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以国税实习为题的心得体会

2023-11-22 08:15:47 收藏本文 下载本文

“小帅鼠”通过精心收集,向本站投稿了5篇以国税实习为题的心得体会,以下是小编帮大家整理后的以国税实习为题的心得体会,欢迎大家收藏分享。

以国税实习为题的心得体会

篇1:以数字钟为题的心得体会

1、通过这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和PCB连接图,和芯片上的选择。这个方案总共使用了计数器CD390三个,译码器CD4511和数码管各六个,分频计数器74LS90三个,NE555定时器一个.74LS248,CD4510各两个,74LS04,74LS08,74LS20,74LS74,NE555定时器各一个。

2、在设计过程中,经常会遇到这样那样的情况,就是心里想老着这样的接用去很多。

3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强,由于课本上的知法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了,因此耗费在这上面的时间识太多,平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能,而且考且对于其在电路中的使用有了更多的认识。试内容有限,所以在这次课程设计过程中,我们了解了很多元件的功能,并平时看课本时,有时问题老是弄不懂,做完课程设计,那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。比如一些芯片的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。认识来源于实期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。 践,实践是认识的动力和最终目的,实践是检验真理的唯一标准。所以这个

4、在制作PCB时,发现细心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是线的否则只是一纸空话。布局上既要美观又要实用和走线简单,兼顾到方方面面去考虑是很需要的,

5、在画好原理图后的做PCB版时,由于项目组成员对单面板的不熟悉,导致今后要牢记这个教训,使以后布线更加顺利。布线后元件出现在另一边,增加了布线难度,也产生很多不曾注意的问题,

6、经过两个星期的实习,过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过,滴滴无不令我回味无长。也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情,点点生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义,我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以,而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,确实很累,但当我们看到自己所做的成果时,心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就失落呢?于是我们决定沿着自己的路,执着的走下去。可社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。

对我们而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在老师的身上我们学也到很多实老师再次表示忠心的感谢!用的知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导

7、此次课程设计,学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题,更轻松,自己也都能扛的起并高质量的完成项目。PROTEL99SE 软件工具应用技巧出现差错的随机应变,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应该

8、在此,感谢于老师的细心指导,也同样谢谢其他各组同学的无私帮助!

1.读书心得体会

2.党课心得体会

3.打工心得体会

4.教学心得体会

5.团课心得体会

6.进修心得体会

7.廉政教育心得体会

8.民族团结教育心得体会

9.医院护士工作心得体会

10.教师家访心得体会

篇2:以自立自强为题的心得体会

以自立自强为题的心得体会

1.什么是自立

自立就是自己的事情自己干。自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。

2.怎样理解“自立人生少年始”

(1)人的自立能力是从少年时代就开始培养的。人的成长过程,是一个不断提高自立能力的过程。我们从学会走路开始,就获得了身体的自立;当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验;直到将来走上工作岗位,能够自己养活自己了,我们就获得了基本自立的人生。

(2)只有从少年时代就开始培养自立能力,我们才能实现人生的自立。

3.为什么说人生需要自立

(1)家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。但是,我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨,见世面。

(2)只有自立的人,才能够经受住社会的考验,适应社会生活;才能够战胜困难和挫折;才能够不断地完善自己,学会自尊,增强自信,积极地融人社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自强成功的人。

(3)我们只有从现在起,就在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,才能在未来的社会中自立,实现未来自立的人生。

4.什么是依赖依赖别人有什么坏处

(1)依赖就是遇事依赖于别人,不愿依靠自己的努力走向自立。

(2)依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

5.我们应怎样告别依赖,成为一个真正自立的人

告别依赖,一个重要的表现就是要独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。我们面对生活的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。

6.什么是自主自立与自主的关系如何

(1)自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。

(2)自立是自主的前提。只有自立,才能自主;没有自主,就不能自立。一个没有主见的人,一个人云亦云的人,是不能够承担自己的责任的,也是不能够在生活中自立的。

7.我们应怎样培养自己的自立能力

(1)培养自己的自立能力,最基本的就是要立足于自己当前生活中的问题,从小事做起。

(2)培养自己的自立能力,还要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

1.什么是自强自强有哪些表现

(1)自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。自强是—种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用;自强是—个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。

(2)自强精神表现在方方面面:在困难面前不低头、不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。

2.什么是自弃自弃有何表现

(1)自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。

(2)自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终—事无成。

3.自强具有什么重要意义

(1)自强是人生进取的动力,是实现人生价值的必备品质。一个具有自强精神的人,能勇于战胜困难和挫折;能勇于开拓,积极进取;能志存高远,执着追求。我们中华民族正是有了这种自强不息的精神,才历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。

(2)自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功,原因是多方面的。

但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。只有自强不息的人,才能不断走向成功。无数成功者的经历,都生动说明了自强品质对于人生的重要意义。

4.为什么说“理想是自强的航标”

(1)要自强,首先要树立坚定的理想。要成就一番事业,会遇到方方面面的困难和挫折。没有理想,就会被困难所压倒,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了前进的目标,就会为实现理想而努力奋斗,从而也就有了进取的恒久动力。

(2)为人生的理想执着追求,是所有自强者的共同特点。真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。

5.为什么说战胜自我是自强的关键

(1)每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人,而是自己。只有能够战胜自己的人,才能走向自强。

(2)每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为。许多人碌碌无为,原因固然是多方面的,但缺乏自强精神是其中的重要原因。只有自强不息的人,才能发挥自己的潜能和天赋,才能真正有所作为。

6.为什么说扬长避短是自强的捷径

(1)我们每个人都有自己的长处和短处。要自强,就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣,知道自己适合做什么,不适合做什么。要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的'努力方向。也就是说,要发扬自己的长处,避开自己的短处。

(2)如果根据自己的爱好、兴趣确定努力方向,我们的主动性就会得到充分发挥。即使十分辛苦,也会兴致勃勃,心情愉快;即使困难重重,也绝不会灰心丧气。

(3)扬长避短,能使人们比较容易的走向成功。人的成功,又增强了他自强的信心。因此,扬长避短是人们走向自强的捷径。

7.自立和自强的关系是怎样的

(1)自立需要自强。只有具有自立能力和自立精神的人,才能自强起来。一个人没有自立精神,缺乏自立能力,是不可能自强起来的。

(2)自强才能自立。只有具有自强精神的人,才能真正走向自立的人生。一个人没有自强精神,就会被困难和挫折压倒,就会放任自我,就不能走向自立。

(3)自立和自强互为条件、互相促进。一个具有自立能力的人,必定能使他自强起来;一个具有自强精神的人,也必定能促使他增强自立能力,真正走向自立的人生。

五 [知识梳理]

1.挫折即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。

2.面对挫折,不同的态度会产生不同的结果。我们要勇于面对挫折和挑战。

3.挫折是人生的一部分,挫折有时会使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理,使人们前进的步伐受到阻碍,但另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。

4.应对挫折的办法:树立正确的人生目标;正确认识挫折,采取恰当的解决办法;激发探索创新的热情;学会自我疏导。

[重点难点]

1.挫折一方面使人们前进受到阻碍,产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。另一方面又有利于人们磨炼意志、增长智慧和才干。一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而,在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却会使他们精神抖擞,发奋努力。

2.人们战胜挫折的方法主要有:树立正确的人生目标;正确认识挫折,采取恰当的解决方法;激发探索创新的热情;学会自我疏导。

篇3:以中班为题的心得体会

以中班为题的心得体会

九亭第二幼儿园 中(1)班 于昊星的家长

对于孩子的教育,我真是门外汉。都是初为父母,也是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下茁壮成长。他的每一个进步都令我深感骄傲和自豪,以下是我的几点心得体会:

一:每个孩子都是独一无二的

欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。无论孩子有多少的优点和缺点;无论孩子是漂亮还是丑陋;无论孩子是健康还是有残疾?我们的孩子都是世界上独一无二的。作为家长一定要在欣赏自己孩子优点的同时,更要坦诚的接受孩子的缺点和问题。客观的理智的爱:就要让孩子清楚的知道自己的优势,同时不回避自己的劣势。引导孩子勇敢的接受自己的不足,以一个健康的心态去开始他们人生的旅程是相当重要的。要懂得“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

二:家长做孩子最好的大朋友

朋友,就是要相互关心、相互尊重。孩子虽小,但他也是一个独立的个体。家长要尊重和理解孩子的想法,要做孩子的好朋友而不是一个家长。决不能在违背孩子意愿的情况下,强加自己的`想法给孩子。这样不但对孩子的成长和学习不利,还会让孩子失去家长的信任。对孩子的尊重体现在语言表达上、肢体动作上。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重和理解孩子。家长尊重了孩子,也必然会得到孩子的尊重和信任。只有在这样,才能正确的了解、剖析孩子,才能找到最适合孩子的教育方式。

三:先处理情绪,后解决问题

就像一颗小树,要经过不断的浇水、松土、施肥、修剪枝叶后,才能最终长成一颗笔直的参天大树。孩子经常会由于各种不同的原因而发脾气,一旦这时的家长同样也是处在情绪不稳定的时期,那么悲剧就难以避免的发生了?这里我想说的是,家长一定要管理好自己当时的情绪,处在成长阶段的孩子做错事、做出一些难以理喻的事情是非常正常的。我们切勿在孩子情绪不稳定的时候与孩子较真、讲大道理或是更严厉的批评和责备,情绪不稳定期间的孩子是根本听不进大人的话的。我个人认为较好的做法是先试图安慰孩子的情绪,从孩子的角度分析下他情绪波动的原因,试着能理解孩子的想法,使孩子先平静下来。孩子存在的问题可以秋后算账,在一个多方愉快的环境下,再向孩子坦诚的说出之前他的做了错事、他的行为使人不开心、使得他不受欢迎、他将失去朋友?

四:勇敢尝试第一次才会长大

自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。惰性、胆怯是人的天性,这就更加要求家长时刻注意培养孩子的主动性。面对新事物,孩子不能只是旁观,要让孩子主动、积极的参与进来。要让孩子清楚,你不去探索和接触新事物,你就无法亲身体会到参与的快乐、未知领域的神奇。保持对新事物的警觉和探索,是陪伴孩子一生成长的好习惯。

五:尊重自然规律勿“拔苗助长”

“望子成龙、望女成凤”是父母的天性。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就成孩子的负担,会影响孩子的健康成长。不要让孩子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。要特别注重从一些细节中发现孩子的不足和特长,有针对性开展

引导。该表扬和奖励的时候就去大胆的爱孩子吧,该批评和责备的时候也要下得了手。孩子天性的爱好,要全力的引导和配合他的发展,只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

六:授之以渔,而非授之以鱼

一岁就能背百家姓、三字经;两岁就倒背如流唐诗300首;三岁就可以心算4位数的加减乘除;参加各种培训班和兴趣班;舞蹈、乐器、书法、绘画、外语、艺术…这样神童级的孩子都是每位家长所期待的。但家长是否搞清楚了孩子的真实想法和意愿呢?就算我们非常了解自己的孩子,选择的都是孩子喜欢和擅长的部分,孩子也非常的配合和争气,学到了超越同龄人的很多知识…孩子的知识量再多能多或图书馆和互联网的信息量吗?不断学习新知识没错,但我强调的是要更多的关注能力的培养。要多多培养孩子的生活自理能力、自我学习能力、自我探索和研究能力、社交能力…知识就在哪里,早一天或是晚一天学习不是关键,但能力的培养肯定是要越早越好的。让孩子可以越早的脱离父母、可以独立生活和面对社会,这是我认同的教育理念。

以上是我育儿的一些感触,与各位家长一起交流。我深知儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,从每天抵触上幼儿园到现在放假了还天天念叨着要去幼儿园,孩子的这些改变都是老师和幼儿园的功劳。正是老师们不断的辛勤付出,才有了孩子们的健康快乐成长,真诚的说一声:老师,您辛苦啦!

篇4:初三以三国演义为题的心得体会

在浩如烟海的文学著作中,《三国演义》作为四大名著的优秀代表作品之一,虽然读者已经换了一茬又一茬,但其占据中国文学宝座的地位始终没有动摇。你一定不会忘记罗贯中那纵横捭阖、爱憎分明、灵光闪现的文学巨匠的笔法。在广大读者的心中,《三国演义》已经不是一部通俗小说,而是一部兵书战策、谋略奇篇,也是一部歌颂忠义贤达的人生赞歌。

《三国演义》深刻地描写了封建社会统治者之间争权夺利、勾心斗角、尔虞我诈的场景,在一定程度上反映了当时的社会现实情况,暴露了封建统治者的某些罪恶。人物刻划性格各异、有血有肉、形象突出、栩栩如生,如足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽,粗中带细的张飞,浑身是胆的赵云,老奸巨滑的曹操,还有刘备、周瑜,其刻划人物的手法,已经成为中国文学艺术宝库中的典型和代表。当然,令我印象最深的还是诸葛亮,他有通天彻地的本领,深谋远虑;他有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他智勇双全、神机妙算、料事如神,草船借剑、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获,司马面前摆空城,仲谋家中论婚嫁,他是一个十足的真英雄。然而,随着人物刻划的深入,矛盾也被推向了顶峰。诸葛孔明纵然留下《出师表》以明匡扶汉室的心智,但却”出师未捷身先死“,最终没有摆脱西晋一统江山的结局。

这正是:”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。“

初三以三国演义为题的心得体会2

《三国演义》是元末明初的著名戏曲家罗贯中撰写的长篇历史小说,记载了从东汉末年黄巾起义,到司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事,表现了群雄逐鹿、三足鼎立的壮观景象。

这本书中的许多人物都令我难以忘怀:神机妙算的诸葛亮,大义凛然的关羽,阴险狡诈的曹操,忠厚守信的鲁肃,才智过人的姜维,文武双全的邓艾,身在曹营心在汉的徐庶。作者为我们刻画了一个个呼之欲出的英雄形象。书中的故事更是精彩绝伦:三英战吕布、草船借箭、赤壁之战、七擒孟获、长坂坡救主。那一幕幕感天动地的往昔故事,一曲曲哀而不伤的英雄赞歌,让读者们浮想联翩。

读了三国演义,我明白了为人处世的道理。做一个人,不能像吕布那样目光短浅,反复无常,也不能像曹操那样”宁可我负天下人,不可天下人负我“,也不能像周瑜那样妒贤嫉能,不顾大局。应该要像诸葛亮那样为国家鞠躬尽瘁,死而后已,像赵云那样赤胆忠心,不畏艰险。我也从这本书中了解了中国历史上一个不寻常的年代。在这个年代里,英雄豪杰,各领风骚,诸侯割据,城头变幻大王旗。文韬武略,斗智斗勇,演绎出一段多姿多彩的历史。我曾经向往能生在那个时代,但转念一想,那时候的老百姓该多么苦啊。曹操的诗里有”白骨露于野,千里无鸡鸣“,这样惨痛的描述令人望而生畏,还是生在和平年代比较好。

《三国演义》真是中国文学史上的一颗璀璨的明珠。

篇5:以社区实践为题的心得体会

上个星期五,我们学校到三区进行社区实践活动(也就是捡垃圾,除小广告)。那天一到,大家便戴手套,拿刷子,穿校服,排成一条笔直的队伍向三区“进军”。

还没到那,我就闻到了一股贼臭贼臭的气味。到了那,之见塑料袋“满地飞舞”, 草丛中有几个,小径上有几个,就连池塘中也有几个。我们连忙开始忙活起来。有的三五成群地在一起边聊边捡;有的左边捡一个右边捡一个;有的见草丛中有,硬钻进去捡……

捡完了垃圾,该去除小广告了。我和一群伙伴来到了一家门口,清理起了小广告。我用水倒上去,再用刷子刷,很快就清除了许多。突然,我看到了一张全新的广告,便用手去撕,不料把我的手套和刷子粘在了一起。我连忙把它撕开,但还是没有用,所以只好“袖手旁观”。

经过这次的活动,我觉得,我们身边的垃圾非常多,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里,不应该把垃圾随地乱扔,让我们的世界变得更加美好吧!

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