劳动心得体会1000字
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篇1：劳动实践技能心得体会1000字
劳动实践技能心得体会1000字1
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中飘荡。
刷锅，简单吧?可这么简单的一件事，却让我无可奈何。
中午，妈妈回到家做饭，看到她忙碌的身影，我感到心疼。妈妈笑着对我说：“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”吃完饭，我飞也似的冲进厨房，一切准备就绪。
我打了一些水倒入锅中，接着，我拿起钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻，刷呀刷，咦?怎么还有油腻?再来一遍，怎么还没干净?
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。但在我面前，这种困难，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。如今，被这点困难所阻挡，我总不能傻站在这里干着急吧!
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法真灵验!滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来既快又干净。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服，拖地板，做饭……比起我刷一个锅，简直是天壤之别。是呀，我们应该多帮助父母做些力所能及的家务，减轻他们的负担。
人们常说“一屋不扫，何以扫天下”，是的，想要做大事，必须先做好各种小事。
劳动实践技能心得体会1000字2
最后一天，我出于好奇，帮妈妈剖了一次鱼，感觉非常有趣，尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下，这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易，但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋，有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心，有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之，这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟，学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说：实践决定认识，认识于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样，我都积极地投入到了这个家务劳动中去了，我认真仔细地对待了这些家务活，我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。
家庭角色体验类实践总结
哲学上说：实践决定认识，认识于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样，我都积极地投入到了这个家务劳动中去了，我认真仔
细地对待了这些家务活，我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务，感恩父母”的实践活动中，我获得了许许多多的成果。
首先，从认识层面上来说，我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲，他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心，力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时，我认识到做任何事，不管是大事小事，都要以一颗认真严肃的心去对待，这是走向成功的不二法门。还有，我更新了旧有的观念，发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践，努力增加自己的人生阅历，拓宽自己的人生视野，这样的人生才会有厚度。其次，从能力层面上来说，家务劳动提高了我的动手能力，增强了我面对困难的毅力和恒心。同时，它让我掌握了许多的新知识，比如说礼仪知识。再次，从家庭氛围上来说，这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识，增强了我与家人的沟通和理解，让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者，我明白我已经长大，我明确了自己在家里所肩负的责任，增强我的家庭责任感。
真的很感谢这次家庭角色体验实践活动，让我收获到了这么多的东西。以后，我更要发挥积极劳动的精神，将家务劳动一直做到底，时时刻刻地感恩我的父母。
寒假转眼即逝，我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后，我想说的是，我们的父母真的很不容易，他们风雨兼程一路走来，包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里，他们从来没有放弃过，甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大，我向他们致敬，向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后，能真正地像个男子汉一样，敢想敢说敢做敢担当，真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，如果我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长，在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财，取之有道，生财之道有很多，一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。
俗话说的好，“一屋不扫何以扫天下”，年轻人难免会有很多激情和冲动，有一种想成就大事得到别人尊重的理想，做任何事都要本钱，做大事凭的是本领，青年人正处在风华正茂的阶段，正是踏踏实实学习本领的年纪，学本领就要从小事做起。无论是谁，只要是家里的一份子，都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。
在这次家庭角色体验活动中，我学到了很多自己从没有意识到的东西，获得了能力的很大提升，已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛，收获到许多课本上学不到的知识，正可谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累，培养了我的自主独立生活的能力，因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。
劳动实践技能心得体会1000字3
寒假劳动带给我的是欣喜，是得到成果后的喜悦。一方面，我锻炼了自己的能力，在劳动中成长，在劳动中学习，充实了自我，真正地走出课堂。去帮助家人，让家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。
另一方面，我意识到了自己的不足，没有劳动经验，没有与人配合，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的综合能力.
通过这次劳动，我知道了劳动的辛苦，平时我不知道珍惜别人的劳动成果，天真的认为劳动十分简单，只要稍微用用力就行了，谁知道劳动这样辛苦，每一个干净整洁的房间，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容，感到羞愧万分，感到耻辱。
通过这次劳动我学会了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。
在这次劳动中，我增加了劳动经验，提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的滋润，让我心旷神怡。
当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。
劳动实践技能心得体会1000字4
充实的快乐，是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行，后来做完了家务劳动才发现，原来在家多做做家务劳动，反而会因为活动了筋骨而更加舒服，而且时间用来做家务劳动之后，整个人也更加充实的快乐了。
这一次五一在家做家务劳动之前，我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了，每次我想要抢着做家务活时，他们总是以“你好好学习就行，其他的都别管”为由，拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动，还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受，他们才同意的。
当我在家做那些家务劳动时，我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着，生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们，才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地，本以为扫地应该是非常简单，我一拿起扫把就会的，之后真正扫起地来了才明白，那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的，我往这边扫，它们就飘去了那边，怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发，扫一下就撮一下到簸箕里面，以防扫的过程中，那些灰尘又飞得到处都是。
这次在家里除了扫地，我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗，比如说擦灰，比如套被子。这些家务劳动中，我最不怎么喜欢的是洗碗，我觉得最好玩的是套被子，而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的，他们怕我把碗都给摔碎了，我坚持保证我不会给摔碎，他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了，洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。
在给家里的桌子柜子椅子擦灰时，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也没什么用，我在擦灰过程中一直打喷嚏，让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了，这一次我套被子不仅套了一个小时，还也把自己套了进去，最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。
这一次的家务劳动，让我感到了一种充实的快乐，是我平日里只知道的玩，所没有的体验。
劳动实践体会
篇2：劳动实践教育心得体会1000字
劳动实践教育心得体会1000字1
上大学的地一次劳动课已经就要过去了，留下很多很多的思考。劳动是光荣的，的确劳动很光荣。那么不尊敬劳动者的人是什么?是的是可耻的。在大学里上劳动课是上一个星期的。我抽签抽到了打扫5号楼而且还要负责5号楼的安全值班。而我要抽到了5号楼劳动组的组长，第一天带着5个人浩浩荡荡的开始为期一个星期的劳动课，本以为以我们5个人打扫只有5层的5号楼应该绰绰有余了。但是真真的考验才刚刚开始。
第一天因为是星期六很早差不多是8点钟去的，那些(人)还没有睡醒。垃圾还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少，差不多干了半个小时就搞好了。第一天也是我值班，一天都要待在值班室登记来往人员，收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生。再就没事情做了。实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌。就这样到中午。
下午2点半又要开始扫地可这次……就是很差表现的是大学生的素质问题。开始扫了。从5号楼的后面开始扫起到后面大家就傻了眼了。早上刚刚扫的非常干净的空地脏的就象是垃圾场。远远的看上去白茫茫的一片很是壮观，没有办法只好老老实实的扫。经过很长时间的努力。终于打扫好后面的空地。但还没有等到我们走，突然间看到天空飘着好及片白白的袋子。一片一片……素质问题大家一口同声的说。没有办法。重新扫吧。终于干净了赶快离开。扫楼道了。还好垃圾不象垃圾场那么多。大家分开扫。我扫2楼是大2住的楼层。大2了都是成年人了我想应该都很爱干净。当我爬上2楼。天那那还看的见楼道呀，简直是垃圾过道。好不容易打扫好。辛辛苦苦的倒完垃圾上楼检查一下。我真的想大声的骂大2的做为学哥尽然给我们表现了这么没素质的行为。一个寝室打开大门认真的仔细的把寝室扫好的垃圾扫到过道上了。瞬间又白茫茫的的一片。素质问题我只好这么说。我我我……无话可说了。
明天就是最后一天了。一星期给我的感受就是大家都是大学生了还是这么没有修养这么没素质。
劳动实践教育心得体会1000字2
这周我们开始进行为期五天的劳动，虽然任务量不重，但还是把我们这群“温室娃娃”折腾了一番。劳动周结束了，我也产生了许多感触。我们是80年代后，拥有很多得天独厚的条件：我们不必像父辈那样要经历自然灾害，经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历坎坷，经历那段没有书本的日子。我们很幸福，在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福，我们有电视、电话、电脑，能够接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法，而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺，就是对劳动的理解。
我们一般都是独生子女，家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化，再加上父母对我们学习成绩的重视，所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次，家长总是以“学习第一，你搞好学习就行了，其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾参加过一些植树活动，也只留下了丝丝点点的印迹了。但是，实践告诉我们，一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格，才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能构成。
我们作为当代大学生，作为中国不久的将来的建设者，在我们埋首学习的同时，我们也就应走出书本，去感受一下真正的生活。LocALhOst尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”，但我们迟早有一天要走出人民大学的大门，走上工作岗位，独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。
这是一次成功的劳动实践活动。我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会，我学到了很多。更重要的是，在这次劳动活动中我学会了如何与人和睦相处，听从指挥和调度以及怎样透过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的锻炼。
貌似某人说过：劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。大概学校每年安排在大三学生进行劳动，除了让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质之外，还思考到了这个吧。经过这次实践，我学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量!等劳动结束之后好好反思整个活动，我觉得自己累并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
劳动活动已经结束了，但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，而我们也不能就此停住脚步，我们就应把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
劳动实践教育心得体会1000字3
我校以校园环境为实践场所，在学生中展开了劳动周活动，为学生带给了一个实践锻炼的平台，使学生在劳动过程中，不仅仅懂得了劳动人民的辛苦，更懂得了在群众中如何相互配合，加强了同学们的群众感，还使同学们得到了身体和精神上的提升。
在这个美丽而古老的校园里，一年的时间，我们已经完成了从新生到老生的转变，也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过，大二的时候有劳动周，渴望着它的到来，我们一齐为这个“大家”做清洁……
偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月，在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里，拣各处的垃圾，有说有笑，让我仿佛回到小时候，无忧无虑，嘻嘻哈哈。原先，是自然，让我们与心的距离贴的更近，让我们返璞归真，融到自然之中，重拾那份纯真。
秋雨，姗姗而来，来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐，厚厚的一层，将小径铺的严严实实，踩上去，雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚，把它扫走，装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里，而我的灵魂，仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物，化作春泥更护花”么?为什么，我们不得让它“死”得其所?如此这般，我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶，那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶，它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……
一个礼拜的时间，因为那些落叶，我的心无比酸楚。关于人生的，将来，我该如何思考，我禁不住在心底打了一个大大的问号……
在伤感的同时，我要感谢我们班的同学们。和同学们在一齐劳动，即使有风有雨，即使手脚被冻得冰凉，课大家在一齐相互配合，互相帮忙，也觉得心里暖洋洋的，乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时的默契，喜欢和大家在一齐劳动时的团结，更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节，依然有那么一些情愫，能够温暖心灵……
在劳动的时候，听到有同学喊累，我觉得这种劳动程度，与我暑期的工作量相比，简直就是九牛一毛，而正是透过这次劳动，使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会，明白了劳动的辛苦，并不是嘴上功夫。当然，我们是一个群众，就少不了一些管理组织人员，他们的工作就不主要是劳动了，他们要组织我们劳动的，他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……
一个礼拜以后，看到因为我们的劳动而更显整洁的校园，心里的高兴不是能以言表的，就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为，我们都亲自参与其中，所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪，因为我们劳动了，也从劳动中收获了开心，得到了成长，更学会了对人生的思考。
劳动实践教育心得体会1000字4
十二月五日下午，西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合，精心组织，亲自体验，提高劳动技能，增强学生身体素质”为目的，此次活动收到良好的效果，达到了预期目的。
一、加强了组织领导，保证了活动顺利进行。
为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。
二、加强了安全教育，保证了活动正常进行
为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全，注意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生。第三，注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。
三、活动开展过程
学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。
一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。
三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等。
四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。
五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。
四、主要问题
我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握。所以，需要全面组织领导好实践活动。
此外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。
五、活动总结与评价
学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦。
劳动实践教育心得体会1000字5
为认真贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。
劳动教育体会
篇3：心得体会1000字
感谢党组织给予我这次党课学习的机会，通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识，同时也深深感到我们的党是一个伟大的党，光荣的党，正确的党，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识，不断创新进取的党。
这次党课的学习，进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观，树立为共产主义事业奋斗终生的崇高理想。从而坚定政治信念，明确努力方向，端正入党动机，保持自身的先进性。意识到前途是光明的，而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的，也许将面临着不可预料的种.种困难，共产党的先进性不是天生就具备的，而是在不断努力学习实践中，通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说，我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权，而是奉献，对自己要有更严格的要求和约束，要学着去承担更多的责任。具体到生活中，我们要团结同学，想同学之所想，急同学之所急，努力为同学们服务，积极发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上真正入党，早日成为一名合格的共产党员。
任何时候，我们都应该不断地给自己充电，让生活更加充实。加强政治学习，不断提高我们的思维能力与理论水平，使自己对共产主义有更加深刻的了解，更能是非分明，不会犯下低级的政治错误。其次，心系人民。人民的利益高于自身的利益，不为鸡毛蒜皮的小事对别人记恨在心，处处为他人着想，乐于关心、帮助有困难的人，从小处着手，以党的宗旨“全心全意为人民服务”来要求自己。最后，本着“天下兴亡，匹夫有责”的心，关心国家大事，关注目前国际形势。爱国，对于学生而言，体现在日常琐事中。比如说，珍惜用水、节约用电、爱护花草这样的小事不仅仅体现了我们的道德情操，也最能体现我们的爱国情结。试想，一个对一草一木都不加予爱护的人，你怎么指望他去爱护祖国呢?
以上内容是我对这次党课的总结，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三点：一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!
篇4：劳动初三作文1000字
劳动初三作文1000字1
劳动的味道是什么呢？要说起劳动的味道，那还真是五味杂陈，酸甜苦辣样样都有。但也正是因为这不同的味道，才让生活变得更加有滋有味。这就是劳动赋予我们的真正意义。为什么呢？这就要从每年春节时都必不可少的“除尘”习俗说起了。
苦
我没有亲自动手前，我一直以为“除尘”就是打扫卫生，是很轻松的，只用随便打扫一下就可以了。可当我自己来做的时候才发现这远没有想象中那么简单，不仅要扫地、拖地，还要擦拭桌椅和窗户。整个过程十分繁琐，我光是听着妈妈示范我该如何去做，再细想到爸爸妈妈以前打扫时都是汗流浃背，腰酸背痛，打扫完后也是一副灰头土脸的样子，心中就已经开始打退堂鼓了。在这样的“苦”面前我怯懦了，但想着打扫干净的场景，舒坦的心情，尝试这样“苦”的味儿也很值得。老师不是经常说在学习中要有“苦中作乐”的坚定吗？吹起小曲儿赶快劳动吧！
酸
时间过得飞快，一个小时过去了，我只扫完地还在拖地，但却已经累得大汗淋漓，手和脚都仿佛被灌了铅一般沉重，腰背十分酸疼。心情也是那样的酸溜溜的，只想一屁股坐在地上不起来了，但想到老师们在课堂上，即使腰酸背痛或身体不适都要用他们那阳光般的心情把知识传播给我们。无论多晚老师都要拖着沉重的身体和熬得通红的眼睛把我们的作业认真批改。比起这些，我只是打扫一下卫生而已，又算的了什么呢？此时酸溜溜的心情更是让我想到了老师们的不易。望着被扫得比较干净的地板，而且很快就要拖完了，我又忙得不亦乐乎起来。
辣
开始擦窗户了，太阳照在我身上。说也奇怪，冬天的太阳从来都是暖洋洋的，但今天的太阳不知怎么的，却让人感到火辣辣的，好像存心与我作怪一般。因为在不断劳动，加上太阳晒着，所以额头上出了很多汗，不一会儿汗水就成了水珠，滑进眼睛火辣辣的，难受极了。我只是在冬天的早晨擦了一下窗子，想要把它擦得通透明亮些，都如此的困难、如此的难受。此时很多烈日炎炎的场景像电影似的映入我的脑海，农村的爷爷奶奶在滚烫的烈日下收割土豆，汗珠浸湿他们的衣服，太阳直射他们黝黑的笑脸，两老人乐呵呵的看着金黄而胖乎乎的土豆，多么美妙的场景。此时我脸上留下的汗水火辣辣的，这劳动的味道，让我回味无穷。
甜
辛苦的忙活了一天，终于打扫完毕，坐下来歇息，功夫不负有心人，看着家中被自己打扫的一尘不染，看着这干净的家，我此时就像欣赏珍品一样欣赏着它。好像比以往爸爸妈妈和外公外婆打扫得更加干净、整洁、漂亮，心中很是窃喜，甜丝丝的舒爽。因为这一切是我自己通过辛苦得来的劳动成果。爸爸妈妈也下班回家了，一进家门看到家中收拾得如此整洁，脸上露出欣慰的笑容，看见我的劳动成果得到爸爸妈妈的认可，我的心中也是暗自窃喜。这和谐快乐的氛围一直蜜到了我的心田。这也让我明白了个道理，做一件事只有经过脚踏实地的努力才能取得成功。学习同样如此，只有踏踏实实地学，才能取得好成绩。这样的幸福甜得恰好，但很耐人寻味。
劳动的味道，有酸有甜，有苦有辣，有各种各样的味道，构成了一个人生的五味瓶。
劳动初三作文1000字2
往常的五一小长假，是作业军团陪我们度过的。而今年的五一假期，似乎少了些在写字时的“喧嚣”，还有深思时的“燥热”。瞧，全国各地的学生纷纷开展了有关劳动的各种活动，海外国家的学校也有着不同形式的劳动教育。的确，劳动与我们的生活息息相关，甚至可以说，没有了劳动，世界就会停止运转。
在我国的一些地方，孩子和家长互换岗位，让孩子体验一下劳动的艰辛。许多孩子劳动后累得腰酸背痛，体会到了父母劳动的艰辛，懂得更加尊重劳动者道理。创业也是一种劳动。在成都，孩子们热火朝天地售卖自己的物品，进行着“以物换物”。无私的进行“义卖”，做着“爱心大使”。劳动也增进了口才和思维能力。在泉州，厨房中人声鼎沸：“老师，我的菜糊了，快来帮我看一下！”“我的盐巴在哪里？”同样热闹非凡。还有家务整理大赛，把新时代娇生惯养的学生的生活自理能力和管理能力提高了不少哩。
有些人常把“劳动”挂在嘴边，但正如古人云：“知之非难，行之不易”，通常行动上做不到。“五·一”假期里，仅仅是打扫全家卫生一件小事，就令我疲惫不堪，真不知是家里太脏，还是我许久没有体力劳动的缘故。我先拖地，但不知怎么回事儿，拖一会儿拖把就发干了，我只好一遍又一遍地涮。因为客厅中摆放着好几个花盆，所以拖到那儿时就要深深地弯腰：要么把花盆端起来挪地方，拖干净后放回原来位置，要么拨开花叶，小心翼翼地把塞进花盆间细心拖净那里一层薄薄的尘土，把掉落的枯叶拖出、集中起来，累得我额头上冒出了一层细密的汗珠子。哎，还是不如爸妈经验丰富啊！不一会儿，一小堆垃圾就堆积在了垃圾桶旁边。我再拿来扫把，想把静静等候的垃圾们收进簸箕。可是我遇到了一个小难题：垃圾沾了水，紧紧贴住地面，很难收进簸箕。我于是想到了用扫把的侧面扫，与垃圾接触面小，压力相对大些，再把簸箕斜立起来，果然好收多了。成功！看看干净整洁的地面，又环视四周检查了一遍，我才放心地回了自己的房间继续看书。虽然身体累了点儿，但我的心情分外轻松。
其实，根本不用畏惧劳动的劳累，那劳累只是暂时的。
劳动就要勤劳得动起来。做家务、当一回销售员、模拟创业、寻找身边的劳动者或是一次旅行，对我们来讲都可以算作劳动。劳动是人们立足于社会的基本行为，它能使人们提高自己的自理能力和动手能力。我们通过劳动中分担父母的负担，体验生活的乐趣和美好，体会生命的意义和乐趣。劳动不是什么难事，只要从心态上做好准备，劳累是必然的但不可怕，只要全身心的投入到劳动中，就能更深切体会到各行业各业的付出和艰辛，并由此感谢长年累月在我们身边默默奉献无怨无悔的人们，切身感受到劳动之美！
让我们投入劳动，为家庭献出一份微力，为社区提供一次服务吧！劳动是世界上最光荣的事。
劳动初三作文1000字3
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”以前的我从来不知道劳动的辛苦，也从来不知道我一直是那么幸福！
一开始老王让我们做家务，我的内心是拒绝的，我就是认为做家务不应该是爸爸妈妈该做的吗？为什么要我去做？后来我还是在妈妈的强烈要求下妥协了。“反正很轻松不就拖个地嘛，不就扫个地嘛，太简单了吧，看妈妈和奶奶做饭这么轻松，我想任何家务都没有说的那么难，对我来说都是小菜一碟。”我一脸什么都不怕的想着。
没想到，现实“啪啪”马上打了我一脸。这么大一个家工作量无疑是很大的，我装满一桶水，哼着歌，拿起拖把准备拖地。我浸湿拖把，心想：拖地很简单，对我是小菜一碟。我拿起拖把在地上一拖，地面就湿漉漉的，我仔细一想：噢，我忘记拧干拖把了。然后，把拖把放进桶里，使出九牛二虎之力拧干拖把，拖把干干的。我又拖了一下，结果，灰尘拖不了，还在地上留下了一道脏兮兮的痕迹，咦，拖地真是太难了，我不干了！
我无精打采地把拖把丢到一边，打起了退堂鼓。妈妈看出了我的心思，语重心长地说：“做一件事不要半途而废，坚持到底就会成功。来，我来教你拖地。”
于是我专心地听拖地的方法，认真地学起来。接着，我把拖把浸湿，再把它拧得不干也不湿，从家的一角拖到另一角。遇到墙角怎么办呢？我左思右想，想到了一个好办法：抓起拖把布，把墙角抠干净。我累得满头大汗，但坚持拖完每个角落，每个房间。一个小时过去了，我终于拖完地了，所有房间都一尘不染，我心里乐开了花。
拖完地后，对烧菜我就不敢掉以轻心了。尽管我的烧菜天分还是很高的，但是第一次的烧菜还是在妈妈的协助下完成的。烧个菜还要准备那么多时间，洗菜，切菜，配菜，准备好调味料等等……开始烧了，一开始炒菜的时候油溅起来吓了我一跳，有几滴油还溅在了我的手上，真的好疼。我突然明白，做任何事情，并不是我看起来的那么简单，再简单的事情，都是需要学习的，都是熟才能生巧的，奶奶妈妈们看起来的轻松都是经过了长时间的劳作才会这么顺手。我心里暗暗下定决心，以后一定要多帮助家里做做家务，在做好自己应该的事情之外，每天帮助家里做点家务，哪怕帮助妈妈管管弟弟，哪怕叠个衣服。我也终于明白妈妈为什么经常会和我说：“以后等你长大了，有了自己的家庭，你就能理解妈妈为什么现在这样要求你了！”
我要感谢老王，如果老王没有举行这次劳动积分小任务，我就不会知道爸爸妈妈的辛苦。我也要感谢爸爸妈妈这么辛苦为了我们的付出！也要感谢爷爷奶奶对我们的关心！感谢老师们对我们学习上的心血付出！
劳动让我懂得了许多。
劳动初三作文1000字4
今天周六，农历九月十九，是妈妈的生日。
阳光明媚，我做完做业，吃完午饭，妈妈便提倡我去乡下外婆家看望外公外婆，还有舅舅家的小女儿（我的小妹妹），当然，更重要的目的是借此去体验一下劳动，让我学着干点农活，感受一下生活的乐趣，发现乡村的美丽，呼吸乡村的清新空气。我犹豫了一下便答应了妈妈。
于是，我们还有姑姑便驱车去往外婆家，路途中都是丰收的景象，一片片金黄的稻谷和金黄色的桔子，从我的视线里呼潇而过，还有路边的野菊花，大的小的，黄的白的，成片成堆地竞相开放，时而有花香扑鼻而来，真的让人心旷神怡。
到了外婆家，老远就看见了外婆牵着小妹妹在门口迎接我们，最喜欢听小妹妹叫唤我姐姐了，声音甜美又温柔。进屋，我陪着妹妹玩了一阵后，便开始去干农活了，妈妈准备了竹篮，让我去菜园子里摘辣椒，来到屋后的园子里，哇！外婆种的菜长得好好啊，一片片绿油油的蔬菜，可惜我都不太认识，只认识白菜和辣椒，于是我直奔那片挂满了辣椒的菜地。辣椒树矮矮的，叶子却很茂盛，妈告诉我说是因为外婆勤施肥的效果，我看着那些个辣椒，仔细端祥了片刻，它们有的像调皮的娃娃，只露出一点尖角；有的像盛开了的花朵，大大方方把全身露在你面前；有的像小姑娘，害差地躲在叶子后面。黄的、红的、青的、紫的，大的、小的、长的、短的……我开心地把它们一个个摘下来。妈妈也陪我一起摘，我们一边摘一边聊，很快摘满了一竹篮，妈妈说这些辣椒会带些回家里制作泡辣椒给我带去学校吃，我很开心，因为妈妈泡的辣椒味道真的很好哦，想想嘴里直冒口水。
接着，我又跟外公去了桔园剪桔子，来到桔园，满园金黄色的桔子，沉甸甸地挂在枝头，让人见了恪外开心，我忍不住顺手摘了一个大大的桔子，剥开往嘴里塞，嗯，酸酸甜甜的，味道清香，真好吃！一会儿功夫，外公就剪满了一水桶，够我们带回去吃一阵子了。然后我就跟着外公回到了家里。
这时，天色已不早了，外公把桔子提回家放好，就开始去收拾操场晒的稻谷，我看着好玩，便开口向外公提出想试试，一开始外公不答应，说灰尘多不让我试，我一再请求，外公终于答应了，我便抢过外公手上的工具收拾起来，我感到手一沉一一呀！还挺沉的呢，我吃力地拿起工具，把谷子一点一点往里收，外公呢，拿着扫帚把遗落的谷子往里扫，我干了一阵觉得没开始那样吃力了，等稻谷全收到一堆，象座金色的小山似的。怕晚上露水打湿稻谷，外公用防雨布遮盖好后，这时我才觉得手臂酸得不行了，此刻我不禁心酸起来，外公干农活原来这么累啊！这一粒粒金黄的稻谷都是外公付出了辛勤的汗水得来的，真的好不容易，以后，我要更加珍惜粮食，珍惜劳动。
这一次，外婆家的农活我是体验了不少，让我感受到了生活的来之不易，感受了劳动的快乐。下次，我还要多做一些农活，多帮妈妈做些家务，这样既丰富自己的业余生活，也能帮长辈们分担一些辛苦，做个孝顺的好孩子。
劳动初三作文1000字5
今天早上，妈妈告诉了我一个天大的好消息，那就是：今天中午，妈妈要做一道特别好吃的菜———小炒土豆丝。我心想：小炒土豆丝可是我的最爱呀！如果能学会的话……很快，我心里就有了主意，决定去向妈妈“拜师学艺”，她一定会乐意传授给我她的手艺的。不出我所料，妈妈一口应承。我心里开心极了。
第一步，妈妈带着我和外婆去超市购买食材。来到超市，我的第一站就是：土豆“军营”。我用敏锐的眼睛“扫描”了一下众土豆，看有没有我一眼就看中的。哈哈，果然，它出现了：不大不小，外形完整，黄色的外衣上还有一点点泥土，看上去十分新鲜。我果断地拿起了它，坚定地说：“就它啦！”它似乎也特别喜欢我这个主人，乖乖地跟着我回家了。之后我还去选了一些葱，妈妈告诉我，葱可以为这道菜增添色彩和香气。
第二步，理所当然就是洗菜了。我看到土豆和葱上都附有一些残留的泥土，我想，那必须把他们全部清除干净之后，才可进行下一步。于是，我决定给它们全身上下洗个澡。我来到洗菜池边专心致志地把它们身上的泥土洗得干干净净。我的清洗工作不仅得到了妈妈的表扬，就连自己看了也非常满意。
第三步，给土豆“脱衣服”。这道工序看上去容易做起来还真让我头痛。一开始，我一手拿着土豆，一手拿着给土豆“脱衣服”用的去皮刀，学着妈妈的样子开始给土豆去皮。看上去听话的土豆此时可淘气了，不时从我的手里她“逃走”。不时掉到洗菜盆里，要么干脆往地上蹦。让我十分气恼。但想着美味的土豆丝的香气，我忍住性子，耐心的一次又一次抓住这个“逃兵”。估计它也被我的不厌其烦给弄得没办法了，最后还是乖乖地就范，被我脱去了黄色的外衣，露出了淡黄色的果肉。嘿，就这样看着，我也觉得要流口水了呢！你说我是不是个小馋虫呢？
第四步，切菜。切菜可好玩了！而且我越切越上瘾。不一会儿，原本圆圆的土豆和苗条的葱就变成了圆圆的葱花和苗条的土豆丝啦！我自我感觉良好。但是却把在一旁观“战”的妈妈吓得胆战心惊，不时提醒我要注意不要切到手指。当然，我虽嘴上不说，心里还是牢记着妈妈的叮嘱，小心翼翼地忙碌着。我知道，如果万一“负伤”，那可不是闹着玩的，爸爸妈妈会心痛，外婆看了又会责怪妈妈不该让我自己动手切菜，最关键是还要自己痛啊！那可得不偿失啦！所以，每个小朋友都要记住：生活中要“听妈妈的话”啊！
最后一步就是炒菜啦！首先，我打开燃气灶，打燃火，按照妈妈的指点我在锅里放适量的食用油。等锅里的油烧热了，就轻轻地将事先准备好的土豆丝放入锅中翻炒了2至3分钟。此时，再加一勺盐，接着加一点水和一丁点生抽继续翻炒。等到水炒干了，生抽也拌匀了，最后，加上不可或缺的的“配角”———葱花，我心仪的小炒土豆丝就大功告成啦！
我拿出一根漂亮的盘子把它们装好，然后拿起筷子尝了尝，竟情不自禁地说：“此物只应天上有，人间难得几回食。”看到我得意非凡自我陶醉的样子，妈妈和外婆都被我逗笑了。
原来，劳动的滋味充满了快乐和香气啊！自己动手做菜肴，如此美味，如此幸福！以后，我要多多学习各种生活的技能，让自己做一个独立、自主的女孩。
劳动初三作文1000字
篇5：尊重劳动作文1000字
春风送爽，万象更新。沐浴在党的十七大的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
篇6：尊重劳动作文1000字
五月一日，劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。
劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价，至今仍像玫瑰花一般血红。从此，这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明。
在希望的田野上，青山绿水包裹着丰富的宝藏，春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家，他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富，为人类开出幸福源泉，农民，他们是中国的脊梁，民族的骄傲!在迈向工业发达的进程中，锦绣江山留胜迹，****人物看今朝。工人，您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基，让中华民族飞奔的火车，拖走贫困，载来富裕。在三尺讲台前，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残;因为执著，选择诗满人间，画满人间。
传授知识的老师是那么的伟大无比，人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种，栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，他们埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。他们用语言播种，他们用彩笔耕耘，他们用汗水浇灌，他们用心血滋润。他们把一生许孺子，为盛世做人梯，无怨于自己的奉献，无悔于自己的选择，无愧于自己的称号，他们是值得全社会尊敬的!在创造精神产品的领域里，天展云笺，心访尘世，一路红尘多景致;人生若卷，笔游乾坤，三江绿水俱辞章。文字工作者在神圣的一亩三分地里，用神圣而崇高的理想之灯，把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情，用深切的感受，写下自己思想的.流动;用善良的心灵，擦燃他人智慧的火花;用手中的笔和相机，去发现美，挖掘美，塑造美，传播美，去书写无愧无悔的人生!让文学和美而不朽的劳动者，他们让历史传承，历史也终将记住他们!在服务行业内，心有春风，行行业业能拔萃;忘我工作，勤勤恳恳。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪，以爱心播撒温馨，以真诚促进社会和谐，他们的事业同样伟大，他们的人品同样崇高。在东海的碧波中，我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里，我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里，我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……
所有创造物质文明和精神文明的劳动者，都是共和国的脊梁。你们把火红的生命，无私地递交给祖国的胜利和进步，并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往，一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史，把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的，劳动者是幸福的!
热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己!
篇7：大学生劳动心得1000字
学校组织的劳动课,让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理，大学劳动课心得体会。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
篇8：劳动光荣作文1000字
(张柏榕)
今天，我跟妈妈说：“妈妈，我想帮你做一些事情，好吗?”妈妈说：“那你帮我洗菜吧!”我说：“好啊!”然后，我就帮妈妈洗菜啦!洗完菜，我就问妈妈：“妈妈，我洗完菜啦!还要帮你做什么事吗?”妈妈说：“不用啦!”然后，我和妈妈把煮熟饭菜拿出去了。
爸爸妈妈都夸我好棒呢!我今天真开心啊!
篇9：劳动的作文1000字
感谢劳动
今天，在劳动者的节日来临的时候，我要进一步感谢生活，感谢劳动让我的生活有了今天的模样。
人类有了今天的美好，有了今天的文明，难道不是劳动的功绩?是劳动让我们脱离了茹毛饮血的野生动物生活状态，是劳动让我们直立走出了森林洞穴，走近了河流湖泊，是劳动让我们从刀耕火种进入了人类社会，走进了社会文明。
是所有劳动者创造了历史，是人们用双手得到幸福与美好的果实。是全体中国人建设了今天富裕文明的初步小康新社会，用30年改革开放的实践精心打造出一个崭新的中国。我们为自己付出劳动获得的回报而无比自豪，我们为生活在这样一个由史以来最壮阔的开明盛世感到无比骄傲!
我们崇尚劳动，因为我们从劳动中强健了体魄、获得了收益;我们尊重劳动，因为只有劳动才能改造世界整顿旧山河;我们热爱劳动，因为是全国人民的热情劳动、是英勇无畏的解放军武警公安官兵用他们的双手劳动、是我们所有灾区人民奋起自救的辛勤劳动、夺取了“5.12”抗震救灾的伟大胜利，是全世界爱好和平富有善心的人民用他们的劳动成果支援了我们，让我们在面对突如其来的巨大伤害时感受到这个社会的温暖，这个世界的温暖，这个地球的温暖。
曾经，在中国的广大土地上，我们的劳动一文不值;曾经，广大劳动者在生活的最底层，虽然付出了血汗，生产着财富，却食不果腹，衣不遮体。在黑暗的旧中国，帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山死死地压在中国人民头上，资本家和封建地主毫无人性地压榨全体劳动人民，双手创造这个世界的劳动者得不到这个世界上的每一点好处，占据着政治权力的压迫者们却贪婪地攫取着所有的劳动收获。这时的世界上，劳动群众看不到公平、文明与一点天亮的希望。
是中国共产党带领全国人民推翻了三座大山，是中国共产党领导全国人民建设了社会主义新中国，从此，中国站起来了，中国最广大的人民群众站起来了!全体劳动者当家作主，向着公平正义与现代文明社会进发。是中国共产党人为着中国的富强民主文明繁荣坚持改革开放，实现了中国连续几十年的飞速发展，实现了全体劳动者从古到今最伟大的翻身解放富裕安康;是中国共产党人站在历史的新起点创新发展了马克思主义，提出了建设中国特色社会主义的理论、路线、方针、政策，开创了有中国特色社会主义关于科学发展的新境界。中国进入了历史最好的发展时期。广大劳动者通过劳动，实现着个人利益的最大化，实现着文明进步的新生活。
当劳动成为一种享受，成为实现大众财富的同时改善个人生活路径的时候，我们才真切地体味到劳动的价值;当通过劳动改变了生活改变了环境改变了社会改变了过去的时候，我们才真切地明白，劳动伟大，劳动光荣。
感谢劳动，因为我们都是普通的劳动者，我们都在为别人服务的时候获得着他人的服务;感谢劳动，因为正是劳动让我们懂得生活，懂得爱惜，懂得今天身边所有一切都来之不易!
尊重劳动就是尊重自己
劳动创造世界，财富属于人民。五月一日，劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价，至今仍像玫瑰花一般血红。从此，这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动使远古走向未来，劳动使人类走向文明。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明。
在希望的田野上，青山绿水包裹着丰富的宝藏，春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家，他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富，为人类开出幸福源泉，农民，他们是中国的脊梁，民族的骄傲!在迈向工业发达的进程中，锦绣江山留胜迹，人物看今朝。工人，您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基，让中华民族飞奔的火车，拖走贫困，载来富裕。在三尺讲台前，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残;因为执着，选择诗满人间，画满人间。传授知识的老师是那么的伟大无比，人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种，栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，他们埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。他们用语言播种，他们用彩笔耕耘，他们用汗水浇灌，他们用心血滋润。他们把一生许孺子，为盛世做人梯，无怨于自己的奉献，无悔于自己的选择，无愧于自己的称号，他们是值得全社会尊敬的!在创造精神产品的领域里，天展云笺，心访尘世，一路红尘多景致;人生若卷，笔游乾坤，三江绿水俱辞章。文字工作者在神圣的一亩三分地里，用神圣而崇高的理想之灯，把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情，用深切的感受，写下自己思想的流动;用善良的心灵，擦燃他人智慧的火花;用手中的笔和相机，去发现美，挖掘美，塑造美，传播美，去书写无愧无悔的人生!让文学和美而不朽的劳动者，他们让历史传承，历史也终将记住他们!在服务行业内，心有春风，行行业业能拔萃;忘我工作，勤勤恳恳。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪，以爱心播撒温馨，以真诚促进社会和谐，他们的事业同样伟大，他们的人品同样崇高。在东海的碧波中，我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里，我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里，我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……
所有创造物质文明和精神文明的劳动者，都是共和国的脊梁。你们把火红的生命，无私地递交给祖国的胜利和进步，并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往，一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史，把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的，劳动者是幸福的!
热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己!
劳动最快乐
“茅檐常扫净无苔，花木成蹊手自裁。一水护田将绿绕，两山排闼从青来。”
这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们，古代的宰相、高官同百姓一样，常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”，我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上，可实际上，我平时并没有太多机会做家务，这星期又要写一篇有关劳动的作文，于是，我决定帮妈妈做一项家务劳动，并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。
要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，虽然我也知道“一屋不扫，何以扫天下”的道理，可我还是觉得得做件“大事情”。
“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷，我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧，怕害羞;跟姥姥睡吧，又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的心思，微微一笑，对我说：“看来，你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈，你没搞错吧，这一向是你的‘专利’，我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你，保证耐心周到还不收费……”得，我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床，晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事，她可是真的不会管。
思想斗争结束后，我最终决定自己把小床装好，毕竟我要做一件大事!可是，从哪儿下手呢?
在北屋站了一会儿，我又开始叫妈妈了：“到底怎么干嘛?”于是，妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠：“其实，干任何事的道理都一样的，先计划和准备，再实施，最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”
于是，在妈妈的唠叨声中，我找出了工具桶，经过挨个检查，我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉，把小床的支架擦干净扣，在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布，随便划了几下，就撩起袖子，准备正式开工了。可是，回来一看，天呀，怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次，可怜的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，这次肯定没问题啦!于是，我兴高采烈地拿着墩布，认认真真地打扫起来。“呜，累死我了，这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来，“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问，从我手中拿过墩布，认真地告诉我：“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。”原来我墩地的时候就来回横着拖，被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下，当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时，转了一下墩布的杆，把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接着，我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来，被子就不会掉下去，我也不会睡着睡着，一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时，却发现下面的栏杆装反了。哎，没办法，只能把螺丝卸下来，翻一个个儿，再拧上去。说起来简单做起来难，这次拧螺丝的时候，我是正着拧完了反着拧，可是不管怎样，我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里，都那么听话，可一到了我手里，什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相，用手轻轻推了一下螺丝，再让我拧，一拧就进去了。看着我疑惑的表情，妈妈笑了笑：“刚才，你拧的时候，螺丝歪了，所以拧不进去。做事不能只动手，不动眼和脑呀!”
劳动创造生活
五一国际劳动节临近了，脑海里便时常闪出一个词——劳动。
是啊，劳动，这是世界上最最朴实的一个词汇了。
劳动，是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者，使用劳动工具所进行的有目的的生产活动，专属于人和人类社会的范畴，是人类本身及自然界与社会关系的积极改造。
劳动，是整个人类生活的第一个基本条件，它既是人类社会从自然界独立出来的基础，又是人类社会区别于自然界的标志。
亿万年来，从人类的始祖发展到高科技的今天，劳动着，总是美丽的，总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。
当我们的祖先还是一群毛猴子的时候，便以采集野果和狩猎为生。当然，那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火——也就是钻木取火，人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成，知道了羞耻，便开始以树叶遮体;再后来，我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布，并在漫长的原始劳动里，学会了耕种，学会了驯养家畜，开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后，又在日渐进步的劳动生活实践中，开始了发明，他们发明了火药和电。就是这两样东西，使人类逐步走上了现代的高科技，而文字和印刷术的发明，又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。
人类的一切进步活动，都是劳动带来的成果，都论证了一个颠扑不破的真理——劳动创造了这个世界。
人类发展到今天，没有一刻脱离了劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，无论你是从工从农从商还是从政，你的付出——只要是真诚的付出，便会在创造历史的劳动过程中，绽放出绚烂的花朵，闪耀出一种独特的光芒。
从有人类开始延续至今，劳动着，始终都是美丽的。
肯定劳动并将劳动定为节日，源于19世纪80年代的美国工人运动。那是一次为劳动者谋求生存权利和幸福自由的工人运动，这次运动对全欧美和整个世界都产生了深远的影响。为了纪念它，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上，将每年的5月1日定为国际劳动者节日，简称“五一”。
而我国历史上的第一个“五一”劳动节，始于195月1日，由中国共产党人的先驱李大钊和陈独秀等人倡导引领并得以延续。新中国成立以后，中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，逢节日全国放假一天。我国又将五一假期定为3天，连接上下两个双休日，形成了长达7天的五一黄金周。每年的这个节日，全国各地各级都会有一批“劳动模范”和“五一劳动奖章”获得者受到表彰和奖励，因为他们是在社会生产劳动中做出特殊贡献的人们。
用双手创造生活，用劳动美丽人生。
劳动是付出，付出劳动才能有所收获，才能拥有丰富美好的生活。李大钊曾经说过这样的话：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”
一个人，如果不尊重劳动、不以劳动为生存之本、不以劳动为精神支柱，那么，他的人生必定充满悲哀。因为那些不劳而获者，他们获取的大都是不义之财，即使有短暂的享乐，他们人生的结局也大多会是惨不忍睹的。
所以我们才将自己融入自然、融入社会，才不停地劳动，不停地创造;我们也在这辛勤的劳动创造中不停地收获;我们更在这收获中积攒自豪的情感——因为我们是劳动者。
作为世界上普通劳动者的一员，在这个属于我们自己的节日里，让我们为自己骄傲吧——因为我们是劳动者!
劳动帮助青春
列夫·托尔斯泰说：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”那更有古人云：“助人为快乐之本。”在《金缕衣》中写道“劝君惜取少年时。”这三者又有什么联系呢?
幸福在于劳动
我同意列夫·托尔斯泰的观点，我也深有同感，每当我拿起拖把时，总有一种莫明的高兴的感觉，不知道为什么，我总有一股冲动想拿起拖把在地面上挥舞一番，将自己的劳动成果写在地面上，我记得我那周值日，我异常的兴奋，那一周我非常的忙，即是值日生，又是大组长，还要收物理作业，但是我仍然没有落下我值日的工作，我总觉得我在劳动时，是快乐的，从心底涌起一种幸福的感觉，我觉得将自己的汗水奉献给大家，是多么的幸福，这种感觉在运动会上是最为强烈的，我每每看见那一个个的运动员在跑道上飞奔为自己的班级的荣誉而奋斗着，突然觉得自己好渺小，好无能，虽然，没有人这样觉得，但是自己看见所有人都在为班级贡献时，心里总是酸酸的涩涩的，我只有努力的写稿，照相，在第三天，4×250比赛时，我来到了后勤服务，虽然只有烧水和送水这项任务，老师没有安排人打扫教室卫生，我看见八班的几个女孩在打扫卫生，我也行动了起来，我只要想到同学很看到地面干净的卫生，露出的笑脸，我感觉我是幸福的。
因为幸福在于劳动
幸福在于帮助
我也同意古人的观点，我也是这么做的，我搬到了盘龙上河城，我的家的邻居是一对风烛残年的老人家，老爷爷的腿好像患了疾病，我每次遇到了这个老爷爷，我总会上前去扶他一把，有一次老爷爷的腿上不动楼梯了，老奶奶也背不动他，这时他们遇见了我，我这时正要去上学，这是时间已经快晚了，如果我现在开始往学校跑的话，我还不会迟到，我在二楼遇见了这对老人家，我看见了后，二话没说，就让大气粗喘的老奶奶放下爷爷，我背着爷爷上楼了，虽然我那天到校时，快迟到了，我的心理还是乐滋滋的，我帮助了爷爷，幸福的感觉涌上心头。我也记得有几次我到了学校后，总有人过来问我数学题，我很高兴的给他们解答了，没我帮助完一个人，我总会笑着。
因为幸福在于帮助。
幸福在于青春
我更同意《金缕衣》中的这句诗，我认为我们最大的幸福莫过于现在的我们是青春的，我们拥有时间可以来学习，我现在拥有幸福(青春)，那么最重要的就是珍惜幸福，我要赶紧的趁着自己还年轻，好好的，努力的学习，写道这里我想起了我的爸爸，我的是一名普通的乡村干部，我的爸爸真的是早出晚归，还有应酬，我看见爸爸那喝醉的样子，我的眼眶中会有液体转几下，眨一眨，又消失了，我与他相比我难道不是幸福的吗，想到这里我觉得我的心的感受是咖啡味的，苦中带涩，涩中带些甜，苦涩因爸爸，甜因我。
因为我了解了青春的重要，青春的幸福。
三者的联系想必你已经知道了，因为这三者是我生活中最大，最多，最浓的幸福。
篇10：军训心得体会1000字
一周的时间就这样匆匆的过去了，一个星期的时间说长不长说短不短。在这个星期里我经历了许多许多。一个星期生活让我觉得是如此的刻苦铭心，从一开始的懒散到今天的纪律严明，我们为此不知道抛下来多少无烟的汗水，无论是在烈日的照射之下，还是在萧瑟的季风中，我们都坚强的挺了过来。为此我感到无限的自豪。
一个星期的军训，让我们感受到了许多，也让我更加的领悟到了集体的重要性。无论个人表现怎么优秀，如果没有一个好的队友配合，那么始终无法获得最后的成功，从我们来到这个学校的第一天，在我们刚开始穿上军服的那一刻，在我们刚踏入广场的那一刻，在我们刚踏进广场的那一刹,那……这一切的一切都预示着我们将要被紧紧的联系在一起，直到今天，直到此刻，我们还依旧不断的努力着，配合着，适应着，将我们从这一开始的个人世界观里发展到了今天的集体之中。
世人都知道，团结的力量大，个人的力量是无法与集体力量匹敌，可真正能够做到集体团结的又有多少呢?早我的脑海之中，依稀清楚的记得早我刚刚开始军训的时候，那个各自为营的景象，那些散漫的态度，可如今再看看，操场上那些一排排的身影。那一声声充满斗志的怒吼，很难得想象这样一个星期之前连站队都站不齐的身影不会有如今相为吻合。而这一切都是大家不断努力后的成功。看看如今这一切，心里一中满足充满了脑腔，我知道我们的努力成就了现在的成果.
军训的生活匆匆的闯进了我的生活，而如今也即将离我而去，从一开始的抗拒，到最后的服从。这样之间的转变，不知在何时已悄悄的进行，虽然又是短暂的一个星期。但是我明白，这一个星期的时光已经牢牢的占据了我记忆的一角。或许在未来的某一天里，这一个星期的回忆起现在的时光，我想，那将不会在另外一番滋味吧!没有绝对的痛苦，也没有什么绝对的快乐，细细的咀嚼生活的点点滴滴，你会发现，原来人生的道路是如此多彩。
军训的生活已经结束了，这次军训让我受益匪浅，它让我明白了团结就是力量以及让我学会了顽强不屈的精神。军训仿佛就是一次沐浴，它让我们脱胎洗礼，变得成熟了，变得懂事了。它是对自我的一次考验，同时也是对自己能力的一种提高。军训，意味着我们已经不再是懵懂的小学生，而是一名富有活力的初中生，它让我们在今后面对困难时，多了一份耐心，与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。
篇11：军训心得体会1000字
【有缘相聚，一路同行】
有些时候，在一段时光里经历的事情越多，就愈发感觉到时间过得缓慢，五营同学们为期十一天的军训生活迄今为止已经缓缓度过了十天的日子，然而，这丰盈的过程却让我们觉得这些日子，要比一个暑假还要漫长。
至今还依稀记得，告别家人，离开家乡时的朦胧泪眼，转眼间，我们就已在五营度过了这么长、这么久的时光。何为白驹过隙，大抵即是如此。
十几天前，我们来到这里。初见时的一切一切都令我们感到新鲜，有趣。起初令人心生向往的军训活动，如今已经习以为常。不一样的是，当初是充满遐想，现在是不停追寻，追逐那个最初的我和真实的内心，寻找内心深处深埋着小小的梦想的种子的我。
高中时，日复一日的高压学习，已经我们的棱角几近磨平。军训伊始到现在，我们又重新拾回当年那个敢想敢做、一往无前的自己。曾经总听人说，军营里的生活辛酸又劳累，然而，当我们真正身处军训的这个大环境时，才深刻的体会到了，军人与生俱来的荣耀与自豪。没有人是生来就可以享乐的，不曾吃过苦的人，不配谈幸福。没有受过苦的人生，虚无、乏味，也不过是一张白纸。恰如璞玉，只有反复经过细细打磨，才能体现出它的价值，不然，不然也不过是一块顽石。黎明最美之处，在于它是从最黑暗的地方脱胎换骨而出。对身处这里的这些时日发生的一切故事，我们心怀感激，并深深热爱着。
在五营，我们认识了亲切和蔼的赵辅导员，她每天早早来到训练场，到现在，她已经伴随我们度过了整整十天，在这十天里，她带领着教育学院的学长学姐们，无时无刻不给予我们无微不至的关怀，就像春风化雨，深入心田。
在这里，我们还结识了一同参加军训的五营同学们，我们来自全国各地，天南地北，我们背景不同，经历不同，对人生，对世界的态度也大相庭径。但是，可爱的同学们啊，我们都不曾后悔结识彼此，道不同，仍可相为谋。我们是偶然经过彼此生命历程中的旅人，短暂相逢后，便要匆匆离别。然而，虽萍水相逢，却始终不是过客。即便军训生活即将结束，最终深深留在彼此的记忆里，也一定是必然。
愿意聚集世间一切美好，赠与同甘共苦过的，我的五营“战友”们。不论前路多少未知的艰险，既然有缘相聚，不妨相互依存，一路同行。
篇12：廉洁自律心得体会1000字
一是始终保持勤奋学习的习惯。学习是每一名民警的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑。因此，我们必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个优秀的国门卫士。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。清正廉洁，这是每一个民警最基本的行为准绳。我们如果不遵守廉洁自律相关规定，就会破坏和扭曲在群众心目中的形象，因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。
三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。“居安思危，戒奢以俭”，“生于忧患，死于安乐”，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。。
通过学习使我深刻认识到，我们要把廉政的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事。通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代，“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵，在具备务实精神的现在社会，尤为重要。爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力才会有所突破!
党员干部学习心得体会
一、党员干部要加强学习，提高理论素质
保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习，真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面小康社会，才能够立足当前、放眼未来，增强履行历史责任的自觉性，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，方能顾全大局，带领人民群众共同致富，才能够在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不断地得到提高。
二、党员干部坚定信念，讲正气
党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节，一个革命政党，必须有一股浩然正气，这样才能具有强大的精神支柱，才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德，要在马克思主义的基础上，培养和弘扬高尚的人格品质，保持革命气节，要做到在任何情况下，都忠诚于党和人民的事业，不改变革命的初衷，不丧失必胜的信心，不怕困难，不信邪，坚持真理，维护党的原则，旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争，坚持廉洁奉公，艰苦奋斗，在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染，正气凛然，在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向，锤炼自己的意志品质，真正塑造共产党人的高风亮节。
三、党员干部讲民主，发挥集体智慧
党员干部要坚持民主集中制的原则，遇事要多商量，多沟通，互相帮助，互相扶持，听取群众的意见，充分发扬民主，让大家讲话，不搞家长制。增强党性，从大局出发，维护党支部和领导班子的_结，敢于坚持原则，对存在的问题，勇于发表意见，不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用，既善于充分发扬民主，又善于实行正确的集中，养成经常开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上，紧密_结在党中央周围，自觉维护党的_结统一和政治上的高度一致，把党的思想政治优势充分发挥出来。
四、党员干部勇于开拓进取
坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。
五、党员干部是作风优良，群众信任的表率
我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观。
篇13：廉洁自律心得体会1000字
一、反腐倡廉取得的成果
惩治和预防腐败工作，关系到党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。高校党员干部的廉洁自律教育是反腐倡廉建设的重要组成部分，我们党与消极腐败现象进行了坚决的斗争，通过采取一系列强有力的措施，取得了显著的成果。
1、建立了规章制度，健全了各级纪检监察机关，为高校干部廉洁自律教育工作提供了坚强的组织制度保证。
制度建设方面：新修订的《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》、《中共浙江省委关于推进清廉浙江建设的决定》和《中共宁波市委关于推进清廉宁波建设的决定》。中共中央修订和颁行《中国共产党廉洁自律准则》第一部党内廉洁自律规范，全文共8条、281字，包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范。
组织机构建设：纪委、监委是党内监督和国家监察的专责机关。首先，纪律检查委员会是党内监督的专门机关。1978年12月，十一届三中全会决定重建党的纪律检查机关，同时选举产生了中央纪委，还明确了各级纪委在同级党委领导下开展各项工作。中央纪委以下的各级纪委的领导关系由受同级党委领导改为受同级党委和上级纪委双重领导，是1980年中央纪委第二次全体会议上通过的。1982年9月，十二大《党章》规定：中央纪委可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或检查员，在中央纪委直接领导和驻在部门党组指导下进行工作。中华人民共和国监察部于1987年6月成立。到1988年春，全国县以上的各级行政监察机关大都组建起来了。到1993年2月，中央纪委、监察部正式合署办公。同年5月，中央纪委、监察部下发《关于中央直属机关和中央国家机关纪检监察机构设置的意见》，明确了“派驻纪检监察机构实行中央纪委、监察部和所在部门党组、行政领导的双重领导，纪检监察业务以中央纪委、监察部领导为主。”十九大报告指出，深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会(全国人民代表大会产生)，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用留置取代“两规”措施。按照党中央的指示和要求，在紧紧围绕党风廉政建设和反腐败斗争的中心任务开展纪检监察工作的同时，为高校干部廉洁自律教育工作和反腐倡廉工作提供了坚强的组织保证。
2、十八大以来高校反腐倡廉建设稳步推进。
党的十八大对党风廉政建设做出了新的安排部署，要求全党要继续加强党风廉政建设，坚持注重预防、惩防并举、标本兼治的战略方针，从根本上预防和惩治腐败。高校反腐倡廉建设是高校科学发展的重要一个环节，在社会公众的眼里，高校是教学科研的圣地，不受制约权力形成的权力行使漏洞是腐败产生的根本源头。据不完全统计十八大以来至少有30余名高校领导相继落马：南昌大学原校长周文斌涉嫌受贿、挪用公款;东华理工大学原校长刘庆成新校区大肆进行基建工程;吉林大学原党委常委、副校长兼白求恩医学部学部长王冠军就是吉林第一例骨髓移植手术的操刀人;成都中医药大学校长范昕建;浙江大学党委常委、副校长褚健;
原因：高校独立法人地位的确立高校在招生录取、经费使用、建设项目安排等方面的自主权越来越多高校领导干部和职能部门的权力也越来越大;高校企业产权不清，高校校企成了利用科研产业化政策的圈钱工具而一些大学领导、教授在校企任职，纯粹是为了获取丰厚的经济回报;褚健曾参与创建并担任总裁的浙江中控科技集团公司被视为产学研结合的典范。知情人士称褚健此次被查或与多年前中控科技涉嫌掏空浙大海纳资产有关他运用高超的股权腾挪术将校办企业变成了自己捞钱的小金库。高校的科研基金，理工科一个大项目有时能上千万元，在科研领域里中国目前还没有一部关于科研项目立项、审批、经费使用、监管责任的系统法律，立法的缺失让高校领导或教授拉到项目后科研经费如何使用由他们做主，私下成立了企业就会想方设法让企业参与到科研项目中从中分得一杯羹。
而腐败行为的发生，使高校的在社会公众的形象受到严重的损害，让高校的社会信誉大打折扣，这就导致广大师生对学校的领导和管理体制产生不认同的认识，对学校的招生以及教学科研工作的顺利开展带来诸多不利因素，对学校安定团结的局面构成威胁。
二、师德师风存在的不良现象
教师是人类灵魂的工程师。教师队伍的师德师风不仅直接影响教学效果，更影响着教育对象的人生观、价值观和世界观的价值取向。由于诸多主客观复杂因素的影响，高校教师师德师风建设存在不少问题，主要体现在以下方面：
1、意识理念偏差
随着社会转型期各种矛盾凸显，高校师德滑坡现象屡见不鲜，同时以科研教学成果作为高校教师评价体系的主要指标，容易造成个别教师的价值观念失衡。高校领导、教师以及学生的思想理念存在偏差、纪法意识淡薄、维权意识不强等均导致师德师风建设存在薄弱环节。
在招聘教师和引进人才时，高校往往只对求学经历和职称职务进行严格限制和考察，对师德师风并未给予足够重视。以20南京大学教授沈阳的案件为例，南京大学文学院基于沈阳具有的“北京大学中文系副主任、北京大学特聘教授”等高端人才身份，并未向南京大学人力资源处请求前往北京大学外调查档，最终导致沈阳一名师德失范的教师，成功入选长江学者特聘教授，并与南京大学签订了《长江学者特聘教授聘任合同》。
2、职业道德与职业情感比较淡漠
很多高校教师因长期的工作压力，造成了情感疲惫及情绪失常，但又无法及时有效疏解情绪，尤其在遇到困难或是某些待遇问题时，如果无法得到解决，教师心里难免会有怨气，长此以往，就会出现严重的心理失衡。此外，还有一些公共课教师缺乏专业归属感，他们无法把自己的工作当成事业，所以在工作中精神抑郁，缺少动力，心理疲惫，这些问题的存在都表现出教师职业道德的淡化。思想政治理论课教师不能很好地把理论教育和德育相结合，有些教师认为自己的主要任务是德育，而忽视了理论教育;有些教师则反之，认为自己的主要任务是对学生进行理论教育，而忽视了对学生的道德教育。
3、功利思想严重
当前我国正处在社会转型期，社会主义市场经济体制正在不断地完善，人们的价值观也在不断多元化。有些教师开始放松对崇高理想的追求，把本职工作仅当做谋生手段。少数教师为了实现个人利益最大化，走所谓的学术“捷径”，不但造成科研学术成果的含金量下降，甚至出现了一些学术不端的行为。有些教师利用高校教师时间支配自由度较大的条件，在校外担任多重职务，或者自己办企业，过多地从事与教书育人无关的牟利活动。这些都严重影响了高校良好的学术氛围，也损坏了教师在学生心目中的形象。
4、缺乏合作精神
重大的科研项目都需要跨学科的共同合作，需要参与者互相尊重、取长补短。思想政治教学与教育学、伦理学、社会学等学科也是相通的。有的教师认为思想政治教学是纯理论的，无须与同行合作，更无须与其他学科的教师合作，进而造成个人主义盛行、人际关系紧张。部分教师缺乏合作精神的现象不利于其自身发展，更不利于良好的学术环境的营造。
三、师德师风建设的对策
当前高校思想政治理论课教师师德师风建设存在问题是多方面影响的结果，从客观方面来说，主要是改革开放的考验、市场经济的负面影响、高校管理体系不够完善、教师收入状况不理想等外部环境的长期性和复杂性。从主观方面来说，主要是教师个人修养还有待提高。
1、加强高校思想政治理论课教师师德师风教育
习近平总书记所指出的：“我们党为什么能够在现代中国各种政治力量的反复较量中脱颖而出?为什么能够始终走在时代前列、成为中国人民和中华民族的主心骨?根本原因在于我们党始终保持了自我革命精神。”教师的师德师风水平是不断变化的。社会上的不良影响、各种名利的诱惑、教育教学过程中遇到的挫折和困惑等都可能使教师动摇当初对教育事业的选择，都可能使教师为了一时的名利而做出不利于师德师风建设的事。因此，教育者必先受教育，要不断地加强对教师的教育和培养，尤其是要加强对高校思想政治理论课教师的教育。学校不仅要在平时的教师培训中加强对高校思想政治理论课教师的教育，还要更加关注他们的生活，使高校思想政治理论课教师时刻保持乐观的生活态度和积极的工作热情，从而更好地服务于教育事业。
2、加强制度建设，建立廉洁自律建设的规范机制
习近平在主持学习时强调，我们党长期执政，既具有巨大政治优势，也面临严峻挑战，必须依靠党的各级组织和人民的力量，不断加强和改进党的建设、管理、监督。铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤，根本上要靠法规制度。要加强反腐倡廉法规制度建设，把法规制度建设贯穿反腐倡廉各个领域、落实到制约和监督权力各个方面，发挥法规制度的激励约束作用，推动形成不敢腐不能腐不想腐的有效机制。对此，加强制度建设，制定一套具有科学性、规范性和可操作性的管理制度，建立师德师风和规范学院发展是非常重要的。
首先，我们要准确地理解制度。制度既是规范老师的，也是规范部门领导的。我们要下大气力建制度、立规矩,更要下大气力抓落实、抓执行,坚决纠正随意变通、恶意规避、无视制度等现象。
制度既是约束老师也是激励老师的。只有做到客观、公正、公平地考评，才能最大限度地激励和约束教师，从而使其更好地遵守这一考评制度。
加强监督。强化党内监督，是推进全面从严治党的重要保障。党的执政地位，决定了党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的，只有以党内监督带动其他监督、完善监督体系，才能为全面从严治党提供有力制度保障。党的十八届六中全会审议通过《中国共产党党内监督条例》，对强化新形势下的党内监督作出顶层设计，为加强和规范党内监督提供了基本遵循。注重加强人大监督、政协监督、司法监督、群众监督、舆论监督，通过常态化制度化监督，使党员干部时刻感受到责任、考验和约束，习惯在“聚光灯”下工作和生活。
3、加强自我修养，建立高校思想政治理论课教师的自律机制。
“廉洁自律是共产党人为官从政的底线”，这是习近平总书记对中央党校第一期县委书记研修班学员的中肯提醒，也是对全体党员干部的一贯要求。习近平总书记提到鱼和熊掌不可兼得，提醒领导干部坚定自己的人生选择。“当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。”习近平说，“选择从政就不要在从政中发财，选择发财就去合法发财。”要始终严格要求自己，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
篇14：示范课心得体会1000字
在这一天里，观摩了来自开平的《认识方向》、《三角形的内角和》、乐亭的《长方体的体积》、丰润的《三角形的内角和》、迁安的《面积的认识》、《三角形的内角和》6节小学数学优质课。使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。就《三角形的内角和》一课三位教师采用充分展示了他们不同的课堂教学思路。不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴，同时也为我下一步的发展指明了方向。
通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。
这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。例如：迁安二小的赵宏图老师上那节《三角形的内角和》，赵老师在课件里呈现动画画面，其情境的内容和形式的选择都符合四年级学生的年龄特点。对于中年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境。赵老师从动画人物的争执来激发兴趣，通过游戏操作探索新知，最后运用新知解决问题，整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性。特别之处，是赵老师在学生主动探索的过程中，耐心指导，另外添加了自己独特的探索方法。从而活跃课堂也加深记忆。赵老师还在习题呈现上下了很大的功夫，分为轻松搞定型、动脑思考型、生活实践型。这样的设计不但激发了他们学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的`学生。
创设的情境真正为教学服务，如果只是为了情境而情境，那就是一种假的教学情境。
上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态，古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”赵老师提出疑问，设置悬念，启迪他们积极思考，激发学生的求知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态，由自发的好奇心变为强烈的求知欲，产生跃跃欲试的主体探索意识，实现课堂教学中师生心理的同步发展。
通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。我们对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富，特别是对学生鼓励性的语言十分值得我学习。
这些，都是我们教师应该去好好学习的地方，并应借此，在不断在模仿与摸索中更好地完善自己的课堂教学。
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