高中生活剧本范文大全

“dengan521”通过精心收集，向本站投稿了17篇高中生活剧本范文大全，以下是小编精心整理后的高中生活剧本范文大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：生活小品剧本

生活小品剧本

金钱账

〖姝娴〗

《剧 情 简 介》

有个退休工人，也做起了小买卖。一天傍晚，因病来到工厂职工医院就诊，不巧值班医生不在，值班护士推托。于是护患二人，各施所能、投机取巧、互相利用，盘算各自的小账。剧情此起彼伏、曲折动人、令人深思、给人启迪。

时间，夏季的一个黄昏

地点：某工厂职工医院护士站

人物设置：金护士DD女，40岁，某职工医院护士

钱师傅DD男，66岁，某工厂退休工人

钱 冠 DD男，13岁，钱师傅的孙子

音乐：雨后天晴、微风吹拂、晚霞壮观

场景：雨过天晴，晚霞辉映着清新、宁静的职工医院门诊部，此时医院中，只有一个值夜班的金护士DD那张女性的面孔，看上去有廿七、八岁，眉清目秀、神采奕奕，头戴一顶南丁格尔护士帽，再配上那套，洁白的工作服，更显得仪表端庄、高雅，一见到她，就会给人一种干净、利落、爽快的感觉。金护士刚接班不久，瞧，就来了个病人DD他是退休工人钱师傅。作为职工医院的医护人员，工厂的大多数人，都认识。

钱师傅：（迈着沉重的脚步，呻吟着，向医院走来）退休好几年了，改革开放了，也做起了小买卖，上午让雨激了一下，这不就感冒、发烧了，我得看看大夫去。（做敲门动作）

金护士：（自语）哪个缺德兽来了？真烦人！（慢腾腾地开门声）谁呀？是你呀，钱师傅！（不高兴地）咋的啦？

钱师傅：（呻吟）金护士，你的班呀！我觉得发冷、头晕、恶心、浑身无力，快给我打一针吧！

金护士：（生硬地）医生不在，往诊去了，等会儿吧！

钱师傅：等多半天哪？我可得坐一会儿（自己搬椅子）

金护士：谁知道，啥时候回来？护士是医嘱的执行者，护士不见方不能打针，没法子呀！（自语） 等会儿，也死不了

钱师傅：今天在市场卖菜,上午这天儿，开始还响晴瓦亮的，一会儿，说变脸就变脸，下起雨来了，让雨激了一下，这就来病了（呻吟）

金护士：（别有用心，态度好转）可不是呗，下午要不是下雨，我就去市场买菜去了，我家一点菜都没有了，钱师傅，你家都进什么菜了？黄瓜、豆角、大头菜，都有吗？

钱师傅：（不耐烦的）有，有！（突然态度好转）这几样都有，你上我家去买吧，我按进价给你

金护士：那怎么行呢，你不赔账了吗？

钱师傅：唉，谁跟谁呀，那不外道了吗？

金护士：那好，你家离这近，等明早我下夜班，到你家去买点。钱师傅，你坐这个沙发上，那个椅子硬

钱师傅：这大夫，怎么还不回来？（呻吟）

金护士：钱师傅，来，我先给你打一针，等大夫回来，补个方就行了

钱师傅：行吗？护士不见方，能打针吗？

金护士：行！那别人不行，真格地，你还不行吗？

〔取镊子、掀方盘、掰药瓶、抽药液的动作

金护士：准备好，来

钱师傅：多少钱哪？

金护士：一共应该是四元钱，注射费就不要了，给我两元钱吧，等大夫回来，就说你只买药，没打针

钱师傅：那能行吗？

金护士：行，真格的，这点小光，还借不着吗？

钱师傅：给你添麻烦了！（略有所思）金护士，你等着，一会儿，让孩子把菜给你送来，你说个数，都想要啥？

金护士：真不好意思，那就黄瓜、豆角、大头菜，各来二斤吧！

〔钱师傅轻声呻吟声、向医院外面走去

〔在人们的生活中，人人都有一本帐。有人的`帐，是清清楚楚、准确无误；有人的帐，是马马虎虎、糊里糊涂；有的人公私分明，有的人损公肥私；今天看看，金、钱二人的小帐，是清楚、还是糊涂，姓公还是姓私？过了约有一刻钟，一个小男孩DD他是钱师傅的孙子，朝医院走来

钱 冠：（提着菜篮，唱着歌儿，朝医院走来）（唱）抬头的一片天，是男儿的一片天，曾经在满天的星光下，做梦的少年，不知天多高不知海多远，却

发誓，要带着你，远走海角天边……

〔金护士迎了上去。

钱 冠：您是我金姨吧？我爷爷，让我给您，送菜来了

金护士：对，是我，快把菜篮给我

钱 冠：好！给您金姨

〔金护士做开门的动作

金护士：来，快坐这沙发上，歇歇，也不知道你叫什么名字？

钱 冠：金姨我不累，我叫钱冠

金护士：钱罐？（哈哈大笑）怎么叫这个名字呀？

钱 冠：（不高兴、着急地）啥呀！不是钱罐子的罐，是钱冠，是冠军的冠

金护士：啊，我知道了（逐渐的不笑了）小钱冠，这菜一共多少钱哪？

钱 冠：不要钱了，你拿去吃吧！

金护士：那怎么行呢，又不是你家，自己产的

钱 冠：我爷爷说，你实在要给，就给五元钱吧

金护士：（自语）真便宜，要是到市场去买，肯定贵不少钱，（试探地问）小钱冠，这菜都多少钱一斤？

钱 冠：（不加思索 脱口而出）大头菜 一元、黄瓜 一元五角、豆角 两元(本网网 )

金护士：（自语）大头菜二斤应该是二元、黄瓜二斤是三元、豆角二斤是四元，一共应该九元钱，少要我四元钱呢，真便宜。小钱冠，把这五元钱，回家交给你爷爷

〔沉默了一会儿，钱冠，还没有走，在室内徘徊

金护士：（自语）这孩子怎么还不走？

〔猜测、怀疑 猜想的音乐

钱冠：（低声 恳求）金姨，您给我，换换药吧？我的手坏了，你看

金护士：可不是吗，这手指的纱布，都这么脏了，（自语）给病人注射少药，交不了班，给病人换药，用几个棉球，一块纱布，交班时是看不出来的，再说，我买了人家的便宜菜，怎好意思，收人家的钱呢？这钱老头，让他孙子送菜，原来是这个目的呀。

钱冠：金姨，我回去了

金护士：小钱冠，回家后，替我，谢谢你爷爷啊！

钱 冠：我还得 谢谢你哪，上次，我换药，还花了四元钱呢，谢谢你！

〔钱冠唱着歌走了：现在的一片天，是肮脏的一片天，星星在文明的天空里，再也看不见，天其实并不高，海其实也不远，人其实比天高，比海更遥远……

〔歌声渐远

〔钱冠的画外音：四元钱、四元钱、谢谢你！谢谢你！四元钱、谢谢你！

金护士：我买菜省了四元钱，钱冠换药省了四元钱，不钱师傅注射还省了二元钱呢，这老家伙，小帐来的真快，真是个买卖脑瓜，那吃亏的是谁呢？

〔画外音：那吃亏的是谁呢？谁呢？谁呢

〔疑问？发人深思、给人启迪的音乐

〔剧终)

篇2：高中元旦小品剧本

主持人A：我 魔术师B：老贾 群众C：闫框

A：现场的观众朋友们，你们好!(原本写的是您们好，后来听语文老师讲课才知道，根本就没“您们”这个词...)俗话说“有缘千里来相会”，在这个特别的夜晚，能与大家欢聚一堂，是我身为央视著名主持人董卿―――的手下的荣幸。我总结了，其实这一切的`一切，只因为我和她踩上了同一摊“猿粪”...

好了，长话短说。今晚我们有幸请到了国内著名魔术师吕(驴)成人先生为我们表演史无前例的魔术――《大变活驴》。现在让我们以热烈的掌声和呐喊声欢迎吕先生闪亮登场!

(雷鸣般的掌声响起，但无人出现)

A：看看!这就是大师级的派头，现在让我们以更响亮的掌声和呐喊声欢迎吕先生!(音乐响起……)

B：(先伸一只脚，以明星的派头上场)

热情的观众朋友们，想死我了吧!一位前辈说：“鼓掌的人都是懂艺术的。”我觉得吧，不给别人鼓掌，只给我鼓掌的人才是艺术慧根最高的，哈哈~~

A：别废话了，赶紧给大家表演吧!

B：别急!我现在还缺少一个实验品。。

A：你说啥?

B：(赶紧改口赔笑)不，是助手，缺一个助手。

A：那你看我行吗?

B：(仔细打量A，摇了摇头)不行，不像驴啊!

A：怎么说话呢?!不过你的眼光挺犀利的，我这长相……

B：(打断)和驴差远了

A：(上前欲打B)你小子找抽啊!

B：(转移注意力)我看台下的观众符合要求的不少，不知哪一位愿意上台配合一下?(佯装点人，活跃气氛)

A：(在找人时)我们常说第一个吃螃蟹的人是勇士，那么第一个敢于变成驴的人，这种“勇”岂一个“士”字了得!

(这时C装扮奇异，头束围脖，手持扫帚当武器，步伐夸张地出场)

A：你走错地方了吧?我们不拍戏……

C：没错!我就是你们要找的，骨骼奇特，万中无一，江湖中第一勇士，人称“绿侠”!(起初一直低下的头慢慢地抬起来，扮酷)

A、B：驴侠?!!

C：是绿侠!真没文化!!

B：管他什么“虾”，就你了!

A：你拿的是什么啊?赶紧扔了.

C：(面朝观众，单手举起扫帚，做广告)“扫把星”牌扫帚，让你星光闪闪!同时，告诉大家一个好消息：元旦期间，我们将举行“买一送一，买二送二”活动，你买的越多，送的越多。买了它，你买不了吃亏，买不了上当，2元钱，只需2元钱……(做出向观众推荐壮)

A：你演不演?不演我喊人了。

C：别!我演，我演……

B：(用袋子猛的套住C)现在开始。(C身手想扒袋子，B阻止)

从现在起，你要听我的口令，明白吗?

C：这个可以明白……

A：接下来就是……

B：(打断A，夺过话筒)谁让你说的，真没文化!(然后面朝观众，表情严肃)下面就是见证奇迹的时刻!

(B喊口令，C做一系列动作，像街舞，(闫框本来准备跳太空步呢，不过当时还没学会...)

B：(再次面朝观众，表情严肃)见证奇迹的时刻真正开始了!

(B猛的拉掉袋子，A看向C，惊讶。C也显得很惊讶，忙摸脸)

B：看!一头活生生的驴诞生了!

(C忙从怀里掏出镜子，此后在A与B对话的过程中，C一直照着镜子，试图找出自己与A、B的不同之处)

A：唉…我看跟刚才没什么不同啊!

B：怎么会相同?看这驴脸，驴耳，还有这驴尾巴(B用手比划着，C配合着B摸这几个部位)

A：(伸出手抬起C的下巴，又看了下)没有啊，跟我一样啊!

B：驴(加重语气)是看不出别的驴和自己的不通的。

A：那我不是变成驴了吗?

B：能认识到这一点，说明你比驴进化了一点。

A：(表情很)去去去……你才是驴呢!

C：(表情相当困惑)你不是国外著名的魔术师吗?你怎么没把我的驴脸变出来啊?

A：就是，就你这水平，谁给你评的“国外著名魔术师”啊?

B：(自豪地竖起大拇指)我们院长!

C：那你是在哪国出的名啊?

B：我们食堂里的大黑锅(国)……

A：啥?这样也能成为国外著名魔术师?

B：大脑刚进化了一点，咋又退化了呢?不是锅外还能是锅里啊!那我不成水煮鱼了……

C：那么，你到底是说明学院毕业的啊?

B：(酷酷的样子，眯着眼)哥是项城市第一精神病院的!

A、C：啊!(一人拉B的一支胳膊)校友啊!

退场

篇3：高中校园励志小品剧本

高中校园励志小品剧本

主要人物：

韦青：男，外表成熟，而心思细腻，坦直率真，401的舍友称他作老大。他自然也像兄长一样对待他的兄弟们。他从不轻易谈及感情，因为他内心深处有一段凄美婉转的故事。他外表坚强、积极、乐观，他始终有一种源源不断的动力。至于这动力源泉只有他自己清楚，爱情的守护者。

张雷：男，心理幼稚，大男子主义风范，具有很强的保护欲。易于冲动鲁莽，但对感情很认真，是个至情这人。他对孟爱慕已久，但要面对时，会有些怯弱，一心想保护孟，理想爱情主义者。

孟熠：女，较为成熟，很开朗，有主见，而且气质佳，常招来校园内一些小混混的纠缠。对张雷的感情采取的是听之任之的态度，不回应也不拒绝，而内心对韦青一直有好感，是个爱情的现实主义者。

宋毅：男，痴情男孩，而且性格倔强。对爱情充满了幻想。对许一见钟情，他的感情纯洁而热烈，他脑子里有的是诗一般的恋情，他预备轰轰烈烈的谈一次恋爱，却没有想到满腔热情的他，遭遇到的却是一颗冰冷的心。他感到失望很痛苦，他是爱情的幻想家。

许晶晶：女，文艺爱好者，擅跳舞。冰冷的外表给人一种难以接近的感觉。但能让人感觉到她内心的炽热与激情，或是她曾经有过一段痛苦的记忆，或是她背负着一种责任，总之，她的感情世界也是紧锁的，与其说她理智，不如说她自闭，是爱情的自闭者。

陈宇：男，很漂亮，我说的漂亮，就是那种很讨女生喜欢的那种男生，对爱情不专一，可本性是善良的，他能在恋爱中获得成就感，一种征服的成就感，他愿意所有的女生为他倾倒，他对爱情很自信，属于爱情的游戏者。

宣宁：女，陈宇的女友，心思细致，是个敢爱敢恨的女生。对陈关心体贴，或许她对陈没有把握，所以她不敢放手，怕一放手他会溜走。外表刚强任性，内心柔弱，依赖性强，是爱情遥依赖者。

何婷：女，陈宇的笔友，或许是因为年纪的关系，显得较其他人更为沉稳一些，对陈宇也很有好感。

月华：女，506宿舍的舍友

流氓甲：校园内不务正业的混混

流氓乙：校园内不务正业的混混

第一幕

时间：某天雨夜

地点：401宿舍等地

人物：宋，陈，韦，张，孟

宋：（走到窗前，关窗）怎么，又下雨了？

陈：无锡春天，大致就是这样的。

宋：本来还和工商系有场球赛，看来是踢不成了！（坐下来，拿起书）这一下雨就什么事也做不了，真无聊。

陈：你呀，就知道球赛！下雨天就不能做点别的什么吗？

宋：什么？

陈：学校报告厅不正在放《浪漫樱花》吗？

宋：浪漫樱花，浪漫樱花，想是想来看，可我总荒芤桓鋈巳ダ寺桑∧慊故呛托 豢槿グ桑？

陈：跟我来一句，陈宇，网上说后面那个建筑是二战以后建的，这导演……唉！这种女生，俗！

韦：（一直在拨弄吉它的韦青，插上话）怎么，现在觉得人家俗了啊，上星期还说，我们家宣宁怎么怎么……现在……

宋：陈宇，你这么说就有些过分了，人家宣宁对你如何，你心里最清楚。初中校园励志小品剧本

陈：对我好是好，这话没错，可是我不能因为这就对她好，你们把爱情看成什么啊！商品？爱情是不可用来等价交换的，不和她分手，这已经是最大的仁慈了，这种女生就是这个命！ 宋：你……唉！

陈：你叹什么气啊，你没有谈过恋爱，你不懂！有的女生把付出当做快乐，我给她这样的机会，她要是知道了定会感激我。

韦：陈宇，作为兄弟我说你几句，你根本不懂得爱情，也许你从来就没有得到过真正的爱情。（说着，看着窗外若有所思，眼睛有点是痛楚和迷茫）

陈：（低声地和宋说）嗳，看来咱们老大才是真的爱情家。（诡秘的笑着）

宋：我听着还真的很有道理，书上说，爱情就是无私的奉献，无私的付出，是无索回的那种，我总是在想那是一段怎样的爱情，崇高而纯洁……

陈：好了，好了，我的爱情空想家，拜托你实际一点好吧？那是小说里的爱情故事，是那些潦倒的作家欺骗无知少年的谎言，你也信？

韦：宋毅，别听他的歪理，要憧憬未来，憧憬爱情，像他那样游戏爱情，终究会被爱情捉弄。 张：（从外面淋了一身雨回来，不是忙着擦水，却在四处找他的雨伞）我的伞呢？你们有看见吗？

宋：门后那把，是你的吗？

张：（找向门后）对！

韦：你干吗啊？忙成这样，又要出去啊？

陈：我们正在谈论爱情呢，你也坐下来谈谈吧！

张：还谈什么呀，我的爱还被困在教学楼呢！

宋：又是哪个女生？

陈：怎么都两个礼拜了，还没有搞定啊！

张：什么搞没搞定？我还没有向她说呢！老大，你来一下。

韦：怎么啦？神神秘秘的。

张：我有件事想请你帮个忙。

韦：什么事？说吧！

张：刚才下雨，我跑回来，在教学楼前我看到孟熠了，她没带伞，好象很急的`样子，我也没有伞，只好先跑回来……

韦：（醒悟）你让我帮你去送伞？

张：是啊，我是绝对不敢的，更何况，她……她是看着我跑回来的！

韦：不，不，这事我恐怕不行。

陈：老大，雷子孙的终生幸福可全在你的手里了，你可不能不帮啊。

张：是啊，老大，你说帮我这一次吧！

韦：可这事儿……

宋：老大，你看雷子急的，你说帮帮他吧！

韦：（想了一会儿）好吧，就这一次，下次这种好事可别再找我了。

张：好的，好的，我的老大，你说快点，要是别人把伞给了她，那就完了！

（韦拿了伞走出宿舍）

陈：雷子，你倒放心让咱老大去？

宋：（说笑道）那总比让给别的男生强吧！（说完，陈、宋笑，张窘态）

（舞台灯光暗，追光灯照舞台右侧，一清秀女孩站在檐下，焦急状）

孟：哎，这雨怎么还不停啊？

（流甲，流乙右上，出现在孟熠身后，嬉皮笑脸）

流甲：这不是外语系的孟熠吗？走，上餐厅，咱哥们请你吃夜宵去。

孟：干嘛呀！你们？（不高兴）（流乙也凑上前）（韦青撑伞左上）（此时孟熠伸出手，发现没有了雨滴，诧异间，发现头上有把伞，惊讶回头，发现了韦）

流乙：（唱到）'一场大雨，把你困在我身边……'小妹妹，既然天公美意安排，我们何不一起聊聊？

孟：你们放尊重点！（怒色）

流甲：哟！你看，你看，生起气来都那么有个性！

（韦青撑伞赶到，见二人，急急赶上）

韦：孟熠，来，我送回宿舍。

流甲：你谁呀你！没看到我们正在聊天吗？

流乙：（认出韦青，拉拉流甲，示意他不要多说话）韦青哥！（连忙掏烟递上，并把韦青拉到一边）韦青哥，你可真有办法，这可是外语第的一大美女喔！

韦：少废话，我和她不熟！

流乙：（笑笑，拉着流甲走）这可是韦青哥的马子，你还……走吧，走吧！

孟：谢谢你，韦青哥！

韦：你怎么也这样叫！别客气，走吧！

孟：你也回宿舍吗？

韦：我是专门来给你送伞的。

孟：（戒心站定）为什么？

韦：边走边谈好吗？

孟：不，说明白了再走！

韦：（想了想）有个男孩他见你没伞，心里非常焦急，所以要我……

孟：他自己怎么没来？

韦：大概是不好意思吧！

孟：我的名字也是从他那里来的？

韦：恩，现在可以走了吗？

孟：（边走边说）我能知道他的名字吗？

韦：这个嘛！我……（声音淹没在雨声中，二人撑伞消失在雨中

幕落！！！

第二幕

时间：隔天

地点：练功房等地

人物：宋，韦，陈，张，孟，许，月

（练功房，许专心独舞，动作优美，神情虔诚，宋为舞姿所吸引，音乐毕，许独自沉醉，宋鼓掌，赞美之情溢于言表，许回头看见，脸红，尴尬一笑。孟，月右上，孟递过汗巾与水，宋左下）

孟：晶晶，累了吧，很不错哦，比昨天好多了！

月：这次晚会上，我们晶晶一定能吸引不少的男生！

孟：还要晚会嘛……

许：孟熠，你……你也笑话我！

月：不过刚才那个男生是谁呀？弄得我们晶晶都不好意思了……

（说着，低声闲聊，宋拖韦青上）

宋：老大！喏，就是那个，中间的那个（指许）

韦：哪个啊？看把你激动的！

宋：最漂亮的那个！

韦：哦，还行。

宋：不行？你是没看到她跳的舞，那真是……

韦：孟熠――

宋：你认识她？

韦：不是，是旁边的那个，就是雷子前天要我去送伞的那个女孩。

宋：是嘛，太巧了，你们认识吧？初中校园励志小品剧本

韦：恩

宋：孟熠……（叫了一声，孟熠急回头一看，见韦青）

孟：韦青？（走过来）

韦：你干嘛，谁说要叫了！（责怪宋道）初中校园励志小品剧本

宋：老大，你帮了雷子一次，也帮我一次吧！（说话间，孟已经走了过来）

韦：你好！

孟：你好，是你叫我吗？

韦：这，（宋踢了韦一脚）你在这？

孟：我不会跳舞，是陪我的室友的，你们过来，我给你们介绍一下。（话刚完，宋急跑在前面）

（孟领二位，并作相互介绍）

孟：这位便是前天给我送伞的那位。

月：是嘛？真是英雄救……

许：（向月示意）别瞎说，很高兴认识你们。

孟：大家坐下来说吧！

韦：你们常来跳舞吗？

孟：晶晶在下个月的晚会上有一个舞蹈，我们陪她来排练。

许：（认出宋，对宋说）怎么，男生也对这个感兴趣吗？

宋：（不好意思）我只是随便逛逛，是你刚才的舞蹈……你跳的很好！

月：那还用说，我们晶晶可是南洋剧社舞蹈队的。

宋：难怪跳得这么好。

孟：我们宿舍大家都爱好舞蹈，跳得最好的是晶晶。

韦：是嘛，我们宿舍的人都爱好体育，常常在隔壁的健身房玩。

孟：我们也特别爱去运动运动。

韦：如果你们同意，我们可以结为友好宿舍，以后咱们可以一起打打球，跑跑步。 月：不会打打球，跑跑步那么简单吧？

韦：其他的也行呀，大家可以做朋友吗？（转向许）你说呢？

宋：（激动）当然，大家可以做朋友吗？

（众人笑宋，因痴痴的看着许，竟以为是问他）

许：（收住笑容）当然可以。

韦：太好了，那我们晚上把大家叫上，再聚聚，相互认识一下吧。

孟：还在这里，大家带点零食，6：30――不见不散

众人：好！

（灯光暗，忽亮，阳光苑，韦，张，宋，陈坐等）

陈：（手撑着头，眼神无力，一边拨弄几罐买好的饮料，抱怨地）男人的一半生命用来等待。 张：那另一半呢？

韦：（意味深长）享受失败。

宋：不对。应该说，男人的另一半生命用来好好恋爱。（作陶醉遐想状）

张：（低语）一半用来等待，一半用来好好的恋爱，那么男人的全部生命便是等待爱情的降落，真是太经典了！初中校园励志小品剧本

陈：这许晶晶是何许人也，竟然让我们的宋毅如此的痴迷，有道是，问世间情为何物，直叫人以生相许……

宋：别说了，来了！（激动，紧张，略带兴奋）

张：孟熠？！（对韦）她怎么也来了？

韦：喔，忘了告诉你，她是506的

张：（感慨）踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。直是上天有怜我之心啊！

孟：（首先跑出来，和大家打招呼）大家好！

张：（急忙站起来，手足无措）你……你好！（又忽然意识到自己的动作过于激动，三位男生正盯着他，便不好意思的坐了下来）

韦：（站起来，欲打破这尴尬的气氛）各位，各位，让我先给大家介绍一下，这是我们401的兄弟，这位是张雷，是我们学校的人物呢，足球，篮球都很厉害的。

张：老大，你别夸我，运动方面还是宋毅最棒。

韦：当然，宋毅可是体育全能，样样都是顶呱呱，有传闻学生会这届改选，咱们宋毅要做部长了呢！

宋：你们……你们别听他们瞎说，我只是个……

篇4：高中生活

对酒当歌，人生几何。时间就像长江东流水，奔流到大海不复回；昨天正过期，今天正新鲜。过去的食物似乎成了美好的回忆，苦与乐尽在其中。而那里—学生会，给我留下了深刻的回忆。回忆那点的点点滴滴，我感慨不已。

高一懵懂无知的我一不小心进了学生会。在那里，一个学姐（当时的主席刘帅琴）说话的气质、处事的方式、开阔的胸怀让我敬佩羡慕得不得了。于是开始学着她，那时学的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定让我从自卑到自信；从那时的胆小，到现在同学眼里的活泼女，让我一步步前进，这就是学生会给每个成员的改变，让每一个摆脱胆怯。

高二，我在上学期的努力下成了学生会核心人员。同时文理分科，成为新班级班长，面临着的是成绩急剧下滑，和两个同事的挑衅，让我本想放弃，是袁老师、游老师给了我鼓励。老表说：“一条河曲折得越复杂，自身愈漫长，内心越博大。“的确，生活有太多的无奈和挫折，是你们让我重新振作。用平常心面对每一件事，你的心才会博大、广阔、开朗、自信，更让我懂得坚持。

那一年，我们去金牛山、清水湖、敬老院，我们全体成员一起值勤；还有一个徒弟（师徒是学生会成员的标志）总给我惹麻烦让我和广播站站长打了几场口水战。……..那些日子是快乐幸福的、是丰富多彩的、是充实的、刺激的、是自由的…….

日出日落、花开花谢，不变的是手心的温暖。这次运动会，他们给我加油、鼓劲，让我看到了学生会的团结与爱，让我对这个组织爱得深沉。总之，学生会是最坚强、最勇敢、最齐心、最快乐的地方。每个成员都是最懂感情、最尊重人的学生会干部。加油！学生会！

如今，我要为明天的路奔跑了，我要将学生会的点点滴滴回忆珍藏在心底，成为我永恒的生活轨迹。

此“地“无声胜有声，一切尽在不言中…..

那里，给了我回忆….

篇5：高中生活

早上我睁开眼睛看到屋子里射进的太阳，感到一丝温暖，屋外阳光明媚应该有七点多了吧。今天是我们第一天在网上讲课，我的心里十分激动。我想象我们上课时老师是如何给讲课的，但是我越想越激动，怀里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面临着期末考试。我想平静下心来，可是怎么也平静不下来。但激动中还有一丝害怕，因为老师当时说在一个软件乐教乐学里看直播。“妈，妈。”我喊道。“咋啦。”我妈说。“几点了？”我问。“七点十多分。”妈妈答道。我急急忙忙穿上衣服，起来后我洗脸、刷牙、吃饭。我向妈妈伸手要手机，可妈妈却说还早呢，还早呢。到了七点四十，妈妈才给我手机，我立马打开看直播的软件，等着老师开课。在网上看老师讲课很自由，老师看不到你，你不听课老师都不打你，呵呵，但我们也要认真听课。

为什么要在网上直播呢？这都“多亏了”新冠肺炎这个坏家伙。它的传播速度快，途径广。正是它让我们无法去学校上课，也只能宅在家里。谁都不知道什么时候开学，不知道还有多久才能和同学再见面。为了不耽误我们的学习，国家教育部明确提出“停课不停学，停课不停教”措施。因此，老师成了网红“主播”，我们成了忠诚的“粉丝”。老师们在网络上开直播，老师的讲课方式与我们想象的十分不同，上课前，我们在群里签到1。2。3上课中，老师不定时给我们发个小红包，老师会“坏坏”地说：“抢到红包的同学，要回答老师的问题。”这时屏幕中出现各种不同的表情和话语其实这样更能调动我们学习的积极性，我们会觉得网课更有了一番情趣。我们上课时，老师都会给我们发许多链接和视频让我们看，看完后还会问我们懂了吗，懂的扣个1，不懂还给我们讲，老师不厌其烦的讲解，还让我们做做练习题。作业要传到群里，有时单词背完之后老师还会指名背一背。这样的网课我们可以足不出户在家里学习，但是老师们太辛苦。

我真希望疫情早点过去，快点开学啊！和老师还有同学们见面。

篇6：高中生活

我想 生命、生存、生活 这三个词在同学们和我的心中都没有太深刻的印象。直到最近学习“三生教育”，回顾以往一次次的磨难，才让我真正地明白了这三个词的含义。

生命，对于个人而言，没有比它更重要的东西，生命，也是生存和生活的前提。生命是宝贵的，是美好的，更是脆弱的。在我们这个时代生命对于一个家庭而言，是希望，是未来，是谱写幸福生活的.音符。

生命就是一个过程，从诞生到消亡的过程，生命的价值与质量高低在于在这个过程中你是否学会了生存，懂得了怎样去生活。

生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存.

有人曾说过:“做人要脚踏实地。”人如果不脚踏实地，而偷偷摸摸，便不能达到生存的目的。这社会是有竞争力的，天上不会掉下馅饼，只会掉下陷阱，我们也要看穿陷阱，吃到馅饼!

生活，是首歌，我们自己本身就是一个音乐家，无时不在谱写自己，完善自己。要唱好这首歌，就看你怎么给它填词、谱曲。去实现它的价值，提高它的质量。在此之上我们还应该学会享受生活。不要失去自己。在一定生活中给自己留出一块小天地，从繁忙中挤出一些时间来，做自己喜欢的事，比如：读书 看报 听音乐......、

对待生活要积极乐观，你看到杯子里有半杯水。你可以说：“哦，还有半杯！”当然你也可以说：“哎，只有半杯了。”前者是乐观，后者则是悲观。如果你把注意力都放在了所失去的东西上，那么你的生活会变得更糟；但如果你把注意力都放在自己所拥有的东西上，那么你的生活会更美，更好！

生命是根本，生存是桥梁，生活是目的，最后的责任是发展社会，繁荣祖国。

我们这一代生活在幸福的天地里。在这美好的环境里，我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、幸福生活。为自己，为祖国创造更美好的明天。

篇7：高中生活

我的高中生活充满着奋斗，从踏入高中生活开始，我就在为自己的目标而奋斗着。

高中生活不同于初中生活，步入高中的我们已经长了很多，也明白了很多的道理。在学习上，也不再如以往一样需要有人来监督，来鞭笞，高中的我们已然懂得学习是自己的事情，我们懂得了主动去学习。

我是带着一个明确的目标进入到高中生活当中的，所以一开始我就下定了决心一定要脚踏实地的走好学习上的每一步。很多人都会觉得高中生活枯燥乏味，但在我看来完全不一样，我的高中生活充满着动力与激情。每日课堂上的我都认真的跟随着老师讲题的思路，不敢浪费分秒。我只觉得我的高中生活过得很是充实，随着一个学期一个学期的过去，不过一转眼，我就已经步入了高三。

在我的高中生活中，高三是最难忘的。一进入高三，我身边所有同学都呈现出一种紧张的状态。教室后的黑板上写着距离高考的天数，每减少一天，数字就变动一下。数字一天天的减少，所有人都不免争分夺秒起来。

这个时候的我相比于我班上的同学们多出了一份淡然，这是一股由心低发出的自信。回顾我之前的高中生活，我有自信能在这高三，在这高中生活中的最后时刻实现我的目标。

只要高中生活还没有结束，每日我们就都是在朦胧晨雾中起床，接着在校园的操场上一边呐喊着口号，一边奔跑。在这最后时刻的高中生活，时间是最珍贵的，我们每天的运动也就只有早上的晨跑，以及课间操。其余时间里，除去吃饭睡觉，我们将所有的时间都放在了我们的学习之上。

我的高中生活美好充实，当往后想起，我会为高中的我点赞。

篇8：高中生活

有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙，总觉得它马上就会倒塌，见有人向墙走过去，她就善意地提醒道：“那堵墙要倒了，远着点走吧。”被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了--那堵墙没有倒。老太太很生气：“怎么不听我的话呢?!”又有人走来，老太太又予以劝告。三天过去了，许多人在墙边走过去，并没有遇上危险。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墙根下仔细观看，然而就在此时，墙倒了，老太太被掩埋在灰尘砖石中，气绝身亡。

提醒别人时往往很容易，很清醒，但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说，许多危险来源于自身，老太太的悲哀便因此而生。

一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个“苹果”。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超。

篇9：高中生活

时间过得真快啊！不知不觉的一个月过去了。树叶已经黄了，走在树林里，踩着落下的叶子，发出清脆的“沙沙”的声音。

随着广播铃声的结束，高一入学以来第一次月考已经结束了。虽然说不知道考试成绩如何，不过真的感觉到了高中学习的难度。听学姐们说高一是基础，一定要好好学，要不然到了高二、高三时候像听天书一样。

我自己能明显感觉到这次月考成绩不是很理想，也给了我当头一棒，激发了我想学习的冲动。首先我要做到在学校的常规，在开学初因为不能尽快适应高中生活，犯了一些小错误，现在已经正确的认识到自己的错误，努力改正，争取不再犯错，积极的为班级做贡献。

我已经确立明确的目标，以后会朝着我的目标向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力，有好的习惯才能使你的学习成绩提高。首先要有合理的时间观念，比如：每天在几点几分要干什么，要达到怎样的要求，学习时间也要有限制，要劳逸结合。可以自己定制一个属于自己的作息时间表，每天严格要求自己。

早上的记忆是最好的，每天可以在起床后拿起书背单词，文言文以及各科的知识点。然后就是在学校的听课情况了，要认真听讲，不管能不能听懂，都要跟着老师的思路，做好笔记。课后就是要按时完成作业，一定要独立完成，不能抄作业。都说：“温故而知新”每天抽出一点时间巩固一下当天老师上的课，才能记得牢固。每天都要有适当的做题量，尤其是数学，要多思考、多做题。现在的青少年都沉迷于网络游戏，在玩游戏浪费时间和精力时，还不如看看电子书，听听英语听力，也可以听音乐放松一下。

我相信只要坚持以上的习惯，我的成绩会有所进步。会越来越优秀。人生路上会有很多坎坷，没有人的一生是一帆风顺。在你遇到坎坷时，不能放弃，即使摔倒了也要爬起来继续向前奔跑。

篇10：高中生活

时间之船飞快的流过，不知不觉中我已经是个高三学生了，高中生活也才是忙碌起来了，想起以往走的那些艰辛的路，心里难免有所触动。

读初中时，心中对高中充满无限的憧憬，然而，也就是因为这样，才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷，其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时，总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人，我对生活的期望并不是很高，我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情，让我不得不重新审视这个社会，我只是一个单纯的学生，我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人，很多事在某种程度上令我产生反感，在乱杂砸的世界里，不管是谁我们都要守住心灵的净土，享受清晨的每一缕阳光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保留仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。

也许，应该珍惜现在的生活，多想生活可以容忍我们的任性固执，让我在现实生活中可以单纯的笑，可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人们以及老师们的良苦用心，我要加油，我要努力。

高中生活是忙碌的，是艰辛的，同时也是幸福的，加油吧，让我们一同感受高中的乐趣。为一所好大学努力奋斗。

篇11：高中生活

啊呜!”我不禁又打了一个哈欠，眼泪已流了一脸。哎呀妈呀，我太困了，你问为什么?唉，还不就是上晚自习的事呀!这不都到初一下半学期了吗?学习紧张，所以学校特意抽了四十名学生住校上晚自习。其中包括我。

也许你一听说住校有点激动!我劝你一句：别激动的太早。起先我也象你一样一听说住校就开始发疯似的激动，但后来，我便后悔了，你不信?呵呵，不信，我就给你演遍回放：

老班曰：“住校的同学下午把你的生活必需品拿来，今天晚上开始上自习。”我一听，虽然没有高兴的一蹦三尺高，但我也很高兴呀!生活必需品神马的，我早就准备好了。整整一下午的课，我一个字也没听，只顾着和同桌谈论住校的事。

“叮铃铃......”终于挨到放学了，我一把抓起书包，往寝室飞去，我坐在自己的床上，一想到今后能和自己的同学们生活在一起，就像做梦一样，我发了一会呆，马上清醒过来，我的宿友也都来了，我们一个小屋子里挤了七个人，牛不牛?

晚上6：00，我们开始上课，不过我并不关心上晚自习，因为我的心早已飞到宿舍里飞不回来喽!终于熬过了三节课，平时都不怎么说话的七个人，一住到一个屋子里，便亲热的像姐妹一般，互相搀着手，一蹦一跳到了宿舍，准备睡觉。

躺在床上，我兴奋地合不上眼，于是我们开始聊了起来。

突然，有个陌生的声音从门外传来：“321(我们的门牌号)，不准说话，赶紧熄灯睡觉。”我们着实被吓了一跳，难道这就是传说中的“寝管”?唉，事实证明，这就是久仰大名的寝管。“321，还有声音，赶快睡觉，再不睡就赶你们出去了!”我们一听都赶快乖乖睡觉了。

篇12：高中生活

金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我步入了高中。

参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。

高一，是人生道路上一个新的起点。

加油，在一个崭新的坏境中活出自己，做自己

一切皆有可能，不要放弃，不抛弃，不放弃

做一个许三多！

甘肃省天水市张川县第一中学高一：赵敏

篇13：高中生活

一

不明白这个世界到底想给我什么，来到这所重点高中，我沉默了。

有时候觉得世界挺大的，大得我搞不清这世上还有多少人，多少事我不知道，有时候，又觉得这世界太小了，小的只留给我孤寂，让我感到前所未有的恐惧。

不想对这已成的事实有过多的剖析，那样只会让我感到不安与焦急。从那个优越的位置，突然被埋没到了最底层，无数次在心中问自己，真得要一直沉默下去吗？

任何事情都有两面，当你看到一个问题的好时，不要只记另一面。

上高中了，在家都明白学习的重要性了，于是，放弃一切，只为学习。上学来，不再像从前一样争先恐后搞卫生，有什么业余活动也不再积极报名，不为什么，一心只为学习，可是当你认真去思考这个问题时，会发现，是不是有些过份。

但是，大家都会觉得这一切理所当然，为了学习，放弃一切不对吗？并不是错，只是让我觉得过于冷漠。

不知面对这一切我该怎么做，是依旧我行我素，还是像他们一样赴汤蹈火。

为了那个目标——高考，我们不惜放弃所有的快乐。

二

渐渐的，我发现我学会了厌恶，厌恶一种我本不该厌恶的人。

人生就是这么悲哀，早晨早早来到学校，互视对方，发现都有了黑眼圈，连忙解释说：“昨晚看了一晚球赛。”其实彼此都心照不宣，其实是昨晚熬夜学习太晚。

这种人真得很可笑，为什么事实摆在眼前，非要极力去掩饰，既然互相心里都知道，为什么偏要无视它的存在。

于是，我开始厌恶这种人。而现实中的我们，不，是他们，暗地里应该都是敌人吧！牢记着三年后的拼搏，互相对视着，甚至连掩饰也不做，干脆就什么也不说，表面看起来，彼此很亲热，其实内心一直是冷漠。

从前的我不属于这相范畴，有什么就说什么，可是现实告诉我，我不得不成为那种人，拥有那种悲哀的生活，也就是说，等于我对自己厌恶。

远方的天空又开始闪烁，羁绊的生活让我变的成熟与沉着。

也许，我不该去思考这些问题，可当我看到一个个伏案学习的背景，忽然发现，人间是那么冷漠。

三

十六年前踏上一条不归路，四季轮回，春夏秋冬。

没有方向盘的心，在那个童真年代，肆意流淌，不必担心能不能考好，不必考虑要不要好成绩，一切都是自由主义，可时光来到多情的十六岁，一切天翻地覆。

东北人说：“日子咋老像打仗呢！”(前提：如果我是东北人。)我真得是这么想的，早晨在铃声中起床，跑操，吃饭，上课，吃饭，上课，吃饭，上课，睡觉，再起床，周而复始，一天下来，心里还没啥感觉，咋就又过去了呢？事实证明了高中生活的紧张与忙碌。

记得上初中时，晚上两节晚自习，前一节写完作业，第二节大多都挺悠哉的，可现在的真理告诉我，作业写不完，没完呀！

有个少年说：黑夜怀里看落日。

其实，我已经在黑夜的怀里了，这个黑夜无星无月，只有一望无穷的黑，黎明不太可能，日出也没有，所以落日更是无稽之谈，那我看什么呢！

看那个让我羡慕的孩子：彼得潘。

长不大的孩子。

四

还记得那些日子吗？长大了，懂得了太多太多，有些改变其实已经记不清了。

我不会说自己是个好孩子，但也不坏，只是有一点点叛逆罢了。

在那些空气令人窒息的日子里，我也如机器般运转，可是总按捺不住狂燥的心，想起了小四和安妮，双手便忍不住翻阅那些让我痴迷的文字。

在那个本该如止水的年代，我放肆了一回，无可抗据的放肆，真得。

现在的我回头看，那条充满味道的人生路，不知如何去形容我的青春，最终，在我的字典里找到了两个字：

放荡。

可是，放荡的青春已经远去，不再回来了。

我是伤心，还是快乐。

未知等待着我。

篇14：高中生活_

三言两语说不尽那心酸苦楚，长篇大论也道不尽那纸短情长。那一日，在巍峨的知识宝库门扉下，站着一个意气风发的少年，他的脸上洋溢着坚毅的笑容。

不知不觉一个月已逝去，父母刚离开那会儿，我备感迷茫与无助。当遇到大冈中学热心的老师和活泼的同学时，这一切似乎又显得那么的微不足道。这一个月来，我遇到了很多的问题，可有了校领导的关爱和帮助，有了老师的谆谆教导，有了学生们的团结互助，一切困难都烟消云散了。

刚开始，还无法彻底从初中的学习方式中走出来，导致我在学习上经常遭遇挫折。我仍然记得那张我花了一节晚自习才写好的数学试卷，第二天发下来的时候，我在“茂密的叉子”林中好不容易寻觅到那唯一毅然挺立的勾子。红色的勾子让我明白笨鸟先飞的道理，也从古圣人那找到了安慰。韩愈曾经说过：人非生而知之者，孰能无惑。我迅速地调整了思路，既然一口吃不成胖子，那只好逐个击破。只有知错就改，方能善莫大焉。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，我将在尝试中摸索，在探索中前进。在老师的细心疏导和耐心讲解下，我慢慢地摸索到高中学习的正确轨道，找到了适合自己的学习方法。

学校的生活和家里肯定不一样，这一点是毋庸置疑的。我是个住宿生，教室、食堂、宿舍三点一线，快节奏的生活让我应付不过来。

思乡情更切，多少次梦回故乡，看到那夕阳映衬下母亲灿烂的笑容，醒来时只有那顶浅黄色的天花板，多少泪珠无限思。董校长时常陪同学生们一起回宿舍，检查就寝情况，像母亲一样关爱我们；班主任每天与我们同步作息，时时陪伴左右；任课老师尽心尽力，无微不至；就连食堂阿姨都体贴入微，一日三餐不停变换花样……这一切让我们感受到了浓浓的暖意。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，高中生活让我们体会到艰辛的同时，又让我们体会到不断成长的快乐，这也许就是我们这年华最真实的写照。

篇15：高中生活

“清晨的太阳，照着我们，也照着身旁这棵小树……”坐在教室里，早晨的阳光透过玻璃窗照在书本上，新的一天学习生活又开始了。不知不觉中，我来到高中校园已经两个月了，回想起发生过的一些事，真是让人忍俊不禁。

新学期必不可少的当然是军训了。田径场上，同学们都苦着脸，为什么呢？因为军训实在是又苦又累。炎炎烈日下，大家辛苦的训练着，那噼里啪啦的脚步声逐渐一致。一种名为默契的东西，在一群还不太熟悉的十五六岁的少年间，在他们一停、一转、一蹲下之间悄然生长。

短暂的军训生活结束，它已成为回忆留在我的心中。与此同时，高中三年的学习生活也算是正式开始，我们的小舟已在学海中荡起层层涟漪。

我以前总觉得高中老师都很严厉又苛刻，但我们的生物老师好像就很不同。初次相见，是第一节课，老师外表最引人注意的，该算是他那黝黑的肤色，叫人一眼就注意到。简单的介绍后，他开始讲课。起初，我觉得生物课应该是有些无聊的，但老师的幽默让整个课堂活了起来。他讲课到重点时，肢体动作可以称得上是手舞足蹈，还有些像小说里的孙行者。不仅是这样，还有他的面部表情像什么呢？哦！像一个“行走的表情包”。

高中学习真不是一点半点的充实，我之前看过一句话，套用在这里就是:前天学习，昨天学习，今天学习，明天学习，后天学习。早晨六点起，晚上十一点睡，大家都开玩笑说“起的比鸡早，睡的比狗晚”。我们今天的努力，都是为了完成以后的梦想，但这梦想不是那么容易实现的，所以我们要付出更多的汗水甚至是泪水。

课间时分的玩笑，同学之间的打闹，老师的幽默风趣……学习好像也不是那么枯燥，也算得上是处处有精彩。“嘭”的一声，是风将窗户吹得合上的声音。回忆与畅想到这结束，翻开书页继续学习，继续寻找和发现藏在枯燥中的精彩。

篇16：高中生活

曾经的走过，有欢笑，又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日？

走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条，紫色的，我们不知不觉，已走得好远……

每天，似乎千篇 一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定！

每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供的教师。可是，那，可望不可即……

每天走在的行程上，思想着停止它的办法——无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的，终究会改变自己，完全适应这高中的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字……

现在高中的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。

高中啊，你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意，我却为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情绪。因为我中感谢，感谢曾有这么一段过去。

篇17：高中生活

生活就像一面镜子，你对它微笑，它也会对你微笑；你对它哭泣，它也会对你哭泣。所以，我们只能学会坚强、学会勇敢，学会用坎坷的从容和身为之灵的睿智去把持自己，驾好自己的人生之船。

有人说：“面对生活，你只能学会去接受。”而我却说：“当我们能用自己独特的方式去诠释生命，去尽显个性之美时，就足够了。”

生活中，经历过许多与困难的人，他一定会很坚强，很勇敢。

生活中，有着太多的荆棘与坎坷，而我们虽然没有太多丰富的阅历与人生经验，但相信我们每个人都一定经历过挫折。或大或小，或多或少……在我看来，每一次的考试都是对我们的，着我们的耐心与实力。而在这其中，我们难免会遇到挫折与困难，但不管怎样，我们都不能，我们要学会坚强，学会去勇敢地克服。因为风雨中的困难只有我们自己去面对，或许快乐能和朋友一起分享，但困难却只有自己去承担，去克服。所以，生活教给我的是坚强与勇敢。我们要学会一个人面对风雨，或许风雨过后的彩虹不一定是那么的绚目，但只要你学会去欣赏，它一定是最美的。

生活不仅了我坚强，还教我懂得了要想获得成功，首先就得通过自己的努力与汗水。人们常说：“一份耕耘一份收获。”确实，只有通过自己的努力，才会收获成功。我们每个人都想使生命变得精彩，就一定需要奋斗与勇气。至此，生命的定义也已不言而遇，那就是奋斗、去与命运，去按照自己的目标走完自己的人生之。因为命运是掌握在自己的手里。所以，我们只能学会去奋斗。

生活就像是一本书，既然这本书的内容已经，那么在这之后，一定会有更多更多的知识等待着你去发现。它会你更多更多……只要你学会去发现，学会去真正理解与诠释生活的含义。那你就会活得很精彩

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