初中三好少年事迹
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篇1：初中三好少年事迹
宁安市卧龙学校 曲梦娇
曲梦娇，14岁，宁安市卧龙学校八年二班的学习委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。她是个特殊家庭家的孩子，父亲眼睛残疾，母亲体弱多病，家里还一位患脑瘫的奶奶。虽然条件很艰苦，但是一直以来，她本着孝敬父母，关爱亲人的传统美德，努力要求自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
由于家庭的原因，她从小就很自立。坚持自己的事情自己做。从不向父母耍娇，从不哭闹，还会帮老师做同学的思想工作。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。 从上中学后，她越来越懂事。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于家庭拮据，爸爸除了种植家里的几亩薄地外，还要每天放羊。无论是刮风下雨、酷然严寒，他的爸爸都没有耽误过，为了生活，也为了能让孩子上起学，他在身体残疾的情况下饱受着日月的沧桑。母亲不仅要帮助爸爸干农活，还要承担家里的家务，侍候年迈的奶奶。懂事的曲梦娇每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间。晚上，妈妈做完了一天的
活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累和病痛，因为有了她的关心而减轻了许多。
一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，又拿钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，观察妈妈病况，小小的孩子承担的家庭重担的同时，并没有忘记自己的学习，她的学习成绩一直在班级名列前茅。她不仅对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，姥爷、姥姥也是这样，对邻里邻居都这样。
她的奶奶年事已高，还患脑瘫，生活起居很不便。她又成了他们的好帮手。吃饭时，为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。她总是和妈妈轮流前去为奶奶送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪奶奶讲故事，给她唱唱歌,逗奶奶开心。她的外公外婆不在同一个村，也需要他们家照顾。对于外公外婆，曲梦娇也如同对爷爷奶奶一般，所以每当她一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当奶奶、外公、外婆、爸妈妈过生日时，她都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸
妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。 在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解，所以他的成绩在高手如云的八年级依然出类拔萃，老师们断言如若假以时日，其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛，她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在同学们心目中，她不仅仅是一个享有极高威望的学委，一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，她总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止，从没
有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，她总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。
曲梦娇同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在卧龙学校她多次被评为三好生，被评为优秀干部。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是她学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。
篇2：初中三好少年事迹
七年级(1)班“雷锋式好少年”先进事迹材料
--------------------马泉
9月12日，经过七年级(1)班全休同学的民主测评，马泉同学被评为了本年度的雷锋式好少年，的确如此，马泉同学作为七年(1)班一名普通的学生班干部，他却用勤劳的双手，聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉，品学兼优、能力突出，敢于向困难挑战，永不言败、追求上进，下面就让我们回眸过去，去追寻他雷锋式的人生足迹，看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩，是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。
一、同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情。
马泉同学不仅是一名品学兼优的好学生，而且心地特别善良，乐于助人，他经常说的一句话就是“同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情”，虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家，把班级的同学当作自己的兄弟姐妹，所以，班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助，帮助同学们解决生活上和学习上的困难，在他的带动下，全班同学都行动起来，掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。团结同学，做友爱的好少年。从未和班上的同学闹过矛盾，做事总是比较小心仔细，一个一年级的小学生，却能够用他那颗纯洁的童心去帮助、关爱每一位同学。当同学生病时，他能第一时间发现并告诉老师，让这位学生少受了病痛的折磨;还是他，在操场上玩耍时，还能够考虑到周围人的安全，让开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害;还经常帮助学习不是很优秀的同学，给她们讲题，有时还帮助班长管理班级，帮助值日生打扫卫生;在无意中，他也能顺手捡起路边的垃圾，帮助有困难的同学。
由于我班大多数学生都是住宿生，因此，每当扫雪、除草等劳动时，借工具就成了老大难的问题，他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具，有时一人带四五把工具，去年冬秀，频繁降雪，每当瑞雪飘飞的早晨，你都会看到最亮丽的一道风景线——娄双同学背着书包，扛着除雪工具早早的来到校园，而且他还不怕脏、不怕累，带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作，他默默无闻的工作，深得老师和同学的好评，他曾经被评为镇中心学校的三好学生，优秀学生，他就如春天里绽放的花朵，越开越灿烂。
二、我离不开这个班
他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情，他积极参加学校，班级举行的各级各类活动，比如他参加了秋季的拔河比赛，他在赛场上挥洒着热泪与汗水，由于他与全体同学的共同努力，最终获得了七年组第二名的好成绩，他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中，获得了七年组第一名的成绩，只要学校、班级有活动，他都会主动参加，他还积极参与班级的纪律、卫生检查，为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗，同时，他又是一个诚实守信，礼貌待人，尊老爱幼的优秀学生，他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己，并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名，马泉用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。
三、追求更高的目标
马泉同学虽然取得了一些成绩，虽然得到了老师的赞许，同学们的拥护，但他在成绩面前从不骄傲，他将自己的成长与班级的成长结合起来，相信他会用勤劳的双手，聪明的头脑，高尚的人格，去开拓自己更蔚蓝的天空，去迎接更加灿烂的明天。
总之，在家里他听话懂事，在学校他文明礼貌，生活里他也很乖巧，无论是学习，做事，待人，在各个方面都比较优秀，可以说是十足雷锋式的好少年的。
篇3：初中三好少年事迹
七(2)班“雷锋式好少年”先进事迹材料
--------------------沈国旺
在湟中县李家山镇下西河学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、学校艺术家、三好学生„„他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对他最好的概括。他就是在湟中县李家山镇下西河学校七(2)班中队长沈国旺同学，一个阳光男孩。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
班级的领头雁
在学校，沈国旺同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”沈国旺同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。他多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，他早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，他留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，他利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但他却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着他的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，他在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。他还在文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了小小艺术家节目展演。同学们钦佩他，师长夸奖他。而面对大家的赞扬，谦逊的他只是微微一笑，他心中立下了更高的目标。
他喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了他的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。他爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，他踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。
在同学心中，沈国旺同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，都会伸出热情之手，王紫怡同学学习上有困难，他主动要求和他做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，会主动递过去一支;同桌座位下脏了，会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在他的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。不愧是一名雷锋式的好少年。
家里的好孩子
在家里，是个懂得感恩的好孩子。提起沈国旺，无不啧啧称赞，因为在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。
爷爷奶奶年纪大了，常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨会悄悄起来，帮家人买来早点;中午，等家人吃好，争着收拾碗筷;晚上，做完作业，为爷爷捶背，让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
学校的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
沈国旺是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。
这就是雷锋式好少年沈国旺，全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。我们相信，沈国旺同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
篇4：初中三好少年事迹材料
刘志豪是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误，是一名优秀的少先队干部。
他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。
他还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;他生活俭朴，由于他家有三个孩子，他是最小的一个，生活条件也不是非常富裕，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具外一分钱也不会花，在姐姐刘玉梅的心里，他还象一个大哥哥一样关心照顾她的人，今年春天，刘玉梅不慎把脚裸骨扭伤，父母在外做买卖不能送她上学，是刘志豪不愿让年迈的爷爷奶奶送姐姐上学，勇挑重担，每天自己用自行车推姐姐来上学，算起来他一天要推姐姐走上将近20里的路，他却没说一个不字，一个月下来，他瘦了一圈，当老师疼爱的问他：“辛苦吗?”他的回答是：“她是我的姐姐，我应该这样做。”
一路走来，刘志豪不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
篇5：初中三好少年事迹材料
xx，女，1995年10月出生，15岁，担任xx市第八中学九(2)班班长，学习委员，学生会成员。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩优异，一直是年级第一名，体育、美术等方面特长等综合表现尤为突出。
一、百善孝为先
xx，眉清目秀、白皙秀颀，是个阳光的小女孩。少年的蓬勃率真与其他同伴没有什么两样，然而她和别的孩子不一样的是，命运之神和她开了一个残忍的玩笑——亲生母亲在她不到8岁时，由于胃癌不仅花光了家里的所有积蓄，还让她从优越条件的北京回到了大峡谷闭塞的老家。回到家里，母亲卧床养病，生活基本上不能自理，父亲需要外出打工赚钱还因为母亲治病而欠下的大笔医疗费。家里的大小事由小xx和爷爷、奶奶承担。小xx从学校回来，首先要照顾卧床的母亲，然后做饭，给母亲吃药、喂饭，给母亲讲在学校发生的高兴、快乐的事情，以减轻母亲的病痛。
忙完所有的家务，就该往学校了，小xx顺手从家里拿个冷馒头，背上书包，急忙往学校跑。母亲生病期间，小xx天天如此，但从未因此而迟到过一次，没有因此而落下一节课。
当母亲在最后的日子里，癌细胞扩散到全身，疼痛难忍，满脸豆大的汗珠，在床上打滚。小xx看到母亲的惨状，经常被母亲吓得搂着母亲痛哭。而这悲惨的一幕在小xx家里上演了许多次。
但小xx的孝心并没有感动上天，没有唤回母亲的康复，母亲最终还是抛下她，绝尘而去。最爱小xx的母亲走了，恋恋不舍地走了，放心不下的是还不足8岁的女儿。母亲就是小xx的天，母亲走了，就像天塌了一样，压在了小xx柔弱的肩上。懂事的小xx悲痛欲绝，哭得昏过了一次又一次，醒来还是痛哭。小xx的痛哭也没有把最爱的母亲哭过来。就这样，母亲走了，留下了无数的遗憾走了。
办母亲的丧事，父亲又出外打工赚钱了，还为母亲治病和办丧事欠下的外债。从此，xx就和年迈的爷爷、奶奶一起挑起了家庭的重担，克服了许多难以想象的困难。这个体味人间冷暖15载的坚强女孩，艰辛承受着贫苦家庭的风霜雨雪。她勤学上进，每天把家务做好再上学，但每次考试都是年级第一名;孝老爱亲，无微不至地照顾上了年纪的爷爷、奶奶。她的行为感动着一方乡邻，感动着深山峡谷的每一个人。
俗话说，“穷人的孩子早当家”，家境的突然变故，使她比同龄的孩子更懂事，当别的孩子还在享受“衣来伸手，饭来张口”的优待时，8岁的她耳濡目染地学会了做饭、洗衣服，好让爷爷、奶奶种地、砍柴回来后就能吃上热饭。那时的xx，个子矮小，够不着锅台，就踩着小凳趴在锅台上做饭，小手和胳膊被烫伤是经常的事。有一次，xx切土豆，不小心切到了手指头，献血直流，她把手指在嘴里吮吸了一下，生怕爷爷奶奶知道，她自己悄悄地简单包扎了一下，继续工作起来。
上了中学住校后，不能经常回家，只要一到星期天，xx就急忙跑回家帮爷爷、奶奶洗衣服、做饭等。每逢节假日，xx都会用自己微不足道的零花钱为奶奶买水果、蔬菜等来改善生活。冬天在阳光下为爷爷剪剪指甲，为奶奶梳梳头，说说贴心话。即使上九年级的xx，实在因为功课忙没空回家，xx就经常打电话给爷爷、奶奶，询问他们的身体情况，及时增添衣物。特别是爷爷去世后，xx更加悉心照顾奶奶，经常陪奶奶上山砍柴，生怕有任何的闪失。
篇6：关于初中三好少年事迹材料
0年前，一次意外的摔伤，爸爸高位截瘫，妈妈离婚改嫁，当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起了一个家，如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。
一 次意外的摔伤，爸爸高位截瘫，妈妈离婚改嫁，当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起一个家，8年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治 病，20xx年5月黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲，与奶奶一起踏上了赴上海求医的旅程。在好心司机的帮助下，祖孙三人到达上海，黄凤推着板车在上海边乞 讨边求诊，但在吃尽苦头后未能实现治病的愿望。第二年暑假，黄凤央求同乡把他们捎带到北京，用板车载着父亲在北京求医问诊。20xx年4月，黄凤再次带着 父亲到北京求医，武警总医院收治其父黄志仁住院，并成功为他做了神经干细胞手术。
如今，黄凤已经回到老家安徽五河县申集镇读初一。为了更 好地照顾爸爸和奶奶，黄凤在镇政府的帮助下在学校对面租住了两间民房，开始了带着爸爸和奶奶上学的生活。每天早晨6点，黄凤就起床为爸爸和奶奶准备早饭， 课间她还要回来给躺在板车上的爸爸翻身。面对生活的重担，年幼的黄凤依然保持着积极乐观的心态，黄凤的爸爸说“黄凤平时喜欢唱歌，特别是在做饭和喂饭的时 候喜欢哼唱流行歌曲”。前几天黄凤凭借歌曲《隐形的翅膀》获得学校十佳歌手的称号。
谈起未来，黄凤说她最大的心愿就是让爸爸能够慢慢好起来。“不管多难，我都要好好读书，以后还要带着爸爸读高中，读大学，有爸爸的地方就有家”。黄凤说她以后想读护理专业，希望能更好地护理病床上的爸爸，也为了报答每一个帮助她的人。
篇7：初中三好班级事迹
四班是一个充满朝气，团结向上的集体。五年四班的每位成员都是好样的，也许并不都十分出色，但却各有特点，自成一格。班主任老师就像大朋友一样，引领学生成长，班级的许多成员也都在默默地为这个大家庭付出努力。阳光的心态，良好的班风，强大的班级凝聚力，就是五年四班最大的优势。无论成功还是失败，都能积极地面对。“团结、进取、互助、和谐”是不变的精神和信念。无论什么时候走近这个大家庭，你都会真切的感受到孩子们的热情，都会被一个个温馨的画面感动。
一、明确的目标是进步的动力
班集体不断进步的动力就是让学生有一个共同的目标。班集体会在一个接一个目标实现的过程中不断完善。每学期开学，我们都要制定班级奋斗目标——为创建优秀的班集体而努力奋斗。为了能够实现目标，同学们自己制定班级公约，在文明礼仪、组织纪律方面都做出了规定。例如，清洁工具的使用和码放、班级财物的保护、课前学具准备、课间活动的纪律、路队等等。由于是自己制定的公约，每位学生都能够遵守，效果比较好。学生们还每个人都制定了自己的学期目标，每个人都将自己的特长与别人交流分享。班级目标与个人目标结合在一起，每个人都有努力的方向，为我们的班集体营造出了一种积极向上的氛围。
二、强大的凝聚力推动班级发展
班集体的精神面貌，很大程度上由班干部决定。开学初，我们班便民主选举了干部。这些都是品学兼优、责任心强、同学非常信任的
同学，以此组建了一个优秀的班委会。他们相互协调、相互配合，把班级管理的井井有条。在日常的学习生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起学生们的积极性。班级文化的设计与布置，班队会的精心策划，班内突发事件简单的处理……班干部心中有同学，有集体，同学看在眼里记在心中，班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提高了学生的自助管理能力，还增强了班级的的凝聚力。
三、多姿多彩的活动丰富我们的生活
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。作为学校的英雄中队，我们更对自己提高要求。年级间的围棋比赛，我们全班努力，勇得奖杯;重阳节代表学校为社区的爷爷奶奶们送去全校师生的祝福和问候;楼道间有我们清除小招贴的身影。通过这些活动，愉悦了身心，丰富了自己。
进步无止境，我们会继续努力。团结的思想让我们认为自己在以后的各项活动中会做得更好，奋进的精神让我们看到自己有能力提高自己的成绩。一分耕耘，一分收获，我相信通过我们的努力，会结出更丰硕的果实。
篇8：初中三好班级事迹
一、良好习惯的逐步养成
五年一班是个充满朝气的班集体。班主任有计划、有组织、有策略地对学生进行了“四好习惯”培养教育活动，学生的许多良好习惯在逐步养成，取得可喜的成绩。班主任在每周一晨会上，对学生公布本周好习惯养成教育的目标是什么，然后提出要求，由班主任与班干部检查与监督相结合，评比做激励，使学生在“四好习惯”培养教育活动中，各个学生都能争先恐后地表现出自己优秀的一面，在班级评比擂台上，人人都能努力多得几颗星，养成良好习惯，为自己终身发展打下良好基础。每周五都能做好“四好习惯”培养教育小结。发现问题，及时纠正，正确引导。每天能自主上好早自习。班主任按照“学习使用文明用语—人人要使用文明用语—使用好文明用语”这样一个循序渐进的过程对学生进行文明礼貌教育，收到良好的效果。目前，他们已经养成“自主学习、主动探究;待人接物有礼貌;讲究卫生、爱护校园;认真观察、认真书写、认真做事;用过物品放回原处;借物要及时归还;不是自己的东西不能碰”等良好习惯。
二、稳中求高的学习成绩
五年一班是个不断创新进取的班集体。班训是“从严治教，一切为了学生!”班风是“勤学苦练，争当四好少年!”班主任教师用自己不断学习不断探索的精神感染着学生积极进取，不断创新，使学生能用发展的观点来对待自己的学习和生活。课堂上经常出现创新思维的火花碰撞，经常出现让人瞠目结舌的奇思妙想。由于五年一班习惯教育开展得好，人人都有良好的学习习惯，学生自主预习的习惯已经养成。学生能自行改正练习本上的错误，并且能做到有错即改，改后必批。每个学生都能够按时完成作业，积极学习各科知识。五年一班的学生不仅有自主学习的良好习惯，还有能主动探索未知领域的精神，这些表现让当时在场听课的教师称赞不已。
三、积极热烈地参与活动
五年一班是个团结奋进的班集体。班级能开展丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围，让每个学生都能健康快乐地成长!班主任能用有效的班级管理手段带动着全体学生积极参与学校的各项活动，响应学校号召。在学校组织的跳绳、踢毽、集体舞比赛过程中，学生能全员参与，团结协作，均取得良好成绩。
四、浓厚学习氛围的形成
班级确立了“勤学-苦练”的学风，开展班会，使学生明确自己的学习目的，并以优生带差生，全体学生都认真努力去学习，逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课，能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲，主动提问，思考，课后认真完成作业及复习。同学间激烈争论探讨的局面出现了，学生的学习兴致也浓厚了，学习质量明显提高。在作文比赛和阅读比赛中，几名同学总评名列第二，。在课本剧大赛中，同学们的表现更是突出。
五、强有力的班干队伍
班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学、“磁化”周围同学。经过三年多的培养，班级中逐渐形成了一支强有力的班委干部队伍，敢抓、敢管。并通过民主的选举和商讨不断地对这支队伍进行调整和完善。班委会定期召开会议，在会议上各班委相互交换意见、建议，群策群力，尽心尽职。三年多来，班上从未发生过不安全事故，也无打架斗殴违反校纪校规的事件。班委会每个成员都有自己的分工职责，而且对工作都尽心尽力，班主任也大胆放心地给予他们一定的权力，让他们充分发挥主导作用，在班级中执行自己的职责，发挥一定的带头作用。
六、平等的师生、生生关系
师生在尊严上不分贵贱，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集体一员的位置上，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、感情交融的朋友，让学生感到老师是在和他们一起建设美好的集体。并要求同学之间要互相尊重，尽管每个学生都是作为个体存在的，思想品德有优劣之分，智力水平有高低之别，性格情趣亦各有不同，但每个人的尊严是绝对平等的。特别是唤起“后进生”内心的尊严感，使他们产生“我有着其他任何人都有的智慧”的自信与自尊，从而形成真正的平等意识。
面对未来，五年一班的全体同学充满信心，他们正团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。
二、追赶前一名、携手共进的学习氛围中，他们乐此不疲。
八年十七班，是孩子奋飞的起点，而不是停留的港湾。因为在火热的学习生活中，学生面对的是激烈的竞争和严峻考验，任何时候都没有理由懈怠。
班级以“优秀是一种习惯”作为班训，从学生听课习惯、发言习惯、作业习惯、自习习惯、行走习惯、自学习惯、质疑习惯、探究习惯、独立思考的习惯等从规范书写入手，引导学生学会上课、学会反思、学会自我教育、学会自我完善。这样既保证了纪律，有能提高学生的学习效率。所以，在一系列的考试中，八年十七班的成绩总是名列前茅。
篇9：初中三好班级事迹
力争上游树新风
光阴荏苒，岁月蹉跎，在大学的道路上，我们已经走下了坚实的一步。初入校园的时候，一切是那么新鲜，那么扣人心弦。转眼间， 我们的大学生活已经过去了一多半的时间，恍惚间才发觉，大学呵，我们又向前迈了一步。还记得，两年前的夏天，原本不相识的我们从五湖四海相聚而来，怀着自己的梦想，成为133班的一员。 几份耕耘，几分收获。在沈理这方土地上，我们种植着关心与爱戴，成长着感悟与求知。两年多来，我们一起分享过成功的喜悦、经历过失败的痛苦、在遇到困难时彷徨挣扎过、大家一起痛快的哭过、放肆的笑过、面对选择时彻底的迷茫过。就这样一路走来，我们133班的所有人，伴着鲜花与荆棘、掌声与嘲讽、困惑与执着、快乐与悲伤一路走来。而今天，记录着我们133班成长的那条路，已经芳香遍野了。
一、团结班委树新星
还记得刚入大学门的时候，我们军训，没有班委，但有教官，我们表现的就很亮眼。军训结束后，班委会也紧跟着成立了。各位班委各司其职，相互协调配合，齐心协力带领全班为创造优秀文明班级而努力。
在大一一学年中，班长、团支书、学委等班委以身作则，在学习、工作、思想、生活等方面给大家做出榜样。经过长期的积累，在学校的管理基础上依据本班实际情况建立了完善可行的班级管理制度，班委成员职责明确，能积极主动与辅导员、代班学长沟通，与同
学积极交流，积极配合院、系进行各项工作。帮助同学们解决各方面的困难，使得学校与学生通过班委这一桥梁结合成为一个有机整体，从而达成共同发展，共同进步的良好循环。
在大二的一年里，我们因为已经熟悉了这所校园，这片土地，我们在这里分享生活的快乐，奋斗的艰辛与成功的喜悦。
在我班走过的两年年岁月中，班委们就像部队里的尖兵一样，带着我们去探索、去追求、去希冀。经过一年的酝酿，我们班已经凝聚成一个充满活力、富有朝气的集体。
二、齐心协力重思想
在院、系部领导以及班委会成员的领导下，全班同学都积极响应党的号召，在学习、生活中都不断提高自身的政治素质，全班同学都积极向党组织靠拢，全班同学95%上交了入党申请书。现在，我班有预备党员一名，入党积极分子7名，入党热情极高。除此之外，同学们在党课学习中都认真做好学习笔记，从而有了坚定、正确的政治方向，能够以一个大学生应有的思想对待祖国、党和社会主义制度，并且能够积极学习马克思主义、邓小平理论、“三个代表”等先进思想。通过一系列的的活动，开展各种开展多种形式讨论时事，接触国际动态，努力提高自己的政治觉悟，做到与时俱进，树立正确的人生观。而且在积极分子的影响下，形势一片大好。
三、勤奋求学创新风
学习，是我们作为学生的一致追求，也是我们班的一致追求。还记得大一晚自习，我们班晚自习的同学，目标明确，态度认证，学习
气氛浓厚，竞争意识强烈，我们注意知识的积累呵能力的培养。在学习中不断求实、努力创新。最大的优势是，全班同学都能急急主动地呵辅导员、任课教师交流沟通，各项学习任务力求完美完成。
大一上学期，全班只有3人挂科，各科名次在系里都名列前茅，下学期成绩稳定，依旧在年级排在前列。C语言、CAD等证书已经陆续有同学获得。大二一年，大家也都知道了学习的重要与艰巨，基本全班同学都在大部分时间呆在图书馆上自习，减轻期末的负担，因此，大二一年，我们班的成绩依然领先。
学习上，各科课代表与老师积极配合，努力完成学习任务。在学委的参与下，学习气氛日渐浓厚，同学们互相帮助，成绩稳定提高，得到老师的好评。这两年来，我们感受着团结的力量，挥洒着泪水和汗水，滋润着我们各自的梦。一路走来，辛苦终得回报，两年来，我们班拿奖学金的有数人，大家一起互相鼓励着，努力学习。就这样，我们风雨一年路，亮出了我们勤奋严谨、求实创新的新风采。
四、力争上游竞锋芒
大一开学初期，院、系各社团、部门开始招纳新人，我班同学急急参与报名。目前我班有多人参加院学生会、院信服、社联以及社团会长部长等职务。以上同学都很好的完成了学院、系部等交给他们的任务，并受到部长或领导的赏识和肯定，同时他们也对班级做出了很大的贡献进一步让自身能力得到锻炼和肯定。另外，在同学们的积极参与下，班级成员之间建立了深厚的友谊，形成了空前的默契。即使大二，也有很多人留在学生会、社联等组织，依然为学院、学校的活
动建设贡献自己的力量。
作为大学生，我班同学都十分注重个人修养，都能遵守校园秩序。尊敬老师，在节假日能以班委为代表给老师送上节日的祝福;团结同学，在日常生活中，能以朋友的方式感动彼此的心灵。520寝室曾一度获评优秀卫生寝室，在这方面，大家都做得很好，安全意识强，自控能力也很好。
五、青春颂沈理人情
曾记得：我们来自五湖四海，情系着三山五岳;我们来自海角天涯，心连着城镇乡野;今天，我们东风桃李，用青春完成作业;明天，我们巨木成林，让中华震惊世界。这是我们的梦想，也是我们的希望。我们用青春在这个美好的国度里挥洒着激情，燃烧着活力，丰富校园文化，也让校园文化丰富自己!
大一与大二两学年，我们参加了各种活动，在一些擅长的领域我们总会脱颖而出。校运会、模特大赛、主持人大赛、篮球赛、CAD大赛等大型活动冲刺冠军，另外，稍小型的活动如红诗朗诵、合唱红歌、棋牌赛、辩论赛等 均获得前三名的名次，特别学院举办的红色系列活动，我们班在全班同学的集体努力下获得冠军，这些充分说明了我班同学的实力和水平。同学们爱好广泛、各有所长、积极热情造就了这个朝气蓬勃的班集体。
多少次，大家为了比赛连饭都不吃;多少次，大家为了加油，把嗓子喊哑;多少次，辛苦的训练;多少次，彩排彩排再彩排;多少次，拿着奖杯落泪;多少次，与成功失之交臂相互惋惜;多少次，我们高
唱着：团结就是力量;多少次，我们从困难里走过。
就这样一路走来，我们愈加团结，用彼此飞扬的青春歌颂我们的校园，歌颂我们的梦想!
我们133班是一个团结友爱、积极向上、朝气蓬勃的班集体，有着强大的凝聚力、生命力、创造力，并且，我们都热切的期望着“三好班级”这一荣誉称号。我们并不是仅仅向往这一荣誉称号，我们更希望这两年来的突出表现和优异成绩得到肯定。我们也将为此次的契机一路高歌，迈开大步向更高的目标前进。
篇10：初中市三好班级事迹
秋新生一年级是一个团结、积极、向上的班集体，班级由30位成员组成，班级以文明高雅、乐学、善思的班风;以立身以立学为先，立学以读书为本的学风;以感恩、团队、责任的班级精神;以创特色班级，出“双优”人才，为母校争光的班级目标;以学会认知、学会做人、学会学习、学会生活的班级理念，每个成员都心怀感恩的心，为自己的理想，即为班集体共同的理想，默默地拼搏着、坚持着!
学习方面：两次考试便是很好的佐证。期末总评年级第二。
活动方面
1、学校活动：
(1)、全员参与的校运动会，取得校第五名的好成绩
;(2)、全员参与的高一排球联赛，取得校第一名的好成绩;
(3)、校学生会选举，李佳薇同学成功入选校学生会干部;
(4)--20县组织的迎接新年长跑比赛中，我班李伟同学获得第一名的好成绩;
(5)爱国主义教育征文比赛我班李亚丽、刘荣建同学均获一等奖的好成绩;
2、班级活动：
(1)、班干部竞选活动;
(2)、班歌征集活动;
(3)、班歌大pk;
(4)、开展“我为班标、墙标建言献策”活动;
(5)、元旦迎新晚会;
(6)、英语演讲比赛;
(7)、班级之星评选活动;
(8)、班干部测评;
(9)、清华学子报告会;
(10)、各类主题班会(如：学习方法介绍、诚信等)。
过去的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌，继续开拓新的 篇章。回忆过去，令人心潮彭湃;展望未来，他们豪情满怀!天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。新的学期已经过半，前进的号角早已吹响，将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌!
篇11：初中美德少年事迹
周何鑫，她，马良镇中心学校八(2)班班长。她身上处处洋溢着美德的馨香：她的真诚、她的自信、她的>勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧„„也许就是这些美德的传承，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她，走进这个风华正茂的美德少年。
美德，亦指可以给予人力量的东西。有个少年，有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实，但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校，她是老师的左膀右臂，是同学们学习的领头羊，人称“小老师”;在家里，她是父母的
贴心小棉袄，是家人的开心果，大家都叫她“快乐小天使”;在生活中，团结同学、友爱她人，热心为帮助生病或有困难的同学，对于暂时遭遇困难的人她总是及时献上自己的爱心、送上自己的温暖，因此得一美名“小雷锋”。不仅如此，她更是心向祖国、热爱家乡，充分发挥了“小小少年”模范带头作用。
她有着一身谦虚与文明礼貌的正气，她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好，她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟，她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩，她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子，多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法，谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢?
她有着一腔热血与伸张正义的精神，她就是那朵永远盛开的美德之花。她在班里班长一职后，立即“新官上任三把火”，她的热情与强烈的责任心让这三把火燃烧得漂亮出彩：第一把火，她给同学们讲了一节遵守班规，最好劳动的重要性，让每位同学都进行自我反省、自我评价;第二把火，她给同学们上演了一出“杀鸡儆猴”的好戏，抓出了不积极劳动，敷衍塞责的几位同学，让每位同学心里都有了几分敬畏;第三把火，用行为维护班级形象的这把火自然也就烧了起来。自此，班里的各项工作做得有声有色，卫生工作一路上升，班级立即成了人人皆知的卫生先进班级;而面对肩上重重的任务，她也总是尽自己的所有力量把它做好，任劳任怨，从不叫苦连天。
她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌，她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛：勤勤奋奋做事，踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人，每每迷茫时都可以给予她莫大的力量，让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末，就算是深夜，你也一定可以看到她房间里那盏不灭的灯，看到她勤勤恳恳的身影。她总是勤奋努力学习，用优异的成绩感恩和回馈父母。她的父亲身有残疾，双亲一辈子在农村种地，维持家用，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她就明白“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的道理。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑，辛勤劳作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子 ，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说：“孝”要从内心深处自然流露，“敬”要从一言一行中体现。”有一次，她做完功课帮妈妈做家务，当妈妈让她到厨房吃水果的时候，她却嫣然一笑，开玩笑说：“妈，你不是常说学习要‘劳逸结合，我做家务不就等于是在休息吗?”夏季的夜晚，可以看到她手持蒲扇为父亲驱蚊扇风的情景，每逢放假往返学校的客运班车上也可以看见她为陌生的爷爷奶奶叔叔阿姨让座的情景。她就是这样的，小小年纪、小小行为，感化大家!
她有着一颗幽默与怜悯世人的真心，她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余，她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地，她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战，用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。她在看到大街上行乞的人们时，总会不由自主地为她们拿出或多或少的零花钱，而心中的怜悯同情却是挥之不去了。偶尔，在生活中遇到一些流浪的小动物，她也会走上前尽己所能去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心地离开。她就是这样的，无形之中以有形的身体，具体的行为，引导着大家携手共营温馨、和谐的氛围。
她有着一个节约与热爱劳动的性格，她就是那朵永远盛开的美德之花。每天早饭后是学校规定的大扫除的时间，也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干，从来没有怨言。当所有人劳动完毕之后，她拿着小本子还在清洁区巡回督查、及时记载，并实时通知提醒没有做好的同学及时重做。每天如此，不厌其烦。她就是这样的，用自己的言行树立起了大家的榜样。
她的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有当代活雷锋的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务他人的好品质，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，做到了德智体美劳全面发展。她，就是这样一个播撒美德的使者，就是这样一个传承美德的少年!
篇12：初中阳光少年主要事迹
xx，男，是一个阳光开朗的少年，平时积极参加体育锻炼和社会实践活动，具有良好的学习习惯和生活习惯，各方面表现突出，深受广大师生的好评。
xx积极要求进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观;具有坚定的政治立场，积极参加学校组织的业余党校学习活动，积极向党组织靠拢，处处发挥先锋模范带头作用;模范遵守国家法律和学校的规章制度;自强不息，努力进取，努力将自己培养成优秀的高中生;生活作风严谨，乐于助人，艰苦朴素，勤俭节约;竭力维护学生形象，从不做任何有损中学生形象的行为;性格开朗、作风正派、公私分明、平易近人，和同学形成了良好的友谊关系，是学生学习的楷模。xx年10月入选在xx举办的第16届亚运会青年营营员，参加亚运会的有关活动。
作为学校学生会主席，xx时刻以一个学生干部应该具有的素质从严要求自己，积极组织开展各项活动，工作成绩显著，有效保证了我校搬迁新校实施学生全寄宿管理的顺利进行。他是老师的得力助手，在学生干部当中起到了模范带头作用，积极配合学校学生工作处、团委工作，使得学生会各部门有条不紊开展各项活动，充分发挥教师和学生之间的纽带作用，出色地完成了每周校会、国庆诵读比赛、我校105周年校庆活动、元旦文艺晚会、“五四”才艺表演、一中达人秀、庆祝我党建党__周年红歌会等各项活动的宣传、组织工作;热爱公益活动，积极组织和参加社区服务活动。在班级管理工作中，努力做好班主任老师的助手，做同学的贴心人，时刻恪守自己的职责，深受老师和同学们的信任和好评。xx年5月，被评为xx市第一中学优秀团干部，XX年4月，被授予xx市第一中学“优秀团员”荣誉称号，XX年2月，被评为xx-XX学年度xx市优秀学生干部，xx年12月，被评为xx优秀学生干部。
作为一名学生干部，xx能很好地处理好学习和工作的关系，在学习和工作中能找到很好的平衡点。在学习上，他从不懈怠，努力学习科学文化知识，课堂上认真听讲，课后能高质量、高效率地完成各科学习任务。三年以来的历次考试中都取得优异成绩，成绩稳定在年级前三名。xx在注重拓宽自己的知识面，完善自己的知识结构的同时，还积极参加各种学习活动，不断提升自己的文化科学素养和综合素养。
xx热爱劳动，积极参与，有良好的卫生习惯;坚持锻炼身体，身体健康，体育课成绩优良，学生体质健康标准达到优秀等级，每年坚持参加学校举办的校运会，为班争光。
篇13：初中阳光少年主要事迹
陈聪,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。陈聪同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，陈聪同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
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