学习于川事迹心得体会
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篇1：学习于川事迹心得体会
学习于川事迹心得体会
学习于川事迹心得体会10月16日，食品学院政教部在一教南区106举办观看学习于川事迹活动，政教部成员以及级全体同学参加。本次活动中为大家播放了关于于川的视频，作为组织者，我看后有如下感受。
一个个感人的故事其实仿佛是一块雨花石，静静的，深深地埋在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的花石，他让我感动，他让我震撼，他就是于川。
15岁父亲突然病逝，母子相依为命勉强维持生计；17岁母亲又重病不起，生活不能自理；为还债他毅然决然抵出了唯一的房子；为养家他无怨无悔最多一天做四份工作；为升学他寒窗苦读最紧张时每日睡眠不足三小时，为读大学他又万般不忍送母亲进了敬老院。3月7日新华社记者发表文章报道了“沈阳大学生于川打工养母品学兼优”的事迹，引起强烈反响。现如今，于川已经成为“全国大学生道德模范”、第一届“辽宁省大学生道德楷模”、“辽宁省三好学生标兵”、”辽宁省教育年度人物”、国家奖学金、市长奖学金等多项荣誉获得者，他作为班长所带的班级也获得了“辽宁省先进班集体”称号。
看完了故事，我们可以从中总结出当代学生应该学习的几点。第一，面对不幸，要学会勇敢面对。于川在17岁就扛起了照顾生活不能自理的母亲重任，任劳任怨，当换成17岁的我们，不知道我们还会不会勇敢的面对，人的一生，固然不肯能一帆风顺，困难与挫折无处不在，要的就是我们身上这股抗压能力。第二，家庭不幸，孝字当先。子曰：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。孔圣人这话是什么意思呢？其实不难理解，喜，喜的是父母得健康长寿，安享天年。忧，忧的是父母年迈体衰。唯有真切的爱亲之心，才会产生如此矛盾的心理。于川能够做到孝道里的一切，这是难得的，因为现在的社会，真的很少有这样的.孝子，不怨天，不怨地，父母给了他生命，给了他健康的身体。于川在这么困难的条件下还能做到如此，我们需要做的就是在今天，父亲节的这天，给父母打个电话，嘘寒问下暖，比起于川，如此简单的方式大家能不能做到呢？第三，刻苦学习，知恩图报。生活在今天幸福生活下的学生们，你们知不知道，现在还有多少的学生连学费都交不起，比起他们你们拥有着一切的先天条件，那么你们知否也在和于川一样，在努力学习，刻苦的钻研呢吗？其实我觉得一切东西都不是属于你的，只有知识是真正属于你自己的，自古以来，任何一位成功者，都是饱读诗书者，所以，我们应该好好读书，享受这美好的校园生活，为将来走向社会做积累，另外，我们要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩每一个对自己有恩的人。
那些所谓的苦难，恰恰是我们人生的一大笔宝贵财富，而我们，要将这笔财富保留。本次活动丰富的大一同学的课余生活，让同学们学会感恩，学会珍惜自己的学习机会、，做一名真正的合格大学生！
篇2：学习于川事迹心得体会
10月16日，食品学院政教部在一教南区106举办观看学习于川事迹活动，政教部成员以及2011级全体同学参加。本次活动中为大家播放了关于于川的视频，作为组织者，我看后有如下感受。
一个个感人的故事其实仿佛是一块雨花石，静静的，深深地埋在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的花石，他让我感动，他让我震撼，他就是于川。
15岁父亲突然病逝，母子相依为命勉强维持生计；17岁母亲又重病不起，生活不能自理；为还债他毅然决然抵出了唯一的房子；为养家他无怨无悔最多一天做四份工作；为升学他寒窗苦读最紧张时每日睡眠不足三小时，为读大学他又万般不忍送母亲进了敬老院。203月7日新华社记者发表文章报道了“沈阳大学生于川打工养母品学兼优”的事迹，引起强烈反响。现如今，于川已经成为“全国大学生道德模范”、第一届“辽宁省大学生道德楷模”、“辽宁省三好学生标兵”、”辽宁省教育年度人物”、国家奖学金、市长奖学金等多项荣誉获得者，他作为班长所带的班级也获得了“辽宁省先进班集体”称号。
看完了故事，我们可以从中总结出当代学生应该学习的几点。第一，面对不幸，要学会勇敢面对。于川在17岁就扛起了照顾生活不能自理的母亲重任，任劳任怨，当换成17岁的我们，不知道我们还会不会勇敢的面对，人的'一生，固然不肯能一帆风顺，困难与挫折无处不在，要的就是我们身上这股抗压能力。第二，家庭不幸，孝字当先。子曰：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。孔圣人这话是什么意思呢？其实不难理解，喜，喜的是父母得健康长寿，安享天年。忧，忧的是父母年迈体衰。唯有真切的爱亲之心，才会产生如此矛盾的心理。于川能够做到孝道里的一切，这是难得的，因为现在的社会，真的很少有这样的孝子，不怨天，不怨地，父母给了他生命，给了他健康的身体。于川在这么困难的条件下还能做到如此，我们需要做的就是在今天，父亲节的这天，给父母打个电话，嘘寒问下暖，比起于川，如此简单的方式大家能不能做到呢？第三，刻苦学习，知恩图报。生活在今天幸福生活下的学生们，你们知不知道，现在还有多少的学生连学费都交不起，比起他们你们拥有着一切的先天条件，那么你们知否也在和于川一样，在努力学习，刻苦的钻研呢吗？其实我觉得一切东西都不是属于你的，只有知识是真正属于你自己的，自古以来，任何一位成功者，都是饱读诗书者，所以，我们应该好好读书，享受这美好的校园生活，为将来走向社会做积累，另外，我们要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩每一个对自己有恩的人。
那些所谓的苦难，恰恰是我们人生的一大笔宝贵财富，而我们，要将这笔财富保留。本次活动丰富的大一同学的课余生活，让同学们学会感恩，学会珍惜自己的学习机会、，做一名真正的合格大学生！
篇3：学习于海河事迹心得体会
通过这次党支部带领我们学习于海河的先进事迹，使我掩卷深思，感触很多。这名基层的党员干部的英年早逝，给我们留下了无尽的遗憾。但他曾经火一样的存在也为我们留下了无尽的精神财富。我们缅怀于海河同志，最好的方式就是继承和发扬他先进的思想观念和优秀的工作作风。
于海河同志的兢兢业业、积极作为，勇于奉献的精神实质，更加激发自己在今后的岗位上，要始终保持立足好本职岗位。在工作实践中，要不断转变思想观念。以求真实的态度去主动作为。积极创新争优、勇于开拓创新。同时作为一名基层的工作人员我要始终保持对党和人民的忠诚、保持对工作的热爱，带着旺盛的工作激情履行好自己的职责。不图虚名，不怕困难挫折，把工作岗位作为施展才能，实现人生价值的舞台。“人善向上，豁达乐观”这八个字特别适合于海河同志。面对工作压力、他毫不退缩，面对疾病折磨、他把工作当成治病的药。出手术室的第一件事儿居然还是工作，这种人生观，体现了他对苦难的蔑视，更体现了他对工作的热爱，对责任的坚守。
共产党员是先锋模范，基层干部是过硬队伍。从最美老师张丽莉到何h，再到于海河，我们一次又一次的感动于共产党人的崇高无私，感动于基层干部的敬业奉献。我们以感动为力量，用更加自觉的服务、更加严格的自律、更加主动的工作、更加积极的心态，来营造更多的感动。
篇4：学习于海河事迹心得体会
于海河，中国千千万万个名字中的一个普通名字，中国千千万万个基层领导干部中的一名普通干部，但就是这样一个普通的不能再普通的于海河，(www.fwsir.Com)却用自己短暂的一生谱写了一曲“爱岗敬业、无私奉献”的感人 篇章，他用生命践行了党的群众路线，他用生命展示了共产党员的风采。
作为一名组工干部，要学习于海河同志为人民服务的坚定信念。于海河同志工作以来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的.事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，立场坚定，意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。作为一名组工干部，我们就是要像于海河同志那样，牢固树立一名党员就是一面旗帜的理念，牢记党的宗旨，始终对党和人民的事业无限忠诚，用自己的奉献展示共产党员的风采。
作为一名组工干部，要学习于海河同志为人民服务的崇高境界。于海河同志工作以来一直从事农村工作，他在艰苦的环境下始终兢兢业业、呕心沥血，带领一班人全力以赴投身农业事业，去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改汇报材料。于海河同志把自己一生最大限度地奉献给了党和人民的事业，表现出一名共产党员生命不息、奋斗不止的高风亮节。作为一名组工干部，我们是党的基层工作的纽带，就要像于海河同志那样，把为人民服务做为自己的最高追求和奋斗目标，始终以脚踏实地、无私奉献的实干精神，多多的为人民做好事，办实事。
作为一名组工干部，要学习于海河同志为人民服务的公仆情怀。于海河同志为人民服务意识极强，时刻把群众的事放在心上，虽然患有严重的关节疾病多年，但他一直拖着病痛坚持工作在一线，经常入村入屯实地了解情况，能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通，想方设法为基层群众排忧解难，是百姓眼中难得的“好官”，得知他不幸离世的消息，数千名干部群众自发参加告别仪式，痛哭着为他送行。于海河同志的先进事迹深深地感动了我们，作为一名组工干部，我们就要像于海河同志那样，真正的做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
篇5：学习于海河事迹心得体会
――学习于海河事迹心得体会
中共哈尔滨市香坊区委书记 孙洪庆
在基层走访调研，经常听到抱怨基层领导越来越难当，群众工作越来越难做。究其原因，有客观因素，也有主观因素，静下心思寻根溯源，还是没有解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，缘何“难做难当”？实质上还是难在思维转换上，旧思维无以应对新形势，老办法解决不了新问题；难在作风转变上，平日里“上门找”群众少，等群众“找上门”多，下基层蜻蜓点水，浮在表面；难在能力转化，年轻干部缺少实践磨练，知识优势、专业优势未能充分转化为研判问题、解决问题的能力优势。老同志自认为经验丰富、阅历广博，不注重学习提高、与时俱进。其必然结果就是片面强调客观因素，工作安于现状、得过且过，不求有功、但求无过。总之，就是没有把执政为民的执政理念落实好。而全省优秀共产党于海河却用短暂的一人生践行了党的群众路线，践行了全心全意为人民服务的宗旨，向广大基层领导干部传递了扎根基层，永葆本色，爱岗敬业、忘我工作的“正能量”，他用实际行动诠释了“躬身为民终无悔，心中有责天地宽”的人生追求，值得我们深深的思考。
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”开展党的群众路线教育实践活动，要求党员干部对照“镜子”，深入查找“四风”问题，认真反思，改正不足，以实际行动践行党的群众路线。作为区领导，认真对照于海河同志先进典型这面“镜子”，从他成长轨迹中吸取营养，做到“择其善者而从之”，常扫思想尘埃，常思利民之事，努力当好班长、做好表率，培育出更多的于海河式的党员干部，忠实履行党和人民赋予的职责，这是于海河事迹给我们的重要启示。
基层群众期盼更多的于海河式的党员干部，香坊区的发展需要更多的于海河式的党员干部。我区将把学习于海河同志先进事迹，作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，采取灵活多样的形式，努力营造“学先进、见行动”的浓厚氛围，搭建心系群众、真情为民的活动平台，引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，找准工作定位，明确奋斗目标，在深化活动中推进中心工作，借活动之力破解发展难题，为推动香坊区经济社会的跨越发展不懈努力。
一是以责任意识担当重任。广泛开展“责任决定态度，责任产生动力”的学习讨论活动，深入查找履职尽责、服务群众过程中精神状态、服务意识、工作效能等方面存在的差距，在全区党员干部中营造了在位谋政、在岗尽责、在职为民的良好风气，着力解决思想认识不高、工作动力不足的问题，从而以责任重于泰山的意识担当建设新型工业区、现代文明区的重任，以时不我待、舍我其谁的气魄，激发更多的潜能，瞄准更高的目标，争做发展香坊的主人，不辱执政为民的使命，以更大的作为共同开创跨越发展、惠民为民的新局面。
二是以群众观点破解难题。深刻认识群众工作是一切工作的“生命线”，是党的“生命工程”的重要性，以群众利益无小事的实际行动持续抓好政风、作风建设，广泛推广我区的“三个一”工作法等服务群众、服务基层新做法、新经验，坚持把为群众谋福祉作为工作的落脚点，主动做好服务，继续开展“惠民服务年”活动，全面启动“机关干部下基层”活动，组织党员干部深入基层关切民生、关注民忧，问需于民、问策于民，集群众的智慧，推出社会保障体系、发展文教卫生事业、优化社会管理服务、构建和谐稳定环境等方面的工作举措，着力解决一批事关群众利益的重点、难点问题，全面增强人民群众的幸福感、安全感和满意度。
三是以创新理念谋划全局。今年年初，面对我市各区县不甘人后、竟相发展的态势，面对区情实际带来的一些不容回避的困难和问题，我们深入学习领会省、市发展思路的基本内涵，带头破除僵化守旧的思想观念，带头谋划好工作思路，确定了继续深入实施“五大工程”，以提高经济增长质量和效益为中心，以城乡一体化建设和哈东物流产业带建设为载体，抓项目、促产业，抓建管、促环境，抓民生、促和谐的总体思路。为此，我们将推出加大重点项目超前调研力度，重奖各部门、各单位创新做法等举措，激励党员干部解放思想，更新观念，打破常规，集中集体的力量，采取更加独到的工作措施和工作方法，对全年工作进行谋篇布局，对大项目提前跟踪介入，保证全年的各项工作不断有新招、处处创亮点，推动整体工作再上新台阶。
四是以真抓实干推动工作。高标准的定位、高标准的要求，需要不断发扬香坊区多年坚持的务实态度，不断强化“为民服务要敢于负责、负责到底”的意识。在推进、落实今年工作的全过程，从开始、从中间、到结尾都要以等不起、慢不得、坐不住的工作状态，落地有声，干就干好，干就干完，决不半途而废，更不虎头蛇尾，具体措施是按照项目化、责任化、节点化、数字化要求，对重点指标、重点工作、重点项目，逐个分解细化目标任务，优化工作流程，明确工作任务，确定推进节点和完成时限。完善督办机制，加强绩效考核，坚决做到言必行、行必果，切实提高政府执行力。强化学习理念，树立“问题导向”，把找准问题、破解问题作为推进工作的关键举措。对项目征收、落地等难点任务，挂图作战，全程督办，努力营造只为落实想办法、不为落后找理由的工作氛围。
篇6：学习于海河事迹心得
学习于海河事迹心得
学习完于海河同志的先进事迹后，心灵受到了强烈的震撼，于海河同志是一名优秀党员干部的代表，是新时期领导干部执政为民的楷模，是人民心目中的好干部，他用自己短暂的一生谱写了一曲“爱岗敬业、无私奉献”的感人篇章，
于海河同志从事农业20多年，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。把身心和全部精力都用在了为农村农业谋发展、为农民群众谋利益上，于海河同志是用生命践行党的群众路线的`好干部，是新时期共产党人的楷模;我们要以他为榜样，就要学习他心系群众的公仆情怀，学习他为民服务意识强，一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色;他饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习;他的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌。
于海河同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，作为一名党员领导干部，他以实际行动践行了“党的群众路线”重要思想，在党内起到了先锋模范作用，他干工作一步一个脚窝，处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操，
作为一名党员干部，我要以于海河同志的先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。于海河同志为我做出了榜样，从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为人民服务，为党的事业奋斗终身。
我将从自身思想深处入手，把于海河的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。我要把于海河精神落到各项工作的具体行动中，学习于海河同志努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把百姓装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于经济发展，是否有利于维护最广大人民的根本利益上，认真学习，提高素质，爱岗敬业，无私奉献，要坚持摸实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效，坚持实事求是了解情况、分析问题、提出建议,不摆花架子,不做表面文章,努力使各项工作落到实处、见到实效，通过自己的努力，做一名党的好干部。
篇7：学习于漪老师心得体会
学校组织学习全国教书育人楷模于漪的先进事迹，于漪老师，上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级教师，在教育的田野里耕耘了整整60年。81岁的她，从教近60年，退休近，丝毫没有停止过追求理想教育的步伐，仍在以各种方式，尽自己的最大能力影响教育、影响教师、影响学生。于漪老师有一句名言“如果只是教书，那么你就是教书匠、知识的二传手。不能忘记教书的目的是育人，这是大目标”。她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
我们应当学习于漪老师以学生为动力，以育人为首的精神。对工作必须有强烈的事业心、责任感。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
通过学习于教师的事迹，我进一步体会到，教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
她不仅关注学生的成长，还忧心教师、关注教师、倾心教师。她认为教师应该站在“树魂立根”的高度去思考和培养我们的未来接班人和建设者。有魂、有根、有脊梁，才是一个真正的人。教师应该代表最先进的文化，应该不懈追求真善美，抵御假恶丑。的确，当今世界强势文化的入侵太厉害了，思想浅薄、金钱至上、个人主义、垃圾文化等，对没有生活经验的未成年人是极大的威胁，所以作为教师的就要坚守思想的阵地，坚守育人的阵地。不论大环境怎样，学校一定要有好的小气候，因为它代表了社会主流的、健康的、向上的、先进的文化。
学习于漪老师的事迹使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像于老师那样的合格的人民教师，是我对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。
于漪老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。她的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
篇8：学习于漪老师心得体会
“你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是绿色的河，你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的，青春是绿色的河，相逢是首歌同行是你和我，心儿是年轻的太阳真诚也活泼”。这是一首歌的歌词，很喜欢。听着于漪老师那时而舒缓时而又激扬的陈述，这个旋律开始不停地在耳边萦绕。
心想，在于老师心中，教育又何尝不是这样一首歌。
于漪老师说，爱，是教育的全部。
于漪老师还说，做了一辈子教师，却越来越感觉到的是一辈子在学做教师。
作为一位年轻教师，听着于老师讲述自己一生的教育，心中不禁汗颜。
我们总是觉得自己已经不错，总是埋怨教师的心酸和辛苦，总是抱怨学生的调皮和笨拙，而一个老人却说自己的一生在学做教师。这样的反差究竟来自于何处？这是我在心中不停追问自己的问题。
突然再次看到梁衡评价居里夫人的那句话：“大音希声，大道无形，大智之人，不耽于行，不逐于力，不持于技。他们淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种永恒的美丽。”
我想，于老师或许就是这样的一种境界。
我想，她首要的或许是真。
于老师经常爱说的一句话，就是陶行知老先生所得：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。当然于老师也正是用自己的实践来诠释这句话。于老师并不是所谓的“科班”出身，但凭借着为人师的一份良心，为了教给学生更好的有用的东西，自己不断学习，探求知识的真谛，寻找真实有效的教法，不搞花架子，不学花名堂。这份执着不就是一份对知识的真切渴求，不就是对学生的真心付出吗！最后，于老师在这条路上不断探索，从而不断明白，“真”其实永远在追求之中，不同的时代，不同的教材，不同的学生，就会有着不同的教育。正是这份明了，让于老师真切地体会到自己的所知竟是如此的短浅，自己需要学的竟然是许多许多。我想一辈子学做教师是于老师用最质朴的语言表达了自己深切的感悟。
其次，于老师一直在追求着善。
我们总说，真和善总是很难融合，我们有句俗语叫做善意的谎言印证着二者的难以统一。但在于老师身上二者有着高度的统一。因为于老师已经洞悉了真和善其实是相对的概念。从她的很多的故事中我们都可以看到这样的信息。比如，对于学生，于老师当严则严，这是真，但永远给学生改正的机会，并不辞辛苦地帮助学生改掉自己的缺点。给他们以宽容，不放弃，不鄙弃。用爱来感化每一个学生，这足以融化金石的爱就是善的集中体现。而正是严中有爱，从而达到了真和善的完美统一。
美并不存在与具体的事物或结果之中，她往往在过程中潜移默化中呈现，她更多的是在追求真和善的过程中得以体现。于老师把教育当作自己一生可以做的是来做，并认真去做，用一颗爱心关注学生，用一双慧眼关注教育，用责任之心感受社会。
于漪老师就是用这样的真和善呈现着教育的美，用真和善诠释着教育这首歌，也许有心酸，甚至泪水，但在一条河的转弯之处，欢乐在缓缓地流着。
篇9：学习于漪老师心得体会
于漪老师说“教育事业是真善美的事业，学校应该是学生健康成长的精神家园，教师应是学生的榜样。一身正气，为人师表，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，抗诱惑、拒腐蚀，守护社会正义，守护社会道德，守护历史使命，守护教育者的尊严，为培育学生成长、成人、成才作出无私的奉献，才是教师人生价值的真正所在”。
通过学习于老师的事迹，我进一步体会到，教授必须做到尊重，理解，信任，鼓励学生。对待幼儿多鼓励，多表扬，宽容他们的过失，让幼儿感受到幼儿园的快乐，把老师当做自己的妈妈，可以让幼儿得以信任。
于老师独特的教学风格和教育思想使我感触很深，她闪光的教育思想和充满智慧的教育行为，将时时鞭策着我要努力学习，不断探索和研究！
要能够清醒的自我认识，首先要虚怀若谷。一个人只有虚心才能容纳百川，人一辈子要不断认识自己。做人也好，做老师也好，我们的手中要有两把尺子，一把尺子来量别人的长处，另一把尺子来量自己的短处。说到底，我们可以向书本学习，可以向同行学习，可以向专家学习，还可以向学生学习。理论上模糊，事业上一定马虎，工作中就会事倍功半。所以要广泛的阅读教育理论专著、学习名家的教育理论等来不断地提升自己的理论水平，用它们来指导自己的教育、教学工作，有了丰富的理论作为基础，那我们在工作中就会取得事半功倍的效果。向同行学习，同一篇课文不同的人对文章的把握不同，其教法与侧重点也不同，他们在教学中的理念与做法也许正在自己在教学中所忽略的，或者是所没有想到的。正向于老师说的那样一个人的智慧是有限的，大家的智慧才是无穷的，我们要善于“博采从家之长”。
在实践中不断总结自己的经验，在实践中反思自己的不足。“追求人格的完美，于漪的心中有‘两把尺子’：一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的不足。”用另一把尺子不断地来量自己的不足。像于漪老师在每次课前都认真备课，钻研教学，研究学生，把上课的每句话背出来，然后再口语化。即使这样，在每次上完课后，她总是觉得这里不行、那里不行、充满了不足和缺陷，于是于老师记下学生学习的闪光点和自己教的不足。
我将向于老师学习，努力学习，提高自身素养，做一名合格的幼儿教师。
篇10：学习于漪老师心得体会
12月4日学校组织全体教师学习全国教书育人楷模于漪老师先进事迹，会后侯校长以文件形式发送到学习群让所有教师一起学习并记好笔记。在认真品读了于漪老师的事迹后，我发现这位年逾古稀的老教师身上有着太多太多值得我学习的地方，但最令我感触深刻的是于漪老师90岁高龄的她依然主持着上海市语文学科德育实训基地的工作，于漪老师在教育的田野里耕耘了整整68年，她对教育事业的热情与执着的心深深打动了我，作为年轻的我没有理由不热爱我的事业，不爱我的孩子们。学习文章中《信仰》一段话中于漪老师是这样说：要终身进取做一名“合格”的教师，这让我坚定了做好教师工作的决心。
于漪老师全方位的育人观不仅以教师满腔的爱感化学生，而且包含面向全体学生、全面和谐地教育学生，让每个她教过的学生都树立起“天生我材必有用”的自信。
于漪老师说：做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。
于漪老师说过：育人要育心，我们要关心学生、了解学生、爱学生，倾听他们的心声，用自己的人格魅力去感染他们，用自己的'一言一行影响他们。爱学生，就是要为每个学生着想，教好每个学生。学生是我们的后代，都要千方百计把他们培育成才。教学中教师要与学生处在平等的地位，融入到学生的学习活动中去，要缩短与学生的情感距离，让学生通过师生互动、生生互动使思维得到充分发展。同时，营造民主平等的富有人文气息的课堂氛围。在我们周围有一些特困学生、单亲家庭学生，这些孩子往往表现为性格内向，不善言辞，不愿与同学结伴玩耍。我们要针对不同学生的特点加以不同的引导，善于用自己的爱心去维护学生的人格、保护学生的自尊，使学生在教师充满爱心的教育下健康成长。
我应当学习于漪老师以学生为动力，以育人为首的精神。对工作必须有强烈的事业心、责任感。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
通过学习于漪教师的事迹，我进一步体会到，教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待学生，理解和信任学生，调动学生的积极性，多和学生交流，多鼓励和表扬，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，让学生生感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
学习于漪老师的事迹使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像于漪教师那样的合格的人民教师，是我对自己的基本定位。从于漪老师身上，我认识到一位真正优秀的老师是要与时俱进，内外兼修的。我想，于漪老师正是把爱全部贯注于学生，才可以一辈子无悔于对教育事业的选择。作为年轻教师的我，于漪老师这生动的一课让我深深明白：全心的付出才无愧于教师这一称号。尤其是于漪老师的一句：“你选择了教师就选择了高尚。”
篇11：学习于漪老师心得体会
这段时间学校组织学习了全国教书育人楷模于漪老师的先进事迹，于漪老师，上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级教师，在教育的田野里耕耘了整整60多年。92岁的她，从教近60多年，退休近30年，丝毫没有停止过追求理想教育的步伐，仍在以各种方式，尽自己的最大能力影响教育、影响教师、影响学生。于漪老师有一句名言“如果只是教书，那么你就是教书匠、知识的二传手。不能忘记教书的目的是育人，这是大目标”。她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在她的先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。以下是我学习的点滴收获，与大家分享。
1、高尚的人格魅力
“智如泉涌，形可以为表仪者”可以为人师。于漪老师始终把这句话当作自己事业追求的最高境界。她认为作为人师不仅要有渊博的知识，更重要的是要有着健全的高尚的人格。于是，鲁迅、闻一多等德才兼备的大师们就成了于漪老师心中的楷模。她在自己的教育事业上以这些大师为榜样，一步步向前攀登，不断向自己挑战，不断超越着自己。
为了随时随地能清醒地认识自己，于漪老师心中长存两把尺子，一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的不足。用第一把尺子于漪老师量出了自己所有同事的优点和长处，她如饥似渴的汲取着这些养分，不断的博采众长。这一点需要有多么谦逊的品格才能做到啊，于漪老师做到了。她用第二把尺子不断地找出了自己的不足。于漪老师每上完一节课都会随时记录下自己在教学中的不足之处，这是需要多么惊人的毅力呀。这正应验了那句话“细节决定成败”。正因为于漪老师把这个细节做好了，日久天长，这些教学中的不足成了于漪老师教学中一面很好的镜子，从这面镜子中，照出了自己的工作中的不足，从而在以后的前进道路上，少走了很多的不必要的弯路。
2、永不满足的工作精神
于漪老师曾经说过：“满足意味着结束”。在于漪老师的工作经历中始终没有满足过。她对自己的课一直不满足，她一直不断地向周围的老师们学习，两千多节课，于漪老师是怀着一颗多么谦虚的心听下来的！两三千字的作文评语啊，于漪老师是怀着一颗多么热爱孩子的心完成的！因为不满足自己的现有的成绩，于漪老师才始终在不断的完善着自己的人格，提升着自己的思想，升华着自己的境界，锤炼着自己的感情。
3、丰厚的文化底蕴
“智慧要如潮水、泉水一样喷涌而出”，于漪老师的教学没有固定的模式，天马行空，左右逢源，每节课都是一幕美丽动人的人文景观。而要做到这些谈何容易！如果没有丰厚的文化底蕴，没有几十年如一日对教育对知识的孜孜以求，没有对教学敏锐的感悟力和洞察力，于漪老师是上不出这样的课来的。
于漪老师在她的讲话当中，引经据典，侃侃而谈，让人分明的感受到她的文化功底。聆听她的讲话，可以受到很好的文化熏陶，简直是一种享受，让人如坐春风。我们都如此喜欢听她谈话，她的学生能不喜欢听她谈话和她交流吗？只有亲其师才能信其道啊！怎能不喜欢听她谈和交流吗。
只有于漪老师认为：做一个老师，更需要拓展视野广泛学习，因为现在的社会，它的科学精神和人文精神，有很多地方是可以交融的。为了丰厚自己的底蕴她不断的去汲取多种领域的知识，包括物理学、美术学。于漪老师说：“我做了一辈子教师，始终学做教师”对这样一位让人敬仰的老前辈来说尚且如此，我们这些教师还有什么资格拿自己工作中的一点成绩沾沾自喜？还有什么资格言怨天尤人？我愿意以于漪老师为榜样，向于漪老师学做教师。让于漪老师伟大的人格魅力时时激励着我，鞭策着我在自己的工作岗位上不断努力，不断反省，不断前行。
篇12：学习于海河先进事迹心得体会
林艳红
一颗大树倒下了，一片森林也随之黯然失色，一个人民心中的好干部就这样悄无声息地走了，走的那么仓促，走的是那么让人悲痛欲绝……一个个感人肺腑，荡气回肠的故事在龙江大地上传颂；一幅幅为人民服务的画面在人们心中流传、放映、缅怀、哀痛……11月6日上午，年仅51岁的于海河溘然长逝的消息在宝清大地上沸腾了。
于海河，1962年8月出生于农民家庭，1983年参加工作。30年来，他从乡镇组织委员干起直到政协副主席的岗位。没有惊天动地的壮举；没有声名显赫的伟业；也没有一鸣惊人的事业。他只是怀着一颗感恩之心，凭着满腔赤诚和无限热情，一步一个脚印的埋头苦干，埋头实干。他把满腔的热情和无限的忠诚都无私的献给了事业，献给了人民，献给了党。用实际行动和生命谱写了一曲为民、务实、清廉的壮丽赞歌。于海河同志视党和人民的事业为生命，把党和人民的利益放在至高无上的位置。从事农业农村工作23年，把全部身心用在了为农民群众谋发展上。为使农业增产，农民增收，他起早贪黑跑项目，领导群众建基地、办讲座、做示范、抓指导，足迹遍及全县百余个行政村，引导农民走向了致富路。他实心实意为群众办好事办实事，宁让身体透支，也不让工作欠账，他拖着病腿，像不知疲倦的机器，高负荷的工作量严重的透支着他的身体，可只要一提起工作，他就精神百倍。他爱岗敬业，视责任如泰山，坚持深入基层，深入一线，逐村逐户了解农民诉求，及时了解农民思想动态，化解纠纷，每年帮助农民群众解决各类难题近百个。他淡泊名利，严格自律，清正廉洁，勤俭朴素，家庭生活拮据却也无私接济和帮助了很多名贫困群众。
每一次看过于海河的事迹报告，我都泪流满面，内心久久不能平静。为什么于海河可以有这般修养和境界，为什么于海河可以不被金钱，权利欲望所诱惑和击败，为什么于海河甘愿默默地一直奉献着，直到燃尽生命的最后一滴鲜血。他就像一棵傲然屹立于寒风峭崖边的松柏，浩然长存，心境高远，胸怀百姓。
苍山不语，自有他的崇高；大地不语，自有它的辽阔；松柏不语，自有它的挺拔；海河不语，自有他的光芒万丈。而这份光芒，让海河逝去，却精神长存。月8日，天上飘着雪花，气温是入冬以来最低的一天，两千多人站满了广场，简易的灵棚前，致悼词的县委领导泣不成声，肃立聆听的人涕泪横流。他走了，带着太多无奈和不甘，但他的精神却常留在我们心间，留在龙江儿女的心间，就像一座丰碑永远地站成永恒。
我们不禁感慨，一个人，要有怎样的修为，才能让为他送行的人撕心裂肺得悲痛？一个人，要成就怎样的伟业，才能赢得这铺天盖地的缅怀？()一个人，要有怎样令人感佩的人品，才能担当起如此厚重的哀荣。这值得我们敬佩，值得我们敬仰，值得我们去努力追寻，更值得我们好好去思考，反省……
此时此刻眼前又一次涌动着为海河送行的洪流，就仿佛50年前在河南大地上那副悲壮和震撼的为党的好干部焦裕禄送行的场面。苍天呜咽，大地悲歌。一幅幅白色的送葬旗帜汇成了一条悲痛和哀伤的巨流。为什么？苍天如此无情，于海河年仅51岁。可他们却在自己为党为人民无限地倾其所有，无限地透支着生命。直到耗尽生命的最后一口气，带着说不尽的遗憾走了。他走了，可还有那么多未尽的事业，他那一颗为百姓无怨无悔服务做事的情怀就像一颗永不生锈的螺丝钉，熠熠闪光；他总是在默默地奉献，默默地付出，默默地撑起一个共产党员的朗朗乾坤。
他走了，却让活着的人在震撼和悲悯中不断地反省，哀思，提高，升华。把他们的精神幻化为一种净化思想和灵魂的清洗剂，在我们为之感动和悲伤的时候，把浮躁的心沉静下来，把权利的欲望扼杀在心底，把安逸享受之心彻底摒弃，把悲痛化为一种力量，把学习他们的精神作为我们理想信念服务奉献的强大支柱。我的心就像被一种无形的精神所驱使所感召所折服，尤其是我们党员干部，仿佛怵然间就有一种责任和担当在肩上。
在党的群众路线教育实践活动中县委号召全县党员干部都要践行于海河的“四学四问四做”一学于海河求真务实的精神，必须破除形式主义，做埋头苦干的实在人。结合自己的实际工作，作为交通战线的一名党员要在细节处着眼于求真务实，要把党务工作和群团工作做细做实，要把思想、学习和提高紧紧结合起来。要在新形势下重新沉淀和积累理论素养和踏实奉献精神，要把任劳任怨的奉献意识贯穿自己的灵魂深处和行动之中。二学于海河为民服务的理念，一定力戒官僚主义，做情系群众的贴心人。怎样为民服务用真情，怎样情系百姓发自内心，怎样从小事从点滴中真心实意为群众服务。而不是再一味地抱怨叫苦推诿。尤其是交通战线的执法人员和年轻干部党员要彻底进行一次灵魂至骨髓深处的净化提高革新和发展。要把心灵深处一味只想索求的思想和意识要彻底转变，要时刻用于海河的精神让自己也渐渐走向高大和树立服务的理念。要让这种充满正能量的阳光的理念迫使自己也走出阴霾和狭隘自私的利己主义，要让真情服务百姓，无私奉献群众是自己人生中追求的目标和奋斗的`宗旨。三学于海河淡泊名利的境界，彻底摒弃享乐主义，做艰苦奋斗的带头人。于海河一生心境高远，只懂得无私地奉献。在他温暖浪漫的文字里我们读懂了他宁静而致远的情怀，也许一杯茶一本书，一件普通的衣服，一份为老百姓做事的情怀就是他人生的最高境界。他那种几近于清苦的生活背后我们却看到了他资助贫困百姓的点点滴滴动人画面。他宁愿自己骑着一辆摩托车跑遍天府之城的每一寸黑土地，却美其名曰方便；他宁愿坐着颠簸的火车客车往返宝清至省城或北京的一路辛苦，也不做来去舒适方便的公车；他宁愿把那些贿赂的巨款拒之门外，而今扔住着50多平米的老楼，穿着十多年的老皮鞋，拖着那条老病腿，秀美的万达山脚下留下了他坚实的步履，清澈的挠力河水印证了他艰苦奋斗的脚印。他不懂得什么叫享受生活，不知道牛排没有骨头，不知道羽绒服如此轻便，不知道为老婆和女儿安排一份好工作体面又风光，他不知道为自家的亲人找几个项目赚点钱花着敞亮又鲜光……而写到这里，我们又做得怎样？我们究竟做得怎样，我们也是党的干部，也是人民的公仆。扪心自问，改变和提高势在必行，要在此次的学习中，要在灵魂深处剖析自己自省自己净化自己提高自己，从而达到彻底转变。四学于海河勤俭节约的品质，坚决抵制奢靡之风，做清正廉洁的干净人。这总让我想起一身正气两袖清风，这就是于海河最高尚的情操和最真实的写照。为官一辈子真正践行了严以修身，严以用权，严以律己；谋事要实，创业要实，做人要实。习总书记在兰考调研讲到的党员干部要做到“三严三实”，在于海河身上体现得淋漓尽致。而我们在不断地学习，在不断地写心得体会，在不断地听报告会，那么在夜深人静的时候，在聆听自己心灵的琴音时，我们究竟学到了于海河什么，我们在灵魂深处是否改变提高和完善了，哪怕就是点滴，那也是收获，也要把这份点滴继续传承和发扬下去，真正让我们麻木的思维觉醒，而不是那种于海河的事迹又与我何干，学习了，一直在学习，但心灵深处的麻木却有增无减，这不一样还是形式主义么，这不是一样的徒劳无用功么？既然我们已经在努力和改变，那么就要有所突破和变化。所以让自己无论在行动还是思想上一定要提高和转变，哪怕是一点的提高，那也是飞跃，坚持下去，努力下去也许就会变成卓越。如果能把于海河这面旗帜经常在自己静对朗朗的明月时，做到吾日三省吾身，这面旗帜将会，必将会在天府大地塑造出一批于海河式的杰出的好公仆。
我们要让这面旗帜永远在龙江大地领引我们前行，奋斗，拼搏。而更重要的是我们要把这种精神发扬光大，传承下去，时刻指引我们的工作学习和生活，要让这种学习海河精神的热度一直延续下去，一直影响着我们，激励着我们，鼓舞着我们。甚至是我们的后辈乃至几代人都要用于海河的精神支撑起内心为人民服务的无怨无悔的鲜红的旗帜。就像北大荒精神，铁人王进喜精神，雷锋精神，焦裕禄精神，孔繁森精神一样一直长远永远地驻留我们心间。为龙江大地得崛起，为天府宝清得腾飞而做一个于海河一样的好干部，好公仆，好儿女。
篇13：学习于海河先进事迹心得体会
学习于海河先进事迹心得体会
俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事，通过学习我了解了于海河同志的生平简历，于海河同志的感人事迹，于海河工作生活中的真实事例，平凡又感人，令人潸然泪下，于海河同志对工作认真，对群众友善，对父母孝顺，对自己要求严格，真正做到了心系百姓，敬业奉献，燃烧自己，温暖百姓。
于海河同志参加工作以来，他爱岗敬业、锐意进取、忘我工作，为宝清县经济社会发展做出突出贡献，曾先后被评为双鸭山市第二十五届劳动模范、双鸭山市第八届十佳公仆、双鸭山市农村工作先进个人，双鸭山市优秀共产党员。 2013年11月6日，于海河同志在工作期间突发疾病，医治无效不幸逝世，年仅51岁。于海河同志工作以来，时刻牢记自己是一名共产党员，把随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，立场坚定，意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。他牢固树立一名党员就是一面旗帜的理念，牢记党的宗旨，始终对党和人民的事业无限忠诚，用自己的奉献展示共产党员的风采。用自己短暂的一生谱写了一曲“爱岗敬业、无私奉献”的感人篇章，他用生命践行了党的群众路线，他用生命展示了共产党员的风采。于海河同志为人民服务意识极强，时刻把群众的事放在心上，虽然患有严重的关节疾病多年，但他一直拖着病痛坚持工作在一线，经常入村入屯实地了解情况，能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通，想方设法为基层群众排忧解难，是百姓眼中难得的“好官”得知他不幸离世的消息，数千名干部群众自发参加告别仪式，痛哭着为他送行。他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。
我们要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质，
始终坚持党和人民的利益高于一切、重于一切，把崇高的理想追求融入到本职工作中。学习他心系群众、一心为民的公仆情怀。牢固树立宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众满意作为第一追求，实心实意为人民群众办好事办实事。学习他求真务实、敢于担当的实干精神。爱岗敬业、脚踏实地、不图虚名，深入实际、深入基层、深入群众，到一线察实情、出实招、办实事、求实效。
学习他艰苦朴素、清正廉洁的崇高品格。于海河同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。生活简朴、为政清廉，从不贪图享受。他衣着朴素，生活节俭，同事们都说他不像领导干部，天天一瘸一拐、满面风尘的背个大包出入在田间地头、村屯小道，是典型的'“农民”形象，即使出公差跑项目，他也坚持吃住简单，从不讲排场，尽量为组织减轻负担。学习于海河同志堂堂正正做人，勤勤恳恳办事，全心全意为民，以实际行动树立了党员领导干部清正廉洁的先进形象，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。
通过学习，在今后工作中我要做到：
一是奉行“创美社会、精彩人生”的齐翔经营理念，坚守齐翔人“诚信、敬业、业绩、共赢”的核心价值观，同时，把齐翔安装 “先做人、后做事、做好人、行善事” 的做人理念作为我个人的座右铭，坦诚做人，恪尽职守。
二是要讲团结、顾大局与班子其他成员坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推，坚持实事求是，发扬真抓实干雷历风行的工作作风，做到察实情、讲实话、办实事、重实绩、求实效。
三是秉公办事、廉洁自律，自觉遵守反腐倡廉的各项规定，老老实实做人、勤勤恳恳做事、清清白白任职，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，自觉接受大家监督。
四是始终把企业利益放在第一位，自觉做到依法经营、依法纳税，以德制企、秉公办事、处处与集团保持一致;正确处理好合作关系，有礼有节，追求共赢;完善承包体制，健全承包制度，正确处理好企业和个人的关系;时刻关心职工的利益，要让企业和职工的利益共同增长。
五是学习于海河同志为人民服务的坚定信念，时刻牢记自己是一名共产党员一名领导干部，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己，坚信共产主义，立场坚定，意志坚强，保持共产党员的政治本色。身为一名党员干部，我们就是要像于海河同志那样，牢固树立一名党员就是一面旗帜的理念，牢记党的宗旨，始终对党和人民的事业无限忠诚，用自己的奉献展示共产党员的风采，要学习于海河同志为人民服务的崇高境界，在自己的岗位上做出新的成绩，带领公司全体职工为公司发展共同努力。
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