感人的一幕,一定会为之怦然心动的。

也许有人会嗤之以鼻:你们如此慷慨大方,想必你们的奖金也一定很为可观。我说这是对我们医务工作者最大的亵渎。钱――虽然可以买来一切,但却买不来我们白衣天使的悠悠情怀,买不来我们白衣战士救死扶伤的高尚道德;我们曾经不止一次地为那一个个濒临死亡而又极度贫困的患者捐款,我们曾经为举目无亲、身无分文的异乡客紧急手术,我们也曾经将被亲属弃之在医院的死者送往火葬抄…所有这些发生在我身边,发生在我们医院的平凡而又微不足道的小事,哪桩哪件不维系着患者的健康与安危?作为一个白衣战士,我们有什么理由熟视无睹,置若罔闻呢?

是的,我们的工作是平凡的,时时刻刻伴着病人,听着呻吟,见的是焦躁、痛苦和烦恼,做不完的手术,打不完的针,发不完的药……我们永远不会拥有科学家北极探险那样显赫的业绩,但是我可以骄傲地说,我们――是我们白衣战士用心血点燃千万患者的生命之火,是我们用辛勤的汗水滋润着千万患者干涸的心田,让生命在这里诞生。

今天,当我又穿上白大褂时,我不再向往教师手中那根神圣的教鞭;当我戴着听诊器走进病房时,我不再羡慕银行职员那摇曳的拖地裙;当我看着一个个患者康复出院的笑靥时,我不再希冀人们一睹我的风采。我只希望跟我的同行们一道,以我们精湛的医术、高尚的医德,在人民群众中树立起我们白衣天使圣洁的形象,为人民的健康长寿奉献出我们的一切!

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