美容师的工资是多少？
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篇1：美容师的工资是多少？
美容师薪资水平：根据地域、工作年限、职业资格、学历、技术能力的差异而有所不同。
美容师的收入一般是底薪加提成(或奖金)，根据个人能力的不同，美容师的收入集中在1500-4000这个范围。
初级美容师的收入一般在800-1200元左右;
中级美容师的收入一般在1200-2500元左右;
高级美容师的收入一般在2500元以上。
美容导师或美容讲师的收入一般在4000以上。
工作目标：就是工作中的职务晋升，随着职务的不断上升工资也会增加的。建议可以此发展为工作目标：
见习美容师――美容技师――美容顾问――美容组长――副店长――店长。
职业发展空间：这是每个选择和从事美容行业的人都在思考的一个问题，对于美容师来说，职位晋升的机会相对比较多，空间也是比较大的。从初级的美容师到高级美容技师、美容顾问、美容院的店长、老板，甚至上升到美容导师、美容讲师、培训师、代理经销商、生产企业和学校经营者等等，职位较多，选择的余地大。而且，随着实践经验的日渐丰富，资本原始积累的完成，从美容师到高级管理者并非天方夜谭。
备注：美容师工资计算方法：底薪+手工提成+业绩提成+产品提成
1、业绩完成标准是按当月全部业绩累计达到最高额的提成点来提。
2、如当月全部业绩累计未达到任务标准，只能拿产品业绩提成(这个是激励美容师销售)。
3、如当月全部业绩累计以达到任务标准，产品按产品提成点来提，开卡业绩就按标准提成点来提。
注：1、美容师下店期限3个月，每月正常休息4天、如不休息补加班费25元/天，但不可累积连休。
2、每天正常工作时间为9个小时，如因特殊情况超时，10个小时以上算加班费，加盟店包食宿。
3、如未能提供饮食，按当地消费标准补贴每餐费用不低于7元。
4、美容师第一个月工资回公司领(业主需在安排人员前按照级别把美容师工资，来回路费转存到公司账户。
篇2：工资税率是多少？
根据最新个人所得税法规定，从9月1日起执行，目前也还是适用此标准。工资薪金适用七级超额累进制，具体如下：
工资薪金所得适用税率
起征点是3500,计算方法如下：
缴税=全月应纳税所得额*税率-速算扣除数;
全月应纳税所得额=(应发工资-四金)-3500;
实发工资=应发工资-四金-缴税。
20实行7级超额累进个人所得税税率表
应纳个人所得税税额= 应纳税所得额× 适用税率- 速算扣除数
扣除标准3500元/月(209月1日起正式执行)(工资、薪金所得适用)
个税免征额3500元 (工资薪金所得适用) 具体表格如下：
工资、薪金所得适用个人所得税累进税率表
级数全月应纳税所得额税率(%)速算扣除数含税级距不含税级距1 不超过1500元的 不超过1455元的 3 0 2 超过1500元至4500元的部分 超过1455元至4155元的部分 10 105 3 超过4500元至9000元的部分 超过4155元至7755元的部分 20 555 4 超过9000元至35000元的部分 超过7755元至27255元的部分 25 1005 5 超过35000元至55000元的部分 超过27255元至41255元的部分 30 2755 6 超过55000元至80000元的部分 超过41255元至57505元的部分 35 5505 7 超过80000元的部分 超过57505元的部分 45 13505注：
1、本表所列含税级距与不含税级距，均为按照税法规定减除有关费用后的所得额;
2、含税级距适用于由纳税人负担税款的工资、薪金所得;不含税级距适用于由他人(单位)代付税款的工资、薪金所得。
法律快车知识延伸：
五险一金
按照国家规定，企业要为员工缴纳“五险一金”：
养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金。
如果是在职的员工，单位会为你办理缴纳，其缴纳标准：
篇3：双语幼师工资一般是多少
双语幼师工资一般是多少钱?有谁知道呢?
淄博东方双语的工资共分为三部分：
1、基本工资，和公办教师一样，公办开多少它就开多少。如果你是新教师，那第一年不到1000，大约在800左右。如果是老教师，那你以前原单位拿多少现在就拿多少。
2、绩效工资，这个很多的，每月大概有360-不等。共分为4等，每等又分为4等。根据你每月的考核来发。
3、阳光工资和阳光福利部分，阳光工资每月是500多，阳光福利每年是5000(春节2000，元旦1000，十一1000，五一1000，)注：这个部分是会和你第二条挂钩的，也就是说不一定全拿到，会扣一部分的。
东方双语只要签协议了三险是全交的，住房公积金也全交，这一点很好的。
【幼师资格】
学历
资格种类 应当具备的学历条件
幼儿园教师--幼儿师范学校毕业或以上学历
普通话测试
参加由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话测试并取得《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。具体安排请查询北京普通话网站
注:1954年1月1日以前出生的人员和高等学校拟聘副教授或具有博士学位者可不做规定。
合格证书
非师范教育类专业毕业生应取得这两个证书。教育学、教育心理学由北京市教育委员会组织统一考试。参加考试人员可以参加北京市教育委员会指定部门组织的教育学、教育心理学的培训，然后参加考试;也可以不参加培训，直接参加考试。考试时间为2月下旬或3月初。具体培训时间及考试时间届时在北京教育委员会网站和北京市中小学教师网和北京教师资格证网公布。
注:取得国家高等自学考试教育学、心理学考试单科合格证可免试。
体检
按《北京市认定教师资格体检标准》到如下任意一指定医院体检科领取《教师资格认定体检表》并进行体检。体检结果的有效期为半年。
申请表
每年3月 20、2 1 日和10月9、10日到教师资格认定机构领取《教师资格认定申请表》(内含《思想品德鉴定表》)。
篇4：退休年龄和退休工资是多少
关于退休年龄和退休工资的最新规定有哪些?
网络传：中央关于退休年龄延5用10已敲定，备受关注的延迟退休年龄政策的步伐渐行渐明朗，关于2015新的退休年龄和退休工资规定详情如下：
一、从开始，1965年出生的女性职工和居民应当推迟1年领取养老金，1966年出生的推迟2年，以此类推，到2030年实现女性65岁领取养老金。
二、从开始，1960年出生的男性职工和居民推迟6个月领取养老金，以此类推，到2030年实现男性职工和居民65岁领取养老金。
退休年龄最新规定2015文件
为什么要延迟退休?
老龄化加剧是主因，养老金缺口亦存在。
我国现行职工退休年龄男60周岁、女干部55周岁、女工人50周岁。这是在上世纪50年代初《劳动保险条例》和有关政策规定的。“新中国成立初期我国人口预期寿命只有40岁左右。”人社部副部长胡晓义说，“而目前，我国人口预期寿命达到74岁(城镇更高)，企业职工男女平均实际退休年龄只有54岁，明显偏低。”
退休工资新规定
基本工资工人按照工人资格定：
随国民经济增长：工龄2000元，工龄2300元，工龄2500元，25年工龄2800元，30年工龄3000元，40年工龄3500。
工龄工资(含工龄)：
随着工龄增长，每年30元。工龄工资的实行这不仅是对老工人的照顾问题，更重要的是鼓励终身从是工人，有利于工人队伍的建设和工人队伍的稳定。
工作工资：
所得补贴按照实际按劳取酬原则;主要是鼓励工人多干活，特别是年轻工人精力充沛，他们多劳动多生产，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
绩效工资：
月份及年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每年年奖金，不终身制。每个工人积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多工作，更要激励劳动人民。
篇5：现在会计工资一般是多少
九段会计工资
一段会计：会记账。按照会计制度运用手工或电算对原始凭证进行归集记录，编制成本费用会计凭证，编制会计报表。
二段会计：会算账。算成本、算效益、算指标、查错帐，纠正账务问题。
三段会计：查结果。对记账、算账、报表的结果进行稽核，查出问题、提出问题、报告问题。
四段会计：勤反馈。对账目存在的问题报告、处理、反馈意见、落实结果。
五段会计：细准备。对财务、会计未来发生的、账目遗留问题提出预案和处理方案，准备好备案资料和档案。
六段会计：懂制度。对财务、会计事务的处理，能正确运用法律制度，起草会计处理的文件和处理方法。
七段会计：会统计。能够将经济、财务、会计事项分类整理统计，满足数据使用人的要求和提供统一的、标准化的数据、表格和报表。
八段会计：会分析。通过记账、算账、报账和统计，分析经济、财务会计数据，计算经济指标，分析财务、效益完成情况，提出分析报告。
九段会计：讲效益：通过融资、应收应付事项等财务会计活动，节约财务费用，合理调配资金活动，有效确定完税程序，达到提高效率、提高效益的目的。
篇6：福建幼师工资一般是多少
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质：
执着事业心
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。
自信自尊
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
良好形象
幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。
爱心和童心
教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。
沟通能力
要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
如教师关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，也可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。如在讲故事的时候，一个孩子老是打扰别人，影响其他小朋友听故事。教师可以说：“当听我讲故事时打扰别人，别的小朋友就很难听到故事，你自己也听不到，这让我觉得很失望。”
组织活动能力
教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时，能够根据幼儿的思维特点，准备大量的教学具，让他们动脑动手动口。充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变让我学为我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。
自学能力
幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。
如果幼儿教师不以身作则，那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。
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