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安全工作体会

2023-05-11 08:55:13 收藏本文下载本文

“来杯多肉粉荔”通过精心收集，向本站投稿了12篇安全工作体会，下面是小编精心整理后的安全工作体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全工作体会

篇1：安全工作体会

安全生产事关人民群众能否安居乐业，事关企业能否可持续发展，事关经济建设大局。各单位、各级管理人员都把安全作为头等大事来抓，将主要负责人列为安全生产第一责任人。把主要领导作为安全生产的第一责任人，目的是通过明确责任来确保安全生产。但我认为，每一名员工也是安全第一责任人。理由有四：

一，安全生产是企业全体员工共同面对的问题。岗位不同，任务不同，安全生产的责任也不同，管理者承担的是领导责任，技术人员承担解决事故隐患的技术责任，生产者和操作者则承担安全生产的落实责任。事故往往在具体操作中发生，因此距离事故隐患最近的生产者，也是一线生产的第一安全责任人。

二，安全生产涉及企业每位员工和每个层面，体现在所有员工的行为、习惯和理念里。领导承担着安全生产的领导责任，但在具体生产中，领导不可能每时每刻都盯着每位员工的每个动作，关注到每一个具体方面。这就要求所有员工都要在自己岗位范围内做到安全，企业才可能安全。

三，如果仅仅强调领导是第一责任人，而不让员工认识到自己对安全生产的责任，员工就不会主动追求安全，就不能在思想上对安全给予足够重视，实现由要我安全到我要安全的转变，就有可能对一些安全生产措施执行不到位或不彻底，在具体操作或行为上就会打折扣，其结果当然就可想而知了。

四，如果不充分认识每一名员工都是安全生产第一责任人，在事故责任追究上，当事后诸葛亮或亡羊补牢，固然可以堵塞漏洞，降低以后事故发生几率，但对已造成的各种损失，后悔都晚了。

让各级领导、负责人切实承担起安全生产第一责任的同时，千万不要忘记，每一名员工都是安全第一责任人。安全生产是我们大家的事，只有每个人都做到安全生产，才有企业整体的安全。

篇2：安全工作体会

高等学校安全保卫工作的根本任务，就是对学校安全实施有效管理，维护校园的正常秩序，创造良好的安全环境，以保障教学科研管理的顺利进行，确保师生员工能进行正常的工作、学习和生活。要实现这一根本任务，就必须领导带头，建好队伍，履行职，使安全保卫工作的整体效能得到有效的发挥。

（教育整理）

领导率先垂范高校保卫部门的领导在安全保卫工作中具有决策、组织、指挥的职能，除必须具备一定的政治理论水平和法律、法规知识外，还应具有：

1．求真、务实的工作作风。在侦破案件，处理问题时，要身先士卒，站在第一线。下大力，深入基层，抓好安全防范。

2．敢于负责，尽职尽责。遇到急、难、险的事情，能够做到遇事不乱，处事不慌，当断则断，当缓则缓，切忌优柔寡断。

3．要严于律己，克己奉公。在钱财面前做到轻财延寿，助人为乐；在权力面前做到不忘组织，不忘人民；在人情面前做到立党为公，不拘私情；在物质利益面前做到艰苦朴素，不图安逸。

4．团结同志，凝聚人心。工作中不能搞孤家寡人，“一言堂”。要把工作的基点放在团结一班人。凝聚干群心，集思广议，群策群力，上下一条心共同完成安全保卫工作。

建立精干队伍建立一支具有良好政治素质和业务素质的精于、高效的安全保卫队伍。是完成高校安全、保卫工作根本任务的基本保证。为此，应从以下几个方面开展工作：

1．以科学的理论提高思想政治素质。在当前，要组织干部、职工认真学习邓小平理论，深刻领会“稳定压倒一切”和“两手抓，两手都要硬”的现实意义，把安全保卫人员的思想统一到十五大“没有稳定，什么事也干不成”上来，从而做到：保持清醒头脑，克服各种干扰，坚持邓小平理论和基本路线不动摇。

2．以良好的职业道德提高基本素质。安全保卫人员的职业道德应是集体主义和奉献精神。要以此为核心．教育干部、职工，热爱本职、做好本职，不畏难、不惧险，重担面前不低头，成绩面前不昂头，挫折面前不丧气，金钱面前不迷路，使安全、保卫人员牢固树立全心全意为师生员工服务的思想以及为集体无私奉献的精神。

3．以学习促进业务素质。高校的安全保卫部门涉及到治安、政保、交通、消防等诸项工作，哪一项局部工作都有自身的专业知识，要针对不同的对象，适用不同的方式，给大家提供学习的环境。对新到岗的人员，老同志要做好专业启蒙教育，传授专门知识和技巧，有计划有步骤选送在岗人员上学深造，提高文化层次，拓宽专业范围；鼓励本部门人员参与相关的课题征文；有针对性地介绍兄弟院校安全保卫工作的先进做法。用丰富的学习内容，开阔视野启发思路。

人以规章制度确保工作质量。积若干年的经验，高等院校的安全保卫工作已形成一套适合学校管理体系的规章制度，随着学校发展的不断深入而日臻完善，保卫部门要严格照章办事，这是其性质所决定的。

5．以激励机制带动队伍建设。激励机制在安全保卫工作中有着特殊的积极作用，如果运用得当，可以有效地促进干部、职工德、能、勤、绩的全面发展。在干部任免，职称、职务评定等方面，要采取档次分明，奖勤罚懒的措施，提拔、重用。奖励那些有干劲、有才能、办实事、有成效的人。

履行神圣职责以职责而言，高校安全保卫组织具有：预防、管理、服务、教育、政保、执法六大职责。这六项职责的综合及有机结合，将构成高校安全保卫组织的神圣职责体系。

预防：就是在党委的统一领导下，发动和依靠师生员工，通过各方面的工作，消除各种不稳定因素。通过组织预防、措施预防和技术预防，将案件、事故的发生率减少到最低限度。

管理：着重从治安秩序管理、车辆通行管理、校区消防管理、生产安全管理、信息档案管理等方面做好基础性的工作。

服务：围绕学校的中心工作，确立安全保卫工作必须服务于培养合格人才J院务于师生员工的生命和财产安全，全力以赴为教学、科研创造良好的治安环境。

教育：要从工作内容及工作对象出发，不失时机地开展思想教育、法制教育、校规教育和安全防范教育。运用不同的手段和方式，向教育对象晓之以情动之以理，从而提高遵纪守法自觉性。

政保：高校的安全保卫工作既治保工作，又有政保的工作，两者不可偏废。在社会主义市场经济体制的建立过程中，境内、外敌对势力趁机推行其反动政治图谋会更加花样翻新，高校正处于前沿阵地，从“讲政治”的角度讲，应当将政保工作摆在十分重要的位置。执法：高校安全保卫工作的执法与治保、政保工作是紧密相连的。预防、管理、服务、教育、政保等诸项工作，都必须依法办事，依法惩治犯罪，依法保护教职工的合法权益。

（教育整理）

高等学校的安全保卫工作，是实践性比较强的工作岗位，在理论和实践的结合上，还要狠下功夫，要在邓小平理论的指引下，认真总结工作经验，使安全保卫工作不断迈上新台阶，为学校的建设做出应有的贡献。，高等学校安全保卫工作的实践和体会

篇3：安全工作体会

小教一级多年当任小学班主任工作的我，有喜有悲，有成功也有很多不足，尤其是对于学生的安全教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现在想和大家一起交流一下。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。而从各方面的见闻，学校的安全问题频频亮红灯，二王庙班主任工作更是需要细心，往往是我们班主任的一些小小的疏忽，隐藏许多安全事故。很多担任班主任的同事说：“担任班主任，最怕的就是安全事故。”而我认为：“担任班主任，最怕的就是因一个小小的疏忽，事故的发生了。”有学生家长对我说：“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话，精辟地概述了班主任工作的精要。

我认为做班级安全工作要爱学生，爱班主任工作。教书育人是班主任的天职，如何做好班主任的本职工作，我认为爱学生是根本。要付出爱，就要求班主任身体力行，不断践行陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，不断加强安全教育方面的理论学习，对学生的安全教育问题常抓不懈，并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作，用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣，培养学生从小树立自我安全保护的意识。我班上有位叫蔡代强的同学，性格孤辟，表情冷漠，郁郁寡欢，缺乏自信，外界稍有刺激，就

会作出强烈反应，还经常打学生。他特别看不惯那些学习成绩比他好的同学，经常找他们的茬。于是我经常与该生交流，并同他沟通，上课也经常抽他起来回答问题，不管对错，都鼓励他。私下找他聊聊天。一段时间后，该生明显好转。

二、对学生要严，对工作要细心。我班55个学生，各种杂事频繁，学生生病，打架等等。特别是请假，每次有同学请假后，我都让学生回到家然后叫家长打个电话来证实。做好学生的安全工作要对学生要严、对工作要细心，从那后，凡请假的的学生，我先联系其家长先打好招呼，请假后让学生回到家再让家长电话打来证实。

三、做好班级安全教育工作还要靠班主任的勤1、勤问。2、勤看。3、勤走。4、勤思。

安全教育不是一朝一夕的事情，比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任，就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话，安全教育重于泰山。

篇4：安全工作体会

任何一个公司无论大小，都少不了业务，少不了销售。虽然目前我从国产公司跨进了跨国公司，但是业务的本身没有很大的变化，只能把心态放正，找到最好的突破方法和交流，才能把几百万的东西销售出去。

业务不是光靠嘴皮子，它只是其一，重要的是要有头脑，要会随机应变，在我每次见客户之前《有意向的客户》，我都对着镜子抽上一支烟，想一想他会问我什么问题，价格他会谈到什么程度，我有多大的把握，怎么回答他提出的问题，第一次价格掌握在多少，给他便宜到多少，，切忌电话上从不降价，因为我不知道他长什么样，性格怎么样，主要在意哪一方面？，为人怎么样。真实的购买度到底多少，所以业务必须见面谈。和一个陌生人见面首先让他接受你这个人，才能接受你的产品。目的就是让他们心甘情愿的把钱拿出来和你合作。切忌任何决定，说任何话，要给自己留出余地，否则是你自己做败了自己。

业务要和各种性格的人打交道，方式要因人而异，不要死板，也不要拘束。同时也要敢大胆和客户说不，善于观察他的言行和周围朋友的评价，我有很多单子的成功就是和客户吵了起来，最后还是成功啦。但是不要让他们留下阴影，要给他们面子，因为他们是老板，你要立马承认错误，这样他也挑不出你的毛病，同时他也在朋友面前有了台阶。

总之一点，业务不是一锤子买卖，，你说的千好万好，不如客户的一句好，这就是你的客户群，你的资源，有朝一日，你离开时，他们也是你的资本。

篇5：安全工作体会

校园安全是学校一切工作的基石。学校是育人的场所，也是青少年主要的成长空间，然而学生学习生活环境中的不安全因素及隐患比比皆是，学生受伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家庭带来了无可挽回的痛苦和损失，由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰，甚至影响学校正常的教育教学秩序。

从家庭而言，学生是家长的掌上明珠，是整个家庭的小太阳，尤其是现在学生多为独生子女，学生安全牵动着家庭每个成员的神经。一个小生命的夭折，将使父母失去精神支柱，使家庭暗无天日。因此，安全意识必须树牢：一人安全，全家幸福；安全第一，生命至上；安全为天，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前。在安全的问题上，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要做到人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，只要出问题，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，溺水事故、意外伤害事故，追逐打闹偶发事故，轻则伤及身体，重则危及生命，它们造成的伤害是不能接受的。

从社会而言，孩子是家庭的希望，是祖国的花朵与未来。学校安全工作涉及万千家庭，关系到整个社会的稳定与和谐。生命不保，何谈教育？何谈发展？何谈幸福？保护他们的安全，责任重于泰山。确保学生安全是实施素质教育的重要内容和有力保障，是办好让人民满意教育的根本前提，是落实群众路线的必要要求，也是构建社会主义和谐社会的重要内涵。

从学校而言，安全工作是学校的头等大事，是教育改革和发展的基本前提。一个没有安全保障的学校，绝对是一个不合格的学校。一个不具备安全意识的校长和老师，绝对不是一个称职的校长和老师。因此，学校应把安全教育放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调安全，老师课前课中课后讲安全，必须让学校每一位师生时时刻刻都绷紧了安全这根弦。学校要不断完善安全管理工作制度，要坚持开展安全教育和演练，提高学校应对各类突发事件的能力，增强师生的安全意识、应急逃生与自救的技能。同时，要与公安机关及综治部门积极配合，增强学校安全工作的针对性和有效性，查漏补缺，防患未然，切实做好学校安全工作。

篇6：安全工作体会

节假日期间，返乡、出游、访友人数急速高涨，由此也带来了更多的交通事故和道路交通堵塞隐患，道路交通管理难度随之增大，如何做好节假日道路交通安全管理工作，我在这里谈几点个人认识。

1、提前部署安排。一是提早动员，提前部署。使全体交通民警对节假日保安全、保畅通、重要性、必要性的认识，切实增强民警做好道路交通管理工作的责任感和紧迫感，克服麻痹、松懈、畏难、厌战等情绪，自觉发扬“连续作战，不惧吃苦耐劳”的战斗精神，以激励斗志、全身心投入压事故、保安全、保畅通工作之中。提前做好节假期间突发处置预案，制定有效的防控措施。二是早宣传。充分发挥传统媒体和现代媒体作用，形成强大的社会安全舆论氛围。通过宣传，使广大驾驶人增强社会责任意识和安全意识，使广大群众认识到乘坐超员车、违规车的危害，提高防范意识，拒绝坐超员车、不安全车辆。通过宣传使广大交通参与者自觉遵守交通法规，减少交通事故发生的人文因素。三是早排查。提前排查公路上不安全隐患，对公路上的危险路段、黑点部位排查并向社会公布，让驾驶人知晓；对检验不合格的车辆、资审不过关的驾驶人提前排除在客运队伍外，提前把“带病”上路的车辆挡在出站前。对排查出来的危险、黑点路段，及时建议相关部门整治，设置明显的警示及防范标志。

2、严格路面管控。针对节假日期间物流、人流急剧增加的特点，科学安排警力上路巡逻，在重点时段、重点路段加强巡查，提高见警率和管事率，使各类交通违法行为都在路面交警的有效控制下。适时组织警力对客车超员、超速行驶、疲劳驾驶及酒驾等容易引发重特大道路交通事故的严重交通违法行为开展专项整治。最大限度地的发挥路面交通管理作用。

3、加强各部门协作。一要提前预测道路交通拥堵程度，科学制定应对措施。二要针对容易发生堵塞的重点路线，提前制定交通疏导分流预案，必要时可以采取交通管制措施，防止道路因交通流量增大，各类突出事件等原因导致的交通堵塞。三要与客运站协调，根据乘客增减情况，合理调整客车班次，适当增加运送乘客的次数、缩短发车间隔时间，加快乘客的疏导和分流。四要加强对交通运输部门和安检部门联系，共同加大对交通违法行为的管控打击力度。

遵守交通法规，关爱生命旅程。这就是我，一个交通民警的心声！

篇7：安全生产工作体会

在风场工作时，风场升压站贴的一幅标语：“安全生产、任重道远、众擎易举、攻坚克难”映入我的眼帘，使我不禁感触万千，身为风电场的一名员工，“保安全、促生产”意义是多么重大啊。

安全是一个亘古不变的话题，与金钱、地位等等相比，安全更加至关重要，因为安全关系到人的生命安全，这是什么也换不来的。古语云“平安是福”，假如失去了生命，所谓的荣华富贵还有什么意义呢？假如失去了健康，功名利禄还有什么价值呢？

在我们风场的每个宿舍里都有几本安全事故漫画，内容是由于工人不注意遵守安全规程而酿成的各类事故，画面触目惊心，看得我们胆战心惊，遂戏称其为“恐怖漫画”。虽说有些玩笑成分，但是不遵守安全生产的后果的确是非常令人恐怖的。以前，还没来到风场时，我就听说过不少发生在电厂的惨烈事故，比如高压触电、被高处落下的重物砸到……每次听闻，我都感到一种不可名状的悲哀和深深的恐惧，是啊，这些事故一旦发生，对人的伤害往往就是致命的，将会给家人和朋友带去无法抹掉的巨大伤痛，更会对企业形象甚至在社会造成恶劣的影响。也许没有经历过的人永远无法明白，那是怎样的一种撕心裂肺的心灵创伤，想想前几天还出现在你身边欢蹦乱跳的亲人，却因为一次安全事故，就突然永远地离开了这个世界，永远消失在人们面前，或是成为残疾带来一生的后悔莫及，这种悲伤又如何能随着时间的流逝轻易弥合呢？正如风场的老师傅常常对我们说的那样：“有些错误是不能犯的，一旦错了就再没有改正的机会了。”是的，因为这无法弥补的错误付出的往往是血的代价。

“平安”是人们最淳朴、最根本的愿望，是事业成功的基础，是我们生存在世的基本要求。因此，安全生产对我们来说真是重如泰山，需要我们每个一线生产人员时刻敲响这安全警钟，大力加强安全生产知识的学习和专业技能的培训，时刻把“安全第一、生命至上”的安全理念牢记在心中，落实到行动上，让安全重于泰山成为我们每个人心中牢不可破的信念，只有这样，我们才能不辜负亲人和亲友的期盼与关爱，为企业、国家和社会作出更大的贡献。

篇8：学校安全工作体会

学校安全工作体会

中小学生是祖国的未来，通过加强中小学生公共安全教育，培养中小学生的安全意识、知识和技能，提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。

在新的时代背景下，安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量，提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保***》、《义务教育法》，颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》，对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。另外，在《国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案》、《应急管理科普宣教工作总体实施方案》、《教育系统突发公共事件应急预案》等文件中，均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。

尤其是修改了《中小学公共安全教育指导纲要》，这既是贯彻落实国家有关法律规定，加强依法办学的需要，同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力，巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统，减少灾害的发生，降低灾害损失，维护社会安定团结。

通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因，我们可以发现如果对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识和防范能力，许多事故是可以避免的'。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外，目前我国安全教育还存在急需规范的地方，如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散，缺乏系统性，内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展，缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练；教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范，还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制；

篇9：车队安全工作体会

在公司领导关心指导下，克服困难，大胆创新，车队工作xx年限，违章记录等情况，划出不同层次，依据各个层次的实际情况，对症下药，这样确定不同的教育内容，做到“一把钥匙开一把锁”。力求达到安全教育实用、有效。

一是形式要突出灵活性。在长期的安全教育过程中，我发现如果总是以一种模式进行，驾驶员会容易产生厌烦心理，因此安全教育形式要多样化，灵活安排，要因地制宜，可以采取黑板报、宣传栏、安全知识问答，安全座谈会等驾驶员喜闻乐见的形式，使驾驶员易于接受。我们还根据天气变化情况，通过电话等形式及时提醒驾驶员应注意的事项，在日常工作中，随时随地的与驾驶员进行交流，既温暖了职工的心，也使得安全教育的效果更佳。

二是语言要突出趣味性。以前，我们在周一安全教育例会中总是老一套，教育干巴巴的，驾驶员听得昏昏欲睡，重要的一条原因是知识性、趣味性不强，老生常谈，语言单调平淡，平铺直叙，缺乏吸引力。而现在，我们把典型事故、安全警句等穿插运用，做到内容丰富、语言幽默、寓意深刻，把安全教育渗透到员工日常工作学习和生活娱乐中去，把知识性和趣味性有效地结合起来，使职工在娱乐中受到了潜移默化的教育。

三是事例要突出典型性。安全教育少不了列举事故案例，现在我们很注意改变案例只讲远、不讲近，只讲大、不讲小，一个案例讲半天的状况。而是根据教育内容，精心选择具有普遍性和代表性，能引起员工警觉的案例，使大家印象深刻。

四是教育中突出参与性。在现在的安全教育课中，我们十分注意驾驶员的有效参与，仅靠队部的几个人讲显得面太狭窄。而打破“一言堂”、“满堂灌”的陈规，让驾驶员唱主角，会取得意想不到的效果。大家通过谈经验、体会、教训，达到经验大家学，教训共同吸取，取长补短，互相提高的目的。

安全教育是安全工作的立本之举，因为它不仅关系到安全生产，关系到企业的经济效益，而且关系到家庭的幸福，社会和稳定。因此尽管安全教育是一项长期而艰巨的工作，但为有一个安定的生产环境和稳定的社会环境，安全教育工作要持之以恒。随着企业改制的不断深入，不断会有新的问题出现，需要我们在提高自身素质的同时，更加认真分析研究，把工作做得更好。

篇10：安全生产工作体会

安全生产工作体会

在我们风场的每个宿舍里都有几本安全事故漫画，内容是由于工人不注意遵守安全规程而酿成的各类事故，画面触目惊心，看得我们胆战心惊，遂戏称其为“恐怖漫画”。虽说有些玩笑成分，但是不遵守安全生产的`后果的确是非常令人恐怖的。以前，还没来到风场时，我就听说过不少发生在电厂的惨烈事故，比如高压触电、被高处落下的重物砸到……每次听闻，我都感到一种不可名状的悲哀和深深的恐惧，是啊，这些事故一旦发生，对人的伤害往往就是致命的，将会给家人和朋友带去无法抹掉的巨大伤痛，更会对企业形象甚至在社会造成恶劣的影响。也许没有经历过的人永远无法明白，那是怎样的一种撕心裂肺的心灵创伤，想想前几天还出现在你身边欢蹦乱跳的亲人，却因为一次安全事故，就突然永远地离开了这个世界，永远消失在人们面前，或是成为残疾带来一生的后悔莫及，这种悲伤又如何能随着时间的流逝轻易弥合呢？正如风场的老师傅常常对我们说的那样：“有些错误是不能犯的，一旦错了就再没有改正的机会了。”是的，因为这无法弥补的错误付出的往往是血的代价。

篇11：抓安全工作的体会工作体会

抓安全工作的体会工作体会

我＊＊＊工段有1个A级危险源点、3个B级危险源点、1个C级危险源点，还有关系到整个井下排水防洪的－430M水泵，整个采场的高压变电配电等重要工作。特别是卷扬提升系统的“JKD2.8*6多绳提升机”采用了国际领先的PLC分布式控制技术。这就意味着我们安全生产工作的重要性、复杂性和技术性，我们必须把安全生产做得更细、更实、更严。

思想和工作目标：

在认识到生产的重要性、复杂性和技术性后，我们针对安全生产中的实际情况制定了实际的措施，不断将其简单化、轻松化。首先要将安全生产工作想到前头、准备到前头，使安全生产工作规律化、制度化。

支部首先将生产中的不定因素进行分类汇总，制定出以党员为骨干、以干部为龙头的安全生产组织方式。

二、完善制度、进一步加强安全生产基础工作。

“制度有一大堆，就是执行难”，最主要的原因是制度的解释人和工段的领导人使制度的标准化程度不断降低。许多时候，领导的一句话，就可以使一个日常事务的流程发生翻天覆地的变化。因为是领导，所以认为是对的或者是以为拿他没办法，有时候，领导情绪变了，也要求按规范来做事，但却只是说说，到做的时候或者没人、或者没有东西，这是执行难的一个原因。另一个原因是制度的本身的不合理，没有与时俱进，没有按照有利于组织、班组的能量发挥最大化的原则，以及各单位、岗位协同的原则来修订。这些出问题的制度一般主要在人的激励考核、资金使用等方面。

安全生产，制度先行。为克服执行难的问题，工段首先立足安全生产的需要，制定了一系列的安全生产制度，并根据各个时期的不同、制定出不同的，操作性极强的临时性规章制度。对工段职工安全意识松懈的实际情况，工段制定了“无双违”班组规定，实行自愿原则，让各班组主动参与到“无双违”安全生产中来。

针对制度文件学习要求及时传达的要求，工段要求各班组周一的安全学习形成制度和习惯，每次学习例会，都必须有职能人员帮联到班组，未到者，必须向其所有的帮联班组解释未到理由。

为解决各班组实际情况不一样的矛盾，工段让各班组自行制定安全生产规章制度，对日常的安全生产、纪律要求进行详细的说明和解释，由职工签字、工段认可。这样一系列的.合理、操作性较强的班组安全制度出来了，使得班组各种矛盾减少到最低点。

三、严格管理、强化安全生产保障体系。

为严格管理、创造出一个完整可靠的安全生产保障体系，工段针对平时检修过程中的不同情况，制定出“四不施工”规定和“四不拆”原则。“四不施工”规定即：没有检修任务书不施工；检修安全措施不落实不施工；起重设备工具不到位不合格不施工；高空作业和多层交叉作业无防护措施不施工。“四不拆”原则即：设备带电不拆；传动设备电源未断不拆；设备高温，设备高温过冷不拆；工具不合格不拆。

要安全就要不断发现安全隐患、不断排除隐患，工段制定了周检、日检和班检制度。首先对各类隐患进行分类，对电梯轨道等部位进行周检；对卷扬等部位维修电钳工要进行日检；岗位片各班组要进行日常的班检。并规定点检人要对点检部位负责，做到“四定三不交”并作好记录。

要有一个好的安全保障系统，就要让所有维修维护人员养成一个好的工作习惯，特别是平时不经意的小事情上，更要有一个良好的工作习惯。如在电气检修中，要求凡是在导电设备、线路上工作（不论高低压）必须停电作业，并在电源开关把上挂上“禁止合闸，有人工作“的标志牌，除专责挂牌人外禁止任何人随意拿掉标志片或送电。并禁止带电检修作业，如确因生产需要非带电不可，应经电气工程技术人员批准，并采取可靠的安全措施，且由有丰富经验的电工和技术人员监护。

为充分完善安全生产保障体系，工段对各个班组的工余时间进行了充分的调配。要求党员在平时要带好头，利用工余时间进行专业技术学习和经验交流，带动大家的学习积极性，使职工的维护维修水平得到充分的、整体的提高。对岗位职工，则要求严格按照规章制度进行操作，并对各个岗位的班检工作进行具体的布置，工段随时进行合理调配和随机检查。

篇12：安全工作反思讨论体会

针对当前我国严峻的安全形势，为了进一步扎实搞好煤矿安全工作，营造良好的安全生产环境。根据集团公司关于开展 “我们是安全工作的内行还是外行” 大讨论活动的通知，公司各部门、各队组相继开展了“我们是安全工作的内行还是外行”的大讨论活动。作为安全监察单位，我们更应该深入的讨论、深思当前安全生产工作，在 “二五”之际，我们组织了讨论活动，活动中对现在的煤矿安全情况，煤矿安全自身存在的问题、安全工作的不足之处和对煤矿安全生产的前景进行了讨论。

我们的安全生产工作还存在许多的漏洞，在煤矿生产中还存在着潜在的隐患。由于我们在安全生产中现场管理不细致，对安全隐患的防范意识薄弱，安全知识培训力度不强，思想上麻痹大意，对现场检查不到位，生产工作中讲究经验论。所以时常会出现空顶距离过大，锚杆锚索拉力、预紧力不符合规程规定，井下运输不设置警戒、机电设备压线无余量、喇叭嘴松动等安全隐患现象。因此为了进一步夯实煤矿安全基础，加强煤矿安全管理，我们要从思想上深刻反思导致各类“三违”的原因，从实际行动中杜绝安全隐患。

首先要强化干部的责任意识，安全工作能否取得成效，领导干部起着决定性因素，因此，在煤矿安全生产工作中，管理干部必须认识到位，转变观念，认识不足，找出差距，消除自满情绪，树立安全生产的信心和决心。工作中养成细心、耐心、细致的习惯。坚持贯彻领导带班下井制度，要经常深入现场、加强对重点部位、关键环节的检查巡视，全面掌握当班井下的人员安全和生产状况。严密控制各个生产环节，明确目标任务。

其次要完善煤矿安全制度，没有统一性的煤矿安全制度，煤矿的安全生产就无法继续开展。因此要深入研究、仔细推敲，完善、细化煤矿各项管理制度。建立一个覆盖全面，深入现场、方便管理的.煤矿安全制度体系。确保能够规范任何岗位、任何工种的操作行为。严格落实各项规章制度，加强对领导带班下井、大小巷运输管理、机电设备管理、一通三防工作、顶板管理工作及井下探放水工作的监督检查。

再次要坚持安全隐患“三定”原则，定具体责任人，定具体整改时间、定切合实际的整改措施，结合三违考核手段，引导、培育、推进安全管理。在考核过程中，本着引导、教育，有利于推进工作，调动积极性的原则。考核必须具有全面性，从每一名员工到队干再到领导干部都要进行考核。考核必须要做到严格标准，领导干部和工作责任人要以身作则，带头执行；考核要真实有效，一切从实际出发，不夹带任何私人感情色彩。通过奖励，对高质量完成安全生产质量标准化工作，按预期提前完成工作任务的，工作表现优异的，促进煤矿安全生产工作的单位或个人进行表彰，促其继续保持和发扬光大。

任何事物都是相互联系，相互制约的，在煤矿生产中，任何一个生产系统出现隐患都会最终影响到安全生产。在联系中促发展，公司的各个部室、队组应该相互协作、紧密配合。共同把精力投入到煤矿安全生产工作中去，杜绝低级错误，将安全隐患消灭在萌芽之中。

作为安全检查员，应刻保持安全生产检查监督工作的警惕性，深入生产工作现场，仔细排查安全隐患，对安全隐患要仔细分析，认真研究，现场监督整改情况，直至安全隐患整改完毕。养成细心、专心、耐心的职业习惯。保持眼勤、嘴勤、腿勤的职业性格。坚持 “二五”安全活动，学习各类事故案例，分析事故原因，吸取事故教训。加强对手指口述的学习，作为安全检查员，应该深知任何岗位的手指口述操作要领及岗位责任制度，只有完善自己，才能监督别人，才能防止零打碎敲的事故发生，持续保持良好的安全生产稳定局面，促进公司安全稳定发展。

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