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班级博客大赛策划书

2025-01-04 08:23:46 收藏本文下载本文

“xuanronghao”通过精心收集，向本站投稿了14篇班级博客大赛策划书，以下是小编为大家准备的班级博客大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级博客大赛策划书

篇1：班级博客大赛策划书

一、活动主题：

牵手博客，展现班级风采，构建和谐民商。

二、活动目的：

1、加强同学们对网络的重视与应用，丰富校园生活。

2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。

3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。

三、活动时间：

xx年10月12日到xx年11月15日

四、活动对象：

西南政法大学民商法学院10级全体学生

五、活动内容：

（1）参赛各班可任选网站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设1—3名博客管理员。

（2）上传集体活动照片，班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字，图片或视频。

（2）博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块，除此，其他内容，要注重创意。

（4）各班在此次比赛之后坚持更新博客，将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

（5）我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来，同时也公布在学生会网上。

六、实施步骤：

1、准备阶段（xx年10月9日~xx年10月11日）

a．10月12日前，在网站发布活动信息，在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

b．活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种，在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。a4黑白通知（盖红章）和a3写真，贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班，由总班分发给各班班长（10月9号晚上可以开个会）。条横幅1张，海报印制1份，a3写真和a4黑白通知各印制5份，宣传单印制125份（10级每个寝室一份）。

c。10月9日—10月16日为宣传时间，宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

2、实施阶段（10月12日~11月14日）

（1）评选方式：

a．周评（四次）

每周六（即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天），由举办方对各班博客进行周评，将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

b．现场投票

11月4日开展现场活动（投票占1分）。根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0。9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

（2）评分细则：采取十分制。项目要求风格整体效果体现班级风格，积极向上。内容（包括文字和图片两部分）其中文字部分，博文要有数量和质量，必须是原创，内容要真实吸引人，图片部分要有特色、创新。三大板块的内容更新及时，内容详实访问量统计从活动起到活动止，访问量最多的班级加1分，第二名加0。9分，以此类推，访问量最少的两个班不加分。

现场投票

根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0。9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

周评标准序号评分标准计分评分1主题定位：主题鲜明，思想健康，展现班级积极向上团结一心的精神风貌和思想情感2日志要求：具有一定的数量和质量，有相当比例的原创作品，内容丰富、形式多样3图片要求：多方面展示大学生活，有一定的数量和质量。如有自己设计的有特色的徽号、标志（logo），或自己创作、处理的美工图片，可适当加分4链接：包括友情链接和资源链接，有一定的数量和质量5布局要求：整体布局均衡合理、美观协调、风格一致，层次结构及链接结构清晰，方便浏览操作和观看6色彩要求：整体色彩要协调和谐，符合美感7留言与评论数量，回复及时，与访问者互动充分8背景音乐第一次周评（2分）第二次周评（2分）第三次周评（2分）第四次周评（2分）现场投票（1分）访问量

（1分）论坛投票

（1分）总分备注各班要在博客的显著位置设置民商学生会网站链接。请各班在11月3日前将博客地址及班级博客简介发送至民商学生会邮箱

如有相关疑问请函至指定邮箱，我们及时答复。

（3）统计同学投票票数，并制作成表格，联系班级博客评选委员会成员，并提交作品进行评选，并负责回收评选委员会评选结果、统计评委评分、制作成表格。

（4）制作获奖班级公示名单5份，通知获奖班级。

（5）制作活动奖状。

（6）制作书面活动总结，并在网上发布。

七、奖项设置：

一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖若干。

参与博客的管理员按学生手册相应条款加分，获得一、二、三等奖的博客的管理员按手册相应条款加分。给获得一、二、三等奖班级颁发证书以及其管理员颁发笔记本。给获得优秀奖班级颁发奖状。

八、财务预算：

条横幅1张x150元=150元

海报1份x150元=150元

通知a4 5份x1元=5元

宣传单a4 125份x0.5元=62。5元

投票展架1个x50元=50元

双面胶3卷x3元=9元

绳子2卷x4元=8元

奖状9份x5元=45元

证书3个x20元=60元

笔记本9个x10元=90元

制作表格10个x0.2=2元

获奖名单5份x0.2=1元

打博客主页12份x20=240元

费用总计783.5元

篇2：班级博客大赛策划书

一、活动背景

博客现象的兴起,在技术相对发达,信息相对丰裕的今天,引起越来越多的关注和应用。博客大多在信息收集和知识加工方面具有长处,而且具有开放的,乐于与人共享知识的.品德，建立一个优秀的班级博客不仅能提高各班同学的凝聚力，同时也能加强各班之间的交流与相互学习.。目前水利工程学院以班级为单位建立了班级博客，但使用、更新及浏览量仍有待提高。即日，水利学院分团委学生会信息部将打造班级博客大赛，为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴和信息实时共享的平台。大赛以“我们的班级，我们的家”为主题，激励同学们更加关爱自己的班级，加强班级同学之间的交流，从而营造温馨的学习、生活氛围。

二、活动主题

活动主题：我们的班级，我们的家。

三、活动目的及意义

①督促各班级更好地建设班级博客，为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴的平台。

②激励同学们更加关爱自己的班级，加强同班、同院同学之间的交流。

③提高学院学生会博客“水闻天下”的关注度。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间: xx年3月 12 日—xx年3月18日前期策划阶段和宣传阶段；

xx年3月19日--3月25日为各班级准备阶段；

xx年3月26 日--3月31日作品评选阶段和颁奖阶段。

五、活动主办单位和承办单位

① 主办单位：水利工程学院信息部

② 策划承办单位：水利工程学院信息部、宣传部

六、活动流程

1.活动宣传:

a．xx年3月12日晚,信息部召集学院各班级宣传委员，通过会议发布通知，并同时让网络小组在水利学院博客、人人、微博主页上发布竞赛通知。

b.xx年3月13日——18日，宣传部协助布置展板以及海报等宣传工具，22日前在各宿舍宣传栏前(人流集中地) 对此次班级博客大赛进行宣传。

c. 3月18日，信息部相关人员将大赛举行通知用a4纸张贴到水利学院各宿舍楼下。

2.大赛前期准备阶段:

3月19日——3月25日，这段时间将是各班级建设自己班级博客、筹备比赛的关键时期。

3. 考察评分阶段：

3月26日--3月31日，信息部将邀请嘉宾根据班级《博客大赛评分标准》对各班班级博客进行为期一周的考察评分，并用表格统计各班博客得分情况。最终于4月1日在网上公布各班级获奖情况，并对优秀班集体颁发荣誉证书以资鼓励。

七、博客大赛作品要求及评分标准

①班级博客要求：

a 内容健康,积极向上；

b 内容新颖,贴近生活,具有观赏性、趣味性及班级特色；

c 注重参赛班级博客的原创性,其中包括文章内容的可读性,、博客界面设计的美观性和知识共享性等方面；

②评分标准：

①结构（10） a.栏目设置合理,导航分明,方便查阅,具有有较好的交互性；

b.网页运行畅通正常,网页链接无错误。

②创意(10分) a. 表现手法是否新颖,与众不同；页面具有个人设计风格.；b. 内容定位是否独到,有特色。

③美化(10分) a. 版面简洁、文本、图案整齐美观.；

b. 没有乱码和错误的表格；

c. 按钮图片的制作美观,实用；

d. 图片使用得当,网页内各个元素搭配合理；

e. 色彩搭配协调,有层次感,有利于浏览阅读。

④内容（30） a.博文内容丰富、真实，能很好的反应班级特色或个人情感；b.博文内容健康向上，适合大学生观赏阅读；

c.图片丰富，具有趣味性和观赏性；

d.内容原创居多,详细而充实,具有可读性。

⑤人气(40分) 不定期抽查三次各班级所在博客计数器截图和统计访问流量,访问流量按高低分别打分。

注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现, 一经查实取消其参赛资格。

八、奖项设置

各年级按最终分数分别选出：

一等奖二等奖三等奖各一名

同时再由评委选出：

(1)最佳美工奖

(2)最佳博文奖

(3)最佳图片奖

(4)最具人气奖

(5)最佳组织奖各一名

九、经费预算

“水利杯”班级博客设计大赛经费预算

宣传费用

通知打印费用

5￥

合计

手绘费用

30￥

157￥

海报费用

50￥

电子显示屏费用

60￥

颁奖费用

荣誉证书

12￥

附录：

关于水利工程学院各班博客、微博考核的制度

为进一步加强对水利工程学院各年级的班级博客、微博的管理，巩固网络建设成果，健全网络管理与监督系统，经团委书记彭琼英老师和第九届分团委学生会商讨后，特制定该制度对各班级的网络建设进行年度考核工作，以达到增强我院网络宣传影响，为广大水利学子搭建网络信息分享平台的目的。

该制度以评分制为依托，考核结果将与优秀班集体的评定挂钩。微博和博客各自评分总分为100分。制度内容如下：

①加水利学院官方微博“长沙理工水利学院分团委”和新浪博客“水闻天下”关注（10分）；

②班级简介，个人标签等相关资料的完整度（10分）；

③班级相册内容的丰富度、广泛性和积极性，是否能体现日常大学生活的班级活动（10分）；

④班级博客和微博的更新频率：每日更新10分，2——4天8分，5——7天4分，8天以上2分，未更新0分；

⑤班级博客和微博的形象创新度，包括版面背景、图像等（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

⑥班级工作总结（按总结内容和频率进行评分）：周总结4分，月总结3分，学期总结2分，年度总结1分（可分别加分）；

⑦博文中须体现班级学风建设、班风建设、班级特色活动、班级荣誉感、班级成绩（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

⑧班级博客和微博的关注度：微博听众达200人以上10分，150——200人8分，100－150人5分，100人以下3分；博客日访问人次50人以上10分，30——50人8分，10——30人5分，10人以下3分；

⑨微博转播和博文分享、评论情况（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

⑩每日对学院官方新浪博客和微博的关注度（关注10分，不关注0分）。

说明：学生会将制定相应的考核表对各班级的网络宣传进行年度考核，考核分数统计表将在学院官方网页、博客和微博中发布。除此之外，学生会将组织网络小组对各班级建设工作进行日常监督、抽查，并将记录结果纳入最终年度考核。

共青团水利工程学院委员会

二零一一年十二月

篇3：“E路有我,心动能翔”班级博客大赛的策划书

“E路有我,心动能翔”班级博客大赛的策划书

一、活动前言

随着科技的发展，时代的进步，电脑及网络对人们来说已并不陌生，它们以度独特的魅力影响着当代人的生活、学习以及工作。对于电脑网络的了解及应用，已成为当代青年不可或缺的能力。

对于当今大学生来说，网络已成为了解社会、认识社会的另一个窗口，越来越多的人通过网络与他人进行沟通联系，而此时，在网上拥有一个属于自己的个人空间也就成了人们的普遍爱好，相对于网页设计来讲，博客设计有着更简便的设计方法，在当今的校园中有着广泛的基础和一定的氛围。现在，个人博客的普及率越来越高，但一直没有一个平台可以让大家去互相展示自己的作品，而博客作为一个展示个人生活风采、表达个人喜好情感以及和他人沟通交流的平台，对于提高当今大学生的思维能力，动手能力以及创新意识，提高大学生的综合素质等方面有积极的促进作用。

二、活动目的

1．意在以“赛”之形式，促进各班建立展示自己的平台，为难忘的大学生活做些记录。

2．记录班级生活的点滴，将班级日志网络化、透明化。

3．可以丰富同学们的课余文化生活，引导同学们更好利用网络资源，激发同学们的`写作兴趣。

4．可以锻炼同学们的动手实践能力，提高同学们之间团结协作能力，增强班集体的凝聚力。

5．构建一个同学们互相交流和学习的空间，同学们可以通过博客相互了解，相互认识，共享学习资源，培养合作意识。

6．可以提高同学们对网络文化的兴趣，使同学们更为深入的认识这种新兴文化，为网络文化的传播、普及、和谐发展尽自己的一份力量。

7．博客全部采取对外公开的方式，可以让更多其他学校的学生乃至社会人士了解我校的班级文化。

总之，在我校各学生班策划开展此项活动，一方面，建立班级博客可以更好的帮助我们记录大学生活的点点滴滴，同时记录大学生成长的历程，而博客是一种最方便、最简洁、最美观而又最为可靠的方式。另一方面，班级博客给我们提供了一个最为便捷的交流方式，不同专业、不同学院、甚至不同年级的班级之间都可以轻松地相互交流，相互学习。同时，也可以邀请你远方的亲朋好友浏览博客，让大家一起分享大学中你的、我的、大家的，我们共同的多彩生活！

三、活动主题 “博大平台，学子风采，e路有我，心动能翔”

四、活动时间 11月5-----4月29日

五、活动对象大一至大三的所有班级，自愿报名参加本次活动。

六、活动具体时间安排

1．报名建站时间：11月5日-----11月20日，各小班完成报名工作，并开始建站。

2．设计制作时间：11月21日------3月31日，各小班设计制作博客，组委会网站运行。

3．初赛评选时间：4月1日-----4月5日，在4月初底进行初评，初赛将评选出共12个班级博客晋级决赛，评审工作由各院若干代表共同协作完成，力求公平公正。结果将在组委会网站公布。组委会届时将请专家评定各班级博客，给出相应意见，以便入围决赛的班级进行完善，为决赛做准备。

注：比赛不是活动的最终目的，未能晋级决赛的班级博客依然可以保留组委会的链接，继续与我校其他班级通过博客的渠道进行交流。共3页，当前第1页123

篇4：大学生博客征文大赛策划书

大学生博客征文大赛策划书

一、活动主题：举办“安职院大学生博客征文大赛”，

二、活动目的：为了促进学校精神文明建设，加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体，特策划举办“安职院博客征文大赛”。

三、活动背景及意义：

在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活，已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活，他们正在走向成熟，一定会对学校，对自己，对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说，亲眼见证了新校区的成长，同时自己也面临人生、前途的重大抉择，一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的`畅想。相对于12级，他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情，甚至是哲学都会有一定的思考，有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收，他们思想的智慧等待着收割。

博客，作为网络写作环境上看，它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言，它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作，作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代，“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中，成为“你博了吗?”在我国，博客正在改变人们的交流方式，当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己，渴望拥有个性，这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式，在“自由、开放、共享”的博客精神感召下，博客大军也越来越壮大。有人断言，博客在颠覆传统媒介的同时，润物无声的改变人们的生存方式。时下，博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活，渗透着全新人文精神，在安职新校区，一切都是新的，校园文化建设也应该紧跟时代步伐，积极创新、大胆尝试。

综上所述，我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励，我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦，奉献自己的一点力量。

四、活动时间：3月4号——4月6号

五、活动开展形式：

〈一〉网络形式：

1、邮箱投递

2、博客留言投递，在“安职院网上交流平台”

()上以留言的形式留下你的文章或文章链接，并务必标明文章题目及联系方式。

〈二〉文稿形式：

1、投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

六、活动内容：通过网络博客形式举办此次征文大赛，借以获取并展现优秀作品，同时鼓励学生创作。

七、活动开展流程：

〈一〉海报及宣传(电话、短信、QQ、口头、设咨询台及传单)

负责人员：xxx/xxx/xxx等，

〈二〉筹集赞助经费，负责人：xxx,xxx,xxx等。

〈三〉前期报名，负责人：管理系通讯组

〈四〉文章评定：评委组成：老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人：xxx

〈五〉结果公布：

①“安职院交流平台”网页()

②学校公布栏

③安职院 ,管理系网页

策划单位：管理系通讯组

主要负责人：xxx

2月26日

附录一宣传单

安职院博客征文大赛

春天，草长莺飞，蜂飞蝶舞，万物复苏。

大学，张扬青春，拥抱梦想，彰显个性。

同学们，安职院博客征文大赛开始啦!让我们用文字记录这个春日情愫;用文字表达自己真实的感受;用文字炫耀我们不一样的青春吧!为此管理系特举办“安职院博客征文大赛。”

一、征文要求及说明：

1、面向安职新校区全体师生。

2、内容健康向上。

3、文体不限，题目自拟(可包括图片、视频等)

4、作品必须原创，不得、抄袭，一经发现取消其参赛资格。

5、文章字数不限(原则上500字以上)，诗歌不作字数要求。

6、投稿人需注明联系方式(姓名、班级、电话、邮箱等)。可用笔名，若用笔名，其它信息定要详细准确，以便联系。

7、参赛作品均不退稿，请自留底稿。

二、参赛方式：

1、邮箱投递：( )

2、手稿投递：男生宿舍xxx

女生宿舍xxx

三、投稿日期及颁奖：

1、即日起至4月2日止。

2、奖项设置：(1)一等奖一名二等奖两名三等奖三名

(2) 特殊奖一名

(3)最佳鼓励奖一名

3、获奖作品将公布在：“安职院网上交流平台”

()作品名单在校公布栏公布以及电话通知、邮件回复。

四、联系方式：

1、博客主页留言：()

2、QQ及空间留言：(13076630XXX)

3、邮箱：()

4、电话：xxx：155xxx798 xxx：131xxxx521

xxx：139xxxx703 xxx：1520xxxx737

举办单位：管理系通讯组

篇5：团支部网络博客大赛策划书

活动前言：随着网络的迅速发展，博客得到广泛使用，不仅加强了大学生之间的联系，也为互相交流提供了一个良好的平台。为了加强团支部的建设，增进团支部之间的联系，我校校团委团支部工作指导中心号召各支部建立各自的班级博客，以促进班级内部的交流。同时，正处建团90周年之际，通过开展““博”览十八大，团建迎新章”为主题的博客大赛，加深团员对共青团的认识，坚定我校广大青年的理想信念，激发学生的历史责任感，活跃校园文化。前期准备（参赛支部）：1、入围复赛的支部需要不断的充实和完善博客；2、入围复赛的支部需要做一份关于本支部的喷绘、海报或宣传板报（手绘），复赛当天宣传使用；3、各支部自带一台电脑、至少一个排插（插线板）、自制投票箱（上面需标注支部代号）4、参加复赛的支部需自行制作ppt,进行现场展示。5、要求参赛支部写至少一篇一到xx大的日志（有加分，占10%）及留言前期策划准备（团干中心）：横幅：东华理工大学第三届团支部网络博客大赛复赛复赛形式：现场展示、现场拉票（拉票限定时间）、现场投票(由大众评审团完成)具体如下：各参赛支部由团支书在复赛前统一抽签，按抽签的顺序排出当天的拉票位置，每个参赛支部活动当天自带一台笔记本电脑和插线板(最好多拿几个)，团干中心负责提供电源等基础设施。投票方式：1、各参赛支部出一名评审代表组成大众评审团进行打分，共72人。将72人分成四组，每组18人，一组大众评审负责18个支部的打分（例如：1—18号评审为1—18号支部）。支部得分为:去掉一个最高分，去掉一个最低分，再取平均分。2、每个支部发放十五张票总评分标准：最终成绩=大众评审投票成绩的30%+拉票的20%+博客内容成绩的40%+ 日志10%拉票总分100 博客内容成绩100拉票成绩计算，票数最高的支部成绩为100分，之后其他各支部的票数除以票数最高支部的票数，再乘以100，结果即为该支部的拉票成绩。博客内容成绩计算，见博客大赛复赛评分细则最终确定进入决赛的博客名单。

篇6：团支部网络博客大赛策划书

团支部网络博客大赛策划书

活动前言：

随着网络的迅速发展，博客得到广泛使用，不仅加强了大学生之间的联系，也为互相交流提供了一个良好的平台，为了加强团支部的建设，增进团支部之间的联系，我校校团委团支部工作指导中心号召各支部建立各自的班级博客，以促进班级内部的交流。同时，正处建团90周年之际，通过开展““博”览十八大，团建迎新章”为主题的博客大赛，加深团员对共青团的认识，坚定我校广大青年的理想信念，激发学生的历史责任感，活跃校园文化。

前期准备(参赛支部)：

1、入围复赛的支部需要不断的充实和完善博客;

2、入围复赛的`支部需要做一份关于本支部的喷绘、海报或宣传板报(手绘)，复赛当天宣传使用;

3、各支部自带一台电脑、至少一个排插(插线板)、自制投票箱(上面需标注支部代号)

4、参加复赛的支部需自行制作PPT,进行现场展示。

5、要求参赛支部写至少一篇一到十七大的日志(有加分，占10%)及留言

前期策划准备(团干中心)：横幅：东华理工大学第三届团支部网络博客大赛复赛

复赛形式：现场展示、现场拉票(拉票限定时间)、现场投票(由大众评审团完成)

具体如下：各参赛支部由团支书在复赛前统一抽签，按抽签的顺序排出当天的拉票位置，每个参赛支部活动当天自带一台笔记本电脑和插线板(最好多拿几个)，团干中心负责提供电源等基础设施，

投票方式：1、各参赛支部出一名评审代表组成大众评审团进行打分，共72人。将72人分成四组，每组18人，一组大众评审负责18个支部的打分(例如：1—18号评审为1—18号支部)。支部得分为:去掉一个最高分，去掉一个最低分，再取平均分。

2、每个支部发放十五张票

总评分标准：最终成绩=大众评审投票成绩的30%+拉票的20%+博客内容成绩的40%+ 日志10%

拉票总分100 博客内容成绩100

拉票成绩计算，票数最高的支部成绩为100分，之后其他各支部的票数除以票数最高支部的票数，再乘以100，结果即为该支部的拉票成绩。

博客内容成绩计算，见博客大赛复赛评分细则

最终确定进入决赛的博客名单。

篇7：大学生的博客大赛策划书

大学生的博客大赛策划书

一、大赛主题：见证与改变

二、大赛目的：

1、记录生活、热爱生活的每一天。

2、展现心为员工积极、健康、创新的'工作状态。

三、博客要求：见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。

四、参与对象：学院各级学生

五、参赛形式：先各部门组织，每位员工都要写博客，决赛时每个部门至少上报10个博客，以部门为单位，将blogger的博客地址、名称、作者、联系方式等相关资料统一报于项目中心。

六、奖项设置：

个人金奖2名荣誉证书+奖品。

个人银奖3名荣誉证书+奖品。

个人铜奖5名荣誉证书+奖品。

另：所有获奖的博客会在心为项目中心的网站上挂置一个月，同时博主可获得资深圈友称号；

所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。

七、比赛时间：20XX年8月28- 20XX年9月25日；

1、20XX年8月31日前，报名审核阶段；

2、20XX年9月1日-20XX年9月20日，博客建设阶段；

3、20XX年9月21日-20XX年9月23日，复选阶段；

4、20XX年9月24日-20XX年9月25日，最终选定各奖项归属，并给予通报表扬；

八、评选规则

为了保证参赛的公平性，充分激发新博客建设者的积极性。博客评分从以下几个方面考虑：博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量，博客整体页面的风格，正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。如，原有流量是60000，比赛结束时流量为80000，我们将以0流量作为评分标准。

20XX-2-28

篇8：青春校园博客家园大赛策划书

二、活动背景

博客，现代广泛使用的交流平台，它拥有自由、开放、共享的特点，并且具有随意性、互动性、大众性的优点，而大学生是一个青春渴望展现自我，渴望拥有个性的的群体，这些特点与博客特点不谋而合。

三．活动目的

以博客大赛的形式为我校大学生提供一个展示风采、交流经验的平台，促进大学生综合素质的全面提升，陶冶大学生的道德情操，丰富校园文化生活，展现我校大学生的精神风貌，进一步营造健康向上的校园网络文化氛围。

四、活动时间

XX年11月13—— XX年11月30日

（1）、前期策划宣传阶段XX年11月13日—XX年11月14日

（2）、初赛阶段XX年11月15日—XX年11月18日

（3）、入围名单公布XX年11月19日

（4）、复赛阶段XX年11月19日—XX年11月24日

（5）、决赛入围名单公布XX年11月25日

（6）、决赛答辩XX年11月30日晚19:00—21:45（具体时间以大赛组委会通知为准）

五、参赛对象

全校在读学生

六、活动内容

一)、参赛形式

1、团队参赛：以团委、团总支、班级团支部、团队等任意组合方式为参赛队伍。

2、个人参赛：以个人建设博客形式申报。

二）、参赛要求

1、博客形式不限，主题不限，内容积极向上，能体现当代大学生精神风貌，展现健康人格，阳光心态。

2、博客在同学中产生积极影响，更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能，营造积极向上的网络舆论氛围。

3、所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律规定。

4、参与博客的'内容必须与所申报的奖项匹配。

三）、比赛安排

1、宣传阶段

XX年11月12日—11月14日，11月12—11月14日在东校区主干道设点宣传并设置咨询点，并张贴大赛相关海报、喷绘、通知、展板等，同时，在计算机科学与技术团总支博客设立大赛专题宣传版块宣传本次活动内容，11月12日晚19:30—21:00组织我系全体系干在东区各个系部具体宣传，西区由各个系部团副负责组织在系里宣传。

2、报名阶段

11月12日——11月15日。在此期间，所有团队、个人以实名在“新浪博客”注册账号并开通博客，已开通博客也可以使用已有账户申报。参赛团队、个人填写大赛申报表，纸质稿以系部为单位（计算机科学与技术系以班级为单位）于XX年11月15日晚上20:30—21:30统一送至厚德楼e1a二楼计算机科学与技术系团总支、学生分会办公室宣传部，电子表于XX年11月15日晚上20:30—21:30通过邮箱以添加附件的邮件形式发送到（计算机系团总支邮箱），其他跨系组合团队可以直接将报名表送至计算机科学与技术系团总支学生分会办公室宣传部。对报名有任何疑问的访问留言或者咨询XX年青春校园·博客大赛276667764群。

3、初评阶段

由专业评审团评出优秀博客参与复赛，XX年11月19日公布入围名单。

4、复赛阶段

XX年11月25日晚19:30—21:00（暂定）给参与博客大赛复赛的博客负责人一次复赛培训。

5、决赛阶段

大赛组委会将组织评审团队对参赛博客的、在充分考虑留言与点击率的基础上，以多次打分平均决定的形式，以总分决出优秀博客。XX年11月30日晚19:00—21:45（具体时间以大赛组委会通知为准）举行博客大赛答辩晚会暨颁奖晚会，由专业评审团评出6个优秀共青团博客参与最后决赛答辩，并展示参赛作品，陈述创意，接受评委提问。最后根据作品质量以及评委评分确定最后各大奖项得主，各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品。

四）、大赛评分要求

a、博客总体评分

① 发表日志数量。

②信息处理能力。

③页面特点、信息组织的优劣。

④交流和互动。

⑤个人性和公共性的结合。

⑥浏览量和评论。

b、博客特色评分

①、文字内容（内容丰富，主题鲜明，精彩原创。）

②、视屏链接（收看效果良好，切合主题，内容健康，积极向上。）

③、空间设计（各内容版块安排合理。）

④、图片内容（涵盖美观、经典、有趣、原创。）

c、总体风格

① 版面与视觉感受。

② 创意。

③技术。

④评论。

五）、奖项设置

1、共青团博客奖

博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来，在博客平台上建立自己的精神空间，树立自己的群体文化，使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。博客内容能吸引广大青年并能有良好互动，对提升共青团干部魅力有参考价值。

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

优秀奖 5名（不参加答辩）

2、团队奖项（包括社团、班级团支部、系部学生分会、球队等等团队

一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优秀奖 7名

3、六项主题博客奖（每项3个）

1）最佳校园文学主题博客奖

博客以时事评论、文学创作等为主要内容。

2）最佳校园音乐主题博客奖

博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。

3）最佳校园图片主题博客奖

博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。

4）最佳校园情感主题博客奖

博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。最佳寝室风采奖 3名

5）最佳宿舍风采主题博客奖

博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。

6）最佳创新博客奖

博客布局合理、页面清晰。

4、5个单项征文奖

征文主题：影视评论，音乐评论，文章、小说读后感。

七、表彰展示

1、为获奖的团队、个人颁发获奖证书及奖品。

2、获奖博客将在怀化学院五溪博客首页展示。

联系方式：大赛交流：XX年青春校园·博客大赛

大赛官方博客地址：(怀化学院计算机科学与技术系团总支)

大赛官方微博地址：（怀化学院计算机科学与技术系团总支）

八、其他事项

1、凡参赛的博客须遵守相关大赛规定。

2、大赛组委会对活动相关评比方案有修改权和最终解释权。

计算机系团总支宣传部

XX年11月3日

篇9：班级诗歌朗诵大赛策划书

班级诗歌朗诵大赛策划书

为了丰富校园文化生活，提高同学们自身文化素养和对学习的积极性，我班辅导员兼团总支书记罗静老师，特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛，主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台，现将具体流程策划安排如下：

一、比赛时间：xx年5月20日

二、比赛地点：三号教学楼501教室

三、比赛对象：1001班全体同学

四、邀请评委：学生会主席马凯、广播站成员

五、|主要负责人：1001班全体班委

六、主持人：李子亚

七、比赛流程：

（1）普通话：同学们依次按学号抽选朗读内容（时间不得超过2分钟）进行朗读，评委打分；

（2）粉笔测试：将黑板上的'已有通讯内容进行抄写（自带小黑板），评委打分；

（3）钢笔测试：将黑板上已有通讯内容写到稿纸上；

六、评分标准：

分数为十分制，评委打分需保留到小数点后两位

1、精神面貌（20%）

自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。

2、朗诵能力（30%）

普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。

3、艺术处理（30%）

感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。

4、表现风格（20%）

能代表不同时代的不同流派，不同风格

七、奖项设置

普通话和硬笔书写各选出班级前三名

望同学们引起对本次活动的重视，为比赛做好充分的准备，给自己创造一个搏击长空，放飞自我的空间来展示自己的风采。

篇10：班级海报设计大赛策划书

班级海报设计大赛策划书

活动目的

1．活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

2.加强各学院、专业班级间的交流与沟通，提高班级凝聚力，构建和谐文明的校园环境。

3.激发大学生的责任感与集体荣誉感，宏扬才、德、智等优良品质。

4.便于各学院科技部，网络部技术交流，提高各学院网络平台的知名度及宣传效果，技术性建设。

5.海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于学院宣传工作。

活动主题

展我专业特色，扬我班级风采。

活动内容

1.作品主题及内容:以“展我专业特色，扬我班级风采”为主题，内容健康，积极向上。

2.作品形式及要求：喷绘海报，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海报右上角附加海报大赛投票统计二维码，以便各院投票统计）体现“展我专业特色，扬我班级风采”这一主题。

3.参赛形式：各院先以班级为单位参与，展开院内各班级评比，每个班级可缴交一或多幅作品，之后每院选出2幅代表作品参与各院校级评比。

4.赛程安排

初赛：各学院内，各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品展开院内评比，由各院评选出最佳的两幅作品参与校级各院间评比。（评分标准见评分机制）

决赛：（1）第一轮大众评委投票

海报于12月12号8:30-16:30在喷泉广场展出，各院安排参赛作品作者进行现场介绍，班级同学协助（，同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜欢的海报投票）。

（2）第二轮特邀评委打分

第一轮投票结束后，将海报转移到室内。下午18:30进行第二轮评比。由每个班级的解说员对海报进行约三分钟介绍，评委可对解说员提问。最后由评委们打分。

活动时间

1.报名时间：XX年11月28日――11月30日

2.初赛时间：XX年12月5日至12月7日

3.决赛时间：XX年12月12日

活动地点

初赛：各学院自行安排决赛

第一轮：安徽理工大学北校区喷泉广场

第二轮：待定

承办单位

主办单位：安徽理工大学测绘学院学生会科技部

协办单位：安徽理工大学各院学生会

作品要求

1.从构思到制作整个流程必须是原创，不得出现抄袭、模仿的现象，内容积极向上，个性鲜明，风格形式不限。

2.作品使用电脑制作，设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来，为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。

3.为保证印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海报需表明专业班级。制作时适当提高作品分辨率，避免放大后出现失真现象。

4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。（海报大赛投票二维码附于尾页）

比赛内容

评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说，解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前，同时，参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合，调动起观众的情绪，使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛，还有室外的`拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力，根据得票数进行评比。

比赛流程策划

1.在进行场外拉票环节，学生会会组织将作品统一安排进行展览（展板由学生会提供），并在展板前放置投票箱，由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品，并且重新整理好自己的语言，使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间（早8：30-下午16：30）结束后，统计票数。（此票数的结果占总成绩的约30%）

2.在室内进行比赛时，先是由主持人讲述开场白，然后报出参赛人员的出场顺序及作品，参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点，每五个人讲解完毕后，礼仪上台收取评委团和老师的评分条，统计得分情况。第六个人讲解结束后，由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。（此得分的结果占总成绩的约70%）

评分标准

1.定性指标：

作品不得出现抄袭现象，需是原创作品，否则取消参赛资格。

2.定量标准：

1）思想性（20分）

A. 内容要求积极向上，紧扣“展我专业特色，扬我班级风采”的主题，充分展现班级风采，能反映当代大学生的审美情趣和审美能力。（15分）

B. 中心明确，个性张扬。（5分）

2）创造性（30分）

A. 画面视觉冲击力强，风格独特创新，极具内涵。作品充满想象力和个性感。（15分）

B. 画面布局合情合理，能高度有效的将作品含义显现。（15分）

3）艺术性（30分）

A作品画面设计丰富多彩，具有视觉的冲击力的效果，符合艺术设计专业规范。（10分）

B画面美观、端庄、大气、上档次，有极强的感染力和表现力。（10分）

C. 语言文字优美得体，能更好的反映班级特色。（10分）

4)技术性（20分）

A. 作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用photoshop制作的给予满分。（5分）

B.作品设计时图层设计合理、清晰度高，对元素处理巧妙，冗余数据少（5分）

C.作品细节能经得起推敲。（5分）

D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。（5分）

奖项设立

1.以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。

2.对积极组织和参与本次活动的班集体颁发优秀组织奖。D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。（5分）

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篇11：班级风采大赛策划书

班级风采大赛策划书800字

一．策划主办单位：中南财经政法大学信息学院

二．参赛对象：信息学院大一，大二，大三（自愿）

三．节目形式：舞蹈合唱小品话剧乐器演奏音乐剧歌曲联唱健美操 t台秀等

四．节目要求：1。以班为单位参加，每班作品不得少于一个。

2．每个节目至少10人参加，时间控制在15分钟之内。

3．内容健康积极向上。

4．鼓励自创模仿，鼓励创新。

五．举办目的：为了选拔具有各种文艺特长的班级和个人，提高班级团结性凝聚力，展现班级特色风采，促进班级交流。

六．奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名

七．赛程设置：

（一）初赛：

时间：10月13日下午1点到5点

地点：文波楼地下车库

参赛方式：班级节目编号以抽签方式决定参赛顺序，自己备齐服装音乐等，初赛选择其中13个节目参加复赛。

评分标准：台风3分内容3分节目质量3分创新1分

（二）复赛：

时间：10月15日

地点：文波车库

参赛方式：编号抽签，选其中10个节目进入决赛。

评分标准；同初赛

（三）决赛预热：

1．宣传：

（1）创作展板，展板上注明决赛时间地点，将参加决赛的'班级情况作简短说明并张贴节目排练过程照片，将展板设置于学校主道两侧。

（2）拍摄参赛节目dv短片，内容包括节目特色亮点介绍及节目策划人创意灵感，将短片传入学校学院网站扩大宣传，开始设立网上投票选举，评出“你心目中的夺魁节目”

（3）制作大型宣传条幅挂于主道，并印发宣传单发放于人员集中处。

（4）让各班未参加比赛人员组成亲友团，制作宣传牌、道具，并想好口号在决赛当天活跃会场气氛。

2．后勤准备：

（1）主持人选拔，训练礼仪人员，为决赛当天做准备。

（2）列清所要邀请院校领导名单，派专人送往领导手中，并派礼仪人员在决赛当天于南湖会堂门口迎接。

（3）定出评委，由院校领导及学生会各部部长副部长担任。

（4）将参赛节目演员名单，节目特色制成 ps决赛当天使用。

（5）舞台设计，灯光，音响，摄相，录象，投影仪等设备到位（舞台背景：晓南湖九孔桥为背景，在湖岸草坪处有翩翩起舞的学生，舞蹈者衣服背面是大大的e字，突出是信息学院，有湖突出主题“在水一方”。在背景湖面上标出“班级风采大赛”及主题。）

3．最终准备：将节目分类排好一定顺序，打出节目单，于17日进行一次彩排，18日下午一点第二次彩排。

（四）决赛；

时间：18日晚7点

地点：南湖会堂

决赛当日流程：

1．开场舞：由文艺部舞蹈组表演

2．主持人出场致开场词，宣布风采大赛开始，介绍领导，领导致辞。

3．按以排好的节目顺序三个节目----一个游戏-----三个节目------一个游戏-----四个节目-----评奖顺序进行。每个节目出场前由亲友团派代表介绍班级及节目特色（介绍可包括dv短片，内容由班级自定，时间为2分钟）

游戏内容：1。请五位台下同学上台用家乡话说同一段经典对白如大话西游那段。

2．模拟运动：五个观众上台，主持人出题目，让第一个人用肢体表演题目内容，依次把动作传下去，由最后一人表演并说出他理解的表演题目。

4．评委评出奖项颁发奖品

5．主持人宣布风采大赛结束，所有参赛演员及后台工作人员上台合影留念。

（五）赛后：

将摄相及照片剪辑筛选公布于网页并作成宣传海报张贴于校主道两侧。

八．资金预算

篇12：班级风采大赛策划书

一、活动背景

为了展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，经北京化工大学机电学院团总支学生会研究决定，由北京化工大学机电学院团总支学生会素质拓展部主办此次班级风采大赛。

二、活动意义

通过此次活动不仅可以展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象，又可以增强班级凝聚力和号召力同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的;落实科学发展、共创和-谐校园的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我院学生在参与班级风采大赛的同时锻炼自我、全面成才。

三、资源需要

1.展板21块(19块供各班级展示用、2块用来做宣传放置于主教后清露园前的主干道两侧;

2.绳子30米长(挂班服用悬挂于北功厅)

3.各种办公用品(包括胶带纸、剪刀、邀请函、

4.大海报一张(悬挂于主教后清露园前的主干道两侧)

5.人员需求：总策划组主办方(四人)

剧务组(五人)

主持人(两名)

现场维持秩序(三人)

门口维持秩序(前后门各四人)

应急准备人员(五人)

四、活动开展

㈠前期

1. 在第五周时通知各班班长团支书活动的内容、活动形式、活动时间、活动地点、前期准备

2. 在第七周时各班应做好准备，素拓将会在第七周审节目同时各班班长团支书抓阄决定出场顺序

3. 第八周彩排(强调晚会流程、班与班之间的衔接、秩序等)

4. 活动内容及形式：1多媒体展示：通过PPT、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括：①班级CI设计：班旗、班徽、班服(每班必须得有，于比赛当天统一悬挂于北功厅)、班歌、班级口号等;②成员风采(可以有班主任、辅导员);③特色活动;④班级建设等，各班自行组成班级形象宣讲团，应有专人负责解说。各班在具体比赛前一个小时时应派至少一名同学去烤本班展示所用的背景音乐、ppt等相关资料并有专人负责比赛时的播放。各班赛前应做好充分准备，确保展示所用物资齐全到位;2才艺表演(为发动全班同学的积极性，全面挖掘班中人才，加强班级成员的主人翁意识，各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示，通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演，展示班级的整体形象和风采，体现班级成员的整体凝聚力和积极性);3海报展示(每个参赛班级必须设计制作A2海报一份，比赛前集中粘贴在橱窗展出，比赛当天在北功厅展出。海报须体现班级特色，内容充实，可加入班级一些活动内容、班主任寄语等)4各班的展示形式由各班根据实际情况班级特色自主决定，无固定格式，要有创意，展示形式提倡多样化，可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述，形式新颖，内容丰富、翔实，能够真正展现班级风采。5每班展示时间为八分钟，超时的减分或者直接取消评优资格

5. 邀请辅导员等相关领导以及兄弟学院的相关成员，递邀请函

6. 邀请评委

7. 院周开始时开展海报制作及宣传工作

8. 第八周通知各班具体比赛到场时间以及进场后的坐席位置

㈡中期

场地布置：

1由素拓部具体负责联合其他部门开展场地布置，

包括灯光、麦克、气球、彩带

剧务组提前到位

2负责签到和维持秩序的人员到位

活动流程

1各班在活动开展半小时前开始进场，负责维持现场秩序的`人员必须提前到位

2第一个出场的班级做准备

3领导或者辅导员致辞

4主持人宣布活动开始

5各班依次上台展示(中间由主持人提示各班应做好两部分之间的衔接过渡。每个班级时限为8分钟，超时者将被罚分。一个班展示另两个半候常上台从舞台西面下台时从舞台东面)

6比赛结束后主持人现场公布比赛结果，获奖班级上台领奖;

7欢送现场领导

8同学退场

注意事项：

1、赛前须做好充分准备，确保物资及时到位，提前到比赛地调试设备，以保证比赛顺利进行;

2、对于各参赛班级的PPT等展示材料，承办方须有备份，且提醒各班级自带备份;

3、比赛中各班级所需道具各班自备

4、比赛前一天再次确认评为其能否到场;

5、比赛现场须设计时员一名，参赛班级时间剩余30秒时给予提示，时间用完时须有明确指令，对超时者做好记录并相应罚分(每超1分钟罚10分);

6、现场须有专人在赛前为评委讲解评分事宜。比赛过程中有专人负责成绩的统筹，每五个班汇总一次，保证活动结束时能快速得出比赛成绩，并评定班级荣誉。)

7、每班至少有一名同学负责维持自己班级的秩序，现场承办单位秩序维护者有权对秩序混乱的班级根据情况减分，以更好的维持现场的秩序

㈢后期

1比赛结束同学退场之后，由素拓部组织相关人员负责会场的清理恢复工作

2相关新闻投稿，后期活动总结

五、经费预算

项目所需物品名称数量预计金额备注

胶带纸53×5=15

绳子30米1×30=30

大海报1张40×1=40

邀请函30张1×30=30

矿泉水三提25×3=75

剪刀一把7×1=7

机动资金50

总计：247元

六、应急预案

1准备好备用麦克，由剧务组具体负责，防止现场麦克出问题

2当一个班因主要人员不齐等特殊原因不能按时上场的，由主持人灵活处理(让下一班上场)

七、活动具体负责人及参与者

活动具体负责人：

参赛对象：机电学院所有班级(19个)

篇13：班级摄影大赛策划书

班级摄影大赛策划书

一、活动背景（主题）

激励学生实事求是，刻苦钻研，多出成果，培养学生动手操作能力，激发团支部的活力，并鼓励团支部青年勇于追梦。

2.活动目的

激励学生实事求是，刻苦钻研，多出成果，培养学生动手操作能力。

3.参赛对象：15级财管（2）班全体学生

4.活动形式：1分钟以内展示自己拍摄的摄影集。

5.活动时间和地点：/04/22,教107

二、活动

1.初赛

（1）参赛人员把参赛作品按指定规格发到指定邮箱1342546172@qq.com，并按照要求填写报名表。然后交给班级团支书。（注：内容要符合主题，需附上相关文字说明，文字要精简，扼要，不得超过100字，也可不附。作品可以做任意处理）

（2）初赛作品由全班同学投票，取8名进入决赛。

2.决赛

（1）参赛人员可以选择初赛作品进入决赛，也可用其它作品。

（2）决赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

5.评分

作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分：对主题的认识，制作作品的`初衷，指出作品中吸引人的地方

6.颁奖

（1）评选出一、二、三等奖.

（2）获奖者谈对主题的认识。

7,结束。

1、请同学们发表自己在此次活动中的收获。

2、主持人总结，并宣布比赛结束。

附表：物资材料明细表及资金预算

所需物资

数量

价格

小奖品（纸巾）

20份

20元

大奖品（一等奖）

水瓶

15元

二等奖

笔记本

10元

三等奖

签字笔

7元

奖状

六张

6元

相机

一个

自备

总计：58元

篇14：班级海报设计大赛策划书