读书征文简报
“youtube”通过精心收集，向本站投稿了9篇读书征文简报，下面就是小编给大家带来的读书征文简报，希望能帮助到大家!
篇1：读书征文简报
读书征文简报
社区全民读书日活动简报一：
为贯彻落实合肥市20XX年宣传思想文化工作要求和文明办《20XX年全民阅读活动方案》文件精神，进一步提高我社区大干部、群众的文化素质，营造全民读书的良好氛围，结合本社区实际，制定了《20XX年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动，现将读书活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有序
成立社区内全民阅读活动领导小组，办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作，由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。
二、主题鲜明，内容丰富
1、4月为读书月，以“学习业务知识，提高服务人民水平，增强个人文化素质”为中心，号召全社区工作人员开展自我阅读活动。
2、以中国共产党成立90周年为契机，在“七.一”前后开展“庆祝建党90周年”为主题的读书征文活动，我社区各科室工作者积极学习党史，踊跃投稿，其中不乏获奖文章并参加了全区的演讲巡演活动。
3、“扩展文化知识面，提高精神文明素质”，4月至11月期间，各科室了领导带头，鼓励工作人员丰富日间读书文化，多读文学作品，多学科技知识，创造了良好的学习氛围。
三、硕果累累，成效显著
1、本次阅读活动收集全社区工作人员读书心得体会优秀文章共计60余篇，内容涉及各个领域，丰富了相关专业知识，增加了阅历，能在今后的工作中更好地为群众服务。
2、在工作学习的同时，全社区职工积极响应号召，倡导健康业余生活，多读书、读好书，通过阅读优秀文学作品，提高了个人思想道德水平和文化素养。
四、总结经验，继往开来
此次全民阅读活动，有明确的指导思想，有鲜明的读书主题，有保障有力的领导组织，更有全民参与的活动热情。
在我社区读书领导小组的组织领导下，此次活动圆满开展，收获喜人，全社区职工通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。
我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去，创造出一个人人爱学习，处处树新风的望江西路社区工作站。
社区全民读书日活动简报二：
“‘党在我心中’读书征文活动”简报
今年为迎接中国共产党90华诞，我校根据区电教馆的要求举办了“成都市中小学生‘党在我心中’读书征文活动”。
学校图书室精心制作了大型展板“光辉的历程 ——庆祝中国共产党成立90周年”对本次活动进行宣传造势，展板内容包括了中国共产党发展中的几个重要阶段的介绍和图片展示，同时我们还将学校的优秀党员和学生党校的学员的信息公布在展板上，让全校师生了解学习生活在我们身边的优秀共产党员。
同时，学校还举办了以“党在我心中”为主题的黑板报比赛，在年级之间进行评比。
与此同时学校图书室向学生推荐了60多本有关中国共产党的书籍供学生借阅，内容涉及到中国革命历史、伟人的著作及传记、党建方面的文学艺术作品等，并结合课外阅读活动课的.安排，开展阅读指导活动并组织学生阅读了相关书籍。
学校语文组和团委的学生党校积极参与，同学们以“党在我心中”、“时代先锋人物故事”、“党的历史”、“我与祖国共成长”、“老师推荐的一本书”、“图书馆里我最爱读的一本书”等为主题，写作了大量深情歌颂党的文章。
通过此次活动，同学们更加认识了中国共产党的成立、建设来之不易，更加热爱党，立志发奋学习，振兴中华，为社会主义现代化的伟大建设作出自己的贡献。
篇2：读书征文比赛简报
世界读书日 温州电力开展主题读书征文
4.23为世界读书日，其设立目的是推动更多的人阅读和写作，“腹有诗书气自华”，阅读对人的影响是巨大的。
为倡导阅读活动，掀起读书学习的热潮，激发员工的读书热情，不断丰富“用心·幸福四季”活动内涵，进一步提升女职工整体素质，温州电力局配电运检工区在女职工中积极开展“书香国网牵手幸福”主题读书征文活动。
本次读书征文活动设置了推荐书目共10本，该工区工会及时统一购置推荐书籍并通过各种渠道分发到女职工手里，针对有的基层班组离市区较远的问题，还开展“送书下基层活动”，解决了基层职工借阅图书的难题。
本次活动建议工区女职工结合本职岗位，采取自学和座谈交流的形式，认真领会工区“秉承用心，我的责任”企业文化内涵，深植“用心做人，用心做事”理念。
另外，在读书交流的同时，还将举办主题征文活动，发动各岗位女职工广泛参与，积极投稿，从文字中体现“用心·幸福四季”主题，待到稿件达到一定数量时，工区还会将优秀文字稿汇编，扩大本次活动的影响力，让此次主题读书征文活动的效果落到实处。
据了解，本次活动的推荐书目涵盖中外，有《杨澜给女人的24堂幸福课》、《做内心强大的女人》等，力求为工区女职工提供一个精神源泉和心灵港湾。
篇3：读书征文比赛简报
南靖金山河墘小学组织开展读书征文比赛活动
知识改变命运，教育成就未来。
3月25日，南靖县金山河墘小学全校师生在学校的`操场上举行了简约而又隆重的“读一本好书，圆我中华梦”读书征文比赛获奖者颁奖仪式。
颁奖仪式上吴校长朗读了颁奖词，并对全校获奖的35名学生进行表彰。
据了解，近几年来，河墘小学十分重视学生各项语文综合素养能力的培养，努力办好有自己的“品味和特色”的教育。
新学期伊始，该校就布置开展了“读一本好书，圆我中华梦”读书心得征文比赛活动。
通过活动，大大激发学生的读书与写作的浓厚兴趣，提高了学生的读书与写作的热情，充分调动了学生学习中华优秀传统文化的积极性与主动性，同时为喜爱写作的学生提供了展示自我的良好平台，深受学生的欢迎和家长的支持。
篇4：读书征文
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书是全世界的营养品。”可见，读书对人们有多么巨大的帮助。
可是小时候的我，看着书页上那一个个枯燥无趣、艰涩难懂的方块字，大叫：“没意思!”读书对于儿时的我来说可以算得上一件苦差事。随着年龄的增长，我惊奇地发现原本在我看来毫无生机、死气沉沉的方块字仿佛活了起来。它们像一个特殊的符号，组成了一幅幅美妙的画，让我沉迷其中，无法自拔。正是从那时起，我爱上了读书，觉得书中的世界比现实生活宽广了好多好多，看书是一件多么有意思的事啊!我开始不再像个野孩子似的一天到晚在外面疯玩，将更多的时间和精力化在读书上，在书的王国中领略另一个世界的美好。
记得我刚上两年级的时候，全家人准备一起去舟山影城看电影。这对我来说是个天大的好消息。可就在即将出发的时候，我却迷上《淘气包马小跳》这本书。我很快被其中那丰富多彩的内容吸引了，将去看电影这件事忘得一干二净。妈妈一再催促，我嘴上答应着，可就是不愿放下手中的书本。时间一分一秒地流逝着，我沉浸在书中的世界里，像条小鱼尽情地遨游，像只蜜蜂采撷着知识的花蜜，同时也收获着无比的快乐……然而，这时心急的表姐早已按耐不住性子拉着父母出了家门，将我一人留在了家里。当合上书，四下寻找他们时，我才发现家里空空如也，只有我孤零零地坐在沙发上捧着书。“唉，错过这么好的机会。算了，书还没看完呢，继续看下去吧!”我喃喃自语道，再一次沉浸在了书海中……
虽然那一次我错过看电影的机会，一个人在家里打发时光，但是书令我纵使寂寞难耐却依旧感到充实与快乐。读书，令我从原本那无知却又贪玩的顽童成为如今视野开阔、热爱学习的好少年。读书让人获得知识，明白事理，为人生亮起了一盏指航灯，为走向成功铺下垫脚石。因为读书，我变成了另外一个自己不再贪玩，不再娇惯，耳畔也再没有了父母因恨铁不成钢而发出的声声斥骂……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读带给了我快乐，带给了我知识。书香飘飘，将一路伴我成长!
篇5：读书征文
我读书不是为了附庸风雅，也不是为了博取功名，更不是在人前卖弄。我读书，就是喜欢。也可以说是自娱。
我虽对国外的文学有所渉猎，但我更喜欢本土的文学。文学爱好者根据我国各个时期不同的文学的特点，概括为“楚辞”，“汉赋”“唐诗”“宋词”“元曲”。由于个性使然加之鉴赏水平有限，我更喜欢“唐宋诗词”，唐宋诗词以优美的语言，隽永的画意，凝练的思想和巧妙的构思而获得“诗中有画，画中有诗”的美誉。细细去品味每首诗词里的意境，真是妙意无穷，常令我拍案叫绝。每首诗词若展开来，都是一篇优美的散文。
唐宋诗词里的作者跌宕起伏的人生际遇，在他们的笔下表现的淋漓尽致。读之动情处，常令我感慨万千。一代名臣范仲淹给人的印象是大体的不苟言笑，正襟危坐，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”让他名垂千古。殊不知也有“明月高楼休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”的黯然销魂，更有过留恋烟花女“何物慰相思，寄汝好颜色。”的风流倜傥。一代词豪苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”是何等的大气豪迈，依然掩不去“料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”的哀婉凄凉。“忍把浮名，换做浅吟低唱。”的柳永，终身被宋仁宗排斥在仕途之外，遂“失意无俚，流连坊曲。”把深深的失意化作了“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”报国无门的辛弃疾也只能“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。”一身素衣的李白，他藐视万物的气魄，一直让我的热血激荡。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”是何等的潇洒，“天子呼来不上船，自称臣的酒中仙。”是何等的逍遥。但背后怀才不遇的伤感是李白久久挥之不去的情结。在感悟了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”我的心和诗人一样变得超尘脱俗，名利之念也渐渐的淡化如菊。
年华似水，不惑已秋。在感叹青春已逝，韶华难再，碌碌无为之际。一生淡泊名利，主张修身养性，清静无为的庄子又来到了我的精神世界。“称物以游心，独于天地之往来”的庄子，让我浮躁的心再次的平静了下来。一棵大树，枝干卷曲，木匠弃之不用，大树得以保全。庄子借以“树之有何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。”无为而自由，无为而逍遥。达到天人合一，什么功名利禄都可付之一笑。又是书籍使我调整了心态，让我经常拥有一个美好的心境。
与书为友，可以使我心胸豁达，睿智深刻，懂礼明志。书是我生活中必不可少的精神食粮，是我的良师益友。书，让我的内心变得丰富。书，让我在喧嚣的世间返璞归真。
我感谢书籍，它给了我一条精神的出路。让我灵魂滋润而充实，让我相信头上三尺有神明，让我对人对物有敬畏之心，让我面对如今浮躁，物欲横流的世界，内心依然能保持平静。
偶尔读到“无声听细雨，寂寞闲读书”的句子，刹那间从中了悟了许多。大千世界，红尘滚滚，多少人为功名累，为金钱苦，为情感欲绝。当这一切都失望的时候，只有读书才能使人了心悟性，学会“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，望天上云卷云舒。”
“闭门是深山，读书随处是净土。”读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴;读一本好书，如同饮一杯醇酒，闻之欲醉;读一本好书，如同聆听一个长者的教诲，受益匪浅。
品一杯香茗，读一本好书，寄情于山水，相忘于江湖，这是何等快事，何等惬意。享受的是“独与天地精神之往来”的极乐。
篇6：读书征文
《仰望天空的猫》是曹文轩叔叔的作品。他那幽默而朴素的文字中洋溢出了皮卡的调皮天真，和他那纯洁善良的心灵。这让我不禁喜爱上了这本书，更让我喜爱上了皮卡。
每个人都有一个童年，皮卡的童年与众不同。我很羡慕皮卡有一个温馨的家庭。他的爷爷奶奶和三个姑姑们是那么爱他，还有天上的小鸽，地上的小猫和其它的小动物们陪着皮卡度过了一充实而快乐的童年。他的爷爷给他造了一个蜻蜓园。姑姑们帮他制造了捕捉蜻蜓的工具，并且轮流帮他捕捉蜻蜓。在皮卡的世界里还有一只猫——橘猫。这只猫在水中快要淹死时化险为夷，被善良的皮卡给救了上来，就这样他们便结识了，并成了好朋友。他们之间从此也有了一段永远都剪不断的深厚感情。作者的字里行间里都流露着这只橘猫的高贵、优雅与温柔。
皮卡很喜欢捉蜻蜓，并且一捉一个准儿，每次都能捉住。其实我真的很想变成皮卡假想中的一只蜻蜓，拥有一个属于自己的快乐的自由天地，在辽阔无垠的天空中自由的飞翔，与皮卡在同一个世界中生活，玩耍，就算被皮卡捉住，自己也可以在皮卡的蜻蜓园中有飞翔的机会，并且能享受到明媚阳光的照耀，呼吸到新鲜的空气，吃到绿色无污染的食品。
篇7：读书征文
读完《我要好好得长大》这本书，我深深地被里面这位在逆境中成长的坚强少年——谷子所打动。谷子虽然被一场突然其来的大火烧毁了那稚嫩的脸庞，但是他始终以积极乐观的态度去面对。在小月，虎哥，夏老师，花老大，城市女孩乔乔等多人的帮助和鼓励下，他重又找回了自信，克服了重重困难，重新建设属于自己的美好家园。
前一段时间，我也得了一场怪病，当时我的想法和谷子的脸被毁时的想法很相似。我们痛苦过，绝望过，甚至也有了轻生的念头。那段时间，我常常一个人躲起来哭泣。因为，我每天都要打吊瓶点滴，打点滴的时光显得特别漫长，我也在无助又无聊的情况下，常常倍感孤独和寂寞。躺在病床上，我时常会想起在校园一起玩耍、学习的老师和同学们，和他们在一起的那每一刻都是那样快乐。也正是因为有了这份快乐的吸引和坚持回到校园的执着，我在勇敢地接受了两次医学治疗后，身体得到恢复。
也正是那些爱我的人，给了我的鼓励和希望，让我重拾信心。现在，我重又回到了校园，继续前进。
在今后的成长道路上，我会扫除一切障碍，因为我要好好的长大。辅导老师：史翠丽
篇8：读书征文
这个暑假，我几乎每天都在跟书打交道，妈妈对我的称呼已有原来的“好儿子”变成了“小书虫”。
记得小时候，我还不知道读书是什么意思？看着哥哥手里掌着书津津有味地看着，心里羡慕得不得了。我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说：“你还小，看不懂，等长大了再买。”可我依然坚持要买：“为什么哥哥能看，我就不能看？为什么长大了才能看？为什么年龄小就不能看呢？”妈妈拗不过我，只好同意给我买了。
可买了书后，还真看不懂。终于有一天，幼儿园小王老师说：在家看不懂的书，可以拿到幼儿园来问老师。这下我的本书有用了。我一进幼儿园，就拿着书问小王老师，小王老师给我耐心讲解，我终于学会了一个故事《井底之蛙》。从三年级开始，我的作文就常常居全班之冠。我想这应该是爱读书的功劳吧。记得有一次，作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇 一律的写：春天来了，小草发芽了?时，我心里忽然掠过不安分的一念：大家这样写多没意思，我要用心去感受春天的美。我是这样写的：冬爷爷送去了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间?于是，我的作文得了满分。这小小的光荣，使我悟得了一点道理：作文，首先构思要别出心裁，还要写出真情感。
随着我大量的阅读，我的语文水平越来越高。书，真是我人生不可少的东西啊！
篇9：读书征文
皮卡的爸爸妈妈因照顾不了两个孩子，就把皮卡送到乡下去了。皮卡在奶奶家的日子是自由的、无拘无束的。他可以捉蜻蜓，和天上的鸽子，地上的猫玩耍，皮卡和他们之间有着无数精彩的故事。
令我印象最深的是皮卡和他收养的猫之间发生的真情故事。他喜欢一只橘色的猫，并和它同吃同睡，而有一天，这只猫吃了河豚中了毒，生命危垂。大姑是医生，给它灌了一瓶盐水，昏迷了几天的猫咪醒了，第一眼看到的就是小主人，眼里含着难以描述的神情，过了一会儿，猫咪又渐渐把眼睛闭上了，眼角滚落出两滴晶莹的眼泪。
皮卡家的那只猫，那毕竟是只猫啊，在一个黄昏的下午，猫咪那橘色的身影扑向了鸽子，鸽子倒下了，猫咪也被送人了。
皮卡在乡下奶奶家生活得单纯而又快乐，和那些动物们在一起的时候，皮卡和它们之间是用心去交流，他能感受得到它们的喜哀悲乐。我想，皮卡长大以后一定是一个善良、有爱心、有责任感的人。
读了《我的儿子---仰望天空的猫》这本书，我被皮卡乡下的生活深深地吸引了。在乡下，孩子们可以自由自在的玩耍，干自己想干的事情，生活的多么开心呀！不像我们这些生活在城市里的孩子，很少有机会接触大自然，也无法在田野里奔跑。
我也喜欢书中的那些小动物，它们个个可爱又迷人，这也许是缘于我对我皮卡——一个很有爱心的孩子的喜爱吧！因为，他一直很爱护那些小动物。
是的，我要向皮卡一样，做一个活泼开朗而又充满爱心，热爱小动物的人。
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