有一个镜头，让我刻骨铭心
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篇1：有一个镜头让我刻骨铭心作文
我站在岁月的渡口，向逝去的一点一滴回眸，把每一场邂逅、每一句问候和每一次感动都紧握手中。总有一个镜头，让我刻骨铭心。
老家门前有一棵柿子树，每年秋天，树上都会结满红红的小灯笼，那便是我一年中最快乐的时刻。在和煦的春风中，我等待，看柿子树冒出第一株嫩芽，然后满目翠绿。在天气晴朗的夏日，我等待，或在柿子树下打滚，或扑在奶奶的怀里。
闪着梦幻光影的秋天终于来到了，树上早已长满了那个难以割舍的柿子。我围着柿子树转了一圈又一圈，两只胳膊，伸长了够那耀眼的果子。这时，奶奶笑盈盈地走过来，用手指点了点我的鼻子，笑着说：“真是个小馋猫。”说完，奶奶转身去够那树上的柿子，可不知怎的，奶奶好像比树矮一大截，脊背也不知何时弯成了一张弓，身子比以前缩小了许多，怎么踮脚也够不着。无奈，她从屋里搬一张小板凳放在树下，抬起脚颤巍巍地站了上去，从后面看，那身影真是笨拙极了。奶奶努力踮起脚跟，挺直脊背，手背尽力向上伸。我站在她身后，看着奶奶那矮矮胖胖的不灵活的样子，真想笑，可是又笑不出来。“咔嚓……”，耳边似乎想起了什么声音，我朝四周看看，并没有觉察到什么异样。这时我才发现，刚才奶奶的身影已经被我心灵的摄像机记录下来，清晰地珍藏到我的心灵深处，永永远远，刻骨铭心。
我忽然明白了什么，走上前去，轻声对奶奶说：“奶奶，我来吧。”奶奶扭头看着我，眼底露出一丝惊讶，但随后又被欣慰的眼神所代替。我把奶奶从凳子上搀下来，我自己爬上凳子，踮起脚尖，毫不费力地摘下两只柿子。我连忙把柿子洗干净，递到奶奶跟前。奶奶高兴得合不拢嘴，连声说孙女长大了，懂得孝敬奶奶了。那时的我发现，我们在承受别人的恩情的同时，不能一味地索取，还要学会感恩和回报。
如果可以，我想把那个镜头折叠起来，收进透明的玻璃瓶，每当阳光穿过，我就能陷进七彩的记忆里，那个镜头，让我刻骨铭心。
篇2：有一个镜头让我刻骨铭心作文
有一个镜头充满爱，有一种等待叫作爱。
又是一个阳光灿烂的日子，明媚的阳光透过大树浓翠的枝叶，在整洁幽静的马路上投下一片又一片活泼的光点。
在这个充满生机的早晨，我背着书包踏着晨光走下楼去。站在楼门口，闭上眼睛，侧耳倾听，“哗――”的声音如期响起，我的脸上不由得扬起了一抹微笑。我想，如果这会儿我抬起头，定会看到楼上窗口边你的身影，你那如晨星般璀璨的眸子中定然蕴含着慈爱的光芒，你一定正用温柔的目光寻找着我的身影，然后目送我走向去学校的路。
想到这里，我突然从藏身的楼门洞里跳了出来，笑嘻嘻地出现在你的视野中，随着我脆脆的一声喊：“老妈，我在这儿呢！”你眼中的一丝焦虑倏然而逝。
这是一幅怎样的画面啊！只见风轻轻地吹，树叶在风中发出沙沙的声响，窗边的小花在微风中轻轻摇摆，它们将凭窗而立的你映衬得更加美丽。在看到我的一瞬间，你眼中那隐约的焦虑倏然消失，一抹浅浅的笑意迅速地在唇边荡漾开来，仿佛散发着柔和的光芒。那柔和的光芒映入我的眼帘，深深地铭刻在我的心底。你伸出手，遥遥地冲我摆了摆，用阳春三月般温暖的声音说：“要迟到了，快点走吧！”
阳光缓缓地洒在你的身上，仿佛为你镀上了一层金色，使你的全身都闪耀着圣洁的光芒，真像圣经画里的圣母玛利亚。
“好的，马上走！”我一边说一边在心中按下快门，抓拍住了你那迷人的笑容和深情的目送。
你那慈爱的笑容，让我欢喜莫名；你那温暖的叮咛，让我充满感动；你那日复一日的目送，宛如一个美丽的、充满爱的镜头，将永远烙印在我的心中，让我刻骨铭心。
篇3：有一个镜头让我刻骨铭心作文
博物馆的幕布款款放下，聚焦的`灯光投射在荧屏上，映射出一幅战国时的画卷，游客们在惊叹，我却看到了一个几千年前的镜头。
易水河畔，天是那么蓝，云是那么淡。我静静地立在河边，没有人能看见我，我却注视着他们。渐渐地，周围响起了密集的马蹄声，一行人下了马，似乎要为那个走在最前头的白衣男子送行。
那一行人继续要紧跟着那白衣男子，他却拱拱手，云淡风轻地说：“太子殿下留步，我们就此别过吧。”送行队伍的领队人，那个衣着华贵、举止优雅的青年身子微微一震，犹豫地说：“荆轲，你可想好了，此行可是凶多吉少……”
那白衣男子挥挥手说：“无妨，我为天下众生诛暴君，虽死无憾！”衣着华贵的青年眉头依然紧皱着：“好吧，你切记要小心。此举事关我燕国之存亡，不成功，便成仁！”那白衣男子却仰天大笑，说：“太子殿下勿忧，一月之后，整个咸阳城必会披麻戴孝，我荆轲必会名垂千古！哈哈哈……”
我顿时醒悟过来，这是历史上有名的荆轲刺秦王！我拼命地朝荆轲奔去，想让他停下这徒劳的行动。他却从我的身体中穿过……没错，我是虚无的，我无法改变历史。
荆轲的脚步越来越快，远处传来了击筑声，是高渐离在击筑吗？我混沌的脑袋在思索着。荆轲已走到了船边，他似乎想到了什么，回过头来，缓缓地说：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……诸位，永别了！”说罢，他跳下船，只留给我一个潇洒的背影。
这时，大幕拉起，灯光熄灭，游客四散离开，我却还怔怔地站着。当我走出场馆，才发现自己早已满脸泪水。
今天的天还是那么蓝，云还是那么淡，昔日的少年却已湮灭于尘土……可他那潇洒的背影，却成了我一生中刻骨铭心的永恒镜头。
篇4：一个让我刻骨铭心的动作
一个让我刻骨铭心的动作
四年级时，老师带着我去北京参加舞蹈比赛了。
去北京当然也忘不了玩啦!老师牵着我游览了北京的名胜古迹。忘了什么也不能忘了烤鸭。可买烤鸭时，我的.钱都买纪念品用光了，只剩几块钱了。老师又牵着我来到收银台。出乎意料的是，老师居然又叫阿姨拿了一只烤鸭，并帮我付了钱。老师付钱时都没忘了一手牵着我，我觉得，在老师身边很安全，因为有老师的手。
出了商店的门，阳光也轻轻地照射到了烤鸭上，似乎是烤鸭的香，与之中浓浓的爱，把阳光引来了。
五年级时，又有一次，中午家里没人，我草草在外面吃了一个面包就来到了学校，在教学楼门口，遇见了以前教我的老师。老师看见我满嘴的面包屑，便亲切地问我：“钟蕊蔓，你今天中午在外面吃的呀?”我点了点头，并回答：“家里没人!”老师牵着我的手，告诉我：“以后家里没人就在我办公室来拿饭票，在学校吃。”说着便牵我去看她的办公室。
我望着老师，心里好暖，好暖。
老师对我的爱，正是在牵手中体现。老师的爱，还在蔓延着……
篇5：一个让我刻骨铭心的动作
一个让我刻骨铭心的动作
在学校里，我认为老师就是我的第二家长，总能给我家的温暖，总能给我那醉人的爱。
我六岁时上一年级，记得我刚刚入学的时候一路与妈妈跳到学校大门口，却不见妈妈的身影，我迷糊了。我不知所措地站在校干道旁，急得泪水在眼眶中打转。忽然，一位老师从我身边走过，偶然发现了我在校干道旁红着眼站着，便关切地走上前问：“小妹妹，怎么啦!”我委屈地告诉老师，我找不到妈妈了。这位老师二话不说，牵着我的手就带我去找妈妈。我感觉老师的手很暖，又是那样的大，如此有力。
这双有力的大手，牵着我走遍了操场，终于找到了妈妈。一串调皮的阳光窜上我的脸颊，给我带来了一阵阵喜悦，让我喜颜开。
那位陌生老师牵我的手的动作，一直留在我的心底。
三年级时，有一次我表演节目，中午来不及回家吃饭，身上也没有带钱。不知老师从哪里得知，便叫我中午放学时等一下她，她带我去食堂吃。中午，老师把我的手牵着，一路走到食堂。老师的手好粗糙，一定是整天都拿着粉笔的缘故。老师的大手把我的小手抓得紧紧的，似乎怕我溜掉，我心潮澎拜，一阵阵温暖。
那天中午，我吃得饱饱的。阳光透过云丛露出了开心的笑脸，我也露出了快乐的笑容。
老师牵着我的手，到底代表什么呢?
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