法学系职业生涯规划书
“nihl009”通过精心收集,向本站投稿了8篇法学系职业生涯规划书,下面是小编给大家带来关于法学系职业生涯规划书,一起来看看吧,希望对您有所帮助。
篇1:法学系职业生涯规划书
一、个人基本资料
毕业院校:中山大学
专业:法学
学历:本科
二、进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序)
1. 报刊、网站等传媒机构,新闻编辑
2. 互联网应用型企业,策划、营销类职务
3. 律师事务所等法律实务部门
三、人才测评结果
1. 职业规划测评结果
职业人格类型:管理型(7分)、社会型(9分)、艺术型(5分)、研究型(5分)、常规型(3分)、实际型(7分)
职业个性特征:支配的、乐观的、冒险的、自我展示的、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于发表个人意见和见解,敢于一定的冒险精神并勇于承担责任;有较好的文字表达功底并善于提出个人观点、主张,具有思辨表达特长的职业。
2. 综合素质测评结果
职业能力水平:言语能力(8分)、数理能力(5分)、推理能力(7分)、资料分析能力(8分)、人文素质(8分)
个性价值追求:能够突破与改革,不拘泥于固定模式;合理调配、规划各类可利用资源,能够积极寻求最佳解决方案;能力眼光受到肯定,不过多受外围环境影响。
适合职场特征:较快、较活跃的思维跳动,工作充满变化但富于激情;需要一定的预见力和判断力,凭借少许资讯即可当机立断,迅速决策,并自信自己的选择。
3. 职业价值观评测
职业价值观类型:经营取向(7分)、自我实现取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分)
在此仅列出得分比较高的两项进行分析:
自我实现取向:
优势在于:独立性、主动性强,重视他人感受与价值;做事目标明确,有强烈的发展、肯定、提升意;
劣势在于:较主观,有时会不符合实际情况;一定条件下表现的过于敏感。
才能取向:
优势在于:有专项才能,思维活跃并多有创意,能充分挖掘、发挥自身能力和潜力,善于交流;
劣势在于:有时表现过于自负,不够合群;较为顽固地坚持个人观点,有时不能顾全大局。
篇2:法学系职业生涯规划书
自我评价:
1.兴趣爱好:
本人兴趣爱好广泛,喜欢读书、听音乐、上网浏览时事新闻等等。由于我对球类运动的热衷程度不大,因此在体育运动中,球类项目对我的兴趣爱好来说是一片空白,但是我喜欢游泳,喜欢外出旅游,同时我对集邮也有很大的兴趣和研究。
2.人格描述:
“老老实实做事,踏踏实实做人”这是我对做人、做事的最基本要求,它也是我自己的人格信念。首先是做事,无论做什么事情,我觉得都应该认认真真、勤勤恳恳地去做,都要对每一件事情承担起一份责任,老老实实地完成,不偷工减料,我想只有这样,才能够将事情做好,做的出色。与此同时,学会了做事就是学会做人成功的一半,因为每个人之间都是不同的社会单位,大家因为“事”而打交道,产生各种各样的社会关系。当然,做人不仅需要老老实实做事为前提,在做人上面还必须踏踏实实,只有踏踏实实才能给对方一个踏实、稳重的感觉,使双方之间构建起一座信任的桥梁,只有这样才能实现一种和谐的社会关系。
职业选项:
1. 通过国家司法考试,获得律师资格,成为一名执业律师:
司法考试对我来说,是我在选择法学这个专业之前做的一项最基本的决定。成为一名律师也是我自小以来的梦想。每次经过律师事务所门口的时候,“法律天平”这一图案总会在我心底留下很多思考,我很期待自己有一天能够穿着律师袍,主宰着这座象征着公平的天平,为当事人维护权利,推动法制社会的建设。当然,司法考试也是一道很艰难的砍,它的淘汰率高达80%,因此为了实现我的这一梦想,还是要付出巨大的努力和汗水。
2. 通过国家公务员考试,做一名公务员:
最近几年,国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。但是之所以这么多人报考,很多人还是看中了公务员身份的“含金量”,因此对于公务员考试来说,也是我的奋斗目标之一。
3. 通过考研等深造的手段来从事法学专业的科学教研工作
考研现在成为了很多毕业生的选择,也因此掀起了一阵“考研风”。通过研究生阶段的学习,的确可以在专业上面使自己深造和锻炼,也为日后的就业创造了良好的学历背景和知识能力。在我看来,从事科学教研工作的好处是它很稳定,同时生活也很有规律。但是,从事科研工作的毕业生很少接触社会,现实社会中,可以让你更加认清社会现实,发现科研和实际脱节的地方,而这就需要你去丰富法律的内容,填补它的空白。因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。
决策理由:
1、内部环境分析:
优势:
· 办事认真负责
·习惯遵循传统的方针政策和定的日常安排,是忠诚的组织者、支持者
· 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作
· 组织能力较强
· 能够认真对待具体问题、事实和喜欢发现细节
· 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
· 较强的责任意识
· 通情达理、视角现实
· 有稳定平和的心态
· 性格外向,爱和他人打交道
· 为人谦虚谨慎、态度诚恳
弱势:
· 缺乏创新意识,办事习惯生搬硬套
· 思考问题不全面,分析问题不透彻
· 对突如其来的变化感到束手无策,可能会有些僵硬、死板;排斥革新
· 对熟悉事物缺乏耐心
· 有时会忽视长远利益,对事物缺乏长远考虑
· 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
· 不愿意支持有风险的行为
· 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
· 对自己及自己对组织的贡献估计过低
· 性格较为懒惰,容易松懈,通常不愿付出过多的努力
· 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差
2、外部环境分析:
机会:
·身边有很多很多优秀的成功人士,可以向他们学习,了解这一职业的相关背景和要求
·由于家庭关系可以方便到法律机构实践和锻炼
·随着法治国家的建设,国家需要大量的法律人才
·第三产业的发展,作为服务业之一的法学也获得了相应的发展
威胁:
·司法考试和公务员考试通过率极低,但报名人数很多,出现“僧多粥少”的局面
·法学专业的毕业生太多,社会需求少,竞争压力大
·机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验
总结:虽然现实很严峻,但是我们也应该看到希望和信心,我们也有理由相信,只要我们认真努力、勤奋付出,我们就一定会实现自己的理想。
能力素质要求:
一定的价值观和责任感是引导你向这个职位走来的路标。但并不是每个人有了这样的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上总是需要一定的技术含量,关于各个岗位也需要具备一定的能力和素质。
作为一名职业律师,常常身怀绝技,要用到恰当的地方。律师跟武林侠士相比较,这两种人是极其相象的,律师的工夫跟武林工夫相似极了。武林有“路见不平,跋刀襄助”的侠骨丹心,也有工夫很高却专干阴损害人之事的小人。律师,显然应该选择前者,而不要干损人利己或伤天害理之事。我在前面是说过的,律师是掌握充足的资源和技术的群体,因此,要做这一行,必须具备一些东西:
扎实的专业知识;出色的口才;较强的文笔;广泛的人脉;做事的责任心和恒心
专业方面的知识,目前还有待于完善。口才方面先天占一部分因素,后天也有些关系,这一方面我的能力还可以,同时我也加入了学生会,希望以此来锻炼和提高自己的口才。文笔是文学积累和练笔的结果,我小有成就。现在活跃在社团和学生会中为我拓展了朋友的道路。另外,我做事是持久型的,不成功则不放弃。
具体的行动和计划:
总体要求:充分利用校园环境及条件优势,认真扎实学好专业知识,培养学习和工作能力,锻炼自己的口才和社交能力,全面提高个人综合素质并作好就业准备。
1.阶段性要求:
大一,认真学习专业知识,强化对民法和刑法的学习,暑期去相关法律机构锻炼和实践
大二,首先是通过大学英语四级考试和计算机二级考试,强化对专业课的学习。多收集一些经典案例,加强自己对个案的分析和理解。其次,希望能够留在学生会外联部做部长,推掉其他一些事物。
大三,强化对法学14门主干课程的复习和掌握,认真准备下一年度的国家司法考试。同时,如果条件许可的话,争取通过大学英语六级考试。在假期里,去律师事务所实习,了解律师在办案时的工作流程,培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。
大四,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。去律师事务所或者法院、检察院实习,通过先前的理论学习加以实践性的锻炼,提高自己的专业水平和技能。
2.具体要求:
(1)上课积极听讲,认真思考,不懂的问题及时与同学和老师交流
(2)多与学长学姐还有本专业的一些成功人士交流,学习经验,弥补不足,为自己的将来发展铺路。
(3)抓住在外联部学习的机会,了解社会实事,多了解社会公益方面的事情,多做实践。
(4)适当参加一些辩论赛,抓住一些做公众发言的机会,从而提高自己的表达能力和口才。
(5)尽可能地提高自己的心里素质
结束语:
“吃得苦中苦,方为人上人”,大学四年亦是吃苦的阶段。回想起高中的拼搏生涯,更能够激励我们现在的学习。只有现在抓住机遇,抓住时间,在专业知识上求实求精,我们才有可能实现自己的理想和目标。在机会面前人人都是平等的,而这种平等也就要求我们加强对专业课的学习。这份规划书固然很好,但更重要的,是它怎样去指导我们的实践,怎样去让自己实现规划。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。相信没有付出就不会有收获,没有努力就不会有成功!未来需要自己去打拼,成功需要自己去争取!
篇3:法学系职业生涯规划书
一、序言
九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了,现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯,规划自己的职业生涯的。古人云:凡事预则立,不预则废。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九周的课成虽然短暂,但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。
二、自我剖析
我的性格
我的性格是典型的内向,说好听了叫“内敛”,说难听了叫“木讷”。但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个“极度悲观的乐观主义者”,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。我对自己的沉着冷静十分的欣赏,但是有时似乎用错了地方,总让人觉得我有些冷酷(我就不用“冷血”这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。
我的兴趣
我的兴趣不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人,快乐自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。
我的价值观
关于价值观,我特别认同一句话--知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。
自我能力
(1)来大学以前的能力
来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。每年的什么荣誉都会落到我头上,各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外,高中时突然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类),都拿了奖。说这些不是想炫耀,只是想说明我还算是个优秀的学生,我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。
(2)来大学以后的能力
来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。
首先,已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培养的一些专业技能。除了认真的学习自己的法学专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学,大二下学期再选修一门教育心理学,大三参加全国普通话等级考试,大四申请教师资格证;大四学开车,考驾驶执照。
最后,我还会多参加一些社会实践活动,培养自己的社会实践能力。到目前为止,我已经在北京市的一家康复中心做过实习,今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够,所以以后会尽力多找机会锻炼自己。
各方评价
说是各方评价,其实主要是来自家长、老师和同学的。
父母及亲戚评价我是总是不离“聪明、懂事、有上进心”这些词,但我母亲经常叫我多说话,不要总是只有碰到合适的话题才开口,要多和人聊天,不管愿不愿意。老师对我的评价是“认真、踏实、努力、自信、有进取心”,不过有时叫我再大胆一点,有什么想法马上就说出来,不要管对与不对。同学对我的评价倒是最贴切,最像我--“有时冷酷如冰,有时热情似火”。他们说我太过冷静了,有时候大家都觉得应该哭的时候我却一点表情没有,有时大家觉得不该太闹腾的时候我反而在旁边煽动大家活跃。其实当所有人都沉陷与悲痛的时候不是得有个人保持冷静以策不变吗?大家都陷与苦恼时不是得有个人来调节气氛吗?
三、SWOT分析
分析表:
对达到成功目标有帮助的(Helpful)对达到成功目标不利的(Harmful)
内部(组织)Internal优势(Strengths)劣势(Weaknesses)
家人的支持; 自己有出人头地的理想抱负;自己的认真、努力。自己的身体不是太好(有残疾); 专业基础比较差; 英语不太好
外部(环境)External机会(Opportunities)威胁(Threats)
身处北京,离前沿思想比较近; 学校地理位置优越,有各种深入了解社会的机会 家庭经济状况不佳; 没有过硬的人脉关系
从内部(组织)来看
(1)优势:
最大的优势就是永远都有爱我的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有,从小我就赋有正义感,从小就很想从事法律工作,上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。为了自己的理想,也为了一贯支持我的家人的幸福生活,我一定会努力地学习,争取以优良的成绩毕业,找到一份好的工作来报答他们。
(2)劣势:
最大的劣势就是自己的身体有残疾(具体来说是双手拇指缺失),虽然这个社会口口声声说不歧视、会平等对待残疾人,可是说归说,做归做,我知道社会是不会轻易接受一个残疾人融入正常人的社会圈子的,即使会接受,那也是极不公平的要让残疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我来自西部地区,底子本来就比较差,所以专业课和英语都比别人差上半截子。但我相信,这些后天的困难我会克服的,怕就怕与生俱来的原因。
从外部(环境)来看
(1)机会:
我最大的机会就是身处北京这个机遇与挑战并存的国际化大都市,所以冷不丁就会有好的机会在远处瞄准了你,只要稍加努力就会得到它的垂青。还有,我们中央民族大学的地理位置很是优越,毗邻北理、人大,远了还有清华、北大,走一站路就是国家图书馆。给我们创造了许多的学习机会和良好的学习环境,在这种环境下你不学习会觉得不好意思的。有时到别的学校走走逛逛,也许下一个机会就在那里等你。有了这些机会,我们就能够更多的了解社会,了解社会上的人了。
(2)威胁:
我最大的威胁就是家庭经济条件不允许我造次,上大学的钱是向银行贷的助学贷款,每月的生活费也让家里为难,所以只能读到本科,要想继续深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因为我们家是地道的农民家庭,没有什么过硬的人脉关系,找工作还得靠自己。对于我来说,大学毕业后的一切梦想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再过几年苦日子了。
篇4:职业生涯规划书
一、前言
徐小平老师说:“人生没有设计,你离挨饿只有三天。”我们由此可进一步推出,“职业没有规划,你离失业只三年”,可见职业生涯规划的重要意义。在当今这个人才竞争日益激烈的时代,合理的职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要的利器。有了合理的职业生涯规划,在职业道路上我们就已经成功了一半。现在,作为当代青年大学生的我们,只有认真、合理地规划未来,才能认识到自己的优势与不足,才能不至于大学四年茫然虚度,才能认真学习到真本领,从而在四年以后的求职道路上畅通无阻,而不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。这学期选修了周老师的大学生职业生涯规划课程,学到了很多东西,受益颇多。现在我尽力地尝试着写一份自己的职业生涯规划,展望一下自己的未来,规划自己的职业理想。
二、自我认识
我性格开朗,爱运动,尤其是街舞、篮球等,我对自己缺乏自信,缺少勇气,还没发现自己的远大目标理想,但我对什么都追求最求更好,对一切都很求知,好奇心强,学习其他能力强,愿意和同学交朋友、也乐意和同学交心,有点内向但又热情,我喜欢汽车,喜欢与汽车结伴走人生。
三、职业分析
目前我国已经根据汽车维修维护人才的紧缺状况,将汽车维修培训行业列入我国“十大紧缺人才培训工程计划”。现在缺乏拥有汽车维修的证书有汽车维修工初级,中级,高级。高级技师和高级工程师等。专业就业的前景是非常好的,未来的竞争力也是极其的大,所以在学校就要努力学习理论知识和基本的操作技能。
四、未来五十年的规划
1、学业成就期:充分利用校园环境及有利条件,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人的综合素质,并作为就业前的“面包”。
2、熟悉适应期:经过不间断的尝试努力,初步找到适应自己发展的工作环境和岗位。
3、学历知识结构,提升自身学历层次,专业技能熟练,英语保证能说能写,计算机个人发展,人际关系,在这一期间主要做好职业的完全定向,加强沟通与虚心学习,生活习惯、兴趣爱好、适当交际环境下,形成有规律的良好习惯,并参与健身、业余篮球队。
4、年间,在自己的岗位上踏实而又平淡的工作,尽自己努力奉献自己的力量服务社会,同时拥有一个幸福美满的家庭。
五、结语
如今就业形势越发严峻,而大学时光是短暂的,我们只有好好利用这走向社会的最后实验场、训练地,好好地提升自己的内外素质,才能在4年后面临求职就业考验时从容不迫。相信通过我不懈的努力,我能够实现自己的职业理想。t望未来,规划理想,相信我的梦想不是梦!
相信,未来靠自己打拼!
篇5:it职业生涯规划书
封面
自己设计封面样式或者参照以下模板。
要求含系部名称、专业年级、参赛作品名称、参赛者姓名及学号等字样。
第二届深圳职业技术学院化生学院
“发现”杯大学生职业规划大赛
职业生涯规划书
班级
年级
姓名
学号
年月日
参赛人资料:
姓名:xxx
性别:x
民族:xx
政治面貌:xxxx
出生日期:xxxx年xx月xx日
籍贯:xxxxxx
班级:xxxxxx
年级:xx
学号:xxxxxxxxx
宿舍:xx栋xxx寝室宿舍电话:xxxxxxx
手机:xxxxxxxxxxx短号:xxxxxxx
qq:xxxxxxxxxxx
e-mail:xxxxxxxxxxxxxxx目录一、自我分析
1、职业兴趣…………………………………………………………………………1
2、职业能力
3、个人特质
4、职业价值观
5、胜任能力
6、自我分析小结
二、职业分析
1、外部环境分析
2、目标职业分析
3、swot分析
4、职业分析小结
三、职业生涯规划设计
四、评估调整
结束语正文(以下只作为参考,切勿照抄,学生应该根据自身情况撰写!)
引言
一、自我分析
结合大赛指定的职业生涯测评报告,对自己进行全方位、多角度的的分析。
1、职业兴趣――喜欢干什么;
2、职业能力――能够干什么;
3、个人特质――适合干什么;
4、职业价值观――最看重什么;
5、胜任能力――优劣势是什么。
6、自我分析小结:
二、职业分析
参考职业生涯测评报告建议,对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、外部环境分析
①家庭环境分析(不得少于50字)
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
②学校环境分析(不得少于50字)
如学校特色、专业学习、实践经验等
③社会环境分析(不得少于50字)
如就业形势、就业政策、竞争对手等
④目标地域分析(不得少于50字)
如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析
2、目标职业分析
①目标职业名称
②岗位说明(不得少于100字)
③工作内容(不得少于100字)
④任职资格(不得少于100字)
⑤工作条件(不得少于100字)
⑥就业和发展前景(不得少于100字)
3、swot分析
我的优势(strength)及其使用(不得少于100字)
我的弱势(weakness)及其弥补(不得少于100字)
我的机会(opportunity)及其利用(不得少于100字)
我面临的威胁(threat)及其排除(不得少于100字)
4、职业分析小结(不得少于150字)
三、职业生涯规划设计
计划实施一览表(把重点在短期计划)计划名称时间跨度总目标分目标计划内容
(参考)策略和措施
(参考)备注短期计划
(大学期间职业规划)~20xx年如大学毕业时要达到
…如:大一要达到…大二要达到...
或在xx方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要…大学生职业规划的重点中期计划
(毕业后五年左右时间职业规划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到
…如毕业后
第一年要
第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等省略大学生职业规划的重点长期计划
(毕业后十年左右或更长时间职业规划)20xx年~20xx年如退休时要达到
…如毕业后
第十年要
第二十年要…
如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等省略方向性规划详细执行计划如下:
本人现正就读大学x年级,我对自己在大学期间的职业规划是。。。。。。
四、评估调整
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。因而,职业生涯规划是一个动态的过程为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
n职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……
n职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
n实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……
n其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
结束语(不得少于100字)
[it职业生涯规划书模板]
篇6:职业生涯规划书
1.帮助选择自己的职业发展道路
通过工作经验的积累而形成的职业锚,不仅反映个人的价值观与才干,也能反映个人进入成年期的潜在需求和动机。个人抛“锚”于某一职业工作过程,实际上就是个人自我真正认知的过程,认识自己具有什么样的能力、才干,并找到自己长期稳定的职业贡献区,从而决定自己将来的职业选择。
2.确定职业目标,发展职业角色形象
职业锚清楚地反映出个人的职业追求与目标,同时,根据职业锚还可以判断个人达到职业成功的标准。例如技术/职能型职业锚的人,其志向和抱负在于专业技术方面的事业有成;而管理型的人,其职业成功在于升迁至更高的职位,获得更大的管理机会。因此明确自己的职业锚,可以帮助确定自己的职业目标及成功的标准,从而确定职业角色形象。
3.有助于提高个人的工作技能,提升职业竞争力
职业锚是个人经过长期寻找所形成的职业工作定位,是个人的长期贡献区。职业锚形成后,个人便会相对稳定地从事某种职业,这样必然累积工作经验、知识与技能。随着个人工作经验的丰富、知识的扩张,个人的职业技能将不断增强,个人职业竞争力也随之增加。
篇7:职业生涯规划书
姓名:
性别:
院系:
专业班级:
学号:
时间:
前 言
(为什么选择目前专业)
在填报大学志愿的时候,就已经为未来进行了规划,选择国际经济与贸易这个专业,是我迈出职业生涯的第一步,有很多关于未来的打算都在脑海中游荡,时而现时而隐,让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上,明确了就业目标,即将进入大二了,面对社会严峻的就业形势,我希望能通过职业生涯规划,更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,做自己人生的规划设计师,然后有针对性的加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。
一、自我评估
1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣,分析自己的兴趣在霍兰德职业兴趣六边形(P291)中属于哪一类?
喜欢经济,对贸易、管理、营销有浓厚兴趣;
喜欢模型,从小就培养了很好的动手能力;
喜欢电脑应用,对网络、软件、网站建设有一些基础;
2、分析自己的性格特征
内向,外向,内外兼有
3、分析自己的能力与能力倾向
社交方面:
技能方面:包括通用技能(如计算机等)与特殊技能(如绘画等)。
拥有计算机网络技术基本知识,熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。
国际贸易基本报关能力,初步了解其他相关课程。
言语方面:可以进行英语基本对话,阅读一般商务函电等;
管理方面:多年班长团支书的经验,多次组织集体活动,宣传能力较强。
逻辑方面:逻辑思维能力强
专业能力:营销基础技能,能进行营销分析;
附:相关证书及获奖情况
全国计算机等级考试(NCRE)二级证书
中华人民共和国机动车驾驶证(C类证)
大学英语四六级证书
4.谈谈你自己的核心职业价值观,分析自己属于安全型、技术型、自主型、管理型、创新型中的哪一种?
提示:我最看重职业的哪些方面?收入、社会地位、成就感、安定、自由等
5、家庭背景及对本人的影响
父母从事工科类,对自己职业发展道路有一定影响。(父母及其他重要他人的性格、教育方式、所从事职业对自己职业道路选择的影响)
6、教育背景及对本人的影响
1995年9月~7月就读于某某小学
209月~7月就读于某某中学
209月~7月就读于某某中学
209月至今就读于某某学院国贸专业06级
(学校排名、学校住宿情况、学校老师、校风、班风等对自己的影响,以及求学期间重大生活事件的影响)
7、分析你目前所学专业的就业前景
1)毕业后可以从事哪些与本专业相关的工作?
2)其中与你兴趣、能力、核心价值观相符合的有哪些?
3) 这些与你兴趣、能力、核心价值观相符合的工作的基本入职门槛、工作职责是什么?
二、外部环境分析
1、整体就业环境
随着中国的经济不断发展,整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。尤其是我国加入了WTO以后,整个经济结构的调整和变化,带来了对人才需求结构的变化,如果非国有经济继续保持发展旺盛的话,人才需求也将扩大。
(青岛或你想意向就业城市的就业形势?就业政策?国际金融风暴的影响?往届生的就业调查?)
2、行业分析
经济:
分析全球以及国内经济形势
贸易:
对外贸易发展的有利因素
对外贸易发展的不利因素
综上所述:
3、我的就业机会
综合分析以上的整体就业形势、行业形势、自身的教育和性格等方面因素,我认为自己存在着一些就业机会:
分析自身优势与专业、职业匹配度。
三、确立志向、设定目标
1、SWOT分析
Strength-优势
有条理,有组织能力。
Weakness-劣势
较理想化。
Opportunity-机会
Threat-威胁
受金融危机影响,国际贸易就业机会减少。
英语水平较低,影响我在贸易行业立足。
应对策略
o如何运用优势?
o如何弥补劣势?
o如何把握机遇?
o如何排除威胁。
2、职业选择方向
机械设备贸易公司外贸主管
外贸公司外贸经理
自主创业
3、设定职业目标
①进入一家中小型的贸易公司,从基层对外贸易做起,尽量多向有经验的外贸人才学习;
②尽可能的提高自己的业绩,以获得职位和薪酬上的提升;
③经过长时间的锻炼,可是初步尝试和他人合伙独立进行贸易;
④建立自己的贸易公司,充分利用自己的经验、人际关系和从各种途径获取的客户资料,将企业做大做强。
4、职业晋升图
外贸业务员D》外贸经理助理-》外贸经理-》自主创业
四、依据职业目标,实现规划
制定一个详细的计划,有利于我阶梯状的实现我的目标,把职业规划详细的执行过程进行细分,制定合适的措施。
1、短期目标:初入职场,成为一名外贸业务员和外贸经理助理。
目标1:进行外语口语培训。
目标2:获得与未来职业相关的证书。
目标3:参加认识性实习
目标4:参加专业实习
目标5:进入一家适合自己发展的贸易公司
目标6:在业务中崭露头角,提升为贸易助理
2、中期目标:明确定位,术业有专攻,职业的成熟,成为一名外贸经理。
目标1:向管理者的角色转变
目标2:在管理方面展示自己的能力,提高公司的业绩
目标3:真正适应管理者的角色,熟喑识人用人之道
3、长期目标:
事业的开始,自主创业,拥有自己的外贸公司。
五、评估与调整
任何计划都可能是一成不变的,我的职业规划也不例外,这份职业规划会随着形势的不断变化而变化,关键是远大的志向和奋斗的目标不能变。相信在我独有的价值观的引导下,可以一步一步的实现规划中的目标的。
俗话说:“计划赶不上变化”,为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话,我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。
因此,对一份完整的职业生涯规划来说,评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分,在这里我可重新选择职业生涯路线,修定人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。
六、结束语
俗话说:“女怕嫁错郎,男怕入错行。” 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人的一生都是由自己来把握,每个环节有没有处理好,将直接影响着以后的前途。
我会用心来规划自己的人生,我相信我的未来不是梦!
篇8:职业生涯规划书
职业生涯规划书 -大学生就业
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!
下面是我的职业生涯设计书:
一:自我评估(认识自我)
(一)
自己的兴趣爱好
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对军事文学、电脑以及写作方面比较感兴趣,同时还比较娱乐方面的新闻。我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友。
(二)
认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征
我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是河南人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。
(2)性格的意志特征
我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(三)
自己的职业能力
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:法律文书的应用写作,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。
(四)
自我潜能
(1)我的个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的.,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和法律文书写作能力。
(2)相关知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。
(3)个人品质 在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。
(4)人生格言 知识成就命运,梦想铸造未来!
(五)
自己的职业性象
我所学的是警管专业,因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领
导能力上、交际能力上还是可以的。“金无足赤,人无完人”没有一个
人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对
自己的优缺点有清醒的认识。在未来的三年中,如果能够可以严格的要
求自己,相信目标不会太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着
理想、信念、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失
意、磨练。一个人,若要成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗
斗。未来,要靠自己去打拼!我的优点:
(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;
(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;
(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;
(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;
(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;
(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;
(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;
我的缺点:
(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。可能是我的山东人的性格的原因把;
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;
(3) 我的字写的不好,这也是一个缺点;
(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好 。
(5)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。
所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
二、一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:
和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;
参加学校活动,增加交流技巧;
学习计算机知识,辅助自己的学习。
三、二年级目标:提高基本素质。主要的内容有:
通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;
主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;
提高自己的责任感、主动性和受挫能力;
英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
四、三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:
撰写专业学术文章,提出自己的见解;
参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作 心得体会 ;
学习写简历、求职信;
了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
对前三年的准备做一个总结。
然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、
进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
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