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学校地球日的活动总结

2022-12-05 08:31:07 收藏本文 下载本文

“武先生”通过精心收集,向本站投稿了20篇学校地球日的活动总结,以下是小编精心整理后的学校地球日的活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校地球日的活动总结

篇1: 学校地球日活动总结

20xx年4月22日是第45个世界地球日,地球是人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在持续恶化。为了营造我校师生人人保护环境的良好氛围,树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,我校开展了以下活动来提高师生们的环保意识。

首先,我校德育处利用广播讲话向全体老师和同学提出如下倡议:

倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护绿色环境,保护地球,不污染环环境;

从节约一滴水,一度电,一粒粮食开始,树立勤俭节约的美德;大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张;使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染;

自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木;

提倡垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱;

郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游;节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生;

使用可再生材料制成的工作生活用品;

收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用;

短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

同时,还组织了我校学生开展捡拾校园垃圾的义务活动。同学们都认为保护地球,创建低碳校园、倡导低碳生活,就要从生活小事做起,节约生活中的各种资源,主动约束自己,改善人们的生活习惯。同学们还结合生活实际提出许多行之有效的措施。

德育处还时刻提醒学生们节约用电用水,节约粮食,不乱扔垃圾,让他们自觉地从自己做起,从身边做起,养成良好的习惯。通过本次活动,增强了同学们的节约、环保意识,激发了他们对环保节能的思考,为使地球有一个可持续发展的美好未来,作出应有的贡献!

篇2:学校地球日活动总结

4月22日是第44个世界地球日,学校为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校学生养成节约资源、保护环境的好习惯,形成环保意识、做地球主人的意识。为此,我校围绕着今年国家世界地球日的主题“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”,开展了“绿色地球 绿色中国”的系列环保主题活动。

以下是阿南小学世界地球日的主要活动:

一,校长、老师代表、学生代表进行国旗下的讲话。

二,开展有奖评比活动:

1、画画比赛——在各年级分别举行“我爱我们的地球”画画比赛,优异者作品将被展览,且给予一定奖励;

2、问卷调查——对家长进行“环保知识”问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士;

3、演讲比赛——各年级推举朗诵选手,在大礼堂进行“我的地球我的绿色之梦”的演讲比赛。全体选手奖状奖励,前三名给予额外其他奖励。

三,植树永不晚:

在周末时,各班老师带领几个学生去指定的公园进行植树活动,让学生明白,不一定只能在植树节才能植树。爱护环境永不晚!

四,观看纪录片:

组织观看了有关环境的纪录片《难以忽视的真相》,让大家明白,我们的地球母亲已然疲惫不堪,身躯遍布伤痕,我们一定要从各个方面来爱护她。

如今,虽然世界地球日活动周已经结束了,但令我们惊喜的是,我们的孩子们在环保方面有了比较明显的改变,学校整体卫生得到了长足的改善。不过,这些只是暂时的,我们在接下来的日子里要巩固这次活动周的成果,让孩子们谨记环保重要性不忘!

篇3:学校地球日活动总结

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我们xx小学围绕着今年的主题“善待地球可持续发展”,开展世界地球日活动主题活动。现将活动总结如下:

一、活动的回顾

(一)国旗下讲话主要内容

同学们是否知道,每年的4月22日是“世界地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。

茫茫宇宙中,地球是我们唯一的家园。这里山青水绿,鸟语花香,有能令我们生活美好的一切。我们本该尽我们所能去爱她,但现实却相反,许多人为了一己私欲,以损害生态利益为代价去谋取一时的经济效益。

目前,我国生态问题堪忧: 空气质量差,雾霾严重,酸雨使农作物大幅度减产,还造成森林植物大面积死亡;水体污染十分严重,渔业生产严重受损;水资源供应更为紧张,严重威胁到城乡居民的饮水安全和人民群众的健康。土壤状况不断恶化,有效耕地面积减少,农产品质量下降;自然灾害严重,干旱、洪涝、地震和病虫害频频发生,给人们的生命财产安全带来威胁并造成巨大经济损失……

我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号,而应该是行动起来!心系全球,着眼身边,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,夏天时把空调的温度调高一些;尽己所能,多选择公共交通;买东西时,不要买过度包装,少用塑料袋;在校园中,多弯腰拣果皮纸屑,不要随地吐痰,随手关灯……这些看似点滴的小事,在你我的努力下,将会有惊人的效应。

从我做起,从现在做起,每个人把每一天都当做是地球日,就会让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽!

(二)明确认识,加强组织 为宣传“世界地球日”,促进全体师生重视环保,培养节约资源,保护环境,爱护地球的意识,学校成立了以牟维言校长为组长的“世界地球日”主题活动指导小组,成员包括少先队大队部全体成员和各 班环保委员,制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了此次活动的有序开展。

活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。

通过地球日活动教育宣传系列活动,全体少先队员充分认识到了环境保护的重要性和紧迫性,增强了环保意识,同时积极行动起来,港城绿色家园做出自己力所能及的努力,取得良好的教育效果。当然,环境保护不是一蹴而就的事情,我们将在平时教育教学和日常生活中努力抓好环保教育工作,使环境保护成为人人自觉的行为。

篇4:学校地球日活动总结

4月22日是一年一度的世界地球日,在世界地球日来临之际,我校开展了以“××××”为主题的世界地球日宣传教育活动。

学校一方面充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗等为学生介绍“世界地球日”的有关知识,教育学生珍惜地球资源。同时学校统一组织安排了“世界地球日”主题班会活动。

地球日下午各班学生在教室内统一进行了“世界地球日”主题班会活动。班会上同学们观看了学校统一制作的图文并茂的宣传课件,生动的课件再现了地球生态严重恶化怵目惊心的场景,有效激发出学生爱护地球家园的责任感,活动临近尾声时,同学们一起举起地球,庄重宣誓“爱护地球,从我做起”。

此次活动的开展,让学生进一步认识了保护地球就是保护我们人类自己,让地球处处呈现绿色是我们每个人义不容辞的责任,从而自觉地投入到保护地球母亲的活动中

篇5:地球日活动总结

**年4月22日是第**个世界地球日。按照国土资源部《关于开展第**个世界地球日科普宣传活动的通知》要求,吉林AA国家地质公园国土资源科普基地紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式”这一主题,开展了丰富多彩和卓有成效的纪念和宣传活动,现总结如下:

一、活动筹备工作

为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行,AA地质博物馆成立了“世界地球日”宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》,并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源,转变发展方式”倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位,开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力,保证了活动筹备工作的全面周到。

二、活动开展情况

1、**年4月16日-22日,AA地质公园管理处举办了为期一周的“珍惜地球资源,转变发展方式”科普知识主题展览活动,接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。

2、**年4月20日,AA地质公园管理处、AA县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察,走进大自然,亲身观察矿泉喷涌时的状态,对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识,在认真倾听讲解的同时,更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后,又召开“保护地质遗迹,珍惜矿泉资源”的主题座谈会,青少年畅所欲言,广提建议,如靖宇矿泉水为什么会涌出地表,是不是所有的泉水都可以饮用,矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动,提高了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的意识。

3、**年4月22日上午AA地质公园管理处与县科技局共同举行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长AA同志、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检书记AA同志分别致词。并由AA同志、保护区管理局局长AA同志、县科协主席AA同志为全国科普教育基地揭牌,随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所,这对于普及科普知识,提升群众的知识水平,拓展矿泉水知识面,满足人民日益增长的文化需要求,起到了很好推进作用。

4、**年4月22日下午,地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园,为青少年做了一场《节约地球资源,发展低碳生活》专题报告。在此期间,地质公园管理处工作人员将宣传展板带进校园,走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣传“珍惜地球资源,倡导低碳生活”的相关知识。最后还请同学们结合身边日常生活,畅所欲言,就如何开展好低碳生活提出一些好的建议,并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动,对身边的资源和生活有了新的认识,对保护资源,就是保护自己有了深刻的体会,这对提高保护资源,珍爱地球意识又是一次大的跳跃。

三、活动成效

通过此次活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使广大青少年及社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,倡导低碳生活,深入了解了减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径,普及了火山、矿泉等地球科学技术知识,增强了全民节约能源资源和做地球主人的意识,扩大了社会影响力,收到了良好的成效。

今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护火山矿泉资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。

篇6:地球日活动总结

**年4月22日是第46个世界地球日,为宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识,普及地球科学技术知识,我局精心策划,认真部署,开展了一系列地球日主题宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,精心部署

为组织好这次宣传活动,我局成立了宣传活动小组。制定了《第46个世界地球日主题宣传活动周实施方案》,明确活动主题、期限和内容,落实工作责任,将具体工作落实到各负责人,为搞好“4.22世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、突出重点,形式多样

我局紧扣“珍惜地球资源 转变发展方式—提高资源利用效益”为宣传主题,突出地球科普知识、地质遗迹保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

1、手机短信宣传。4月22日,我们利用短信平台,向全县国土资源干部职工发送了世界地球日主题短信。

2、网站宣传:在国土局门户网上发布了“4.22”地球日的相关宣传内容。

3、横幅、图画宣传:在局机关大楼、城区主要街道和乡镇主要道路悬挂宣传横幅,粘贴地质灾害避险宣传图画。

4、地质公园免费开放:新邵县白水洞地质公园在地球日宣传周活动期间免费开放,并开展地球科普知识、地质灾害防治知识、地质遗迹保护等方面的教育宣传。

5、街头宣传:4月22日上午,局机关在大礼堂设置地球科普知识、地质遗迹保护和地质灾害防治知识宣传咨询点,由地质环境股、政策法规股、信息中心和办公室人员参加,接受群众咨询,并发放宣传资料500余份,接受群众咨询60余人次。

三、反响热烈,效果良好

通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,在各乡镇、地质公园、矿山企业中引起了广泛的关注,社会各界反响热烈,活动取得了显著的成效。通过发送手机短信、悬挂标语横幅等相结合的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对地球的认知程度,宣传了国土资源国情国策,普及了地质灾害防治科普知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,做到了宣传口号家喻户晓,“4.22”地球日深入人心。在这次宣传活动中,各基层所干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力

篇7:地球日活动总结

为搞好第45个地球纪念日,进一步唤醒学生们的环保意识,培养广大师生关爱地球、保护环境、从我做起的思想意识,药惠小学于20xx年4月22日一般为单位进行了地球日活动,具体内容如下:

1、从活动目的,活动主题,活动的具体内容等方面制订了世界地球日活动方案。使这项活动能有目标、有计划、有内容,系统地开展。

2、学校领导大力支持,为此召开了校会。

3、教导处通过国旗下讲话、校园广播宣传教育。

4、少先队通过校园板报,组织学生上网查询相关内容,集体观看视频等方式开展环保知识宣传。同时向各班下发世界地球日倡议书。

5、以班为单位进行了世界地球日主题班会。

6、各年级组织学生制作了热爱地球的手抄报。

7、各班级和学校少先队组织少先队员进行多样的环境保护活动。比如捡垃圾。

在学校领导的大力支持和全体教师的通力合作下,全体少先队员积极行动,我校世界地球日活动圆满完成。同学们纷纷表示:将会更加更加爱护自己的母亲地球。不仅在这段时

间如此,在以后的生活中同样会坚持不懈。自己爱护地球的同时,还会带动家人共同行动,让母亲地球更加美丽。

药惠小学

20xx年4月23日

篇8:地球日活动总结

20xx年4月22日是第47个“世界地球日”,我校政教和党务工会联手,紧紧围绕保护地球母亲,珍惜地球资源,促进生态文明,共建美丽家园的宗旨,开展了“保护地球,从我做起”主题教育实践活动。

各班级开展了“保护地球,从我做起”的主题教育班会,同时开展了“手抄报大赛”,选出了六幅优秀作品,张贴在橱窗,进行表扬宣传。这两个活动都在倡导“携手爱护地球,共建美好家园”,倡议全体师生从自身做起,从点滴做起保护环境,促进生态文明,共建美丽家园。下午又举行了“保护地球,从我做起”环境清扫活动。其中一、四、五年级负责北队路线,二、三、六年级负责南队路线,在全体师生的积极参与下,学校附近以及孩子们每天回家所走的路都干干净净。

通过这次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从日常生活中的一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”。附活动照片:

篇9: 地球日活动总结

20xx年4月22日是第XX个世界地球日,地球是人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在持续恶化。为了营造我校师生人人保护环境的良好氛围,树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,我校开展了以下活动来提高师生们的环保意识。

首先,我校德育处利用广播讲话向全体老师和同学提出如下倡议:倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护绿色环境,保护地球,不污染环环境;从节约一滴水,一度电,一粒粮食开始,树立勤俭节约的美德;大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张;使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染;自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木;提倡垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱;郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游;节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生;使用可再生材料制成的工作生活用品;收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用;短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

同时,还组织了我校学生开展捡拾校园垃圾的义务活动。同学们都认为保护地球,创建低碳校园、倡导低碳生活,就要从生活小事做起,节约生活中的各种资源,主动约束自己,改善人们的生活习惯。同学们还结合生活实际提出许多行之有效的措施。

德育处还时刻提醒学生们节约用电用水,节约粮食,不乱扔垃圾,让他们自觉地从自己做起,从身边做起,养成良好的习惯。通过本次活动,增强了同学们的节约、环保意识,激发了他们对环保节能的思考,为使地球有一个可持续发展的美好未来,作出应有的贡献!

重庆市川巴中学校

二XX年四月二十二日

篇10: 地球日活动总结

南阳市环境保护局紧紧围绕“践行绿色生活,共建生态南阳”这一主题,开展系列宣传活动,积极营造全民参与、支持环保的良好氛围。

刊发纪念环境日专版文章。在《南阳日报》开设专版,刊发以“凝聚生态文明共识、践行绿色环保生活、同心共建宜居宜业新南阳”为题的市长署名文章,环保局长专访文章,发布全市环境状况及固体废物污染防治信息通报,并向全社会公布环境信息公开查询渠道、环境问题投诉渠道。

成功组织公众环保体验活动。邀请人大代表、政协委员、政风行风监督员、社区居民、环保协会、市生态文明建设指挥部、环保志愿者和新闻媒体记者等社会各界代表40余人,深入市白河南污水处理厂、中心城区空气自动监测站和纪念环境日宣传活动现场,直观感受环保、体验环保、了解环保。

开展“南阳市纪念六五环境日暨环境大接访宣传活动”。在市中心城区新华城市广场举行环境日大接访宣传主题活动,设置环境接访区、环保政策法规咨询区及环保工作展示区,现场受理环境问题投诉、法律法规咨询,介绍环保工作基本情况,共接受环保问题咨询20余人(次)、受理环境问题10余件。同时,通过广场大屏循环播放《南阳环保在行动》、《生态南阳魅力之都》等环保专题宣传片,向广大市民发放《环保知识手册》、《践行绿色生活倡议书》500余份。

通过此次系列宣传活动,进一步号召了广大市民积极行动起来,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费方式,共同建设宜居宜业新南阳。

篇11: 地球日活动总结

地球是我们人类的家园,是我们人类生存和发展的物质基础,保护环境、节约资源,是我们人类必须肩负的责任。根据上级通知精神,我局精心策划,认真部署,组织开展了世界地球日宣传活动,取得了较好的成效。

一、加强组织领导,制定宣传计划

为做好今年“世界地球日”宣传教育工作,紧紧围绕“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”这个主题,根据――市国土资源局《关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了宣传计划,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、精心组织准备,开展形式多样的主题宣传活动

1、通过县级报刊宣传“世界地球日”活动主题

4月18日―4月22日,我们利用世界地球日主题宣传周活动在县级报刊宣传土地管理相关法律法规。通过向全县人民宣传“世界地球日”,使大家树立善待地球、节约资源的责任感和意识,认识到此次活动的重要性,能够更好的服务于我县经济,实现人口、资源、环境相协调,加快绛县构建社会主义和谐社会的步伐。

2、印制宣传资料,设立咨询台宣传“世界地球日”

我局制作了“节约集约利用资源、倡导绿色简约生活”的宣传标语,横挂在机关单位门口。在机关单位门口设立咨询台由局班子成员宣传,广泛向全县人民倡导“善待地球人人有责,节约资源从身边做起、从自身工作做起”的全民意识。

3、利用机关电子屏滚动宣传,提高干部职工对地球科普知识的认识。

4、各国土资源所结合实际,在国土所门口悬挂宣传横幅,将地球资源、人与自然等科普知识展出。

三、“世界地球日”宣传教育活动取得了较好的效果

通过精心策划、详细部署、充分准备,我局开展了以上一系列“世界地球日”的宣传教育活动。活动内容丰富,形式多样,引起了广泛的关注,使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来,起到了较好的宣传教育效果。

篇12: 地球日活动总结

20xx年是第xx个世界地球日,以“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活――讲好我们的地球故事”为主题,以此为理念,XX市国土资源局在第xx个世界地球日期间,组织开展了一系列主题宣传活动,向公众宣传国土资源国庆国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,并呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,渲染了浓厚的地球日文化氛围。

以“地球故事”为主题,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动

“你有什么话想对地球说吗?”世界地球日期间,XX市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、XX电视台、FM106.4经典车电台等力量,以“国土宣传大篷车”的形式,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动,进学校、进社区、进乡镇、进基层,将大家对地球的祝愿、想象记录下来,唤起社会各界对世界地球日的关注,提醒人们停下匆匆的步履,低头看看我们脚下的土地。

一方面,市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动,结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》((20xx)8号)文件精神,以“讲好我们的地球故事”为主题,以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容,得到了青少年儿童的踊跃参加,青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。

另一方面,XX市国土资源局借力市广播电视台、XX电视台等新闻媒体的力量,由FM106.4经典车电台主播和《XX新闻》记者走上接头,以接头访问的形式,采访路上步履匆匆的行人,共同探讨、关注“地球”这个大议题,美好的祝福语在FM106.4经典车电台及《XX新闻》播出,传递到城市每个角落,营造浓厚的宣传氛围。

以做好法治宣传为目标,成立一支“国土宣讲团”队伍

为扩大宣教队伍力量,实现法治宣传教育的可持续发展,深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活,解答好群众利益相关的切身问题,XX市国土资源局整合力量,从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才,组成一支“国土宣讲团”队伍,为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。

据了解,“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”,凝聚了全市国土资源系统最优秀的宣讲力量,成立这支队伍,意在通过志愿服务的形式,结合“4・22”世界地球日平台,融合村(社区)等共建单位的力量,让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层,因地制宜、应需而动,走好基层宣传的“最后一公里”。

以青少年为主要受众,继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动

为继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动,世界地球日期间,各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量,扎根乡镇、扎根社区(村),以4・22“世界地球日”为平台,充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用,匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规,同时以青少年主要受众,分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。

据悉,龙山国土资源分局整合力量,走进龙场小学,为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座,详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害,同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀,应地施教、锻炼应急能力,取得良好成效,以青少年为重点受众的宣教活动,将充分发挥好青少年宣传生力军的作用,将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。

篇13: 地球日活动总结

4月22日是第47个“世界地球日”,4月17日至4月23日为中国“世界地球日”主题宣传活动周。为进一步提高学生的环保意识,近日,回里镇中心小学组织开展了丰富多彩的活动,引导队员们关注地球环境变化,爱护自己的美丽家园。

回里镇中心小学主要开展了三项活动,利用升国旗仪式,回里镇中心小学中队辅导员张老师做了题为“小举动大意义”的国旗下讲话,教育孩子们以实际行动保护地球家园;利用黑板报、宣传栏等形式,为学生介绍世界地球日的来历和当前地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变生活方式,倡导“低碳”生活;召开“世界地球日”主题教育班队会,全校各年级根据学生的年龄特点召开了主题班队会,加强学生的环保教育,教育学生从现在做起,从自身做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“绿色环保小卫士”。

篇14:学校世界地球日活动总结

勃勃生机的地球,是迄今我们发现的唯一的生命之星,也是宇宙中以数万亿分之一概率成就的“奇迹”,然而如今我们赖以生存的地球已经不再是从前的模样。大气污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越来越严重,人类的活动改变了环境,而环境也以自己的方式警告着人们。就最近几年来说,不断的海啸、雪灾、地震给人们带来了沉重的灾难,人类难道还不懂得觉醒吗?这就是人们为发展经济以环境为代价得到的“回报”。

一、前期准备

本次系列活动由环保图片展、绿色校园行和环保进社区三大活动组成。

3月初我们就着手准备4.22世界地球日的系列宣传活动,由各小组长带领组员收集活动的相关资料,再经协会负责人及各组组长共同讨论分*析后,确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。

与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好,让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道,加大活动影响力和宣传力度。

小组组长完成活动总体策划方案后,经学校社团联合会批准,我们再根据具体策划书来实施。

二、回顾活动在这特殊的三天里,我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场

广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。

在系列一——“环保图片展”中,会员通过向群众介绍展板中各个图片含义,以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常生活的环保小知识。

在系列二——“绿色校园行”的活动中以一场“我能为环保事业做什么?”的数字圈游戏将活动推向高潮,会员及参加游戏的同学们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。

在系列三——环保进社区”的活动中,会员们深入到各个具体的宿舍,与同学们更具体更详细的交流,并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情,让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始,只要留心就能做好。

三、活动经验

成功之处:

1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流,并让小书签带去群众同学的环保祝愿,同时游戏充分带动活动现场气氛,吸引更多同学加入到我们的活动中来。

2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心,不仅增强了同学们保护环境的时代使命感,而且号召同学们行动起来,从身边的小事做起,为环保事业做力所能及的事。本次活动影响范围大(从学校到社区)、程度深(参与的人员比以往都多)。

3、协会会员们切身实际的融入到活动中来,提高了各组会员参加活动的积极性,增强他们做事的责任感,是他们团队协作精神的一次成功体现。

不足之处:

1、由于前期策划书撰写时考虑欠佳,所以实际操作时遇到了不少问题。例如,不够合理安排人力资源,使部分工作人员不能很好发挥其作用,再加上活动场面大,参与的群众多,造成场面混乱不易控制。

2、虽然很早就开始准备了,但部分会员准备的还是不够充分,所以不能很好的和上来了解的同学、群众交流。

3、游戏、活动互动环节所需的奖品、书签及环保资料准备得不够充足,造成活动中出现些小问题。

四、活动建议

1、加强活动进社区:这样的宣传活动如果一直只在校园里进行,会员们会觉得没有新意、没有什么意思。虽然每期活动的宣传方式不断的变换,但是都是换汤不换药,形式基本差不多,以后尽量用更有创意的方式给大家宣传环保方面的知识。尽量把活动带出校园,走*入社区去做,提高会员参加活动兴致、充分发挥社员积极性的同时也扩大活动的影响力,使受益的群众更多。

2、策划书要具体:

策划书要写得非常仔细,尽量考虑得多一些,特别是对于不确定因素,提前尽可能想到活动中可能发生的意外事件及解决方案。做活动定要避免分配人员的不合理,造成一部分会员很忙,而有部分会员却闲得没事做,导致部分会员对协会活动失去兴趣,脱离协会。

五、活动感想

本次活动总的来说做得很成功,大部分的会员们都积极的参与到活动中来,在活动中发挥出她们不同的长处,将环保之歌又一次唱响,在环保的绿梦中增添了一缕绿色。

每参加一次活动,我们都会学到一些东西,不管是活动中所必须具备的环保知识还是与人的交流技巧都会得到不同程度的提高。也许我们每次小小的环保宣传活动对于现在千疮百孔的地球母亲来说并不算什么,但是,只要像这样有意义的环保*活动多做几次总会有效果的,只要千千万万个环保社团、环保成员不断地努力将这个神圣的环保事业进行下去,我坚信我们的地球家园会越来越美丽!

篇15:学校世界地球日活动主题总结

4月22日是第47个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“××××”。在第47个世界地球日到来之际,为推动我校 “绿色学校”创建活动的深入、持续开展, “保护地球资源爱我家园”主题教育。

首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育计划, 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4 年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

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篇16:学校世界地球日总结

今天是第xx个世界地球日,今年地球日主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。在长沙洋湖湿地景区,湖南省政协副主席杨维刚为著名主持人李兵和YOYO分别颁发湖南省世界地球日暨“爱地球·看我的”形象大使聘书,“爱地球·看我的”主题活动启动。与此同时,湖南地灾防治知识“进乡村、进学校、进社区”活动也在现场启动。

千余人开展“爱地球·看我的”公益跑

活动现场,著名主持人李兵向全社会发出呼吁,节约集约利用资源,倡导绿色简约生活,为改善地球的整体环境共同努力。中南林业科技大学、湖南财政经济学院、湘潭环境保护协会等高校和社会团体分别展示了“爱地球·看我的”活动成果。部分省直机关、共青团湖南省委、省内部分高校、社会公益人士约千人冒着大雨开展“爱地球·看我的”4.22公里公益跑,用实际行动积极传播爱护地球、健康生活的理念。

在今天的活动现场,湖南省国土资源厅厅长方先知为地灾防治知识“进乡村、进学校、进社区”宣讲团授旗,湖南地灾防治知识“进乡村、进学校、进社区”活动正式启动。

湖南是全国地质灾害最严重的省份之一。湖南省国土资源厅决定从20开始在全省范围内全面开展地质灾害防治知识进乡村、进学校、进社区活动,这也是湖南地质灾害综合防治体系建设的重要组成部分。

本次活动的对象主要为群测群防人员、中小学生、社区居民。活动通过举办讲座、培训班、发放地质灾害防治知识读本和宣传册、编制地质灾害防治知识科普教材、举办展览等方式,进一步提高群测群防人员地质灾害基本知识水平,让他们了解简易监测方法和要求、地质灾害应急躲避与处置、村镇房屋如何选址、新农村建设如何避灾、地质灾害防治管理等。活动还将进学校和社区为中小学生和社区居民讲授地质灾害基础知识,避灾、自救互救方法。。

湖南省国土资源厅有关负责人表示,湖南计划到全社会基本普及地质灾害防治知识,广大人民群众地质灾害防治意识得到普遍提高,各级政府和相关部门地质灾害防治能力得到增加,具有湖南特色的地质灾害综合防治宣传培训体系基本建成。

篇17:学校世界地球日总结

4月22日是第xx个世界地球日,张家界国家森林公园学校举行了“世界地球日·我们共行动”活动。

利用大课间时间,校长向全校师生发出了“珍惜地球资源·共建绿色家园”的倡议,各班通过图片向学生展示了地球环境的现状,要求孩子们从身边的小事做起,从自身做起,节约资源,绿色生活。随后,少先队又组织十名志愿者清扫了校外水渠,面对不易扫起的烟头、槟榔渣,志愿者们毫不犹豫的用手捡了起来。 接下来,学校将继续大力开展节水、节电、节能相关教育活动,为保护地球贡献力量

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篇18: 学校世界地球日总结

4月22日是第47个世界地球日,张家界国家森林公园学校举行了“世界地球日・我们共行动”活动。

利用大课间时间,校长向全校师生发出了“珍惜地球资源・共建绿色家园”的倡议,各班通过图片向学生展示了地球环境的现状,要求孩子们从身边的小事做起,从自身做起,节约资源,绿色生活。随后,少先队又组织十名志愿者清扫了校外水渠,面对不易扫起的烟头、槟榔渣,志愿者们毫不犹豫的用手捡了起来。 接下来,学校将继续大力开展节水、节电、节能相关教育活动,为保护地球贡献力量

篇19:世界地球日活动总结

近日,xx小学开展了以“爱护地球,从小事做起”为主题的“世界地球日”环保宣传教育活动,以实际行动助力第50个“世界地球日”,多措并举响应“世界地球日”,主要活动总结如下:

宣传多方位。该校充分利用学校“红领巾广播站”、滚动屏、板报等阵地,利用国旗下讲话、班会、队会等时机,在广大师生中宣传“世界地球日”知识,同时,利用QQ、微信、钉钉等渠道,向学生、家长及社会大众发起响应“世界地球日”的环保倡议,使环保宣传多方位、全覆盖。

活动多角度。xx小学本次响应“世界地球日”活动采取了校内教育与校外实践相结合的方式。征集“红领巾环保小报”、开展一次“爱护地球,从小事做起”主题班会、发起一次环保倡议、上一节“保护河湖,珍爱环境”为主题的少队课、组织一次校外环保实践活动,撕除周边小广告、为街边小树苗浇水、清理花园白色垃圾等方式,提高环保意识,落实环保行动。

教育“长”坚持。自开学以来,xx小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程,不仅通过各类载体、学校阵地、活动时机和宣传渠道落实环保教育,更是将环保课安排进课表、进课堂,通过每单周综合课学习环保知识,将环保意识深入人心,提高生态环保素养,加强环保道德观念。

据悉,开学以来,xx小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想,以生态环保为引领,进一步强化责任主体,多措并举开展环保宣传和实践活动,落实环保底线工作。

篇20:世界地球日活动总结

华山中学于20xx年4月14日举办了高一、高二年级同学的演讲比赛活动,所有同学都积极踊跃地参加本次活动,热情积极的投身其中。同学们做了充分的准备,广泛收集素材,在老师的指导下认真准备演讲稿,为地球日的到来献上一份祝愿。这次活动的主题是“节约地球资源,倡导低碳生活”,演讲活动恰好为同学们“热爱地球,保护环境”提供了一个很好的宣传平台。

华山中学于20xx年4月14日举办了高一、高二年级同学的演讲比赛活动,所有同学都积极踊跃地参加本次活动,热情积极的投身其中。同学们做了充分的准备,广泛收集素材,在老师的指导下认真准备演讲稿,为地球日的到来献上一份祝愿。这次活动的主题是“节约地球资源,倡导低碳生活”,演讲活动恰好为同学们“热爱地球,保护环境”提供了一个很好的宣传平台。

在这次演讲比赛中,高一(20)班 赵红艳、高二(20)班 董修竹、高二(21)班张湘宇三名同学进入决赛,于20xx年4月22日参加师演讲比赛。同学们不仅赛出了水平,还赛出了风采,同时也向更多的人普及了“善待地球”这一思想。

在世界地球日即将到来之际开展这次演讲比赛活动无疑是具有重大意义的,它不仅使同学们从题海中抽身出来,放松心情,发挥特长,锻炼自己的口才能力,还是更多的人认识到“善待地球,爱护地球”的重要性。丰富同学们的课余生活,使同学们意识到保护环境要从一点一滴做起。

愿参加决赛的同学,赛出自己优异的成绩。

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