双十查专题生活检查材料
“meifu86”通过精心收集，向本站投稿了6篇双十查专题生活检查材料，下面是小编为大家整理后的双十查专题生活检查材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：学生会生活部宿舍检查总结
学生会生活部宿舍检查总结
团学工作简介-06-1022:53:41阅读4评论0字号：大中小
为营造一个干净、舒适、安全的宿舍环境，让同学们有良好的休息空间，人文学院学生会生活部每个月将对宿舍内务卫生及安全情况检查一次。
由于每次检查都有事先通知，很多宿舍总体效果都不错，干净整洁，床铺上物品及其他生活用品摆放整齐，能给人一种温馨怡人的感觉。但也有一些宿舍表现不是太好，一般都是大二、大三的同学，由于物品多了，摆放就杂乱无序，男生宿舍有些还有异味，令人闻而却步。但针对上述问题，负责检查的生活部在每次检查过程中对特别严重的.宿舍都做了记录并给各个宿舍说明，劝其改正。
另外，我们发现每个月被整改的宿舍几乎都是由于晚归，而且大多都是由于在外面做兼职加班而晚回学校。对于做兼职而晚归的情况我们也对其当事人做了思想工作，劝其尽量早回学校。她们态度也很好，很理解支持我们的工作，表示会向其老板商量能否早点回学校。
根据每次的检查，我部认真总结了一些值得肯定的做法以及有待解决的问题：
一、宿舍检查不仅可以帮助改善同学们的学习生活环境，还能够提高大家的自理能力。很多同学对宿舍检查不够重视，在有通知要检查宿舍的时候，她们就把宿舍整理得干干净净，而在平时就很松散，桌面的物品摆放杂乱无序。因此我们需要在以后的工作中加大宣传力度，让同学们都能够真正认识到这项工作的意义。
二、部分学生集体观念不强，对宿舍的文明建设不够关心，甚至连自己的物品都不愿整理，这样一来，不仅影响到宿舍的评优，还会使得他人的劳动成果得不到应有的肯定。因此，可以通过宿舍成员之间的友谊来增强集体观念，让宿舍的每个成员都把宿舍当做自己的家来爱护。
三、另外，作为检查人员的生活部干事，首先要严格要求自己，在宿舍评比的时候要做到公平、公正；同时，在平时要积极主动地做好班级的文明建设和卫生宣传工作。
人文学院学生会生活部
二0一0年六月六日
篇2：学生会生活部宿舍检查总结
学生会生活部宿舍检查总结
为营造一个干净、舒适、安全的宿舍环境，让同学们有良好的休息空间，人文学院学生会生活部每个月将对宿舍内务卫生及安全情况检查一次。
由于每次检查都有事先通知，很多宿舍总体效果都不错，干净整洁，床铺上物品及其他生活用品摆放整齐，能给人一种温馨怡人的感觉。但也有一些宿舍表现不是太好，一般都是大
二、大三的同学，由于物品多了，摆放就杂乱无序，男生宿舍有些还有异味，令人闻而却步。但针对上述问题，负责检查的生活部在每次检查过程中对特别严重的宿舍都做了记录并给各个宿舍说明，劝其改正。
另外，我们发现每个月被整改的宿舍几乎都是由于晚归，而且大多都是由于在外面做兼职加班而晚回学校。对于做兼职而晚归的情况我们也对其当事人做了思想工作，劝其尽量早回学校。她们态度也很好，很理解支持我们的工作，表示会向其老板商量能否早点回学校。
根据每次的检查，我部认真总结了一些值得肯定的做法以及有待解决的问题：
一、宿舍检查不仅可以帮助改善同学们的学习生活环境，还能够提高大家的自理能力。很多同学对宿舍检查不够重视，在有通知要检查宿舍的时候，她们就把宿舍整理得干干净净，而在平时就很松散，桌面的物品摆放杂乱无序。因此我们需要在以后的工作中加大宣传力度，让同学们都能够真正认识到这项工作的意义。
二、部分学生集体观念不强，对宿舍的文明建设不够关心，甚至连自己的物品都不愿整理，这样一来，不仅影响到宿舍的评优，还会使得他人的'劳动成果得不到应有的肯定。因此，可以通过宿舍成员之间的友谊来增强集体观念，让宿舍的每个成员都把宿舍当做自己的家来爱护。
三、另外，作为检查人员的生活部干事，首先要严格要求自己，在宿舍评比的时候要做到公平、公正；同时，在平时要积极主动地做好班级的文明建设和卫生宣传工作。
篇3：生活饮用水监督检查的工作计划
生活饮用水监督检查的工作计划
为认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》，做好饮用水卫生专项监督检查工作，保证全县人民群众用水安全，特制定本计划：
一、指导思想
切实履行卫生部门监管职责，按照有关卫生法律、法规、标准等规定，规范供水单位卫生管理、提高我县水环境质量，保证生活饮用水卫生安全、保障经济社会协调发展和人民群众的`身体健康。
二、检查范围
1、城镇集中式供水单位，包括自来水厂和自建水厂；
2、农村集中式供水单位。
3、学校生活饮用水。
三、工作内容及要求
（一）继续开展基本情况调查
开展供水单位基本情况调查，进一步完善本县集中式供水单位和农村供水的水源类型、水源污染状况、水处理方式（水处理工艺、消毒措施等）、饮用水检测与供水卫生管理状况、日平均供水量、供水范围以及供水人口等基本信息档案。
（二）加强日常监督检查
定期对辖区内集中式供水单位的监督检查。重点检查集中式供水单位的水质消毒、水质检测、饮用水污染事故应急处置措施、供管水人员健康体检等情况。指导和督促集中式供水单位建立健全卫生管理制度，提高自身卫生管理能力，确保生活饮用水符合卫生要求。对检查中存在问题及时提出监督意见，督促整改。
（三）加强供水单位水质监测
一是县疾控中心要按照水质监测工作要求，按照《生活饮用水水质卫生规范》要求做好自来水厂供水水质监测，按时报送监测结果。二是卫生监督所在加强日常监督的同时，做好出厂水水质的快速监测，并督促供水单位加强自检能力建设，按照规范要求，做好自检监测，发现问题，及时采取措施，确保供水安全。
（四）大力开展生活饮用水卫生知识宣传普及工作
利用多种形式广泛开展生活饮用水卫生知识宣传，促进广大人们群众科学认识和正确对待饮用水卫生安全问题，接受卫生指导，养成饮用水良好卫生习惯。
篇4：学生会生活部宿舍卫生检查情况汇报
本院学生会生活部于10月29日下午4点半宿舍卫生检查，这次检查的目的主要是督促同学们搞好宿舍卫生，创建一个舒适和谐的学习休息环境，并给所有宿舍都评了分。
由于事先通知了检查时间，大部分寝室准备比较充分，检查情况总的来说比较顺利。在本次检查的督促下，各寝室卫生状况有了较大改善，大家也都比较重视和积极。因此，这次检查下来总体宿舍都非常不错。
经过检查，要重点表扬女生317宿舍，她们沿袭了军训时候的良好卫生习惯，将宿舍打造成为一个温馨舒适的家园，并获得99的高分，在此希望她们继续保持成为模范宿舍。
当然在宿舍卫生检查中还存在一些问题：
女生宿舍：1.蚊帐高度不一，蚊帐杆挂满衣物等饰品
2.桌面摆放物品杂乱
3.热水瓶没有统一摆放
4.床面杂物太多，床沿挂放物品太多
5.阳台打扫不干净，有杂物堆放现象
6.鞋子摆放不够整齐
男生宿舍：1.卫生间打扫不干净，异味未除净
2．室内存在垃圾
3.书本摆放不集中不整齐
为了鼓励大家继续搞好宿舍卫生，依据分数高低我们进行了优秀宿舍表扬评比活动。最后，要感谢同学们的积极配合，使我们的工作开展得如此顺利。
女生宿舍
宿舍
分数
宿舍
分数
宿舍
分数
宿舍
分数
宿舍
分数
宿舍
分数
217
81
301
91
306
91
311
81
316
94
321
95
218
78
302
94
307
95
312
87
317
99
401
85
219
82
303
87
308
97
313
88
318
94
402
74
220
80
304
74
309
97
314
89
319
95
403
79
221
91
305
96
310
76
315
91
320
95
404
76
男生宿舍
宿舍
分数
宿舍
分数
宿舍
分数
宿舍
分数
宿舍
分数
409
89
412
92
501
84
504
90
617
86
410
89
413
92
502
90
614
93
408
93
411
80
414
84
503
79
616
85
优秀宿舍:
女生：317，309，308，305
男生：408，614
较差宿舍：
女生：402，304，404，310，218，403
男生：411，503，414，501
篇5：小学品德与生活教案检查评语
小学品德与生活教案检查评语
1) 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。
2) 板书设计有创意，知识联络图文结合。
3) 作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。
4) 注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。
5) 教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。
6) 教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。
7) 老师们备课态度认真，工作扎实。母案中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性地增删改批，能把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。如王静校长能根据学情进行二次备课的再调整，再充实，只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成。如夏铜强书记尹宇和祝军主任虽然平时学校工作十分繁忙，但是在备课上他们都能认真对待，很好地完成备课任务，体现了对备课工作的重视。
8) 教案结构的完整，可操作性也得到了较好地体现，教法学法指导及学情研究渗透教案。尤其是品生品社学科体现了生活化的特点，一年级的备课有时效性，第六课《秋游的回忆》，由于是孩子们刚从幼儿园进入小学，还不了解小学秋游的情况，教师能够将此课放在秋游后再上，让学生有话可说。
9) 老师们的教学后记真实地记录教学点滴，写得很实在，但的的确确在反思自己的教学过程和行为，起到了有效促进教学能力的提高。如王平老师能从教学目标和重点入手谈自己的教学体会;周海华老师从教学流程与想法入手进行课堂教学的简要描述，在进行自己的教学思考，有想法有针对性;邹静老师记录自己教学中的片段并对其进行反思，语言干练。
10) 教师们重视作业设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的作用。如夏金侠老师能贴合二年级学生的特点，设计相应的口头作业，符合五严的.要求;方晓老师的作业设计让学生有选择的空间;谢慧老师注重了实践性作业，如在《世界上第一个听诊器》作业设计中让学生搜集发明家的故事，开展小型的故事会;石莉主任的作业设计新颖，如在《普罗米修斯盗火》作业设计中让学生写一封信去打动宙斯，让他放了普罗米修斯;孙善林主任的板书设计紧扣文本，突出主线，层次分明，
11) 手写教案的教师书写认真工整。如王越越老师的备课笔记看着真是一种享受，教学环节重点突出，二次备课思考深入，符合学情。曹萍老师初备非常认真，二备反思写得也很认真;陆璐老师能结合自己的教学实际联系组内研讨课的课例综合分析，寻求更好地教学策略，针对性强，反思深刻;徐文婷老师坚持用英语写反思，非常好。
12) 部分教师的教案不能做到一贯的认真组织设计，个别课时设计的不理想，还有少数教师备课缺少课时计划作业设计板书设计等环节。
13) 设计教学过程简单化，设计的教案大部分是直线型的，一问一答式的，学生自主学习的空间不大。
14) 教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
15) 部分课教学目标的确立还缺少与学生实际的结合，针对性不强，德育渗透比较生硬。教学过程中重点如何突出，难点怎样突破没有体现，个别教师可能在备课时就没去考虑哪些是重点部分以及应要花的工夫等这些问题。
16) 特色教案少。
17) 手写备课的老师课时要超前，必须有一周的提前量，复备应有针对性，课后能及时记录课堂教学的得与失，这样有利用服务改进教学。
18) 电子备课的老师二次修改应及时，并针对学生及上课后的反思去修改，建议修改要有一定的幅度。
19) 电子备课的老师教学反思要及时上传到OA平台，做到教后及时反思，并及时上传，以备检查
20) 撰写教案普遍比较认真。
21) 教案规范详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。
22) 教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。
篇6：生活记事小学作文：眼睛检查记
每个人小时候，都有一双明亮的眼睛，可是后来很多人都会戴上眼镜。为了确定眼睛的状况，我们都要按时去检查眼睛。接下来，我就给你们讲一讲我检查眼睛的故事吧!
寒假的一天，晴空万里，冬日的暖阳微笑地看着大地。我和妈妈愉快地走在去检查眼睛的路上，感觉舒服极了，不知不觉，就来到了眼镜店的门口。
刚一进店，各种各样的眼镜映入眼帘，心想：我可不要戴上它们，太不方便了。妈妈和一位阿姨说明了我们的来意，她便带我去做了一份调查问卷。我一题一题地回答着，心是忐忑不安的，生怕有一题中不好的状况，会出现在我的身上。没想到，我竟然一个症状都没有。“太棒了!”我立刻开心起来，刚才的担心烟消云散。
接下来，阿姨带我去了二楼。这里有特别多新奇的仪器，就像一个科学实验室。阿姨让我坐在其中一台的前面，把眼睛看向仪器的小孔，我的心又紧张了起来。“没事，还不错。”阿姨检查了一段时间后说。我一蹦三尺高，“这回我是真的不用戴眼镜了!”
我又到了一位奶奶那里，她用仪器仔细看了我的眼睛后，对妈妈说：“眼睛内的血管拥堵、弯曲，是近距离用眼过度造成，如果不注意很快就会近视的。”我听完后心情一落千丈，犹如掉进了万丈深渊。奶奶接着说：“这都是看书、写字姿势不标准，距离太近造成的。可能因为拿笔太低，看不见笔尖，就要低头去看。”仔细一想，这不就是说的我么。“一定要抬起头来!”我暗暗给自己鼓劲。
这时，又来了一位阿姨，把我领到了检查视力的地方。走进去，发现这里的设备都没见过，让我大开眼界，而且和以往看视力表的检查方法也大相径庭。阿姨带着我一个一个地“玩”着这些仪器，有意思极了。“啊!万岁!”结果视力特别好，这才给了我一些安慰。
检查结束了，下楼，最初的那位阿姨开始给我做最后的评估。她一脸严肃地对妈妈说：“你的孩子眼轴发育过早，不及时干预，再过几年就会成为近视眼的。”当时，我就快哭出来了，还没等她说完，就拉着妈妈往外走。
我要告诉大家，千万千万要抬起头来写字，看书的距离远一点……保持良好的姿势，这样才不会变成近视眼。共同努力，希望我们的眼睛永远明亮!
优爸点评：小作者的这篇文章乐趣十足，写的时自己检查眼睛的过程，而最精彩的不是检查眼睛本身，而是小作者在文中展现的贯穿全文的心理变化的刻画，这样精彩的心理描写让文章直接上升了好几个档次，很棒!做卷子时的小作者，担心查出什么问题，“忐忑不安”，发现没有问题，“立刻开心起来，刚才的担心烟消云散”;验光时，小作者的心情也是先“紧张”，再“一蹦三尺高”，接着“心情一落千丈，犹如掉进了万丈深渊”，最后“暗暗给自己鼓劲”，整篇文章随处可见小作者对于心情的表达，或高兴，或紧张，或失落，异彩纷呈!小作者以这篇精彩的文章，不仅仅是为了展现自己跌宕起伏的心境，而是为了告诫更广大的小朋友爱护眼睛，预防近视，不然就要经历这样的折磨，很有教育意义。
小作者：兰子杨
公众号：优页作文选2
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