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2022关于共青团团员学习心得

2024-09-13 08:10:26 收藏本文 下载本文

“星星112”通过精心收集,向本站投稿了4篇2022关于共青团团员学习心得,今天小编在这给大家整理后的2022关于共青团团员学习心得,我们一起来看看吧!

2022关于共青团团员学习心得

篇1:2022关于共青团团员学习心得

深入推进共青团改革,大力推进从严至团,切实增强团员的先进性和光荣感,让团员更像团员,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开,2月24日下午,团固原市委召开“学习习近平总书记讲话,做合格共青团员”教育实践活动动员大会。

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践活动,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践活动,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。

团市委书记喜晓林同志指出,牢牢把握“学习习近平总书记讲话,做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇 一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”,以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上,看团员行为上,品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”,进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关,保证团员质量,对于先锋作用发挥不好的团员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破好进难退的管理现象,畅通团员出口,保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”,以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说,团市委将今年确定为“团组织建设推进年”,要结合学习教育的开展,对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层团组织建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力,让团员拥有更多的归属感和依附感。

篇2:关于共青团团员学习心得

此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对共青团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对共青团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识: 歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共青团是一个在成立之初就具有先进性的青年团表率,一直以来领导着中国青年在革命实践中逐步走向成熟之路。

在成为青年团队组织后,如果还仅仅靠着在革命实践中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国青年团只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国青年人不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。

我们要摒弃只有青团才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为国家注入先进的血液! “三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。

党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义,团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。

这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,.认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。。。。。。从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。 团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗

篇3:2022共青团成立百年之际团员心得

在全团开展增强团员意识主题教育,是团中央作出的一项重大决策,是共青团学习实践的继续和深化,是全面贯彻党中央开展保持共产党员先进性教育活动的实际行动,也是进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力的又一重要举措。开展增强团员意识主题教育,对于加强团的自身建设,提高团的吸引力、凝聚力和战斗力,巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。开展主题教育,使广大团员牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感;切实解决基层组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,是共青团适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证。

在这次主题教育中,我们应该紧紧围绕学习实践这条主线,把学习实践贯穿始终,使自己成为坚定实践者。紧紧把握“永远跟党走”这个主题,了解党、热爱党,更加紧密地团结在党的周围,坚持将增强共青团员意识主题教育与贯彻落实保持共产党员先进性教育活动精神相结合,并通过参加此次教育活动,争取进一步增强自己的政治意识、组织意识、模范意识,在今后团组织的工作中以更高的标准要求自己。

作为一名新时期的团员青年,我将按照增强团员意识主题教育的要求,努力做到政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,做好青年表率,把团员队伍建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的战斗集体。不断增强推进科技创新、服务“两个率先”的能力,认真学习和坚持共产党员先进性教育的要求,理论上不断地武装自己,并用于指导实践,使团员事业不断有新发展,尤其是不断地用团员精神来指导工作,在推进全市的工业化、城市化和全民创业中发挥作用,为地方的三个文明建设作出应有的贡献。

今后,我要把实践当作义不容辞的职责,时刻想想自己能否代表,想想自己为党和人民作了什么?想想自己在工作中贡献了什么、取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。回顾自己加入团组织多年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但是与其他优秀团员同志相比,自己的成绩就显得微小,因此,我要更加努力去工作,在新的历史条件下,要把增强团员意识与保持共产党员先进性结合起来,就要自觉学习;坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大青年前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

本人决定在以下几方面起先锋模范作用:一是不断用科学理论武装头脑,做加强修养、坚定信念的模范;二是认真学习,掌握新的知识,做勤奋学习、善于思考的模范;三是坚持解放思想、实事求是,做与时俱进、敢于创新的模范;四是牢记“两个务必”,做谦虚谨慎、艰苦奋斗的模范;五是坚持廉洁自律、公正用权,做一身正气、两袖清风的模范;六是坚持求真务实、真抓实干、做转变作风的模范。我要按照党章要求的共产党员义务标准去做,时时刻刻牢记自己是一个共青团员,从一点一滴做起,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项工作进一步落实,努力构建有效服务党政工作大局、服务社会、服务青年的工作体系。

篇4:2022共青团成立百年之际团员心得

共青团的岗位是练兵习武的岗位,团的工作跨度很大,它要求团干在政治上要靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、团员青年信得过。因此,作为团的干部压力也很大。要在工作和学习各方面经常照镜子,创新思维模式,做到活学活用。

一要有扎实的政治理论基础。认真学习、贯彻和落实党和全国民航工作会议精神。紧紧围绕党政工作中心,融会贯通党的路线、方针和政策,创造性地开展实际工作。

二要有娴熟的管理专业知识。作为公司团的干部,很多都不是专职团干。这就要求我们既精通本职工作的业务,了解自身工作行业的相关法规,同时又要懂得如何与被管理者进行沟通的技巧,更要懂得协调各方力量,擅于发现和挖掘身边优秀的团员青年,团结他们、激发他们为企业发展、团的工作贡献才华。

三要有广博的科学文化知识。唯物主义哲学家曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,逻辑思考使人擅于思辨。总之,知识能够塑造人的性格。现代科技高速发展,科学技术是第一生产力,科技的力量俨然已成为改革和发展不可缺少的核心要素。因此,我们应该全面的发展自己,对文学、历史、天文、地理、艺术都应该有个粗略的了解。争取做到博学多识,通情达理。

四是要有丰富的生活常识。现代社会的开放程度和进步速度是令人惊叹的。各地的风土人情、生活习俗,不同类别层次人的思想情感、心理生活需求。

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