党员干部十不准心得
“今天又开心”通过精心收集，向本站投稿了16篇党员干部十不准心得，下面小编给大家整理后的党员干部十不准心得，供大家阅读参考。
篇1：党员干部十不准心得
自省委、省政府开展“四要十不准”活动以来，我局高度重视，精心组织职工认真学习，积极查找干部作风建设方面存在的突出问题，深入分析原因，认真制定整改方案。
一、存在的问题和不足
1、在工作中存在重具体工作轻理论学习的问题，在学习中
存在重业务学习轻政治理论学习的问题。在履行职能方面，需要进一步提高机关效能建设水平，机关工作人员的服务意识需要进一步加强，服务水平需要进一步提高，要突出解决好办事拖拉、效率低下的问题。
2、在维护群众利益方面，需要进一步解决好群众反映的热
点和难点问题，尤其是乱收费问题，维护好学生和家长利益。
3、在组织纪律和生活作风方面，要进一步严肃纪律，强化
纪律观念，严格办事程序，提倡勤俭节约，坚决杜绝贪图享受，奢侈浪费的现象。
二、存在问题的原因
1、对政治理论学习的重要性认识不够。对马列主义、毛泽
东思想、邓小平理论等重要思想学习得不够深透，没有很好地利用其立场、观点、方法在改造世界观、人生观、价值观上下工夫，没有运用理论指导好教育工作。在学习过程中，满足于一知半解，
只求过得去，不求过得硬，没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。
2、落实民主集中制的意识不强。对民主集中制的重要性认
识不够，没有从思想上真正意识到坚持民主集中制是“讲政治”的重要体现。贯彻民主集中制的责任心不够强，自觉性不高，原则性与灵活性不足。思想上有顾虑，考虑个人尽职多，考虑集体作用少，缺乏大局观念。从本质看，这也是党风不够强的表现。
3、宗旨意识和公仆意识淡化。全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位，没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位，缺乏与群众保持密切的联系。
4、求真务实的作风不够扎实。思想不够解放，务实创新的观念不强，在开展工作上作风不够扎实，对有些工作只抓了表面，而抓得不够深入。
三、整改措施
1、提高素质，创建学习型机关，进一步提高党员干部政治思想素质和业务水平。认真开展创建学习型相关活动，以加强学习作为提高领导班子和干部职工队伍素质提高的突破口。完善学习制度，制定学习计划，采取灵活多样的学习方式，坚持集中学习与个人自学相结合，专题辅导与座谈讨论相结合，学习活动与交流心得相结合的原则，采取寓学于乐、寓教于乐的形式，使理论学习既生动活泼，又富有成效，以此提高党员干部的思想觉悟
和理论水平，坚定理想信念。同时抓好业务知识学习，熟练掌握教育工作的有关法律法规和工作程序，将业务学习与工作实践紧密结合，提高业务能力和工作水平。要求领导班子成员与开展创建学习型机关活动结合起来，制定自学计划，每天保证1小时以上的自学时间，年内撰写2篇以上的研究文章。
2、密切联系群众，创建服务型机关，进一步提高党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。结合工作实际，以饱满的工作热情，投入工作中去，经常深入基层，密切联系群众，倾听人民群众的呼声，及时了解人民群众的热点、难点问题和实际困难，为他们排扰解难，维护社会大局稳定，努力为基层为群众服好务，增强党员的公仆意识，始终把群众满意不满意作风工作的最高标准。要求领导班子成员每月下基层不少于10天，找干部职工谈心不少于20人次，走访群众家庭不少于2户。
3、加强廉政建设，创建廉洁型机关，提高党员干部拒腐防变的意识。进一步加大党风廉政建设和反腐败工作力度，加强对党员干部思想教育工作，建立健全各项规章制度，加大监督力度，从源头上预防和治理腐败工作，层层签订廉政建设目标管理责任书，着力构建教育、制度、监督的惩治和预防腐败体系，狠抓落实，为教育各项工作开展提供有力的组织和纪律保证。
4、改进工作作风，创建务实型机关，进一步提高党员干部开拓创新、求真务实的精神。继续开展创建“四好”领导班子活动，以提高思想、增强能力、改进作风改善形象为重点，做到班
子团结协调，配合默契，凝聚力强，努力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奋发有为的领导班子队伍，进一步发挥集体智慧，提高班子决策水平。为确保各项工作措施落到实处，进一步完善规章制度，按照年初目标任务，认真履行工作职责，增强创新意识，进一步更新观念，大胆工作，勤于思考，切实转变思想作风和工作作风，提高工作效率，以务实的实干精神，努力完成各项工作任务。
总之，在今后的工作中，我们将继续按照上级要求，做到边学边改、边查边改、边整边改，务求在解放思想上有新突破，在转变职能上有新举措，在工作作风上有新改进，在服务水平上有新提升，在机关效能建设上有新提高，为实现定兴教育跨越式发展做出应有的贡献。
篇2：党员干部十不准心得
10月14日，我校党支部书记郑德建组织学习了《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》和《贵州省党员干部作风“十不准”》。 通过学习，我认识到“十严禁”和“十不准”是进一步贯彻中央“八项规定”、省委 “十项规定”的重要整理举措，是开展群众路线教育实践活动解决“四风”问题的重要措施。
《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》对党员干部在思想、政治上、行动上与以同志为的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，确保政令畅通，提出了具体的要求。作为一名教师，不仅要向学生传递文化知识，也是党的路线、方针、政策的宣传者和推动者，更应该率先垂范、严格遵守。
《贵州省党员干部作风“十不准”》是对党员干部作风方面不准违反的十条规定。“学高为师，身正为范”，作为一名教师要严格按照“十不准”的要求模范遵守，为营造风清气正的良好社会氛围凝聚正能量。
党员干部政治纪律、作风关系民心向背，是党员干部保持党的纯洁性的基本要求，关系党的生死存亡。党员干部政治纪律、作风问题不仅影响干部队伍的整体形象，更影响党风，影响社会风气，影响社会主义和谐社会的构建。认真贯彻落实“十严禁”和“十不准”，有助于约束党员干部的行为、抓好政治纪律和干部作风建设，打造一支纪律严明、作风端正、廉洁自律、为民服务的党员干部队伍。
通过学习，我深刻地认识到，作为一名教师，应该增强教书育人的责任感和使命感，自觉加强师德修养，关爱学生，自尊自律，要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。严格执行 “十严禁”和 “十不准”要求，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律，全面提升自己的政治思想素质，以实际行动树立干部遵守纪律、严于律己的良好形象。
学习教师十不准心得体会
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习，我认识到了“教师十不准”的深层含义。
《教师十不准》中主要说的是师德问题，教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。作为一名教师，不仅要教给幼儿知识，更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人
的孩子是神圣!我们面对的是一群天真可爱的孩子，由于他们年龄小，没有形成一定的习惯，所以他们总会犯这样、那样的错误。这时，我们就要宽容的对待他们，给他们改正错误的机会。爱孩子，还要学会信任、鼓励、安慰孩子，给他们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些农村孩子，更要用平等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心、爱护。不歧视他们只有爱才能教育好孩子。爱岗位、爱孩子，才是教师应该努力培养的基本道德品质。
教师需要处处为人师表，以身作则，注重身教，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把幼儿造就成一种什么人，自己尺应当是这种人。凡要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做。
做为教师，在育人的同时不要忘了自身的继续学习，更应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我要不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中，还应善反思、勤记笔记，注重积累，加强研究，刻苦专研业务，探究新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己的教育、教学和科研的水平，走向终身发展、不断进取的开拓之路。因此，作为教师必须“与时俱进”，不断学习，善于学习，争取创新型教育，教学人才，教师只有不断的学习和提高自己，才能主动适应二十一世纪整个社会对人才的普遍要求。
总之，作为一名教师，在团结协作的基础上共同努力，做到“尊重与信任有耐心和爱心”，让自己成为有高尚师德的人。
篇3：党员干部十不准心得
通过学习，我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求，我认识到教师是“人师”，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面，结合自己教育教学工作谈一点体会：
一、要热爱教育，献身教育。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、要做到“三心俱到”。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
三、要积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。
四、要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
五、终身学习、不断进取是师德的升华。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。研究表明，一个科技人员应用知识的总量，大约只有20%是在传统的学校学习中获得的，其余80%是在工作和生活中为适应需要而获得的。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，教师必须转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习、不断进取的观念，坚持继续学习，坚持终身受教育，与时俱进，不断充实自己，才能获得生存和自己的社会位置，实现自己作为教师的人身价值。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”，既教书又育人，培养学生勤学好问、勇于创新，既打好科技素质基础，又提高学生的人文素养。
篇4：中华人民共和国教师十不准心得
前两个星期的例会上，局党组领导我们认真学习了关于遵守审计纪律的警示教育及省厅通报等学习材料，联系近年来不少身居要职的高官纷纷坠马，蜕变为党内腐败分子、人民的罪人，尤为感受至深的是作为一名共产党员、又是一名审计干部，更是要在做好审计本职工作为本县经济开发服务的同时，切实增强自律意识，加强自身修养，提高抵御能力，始终保持共产党员的先进性和审计人的权威性。
共产党的宗旨是全心全意为人民服务，共产党员的身份就是人民的公仆和勤务员，正是这个特定的身份，决定了共产党员、党的干部必须履行好自己的职责，一切为老百姓所想，一切为老百姓所做，全心全意为广大人民群众谋利益。一名共产党员应该自觉学习党的方针政策，加强业务学习，不断提高自己的思想素质和业务能力，脚踏实地做好本职工作，廉洁自律，不违反国家的各项规章制度，团结同志，积极支持领导工作，做好表率作用，指导自己的思想和行动，用我们的实际行动为国家为社会作出更大的贡献。
作为一名审计工作者，要认真学习《审计法》，增强审计监督的透明度。审计是我们的职业，不要利用手中的权力以权谋私，要严格执行审计纪律“八不准”、审计回访、审计公示等制度，规范审计行为，确保廉洁从审。对经济领域秩序混乱、违法违规、国有资产流失、
、侵占人民利益的腐化堕落行为绝不手软，如果在处理这些问题上放松对自己的要求，没有很强的自律意识，就很容易被不法之徒拖下水，就很容易迷失方向，成为被别人利用的工具，就离坐牢、杀头不远了。有人说，自律是抵御“糖衣炮弹”进攻的“盾”，是屏蔽“病毒细菌”侵袭的“墙”，所以自律是我们立身做人的根本武器，而对于审计人至关重要。
自律就要做到自重。对自己的人格、自己的言行、自己的名誉要非常珍重，不失于轻浮流俗，不狂妄自大，不自轻自贱，待人处事与自己的身份相符。有的人经常与老板“大款”搅在一起，灯红酒绿、纸醉金迷，什么场合都敢去，什么话都敢说，什么事都敢干;有的人热衷于不必要的应酬和交际，傍有钱的，靠有权的，找有背景的;有的人在社交场合喝了一点酒，就目中无人，举止轻浮，丑态百出，等等。这都是不自重的表现。生活之中看形象，交往之中讲人格。无论做什么，都要与这个身份相符，都要按这个身份所要求的标准去做，多下功夫做些利民实事，少花精力动损人利己、有损形象的脑筋。要时时刻刻想到自己是一名审计人和人民的公仆，时时刻刻珍惜这份荣誉，任何时候、任何情况下都不做有损于这个荣誉的事情。
自律就要做到自省。腐朽思想侵蚀是一个潜移默化的过程，腐败行为的发展也是个积累渐变的过程。很多问题在潜伏过程、积累过程中，是不容易发现的，一旦暴露出来，往往是积累到了一定的程度，由量变而产生质变的。所以要经常反省自己有什么做得不对的地方，有什么地方需要改进、需要加强、需要“刮骨疗毒”。我们应当养成这样良好的习惯，早在春秋战国时代的孔子弟子曾子都能提出“吾日三省乎吾身”，而作为一名共产党员更应该有这样的觉悟。
自律就要做到自警。我们应该时时用党纪国法来约束自己，警告自己不要有任何越轨的举动;应该时时用违法违纪的反面典型来警示自己，提醒自己不要犯类似的错误。如胡长清、成克杰、李纪周、毕玉玺等之所以走上违法犯罪的道路，并不是不懂法、不知法，而是不知为警，或目无党纪国法、视党纪国法为儿戏，或心存侥幸、以为法纪之剑不会落到自己头上，俟身陷囹圄，悔之已晚。每位审计人都要从这些违法犯罪、腐化堕落的案例中吸取教训、警醒自己，增强对腐朽思想和生活方式侵蚀的免疫力;要有一种如临深渊、如履薄冰的意识，时时自警，处处自律，洁身自好，守身如玉。
自律就要做到自励。审计人员肩负党和人民的重托，使命艰巨，责任重大，光洁身自好、不贪不敛是不够的，还要增强审计人员认真履行监督与服务职责、为经济社会发展保架护航的责任感，更重要的是要努力成为各级政府部门的参谋和助手。当前的审计事业，正处在我国完善社会主义市场经济体制和全面推进社会主义现代化建设的关键时期，新问题、新矛盾层出不穷，使审计工作呈现出新任务、新形势、新特点的发展趋势。这是对每一位审计人员的严峻挑战和实际检验。我们每位审计人员一定要时刻牢记党和人民的重托，时刻牢记我国的国情和面临的严峻形势，时刻牢记肩负的神圣使命和重大责任，以时不我待的责任感和紧迫感，以蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，自我加压，不断进取、不甘落后、不甘平庸、有所作为。
自律就要做到自强。近几年来，尽管组织上安排我在一定职务的领导岗位上，但我还深深觉得责任重大，现有的知识水平和工作能力还远远不能适应新形势的要求，于是我除了积极参加各种政治理论学习、自觉接受理想信念教育、主动加强思想道德修养、努力改造人生观和世界观、不断提高抵御腐朽思想的能力外，还在搞好本职工作、边干事边学习的同时，充分利用业余时间报考学习了高级审计师以及自学了计算机等与相关的知识，及时总结工作中的经验教训，并注重把自己所掌握的东西尽量运用到实际工作中去。通过近年来的学习应用和努力锻炼，觉得自身综合素质得到进一步提高，不但觉得更有能力防范抵御各种诱惑和侵蚀，而且觉得面对各种困难时更能应付自如、完成各项任务时更是得心应手。为此，我深深地体会到，只有树立自强自立意识，练就一身为人民服务的真本领，才能拒腐蚀永不变，始终保持审计人清正廉洁的本色。
中华人民共和国教师十不准心得
篇5：施工现场“十不准”
施工现场“十不准”
1、 不准从正在起吊、运吊中的物件下通过，
2、 不准从高处往下跳或奔跑作业。
3、 不准在没有防护的外墙和外壁板等建筑物上行走。
4、 不准站在小推车等不稳定的物体上操作。
5、 不得攀登起重臂、绳索、脚手架、井字架、龙门架和随同运料的吊盘及吊装物上下。
6、 不准进入挂有“禁止出入”或设有危险警示标志的区域、场所，
7、 不准在重要的运输通道或上下行走通道上逗留。
8、 未经允许不准私自进入非本单位作业区域或管理区域，尤其是存有易燃易爆物品的场所。
9、 严禁在无照明设施无足够采光条件的区域、场所内行走、逗留。
10、 不准无关人员进入施工现场。
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篇6：保密守则十不准
一、不准涉密人员随意向任何组织和个人泄露秘密;
二、不准非涉密人员以任何理由、途径非法知悉秘密;
三、不准用手机或普通电话谈论国家秘密;
四、不准将涉密计算机接入互联网;
五、不准将涉密 U 盘、移动硬盘、光盘接入与互联网连接的计算机;
六、不准在与互联网连接的`计算机上处理涉密文件;
七、不准使用具有无线上网功能的计算机处理涉密文件;
八、不准使用未加保密装置的传真机传递涉密文件资料与信息;
九、不准擅自复制、摘抄、销毁和私自留存涉密文件资料;
十、不准将涉密文件资料、涉密计算机带出办公室或家中处理涉密文件。在接待工作中，凡三级以上警卫任务(含视同三级)的日程安排、人员名单等要在专用计算机上操作、打印 。
篇7： 教师十不准心得体会
一、外在形象方面（2条）
1、不准穿着奇装异服进入课堂，衣不露脐、禁止吊带装及背心。
2、不准教师在课堂上浓妆艳抹，戴夸张首饰。不准男教师留长发，不在学生视线范围内抽烟。
二、言行举止方面（4条）
3、不准歧视、打骂、侮辱、体罚或变相体罚学生，不准训斥、侮辱学生家长。
4、不准旷课、无报备私自调代课、停课、无教案上课。
5、不参与赌博、非法集会、从事特殊服务行业、参与各类宗教封建迷信活动。
6、不准有违背国家法律、方针政策、教育法规的其他言行。
三、廉洁自律方面（4条）
7、不准以老师工作之便向学生和家长索要或变相索要钱物、收受财物。不准违规强迫学生购买书籍。
8、不准私下组织学生开展有偿家教辅导活动。
9、不准在无报备的情况下进行第二副业，禁止以盈利为目的借用工作之便向学生兜售商品。
10、不准利用职务之便私自盗取学校公用财物。
篇8： 教师十不准心得体会
1、不准参与各种形式的黄、赌、毒活动，不参与各种迷信活动，不向学生传播落后思想。
2、不准在工作期间经商搞第二职业。
3、不准举办收费补习班，搞有偿家教，不准向学生乱收费，不增加学生课业负担。
4、不准以各种形式向学生摊派、兜售学习资料及其它商品。
5、不准对学生说粗话、脏话、挖苦讽刺，不准体罚或变相体罚学生，不歧视后进生，不刁难学生和家长。
6、不准向学生及家长索要钱物，不让学生及家长干私活或接受家长宴请与馈赠。
7、不准用公款吃喝玩乐，工作日中午不饮酒。
8、不准在教室吸烟和在校内穿拖鞋、背心、奇装异服，男教师不留长发，女教师不浓妆艳抹，不准在课堂接打手机。
9、不准强迫学生购买亲属开办的商店及饭店的商品及食物。
10、不准做其它有损教师和学校形象的事。
篇9：校园十要、十不准
校园十要、十不准
(一)、“十要”1.出入校门要下车，经过礼堂通道要下车，自行车要按指定位置放好。
2. 注意仪表，回校要佩戴校徽，团员要佩戴团徽，要按要求穿着校服。
3. 服饰要整洁，衣服要扣好钮、拉好链，要勤洗澡，勤换衣服，勤剪指、脚甲。
4.要认真做好课间操及眼保健操。
5.要注意公共卫生，养成良好的卫生习惯。
6.运动要到运动场上进行。
7. 要注意文明礼貌， 见老师要打招呼、让路、让座，同学间注意团结友爱。
8.要爱护花草树木，爱护校园标语牌。爱护公物及公共设施。
9.要珍惜用水，节约用电。提倡勤俭节约。
10要爱惜粮食、开水，搭食的'同学打饭要排队。
(二)、“十不准”
1.学生不准开摩托车回校，校内不准两人共乘一辆自行车。
2. 学生不准佩戴金银首饰，不准染发、电发，不准留长指甲，男生不准留长发。
3. 不准将外套扎在腰间，里面的衣服不准长过外面的衣服。晴雨天均不准穿拖鞋回校。
4. 不准在课桌、墙壁等公共场所乱写乱画，不准破坏宣传栏的各类公告。
5.不准随地吐痰，乱扔各种包装袋及废弃物，不准随处小便(厕所内也不准随处小便)。
6. 不准在教学区、草地上、课室内追逐、打球，不准打扑克、抽烟等，凉亭、教学楼阳台的栏杆不准坐人。
7.不准采摘花朵及破坏树木。
8.不准讲粗言烂语。不准给同学起绰号。
9.不准脚踏花廊、校园内各处水泥凳，不准坐在乒乓球台及双杠上。
10.不准浪费粮食及开水，不准到处倒余饭剩菜。
篇10：办公室十不准条例
全体员工：
为了进一步完善公司的管理制度，加强对员工的管理，现由公司综合办公室发布“十不准”条例，具体条例如下：
一、遵守作息时间。在工作时间内不准擅自离开岗位办理私事。
二、实行请假制度。不准无故旷工，一般请假不得超过两天，如有特殊情况，需提供相关证明，两天以上者需有总经理批示。
三、强化值班制度。不准漏岗，值班时不能酗酒、抽烟或搞娱乐活动。在节假日时间，相关项目经理或其它相关人员不得将手机或电话关闭。
四、坚持文明办公。不准闲谈扯皮、大声喧哗、上网游戏。要礼貌待人、热情服务、勤奋工作。
五、注意保持卫生。不准在办公区域吸烟、就餐、随意吐痰、乱扔拉圾、室内外要经常打扫，保持干净整洁。在吸烟区吸烟的要将烟头掐灭丢到垃圾桶内。
六、爱护集体财物。不准损坏物品、用具，各种用品要合理摆放，妥善保管。
七、加强安全防范。不准带无关人士进入公司办公场所，如有家人接待，在接待室进行短时间接待。下班后，门窗桌柜要锁好，贵重物品要加强管护。
八、厉行勤俭节约。不准随意浪费纸张、水电，禁止电话私用，下班后要切断电器电源。
九、树立保密意识。不准泄露机密，文件传阅、签批要符合规定，重要资料不得外借。
十、实行大事报告。不准隐瞒、包庇问题，如发生意外事件，及时向单位领导和上级报告。
以上制度依照员工管理办法中的.行政罚款制度进行处罚，每项每条罚款30元，每年如累计三次违反十不准条例，或违反条例三项以上，予以通告批评,并罚款（100-500元），情节严重者，开除公职，并扣除当月工资。
行政部
20XX年5月15日
篇11：办公室十不准条例
一、遵守作息时间。不准迟到、早退，工作时间不得离开岗位办理私事。
二、实行请假制度。不准无故旷工，一般请假不得超过两天，出县需主要领导同意。
三、强化值班值宿。不准漏岗，值班时不能酗酒或搞娱乐活动。
四、坚持文明办公。不准闲谈扯皮、大声喧哗、上网游戏。要礼貌待人、热情服务、勤奋工作。
五、注意保持卫生。不准随意吐痰，乱扔拉圾，室内外要经常打扫，保持干净整洁。
六、爱护集体财物。不准损坏物品、用具，各种用品要合理摆放，妥善保管。
七、加强安全防范。不准外人留宿，下班后，门窗桌柜要锁好，贵重物品要加强管护。
八、厉行勤俭节约。不准随意浪费纸张、水电，禁止电话私用，下班后要切断电器电源。
九、树立保密意识。不准泄露机密，文件传阅、签批要符合规定，重要资料不得外借。
十、实行大事报告。不准隐瞒、包庇问题，如发生意外事件，及时向单位领导和上级报告。
篇12：办公室十不准条例
一、不准上班时间在办公区域内进食
二、不准在办公区域内大声喧哗
三、不准上班时间上网浏览与工作无关的网站
四、不准上班时间睡觉
五、不准上班时间用手机进行与工作无关的活动
六、不准不按公司要求着装，注重个人形象
七、不准上班时间扎堆聊天，拉帮结派，破坏团结
八、不准迟到早退，擅离工作岗位
九、不准将公司财物的挪作私用
十、不准顶撞公司领导，与同事发生争执
违反上述一至六条者罚款50元，违反上述七至十条都罚款100元。违反上述三次者，公司予以口头警告。屡教不改者予以开除。
篇13：教师职业道德十不准
教师职业道德十不准
按照教育部关于制订中小学教师职业行为阶段性禁行规定的要求，根据《教师法》、教育部《中小学教师职业道德规范》，结合我区实际，制定本规定，
1、不准有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康、有损教师形象声誉的言行。不准参与赌博、封建迷信和色情活动。
2、不准在参与各类考试中徇私舞弊;不准在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、特级教师、晋级等活动中弄虚作假。
3、不准敷衍塞责，无教案上课;不准使用方言土语讲课;不准按考试成绩给学生排队，
4、不准随意停课、换课、占课、拖课;不准违背课程计划和随意增减课时;不准加重学生课业负担;不准让学生家长批改家庭作业或学生代改作业。
5、不准占用节假日给学生集体补课或上新课;不准违反国家规定以举办辅导班、补习班、提高班、实验班、快慢班或超常班等为由向学生收取费用。
6、不准无故迟到、早退、旷工;不准在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏等与教学工作无关的活动;不准在教室里吸烟、接打手机;不准在工作时间和工作日中午饮酒;不准穿有损教师仪表的服装、拖鞋等进入课堂。
7、不准体罚或变相体罚学生;不准歧视、讽刺、挖苦、侮辱学生;不准驱赶或变相驱赶学生;不准训斥、指责家长。
8、不准强行让学生购买规定以外的`教材、书刊、参考资料、文具用品和其它商品;不准向学生乱收费，不准以任何名义向学生罚款。
9、不准要求学生为自己干私活儿;不准利用学生家长谋私利;不准向学生、学生家长索取或变相索取礼品。
10、不准无故拒绝参加继续教育，不准无故拒绝参加校本培训。
对于违反以上规定的教师，应当视错误性质、情节轻重、危害大小，由学校、教育行政部门或司法部门根据有关的法律、法规和规定作出相应处理。
篇14：DJ服务员十不准
DJ服务员十不准
一、 不准带不良情绪上班。
二、 不准和客人过分亲热。
三、 不准在房间内任意抽烟、化妆。
四、 不准帮客人外出买酒店已有物品。
五、 不准向客人泄露公司秘密及讲有损公司形象的话语。
六、 不准为达某种目的的'向客人倾诉对工作的不满及上司的不是。
七、 不准与公关员发生任何冲突。
八、 不准和客人发生争执、对骂、讥笑等。
九、 不准向客人变相索取小费或追索小费。
十、 不准在客人走后在房间看电视、唱歌或吃残余食品。
篇15：十要是不准的通知
关于十要是不准的通知
村干部是党在基层执政的`骨干力量，身处农村基层工作最前沿的村干部直接联系农民群众，一言一行都关系到党的形象。日前，商州区委印发《商州区村(社区)干部管理“十要十不准”》通知，给村干部戴上“紧箍咒”，让“小微权力”不再“任性”。
经商州区委常委会专题研究，印发“十要十不准”通知，要求各镇办党委履行加强村(社区)干部管理的主体责任，狠抓村干部规范化管理。
“十要十不准”的具体内容是：
一要讲政治守规矩，不准阳奉阴违、我行我素、信谣传谣;
二要勤学习懂政策，不准拍脑决策、胡乱作为、缩水走样;
三要优服务办实事，不准脱离群众、与民争利、吃拿卡要;
四要尽职责敢担当，不准擅离岗位、坐等靠要、遥控指挥;
五要讲民主常公开，不准独断专行、任性妄为、弄虚作假;
六要遵法治守本分，不准强揽工程、扰乱秩序、横行乡里;
七要严自律保廉洁，不准滥用职权、优亲厚友、假公济私;
八要重品行作表率，不准蛮横无理、言行粗俗、失德失范;
九要讲文明除陋习，不准大操大办、酗酒赌博、参与迷信;
十要善团结聚合力，不准各自为政、相互拆台、打击报复。
篇16：施工现场十不准有哪些？
施工现场十不准有哪些？
一、不戴安全帽，不准进现场，
二、酒后和带小孩不准进现场。
三、井架等垂直运输不准乘人。
四、不准穿拖鞋、高跟鞋及硬底鞋上班，
五、模板及易腐材料不准作脚手板使用，作业时不准打闹。
六、电源开关不准一闸多用，未经训练的职工，不准操作机械。
七、无防护措施不准高空作业。
八、吊装设备未经检查(或试吊)不准吊装，下面不准站人。
九、木工场地和防火禁区不准吸烟。
十、施工现场各种材料应分类堆放整齐，做到文明施工
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