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孝敬之星事迹材料

2024-04-03 07:41:32 收藏本文 下载本文

“Sounet”通过精心收集,向本站投稿了12篇孝敬之星事迹材料,下面是小编为大家整理后的孝敬之星事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

孝敬之星事迹材料

篇1:孝敬之星事迹材料

“孝”在中华民族的传统中是最重要的道德。很早很早人们就崇尚这个道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有“孝”这个字,字的结构是从老、从子,并以上“老”下“子”的构形示意子孙对长者的爱戴、奉养。

谷雨琦就是一个阳光、积极、向上,懂得感恩、有孝心的好孩子,总会给我们意想不到的惊喜。在孩子的成长过程中,最让家长感到欣慰和感动的是他的懂事和孝心。

谷雨琦的妈妈有一段身体特别不好。当时他还不到五岁,也知道要照顾好妈妈。每次见到妈妈,总是抱着不撒手。那么小的年纪也懂得帮妈妈端水、拿药,陪在妈妈身边寸步不离。虽然是些微小的爱意,也足以照亮妈妈的心,温暖至今。

谷雨琦八岁时的暑假期间,妈妈要求他每天会背二十条论语再做作业。一开始他觉得文言文生涩难懂,读下来都很吃力,更别提要背诵呢。妈妈耐心纠正读错的字音,再逐句讲解意思,有时还会穿插讲些相关的故事。经过了一段时间的学习,他渐渐掌握了背诵《论语》的方法。他在作文中这样写到:“这时我才领悟到背诵《论语》并不像我当初想象的那么难,只要用心去记忆就可以完成得很好。口里读着《论语》,心里觉得书中的人物都活生生地站在我的面前,我开始熟悉他们每一个人的`性格特点和喜好,倾听他们之间妙语连珠的争论,为他们的锦心绣口深深折服。”

暑假眼看就要结束了,他终于背完了整本《论语》。他不仅通过自己的努力学到了丰富的知识,更从书中明白了许多做人的道理。

“百善孝为先”。在中国儒家文化中,特别提倡孝道,孔子本人也是非常重视这个道德的。记得《论语》中有这样一段对话:子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”(《论语・为政》)

意思是:子夏问:“怎样是孝道?”孔子:“ 难在子女的容色上。若遇有事,由年幼的操劳,有了酒食先让年老的吃这就是孝了吗? ”

难得可贵的是谷雨琦不只是背诵了《论语》,也传承了中华优良的传统文化,尤其是在孝敬长辈方面表现尤其出众。每天一有人敲门,飞奔过去为家人开门的,总是满脸洋溢着幸福微笑的他。吃完饭,他总会主动收拾碗筷,刷洗杯碟。晚上,他总会跑到姥姥、姥爷的卧室为他们捶背按摩,手法很是娴熟,态度极其认真,常常逗得二老开怀大笑,是全家人的“开心果”。不仅对妈妈,对姨妈、姨夫也是尊敬有加:一有召唤,立刻飞奔赶到,真正做到了“长辈呼,应勿缓”。对待长辈的态度极为恭敬,年仅九旬的太姥到家来,谷雨琦总是热情地主动上前,端茶倒水,嘘寒问暖。

做为家长,不仅仅为孩子的孝敬懂事而高兴,更感谢学校和老师的悉心教导下。希望孩子像小树沐浴着阳光雨露一样在爱的哺育下健康成长,长大了做一个品德高尚、知识渊博的真君子。

篇2:孝敬之星事迹材料

大家好我叫崔玉坤,在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生;在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。百善孝为先,学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事迹材料,点点滴滴中也体现了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。 每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到我甜甜的叫声,看到楼下的小妹妹,我总是开心地逗她玩玩。楼下爷爷奶奶没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,我总是认真地丢到垃圾桶中,附近没有垃圾桶的,我也从不乱丢;有好吃的,我总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;烧菜时少了什么油盐酱醋的,我也总是欣然前往……

孝敬父母长辈是我们中华民族的传统美德,我对爷爷,奶奶十分孝敬,有什么好吃的总是忘不了给他们,从来不顶撞他们,孝敬其实很简单,都在我们的日常生活中,比如:出门时和长辈说再见,放学回来和长辈打招呼,吃饭要等大人都坐下来再吃 ・・・・・・ 孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做,而且要自觉孝敬,照顾长辈。我的爸爸,妈妈工作特别忙,但是他们还是经常抽时间陪陪在乡下的祖父,祖母,只要我放假他们也总会带我一起去,使我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽说平时爸爸,妈妈工作压力都很大,但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,那也是对父母的孝敬吧。在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。

记得有一次,妈妈生病了,爸爸又出差在外,这可把我急坏了,照顾妈妈的责任就落到了我的身上。早上我想妈妈生病了胃口肯定不好,我沉思了一会儿,决定给妈妈煮一份面条,热乎乎的面条一定又香又吃好,我想妈妈一定会喜欢吃的吧!于是我就欢天喜地的去为妈妈煮了一碗热气腾腾的面条。我等妈妈吃完了,我对妈妈说:“妈妈我要上学去了,我把药放在了您的床头柜上,可不要忘记吃药了!”下午放学回到家,我第一件事就是到妈妈房间里去,这时候妈妈好象精神好了许多,我想妈妈一定是按时吃药,才有好转的吧!我问过妈妈是不是想吃东西呢?可妈妈什么都不要吃,只想吃一点暖暖的稀饭,我就帮妈妈熬了一锅子,妈妈吃到了我第一次做的稀饭,心里有说不出的感动。看着妈妈欣慰的的样子,我暗暗在心里下决心,以后不但要多做一些力所能及的家务,还要在学习上更加自觉主动,真正让爸爸妈妈放心、省心。

我在学校里是老师的小帮手,我总能帮老师做一些力所能及的事,比如:收发本子,发放各种报刊等等。虽然任务很简单,但是我想只要能减轻老师的负担,我也觉得很开心。老师就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮我们的心灵,不断的照顾我们,给我们讲课,教我们做人,我要以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。总之,“百善孝为先”,我要从小学会孝敬,学会感恩,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育了我们;学会感激社会,感激社会对我们的关爱,感激社会教育了我们;学会感激大自然,感激大自然对我们的恩赐,感激大自然给予了我们;学会感激祖国,感激祖国给我们的荣誉,感激祖国呵护了我们……

篇3:孝敬之星事迹材料

我叫齐恒宇,是育才学校一(三)班的学生,在校我是个孝敬师长,积极向上的好学生; 在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子,学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事迹材料,点点滴滴中也体现了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。能被评为孝敬之星,更是我美好的愿望。当然,评选不是目的,孝敬实践活动让我感受到了快乐。也让我明白了孝敬父母长辈是我应该做的。

孝敬其实很简单,都在我们的日常生活中,出门时我总和长辈们说一声“再见”,放学回来总能和长辈打一个招呼。记得有一次星期天,妈妈在洗衣服,爸爸在打扫卫生,我一会帮忙扫地,一会又帮助拿簸萁,忙的满头大汗。最后,爸爸要去倒垃圾时,我抢着去拎垃圾桶,可惜,垃圾桶太重了,我都拎不动,还是爸爸想了个办法,我俩用棍子抬着走,邻居们看见了都惊讶的夸我:恒宇长大了,会帮爸爸干活了!看着爸爸欣慰的样子,我心里有种说不出的感动。

爸爸妈妈和老师们在为我的成长付出很多的辛劳,我渐渐长大了,知道了“孝”是中华民族的传统美德,今后,我一定会好好学习,争取拿到更好的成绩,还要学会更加关爱长辈。我要让家中的每一天都是那么温暖,我应该让他们少操心。愿天底下所有的孩子都能孝顺父母,关爱长辈。

篇4:“十佳孝敬之星”演讲稿

大家好:

我是201班的管晓彤。今天很高兴能参加孝敬之星的评选。在家里,我是爷爷奶奶、外公外婆的宝贝,什么好东西都省给我吃。但妈妈说过“百善孝为先,要做一个有孝心的孩子。”吃鸡肉的时候,我会把鸡腿夹给爷爷奶奶吃。星期天去外婆家做客,我总是帮外婆烧火,还学会了炒菜,外公外婆夸我炒的菜最好吃了。哈哈,这话我听了最开心了。

爸爸妈妈很爱我,从小就教育我做一个懂事、孝顺的孩子。从一年级开始,我就学会了自己洗头、洗澡。妈妈搞卫生很辛苦,我就自己动手叠被子,把小房间里的课外书排整齐,还把地板抹得干干净净。有一次妈妈生病了,我帮妈妈倒开水、泡热水袋,还给妈妈送饭菜,做妈妈的贴心小棉袄。

上二年级了,我会做的事越来越多了,家里人生日的时候,我会送上亲手制作的卡片,母亲节到了,我用自己的零花钱给妈妈买了节日礼物,大家都说我是个有孝心的孩子。

我们是一名光荣的少先队员了,相信大家都能做一个爱长辈,孝敬长辈的优秀队员。

篇5:安全之星主要事迹

我市交通局20xx年的工作,以科学发展观为统领,在市委、市政府的正确领导下,按照《*市委关于建设生态文明城市的决定》(筑党发号)和《*市委 *市人民政府关于抢抓机遇进一步加快生态文明建设的决定》(筑党发20xx1号)以及《*市委 *市人民政府关于抢抓机遇进一步加快生态文明城市建设的若干意见工作责任分解表》(筑党发20xx4号)和市政府20xx年建设生态文明城市工作目标,狠抓落实,扎实开展工作,交通基础设施建设完成投资45.54亿元,各项主要工作全面完成。

一、围绕中心工作,推动部门保证目标落实

一年来,我局始终把推动部门保证目标任务的落实作为促进中心工作的重要内容来抓。

一是着力提高行政效能。坚持依法行政,清理规范行政许可事项76项,简化了为民办事的程序;及时办理省、市党委、政府批示和督办件46件,办结率100%;认真办才继续施工,有效遏制了安全事故的发生。在业主组织的多次安全质量专项检查中受到好评,9月份,一名德国籍监理在进行安全质量专项检查后,向他竖起了大拇指说:“ok”!。

每次进行工地巡检时,他都会挎一背包,里面备用各种常用工具,每当遇到哪里螺栓松了、防护栏倒了、用电不规范,他都会主动去帮整改恢复好。来广州后,他自定一条规矩:每天午饭后去工地检查一次。因为他知道那时候施工作业一线工人最麻痹、最困乏、最暴躁,是容易违规操作的时候,每到一处,他都要仔细查看氧气、乙炔瓶的间距是否符合安全规定、现场防护是否到位、用电是否符合规范要求、设备是否有老化破损现象,当场督促整到位,为此常与一些不能理解的工人们发生一些口角,遭白眼不说,甚至还遭人威胁,但他不唯恐吓而吓倒,仍然坚持安全原则。如今,在工地上有时你会不经意的发现,那些现场施工人员远远看到他向工地走来,都会下意识地摸摸安全帽,捏捏安全绳。一名湖南籍民工这样说道:“我跟随工程队干了这么多工地,象他这样责任心强的安全员见到的不多”。

作为一名共产党员,服务至高无上。11月18日早上7:30分,工地附近一路段突然坍陷后,为防止再度坍塌给过往行人酿成大祸,他揣着干粮,带上水壶,一甘当安全“保护伞”守就是一天一夜没合眼,第二天仍然还要坚持工作,而此时他因老胃病发作而已服药2天了。

一年多来,他共组织员工安全教育现场办班18次,闭卷安全知识考试3次,观看安全警示电教片3次,外协队伍安全教育覆盖率达100%。凭借他那强烈的责任心和高度的敬业精神,用共产党员的执着,筑牢一道道安全“防火墙”,实现了全年安全生产“0”事故。

篇6:诚信之星简要事迹

刘泉辛同学,生于4月,是金山屯区第一小学五年二班的一名小学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。能时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,她从不骄傲,她深知山外有山,天外有天,必须不断努力,才能达到更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

她一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当她听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情,她一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、快乐阅读,才艺相长

她出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。从二年级开始,她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,她已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在国家级获奖,并在《魅力之星全国文学新苗作文选》上发表,广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。

她爱好广泛,除了阅读之外,还喜欢旅游、绘画、二胡还有舞蹈。几年来,在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、祖国的奇山异石都给她留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了她在课本中无法学到的知识,也使她的摄影技术大大提高,而且还学会了使用DV。她非常喜欢拉二胡,她从二年级就开始学习二胡,每天坚持练习,有时完成作业后已非常困乏,但还能坚持练习。今年暑假考完五级,正计划来年暑假考九级;年初,还参加了区里举办的青少年才艺大赛展示,获曲艺三等奖。她还喜欢舞蹈,她和同学们自编自演的舞蹈《听妈妈讲那过去的事情》在这次比赛中获得了三等奖。

四、老师助手,同学榜样

无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。身为班长、科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任刘老师给了极大的鼓励,每年班主任给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

鉴于刘泉辛同学成绩优秀,思想进步,关心集体,乐于助人;事迹突出,公众舆论好,社会评价高,是我校学生的楷模。

篇7:诚信之星简要事迹

姚瑶,女,今年11岁,朗林二小学五年级学生。母亲有严重的心脏病靠父亲打工维持生活,家境虽然清贫并没有影响她的健康成长。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素,

为同学中的名人,校园里的风景线。她爱看书、善动脑、敢发言,从小立志成才,是一名品学兼优的好学生。积极动脑、大胆发言是姚瑶上课时的突出表现。正如任课教师所说“上课缺了姚瑶,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是姚瑶同学的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《小哥白尼》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。 “读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,上学期年末在学校组织的作文比赛中获奖,在朗读比赛中得到了老师一致好评。

热爱集体、关心他人、是姚瑶的优秀品质。自入学以来,她一直担任少先队大队长和班

干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。她工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,能严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,独立召集班委会,并组织同学开展活动。作为大队部选出的一名值周同学,总能准时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是地反馈情况。积极参加学校组织的各项活动。同学们在学习中遇到困难,他总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。作为班干部,她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

姚瑶同学不但学习刻苦,对工作负责,她还是学校体育队的成员,她一年四季坚持体育锻炼,不管是严寒还是酷暑,从不间断训练。作为学校体育骨干,连续几年参加局小学生运动会,与大家共同拼搏,为我校体育成绩在全局名列前茅立下汗马功劳。她热爱劳动,在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在卫生死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。

生活的困难并没有自卑,反而生活的磨砺使她变得更加坚强,她经常说的一句话就是“我要要强”。因妈妈有心脏病,看到亲人常遭受病痛的折磨,她就立下了远大的志向,长大当一名医生。在妈妈住院期间,为了不让妈妈挂念,她更加的努力学习,以自己出色的表现向妈妈证明自长大了。在与她妈妈谈起她时,妈妈总是很自豪、很激动地说:“我女儿真的很我省心,她从不乱花一分钱,在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气。在家里还想着法儿的逗我开心,劝我要注意身体。像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。” 在妈妈无微不至的关怀下,姚瑶健康成长着。在姚瑶的成长过程中,爱包围着她,在爱中,她也学会了爱。当她得知我国南方遭受雪灾,学校倡议为灾区人民献爱心时,她毫不犹豫地把自己积攒的14元钱都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静得说:“这么长时间来,我得到了很多人的帮助。我从心底里感激他们,现在南方人民正是需要帮助的时候,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”她的确是这么做的,不管她身边的谁遇到了困难她总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子,好朋友。

由于她各方面出色的表现,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“阳光少年”、“文明小卫士”、“礼仪标兵”等。面对荣誉,她并没有骄傲,而是从小立下了长大报效祖国的远大理想。

篇8:书法之星事迹

一身休闲着装,瘦高,略带腼腆,自然而亲切,这是他给我们留下的第一印象。他叫陈熙荣,工程学院级工业设计专业学生。

一、战绩显赫,儿时小有名气

全国书法篆刻展览,是中国书法界最高级别的综合性展览,被誉为书法界的“奥林匹克”。,年仅19岁的陈熙荣选送的隶书作品入展第九届全国书法篆刻展览,成为佛山市当年入展者中年龄最小的一个。佛山市书法协会常务理事梁炳伦在当时接受媒体采访时表示,陈熙荣的作品得以入展的主要原因,是装裱构图充满意境美,作品中营造的意象审美价值高。次年,他参加“人文奥运”全国大学生书法大赛,荣获非专业组二等奖。

战绩显赫的他,入门书法的时候却只是好奇使然。一个叔叔家的哥哥喜欢书法,舞动的笔墨让他好奇不已,于是,他也拿起了毛笔。父母希望顽皮好动的他静心学点东西,见他如此着迷,便坚持每个周末送他到书法兴趣班学习。就这样,他的书法之旅彼此开启。翰墨飘香,让他陶醉得爱不释手,书桌上,常常是他挥笔的影子,假日也一样。本篇文章来自资料管理下载。功夫不负有心人,三年级那一年,他迎来了人生中的第一个书法奖项——《百花杯》少年儿童奖。同年年底,他与那位同样爱好书法的哥哥联手卖自己写的春联,竟然在短短的几天里,赚了几千元,两双童子手甚至写上“暂停营业”的字样才得以休息一下。也因为此事,南海电视台、南海日报的记者纷纷采访陈熙荣,小熙荣一下子成了邻里街坊的小名人。那张报道熙荣的报纸,至今还被他母亲收藏在柜子里。

二、坚持不懈,一直迎着挑战

宝剑锋自磨砺出,书法虽然非常讲究技巧,但如果没有扎实的基本功,一切都是空谈。为了练就扎实的基本功,陈熙荣牺牲了绝大部分休息时间。6岁开始的书法培训班,一坚持就是7年,周六周日大家都在休息或者出去游玩的时候,他却呆在培训班,寒暑假也是如此,一个暑假最多加起来也就是休息一两个星期。当他埋头苦练书法时,其他同年龄段朋友却在看漫画、玩耍,小小年纪的他心里自然会痒痒的,但也只能咬住牙根,继续练习。本篇文章来自资料管理下载。他明白学习书法切忌心绪浮躁,他打心底里要求自己要善始善终的写好每一个字。书法让他的心智成熟了不少,他日渐稳重,他说这是后来他才深切感受到的。

初二那年,他的成绩一般,父母希望他能放下书法,专心一致用更多的时间去学习文化知识。但是对于已经深深喜欢上书法的陈熙荣来说,那是多么痛苦的一件事情。陈熙荣当时还为此伤心落泪。为了此事,母子两人持续了多天冷战,最终两人都做出了让步,熙荣两三个礼拜去一次兴趣班。那时候,他就更加珍惜在培训班的时光了,他心里有着自己的梦想,他不愿意轻易的放弃。

在书法路上,这只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的书法在达到某一阶段时,没有办法更进一步。很多的朋友给了他慰藉,最大的挑战便是挑战自我。他没有放弃,不断找老师指导并勤加练习,任汗水挥洒在一张又一张的宣纸上,任苦楚一次又一次留在心里。

三、更上层楼,路漫漫其修远

持之以恒的汗水终会浇灌出美丽的果实,坚持不懈的努力也终能收获成功的喜悦。如今,年纪轻轻的他早已经是佛山市书法协会的会员,也是广东省书法协会的“准会员”,对此,熙荣并不满足,他自信的告诉我们,他会朝着全国书法协会奔去,路途虽然遥远,但他坚信只要坚持不懈,最终会到达自己理想的殿堂。

“书法,会是我一生的痴迷”,工业设计专业的他,在酝酿了多年的书法风格中,发酵了别样芬芳。他拥有着自己的设计特色——中国风复古型,这让他的专业学习显得比别的同学更有方向性。他从容的告诉记者,他跟书法的缘份无尽头,即便将来可能只是业余的书法家,但仍会继续坚持练习。

一份耕耘,一份收获。这个用他的青春热血挥毫泼墨的“书法家”, 相信等待他的一定会是灿烂而美好的明天!

篇9:进步之星主要事迹

聂森林,二(1)班,男,学习之星。

我是一个性格稍内向的男孩,但我却有着乐观和自信,成绩不错,但始终未达到自己的理想目标。因此,作为学习委员的我,更感到身上的担子之重。

在班级管理上,我也会尽心尽办协助班长完成一些工作,有了较好的解题方法,我也会毫不保留的与同学们分离,课堂听课效率高是我最大的优点。

高挂自信的风帆,我乘风启航,以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”为指导方向,以“天生我材必有用”为奋斗力量,我相信我会“唱”得更响。

篇10:进步之星主要事迹

龚俊平,二(5)班,男,文明之星。

我来自一个平凡的小乡镇,为了我的.梦想,我来到了文昌中学。在这里,我知道了成绩并不是最重要的,在学习的同时,也必须要养成良好的品德,结交更多的朋友。所以我爱上了劳动,便常常把帮助集体做事当作我的荣幸,把帮助同学作为我的责任。因此,在一年级时,我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺,让天下归心。”但我愿结识天下英才,为祖国的未来做出我最大的贡献。

篇11:进步之星主要事迹

龚雪斌,二(9)班,男,学习之星。

作为二(9)班的学习委员,辅助老师将班级纪律管理得当,还及时反馈作业情况和学习情况,团结同学,善于合作,热心为别人解答题目,课堂上听懂老师所讲的,下课后一般不学习。我的学习方法:抓住课堂的45分钟,下课后任你玩耍,晚自习再加以巩固。

篇12:进步之星主要事迹

罗洁,二(2)班,女,学习之星。

我有一句座佑铭:无论做什么事,都要尽你自己最大的努力,争取把它做好。

所以,我每天都把班级管得有条有理,因为这是一个班长的责任;我的学习成绩每次都在全校前列,有好几次都是全班第一,因为这是作为一个学生的义务。

我相信,只要你付出了,就一定会有回报。

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