暑假主题活动-活动方案
“五月”通过精心收集,向本站投稿了13篇暑假主题活动-活动方案,下面就是小编给大家带来的暑假主题活动-活动方案,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!
篇1:暑假主题活动-活动方案
暑假主题活动-活动方案
节约一张纸 放飞一个绿色希望
一、活动背景
对学生来说,纸张和书籍都是学习过程中不可缺少的物品,但是学生在使用的同时,并没有注意节约用纸、注意废纸旧书的合理回收利用。同时纸也是人类生活离不开的必需品。如何培养节约纸张的好习惯已成为一个比较共性的问题。因此,我们决定从“纸”开始,和孩子们一起来探讨这个问题,通过一系列活动培养孩子节约纸张的好习惯。一张纸,每个人都见过,但并不是每个人都知道它的来之不易。如果造成浪费,会造成更多森林被砍伐,造成更严重的水土流失,造成更多资源的耗费。为了保护森林,维持生态系统的平衡,保护整个地球,人人都应该从节约一张纸做起,保护环境。一个孩子可以带动一个家庭,一个家庭可以带动一个社区,从而辐射到全社会节约用纸。因此,我班开展了“节约每一张纸,放飞绿色希望”科技实践活动。
二、活动目的
1、知道人类的.消费行为对自然环境可能造成的压力或破坏,从小树立环保意识,懂得自然、社会和谐发展的道理,学会从节约一张纸这样的小事做起,节约资源、保护环境。
2、让学生了解大自然环境所提供给我们的生活资源,知道人类的消费行为直接或间接第在利用自然环境。关注资源与环境的关系,认识到节约资源的重要性。
3、认同绿色消费的理念,愿意在生活中落实这种理念,通过亲身参与调查、实验、收集、处理信息等实践活动,培养学生的研究性学习的态度和能力,并进行合作交流学习。
4、整合渗透各门学科教育。
三、活动口号
1、节约是美德,节约是品质,节约是责任
2、节约能源,支持环保
3、浪费可耻、节约光荣
4、节约,贵在坚持
四、活动准备
1、让学生从书籍、互联网上了解与节约用纸有关的知识。
2、走访各级环保部门、社区、从事相关工作的学生家长、环保人士等。
3、通过电视、报刊等媒体搜集有关节约资源、保护环境的信息。
五、活动内容
这次活动以学生为中心,以学生的发展为根本,让学生人人成为实践的参与者,激发起学士他的自主性,充分体现了学生的主人意识。本次活动由学生自己设计,自主分工,自己表演。同时活动的内容丰富多彩,有算有评,有设计有表演,有合唱有宣传。
活动的主要内容有:李焕连校长在国旗下进行《一张纸来历》的精彩演讲;观看《绿色家园》管饱专题宣传片;开展《节约用纸与保护环境的关系》主题辩论会;举行《奔向绿色》的绘画展;组织奔向绿色迎“六一”文艺汇演;全校学唱环保教育歌曲;组织以《垃圾分类与回收》为主题的绘画创新大赛;县武警中队捐赠环保书柜、环保书籍及垃圾桶,大队部向全校少先队员发出“节约用纸,保护地球”的倡议书;学生在家庭;社区收集废旧书报,开展节纸宣传活动等。
六、活动总结
在本次实践活动中,的确收到了不错的反响。活动过程创新,设计的知识面广泛,而且还有师生互动环节更是赢得社会的好评。学生的积极性得到极大的调动,活动高潮迭起。为今后中队的实践活动开展创建了一个良好的研讨平台。但是,“节约一张纸,放飞一个绿色希望”综合实践活动的开展并没有结束,相反,一个新的活动已在酝酿之中。活动将不断延伸和拓展,从节约“一张纸”,到“一滴水”、“一粒米”、“一度电”等。在节纸护绿的实践活动中,学生受到了系列的环保教育,他们的环保知识不断增长,忧患意识和社会责任感也得到加深和培养,认识到并努力做到人人从细节做起,为节约资源、保护环境出力。
节约一张纸 放飞一个绿色希望
辉渠镇夏坡小学
五年级二班
学 生:王泳浩
辅导教师:王振荣
篇2:暑假主题活动方案
一、活动意义:
通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会
二、活动主题:
关爱留守雏鹰,携手展翅高飞
三、参加人员:
____
__年7月、8月
四、活动地点:
____
五、活动对象:
淮安区留守儿童
六、活动流程
时间:7月15日9:00—10:00
地点:____
1、雏鹰、雄鸥对对碰
大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。
2、美味厨神就是我
时间:7月15日10:30—12:00
地点:____
为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
3、趣味运动会
时间:7月16日14:00-16:00
地点:____
每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。
4、安全自护教育
时间:7月17日9:00-11:00
地点:____
为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。
5、感受城市之旅
时间:7月17日14:00—17:00
地点:____
为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。
6、暑期兴趣班
时间:每周二、四下午四点
地点:____
为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。
篇3:暑假亲子主题活动方案
为了让家长朋友们真正走进孩子们的世界,选择一本适合幼儿的童话书,和孩子们共同感受童话故事带给人们的神奇吧!以下是您需要配合幼儿园共同完成的几项事宜:
一、共读倩影
“亲子共读一本书”这一刻无疑是动人的,美好的,请您用相机留下美好、温馨的时刻。在此特请您将共同阅读的照片发给本班老师,教师会将这些温馨的瞬间展示在班级QQ群,和您一起分享阅读带来的幸福!
二、读书心得
当阅读成为习惯,阅读就开始无声无息的影响着孩子的成长。而作为家长,在伴随孩子阅读的过程中,同样也会有所收获,有所感悟。相信更多的爸爸妈妈希望把自己和宝贝的阅读故事分享给大家,于是家长亲子阅读心得评比活动的想法诞生了。本次家长亲子阅读心得原创作品的要求是:内容可以是亲子阅读给孩子带来的变化,可以是亲子阅读对家长自身的影响,更可以是亲子阅读过程中那许多无目的的美好和幸福的瞬间。但求原创,作品字数为200字以上,题材不限,A4纸打印好交老师处。-月20日为征稿截止日期,届时还将评选出“书香家庭”。
三、故事比赛
幼儿准备一个3分钟以内的故事,从班级到年级进行选拔,最终评出故事大王。
让我们共同引导孩子多读书,读好书,让读书成为生活中最美的姿态吧!
篇4:青少年暑假活动主题-活动方案
青少年暑假活动主题-活动方案
分享快乐时光·共度美好暑期
——怡和园社区青少年暑期活动方案 为丰富辖区中小学生的暑期生活,怡和园社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“分享快乐时光 共度美好暑假”暑期活动。“分享快乐时光 共度美好暑假”包含了急诊知识、爱国教育、写作培训、等形式多样、内容丰富的活动,旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:
一、活动时间:
7月初至8月底 每周二、三、五下午4—7点
二、活动对象:
辖区范围内中小学生
三、活动内容:
1、暑期开营式:针对辖区中小学生,召开暑期开营式,现场向大家介绍暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,让同学们熟悉社区暑期活动详情,并合理安排参加时间。
2、急救常识讲座:社区将联合五一农场医院开展急救常识讲座。届时,医院急诊科将到现场为孩子们演示碰到突发情况的解决办法。
3、健康知识讲座:社区将联合五一农场医院开展健康知识讲座。让小朋友们在轻松愉快的气氛中养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。
4、文明交通讲座:社区将邀请派出所民警开设文明交通讲座,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。
5、青少年法律知识讲座:社区将联合司法办,开展青少年法律知识讲座。通过讲座向同学们普及法律知识,提高青少年的法律意识,争做懂法、守法的好少年。
6、趣味剪纸:社区将邀请退休教师刘乐众教导同学们剪纸技艺。希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。
7、电影嘉年华:在2个月活动期间,社区将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。
8、暑期文体活动:社区将根据同学们的兴趣爱好,开展暑期文体活动,如打兵乓球、踢毽子、踢足球等,并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。
9、国际象棋培训班:社区将邀请辖区国际象棋老师为青少年免费开班培训,以培养孩子们的.逻辑思维能力。
10、硬笔书法:社区将邀请硬笔书法老师开设硬笔书法培训课。
11、开心农场:社区将联合蔬菜种植户对学生普及蔬菜知识,并让孩子们体会劳动的辛苦,爱惜粮食
四、暑期活动总结:
评出本次暑期活动中综合成绩最高的学生,颁发奖状,同时写总结。
五、总结:
总结本次暑期活动经验,通过和学生的沟通,为假期活动的持续性发展奠定基础,培养学生长期对假期活动的兴趣。
篇5:小学生暑假活动主题-活动方案
为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观XX城市展规划览馆、污水处理厂与XX水产研究所”社会实践活动方案。
一、活动目的:
1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
篇6:暑假学校主题活动方案
一、活动意义:
通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会
二、活动主题:
关爱留守雏鹰,携手展翅高飞
三、参加人员:
大学生志愿者法院志愿者社会志愿者
20--年7月、8月
四、活动地点:
淮安区南闸镇
五、活动对象:
淮安区留守儿童
六、活动流程
时间:7月15日9:00—10:00
地点:南闸镇中心小学希望来吧
1、雏鹰、雄鸥对对碰
大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。
2、美味厨神就是我
时间:7月15日10:30—12:00
地点:南闸中心小学食堂
为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
3、趣味运动会
时间:7月16日14:00-16:00
地点:南闸中心小学运动场
每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。
4、安全自护教育
时间:7月17日9:00-11:00
地点:南闸镇中心小学希望来吧
为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。
5、感受城市之旅
时间:7月17日14:00—17:00
地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆
为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。
6、暑期兴趣班
时间:每周二、四下午四点
地点:南闸镇中心小学希望来吧
为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。
篇7:暑假学校主题活动方案
一、活动主题:中国梦?安全梦
二、活动范围:全校各班级
三、活动时间:期末及暑期
四、活动内容:活动期间,各班级要结合本班实际情况,认真研究、确定活动内容,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与。学校将开展“中国梦?安全梦”八个一活动:
1.一次安全隐患排查。班主任组织本班学生进行一次班级安全隐患的自查、自纠;保卫科组织相关人员进行全校园安全隐患排查。
2.一次毕业班学生安全教育。针对毕业班学生临考心理压力大,偶有破坏公物和心理障碍等现象,活动期间班主任要教育学生爱护公物是一种美德,对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导。
3.一次安全主题班队会。活动期间各班主任要利用班会课时间,结合季节特点对学生进行专项安全教育,特别是防溺水、课间活动安全、交通安全等方面教育。
4.进一步扩大安全宣传教育。利用学校led屏滚动播出安全教育宣传标语。充分利用家庭和社会资源,活动期间通过“校讯通”和“致家长一封信”等形式,加强对学生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火灾等安全防范知识的教育。
5.进一步开展交通安全教育。活动期间班主任要再次教育学生遵守交通规则,过马路要走人行横道和天桥,不翻越安全护栏和隔离墩,不闯红灯,不横穿马路,不在马路上游玩嬉戏,同时要文明乘车,特别是上下车时,要排好队伍,做到先下后上。
6.进一步开展防溺水安全教育。活动期间班主任要再次教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生不下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
7.进一步加强门卫、保安管理。活动期间,保卫科组织门卫、保安对学校安全管理制度进行一次再学习、再教育。严格执行校外人员进校登记验证制度,严格控制外来人员无故进入校园。
8.进一步加强消防安全管理。各部门负责人、各班主任和各专用教室负责人,根据消防安全管理责任制,做好消防安全工作。
五、活动要求
1.请各处室、年段、班级认真组织实施,加强活动领导,确保此次宣传教育活动切实落到实处。
2.请全体教师进一步落实校园各种安全工作责任制,确实做好安全工作。
篇8:暑假主题实践活动方案
20__年是“五四”运动__周年、新中国成立__周年,为深入推进未成年人思想道德建设工作,弘扬社会主义核心价值观,引领小学生在实践生活中深刻认知祖国的历史、发展变化和辉煌成就,不断增强小学生对祖国、民族和家乡的热爱,培养社会责任感、创新精神和实践能力,提升科学素养和科学探究水平,促进全校小学生全面发展和健康成长,现就20__年我校小学生暑期社会实践活动的有关事宜安排如下:
一、活动主题
感悟新时代,圆梦蒲公英
二、活动对象
全校学生
三、活动时间
20__年7月15日至8月26日
四、活动内容
1、参加“户外体育健身”活动。我们要利用假期走向户外,坚持每天进行1小时体育锻炼,有兴趣、特长的学生还可参加专项体育训练或体育比赛。
2、争做“劳动小能手”。我们在完成假期作业的基础上,积极参加力所能及的家务劳动、帮爸爸、妈妈分担一些家务活,掌握劳动技能,养成劳动习惯。
3、和家人一起看“新闻联播”节目。暑假期间,我们除了适当看一些动画片、爱国主义影片外,还要邀请家人一起看新闻联播节目,了解国内外热点时事新闻,开阔视野,增长知识,提高思想认知水平。
4、积极参加“美丽中国研学”活动。如果爸爸、妈妈要带我们去旅行,我们一定要走进纪念馆、文化馆、科技馆、博物馆及风景名胜,参观学习、感受现代文明和现代科技,养成“读万卷书,行万里路”的生活学习习惯。
5、开展好“亲子共读共练”活动。“共读一本书,共练一笔字”这是我们学校开展的一项常态化的活动,暑假里我们要让爸爸、妈妈陪我们做好这项活动,每天必须认认真真练字,每天安安静静阅读。
6、培养每天做记录的好习惯。我们可以利用手中的笔、照相机、摄像机或手机,拍摄记录下每天的精彩见闻,感受祖国的发展变化,享受当下的幸福生活。
五、活动要求
1、一、二年级同学根据以上内容,将自己的所见所闻、感受、收获,收集整理编写一份剪贴报,三至五年级编写一份手抄报;报纸题目为“萌芽社会实践报”,A3横向设计,要求图文并茂,版块分明、真实美观。
2、开学报名时交班主任,每班初评3—5份优秀剪贴报(手抄报)交德育处进行校级复评,最后学校评选奖励100名优秀社会实践的学生,颁发奖牌,并将优秀作品在楼道内展出
篇9:小学暑假主题阅读活动方案
小学暑假主题阅读活动方案
为积极推进“海量阅读”活动,认真落实市1512阅读工程,小学结合学校实际情况,决定开展暑假主题阅读活动,特作计划方案如下。
一、阅读主题:一人一书一名言。
一人即了解一位名人,一书即阅读他的一本传记,一名言即知道他的一句名言。通过主题阅读学习名人精神,培养学生“立德、启智、健体、尚美”的优良品德,激发学生的读书热情。
二、活动开展:
1.活动准备阶段(6.25-7.7):
各班级宣传发动,召开主题班队会,教师宣讲主题阅读的'意义及活动要求。低中高年级分学段提出不同的要求:低年级以注音绘本为主,中高年级要适当增加阅读厚度。学生根据自己的情况确定阅读人物,购置图书,做好阅读准备。
同时,各班级要在放假家长会中,向家长宣讲暑假“一人一书一名言”主题阅读,积极争取家长理解和支持。
2.阅读实施阶段(7.8-8.31):
暑假为集中主题阅读时间,要求学生每天坚持阅读,低中高年级阅读时间分别不少于20分钟、30分钟、40分钟。家长要加强对学生的阅读指导与监督,积极配合学校开展主题阅读活动。
各班级要充分利用微信阅读群,了解班级阅读进程,及时跟进鼓励引导。各语文教师每周在校阅读群内反馈本班级阅读情况不少于1次。教师要注意收集学生主题阅读反馈情况,整理成电子文档,开学后一周内上报学校存档。学生要填写好“主题阅读活动记录”和“暑假海量阅读记录”,留存阅读印记,开学后一周内装入阅读档案袋。
3.总结展示阶段(9.1-10.31):
各班级利用主题阅读课的形式,开展“一人一书一名言”主题阅读活动交流,有条件的班级可以邀请家长参与交流活动,根据学生的阅读和交流,各班级评选“暑假主题阅读小明星”5-8人,每班级上报3个交流活动小视频(可以是个人交流的形式,也可以是小组交流的形式,但其中必须有一个为小组交流的形式),进行全校主题阅读交流活动评比。全校评比按3:5:2设一二三等奖,给予荣誉奖励,纳入教师和班级考核。优秀作品在学校网络平台展播。
篇10:学校平安暑假主题活动方案
一、指导思想
“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展观看防溺水安全教育影片活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题:
开展溺水教育,加强安全管理。
四、活动组织:
组长:彭东俊
副组长:肖盛、肖胜平、周任娟、王天洋
组员:各班班主任
五、安全教育活动
重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。
六、活动时间:
9月中旬
七、活动内容:
我校以防溺水安全宣传为契机,“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。开展观看防溺水安全教育影片活动。个别班级要求写防溺水安全教育的观后感。
八、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,对学生进行防溺水专项教育。因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
篇11:暑假活动方案
亲爱的同学们,大家盼看已久的暑假行将到来,为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、故意义的假期,我们将展开以下活动:
一、我学习,我快乐
1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》,温习巩固。
2、练习普通话,规范汉字书写。天天一篇硬笔书法,一篇诗文朗诵,作好记录。
3、电视网络开视野,百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择,在保护视力的条件下,看健康有益的节目。制作百科知识卡片,争当小博士。
二、我运动,我健康
1、关注伦敦奥运会,办一期体育或奥运为主题的手抄报。(一二三年级8K纸,四五年级4K纸)
2、天天锻炼一小时,作好记录。
三、我动手,我描绘
1、请用摄影或绘画的情势,展现你缤纷多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;绘画4K纸)
2、我有一双小巧手,小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。
四、我参与,我成长
1、关注身边人,关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。(8K纸)
2、孝亲敬长,主动帮助父母分担家务,天天记录自己做的家务,请家长写上小学德育处、大队部—7—1
篇12:暑假活动方案-暑假活动方案
亲爱的少先队员们:
踏着轻松的节拍,愉快的暑假又悄悄来临了,你准备怎样度过一个快乐而又丰富多彩的暑假呢?大队部突出“读书、实践”两大主题,倡议队员们开展丰富多彩的暑假活动。
一、好书伴我成长 阅读增添智慧
忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。为此,我们在假期中要继续开展好“我读书 我快乐”活动。
我们要合理安排时间多读课外书籍,积极参加常州市暑假“好书伴我成长”读书活动,围绕推荐书目(书目见校园网“德育之窗”),以“读好书 传美德 树理想”为主题,撰写读后感,小学组600-800字。每位同学在假期中至少读1-2本好书,同学之间可以开展好书漂流、报纸剪贴、做读书笔记、排练课本剧等活动,使自己的假期生活变得丰富而有意义。开学后大队部将组织评选,三-五年级每班交三篇优秀的读后感,二年级交三篇200字以内的读书日记。
二、参与社会实践 提升综合素养
假期中,除了按时完成书面作业以外,还可以根究自己的兴趣爱好制定个人暑期成长计划:如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、烹饪等;要从身边事做起,积极参加社区活动和志愿服务活动,可以写生活观察日记或调查研究报告(社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭一日开支等),感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的事)、社区义工服务活动(高年级)、体育锻炼(每天一小时)。还可以和家长、同伴合作参加体验活动,如:夏令营、常州历史文化寻访、外出旅游参观等。
大队部为为丰富学生暑期生活,进一步了解家乡的资源和文化,感受现代化农村和新型农业,开展为期一天的“七彩夏日 我的中国梦”夏令营活动,三-五年级的学生代表参观康乐农牧养殖基地和武进博物馆,感受科技的力量和家乡的悠久历史。
开学后,大队部将通过黑板报、展板、升旗仪式、雨荷节目等形式开展“我的快乐暑假”全校性展示活动,并评出有利于促进学生成长的各类奖项。
丽华三小大队部
206月
篇13:暑假活动方案-暑假活动方案
一、活动目的:
暑假即将来临,为了培养学生文明健康的学习生活习惯,让每一位学生亲近大自然、关心时事、了解社会,过一个幸福安全、愉快充实、有意义的暑假,本校以“七彩夏日,健康成长”为主题开展多项主题教育,希望同学们能认真按照方案中的要求参加活动。
二、活动内容:
1、“书香伴我行”读书活动
书籍是人类的.精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石,家长可以帮助学生根据年段特点选择性地进行名著阅读,要求学生在假期完成至少两册名著的阅读。
假期结束后举行暑期阅读书签、手抄报展评活动。
2、“绿色电脑 健康上网”活动
互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。但是,网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少学生深陷其中。为此,暑假期间,要大力开展绿色上网活动,增强自我保护能力。假期中可以利用电脑搜集资料,制作电脑小报,电脑报刊、电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计等。
3、“自我保护 亲近自然”活动
假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护,可以通过学习自护、自理、自救等知识,让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识,开展以“大手牵小手,共走平安路”为主题的亲子活动,让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时,了解安全法规与卫生知识,确保每个学生过一个健康快乐的暑假。
4、“绿色,我的好朋友”环保活动
假期在家庭里开展节电节能小窍门搜集、“家庭节能我争先”等实践活动,培养学生热爱环境,节约能源的好习惯,争做环保小卫士、节能先锋,为创建“绿色学校”努力。
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