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小学生升国旗礼仪

2023-12-16 08:06:35 收藏本文 下载本文

“jjq598”通过精心收集,向本站投稿了11篇小学生升国旗礼仪,这里小编给大家分享一些小学生升国旗礼仪,方便大家学习。

小学生升国旗礼仪

篇1:小学生升国旗礼仪

国旗是国家的象征和标志。热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。站在国旗下,我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心,这表达了我们对国家的热爱,对国旗的尊重。每位同学必须在升旗仪式中做到以下几点要求:

1.全体同学都要以班级为单位,在学校统一划定的区城内,面向国旗站立.

2.全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席,也不能迟到。

3.全体同学都要按照学校的`要求统一着装,穿整洁的校服,佩戴红领巾参加升旗仪式。

4.在升国旗、奏国歌的的过程中,必须保持肃静,所有参加升旗仪式的师生,都必须立正,脱帽向国旗行注目礼,少先队员行队礼。正在工作或走动的师生要暂停下来,向国旗行注目礼,不允许任何人在升旗时走动,嬉闹谈笑和东张西望,特别是在升旗过程中出现意外时,全体同学要保持严肃。

5.唱国歌时,态度要严肃,声音要整齐响亮,表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。

6.认真聆听国旗下的讲话、值周讲评,不得随便说话、议论。

7.“升旗仪式”结束以后,各班同学要有序离开操场,不要拥挤,不得高声喧哗,更不得起哄打闹。

愿我们的每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育,人人争做“知书达礼”的文明好学生。

篇2:小学生升国旗礼仪

第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)

第二项:介绍升旗手护旗手;

升旗手: __________

护旗手:__________

第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕!

第四项:唱国歌,指挥__________(播放《国歌》)

第五项:宣誓,领宣人:__________

第六项:国旗下演讲,演讲者:__________

第七项:播报新闻,播报员:__________

第八项:有值班老师总结纪律卫生情况

升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由__________中队主持,请各中队有秩序带回。

篇3:小学生升国旗基本礼仪

小学生升国旗基本礼仪

升国旗是我们每周一都需要进行的集会,那么在升国旗时我们需要注意什么礼仪呢?下面请看小学生升国旗基本礼仪。

小学生升国旗基本礼仪

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。

当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。

升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。

升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。

国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到升旗场地集合. 准时参加升旗仪式。

迟到的者在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入升旗场地。升旗期间若有身体不舒服需退场休息者,应从操场两侧退场。

【为什么要升国旗】

为象征祖国与日月同辉,使国旗与太阳同时升起,原国旗班的战士每天记录日出和日落的时间,找出规律。他们先是确定了一份每10天变换一次的`升降旗时间表,后来又把到北京天文台查阅北京地平面每天的日出日落时间,与在广场的观察记录相结合,编排了“国旗升降时刻表”,确保了国旗每天与太阳一同升起。 之后,他们还从天文台了解到,太阳从开始冒出地平线到离开地平线的时间是2分07秒。于是他们又动开了脑筋:能否把升旗时间也控制在2分07秒?在太阳上缘刚刚冒出与地平线相切时启动国旗按钮,当太阳完全跃出,下缘与地平线相切时,国旗正好升到旗杆顶端。北京市天安门管理委员会对他们的意见高度重视,采纳了他们的建议,并对电动升旗装置进行了重新设置。后来,北京天文台的科学家每年的12月25日准时将经过认真研究制定的下一年的“国旗升降时刻表”

中国国旗的由来

新中国成立前夕,1949年6月16日,全国政协筹备会议首次会议上,决定成立拟定国旗、国徽、国歌方案小组,并向全国发出征稿启事。一个月内就收到国内外应征稿件1920件,图案1992幅。 应征的国旗方案也各具特色,如陈嘉庚设计的国旗是镰刀斧头旗;郭沫若设计的国旗是两个长条,象征中华民族的发祥地长江和黄河;朱德设计的国旗左上角为蓝色长方形,嵌有红五角星,象征晴朗的天空。这些图案经过认真挑选,选出38幅图案印发给政协代表,让大家评议。最后确定其中的复字第32号图案,经毛泽东审查通过并在9月27日的全国政协第一届全体会议上正式通过作国中华人民共和国国旗。 这面国旗的设计者曾联松,是上海一名普通的经济工作者。国旗的寓意是:一颗大星引导在前,几颗小星环绕其后,形成众星拱北斗之势,大星即为中国共产党,小星代表中国人民,党和人民团结战斗,从胜利走向胜利。在确定小星的数目时,他联想到毛主席在《论人民民主专政》一文中说:“人民包括四个阶级,即工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。”所以他决定以四颗小星代表广大人民。 从此,五星红旗正式成为中华人民共和国国旗。

篇4:小学生升国旗的礼仪

小学生升国旗的礼仪

小学生升国旗的礼仪

每个人都有一个家。家是我们的摇篮,给我们温暖,给我们庇护,给我们许许多多。

试想,如果没了家,我们将会无家可归,到处流浪。这个家只是小家。我们还有一个大家,这就是我们的国家。国家是我们的根本。她给我们主权,给我们尊严,给我们一切一切。试想如果没了国家,又将会怎样呢?我们就会受人宰割,任人欺侮,成为亡国奴,近代史的耻辱就会重现!

因此,自古以来,有多少爱国志士为保卫国家、保住国家领土的完整浴血奋战,为国捐躯!岳飞的精忠报国有口皆碑;文天祥丹心一片人人称颂──真是举不胜举。有国才有家,每个人都爱自己的家,也更爱自己的国家!

我们骄傲,我们是中国人!五星红旗是中国的象征。举行升旗仪式,当然应严肃庄重。《国旗法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。

这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到中国,在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的国旗,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国国歌,向自己国家的国旗行注目礼。同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心!

同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!在集体朝会时,大家都作得很好。可平时每天升旗时,个别同学态度不够严肃。为此学校重申:要求在任何时候升降国旗时,在场的`全校师生员工一律要面向国旗肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗,参加升旗。

《国歌》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!

升旗流程

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!

担任本周升旗任务的是__________中队, 我是主持人___________。XX小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!

第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)

第二项:介绍升旗手护旗手;

升旗手: __________

护旗手:__________

第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕!

第四项:唱国歌,指挥__________(播放《国歌》)

第五项:宣誓,领宣人:__________

第六项:国旗下演讲,演讲者:__________

第七项:播报新闻,播报员:__________

第八项:有值班老师总结纪律卫生情况

升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由__________中队主持,请各中队有秩序带回,(体育老师或大队辅导员主持退场)

升旗注意事项

一、升旗仪式参考准备资料:

1、升旗班的班主任选出九位旗手。

2、班主任协调找大队旗手带领训练。

3、每周五下午放学前做好一切准备工作。

4、每周一早晨7:50分,所以,参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。

二、仪式过程安排

1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗仪式开始。

2、主持人宣布出旗

3、旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作,

4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。

5、国歌结束后,升旗仪式主持人发令“礼毕”

7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。

8、当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己的班级,站在班级的最后方。

篇5:幼儿园升国旗礼仪

幼儿园升国旗礼仪

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的.尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。

篇6:升国旗的礼仪

(1)主旗手站左前,副手站右前,后面2个护旗手,四人平抬。

(2)小号手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲。原地踏步。

(3)旗手们正步,到旗杆下,鼓号停。

(4)主旗手绑下面,副手绑上面。护旗两旁立正。

(5)绑完,广播'奏国歌',少先队员敬礼,非少先队员肃立。头上帽子摘下。跟随国歌节奏齐唱。

(6)国歌曲完,旗到顶部。绑旗。

(7)完毕,领导训话。

一、升国旗要求

1、升旗的做法

在直立的旗杆上升挂国旗时,应当将其徐徐升起。升挂国旗时,一定要将其升至杆顶。在同一旗杆上,不得升挂两面国旗。亦不可将一面国旗与另外一面其他旗帜升挂于同一旗杆上。须同时升挂国旗与其他旗帜,或者同时升挂我国国旗与外国国旗时,通常应当首先升挂我国国旗。

2、宣布仪式正式开始。

3、出旗

出旗是指国旗正式出场。出旗应由专人负责,其负责操作者通常由一名旗手和双数的护旗手组成。出旗时,通常为旗手居中,护旗手在其身后分列两侧随行,大家一起齐步走向旗杆。

4、正式升挂国旗

升旗者可以是旗手,亦可由事先正式指定的各界代表担任。

5、奏国歌或唱国歌

升旗时,若演奏国歌,宜与升旗同步进行,一般讲究旗升乐起,旗停乐止。若演唱国歌,则也可在升旗之后进行。

二、临场表现

出席升旗仪式时,所有人员均应有意识地对自己的行为严加约束。以下3点尤应重视。

1、肃立致敬

我国《国旗法》规定:举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。因此,

国旗升降之时,任何在场者均应停止走动、交谈,并且停下手中的`一切事清,面向国旗立正,并向其行注目礼。届时,戴帽者应脱帽,惟有身着制服者可例外。

2、神态庄严

参加升旗仪式时,每人均应以庄重、严肃的态度与表情,来表达对国旗的敬意。此时此刻,绝对不应当态度漠然,或者嬉皮笑脸。

3、保持安静

在升旗仪式上,接待人员应自觉保持绝对安静。不许在升旗过程中交头接耳,打打闹闹,更不许接打移动电话,或者令自己的寻呼机呜叫不止。

篇7:升国旗的礼仪

升国旗的礼仪

1.升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立,要面向国旗肃立致敬,军人要行军礼,少先队员行队礼,其他人员要行注目礼。场外观众、主席台上的贵宾、场内的工作人员,除了身穿制服外,一律应当脱帽,并摘下太阳镜,这个时候,还在场内走来走去,或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。坐在主席台上的贵宾也要和观众一样起立,而在场内各处忙碌的工作人员也不能无视即将开始的升旗仪式,应立即停下手中的工作,在原地站立,身体转向旗杆方向,等待升旗,凡经过现场的人员都应面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自由活动。

2.面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的.仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3.升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4.升国旗时应唱国歌,并注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且统一、规范的升旗礼仪,更容易强化对祖国的归属感和认同感。所以升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动并跟唱国歌。

学校升国旗注意事项

《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定:

举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是:起身站立,目视前方,双手下垂,神态庄严,聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。

根据以上规定,学校要求全体同学:

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。

篇8:升国旗时礼仪

升国旗时礼仪

让我们继承革命先烈的遗志,把祖国建设得更加繁荣富强,让五星红旗永远高高飘扬。中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定:

举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是:起身站立,目视前方,双手下垂,神态庄严,聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的'、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。

篇9:小学升国旗礼仪

小学升国旗礼仪

升降国旗:

根据教育部的有关规定,学校除假期外,每周举行一次升旗仪式,重大节日、纪念日或重大活动,也要举行升旗仪式。要每日早晨升旗,傍晚降下。学校升降国旗,举行仪式,是为了使同学们通过升降国旗这一具有教育意义的仪式,受到深刻的爱国主义教育。

升降国旗,是在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行的,在礼仪方面有严格的规定。同学们在参加升降国旗的仪式时,要自觉遵守有关的礼仪规则。

(一)升旗仪式

对国旗和国歌的尊重,也就是对我们伟大祖国的尊重。

因此,同学们参加学校的升旗仪式要严肃认真,并能明确升旗仪式的程序,遵守有关的礼仪规则。

1.升旗仪式的程序

(1).准备:升旗仪式开始前,全体师生面向旗杆整齐列队。学生应以班级为单位,按前矮后高的次序纵向列队;全体教师在学生队列后,成横向列队或单独纵向列队。旗手持旗,持旗方式一般应仿照天安门广场每日升旗出旗时的持旗方式。双手持旗,右手在上,斜扛肩上;护旗手在旗手两侧,精神饱满地站在出旗位置上。

旗手和护旗手应着校服或统一服装,佩戴红领巾。

升旗仪式主持人和指挥唱国歌者,要站在师生队列最前面的显要位置。鼓号队、乐队或录音播放应同时做好准备。

(2).出旗:主持人宣布升旗仪式开始,全体师生立正肃立。旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,全体师生目送国旗至旗杆下。

两名护旗手将国旗挂在旗绳上,由旗手检查无误后,两名护旗手做好升旗准备。

(3).升旗:升旗时应同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起,至乐曲终了时,国旗升至杆顶。国旗升起时,全体师生肃立行注目礼,少先队员行队礼。

国旗升至杆顶(国歌奏完)后,由旗手和护旗手将旗绳固定好。全体师生同时礼毕。

(4).唱国歌:国旗升毕,指挥面向全体师生,指挥唱国歌,并有乐队或录音伴奏。唱完国歌,旗手、护旗手列队规位。

(5).国旗下讲话:升国旗后,由校长、教师或学生代表等作简短而有教育意义的.讲话。

2.在举行升旗仪式的过程中,同学们要认真遵守以下几方面的礼仪规则:

(1).肃立端正。当主持人宣布“升国旗,奏国歌”时,要立正,脱帽,行注目礼。少先队员应行队礼,直至升旗完毕。

(2).神态庄严。当五星红旗徐徐升起时,在场的人应该仰视。

(3).保持安静。升旗时,列队要整齐,所有的人都要保持安静,不准自由走动、嬉闹、谈话和东张西望。

(4).如果因特殊原因,有的同学迟到,正走进校门,恰逢升旗和奏国歌时,应立即停止走路,并立正,等升旗完毕后才可以继续行走。

(5).向国旗行注目礼。行礼时,要脱帽,立正。挺胸抬头,双目仰视国旗。行注目礼,不能东张西望,不可倚靠它物,手自然下垂,不要插到口袋里。

(6).向国旗行队礼。行礼时,要右手五指并拢,前肘弯曲,掌心向上,经前胸高举头上,距前额上方一拳,掌心向左前。表情庄重、严肃,立正挺胸,左手自然下垂,双目仰视国旗。(右手高举头上,表示人们的利益高于一切)。

篇10:升国旗的礼仪

国旗是国家的一种标志,是国家的象征。它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。

在国际交往中,形成了悬挂国旗的一些惯例,为各国所公认。在建筑物上或在室外悬挂国旗,一般应日出升旗,日落降旗。遇需悬旗致哀,通常的做法是降半旗,即先升至杆顶,再下降至离杆顶相当于杆长三分之一的地方。也有的国家不降半旗,而是在国旗上方挂黑纱致哀。升降国旗时,要立正脱帽行注目礼,升国旗一定要升至杆顶。悬挂双方国旗,按国际惯例,以右为上,左为下。两国国旗并挂,以旗本身面向为准,右挂客方国旗,左挂本国国旗。汽车上挂国旗,则以汽车行进方向为准,驾驶员左手为主方,右手为客方。所谓主客,不以活动举行所在国为依据,而以举办活动的主人为依据。国旗不能倒挂。有些国家的国旗由于文字和图案的原因,也不能竖挂或反挂。有的国家明确规定,竖挂需另制旗,将图案转正。

各国国旗图案,式样,颜色,比例均由本国宪法规定,不同国家的国旗如比例不同,同样尺寸制作,两面旗帜放在一起,就会显得大小不一,因此,并排悬挂不同比例的国旗,应将其中一面略放大或缩小。

篇11:学生升国旗礼仪

(1)在升国旗仪式之前,要自觉、快速地列队站好,检查服装是否整齐,并且保持安静。面向国旗,肃立致敬。

(2)旗手执旗,护旗手护卫两侧,迈步走向旗杆。如果你担当了护旗手,那么要昂首挺胸,表情要庄严大方。

(3)其他的人员要立正、注视着护旗手走向旗杆。旗手操作升旗,其他人员要脱帽肃立。面对国旗行注目礼或少先队队礼,直至国旗升降完毕。

(4)不论是在什么场所,只要听到国歌奏响或者看到在升降国旗,那么都要立刻在原地立正站好。如果在走动的,请马上停止。头部应该随着上升的国旗不断抬高,不能东张西望,也不能把头低下。

(5)要准确、清晰地唱国歌。唱国歌时,要神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。

有关升旗礼仪的知识

1。旗手队型呈“两行三列,男前女后”,主旗手(即国旗手)站中间,两名护旗手分列两边;主旗手负责整个升旗流程的口令。

2。出旗时,旗手出正步,走至观旗团前换齐步走;行走过程需保持队列整齐;走至升旗台阶梯处立定停;由主旗手喊口令带其他旗手上旗台就位。

3。旗手绑旗的过程要求男女旗手配合默契,整个绑旗要求在30秒内完成;绑旗过程中,旗手的动作幅度不得过大,旗帜不得碰地;要熟练掌握培训人员所教的'绑旗方法,避免发生失误。

4。国歌响起,男旗手必须认准乐点做好“甩旗”动作;旗手升旗的过程把握好节奏进行操作,确保在国歌结束时旗帜刚好升至顶端;升旗期间,两面护旗的上升幅度要低于国旗且不得超过国旗的三分之一处;升旗期间要求男旗手需正视前方,不得东张西望、低头或仰视。

5。绑旗方法需严格按照培训人员所教的办法。

6。绑旗结束后,由主旗手负责喊口令,带旗手有序离场。

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