的寒假日记8

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篇1：的寒假日记8

的寒假日记8

今天，我刚起来就看见了网络居然打开着，我脑子里就一个大问号，心想，谁在上网呢?然后就不由自主的走向小屋，想看个究竟，看看谁在上网?在干什么?一去看，我大吃一惊，以前最爱睡懒觉的爸爸在查---今天我要和妈妈去玩的地方。可是没一个合适去的地方，因为今天是大年初一，昨天晚上守夜，睡得太晚，起得也就晚了。所以，有些地方太远了，我们就不去了。我突然想到，鸟巢里正在举办的'欢乐冰雪节，妈妈同意带我去了。吃完早饭，我和妈妈就坐这车，来到了欢乐冰雪节的鸟巢。我拿到了票，就马上来到了，用雪圈滑雪的地方，我把雪圈放到了滑道上，我坐上去，被管理员推了下去，我被吓得闭上了眼睛，闭上眼睛，我感觉一股凉风吹来，很舒服，我睁开了眼睛，不再害怕，而是感觉很爽！玩完了雪圈，我又去玩幸运九宫格，我赢了两次。我们又去了副滑雪场，买了个一卡通，用它租了一个雪圈，来到用雪堆砌的滑道上。妈妈把雪圈掉了各个，当时，我的屁股冲前就被妈妈退了下去，我眼一闭，心想，完了完了，我要出丑了，可是没有，我回忆一下刚才，没事！我又上了雪山，又被妈妈的绝活，屁股冲前大法儿推了出去，我感觉，心一下子冲到腿那，然后又感觉到了原地似的，雪圈中间是镂空的，玩完，就回家了。

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篇2：寒假日记8(永远的友谊)

寒假日记8(永远的友谊)

友谊是纯洁无瑕的，友谊是用金钱买不到的，友谊是谁也不能取代的。六年的时光飞逝而去，这六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，我最好的朋友当然是曾仪琳了。虽然曾仪琳下学期要转学了，我很舍不得，但是我希望我们之间的友谊是永远的。

记得那一次，数学试卷发下来之后，分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的.时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，就哭了。正在我处于痛苦的这段时间，曾仪琳走了过来，她似乎看出了我的心思，递了一张纸巾给我，安慰地说道：“黄晓敏，别不开心拉！人总会做错事的，你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！失败乃是成功之母嘛！”就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了曾仪琳的为人。是呀，人的一生总会有甜有苦的嘛。只要总结失败的经验，下一次肯定会成功的。

好朋友就像一把伞，无论是晴天还是雨天永远陪在你身边，今日分开，只为来日相聚！曾仪琳，我会舍不得你的，你是我的好朋友，永远永远…

篇3：军训日记8

军训日记8

军训日记8 （中国大学网 unjs.com） 军训日记8 -09-19 18:45 军训第十一天 08.9.19 天气预报真准，下午飘起的点点细雨。 上午时间长实在是难熬，加上宝哥实在是变“态”，集合不准时就是罚蹲姿10多分钟，搞得好他开心就改为军姿。而且我们站得里中心远，连休息的哨声也听不到，宝哥就这样整理我们一上午。其实走分列式是大家都是“放羊”，用连长的话就是万马奔腾。从方阵出来根本就跟不上他们快的步调，加上380号人一起训练，教官的口号根本听不到，而且他的口号也不如方阵的规范，说放羊就是轻的'了，正步简直就是快速版的齐步，本来应该慢一些的。 下午是相当的好玩，天空飘下小雨但是时间不长，接着就继续训练。宝哥去教连队的女生方块21人，我们是自己的排长威哥带，更加放羊了，走的正步更快了，一些人脚根本没有离地，而且威哥的口号更乱，不过好玩就行。 下午照相了，军训照相。 今天浑浑噩噩的过去了，有苦有乐。

篇4：六级寒假补习讲座8

六级寒假补习讲座（8）

第八讲 听力技巧

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听力技巧(十)??

针对题型 逐个演练?

( 二 ) 细节题型?

( 3 ) 建议、计划及其步骤题型?

这类题往往给出一段问答，情景是主人公在向别人打听某事的做法，或主人公在接

受别人的建议。总之是围绕一件事该如何进行展开。?

这类题总是问 “ What should the man to do...?” “What is the w

oman probably going to do next?” 提问总是带有“do”， 总是把考生放在需要从别

人处得到解答的主人公的立场，让其回答应该怎么做。给出解答的人有时直接说要怎样怎样

，有时则给出不同情况下应采取的不同措施，让主人公自行决定。如下题：1月Section A(4):?

You will read:?

A) Hurry to the conference.?

B) Skip the conference.?

C) Take the subway.?

D) Take a bus.?

You will hear:?

M: If you are in a hurry, you can take the subway. If you want

to go sightseeing, take a bus.?

W: Actually, I don’t have to be at the conference before soon. ?

Q: What will the woman probably do??

解这道题的关键是判断出主人公属于哪种情况。女士是否赶时间？女主人公说自己

并不着急，因此最可能的是乘坐公共汽车，故选D。?

请考生铭记:?

建议或计划往往是有一定前提条件限制的',听清这些前提就能够缩小答案的范围。

听力技巧(十一)??

针对题型 逐个演练?

( 二 ) 细节题型?

( 4 ) 综合细节题?

在研究了数字题、原因题和建议计划题之后，我们还会看到一些针对细节的提问并不是

那么有规律，出题点也包罗万象。但是，它们都只是单纯地给出信息，然后就考这条信息，

不需要作推断和归纳,就是所谓“说什么考什么”。?

例如191月Section A（3）：?

You will read:?

A) He read the cabinet report.?

B) He read the newspaper.?

C) He listened to a radio report.?

D) His secretary telephoned him.?

You will hear:?

W: Mr. Johnson, have you heard the morning news report? Mill has

resigned his post as Prime Minister.?

M: I didn’t turn on the radio this morning, but I did see the hea

dlines. If you remember, he threatened to leave the office at the las

t cabinet meeting.?

Q: How did Mr. Johnson learn that the Prime Minister had resigned? ?

四个选项的关键词都是获得信息的媒介，考生应该已经心里有数，而当听到提问时

的第一个词how就几乎可以肯定是问怎么知道某件事的。回顾第二人的话，注意headlines意

为“标题新闻，（报纸的）头条”。 因此选项B就是正确答案。?

解这类问题仍要首先从选项入手，迅速判断出“问什么”，然后努力听出相关

篇5：四级寒假补习讲座8

听力技巧(十七)?利用情景提示????

四级听力中根据说话内容来判断说话者身份和谈话发生的场所，是较为常见的题型，考生应抓住它的特征，努力得到分。考生应掌握相关的情景提示，下面是一些常见的词汇，希望考生牢记它们，做到耳熟能详，在听时得心应手：?

1?Restaurant: waiter,waitress,order,menu,bill,napkin,dessert,steak,rare(嫩的)，medium(半生的)，well?done(全熟的)。。?

2?Library: librarian,reference book,borrow,return,overdue(过期)，fine(罚款)。?

3?Gas station:fill it up (加油)，attendant(加油工)。?

4?Post office: stamps,registered mail,express(快递)，package(包裹),airmail(航空信)，postal card(明信片)。

5?Bank: teller(出纳员)，check(支票)，draft(汇票)，open a savings account(开储蓄户头)，tens(十元纸币)，rate of exchange(兑换率)。

6?Airport and plane: pilot, stewardness(女服务员)，passengers, seat belt(安全带)，take off, land,flight(航班)，engine(引擎)。

7?Telephone: operator(话务员)，long?distance call, local call(本地电话)，Line’s busy(占线)，You’re connected(接通了)，receiver(话筒)，dial the number(拨号)，hang up,hang on,busy signal(忙音)，leave a message(留言)。

?做这类题时，考生应根据日常生活的基本知识判断，知道什么样的场合会发生什么样的活动或什么样的.工作，一般由什么样的人来完成它，请同学们多收集此类词汇。

听力技巧(十八)?分辨建议请求????

建议与请求是日常生活交往的基本表达，因此四级考试中常有涉及。建议表示当事人的劝告、想法等；请求表示一方希望另一方做什么。这两类题通常就第二人说法提问。因此，听者应努力抓住第二句。?

表示建议的词通常有：how about,what about,ought to do, suggest,should do, why don’t you等。?

表示请求的表达常为：?

Will you …? Would you … ?

Can you …? Could you …??

Would you mind …??

例：A) To put him through to the director.

B) To have a talk with the director about his work.

C) To arrange an appointment for him with the director.

D) To go and see if the director can meet him right now.

原文：M: I’d like to have a talk with y

篇6：小熊日记8作文

小熊日记（8）作文

小熊日记（8）义买・     ・ 今天晚上，主人回到家，不跟我玩，也不跟“乖乖兔”玩。我不知道是为什么？・于是，我就问主人：“主人，你为什么不跟我们玩呀？”・    主人回答说：“因为我刚刚去参加义卖活动，玩累了。”   ・“什么叫义卖呀”！此时，我产生了好奇心。・    “义卖，就是把自己家不要的东西拿出去卖。”・ 但是，我还是听不懂，于是，主人就把去参加义卖的过程讲给我听，我觉得很好玩。但主人说：“赚来的钱，不是给自己用的，是要捐给孤儿院的.。其实，这个活动就是献爱心活动，这就看你有没有爱心。”听完主人的话，我就在想：孤儿院是什么？孤儿院里住的是些什么人？”正当我想问时，主人已经睡觉了。我知道，主人累了要休息，明天主人还要上课呢！・ 但是，我还是在想那些问题，可主人睡着了，看来只能下次再问了。小朋友们，你们能帮我解决这些问题吗？

篇7：8和爸六年级日记

8和爸六年级日记

今天，我的`弟弟上完学校回来，对爸爸说：“爸爸，我告诉你，我会写‘舅’和‘爸’喽，厉害吧？”正在看书的我听后，难以置信，便说：“弟弟，你要是现在给我写出来，我就让爸爸给你100元。”弟弟听后，高兴地答应了。

我和爸爸就坐等笑话。弟弟拿来一张纸和笔，开始写起来，过了一会，弟弟把纸递给我和爸爸，我和爸爸怔住了：纸上写的明明是8和9啊，啧啧，等会。。。爸爸——88，舅舅————99。

稍后，我们才反应过来，爸爸只好乖乖的投降啦

篇8：寒假日记

前天，我去了农村。给我印象最深刻的是那里的二个厕所。一个里面的粪便都把厕所给堵住了，另一个厕所是一个洞，而且旁边的砖头一边高，一边矮，我只好歪着上厕所。还有一头猪可臭了！

你看是不是很有趣？赶紧去看看吧！

篇9：寒假日记

上周，我们一家三口去外婆家拜年，虽然是天气不好，但是我们还是坚持去外婆家拜年，保留下来了这个传统。

因为她们全家要去香港玩，所以我们没有在那里逗留，拜完年我们就走了。由于时间还早，妈咪说逛一下街再回家。我们首先去了“台客隆”超市，妈咪买了一些东西，还给我买了学习用品呢!在那里我还遇见了姨妈，她们这里看一下，那里看一下，而我也只好像一个“跟屁虫”一样的跟着她们后面转，真的好无聊啊!不过姨妈给我买了一瓶饮料，而这正是我现在需要的，因为我实在是太渴了。

她们买好东西付好钱，已经到吃午饭时间了，妈咪带着我们去了一家小餐馆，不过妈咪说让我请姨妈吃饭，因为平常都是姨妈请我吃好吃的，还好我今天收到了400元红包。可我的钱还在爸爸那呢!我想：回家再把钱还给妈咪吧!如果她不提，我就不还了。这回我可当了一个“小奸臣”哦!

吃完午饭，我就跟着妈咪和姨妈逛街去了，而爸爸侧回去了。虽然今天下雨，但街上还是有很多人的。姨妈去蛋糕店给我买了一杯蓝莓味的冰淇淋甜点，超可爱的，一看我就流口水了，别提有多好吃了。我一边吃，一边看着街边的景色，有卖衣服的，有卖吃的，有卖……把我看的眼花缭乱。她们东逛逛西逛逛，两手空空什么也没买，最后还把衣服和鞋子淋湿了。不一会儿，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，结果白白浪费掉了我逛街的`时间，我们只好坐车回家了。

唉!下次还是别冒着雨去逛街了吧。

篇10：寒假日记

1月23日星期五晴

今天中午，我和妈妈一起开车到了姥姥家。

姥姥一见到我们非常高兴，就提议说：“我们一起包包子吧！”然后我们就包了好多个大包子，一共有四大笼呢！包的大包子有两种馅，一种是红豆馅的，另一种是白菜粉丝馅的。包完包子了，还剩下一点面，我说：“我们可以做个小刺猬。”大家都同意了。于是，我们就把面团成圆，然后把底在面板上压平，再把它捏成一边小一边大，然后放上两个绿豆当它的眼睛，再用剪刀剪上刺，终于，大功告成了！一只漂亮的小刺猬做好了！姥姥帮我把小刺猬放进蒸笼，终于出笼了！我迫不及待地把小刺猬拿出来，心里顿时感到很高兴，因为那是我的劳动成果。

在假期里帮助爸爸妈妈干活真快乐！

篇11：寒假日记

12月18日 星期日 晴

大扫除是人们最喜欢的日子。大扫除可以让家里变得更加的干净，更加的闪亮。我最喜欢大扫除啦！今天，我们一家人要团结有力地完成这项有趣的任务。

首先我们分配自己的任务。妈妈是位女孩，力气比较小，平时都干一些家务活，所以妈妈来扫地和拖地。而我是小孩，平时最善于整理房间，今天我就大展身手来整理房间。爸爸力气比较大，是家中的“老大”，他帮忙的任务十分危险：擦窗户。为了快点大扫除。我们就决定比赛看看，谁打理得又干净又整齐。我二话不说飞快地动起手来。我先把客厅里的水果盘清洗一下，放入新鲜的水果。把一些废纸扔到垃圾桶里。再把所有的东西摆到原来的位置，最后把花盆的水换一换。这样我的任务就完成了。看看爸爸妈妈早已经完成了。我不禁在想：不公平，不公平……

“大扫除”让我的家更加闪亮，我喜欢“大扫除”，更喜欢我的家。

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