红色范文300

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篇1：红色

那天傍晚，太阳还没有回家，淙淙小朋友已经到家了，正在开心地帮助外婆一起收拾做生意的工具。小家伙慢慢地拿起一个框，放下；又慢慢地拿起另一个框，放下；又重新拿起之前的那个框，放下就这样不停地重复着，突然一声啊的哭声惊动了外婆，原来是其中一个框里的热水还没有倒干净，正好烫着了淙淙的腿。

外婆赶紧抱起淙淙往房间里跑，迅速地脱下裤子后，焦急地又是找醋，又是找药膏，还不停地对淙淙说：淙淙不哭，淙淙不哭，一会儿就不疼了。经过手忙脚乱，最后因为一根棒棒糖止住了淙淙的哭声。

外婆天天给淙淙的腿上烫伤的地方擦药膏，就这样伤口终于从起泡到结疤接着脱疤，最后留下淡淡的红色痕迹。

每次爸爸问淙淙哪里疼的时候，他就会指着自己的腿说疼；每次妈妈帮淙淙脱裤子的时候，他就会指着红色痕迹说疼。

有一天晚上，妈妈给淙淙把衣服脱完准备睡觉，淙淙又指着自己的红色痕迹说疼，说完还呵呵地笑。就在他笑着看向妈妈的时候，突然发现妈妈腿上也有一个红色的痕迹，他用自己的小手慢慢地碰向妈妈的红色痕迹时，妈妈突然说：疼。淙淙赶紧把手缩了回来，开心地笑了起来。于是他一次又一次碰向妈妈的红色痕迹，妈妈一次又一次地说疼，淙淙一次又一次把手缩了回来，开心地笑起来。

红色的痕迹成了睡觉前妈妈和淙淙前的开心游戏，有时睡着的时候，淙淙还会小手舞着，接着就呵呵地笑着呢。

篇2：红色

感动，有时是一种声音，一种复杂的影响了生命幻想的声音，但感动我的却是那抹红色的绽放。

如果，不是今天去了阳台，如果不是那轻轻的一窥，我还真没发现，那抹红色的倩影。一朵红色的兰花轻轻的摇曳在风雨中，美丽无限。还记得去年冬天，我随伯母上阳台清杂草，在清理中发现了那株小小的兰草，那可怜弱小的花茎在微风中瑟瑟发抖。“真讨厌，小不点，来凑什么热闹！去去去！”我皱皱眉头，随手就把那根小草连根拔起，甩到一个破盆里。便不去管它，任凭刮风下雨，雷打闪电，台风来临。没给它浇水，草草了事。天气非常寒冷，几天之后兰花就被冻蔫了，叶子也变黄了，边缘还枯了，我们都想这盆兰花可能要给冻坏了。我忍无可忍了，让它自生自灭。

三个月过去了，终于，我记起了它，来到阳台，当阳台上这盆唯一的硕果开始散发幽幽清香绽放朵朵清兰时，我还不敢相信自己的眼睛，那兰叶中傲然吐露的尊贵美丽让我在一瞬间回过神，它改头换面了！绵绵的清香中，有雨滴滚在花瓣，圣洁晶莹。暗夜里苍凉的歌声拨动着沉默的弦。我为何将他遗忘？遗忘倒不可能。只是不再想起，慢慢尘封在角落，堆上了厚厚尘埃，也没有闲暇去揭开这层记忆的纱。果然“冷观桃李斗风流，花自伶仃香自由。谁会兰心真佛性？水穷云起看沉浮。”自然万物，美韵天成。倒也不负它这么久忍受的痛与寂寞。那抹红色便是最好的证明。

既然兰花都可以自强不息，那么我们应该向他学习，去实现那抹红色的绽放。

篇3：红色

它代表着鲜血凝成的结晶。也许大家都听过这样一个说法：红旗是用当年为保卫国家而战死的烈士的.鲜血而染红的。虽然，不是真的鲜血染红的。但是却是战士们在面对敌人的战场上敢于斗争，敢于献身的精神而染红的。正是因为这种精神，使五星红旗变成红色，变成血的颜色。它还代表着火焰。因为五星红旗当空飘扬的时候，它就像一团熊熊燃烧的火焰一样，永不熄灭。它仍代表着祖国昌盛的繁荣。

当人们生病的住进医院，需要输血的时候，你就会觉得一滴血是多么地重要，而且还回认为红色是生命的延续。因为红色，象征着生命。也许，在有些时候生命会显得平凡至极，因为生活上的一些不快和对生活的抱怨，但是，生活也许在红色的衬托下显得极其珍贵，这也许就是红色特有的魔力吧！

让我们大家一起来感谢红色吧！因为，红色使太阳照亮了世界；红色使我们更加热爱和珍惜我们自己的生命；红色使我们拥有一颗热爱祖国的心，红色还使我们热爱这个世界。

篇4：红色

童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往。童年发生的一件件事，都深深的印在我的脑海里，现在想起来，还觉得很可笑。

六岁那年，妈妈送我上幼儿园，时间一长，我便发现了一个秘密：日历一是红色的，我们就不用上学了。

来到幼儿园，我便把这一秘密告诉了幼儿园的小朋友们，骄傲的说：“日历一是红色的，我们就不用去上学了，今天回家，我们都把日历撕成红色的那一章，明天我们就不用来了。”

回到家，我急忙跑到桌子旁，一张一张的撕下来嘴里还磨叨着：“不是这张不是这张”。终于撕到了红色的那一页。

吃饭的时候，妈妈扫了一眼日历，发现今天成了星期六，疑惑不解的问：“谁干的？今天明明是星期二，怎么成了星期六了呢？”

我骄傲的说：“我，我知道日历一是红色的那一章我就不用上学了，所以我明天就不用幼儿园了。”

妈妈边笑边说：“没想到宏志这么不爱上幼儿园那！”我骄傲的回答：“不去上幼儿园是我们大家的梦想”。

全家人哈哈大笑。

回想当初，我犯了一个多么可笑的错误呀！

篇5：红色

今天我闲着没事，在家里翻看日历，翻着翻着，不由自主地想起了自己幼年时那幼稚可笑的一幕。

记得我五岁那年，总不乐意去幼儿园，因为在那里受约束，犯了错误还要挨批评，在家里就自由多了。后来，我发现每当日历上出现红字时，我就可以不用去幼儿园了。我一连观察了好几次都是这样。于是，我就好奇地问妈妈：“妈妈，为什么红的日历出现了，我就不用去幼儿园了呢？”妈妈看着我，笑着说：“红的日历表示的是星期天，这一天阿姨和你们都就不用去幼儿园了。”妈妈的话就记在了我的心里，从此我就天天盼望着红色日历的出现。

于是，我每天早上一起来，总要先看看日历，可是，我觉得黑色的日历特别多，过好久才能见到一张红色的日历。有一次，我实在等不及了，就搬来一个凳子，爬到上面就一张一张地撕日历，刚撕了几张，妈妈就看见了，妈妈急忙把我抱了下来，问：“你撕日历干什么？孩子！”“你不是说红色的就是星期天吗？我要星期天！”妈妈听了我的话笑出了眼泪，她把我紧紧地搂在怀里，边笑边对我说：“傻孩子，今天又不是星期天，日子要一天一天地过，光撕日历是到不了星期天的！”“不！不！我要红的，要红色的……”家里的人被我逗得哈哈大笑。

现在，我已经是七年级的“大”学生了，再也不关心日历是红的还是黑的了。因为我知道了，一个人在无尽的知识探究中是最快乐的。

篇6：红色

世界是五彩缤纷的，我独爱红色。生活中有很多红色，中国结、国旗、花朵，它们是红红的太阳，温暖了我的心，而我最喜欢的红色藏在义工身上。

我最开始接触义工是一次巧合。那是在创文的时候，一个星期五，爸爸妈妈都要开会，没人接我放学，我要自己走到围棋学校。我心里忐忑不安，因为那是我第一次独自放学。放学时，我来到了路口，看着车水马龙的街道，我都不知道先迈哪一只脚了。正在我愁眉苦脸的时候，一位身穿红色背心的大姐姐来到我身边。她温柔地问我：“小朋友，需要帮忙吗？”我轻轻点点头。在大姐姐的帮助下，我顺利地穿过了马路。在她转身的时候，我看见了她背心上写着“志愿者”三个字。

后来，在王昆大剧院我又看到了和大姐姐一样身穿红色背心的人，他们在帮助观众有序地对号入座。再后来，在火车站、飞机场、街道路口，我经常看到这样一群人，他们红色的身影活跃在每个需要帮助的人的身边

虽然他们只是生活中的缩影，但他们默默奉献的精神却让我也想成为生活中那一抹红色的风景。

篇7：红色

娟娟有一个粉红色的发卡，上面还有很多闪闪发光的小星星。

这个发卡是妈妈为她买的，那是妈妈最后一次为她买东西，那天是娟娟六岁的生日，妈妈就在第二天走了，如今躺在离娟娟家不远的一个山坡上，每天做着思念女儿的梦。

爸爸在娟娟八岁的时候也离开了她，于是，娟娟就和姥姥相依为命。

姥姥说，一个粉红色的有星星的发卡可以和它的主人成为好朋友。

娟娟想：咦，着不是我的发卡吗？它怎么和主人成为好朋友呢？谁知，头上的发卡自己说话了：“主人，我的小主人，今晚十二点，秘密自可见。”娟娟将信将疑地等到了十二点，拿出发卡，说道：“发卡，我的粉红发卡，请你告诉我，我爸爸在哪里？”发卡说：“主人，我的小主人，你爸爸在b城打工，八月十五他会回来。”果然，到了八月十五，爸爸回来了，娟娟高兴极了。

这天晚上，到了十二点，娟娟又问发卡：“发卡，我的粉红发卡，请你告诉我，我妈妈在哪里？”发卡说：“主人，我的小主人，十年之后的今天，就是你们重逢之时。”有了粉红发卡的这番话，娟娟将安心地度过一年，一年，又一年......

篇8：红色

“加油，加油！”“必胜，必胜！”随着发令枪响，运动员们如一匹匹脱缰之马，一触即发，场外涌起了一波又一波呐喊的浪潮。跑道上，一阵红色的旋风遥遥领先，带着无人能挡的气势，奔向终点。

我们班是全校有名的“体霸”班，在初一的时候就在运动会上得总分第一，其他班的老师和同学总是很羡慕我们，可是他们却不知道这是运动员们多少辛勤的汗水换来的成绩，每一节体育课上，他们总是利用别的同学在自由活动的时间，在操场上追逐奔跑，共同肆意挥洒汗水，他们常常累得躺在地上，任由自己的汗水渗入土地，放学后，他们也争分夺秒地迎着晚霞奔跑，夕阳照在他们额头的汗珠上，折射出如宝石般晶莹的光泽。平日里嬉笑的他们，此刻脸上却是无比的坚毅：他们要为搬家的荣誉而奔跑！

展现他们实力的时刻终于到来了！他们身着红色战衣，红色的旋风又回到了他们的天地，将在这里一展雄风。然而纵使是像他们这样在起跑线上，脸色凝重，犀利的目光直视前方，肌肉如紧绷的弦，他们就像等待捕食的猎豹，猎物一有动静，就飞奔而去，整个操场上立即刮起了一阵红色的旋风，最终，红色旋风第一个冲向了终点，同学们发出了震耳欲聋的欢呼声。

所有的比赛结束后，红色的旋风又刮上了颁奖台，他们的脖子上挂上了一枚枚奖牌，台下也响起了一阵阵排山倒海的掌声。同学们望着他们，感到热血沸腾，无比自豪，得到奖牌的他们，而得到荣誉的是我们整个班级！

那一阵红色的旋风，是我们永远的骄傲！

篇9：红色

红色总给我一种幸运、喜庆的感觉，它也常常带给我温暖和力量。它是我最喜爱的颜色，不论如何，我总觉得我的很多性格特点也是红色给予我的。

过年时，家家挂的灯笼是红色的，放眼望去，一排红灯笼好不热闹。除夕夜，那爆竹往往也是红色。我常常一手提着红灯笼，一手拿着鞭炮，当那炫丽的火花在空中绽放时，冰冷的空气也瞬间有了温度，丝丝温暖缠绕在心间。

有些时候，在室外排练冷的厉害，擦一根火柴，那明亮而又温暖的红光，可以驱赶严寒，也驱赶了我心中的不悦。

红色还带给我一种幸运感，一种积极进取的力量感。

红色是幸运的颜色，它总是向你预言一个又一个精彩幸运的故事。当我心情低落时，看看红色，它会让我鼓起信心，暗示着我奇迹终会发生，只要我继续努力。

大多数人都注意到了，我每天都会戴一个红色的发箍。如果是到了冬天，还会再加上一条中国红的围巾。和人见面时，他们都会说：“小如，今天看起来好喜庆啊，什么事情这么高兴啊！”而我总是暗自偷笑，这是我的标志啊！

我热爱表演，梦想有朝一日成为中央台主持人。在这条追求梦想的路上，我保持着红色的热情，用红色的激情去点亮青春的梦想。在我心中，那个承载着我梦想的舞台也是红色的。

现在，别人一提起我的名字，就会想起那个红头箍，想起属于我的“红”。而红色，也标志了我的性格和心态：活泼、开朗、积极、向上……

我喜欢红色，我也正拥有一个红色的青春。

篇10：红色

从前，在一个叫科里拉的小镇，有一家针织店。

这个店里全是卖针和线的。有缝衣针，绣花针；有红色的缝衣线和绣花线。每个针线经过包装后，都被放在柜台上，等着人们买走。有一包缝衣线，非常希望自己能被缝成一朵红花。它虽然知道自己是缝衣线，但仍不放弃。它的哥哥姐姐劝它说：“还是当缝衣线吧！别胡思乱想了，你是不可能被绣成花的。”每次，当老板把手伸进柜台取线时，它总躲到一旁。它希望自己能被一个买绣花线的人买走。

这时，几乎所有的针线都卖完了，可它仍不放弃。此时，最后一颗缝衣针也希望自己能跟一条红线在一起。于是，缝衣针喜爱上了它。它们会在傍晚互相看一眼，感情越来越好。

再过几天，老板就要清货了。它们得想办法逃出去。在清货的前一天晚上，缝衣针用力推了一下缝衣线，缝衣线就从柜台上掉了下来，缝衣针自己也掉了下来。它们刚想走出店铺，可店铺的门却紧闭着。它们只好躲在墙角边，度过在店铺的最后一晚。

清早，当老板打开门时，它们就冲了出去。在路上，缝衣针悄悄地问缝衣线：“你的愿望是什么？”“被绣成一朵花。”它轻轻地说道。缝衣针说：“我一定帮你完成这个心愿。”

篇11：红色

我五岁的时候，总不愿意去幼儿园上学，因为在那里受约束，犯了错误还要挨批评，在家里就自由多了。

后来，我发现每当日历上出现红字时，就不用去幼儿园了，我一连观察了好几次都是这样。于是，我问妈妈：“妈妈，为什么红的日历我就不去幼儿园了？”妈妈笑着说：“红的日历表示星期天，妈妈不上班，你也就不用去幼儿园了。”妈妈的话，我暗暗记在心中。我就老盼着看到红色的日历。

我每天早上起来，总要先看看日历，可是觉得黑色的日历特别多，过好久才见到一张红的。有一次，我实在等不及了，怎么还没到星期天呢？就搬来一个小凳子，站在上面去撕日历上的黑页。刚撕了几张，妈妈见了，急忙把我抱下来，问我这是干什么？我说：“你不说红色的就是星期日吗？我要星期日！”妈妈听了我的话都要笑出眼泪了，把我紧紧的搂在怀里对我说：“孩子，今天又不是星期日，撕日历也到不了星期日！”我大哭大闹，一个劲地喊：“我要红的，要红的……”把全家人都逗笑了。

现在，我已经是四年级的学生了，可喜欢上学了！再也不用关心日历是红的还是黑的了。

啊！金色的童年――天真幼稚、顽皮淘气，好奇而富有幻想，确确实实充满了许多值得我回忆的往事。

篇12：红色经典读后感

《红色之旅》是未成年人革命传统教育读本，这几天，我不停地看，不懂的就问妈妈。读着读着，我仿佛来到那火热的革命年代。我一次次地走进那闪耀着革命光芒，印记着红色史迹的革命圣地，一次次地被感动着。

我看了《中国出了个毛泽东》，了解到我们伟大的领袖毛主席少年时就是一个勤劳、懂得关心别人并有着高远志向的人。十几岁，他就学会了干很多农活并干得很出色。在学堂里，有个同学叫黑皮伢子的没钱吃中饭，他就带 饭 分一半给他吃。而且，从小志向高，一个人出远门求学，学不成名誓不还。我想：平时我在家里衣来伸手，饭来张口，有时，自己不满意了，还要冲妈妈大声嚷嚷，我真是不应该。以后，我也要像毛主席那样热爱劳动，乐于助人，积极向上。在家里，我要帮妈妈做我力所能及的事;在学校，我要帮助有困难的同学;在学习上，我要继续奋发向上，百尺竿头，更进一步，不能为取得眼前的一点点成绩而沾沾自喜，我一定要学习毛主席，从小立大志，刻苦学习，朝着自己的目标不断攀登。

读着《红色之旅》，我仿佛又来到“刘胡兰纪念馆”，刘胡兰气宇轩昂、正气凛然的雕像和“生的伟大，死的光荣”的题词让我暗暗落泪。我仿佛来到“上海龙华烈士陵园”，来到“南京雨花台烈士陵园”，让我看到了更多的英雄，知道了他们为了革命事业，为了人民的幸福，抛头颅洒热血，前仆后继，献出了自己年轻的生命。他们的品质是多么高尚，心灵是多么纯洁，精神是多么可敬可佩。我想：我们小学生是祖国的未来，建设祖国的重任将压在我们的肩上，只有具有烈士们大无畏的精神，才能完成祖国交给我们的任务。对照他们，我觉得很惭愧。平时，自己一遇到困难就退缩，做作业一有不会，便想也不想，马上大声喊：“妈妈，快点过来，这道题我不会。”从没想过要先自己想办法克服困难。现在，我想：自己这样怕困难，怎么能继承先烈的遗志呢?我一定要向革命先烈们学习，做一个坚强的小学生，遇到困难要自己想办法解决，不能依靠别人，要有毅力，去做好自己想做的每一件事情，不能半途而废。

《红色之旅》，是心的旅程，我收获了很多，它让我学会了感恩。我将继承先烈的遗志，用我们的智慧，去创造更加美好的未来!

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