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西南交大毕业总结范文

2023-03-15 08:31:29 收藏本文下载本文

“跳什么海”通过精心收集，向本站投稿了19篇西南交大毕业总结范文，下面是小编整理后的西南交大毕业总结范文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。

西南交大毕业总结范文

篇1：西南交大求学自荐信

您们好！

我叫XXX，女，今年十八岁。是辽宁省东港市第一中学高三理科重点班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢！

因为哥哥姐姐都是西南交大的学子，一直以来，西南交大对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出的人才，是进入国家“2 工程”、“特色985工程”建设和设有研究生院的全国重点高校。学校为铁路而诞生，因铁路而发展，若有幸进入贵校学习，我将努力打好专业基础知识，为祖国的建设添砖加瓦。

我性格开朗，兴趣广泛，从小学习成绩一直名列前茅，在小学与中学多次获得三好学生奖状。我喜欢参加学校组织的各项活动，在乒乓球比赛中，获得“乒乓小将”的称誉，（这写一些你小学和初中获得的一些荣誉，你自己知道，我不清楚，所以你自己写哈）

20xx，我以6 9分的成绩升入了高中重点班，重点班是一个藏龙卧虎的地方，也是一个学习氛围特别浓厚的地方，虽然高中的荣誉证书并不是很多，但是我知道，荣誉不是来自一纸凭证，它源于我的内心和父母的骄傲。我也懂得，付出就会有或大或小的回报，在学校我要强好胜，珍惜每一分学习的时间，“吃得苦中苦，方位人上人”，学习时多磨一磨，思维也逐渐深刻，取得了不错的学习成绩。因为性格有些外向，和同学之间的相处也非常融洽，大家都送我个外号“刺头”，听着还是挺亲切的。高中三年我一直在重点班，成绩都比较稳定，基础知识打的比较扎实。虽然头上没什么官衔，但我一直是班上的活跃分子，带动同学比拼的积极性，相互较量成绩，在竞争中凸显大家的实力！我喜欢写诗，虽然是理科班的，但老师也经常夸我写的很有文采。我们高中管理比较严格，但累却充实着，我相信，用我的辛勤与汗水，用我对交大始终如一的热爱与向往，还有我“非交大不去”的勇气与决心，会换来西南交大的录取通知书的那一刻！

西南交通大学，是我梦寐以求的大学殿堂，曾经听哥哥姐姐无数次说起，在我心里无比的向往，尤其是对交通运输专业。交通运输是人类社会生产、经济、生活中一个不可缺少的重要环节。随着社会的发展，人们对交通运输的需求迅速增长，从而对交通设计工程与管理、安全工程的专业人才的需求量也随之增长。我设想在进入大学以后，我将培养自己宽厚、扎实的专业基础，合理的知识结构，良好的工程素质，为以后铁路工作做好铺垫。同时我也将努力参加一些社团、团体和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨练成一个西南交大学生所具备的独特的文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。恳请贵校能给我一次机会，圆我十二年寒窗苦读的梦想。也恳请贵校能给我一块施展才华的舞台，让平凡的我创造出不平凡的业绩！谢谢！

此致

敬礼！

申请人：

篇2：西南交大求学自荐信

尊敬的校领导：

您们好!

我叫刘俊秀，女，今年十八岁。是辽宁省东港市第一中学高三理科重点班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!

因为哥哥姐姐都是西南交大的学子，一直以来，西南交大对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出的人才，是进入国家“211工程”、“特色985工程”建设和设有研究生院的全国重点高校。学校为铁路而诞生，因铁路而发展，若有幸进入贵校学习，我将努力打好专业基础知识，为祖国的建设添砖加瓦。

我性格开朗，兴趣广泛，从小学习成绩一直名列前茅，在小学与中学多次获得三好学生奖状。我喜欢参加学校组织的各项活动，在乒乓球比赛中，获得“乒乓小将”的称誉。

20xx，我以619分的成绩升入了高中重点班，重点班是一个藏龙卧虎的地方，也是一个学习氛围特别浓厚的地方，虽然高中的荣誉证书并不是很多，但是我知道，荣誉不是来自一纸凭证，它源于我的内心和父母的骄傲。我也懂得，付出就会有或大或小的回报，在学校我要强好胜，珍惜每一分学习的时间，“吃得苦中苦，方位人上人”，学习时多磨一磨，思维也逐渐深刻，取得了的学习成绩。因为性格有些外向，和同学之间的相处也非常融洽，大家都送我个外号“刺头”，听着还是挺亲切的。高中三年我一直在重点班，成绩都比较稳定，基础知识打的比较扎实。虽然头上没什么官衔，但我一直是班上的活跃分子，带动同学比拼的积极性，相互较量成绩，在竞争中凸显大家的实力!我喜欢写诗，虽然是理科班的，但老师也经常夸我写的'很有文采。我们高中管理比较严格，但累却充实着，我相信，用我的辛勤与汗水，用我对交大始终如一的热爱与向往，还有我“非交大不去”的勇气与决心，会换来西南交大的录取通知书的那一刻!

此致

敬礼!

自荐人：

年月日：

篇3：西南交大求职简历表格

西南交大求职简历表格

基本信息

个人相片

姓名：

性别：

女

民族：

汉族

出生年月：

1965年10月31日

证件号码：

婚姻状况：

保密

身高：

160cm

体重：

60kg

户籍：

四川资阳

现所在地：

四川资阳

毕业学校：

西南交大

学历：

专科

专业名称：

会计

毕业年份：

1990年

工作年限：

二十年以上

职称：

中级职称

求职意向
职位性质：	兼职
职位类别：	财务/审计/税务
职位名称：	会计 ; 会计 ; 会计
工作地区：	四川资阳 ;
待遇要求：	600元/月可面议 ; 不需要提供住房
到职时间：	可随时到岗

技能专长
语言能力：

教育培训

教育经历：

时间

所在学校

学历

培训经历：

时间

培训机构

证书

工作经历

其他信息
自我评价：
发展方向：	既科做手工帐，又可电脑做账。并且会开车
其他要求：

联系方式

篇4：参观西南交大有感作文

今年的春天来得比往年都早了些。正午后的时光最是惬意，阳光不骄不躁，柔柔地洒在大地上，人们的脸上，像似恋人轻柔的一吻。在这样一个好天气里，我们全班来到了西南交大，也为揭开了那大学的一层神秘面纱。

初进大学校园，内心毫无疑问是十分激动的，与初中高中都不一样的是，大学校园里随处可见来来往往的.汽车、自行车，因为大学里面真的很大，与想象中的大学不一样的是，那里面就像一个街区，什么都有，但不同的是，那里随地都可闻见浓厚的学术气息。随着参观的进行，也让我增长了很多见识，开拓了眼界。

比如我们所先参观到的牵引力国家重点实验室。实验室是以轨道交通车辆为研究对象，重点开展以高速、重载列车为核心的基础性、前瞻性、战略性创新研究。我们在那里粗略了解了机车车辆设计理论，机车车辆耦合系统动力学以及摩擦学理论及应用。其中最吸引人的是悬浮列车技术。我们亲眼目睹了超高速真空管道，领略了悬浮所带来的力量。随着当今科技的飞速发展，相信在不久的将来，我们可以坐上真正的磁悬浮列车，去感受科技与高速所带来的震撼，以高达600千米每小时的速度，穿梭在城市与田野之间。

后来我们还亲自体验了列车的驾驶，在驾驶舱里，感受到了列车的加速与减速时的状况。列车在不同天气中所对应的不同操作方式以及车灯的开闭，我们了解到，这看似简单的驾驶操作也很有讲究，列车以一个极高的速度在铁轨上行驶，最重要的便是不能超速。列车在超速情况下会发出警报提醒，提醒驾驶员及时减速。

其实每个驾驶员的选取都是十分严格的，他们必须要有高达五年的列车驾龄以及最熟练的操作技巧，除了这些更要做到的是拥有一颗处变不惊的心志，以去面对各种突发情况。

半天的参观下来，真是让人受益匪浅，令人佩服的不仅仅是那些高科技设备工具，更是那些一直以来献身研究的科学工作者。他们拥有着对科学研究的最高热爱，以及永远炽热的心，无论研究的道路再苦，他们始终在那里，不离不弃且没有一丝怨言。没有他们的热心研究便也就没有了如今这么强大的祖国。

西南交大是众多高校中的一所，它所向我们展现出来的是大学生们求学的热情，更是中国更加美好的未来。未来，需要创造，更需要千千万万个他们与我们共同努力去创造。

以上是我对此次参观活动的感悟，内心依旧兴奋不已。

篇5：参观西南交大有感作文

今天，我体验了一个不一样的星期天，因为今天的我有幸参观了西南交大及它的一些重要实验室。可能有一些人一辈子也看不到，但我们今天有幸得到了这个机会，去大开眼界。

刚到西大门时，便被它朴素的外表震惊了，明明是个全国闻名的大学，却有着这么不起眼的外表。若不是头上高挂的“西南交大”四字，真让人难以想象这是一个著名大学。

大门后便有一个标志，被雕成了铜像。待大家都到齐后，大家便在此处照了集体照，算是预示着参观的开始。

在两位学长的带领下，我们来到了“明诚堂”。刚入大厅，便见好几个列车模型整齐地摆在面前。它们大多是尖头，而且似乎倾角越大，最大速度就越快。然后进入到了一个类似演播厅的地方，观看十分钟左右的小短片，让我们了解了列车的结构和运行的原理。而接下来。让人更加震奋，因为我们也可以去体验一把模拟驾驶室，看到那大大的模拟驾驶室时，内心装满了激动，砰砰直跳。大家的眼神如饿狼般盯着那模拟驾驶室，大家分成7人一组依次参观。到我的时候，心里瞬间激动了起来，忐忑地坐下后，看着那些繁多复杂的手柄和按钮，竟无从下手。在旁边讲解的姐姐的帮助下，让我明白了如何加速，减速，开关灯及开雨刷器。从未过此样体验的我玩得不亦乐乎，走出驾驶室后仍意犹未尽。

在去往下一个地点时，经过了大大的学生公寓区。说实话，看着这破旧的宿舍楼，根本想不到里面还住的有顶尖的学霸，斑驳的大楼，在阳光的照射下更显历史的痕迹。

等到了牵引动力实验室，我们在门口等了好久，才揭开了这个实验室的神秘面纱。里面放着空旷的列车和一些说不出名的器材。听说全国的列车在运行前都会在此进行轨道震动实验，只为给乘客带来更加舒适的环境，而且最让我眼前一亮的是磁悬浮列车。一个长长的环型轨道，里面还有大的座位，看起来可以人直接上去体验。讲解很抱歉地说因为材料不够，所以不能体验，让我感到一些失望。

下一个地点是铁轨反隧道实验室，张教授激情四射的演讲，让我们了解了中国铁轨隧道的辉煌成就。

在过程中，我们还看到了茅以升和詹天佑的铜像，两位都为中国铁轨发展做出了贡献。

面对着中国铁轨的如此辉煌，如果有下一次机会，我还想再来一次，仰望他。

篇6：西南交大物流成本核算实验报告

西南交大物流成本核算实验报告

实验报告

实验项目名称物流成本核算实验室 X7408 所属课程名称物流成本管理与控制实验类型设计型实验实验日期 .3.25

实验概述：

【实验准备】

复习物流成本核算的基本原理【实验目的及要求】

1．掌握物流成本核算的基本原理。

2．掌握物流成本计算中各类成本计算表的编制。 3．掌握物流成本核算汇总信息报表的编制。【实验原理】

“按支付形态不同分类”入手，从企业财务会计核算的全部相关科目中抽出所包含的物流成本，然后以表格的形式从不同角度逐步计算出各类物流成本。

企业物流费=本企业支付的物流费+外企业支付物流费

=企业本身物流费+委托物流费+外企业支付物流费

【实验环境】（使用的软硬件）软件：MSOFFICE 硬件：CPU P4, RAM 256M

实验内容：

【实验方案设计】

第一步：首先分离出各项成本中的物流成分： ① 根据题意求出物流部门的人数比率，面积比率和物流费用比率 ② 根据已经计算的比率求得车辆租赁费，材料包装费等费用中的物流费用 ③ 根据题中的相关资料算出车辆租赁费，材料包装费等各个费用中从属于形态别，功能别，范围别三个不同类别的物流费用，如供应物流，销售物流，包装作业，运输作业等方面的费用，并用表格形式清晰表现出来第二步：根据已经计算出的各个具体费用编制以下六个费用表：包装作业费用表运输作业费用表保管作业费用表装卸作业费用表信息流通作业费用表物流管理作业费用表

第三步：根据以上6个费用表，分别制定形态别和范围别物流成本计算表，形态别和功能别物流成本计算表，范围别和功能别物流成本计算表，得出实验结果。

【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）

（一）分离出各项成本中得物流成本

第一步：根据公式算出各项比率：人数比率=物流部门人数/全公司人数面积比率=物流部门设备面积/全公司面积

物流费用比率=1~7项的物流费/1~7项的管理，财务，营业等费用，列表如下：

第二步：根据比率算出各项物流成本，列表如下： 3

（单位%）

第四步：车辆租赁费中运输部门提供物流运输劳务3200吨公里，其中采购材料耗用1200吨公里，产品销售耗用吨公里。则：

供应物流负担额为：100080*1200/3200=37530（元）销售物流负担额为：100080*2000/3200=62550（元）

第六步：工资津贴费按各物流作业人员数进行分配，则分配表如下：

第八步：保险费按各物流作业设施的账面价值分配，总的费用为48+174+98.7+21.6+14.7=357（万元）则各设备的'保险费分别为：

第九步：修缮维护费、折旧费的发生和分配同保险费，则比率相同，修缮维护费，折旧费总费用为：10327+20977=31304（元）则：（单位：元）

第十一步：办公费：第十二步：税金为固定资产占用税，分配方法同保险费，列表如下：

第十三步：通信费和CP软件租赁费为信息流通费，二者之和为4331+7415=11746元，分配

第十五步：外企业支付物流费分配：

（二）按照以上计算出的信息制作各项费用表如下：

⑴包装费计算表（元）

⑵运输费计算表（元）

⑶保管费计算表（元）

⑷装卸费计算表（元）

⑹物流管理作业计算表（元）

（三）根据以上各项费用表绘制按不同类描述的物流成本计算表

【小结】

现代物流管理中一个重要的内容就是有效地进行物流成本核算，加强物流成本管理。在进行物流成本核算时，必须正确确定物流成本的内容，话费物流成本的范围，建立统一的物流成本计算标准，将物流成本计算与企业现有会计制度相结合，确定计算物流成本应该遵循的基本原则，确定统一的物流成本计算口径与

方法。

而在一个企业中要开展物流成本的核算，要对物流各个环节，相关责任部门或者各个区域等进行绩效考核和成本控制，具体操作时要对每一个具体的环节都进行物流成本的考虑，如上题中车辆租赁，工资津贴，水电气暖费等等这些费用中都要进行物流成本的剥离，才能有效进行物流成本核算。

指导教师评语及成绩：

成绩：

指导教师签名：批阅日期：

篇7：西南交大自主招生自荐信

尊敬的西南交通大学招生办公室领导:

您好!

我叫***，男，今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!

记得很小的时候，自己就是一个“很不安分”的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟，大到收音机、电风扇等，都被我无数次地拆装过，为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。

进入小学以后，自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下，我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩，三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。

自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理实验课更是成了我的最爱，优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下，自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目，最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅，又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试，自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士，随时准备着投入拼搏与厮杀。

几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获......一等奖;......二等奖;......)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子，茫然地站在浩瀚的知识海洋边，面对着面前博大的未知世界，眼中充满了渴求与企盼......

是的，我渴望开启更大的知识宝库，我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。

三年的高中学习生活就要结束了，说实话每当我不经意间意识到这点时，心里的颇多感触便会油然而生，这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师，是他们，像辛勤的园丁，精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识，还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们，让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。

面对即将到来的大学学习生活，我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学，学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰，就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样，学在西南交大也让我梦寐以求，而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里，所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天，母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新，饱含深情......

去年的汶川地震发生时，我们全家人的心都被深深的牵动了。母亲更是牵肠挂肚彻夜难眠，尽管家里并不富裕，可我们还是在第一时间向灾区捐了款。

母亲的思乡情怀也深深地感染打动了我。到母亲过去生活过的地方去读大学成了我学生时代的理想，同时也成为了母亲的一个心愿。

今天，面对老师同学，面对家人，我要说：西南交大给我一个机会，我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子，我坚信：今天的我以西南交大为荣，明天的西南交大定会以我为荣!最后，衷心祝愿您和您的家人身体健康，万事如意!

此致

敬礼

申请人：**

20XX年12月

附：

一、自述书的解读

自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。

无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知，大致掌握自荐考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由―――是什么原因使你选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你――一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

弄清楚了自荐信的作用，考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从而争取到笔试资格。

在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你(材料要重点反映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况)，你才有机会得到资格，否则，一切免谈。

二、自述书的篇幅

个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页(字数800――1500不等)，大部分高校都要求考生本人手写。

比如：人民大学

《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)。

清华大学

考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。

北京航空航天大学

《个人陈述》材料，需本人手工撰写。

北京理工大学

个人自述材料(1000-1500字，学生本人撰写，并手抄)。

三、自述书的酝酿

动笔之前，首先想想自己具备怎样的特点，比如：

1、你在学习上有什么样的优势?

2、你在学习以外的方面是否具有优势(如领导组织能力、拥有社会活动经验等)?

3、你对心仪的院校有怎样的了解?

4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么?

四、写作自述书的指导

1、首先做一个简要的自我介绍，让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。

2、接下来可表达一下对目标院校的向往

3、下面概括一下本人的个性

这是重点推介自己的部分，切记不要拉拉杂杂。

4、在以上概括的基础上，对本身特点进行有条理全方位的展示

另外，这个部分还要注意：2、3、4的内容应有机的结合在一起，即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。

5、行文到此，还可表达一下如能进入该校的热望。

6、最后，可礼貌的恳请贵校接受此次申请。

篇8：西南交大自主招生考试注意事项

西南交大自主招生考试注意事项

注意事项

自主招生、保送生网上报名流程

第一部分：网上填报

步骤1、阅读考生须知

请考生仔细阅读网上报名流程了解报名步骤和有关规定。

步骤2、注册个人基本信息

首次登录网站，根据自身报考类型请您在页面上选择对应的注册页

面。

用户注册时，请用考生本人的身份证号和姓名注册，填写自定义并可以牢记的密码。每一个特殊类别报名考试系统只能注册报名一次，不

能重复报名。

步骤3、登录报名系统

完成注册后考生使用本人姓名、身份证号和密码登录本网站报名。

步骤4、填报考生信息

1.考生基本信息和考生联系方式

请务必保证“报名信息”和“考生联系方式”内相关信息的准确性，所填联系方式必须有效，通讯畅通，以便在必要时确保联络到您本人。

2.高中阶段成绩

考生应如实填写每个学期期末各科考试成绩。实行新课改的省份的考生必须填写学业水平测试成绩，并经所在中学教务处签字盖章确认。

3.报考条件

至少有一项条件与自身条件相符者，方可报名。若有高中阶段获奖证书，请务必准确填写证书名称、获奖时间和授予单位，并提供相关获

奖情况证书复印件，并加盖学校公章。

4.报考学院

请文理科考生注意，报考学院对文理科考生的要求，参见《西南交

通大学本科专业设置》

5.参加学校社会活动

考生填写在校期间参加的一些重要社会活动和社会经历，如：参加

夏令营、到某单位企业实习等社会实践活动。

步骤5、上传电子照片

考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上。

a)照片要求：

照片要求与标准身份证照片规格相同

近期一寸彩色正面免冠照片

头部占照片尺寸的2／3

白色背景无边框

人像清晰，层次丰富，神态自然，无明显畸变

b)技术规格：

格式：JPG/JPEG

文件大小：100k以内

注：考生如因条件限制不能提供电子照片，请下载报名表后贴符合

上述标准的照片。

步骤6、网上提交申报资料

完成报名后的考生从网上提交信息。请特别注意，考生在网上正式提交后信息将不能修改，请在提交前认真核对相关信息，确保信息无误

后提交。

提交信息后，系统会自动生成中学推荐表和报名申请表，表上空白

处分别由中学和考生本人手写填写。

附件：《西南交通大学本科自主招生中学推荐表、报名申

请表》范表

第二部分：提交初审材料

步骤1、打印申报材料

请用A4纸打印报名申请表和中学推荐表。

步骤2、提交所在中学确认、签章

将下载后的文档打印，交由所在中学签字、盖章，并注意以下事项：

（1）被推荐人高中阶段成绩记录须由考生所在中学签字，加盖教务处公章，实行新课改的省份，必须填写学业水平测试成绩。

（2）“中学推荐表”中由班主任填写的“被推荐人高中阶段综合素质评价记录”中请班主任如实填写考生高中阶段德智体美等各方面发展情况，包括综合素质评价情况。并对考生提供的`获奖等写实性材料的复印件进行审核后加盖学校(或教务处)公章。将材料目录、中学推荐表、报名申请表原件（每页都盖章或加盖骑缝章），学业水平测试成绩复印件、综合素质评价记录复印件、相关证书复印件（盖章）进行装订后于201月9前（以我校招生就业处签收日为准）以中国邮政特快专递

（EMS）方式邮寄至我校进行资质初审。

（3）“自荐书”。必须由申请者本人手写，内容包括：自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向几设想等。

步骤3、邮寄至我校

将下载后签字盖章的申请表、中学推荐表连同相关证书复印件一同以特快专递（EMS，请考生用中国邮政特快专递EMS邮寄，其他特快专递方式不能保证邮件准时送到招生考试科）方式寄至我校进行资质初审。

按照教育部要求被推荐考生须在中学公示10个工作日以上。

地址：成都市高新西区西部园区西南交通大学招生就业处招生考试

科

收件人：闫桂玲

邮编：611756

联系电话：028-66368074。

步骤4、查询申报材料是否寄到我校

申报材料寄出一周后，登录自主招生报名系统查询材料是否寄到我

校。

步骤5、查询初审结果

考生登录自主招生报名系统查询初审结果，参加复试考生名单于年2月28日以后在西南交通大学本科招生网上公布，不再另行书

面通知。

第三部分：复试报名考试

步骤1、网上打印准考证

确认考生初审合格后，考生自行打印准考证。

至此，您已经完成了自主选拔考试的所有报名步骤，请妥善保管好

您的准考证和身份证件。

步骤2、参加考试

请携带准考证、身份证或户口薄于2012年3月10日至西南交通大学九里校区报到，地址：成都市二环路北一段111号，具体报到地点另

行通知。考试时间2012年3月11日。

文科笔试科目：语文、数学、英语（答题时间共3个半小时）理科笔试科目：语文、数学、英语（答题时间共3个半小时）面试：由我校各学院成立专家组进行面试工作。面试方式和内容由

各学院确定。

步骤3、查询复试成绩

2012年4月通过自主招生报名系统查询。学校不再给考生个人寄发

书面合格通知书。

第四部分：填写专业志愿表

1、完善专业志愿表。经教育部公示合格后的考生列入我校拟录取名单。高考成绩发布后，我校自主招生资格生须通过我校自主招生网上报名系统，在学校公布的自主招生专业范围内填报专业志愿和完善高考报名信息。于2012年6月30日前通过我校自主招生网上报名系统打印“专业志愿表”，签字后递交学校招生就业处招生考试科。逾期不交者，视

为自动放弃。

2、公布专业安排结果。按我校自主招生简章中的专业安排办法安排考生专业，专业安排结果于2012年7月10日前在我校网上报名系统

上公布。

篇9：西南交大届研究生毕业典礼校长寄语

西南交大届研究生毕业典礼校长寄语

西南交大2017届研究生毕业典礼校长寄语

各位亲爱的毕业生，各位导师、各位家长，各位来宾：

大家下午好!

今天，我们相聚在这里，共同见证3559名同学顺利获得博士学位和硕士学位。首先，请允许我代表全校师生，特别地代表王书记，向毕业同学表示由衷的祝贺!

也请诸位毕业生不要吝啬自己的掌声，向培养你们的母校，教导你们的老师，服务你们的教职员工，关爱你们的家人，以及同窗奋斗的朋友，表示内心深处最真挚的感谢!

从今天起，你们将开启新的人生旅程。在这个以“出发”为主题的日子里，我想和大家聊聊一个反向话题——“回归”。

作为研究生的你们，最不陌生的应该就是“回归”。为什么?请允许我从“研究”一词说起。汉字“研”的本义是细磨，磨就要循环往复，就要回归。“研究”的英文是research，这个单词由前缀re和词根search组成。词根search意为“搜寻”、“搜索”“搜查”“调查”或“探求”，前缀re既有“重复”“反复”“再”等意思，也有“回”“向后”之义。

结合在一起，研究就是反复探求、再搜查、来回搜索。换言之，研究不是一味地向前探求，还需向后“回归”，需要回归到“原问题”，追问“源问题”，直至“元问题”;需要回归本源、本真、本义，回归逻辑起点，回归到最原始而不失去重要性的地方。极言之，没有回归，就没有研究。

研究需要回归，尤其需要“回归分析”。回归分析本是统计学中一种经典的分析方法，该方法可以确定两种或两种以上变量间相互依赖的定量关系，借以从一系列散落的点中挖掘出某种规律关系。这里借用回归分析这个概念，旨在说明研究中极其重要的两件东西：崇尚理性和揭示规律。

一是崇尚理性。回归分析不妄言、不武断，而是平和、冷静、客观、审慎地通过定量分析得出结论。其实，人的思考有其内在缺陷，经常陷于偏颇、笼统、歧义、自欺、僵化和促狭之中，很容易情绪化、想当然、非理性、自以为是和偏听盲从，片面、寡陋、扭曲、偏见、傲慢时有发生，由此导致一叶障目、以偏概全、似是而非，或故弄玄虚、哗众取宠、沽名钓誉，甚或黑白颠倒、是非混淆、美丑不分、正义不彰。

随着移动互联网的快速发展，现在已进入全媒体时代，诸位可以很方便地从互联网或智能终端等多种渠道获取知识，也能在微信、微博、朋友圈或论坛上便捷自由实时地表达乃至直播意见和观点。然而，在这个真实的虚拟世界里，人群鱼龙混杂、良莠不齐，观点纷呈迭出，资讯真假难辨，意见莫衷一是。越是这样，理性越发显得弥足珍贵。

二是揭示规律。回归分析透过貌似杂乱无章、毫无关联的数据，得出大量随机性现象整体上呈现出来的必然联系——统计规律。这种规律不是单个非确定性现象或随机事件特点的简单叠加，而是事件系统所具有的必然性，是随机事件的整体性规律。《天论》有云“以目而视，得形之粗者也;以智而视，得形之微者也。”看问题必须由表及里，由此及彼，见微知著，通过回归分析，善于总结提炼，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，整体把握，揭示规律。

只有发现规律，进而遵循规律，才能事半功倍，否则，就会事倍功半甚至遭受损害和失败。当今，借助数据科学(data science)和数据挖掘(data-mining)技术，我们可以更加高效地从繁复的数据里找出隐藏其中的千丝万缕的关系。由此，经典的.回归分析必将换发新的生命力。

以上谈的是研究需要回归。实际上，日常工作和生活也需要回归。因为今天这个时代是个时空压缩的时代，不经意间我们已经走得很远很久，却忘了当初为何出发;或者我们走得太快，以致灵魂跟不上脚步。现在更常见的情形是，很多人学了知识忘了常识，找不到“回家的路”。因此，回归成为必须。以下我重点讲两大回归：回归单纯，回归梦想。

第一，回归单纯

进入社会这个灯红酒绿、纷繁复杂的大熔炉，个体生命可能开始体验生活的艰辛和困顿。一些人产生了苦闷、彷徨、茫然、焦虑、疲惫等情绪，由此慢慢学会了察言观色，投机钻营，热衷于经营人脉和朋友圈，久而久之变得圆滑世故，市侩庸俗，精于计算和算计。还有一些人患得患失，畏手畏脚，念想太多、行动太少。整天或郁郁寡欢、自怨自艾，或怨天尤人、愤世嫉俗，怀疑偏激牢骚充斥着他们的生活。随着岁月的流逝，这两类人的共同特点，就是都已没有当年的单纯、简单、平和与快乐。

回归单纯，方能重新开始;不忘初心，方得始终。德国哲学家尼采以骆驼、狮子和婴儿比喻人生的三个精神阶段：骆驼忍辱负重，坚韧坚持;狮子凶猛顽强，展现生命的无穷张力;婴儿单纯稚嫩，没有矫饰和虚伪，只有纯真与乐天。婴儿意味着“完美的开始”，蕴含着一切所有的可能性。成人只有回归婴儿状态，卸掉外表坚强的金罩铁衫，撕去人情练达的假面伪装，让心灵重新回归原点后再出发，才能完成精神的二次发育，进而不断实现自我超越。

单纯，不是浅薄、幼稚或无知，单纯更不是囧或傻。回归单纯，就是回归复杂后的简单、绚烂后的平淡、纠结后的释然和混沌后的清新。回归单纯，是惯看秋月春风的淡定，是浪花淘尽英雄的从容;是经历重大变故后的舍得放下，是看透而不看破人情冷暖和世态炎凉的真善美。一言以蔽之，回归单纯，就是返朴归真。

回归单纯，还不能受物欲蒙蔽牵累，要崇尚物质生活与人际关系的双重简单。同学们，光阴弹指而过，繁华三千落尽，人生的画板终将只留下原色。请珍惜这些年来学校为你们打好的人生底色，回归质朴纯真的本色，永葆单纯善良的原色。《清静经》曰，遣其欲心自静，澄其心神自清。今后不论何时何地，你们都要努力做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

第二，回归梦想

此刻，大家是否还清晰地记得，你们孩提时的梦想、读研时的初衷，是不是走着走着就淡了，走着走着就忘了?曾经的理想愿望、目标信念，是否会在岁月洗涤冲刷中斑驳失色，是否会被残酷的现实打回原形，甚或自我嘲笑自我否定?我想说，如果你被生活埋了，请记得你是一粒种子。特别地，请在铅华尽染时恪守与坚持梦想，在迷惘落寞时回归和重拾梦想。

人生两件事：做梦和圆梦。世界上最快乐的事，也莫过于为梦想而奋斗。圆梦的路漫长而艰辛，在圆梦的过程中要尤其注意锤炼抗挫能力。各行各业但凡能成功的人士都有一个共性特质，这些人一定输得起，输了再来，最后就赢了。因此，诸位要执于梦但不能困于梦，要让梦想照进现实，勤于在事上磨砺，特别是在逆境中奋斗，在挫折中振作，在坚持中创新，在创新中蝶变。这样，不仅能让原初的梦想愈加清晰坚定，也让圆梦之路变得坦荡通畅。

你们的高中同学或者本科同学，大多可能已经成家立业，有的甚至已经成了大老板、住进了大别墅。而你们选择读研，刚刚走出校门，家庭、事业才开始起步。请不要把这些眼前的生活差距，视作你们之间的人生差距。人生是长程赛，生活和命运自会丰厚馈赠那些志向远大、追求卓越且持之以恒的追梦人。对于那些立志以学术为志业的同学，我还要特别对你们讲一句话，那就是坚持思想的绝对自由和对学术追求不可动摇的信奉。请诸位给自己一点时间，也给梦想一点时间，只要执着于梦想，坚忍不拔，百折不挠，终有一飞冲天、扶摇直上的那一刻。

关于“回归”，我就给诸位聊这些。

同学们，交大是天下交大人永远的家。毕业好比离家，作为校长我期盼你们常回家看看，母校永远是你们可以依归的家园。

最后，祝福大家前程似锦、大展宏图!

母校静待诸位载誉而归!

谢谢大家。

篇10：西南交大网络教育招生常见问题解答

西南交大网络教育招生常见问题解答

关于报名1、怎样报名?2、招生对象是哪些?3、录取方式是怎样的?4、如何参加入学考试?5、入学考试各科目是什么?6、每年有几次招生?7、招生专业有哪些?关于毕业证书1、西南交通大学是远程教育试点高校吗?2、毕业证书是否被国家承认?3、毕业证书属于哪种类型的?4、怎样取得毕业证书?5、怎样取得学位证书?关于教育模式及学习形式1.学习形式有哪几种?2.学生在学习过程中遇到问题怎么办?3.教育模式是怎样的?关于网络教育公共基础课统考1.什么是网络教育公共基础课统考?2.网络教育公共基础课统考科目都有哪些?3.网络教育公共基础课统考免考的条件包括哪些?4、关于全国公共英语等级考试PETS

关于报名

1、怎样报名?

须携带本人身份证、学历证书原件及复印件各一份(在校应届毕业生凭学校证明)、一寸免冠近照五张，到西南交大网络教育学院(也可以邮寄)办理报名手续。招生咨询电话(总校)直属学习中心：13688165561(刘老师)咨询QQ：594838889 QQ咨询群：41906269地址：成都市二环路北一段111号西南交通大学网络教育学院5103室直属学习中心邮编：610031 2、招生对象是哪些?

报考我校专升本的学生，须具有国民教育系列专科及以上文凭。

高中(含普高、职高、技校、中专)及以上毕业生可报读高升专。

3、录取方式是怎样的?

我校网络教育的录取方式有：

参加西南交大自主命题组织的统一考试，择优录取。

2、符合免试条件的可以免试录取。

凡符合以下条件的可以免试入学：

1、高中起点专科：

①具有国民教育系列专科及以上毕业证书；

②参加成人高考成绩达到当地省、市招办规定的录取分数线(需提供准考证及成绩单原件)。

2、专科起点本科：

①具有国民教育系列本科及以上毕业证书；

②参加20成人高考成绩达到当地省、市招办规定的录取分数线(需提供准考证及成绩单原件)。

4、如何参加入学考试?

可以到西南交大网络教育学院或当地校外学习中心报名，并在报考的学习中心参加入学考试。

5、入学考试各科目是什么?

高升专入学考试科目：语文、数学、英语

专升本入学考试科目：

工商管理、会计学、法学、行政管理等文科专业：大学英语、大学语文

土木工程、交通运输、物流管理、电气工程及其自动化等理工科专业：大学英语、高等数学

6、每年有几次招生?

目前每年2次，分别是春季和秋季。

7、招生专业有哪些?

请查询当年的招生简章，也可向当地校外学习中心查询。

关于毕业证书

1、西南交通大学是远程教育试点高校吗?

是，可在中国教育与科研计算机网主页上远程教育栏目下查询。

2、毕业证书是否被国家承认?

是国家承认学历的毕业证书，并且要进行电子注册，为国民教育系列。

3、毕业证书属于哪种类型的?

是西南交通大学颁发的普通高校毕业证书，注明在网络教育学院学习。毕业证书的内容和书写格式可在西南交通大学网络教育学院网站上查看。

4、怎样取得毕业证书?

学生在规定时间内修完教学计划规定的全部课程，取得规定的各类学分，专科起点本学生须参加全国现代远程教育试点高校网络教育公共基础课统一考试且成绩合格(原已有国民教育系列本科及以上学历的学生可以免考)，颁发西南交通大学毕业证书(网络教育)，按照教育部对网络教育的相关规定，进行电子注册，毕业证书注明“网络教育”字样，落款与盖印均为“西南交通大学”，为国家承认的国民教育系列学历证书。

5、怎样取得学位证书?

凡是符合《西南交通大学网络教育学士学位授予工作细则(试行)》(点击查看)中的有关规定，即可申请学士学位。

关于教育模式及学习形式

1.西南交通大学网络教育的学生采用怎样的方式进行学习?

学生利用课程教材和多媒体课件进行自主学习,学习中心进行面授辅导,总校每学期通过网络或导学课件对学习中心的学生进行导学。学生平时可在家或到当地学习中心集中收看播放的课件和导学内容，也可直接访问我院网站，点播教学课件自学，获取有关学习资料。

2.学生在学习过程中遇到问题怎么办?

1)可以参加学习中心组织的面授辅导答疑；

2)通过网络及时与总校任课老师联系；

3)参加学院组织的网上实时答疑和非实时答疑。

3.教育模式是怎样的?

我校网络教育采用“宽进严出”的教育模式。“宽进”是指学校可以自主命题组织入学考试录取学生，符合一定条件的可以免试录取。“严出”是指所有注册的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分(包括毕业设计、论文)才能毕业。这是为了确保西南交通大学网络教育毕业生达到国家规定的合格毕业要求。

关于网络教育公共基础课统考

1、什么是网络教育公共基础课统考?

根据教育部教高厅[]2号文件的规定，本科层次学历教育学生须参加现代远程教育试点高校网络教育公共基础课统一考试。学生统考成绩合格将作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。统考实行全国统一大纲、试题、标准，每年组织两次。在有效学习期限内，学生可选择参加一次或多次统考。点击查看[2004]2号文件

2、网络教育公共基础课统考科目都有哪些?

层次统考科目

专升本大学英语(B)、计算机应用基础

3、网络教育公共基础课统考免考的条件包括哪些?

(1)已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生，可免考全部统考科目；

(2)除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”；

(3)除英语专业学生外，获得大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考“大学英语”；

(4)在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”；

(5)除英语专业考生外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(界定标准参见教育部关于统考的相关文件)可免考“大学英语”。

4、关于全国公共英语等级考试PETS。

全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别，其中PETS-3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份，笔试中包含听力测试内容。考试采用先笔试，后口试的方式。考生报名时可以自己决定是报单项(笔试、口试)或两项都报。笔试题型主要有客观性试题和主观性试题两类；口试采用面对面交谈的方式，每次口试采用由两名口试教师对两名考生进行测试的形式。不同级别考试持续的时间不同，三级：笔试120分钟，口试10分钟。该项考试一年举办两次，上半年开考一级B、一级、二级、三级、四级，考试时间为3月份的第二个周六、周日；下半年开考一级、二级、三级，考试时间为9月份的第二个周六、周日。报名和考试时间详见当次报考简章。报考者不受年龄、职业、学历、性别、民族等的限制，原则上任何人都可以根据自身学习英语的实际情况自愿报名参加考试。考生报考凭本人身份证，且按规定填写《全国英语等级考试报名表》，身份证丢失者，必须持公安部门开具的“身份证号码”证明报考；军人(或武警人员)凭军人(或武警)身份证件报名，未成年人可凭户口本报名。考试试卷由我院组织评阅(PETS-2除外)，报经教育部考试中心审核后两个月内公布考试成绩。笔试按百分制计分，60分以上(含60分)为合格；口试按5分制计分，3分以上(含3分)为合格。一次考试或相邻两次考试中笔试和口试均合格者可获得教育部考试中心颁发的《全国英语等级考试合格证书》。

篇11：西南交大眉山校区是一本还是二本?

西南交通大学峨眉校区是西南交通大学一校两地三校区政策中设立的一个分校区，本质上都是同一所大学，另外两个校区分别是成都九里校区和成都犀浦校区。

专业设置与就业方向：

西南交通大学峨眉校区开设有建筑工程、材料工程、电气工程、工程力学、运输工程、桥梁工程、道路工程、铁道工程、管理工程、机械工程等专业，是一所工科优势的高等院校。

西南交通大学峨眉校区与国家铁路局、中国铁路总公司等单位联系紧密，设立有许多的'实践基地，学生就业率超过98%，特别是轨道交通方面的人才，十分受招聘公司欢迎。

篇12：1前出生证现身西南交大身世谜团揭晓

116年前出生证现身西南交大身世谜团揭晓

西南交大116年前出生证现身

四川日报网消息(记者江芸涵)记者12月6日从西南交通大学获悉，近日在国家第一历史档案馆发现的一个折片，揭开了西南交大的前身之谜。

众所周知，西南交通大学是一所有着百年历史的高校，至今在学校的档案馆里面保存着该校19首届毕业生张孝基的毕业证书，这是国内高校存世最早的毕业证书。西南交大前身是山海关北洋铁路官学堂，创建于18。但由于时间久远，累经搬迁，学校创建中一些关键材料尚未掌握。西南交大的前身具体何时建校？是由何部门批准的？这些问题仍悬而未决。

经过近两年的'广泛搜求，西南交大档案馆人员终于找到了线索，发现时任直隶总督兼北洋大臣王文韶在日记中有上奏设立铁路学堂的记载。但日记中并未记录上奏折片内容，是否批准，日记中也未再提及，故无法确定该“铁路学堂”是否就是“山海关北洋铁路官学堂”。工作人员数次在唐山、山海关、天津等地查找，亦无所获。近日，在国家第一历史档案馆终于发现了这个折片。

王文韶折片名为《奏为拟设立铁路学堂所需经费在火车脚价等项下酌加应用事》，藏在“宫中朱批奏折”类档案中，时间为光绪二十二年九月二十三日(公历1896年10月29日)。全折虽然只有311个字，但对于西南交通大学而言字字如金，意味着终于找到了学校的“出生证”。

折子首先谈及学堂设立的背景和意义。王文韶创设学堂的主张是在铁路不断延伸、铁路事业蓬勃发展、铁路人才急缺的大背景下提出的。其次谈及学堂如何办理的设想。王文韶计划将学堂定址于山海关北洋官铁路局旁，招生80名，聘请洋文正副教习三人、汉文教习二人并分班教学，学制为三年，毕业后按照其学习情况予以分配。最后是讲学堂经费的来源问题。折后“该衙门知道”几个大字，是朝廷的批示，批准了王文韶的上奏请求。因此，这份文件完整了记录了清朝一个省级官员向朝廷请示并获同意的过程。

篇13：西南交大：博士生学业奖学金、硕士生助学金100%覆盖

西南交大：博士生学业奖学金、硕士生助学金100%覆盖

西南交大:博士生学业奖学金、硕士生助学金100%覆盖今年上半年,西南交通大学同样对研究生奖助金体系进行了调整。

据了解，从今年秋季学期起，按照“新生新办法、老生老办法”的原则，所有纳入国家招生计划的新入学研究生将面临全面收取学费。根据今年6月出台的四川省全日制硕士研究生教育学费标准，学术型硕士生每生每年不超过8000元，博士生每生每年不超过10000元。全面收费是否意味着全部自费？对原来本可免费上学的公费生及家庭经济困难的学生来说，该如何缓解经济压力呢？

今年上半年，西南交通大学同样对研究生奖助金体系进行了调整。四川新闻网记者了解到，西南交大研究生奖助体系总共由研究生国家奖学金、博士生扬华新秀奖学金、研究生学业奖学金、研究生助学金和研究生“三助”（助研、助教和助管）五个层级所构成。

西南交大博士生学业奖学金的覆盖对象为所有在校的全日制脱产博士研究生，覆盖面100%；硕士学业奖学金的覆盖对象为级及以后的全日制硕士研究生，覆盖面不低于75%，研究生助学金的'覆盖对象，为所有在校的全日制脱产博士研究生及全日制硕士研究生，覆盖面为100%。

“西南交通大学研究生助学金”，博士生3000元/月/人，硕士生500元/月/人，一年发放12个月（其中博士生一、二年级不担任助教者或助教考核不合格者为元/月/人）。扬华新秀奖是针对博士一年级新生中特别优秀的学生设立的奖励，直博生、硕博连读研究生、统考生均可申请。奖励标准为2.5万元/人，每年不超过60名左右。

篇14：西南交大信与信息系统专业考研经验

西南交大信与信息系统专业考研经验

梦想的方向

考研已经结束，我的初试成绩为390分，其中英语62、政治67、数学134、专业课127。以初试第一名的成绩被西南交通大学通信与信息系统专业录取。考研那段日子让我意识到我是一个平凡而普通的人,但考研那段日子也让我意识到:只要努力,奇迹一定能够发生!转眼间大学四年的学习生活即将结束，在即将走出校门的时候，我希望能与学弟学妹们分享一下考研的一些心得体会。

首先，我想说一下选择报考学校的问题。大家最好能在暑假之前确定自己报考的学校，因为只有确定了学校，我们才能有一个明确的目标，早一些进入复习备考的状态。根据自己想要考的专业收集一些学校关于本专业的情况，看一下这个学校的学术实力，招生人数。这个专业比较好的学校一般都有国家重点学科，比较有名的教授等。然后根据自己各方面的情况，选择一所适合自己的学校。研究生考试最好能以专业为重点选择学校，不要一味地盲目地去追求名牌。另外，我们一旦确定了学校不要轻易更改，踏踏实实地为考上这个学校而努力。

下面，我就与大家分享一下我当时的备考情况。我是按四个阶段进行复习的。

第一阶段（3-7月）：基础准备阶段。我先用了两个月的时间把高等数学、线性代数、概率论与数理统计这三本书看了一遍，其中高等数学和线性代数的大部分课后题做了一遍，概率论的课后题没有做。五月份开始看李永乐的《数学复习全书》，这本书讲的.很详细复习课本，也可以直接看这本书，我用了两个月的时间把它看完。关于英语，我先看了一遍高联免费发的词汇一本通，然后买了张剑主编的《考研英语阅读150篇》，它是分上、下册出版的。这本书选的阅读材料都很好，难度和真题差不多。

第二阶段（7-9月）：基础强化阶段。暑假这个时期，我觉得对于考研复习至关重要。这个时期没有课，我们可以完全按照自己的计划进行复习。七月份我参加了高联的数学强化班。强化班要用十天的时间讲完数学所有的内容，内容多而且也耗费精力，所以如果上辅导班最好把数学先复习一遍，否则听这个课会很困难。上完了辅导班，我又花了大约三周的时间整理、消化，把讲义上的题做了一遍，看了一遍李永乐的线性代数复习讲义，这本线代讲义很好建议大家多看一下。然后又从头到尾把数学复习全书上的大部分例题亲自动手做了一遍，大约用了一个月的时间。暑假这个时期，我花在英语的时间不是很多，每天做两篇张锦芯主编的《英语阅读220篇》，记一些词汇。我英语复习花的时间比较少，现在有些后悔，建议英语基础不是太好的同学，多做些阅读题。

第三阶段（9-12月）：能力提升阶段。数学复习全书做完以后，我又做了一遍李永乐的《数学基础660题》，然后又把复习全书上几个自己认为比较重点的章节有重点的看了一遍。看完后已经到了十一月份。十一月份，我买了李永乐的《经典400题》，这本书的题比较难但确实比较经典，做完以后收获会比较大，这本书我做了两遍，用了一个月的时间。十月份，我开始了专业课的复习，每天晚上用来复习专业课课本，大约用了一个多月的时间，然后大致地做了一遍专业课的真题。政治我上了高联的秋季强化班，真正的复习是从十一月份开始的，建议十月份开始复习。政治考试大纲解析下来以后，大家可以买任汝芬序列的书进行复习，任汝芬的书分四个序列，《序列一》主要和大纲解析差不多，《序列二》是模拟题，《序列三》是时事政治，《序列四》是冲刺题押题性质的。政治不必太过担心，只要我们多读、多背，花些时间考60分以上比较容易。关于要不要报辅导班我想说一下，如果你是一个可以坐得住的人而且有自己的计划，自我学习能力很强可以不报。如果你是一个希望有人可以指点你学习的人可以报辅导班，上不上辅导班不重要，重要的是我们有一个明确的复习目标和计划。另外，我们可以找几个同一个专业的同学一块复习，在一个自习室里，可以相互帮助，相互激励。当时，我们一块吃饭，一块回宿舍，那种日子虽然单调但很充实。我们一块复习的几个同学，都考上了理想的学校。

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篇15：交大同学毕业后聚会发言稿

交大同学毕业后聚会发言稿

神圣的交大、尊敬的老师们、亲爱的同学们：我们又见面了!

首先我代表同学们，对耐心缝合我们外象分离而内心思念的曹玉民同学和白礼同学表示感谢，没有他们二位的热心和辛苦，没有我们今天的团聚。

如果说三十年前我们是鲜艳的花，那么，现在我们却是坚实的果。我们心中神圣的交大哟，这鲜艳的花和坚实的果也只能在您的面前供奉。

如果说三十年前我们叫幼稚，那么，现在我们却可以叫成熟，我们尊敬的老师啊，这幼稚和成熟也只有你们才可以来命名。

我们今天是最高兴的时刻，笑意写在我们的脸庞。我们今天是最悲伤的时候，痛苦缠绕在我们的心头。

三十年前，我们双手上带着还没有来得及洗干净工厂车间里的油污，衣服上带着沾满黄土地上的泥巴，唱着心灵上军营里的战歌，怀着满腔对知识的渴望，踏着人生朝霞，带着满面春风，带着对未来的憧憬，兴高采烈地来到了交大校园，来到了老师身边，来到了同学们的友谊群中。我们同欢乐，我们同甘苦，吃的是一锅饭，点的是一灯油。一同闹革命，一同搞学习。三十年来我们又经历了风风雨雨，现在见了真是格外亲，格外亲哟!有许多激动的话，只能哽咽在喉头。

我们是交大特殊的一代学子，我们是苦难的一代青年，我们是社会在交大的实验品，我们是时代在人群中的铺路石。

都说我们是幸福的一代，是共和国的同龄人。我们长在红旗下，理应是得宠的人。因此我们就没有在乎三年自然灾害对我们身体的影响，大吼一声就奔赴到上山下乡的广阔天地中去了。我们并不认识高等学府，上管改更不是我们需要的任务。然而，工农兵学员成了我们抹不去的桂冠。我们的良心可对天，我们的真情可对地。我们是真心热爱着交大的师生员工的，可是，是谁把轻蔑浇注到我们的头顶?让我们来承受这人间的恶名真是天理不公。我们遭受了太多的歧视，我们忍受了更多的不平，我们是最有价值的一代，可是我们却忍受了所不能承受的所有苦难。社会压力让我们喘息不止，人生经历让我们分外老成。

我们不说话，我们不想说话!糊涂是银,沉默是金，忍耐是钻石。

我们赢得了精神财富，却失去了社会地位。可是我们感到无怨无悔，我们感到自豪。除了革命老一代，还有比我们这代人岁月更峥嵘的吗?老知青，老知青，你是中华历史上不可重演的幸运星。:

老师们，同学们，让烦恼去见鬼吧，我们跑步奔向欢乐。

曾记否?交大校园的花是那样的美，交大老师是那样的亲，交大员工是那样的好，交大同学是那样的多，交大回忆电影是那样的深。

曾记否?我们祭奠过人祖轩辕在黄陵;我们同情过矿工在肋子洞;我们学习过革命在洛川;我们瞻仰过伟人在延安;我们要大生产到南泥湾;我们聆听过战斗在瓦子街;我们欣赏过美景在陕北;我们拜访过司马迁在韩城。野营路上有我们的歌声，行军途中有我们的浪漫。

曾记否?防空洞里有我们的建设，砖瓦窑场上有我们的劳动。中心楼里装载着我们的孜孜不倦，图书馆里记录着我们的航海里程。

曾记否?七宿舍里布满了男生们躁动的思念，九宿舍里盛装着女生们强烈的追求。林荫幽径经常飘荡着送菠菜的目光，勇敢的人当然采菊在东篱下。

浪漫的人生，火红的年代，青春的岁月，啊!我的大学，你终生难忘!

昔日黄鹂鸣翠柳，如今苍鹫栖朽木。当年脸蛋出大米，而今皱纹拧成绳。

老师们，同学们，我是你的世界中的组成，你是我人生中的成员。一旦我们认识了，这种关系永不可分。看到你，我回到了自己的从前。你见到我，便立刻进入幸福之中。

说我们自私，那是我们在追寻失去的韶华岁月。说我们慷慨，那是我们在努力贡献给别人带来的愉快。我们不在乎物质上的贫乏或富有，我们更看重精神上的丰富获得。

夕阳红，那是说青春还有个尾巴。世界只给我们留下不多的`时光，我们必须牢记一寸光阴一寸金，更应该珍惜上帝赋予我们全能的身。趁眼睛好使，要浏览江山和美人，不用白不用，过期作废。趁耳朵好用，要融合天籁之音，及时行乐，及至耄年自然聋。趁鼻子嗅敏，回归自然，海棠不香玫瑰香，有效期过后，嗅觉自行麻木。趁舌头敏锐，要挣扎在农贸市场上，不必吃那山珍海味，要仔细品尝五谷杂粮，待到味蕾退休后，百食无味。趁你的嘴巴还伶俐，天南地北，海阔天空，该说不该说的你只管讲(莫谈国是)，一旦到了晚年，怕你有口也难张。趁你的大脑还好用，该思考的问题你还是要想想，上帝说，不能因为你年轻时候没有动用脑子，到后来你可以不糊涂?上帝说，物尽其用，千万不要浪费了你的人体器官，它们属于你的，没有长在别人身上。

同学们，时不我待。让我们牢记“离开谁地球照样转动”的逻辑吧，宽宽胸怀。让我们复习“站好最后一班岗”这句良言吧，淡化名利。

同学们，请对人生求导，得到个美妙的曲线来。请对生活微分，获取些分分秒秒的图形来。请对思想积分，建立个清晰的模型来。

老师们，同学们，别人可以负我，我决不可负别人。

神圣的交大，我们带着丰收的硕果，今日虔诚朝圣。

虽然我们是苦难的一代，同时我们又是自豪的一代，是争气的一代。

我们有些人当上了企业的领导人，带领经济大潮中的广大职工，呕心漓血，艰难地经营策划，为这只飘摇的战船稳定航行，贡献了宝贵的人

生。

我们有些人当上了机关领导，指点着一条战线，费尽心血，日理万机，做好一个方面的工作，摆平诸多梗塞，消耗了终生的精力。

我们有些人成了科研机构的主力，冲锋在科研前沿。有些人则是工厂的骨干，设计产品，革新技术。有些人完成了学术著作，观点新颖，创新成名。有些人担当着繁重的社会事务，为社会管理，参政议政。有些人变成了富婆，有些人变成了富翁。

我们感谢交大的培育，我们感谢老师的辛勤，我们感谢同学的互助。

老师们，同学们，我们彼此分离更加重了我们友谊的深厚，我们的相逢才表明了缘分和情意更加稠浓。人生最大的快乐莫过于故人相见，世间最大的真诚莫过于师生情。

问一声老师们贵体可好?莫要忘我，身体可要珍重，珍重!老师的长寿，是学生的幸福!

问一声同学们全家幸福?人到中年，歇心歇力，务必保重。只要你过的比我好，我心中充满着微笑。如果你正享受着幸福，请你忘记我。如果你正承受着不幸，请你告诉我。

千里迢迢，问候老师是感恩，看望母校是情深，祝福同学是真心。

老师们，同学们，有千言并万语，岂能倾泻在短暂的时刻?再开心并热闹，天下还有不散的宴席?让我们多联系吧!在交流中增加我们的幸福。让电话中延长我们的寿命，让信函中找到我们亲切，让互联网提供给我们见面，让惦记生长在我们的思念中。

最后，让我们的心扉打开吧!畅谈到天涯海角。让我们的眼光飞驰吧，欣赏你那熟悉的面容。让我们的洪运亨通吧，平安地奔驰在各自的前程中!

抱孙子去吧!那是自然界赋予我们这个环节上重要责任。

写墓铭去吧，这是我们每个人不愿意做的事情!

篇16：西南交大在川设置1831个招生计划

西南交大在川设置1831个招生计划

西南交通大学20招生章程已经发布，该校今年计划招收7700名新生。除自主招生、保送生招生、艺术特长招生、高水平运动员招生等单列计划的招生层次和类别外，今年该校还在我省分4个批次，共设置了1831个招生计划。该校专业设置与往年相比有一定变化，针对犀浦校区的学生，新增了物联网工程专业。

来源：四川新闻网-成都晚报

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篇17：西南交大心理研究与咨询中心学生会各部门工作计划

西南交大心理研究与咨询中心学生会各部门工作计划(1)

西南交大心理研究与咨询中心学生会各部门工作计划(1) （中国大学网 unjs.com）各部门工作计划主席团工作计划主席团以“全心全意为同学服务”为宗旨，带领学生会全体成员共同出色地完成任务。主席团工作主要有以下几点： 1. 积极完成中心、校学生会、校团委安排的工作; 2. 决定学生会重要工作和活动安排，对学生会干部进行定期考核； 3. 带领各部门团结协作，有效完成各自的工作； 4. 统领各部门工作，对各部门工作起督促作用，全程跟踪，不定期抽查其工作情况； 5. 完善学生会内部思想、组织、作风、制度建设； 6. 对发展学生会过程中出现的问题，予以及时地研究并提出解决方案； 7. 带领整个团队扩大学生会在校内的影响力。以上是主席团的主要工作，同时对临时出现的问题也应给予关注、研究、指导，提出应对解决方案。学生会办公室制度核心理念：令行禁止团结协作克己奉公公正光明开拓创新办公室是学生会高效、规范运转的管理者和监督者，以制度建设、考核监督、财务管理等为主要途径，全面保障着各部门稳定有效的运转，为各部门活动的顺利开展提供有效的服务和保障。办公室工作制度 1、积极配合主席团，做好和其他各部的联系以及合作德工作，协助主席团展开学生会工作。 2、每个月月底收各部门本月的工作总结和下月的工作计划，并存档。 3、活动账目管理要公开、详细，费用使用要清楚明白，花费需要有有效证明。 4、每次活动相关的策划书、活动材料、活动总结要整理归档。 5、负责重大活动的公关活动，接待来宾来访。 6、认真做好各项活动及例会的各项准备、考勤、记录工作，收集各部干部工作情况，做好总结鉴定工作。 7、及时发现学生会以及各部制度不合理的地方并通知修改。 8、以上制度解释权归办公室所有。 u 学习部建设方案（一）新生经验交流大学和高中的学习有很大的差别，为使大一新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，我们将在每学期开学初军训结束后举行新生学习经验交流会，这也是学习部工作的重点。经验交流会邀请高年级几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，内容大致涵盖：如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯；基础课的学习方法；专业课的学习方法；工作与学习的关系协调；图书资源的利用。并且由学习部同学介绍完全学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟；考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语教师谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试以此提高我院学生学习英语的积极性。（二）考研搜集考研相关信息，与全院同学共享。每学期定期召开考研经验交流会，邀请我院老师和顺利考上研究生的同学介绍如何备考、保持一颗良好的心态、选择学校、专业、以及联系导师等。为即将参加研究生考试的同学提供更多的资料和信息。（三）考试与学风建设 1. 学习部与学院教务处挂钩，配合教务处老师对学生选课等的指导工作。搜集与本学院学生密切相关资格考试，如英语四六级、计算机等级考试、普通话水平测试、注册会计师考试等的信息。举办面向全院的知识讲座，题材涉及英语四六级、计算机等级考试等方面。 2. 另外，与学院任课老师保持联系，为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，我学习部将在每学期开始，各班学委确定之后，立即召集学委开会，传达信息反馈精神，以便于沟通和交流。（四）开展与专业相关的活动为了检查同学们对知识的掌握情况、提高大家专业技能水平、提高大家学习积极性，适时开展与专业相关的活动，为就业做相关准备。我们学习部除了组织好本部活动之外，还应积极配合院里各部的活动，作为学生会重要部之一，学习部应起到积极带头作用，推动校园的精神文明建设，使学院的活动向更高的层次迈进。三.学习部建设方案由于学习部的工作比较空泛，我想先组织一些具体的活动，在活动中探索一条部门建设的最佳道路，我们部门成员所想到的发展方案或者说是近期活动计划如下： ⑴针对上一学期的成绩和表现，对获得奖学金或其他荣誉的同学进行表彰，举办一个表彰会，既是对上一学期所有学习表现的总结，也可以激励大一和大二的同学更加努力； ⑵针对即将到来的六级考试和计算机等级考试，学习部可以负责收集相关通知和资料，并告知同学们，或者可以与其他学院沟通，邀请专业的英语和计算机老师给大家作讲座； ⑶鉴于大一同学刚进校，刚刚接触心理学的专业学习，可能会有很多不明白、无从下手的问题，如果实际情况需要，学习部可组织大二同学对大一进行辅导，帮助其专业学习； ⑷学习部还可负责将中心举办的学术活动或知识讲座的信息通知给大家； ⑸学习部可深入到大一大二同学内部，了解大家对学习内容、学习方法等的意见和想法，根据同学的需求，向中心提出相应的建议，促成更多的学术活动； ⑹学习部可举办经验交流会，邀请学院内部或外部学习出色、品行优良的.先进学生代表，为大家传授学习经验和方法；心理拓展训练部部门建设一、简介本部门是我院特设部门，体现了学院专业特色。我们心理拓展咨询部，成立于，是集心理咨询，心理辅导，心理测试，心理知识全校普及以及心理专业交流为一体的多功能实用性部门。本部门以促进本专业同学的专业学术交流，加强学院内同学的专业意识为主旨。心理部将本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则，在专家、教师的指导下，在全校范围内有计划、有组织地开展宣传普及心理健康知识、预防心理疾病等活动，协调好同学们的感情生活与学习。在丰富学生生活，充实课余时间之余。真正做到为同学们排忧解难，使同学们走进心理这个新兴学科，揭开心理学的神秘面纱。二、心理拓展训练部的主要职责（一）、组织开展本院心理专业知识交流；（二）、认真完成校心理咨询中心下达的工作，定时参加校心理会议，定时向学院做报告；（三）、与院学生会其他部门通力合作，完成学生会的其它工作，促进全校同学对心理学的了解；（四）、组织好院里的“心理咨询接待日”活动和“心理督导”活动，；（五）、在全校范围内组织活动，以实际行动让同学们感受到心理给我们带来的帮助；活动如下：1. 心理知识讲座：会不定期的邀请学院老师在全校范围内开展心理学讲座。（讲座主题根据在全校范围内所收集的反馈意见而定）； 2.心理电影展：首先是在学院内放映某些有价值的心理影片，并伴有交流会，然后进一步在全校间开展影片展； 3.团体心理辅导、心理咨询（在老师及同学的相互协作下完成）； 4.心理游戏（如大风吹：把人数少一张椅子数目围成一圈，除了做鬼的人以外其余的人分别坐在不同的椅子上，每张椅子限制一人，做鬼的人站在中央他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹则是相反没有X的人起来换位置，换位置时不能持续两个人互换或坐回原位置，没抢到位置的人则是新鬼。做鬼三次则为输要接受惩罚。惩罚规则可以自己定）； 5.心理案例及图片展：在全校范围内（几个食堂附近张贴心理学图片及案例等与同学分享心理知识，同时在全校范围内做意见反馈）； 6.在学院内部开展心理活动，组织本学院同学积极参加活动以在娱乐游戏间增长专业知识和提高专业意识； 7.开发心理实验室的利用，组织全校同学参观心理实验室以及做些经典实验。（在大二下学期学习实验心理学的基础上）；注：以上活动并不是最终执行的活动。我们会根据情况做一定的修改。会与时俱进的加入新的元素，开展新的更有趣更有帮助的活动；（六）、在全校范围内征集反馈意见，并作相应改善；（七）、全校心理委员聚集以来，商讨在全校各院系间开展心理活动，提高整体心理意识；（八）、设立一个问题咨询箱，在全校范围内有任何日常心理问题等又不便于去咨询室的可以写信寻求帮助。我们会将在老师的帮助下作定期的反馈。三、部门内成员交流（一）、不定期在部门内部开展研讨会，针对已开展活动提出意见；（二）、评选部门内积极分子，并给与相应奖励；相对地，对于不积极分子也有相应处罚（备注：有课或其他合理情况向部长请假说明情况；有事缺席应做具体说明部门，一学期内累计达到三次取消其评优权利；无故缺席并不在任何说明一次给与警告处分，一学期内累计达到三次由部内成员研讨会决定取消会员资格；其他情况有部门研讨会酌情处理)；（三）、活动前做好策划，将活动的准备细化到每个成员；亲自参与到活动中，观察参加者的反应，收集意见；活动后及时总结并书面报告。四、成员权利（一）、决策参与权：部门决策由全部成员讨论通过而定；（二）、批评监督权：部门内部部长和成员间是平等的，没有等级制度之分。大家要勇于提出批评改善意见，互相监督；（三）、选举与被选举权：本部门奉行有能者居之。正、副部长，干事及成员由大家选举产生；每个热爱心理学，想为心理拓展训练部做事的本学院的同学都可以参加选举；（四）、加入与退出权：本部们内成员可以自由选择加入或退出本部门。退出的成员要提前申请，并做好交接工作；五、成员义务（一）、遵守章程，服从领导：部门是个整体，成员应分工合作，不得违背章程，服从正确的领导；（二）、积极参加部门活动：不得无故缺席活动和会议；（三）、维护部门荣誉与团结； u 网络部部门建设一、网络部的主要任务第一条负责院学生会网站的建设、维护和管理，及时更新网站信息；第二条加强同其他部门的联系，为院学生会日常事务和大型活动提供技术支持，同宣传部配合完成网上宣传工作，对各项活动进行摄影及辅助报道。第三条收集、整理

篇18：交大精神大讨论活动总结

（一）

根据学院统一部署，本周机电1203班开展了交大精神大讨论活动。我班紧紧围绕百余年悠久办学历程中孕育了怎样的交大精神以及如何让进一步传承弘扬交大精神展开。按照“知行”的理念，以传承和发扬“知行合一，思源致远”的交大精神为主题，对交大精神有了更深的认识，探讨出交大精神中蕴含的“饮水思源”“科学，创新，奉献”，感受到交大的文化底蕴。

学院《关于开展“交大精神大”讨论》的通知下发后，我班认真落实通知精神，制定了大讨论活动具体方案，利用班会以及QQ群进行讨论，成立大讨论活动小组，对交大精神分两次进行了讨论。第一次全班共同对“百年悠久办学历程中孕育了怎样的交大精神”进行讨论，并得出了饮水思源，爱国荣校，知行合一，爱国报校，思源致远的交大精神。第二次班会对“如何进一步传承和弘扬‘交大精神‘”进行深入讨论。明晓在以后的学习生活中如何发扬交大精神。

为了充分地开展好“交大精神”大讨论活动，利用本班的3个QQ群进行进一步讨论，使大讨论活动有序地稳步开展。在群论坛里发帖，同学们通过论坛及邮箱进行交流，并得出自己的体会和感想，对交大精神进行了阐述。通过邮箱发送 “北京交大_知行_校训的精神底蕴与孙中山_知难行易_思想的历史价值”等学习材料，宣传了交大精神大讨论活动及交大精神的内涵，营造了浓厚的活动氛围。

通过班会讨论和群讨论的活动，使全体同学深刻地理解了“交大精神大讨论”活动的目的和意义，更进一步地领会了“知行合一”、“思源致远”、“爱国荣校”的交大精神，激发了同学们爱国、爱校的热情。以及对弘扬交大精神有进一步的的认识，懂得如何把交大精神融入到平时的学习生活中。

我班将进一步讨论学习交大精神，通过更多渠道学习交大精神。深刻认识具有百年悠久历史的交大精神，弘扬交大精神

（二）

为了进一步提升阿克苏的竞争力、影响力和推动阿克苏跨越式发展和长治久安，激励单位全体干部职工热爱家乡、建设家乡、奉献家乡的工作热情。根据自治区《热爱伟大祖国建设美好家园主题教育第二阶段实施方案》和在全疆组织开展“新建精神”大讨论活动工作要求，地区广电局及时制定了《地区广电局关于开展“阿克苏精神”大讨论的实施意见》文件，迅速启动了“新疆精神”大讨论活动，要求全体人员牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，确立精心、精细、精致的“三精”标准，把“新疆精神”学习工作落实到实处。

地区广电局紧紧围绕自治区党委提出的“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神，以各项活动为载体，启动“新疆精神”大讨论活动，要求各科（室）要切实将“新疆精神”大讨论纳入学习型党组织建设的重要内容，单位领导亲自抓，精心策划、周密组织，运用多种形式展开大讨论，动员广大干部群众积极踊跃参与，引导他们自我激励、自我教育、自我提高，共同将“新疆精神”宣传好、阐释好、实践好、发扬好。通过讨论学习，地区广电局机关全体人员对“新疆精神”有了进一步的认识，牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，确立精心、精细、精致的“三精”标准，激发广电系统干部职工建设美好新疆、美好阿克苏的热情，现将工作情况汇报如下：

一、领导重视。

开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育是局党组、基层党委和单位党支部安排的一项长期性的重要活动，是当前和今后一个时期的主要工作之一，必须抓紧抓好。为此，地区广电局成立了以党支部书记黄多为组长、各支部支委为成员的领导小组，加强了对主题教育的组织、指导、协调。主题教育办公室设在业务科，抽调专人负责主题教育的协调、实施工作，并编写主题教育工作信息，及时反映工作进展和成效，抓好主题教育各项工作的落实。

二、落实到位。

在参加局主题教育动员大会的基础上，单位党支部组织全体干部职工召开了“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育动员大会，结合活动内容进行了再动员，同时，组织大家认真学习了中央、新疆工作座谈会精神和自治区党委七屇九次全委（扩大）会议会议精神，学习了局党组的通知要求。及时制定《地区广电局“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育实施方案》，并对主题教育的各项工作进行了详细的安排部署，提出了对主题教育实行问责制，确保主题教育取得实效。

三、活动内容丰富。

一是在“七一”前，组织党员进行了一次重温誓词活动，每名党员与新入党的新党员一同进行了宣誓。二是在“七一”前，机关党支部开展了走访慰问活动，慰问了退休的老党员。三是在“七一”前参加了局里组织的参观高新区、新能源、众和公司活动。四是落实了“每名干部职工每年至少读一本好书”的要求，积极开展读好书活动，为每名干部、职工购买了《共产党员为什么能》和《论群众路线》书籍，供大家阅读。五是组织开展了 “多读书、善读书、读好书”活动，机关每一名干部都作出了读书计划；六是组织机关全体干部参观了地区档案局举办的建党90周年图片展。七是组织单位全体人员观看了爱国主义教育电影《建党伟业》，参观了“林基路故居”等教育基地。这些活动的开展进一步激发了干部职工抢抓机遇、提振信心、团结奋进、建设美好家园的热情。

四、宣传教育强化。

为了营造开展主题教育的良好氛围，我支部高度重视宣传发动工作。目制作了1块专题宣传板报；以局党组名义下发了主题教育的相关文件；制定了主题教育办公室的职责及工作人员纪律要求，加强了主题教育的宣传工作，为主题教育的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

五、注重搞好结合。

一是与学习中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全体（扩大）会议精神相结合，在活动中对以上两个会议精神进行了再学习、再认识；二是与创先争优活动相结合，将主题活动的精神贯穿到创先争优活动中去；三是与民族团结教育相结合，利用每周五下午学习教育时间，开展民族团结和维护新疆稳定教育；四是与本职工作相结合，认真开展广播电视宣传工作，为改善各族群众收看收听广播电视工作状况不懈努力。

下一步，地区广电局将继续贯彻上级指示精神，进一步抓好“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育第二阶段的工作。一是继续抓好教育学习。把爱国主义教育、中国特色社会主义教育、党的民族理论宗教政策教育和民族团结稳定教育结合起来，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，引导干部牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”的思想，进一步增强“四个认同”，使教育活动内容深入人心，凝聚力不断加强。二是认真梳理问题。通过学习，使机关全体人员进一步深化搞好这次主题教育的认识，广泛良动群众，认真梳理单位存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识。三是开展好各项活动。按照局党组的安排，继续抓好新疆“三史”知识学习，组织参加征文、观看爱国主义电影，组织干部职工积极参加学唱、传唱歌颂党、歌颂祖

国和民族团结优秀歌曲等活动，使“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育更加具体、实在。四是扎实做好本职工作。主题教育的目的在于统一思想、凝聚人心、推动工作。我们将始终以环境监察工作为牵引，把主题教育贯穿于广播电视日常工作的方方面面，切实把主题教育所取得的实效转化为干好本职工作、建设美好家园的动力和实际行动。