优秀学子母校行策划书
“Phoenix_liu”通过精心收集,向本站投稿了10篇优秀学子母校行策划书,下面给大家分享优秀学子母校行策划书,欢迎阅读!
篇1:优秀学子母校行策划书
优秀学子母校行策划书
优秀学子母校行活动需要好好策划之后才能够实施,下面一起去阅读了解一下优秀学子母校行策划书吧,希望对大家有帮助!
各学院:
为加强我校与高中的联系,搭建在校学生回报母校平台,吸引更多优秀高中学子报考我校,根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法(试行)》(学发[] 号,附件1)文件精神,寒假继续在全校范围内开展“优秀学子母校行”社会实践活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
20寒假期间
二、活动宗旨
感恩高中母校、展示学子风采、弘扬大学精神
三、活动内容
在校大学生在寒假返乡期间,通过拜访母校领导老师、与学弟学妹们座谈以及举办讲座或报告会等形式,汇报自己在大学的学习、发展以及取得的成绩等情况,并就学习方法、志愿填报、个人规划等方面与母校师生交流心得、分享体会。同时通过《我们的舞台》宣传片播放、“我的大学”PPT宣讲等途径介绍我校的发展历程、专业特色、办学条件以及就业去向等情况,解答高中学生关注的有关高考和大学生活的热点话题,努力搭建起我校与相关高中学校之间的桥梁,以吸引更多的优秀学子报考xx信息工程大学。
四、组织单位
由学生工作处、校团委联合主办,学工处招生办公室负责具体组织,各学院学办、分团委负责在本学院范围内组织落实。
五、参加对象
全体在校普通本科生均可报名,以个人名义或自行跟老乡、高中校友等一起组建团队参加,学校鼓励成绩优良、性格开朗、表达能力较强的党员、入党积极分子、学生干部及曾获校级奖励的学生积极参加。
六、活动组织
1.策划报名
请各学院通知对活动感兴趣且有能力完成活动任务的学生,积极开展活动策划,并于12月27日前到所在学院学办辅导员处自愿报名,原则上参加活动的学生不可同时申报个人与团队,请参加的学生填报《“优秀学子母校行”社会实践活动报名表(个人或团队)》。团队人数建议控制在3-5人范围内。
2.学院遴选
各学院汇总本院学生报名表后,在审查、遴选或面试的基础上,确定推荐参加的学生名单(建议不低于本院本科生的4%),面向我校优秀生源基地或省级重点中学的优先,并填写《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践报名情况汇总表》(附件3),于12月29日下午16:00前将汇总表纸质版(领导审批签字、盖学院公章)和电子版报送至学工处招生办公室。
3.集中培训
寒假前,各学院负责面向本学院参加活动的`学生开展院级层面培训,培训涉及安全教育、活动准备、活动组织、活动总结以及学校介绍等内容。
4.活动实施
寒假期间,参与活动的学生(含团队)根据活动策划和学校学院相关要求,具体实施“优秀学子母校行”社会实践活动。
5.总结报告
下学期开学后两周内,请参与活动的学生(含团队)向所在学院学办提交活动总结报告。报告包括如下四项:
(1)“优秀学子母校行”社会实践反馈表(附件4,纸质版);
(2)图片(与高中大门的合影,代表性图片3-5张,电子版,JPG格式);
(3)“优秀学子母校行”活动小结(纸质版);
(4)媒体报道等其他有关支撑资料(原件或照片、截图等,选报)。
6.成绩考核
“优秀学子母校行”社会实践活动作为我校社会实践领域的常规性内容,纳入学校的社会实践成绩考核与学分认定范畴,具体内容以《xx信息工程大学社会实践活动学分制管理暂行办法》(校发〔〕11号)规定为准。各学院根据相关规定,及时做好成绩考核与学分认定工作。
7.评奖推荐
根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法(试行)》(学发[2015]45号,附件1)文件精神,活动设置先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师以及优秀组织奖。
请各学院在开学后两周内,汇总学生提交的总结材料,进行考核鉴定和评奖推荐,根据文件规定的评选标准,按比例推荐先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师,并填报《“优秀学子母校行”社会实践活动总结汇总表》(附件5)。推荐名单须在学院范围内公示三天,无异议后通过奥蓝将电子版材料报送学工处招生办公室。优秀组织奖由学院按规定自行申报。
8.总结表彰
学工处汇总后,组织复核、公示、发文,适时开展全校表彰活动。
七、工作要求
1.“优秀学子母校行”社会实践活动是落实思想教育、专业教育和社会实践的有效载体,各学院应高度重视,依据通知要求,结合学院特色进行招生宣传,明确专人负责,统筹策划,精心实施,在宣传南信大的同时,使学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”。
2.活动前,各学院要加强安全教育和培训指导,为每位学生(团队)配备活动指导教师,确保活动全过程安全、文明、有序,真正展示出我校优秀学子的风采,同时努力做到“学生有收获、活动有成果、媒体有声音”,积极发挥微博、微信、QQ群等传播平台,宣传活动的开展情况。
3.活动后,各学院要及时总结活动开展情况、具体成效、存在问题以及下一步改进措施(总结文字部分要短、实、精)。下学期开学两周内,总结纸质材料、申报优秀组织奖报告、附件5评奖材料等(无须报送学生纸质申报材料)经学院分管领导签字并加盖学院公章后报送学工处招生办公室,电子材料通过奥蓝系统或电子邮箱报送。
八、联系方式
活动联系人: 办公电话: ;
办公地点:老 电子邮箱:
学生工作部(处)
校团委
20xx年12月18日
篇2:优秀学子母校行社会实践活动总结
寒假开始前,学校开展了“优秀学子母校行”的实践活动。为了丰富我们的假期生活和锻炼个人能力,我们几个伊犁校友组成一个团队参加了此次宣讲活动。一方面,我们不仅锻炼我们自身能力,提高团队协作能力;另一方面,我们可以回访母校,感恩母校,并宣传长安大学,加深学弟学妹们对长安大学的了解。
在进入校园前,我们组内对此次活动进行了合理的分工,并制作了关于长安大学的ppt,通过学校概况、学科建设、校园生活和录取及就业情况四个部分对长安大学进行了全面的介绍,使此次活动的准备工作更加充分。
在商量过后我们决定在1月28日进行此项活动。当天,我们怀着紧张而激动的心情来到了伊宁三中。看着母校的一草一木,我们都深有感触,物是人非,转眼之间我已离开母校近三年,母校却未有许多变化,我们以前的恩师也有了新的学生,新的历程,就如我们一样有了新的圈子,新的开始。我们找到了高三年级组张晓丽老师,她非常热情的欢迎我们,并根据我校情况为我们选择了6个理科班和2个文科班进行宣讲活动。
教室里,同学们都既好奇又激动,他们如同曾经的我们对未来充满了好奇却又懵懂不知,而我们的到来正是为他们加深了对大学和不同专业的认知。我们不仅为他们介绍了长安大学,也为他们解答了不少心中的困惑。我们为他们解答了有关长安大学各方面的问题,包括长安大学的社团活动,校园环境,宿舍的环境和管理制度,专业特色和就业前景等,为即将进入大学的他们提前进行基础性的辅导和知识铺垫,相信对他们来说是有一定的帮助的。他们现在肯定是处于辛比较苦的`一段岁月,不过我们坚信他们一定会迎来他们美好的明天。 宣讲结束之后,我们思考了很多,原来我们已经有能力作为别人学生生活中的解答者。曾经高三的我还羡慕着那些到我们班宣讲的学长学姐,如今我也变成了其中一员,为那些年幼炽热的少年打开未来的大门。习惯了作为倾听者的我们走到了讲台上,作为一名演讲者,作为一个高考的前辈,作为一个为学弟学妹们解除疑虑、回答问题的三中校友、长大学子。我感觉浑身沉睡的血液都流淌了起来,真的很荣幸可以作为长安大学的一份子去向高中母校宣传。而活动也在不知不觉中,在我们的兴奋中匆匆结束,尽管美好的时光总是短暂的,可有价值的回忆却永不消失。
篇3:优秀学子母校行社会实践活动总结
报名了本次优秀学子母校行活动,并参加了培训,领到感恩海报后,我就投身活动准备中了,上网搜集资料图片,准备ppt,忙碌但是充实。当万事具备之际,我联系到了高中的班主任,说明自己的目的,老师欣然答应。
终于盼到了1月25日,也就是我和班主任约定的日子,我怀着激动的心情,踏进了母校,踏进了高三1班。大家手上的事情先放一放,下面有请一个成绩非常优秀的学姐为大家做一次演讲。班主任的介绍着实让我有些许不好意思,但确实挥去了我心中的一些进紧张。 学弟学妹们,我是你们的学姐,母校的毕业生,当年的班主任就是你们所喜爱的肖老师。今天回到母校,站在这里,主要是感恩母校,完成一次叫做优秀学子母校行的社会实践活动。当然了,学姐自认生性顽劣,实在匹配不上优秀二字,古文中的一词性乖张大抵就是说的学姐我了。简单的开场,赢得了阵阵掌声。 之后我又介绍了此次演讲的目的,演讲便正式开始了。
此次演讲主要介绍了南京信息工程大学,我的大学体验以及高中学习经验。介绍南信大的内容包括学校历史,如今的成就以及大学风光,美丽的校园景色吸引了很多同学。
最后与学弟学妹们进行了互动交流,学弟学妹们又进一步了解了南信大,并且很多同学对南信大表示对南信大产生兴趣,表示将来会考虑填报南信大。学弟学妹们也向我提出了一些高中学习的困惑,我都一一解答。
演讲结束了,我和高中班主任叙叙旧,谈谈人生,谈谈理想并且询问了班主任以前的任课老师在哪里。告别班主任,我便拜访感恩其他一些当年的老师,并游历母校,本次社会实践活动也就这样结束了。
篇4:优秀学子母校行社会实践活动总结
这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了大连理工大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了大连理工大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。
我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触,好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情,母校承载了我太多回忆,太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。
通过这次活动,我懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢我的父母,有他们做后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让我感受到年轻的激情,梦想的力量。路过高考,我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。
我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!
篇5:优秀学子母校行社会实践活动总结
大工学子母校行的活动丰富了自己社会实践的经验,提高了自身社会实践的能力。在这次实践中,我开阔了视野,增长了才干,并逐渐认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。为期2天的实践,和队员们一起共患难,同甘苦,在这个过程中,我们互相帮助,相互理解和包容,共同面对遇到的困难,共同分享成功的喜悦,虽然是短短的两天,但我们收获了深深的友谊,这是一生的财富。
作为一个团队,最重要的是集体意识,集体主义精神是社会主义现代化建设不可或缺的,在这次活动中,我提高了自身团队协作能力,增强了集体意识,学会了与人沟通的技巧,提高了人际交往能力。
非常感谢母校的辛苦培育之恩,看到母校的变化和进步十分自豪和高兴。当看到高三的学弟学妹们为了自己的梦想奋力拼搏,似乎又看到曾经的自己为梦想,为大学努力拼搏的时刻,更加激励我在未来的道路上不断前进!
篇6:优秀学子母校行社会实践活动总结
的这个冬季是一个丰收的季节。这些天的辛辛苦苦,忙忙碌碌。这些天的风雪无阻,兢兢业业教会了我们很多很多。20寒假,学校开展大工学子母校行寒假社会实践活动。 为积极响应校团委号召,我们组建实践团队。我们本着服务母校、宣传大工的宗旨,希望通过我们的实际行动,搭建起大工与母校联系的纽带和桥梁,竭诚为母校的发展贡献力量。做完这次宣讲活动后,听到同学们激烈的掌声。我身为大工人的自豪感油然而生,也为自己和队友们一番辛苦没有白费而欣喜不已,更为母校的学弟、学妹们贡献到自己的一份力量而雀跃。
通过这次实践活动,我获益颇多,既锻炼了自身各项能力,增长了不少才干,同时锻炼了自己的团队配合精神,懂得了如何与人合作,如何与人相处,每次调查都分工明确,有采访的,有记录的,有拍照的,大家密切的配合使调查活动能成功的完成更趋于完善,这使我亲身感受到了团队的精神和魅力所在,使我提高了自己适应的团队能力,也使我学会了体谅,学会了宽容。
然而,实践带给我的不仅仅是这些,有更多的收获值得我今后慢慢吸收消化。
篇7:饮水思源、情系母校-大工学子赴四平市第一高级中学母校行
为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、展示我校学子风采”的实践原则,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子走进大连理工大学这一科学的殿堂;近日,大连理工大学化工与环境生命学部赴吉林省四平市第一高级中学实践团队开展了丰富的实践活动。
四平市第一高级中学是吉林省首批重点中学,校方领导对此次活动给予了很大的支持和肯定,并表示希望此类活动可以多多开展。
我们于2月7日――2月9日进行了为期三天的母校行社会实践活动。此次活动共分为三个环节。首先我们与学校相关领导进行洽谈,商量母校行宣讲会的具体形式及相关事宜。并且进行前期的调研工作。我们先后与老师、校领导、高三学生及家长进行了访谈。随后我们进入班级发放调查问卷。通过一系列的调研工作,我们了解了学生及各方的需求,为我们之后宣讲会的顺利有效进行打下了基础。
我们第二天来到母校进行了大工宣讲会的宣传工作。通过张贴海报、发放宣传单、到班级内宣传、广播宣传等多种方式进行前期宣传工作。同时我们还设立了咨询点,方便有意向的同学更细致的咨询。
紧接着我们在2月9日召开了大型宣讲会,经过前期我们的大力宣传,宣讲会得到了广大师生及领导的支持。现场可谓座无虚席。
宣讲会上,我们从学校的基本概况、师资力量、优势学科、合作交流、文体活动、校园生活、社团学生会、以及软件校区、盘锦校区等各个方面向高三学生进行了展示,收获了学生们很好的反响。最后在宣讲会接近尾声时我们进行了条幅签字活动,邀请高三的同学们在条幅上写下激励自己的话语,旨在帮助同学们正确树立自己的目标。
大连理工大学化工与环境生命学部赴吉林省四平市第一高级中学寒假社会实践团利用假期时间成功开展了“饮水思源、情系母校”的系列活动,本次活动,不仅使高中生对大学有了一定的了解,激发了高中生对美好未来的.向往,还扩大了大连理工大学在社会上的影响力,传播了大工的文化,特别是“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神。同时也给我们团队的各个成员带来了不小的收获,一定会在每个人的心中留下深刻的记忆。
篇8:优秀毕业生回访母校活动策划书
优秀毕业生回访母校活动策划书
一、活动背景:
三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的:
1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。
4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的.感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题:
我们的一中,我们的大学
四、活动口号:
把大学带回母校
五、主办单位:
莱芜益学联
六、活动人员、时间、地点:
1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生
2.时间:XX年1月1日----XX年1月31日
3.地点:山东省莱芜市第一中学
七、进度安排:
时间
工作任务
1月1日——1月3日
筹备策划、联系优秀毕业生
1月4日——1月10日
联系学校,争取取得学校支持和帮助
1月11日——1月20日
整理学习资料、个人简介、PPT等材料
1月21日——1月25日
联系社会组织或企业取得经费支持
1月26日——1月31日
邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
篇9:优秀学子家乡行大学生暑期社会实践活动方案
优秀学子家乡行大学生暑期社会实践活动方案
为深入实施“人才回归全民创业”战略,全面落实“诸葛英才计划”,服务全市脱贫攻坚大局,引导鼓励邓州籍优秀大学生到基层接受历练、回报家乡,为邓州经济社会发展储备优秀人才资源。经市委组织部、团市委研究决定,联合在暑期开展邓州市“优秀学子家乡行”大学生暑期社会实践活动,特制定活动方案如下。
一、指导思想
深入贯彻落实市委、市政府关于人才队伍建设和脱贫攻坚工作的系列要求,广泛汇聚社会各类人才智慧的力量,引导邓州籍学子主动开展志愿帮扶,对外宣传推介我市发展优势和人才政策,提高社会责任感,更好服务家乡建设。
二、报名条件及方式
1、全日制邓州籍在校大学生,拟招募20名;
2、身体健康,吃苦耐劳,政治觉悟高,语言表达与沟通能力强,组织协调能力、团队合作意识强,中共党员优先,有学生会、团委工作经验者优先;
3、具有一定的活动策划、公文处理、新媒体应用等工作能力,具备一定文字功底,能够根据岗位要求开展相对应的工作;
4、志愿参加暑期实践活动的大学生,自行妥善处理好食宿和交通问题,并能够适应艰苦条件下生活和各项工作;
三、时间安排
报名时间:207月9日至7月15日
服务时间:年7月16日至8月中旬(可根据学校暑期时间适当调整)
四、实践岗位
各乡镇、产业集聚区,市直部分行政事业单位,脱贫攻坚一线相关岗位。
五、报名方式
符合条件、有意向参加本次活动的在校大学生,填写《2018年邓州市“优秀学子家乡行”大学生暑期社会实践活动报名表》(附件1)并发至团市委邮箱。
六、保障措施
1、报名结束后,经市委组织部、团市委共同筛选,初步确定学生名单。并召开学生与接收单位对接会,接收单位根据情况给学生安排实践岗位和适当的工作任务,确保大学生得到切实有效的实践锻炼。
2、主办方统一为大学生购买人身意外保险,向圆满完成任务的学生每人发放一定的生活补贴;
3、组织大学生参观考察我市经济建设新成就,观摩我市重点企业、项目,亲身感受家乡发展变化,激发学生热爱家乡、回报家乡的热情。并组织开展大学生暑期社会实践座谈会,邀请有关部门介绍宣传邓州人才政策和创业环境,及时了解、收集大学生思想动态、返乡创业需求以及对家乡发展建议等,为返乡创业大学生创造优越条件。接收单位根据情况给学生安排实践岗位和适当的工作任务,确保大学生得到实践锻炼。
4、对服务期间表现优秀的大学生开具社会实践证明,颁发荣誉证书及奖品;并将学生的工作开展情况和获得表彰情况以书面形式函至学生所在学校团委。
七、有关要求
1、本次活动由市委组织部、团市委共同组织。市委组织部统筹活动开展,团市委负责大学生志愿者招募、组织、管理、服务和联络工作。
2、参与活动的大学生志愿者要服从所在单位的'管理,遵守相关规章制度,并认真完成接收单位交办的各项任务。原则上服务期间工作日保证全勤,如遇特殊情况,至少提前2天向所在单位提出申请,履行请假手续。
3、各单位要坚持“挂实职、干实事、出实效”的原则,从实际工作所需、大学生所能入手,为大学生分配合理的工作任务,并为大学生提供必要的工作和生活条件,加强安全教育,认真履行培养职责,明确指导措施,在实现大学生志愿者切实服务扶贫大局的同时,确保志愿者自身得到成长锻炼。
篇10:优秀毕业生回访母校活动策划书介绍
有关优秀毕业生回访母校活动策划书介绍
一、活动背景:
三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的:
1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的.一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。
4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题:
我们的一中,我们的大学
四、活动口号:
把大学带回母校
五、主办单位:
莱芜益学联
六、活动人员、时间、地点:
1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生
2.时间:XX年1月1日----XX年1月31日
3.地点:山东省莱芜市第一中学
七、进度安排:
时间
工作任务
1月1日——1月3日
筹备策划、联系优秀毕业生
1月4日——1月10日
联系学校,争取取得学校支持和帮助
1月11日——1月20日
整理学习资料、个人简介、PPT等材料
1月21日——1月25日
联系社会组织或企业取得经费支持
1月26日——1月31日
邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
八、宣讲会流程:
序号
项目
时长(分钟)
1
嘉宾签到、学生入场
2
活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程
10
3
学校领导致开幕辞
10
4
组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱
10
5
请优秀毕业生作报告
40
6
学生提问互动环节
30
7
播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语
10
8
学校领导点评本次活动
10
9
活动结束,嘉宾、学生退场
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