拒绝校园网贷标语
“caiseshamo”通过精心收集,向本站投稿了3篇拒绝校园网贷标语,下面就是小编给大家带来的拒绝校园网贷标语,希望能帮助到大家!
篇1:拒绝校园网贷标语
拒绝校园网贷标语
1、注意信息保护,维护用卡安全。
2、正确树立理财观念,理性选择投资渠道。
3、珍惜一切血汗,远离非法贷款。
4、珍惜个人信用记录,合理使用个人贷款。
5、珍爱信用记录,享受幸福人生。
6、账务变动需留意,刷卡金额要核对。
7、远离非法贷款,人人责无旁贷。
8、远离非法贷款,拒绝高利诱惑。
9、用卡安全需牢记,金融欺诈须警惕。
10、依据个人风险偏好,合理选择代销产品。
11、宣传普及靠大家,金融知识进万家。
12、信用卡不是摇钱树,刷卡消费要适度。
13、心贴心的服务,手握手的`承诺。
14、吞卡吞钞需警惕,拨打热线人勿离。
15、天上不会掉馅饼,一夜暴富是陷阱。
16、提高风险防范意识,警惕贷款、非法融资和非法贷款广告陷阱,谨防上当受骗。
17、提高风险防范能力,自觉抵制非法贷款。
18、树立正确理财观念,警惕非法贷款陷阱。
19、设备存取多观察,小心偷窥和尾随。
20、人信用要珍惜,避免套现和逾期。
21、清清楚楚贷款,明明白白消费。
22、前观后看捂密码,插口验机留存条。
23、密码操作勿泄露,不明网站勿登陆。
24、理睬你产品有风险,认真阅读慎重选。
25、理财非储蓄,了解要仔细。
26、理财非储蓄,风险兼收益;别人做介绍,自己拿主意。
27、理财产品有风险,认真阅读慎重选。
28、理财产品细甄选,合理配置降风险。
29、看清风险提示,谨慎投资决策。
30、谨防电信诈骗,切勿轻易转账。
31、广学银行知识,依法维护权益。
32、一次贷款、一生信赖。
33、珍惜信用、用好信用。
34、享受信用、品味人生。
35、一卡在手、畅游神舟。
36、轻松一点,汇通天下。
37、一卡在手、走遍天下。
38、财富升华、理性选择。
39、个人信用要珍惜,避免套现和逾期。
40、服务有起点,满意无终点。
41、及时所需,方便你我他。
42、网上银行--不休息的银行。
43、拥有银行卡,方便你我他。
44、银行理财,让您的金钱不再寂寞。
45、保护消费者权益、打造诚信银行。
46、保护消费者权益、维护金融和-谐。
47、信息共享时代、切勿盲从他人。
48、提高防范意识、切莫贪图得利。
49、克服“贪利”思想,不要轻信麻痹。参与非法贷款,风险自担,后果自负
50、打击非法贷款,共创和谐社会
51、打击非法贷款犯罪,维护金融管理秩序
52、抵制非法贷款,警惕诈骗陷阱
53、抵制高贷款诱惑,理性选择投资渠道
54、参与非法贷款,风险自担,后果自负。
55、参与非法贷款,自己承担损失。
56、打击非法贷款,共创和谐社会。
57、打击非法贷款,维护金融稳定,共创和谐社会。
58、打击非法贷款,维护群众利益。
59、打击非法贷款犯罪,维护金融管理秩序。
60、打击非法贷款齐参与,同享社会和谐共受益。
篇2:拒绝校园网贷防电信诈骗心得体会
育学生防范电信诈骗和校园贷风险心得最近,一系列由“校园网贷”引发的悲剧屡屡上演:郑州某大学生因身陷网贷泥潭,选择跳楼自杀;同时,以“裸条”(手持身份证拍摄的裸照)为抵押条件,专门面向女大学生提供小额贷款的网贷平台悄然兴起,其借款周利息高达30%.当女大学生无法承担巨额利息时,这些网贷平台就以手里的“裸条”相威胁:将欠款人的裸照公布在网上,或发送给她的家人、朋友……
那么,大学生网贷现状如何?大学生是否具备信用消费的能力?他们又究竟为何被网络借贷所挟持?天津大学第11期太雷班实践调研团结合这一社会热点问题,开展了线上线下调研,共收集有效样本800余份,覆盖国内多个省份和地区,并于近日形成一份《大学生网络信贷消费调查报告》向社会公布.报告显示,29.03%的大学生申请过贷款,其中超六成大学生通过网络平台进行贷款.互联网借贷平台已成为大学生群体进行信用借贷的主要渠道.
大学生还款能力被高估
随着居民消费水平的不断提升,消费观念逐渐转变,信用消费、超前消费的消费模式逐渐获得大众认可.智能电子设备、旅游及购物、文化消费等消费热点的不断涌现,使得猎奇心强的大学生群体更愿意尝试新事物,进行超前消费.然而,目前大学生群体的购买力偏低,花钱的“理想”和缺钱的“现实”落差颇大.数据显示,68.26%的大学生每月月均生活费少于1500元,只有12.05%的受访学生每月生活费超过元.
在对大学生每月预期信贷额度进行了解后发现,32.94%的大学生预期每月贷款金额超过1000元,然而超过82.18%的学生可以接受的月还款金额都不足1000元.由此看来,许多学生对自身还款能力高估,由此导致拆东墙补西墙借新贷还旧贷的窘况愈演愈烈.
“救急”和购买电子产品是主因
在被问到选择“网络信贷”的原因时,一半以上的受访者将“突发情况,需要钱”和“可支配的生活费较少”列为主因,其中近一半的参与者选择“为购买大件商品”而贷款消费,依此显示出大学生群体具有较高的消费需求.
在被问及借贷的具体用途时,选择“购买手机和电脑”这一项的大学生超过半数,是最主要的消费方向.此外,购买化妆品、服装的比例也达26.99%.考虑性别因素,对数据进行交叉分析后显示,女大学生是“化妆品和服装”的消费主力.
近八成大学生对逾期还款的后果缺乏认知
对于逾期还款后果的认知程度,有27.5%的受访者表示不了解,有一半的受访者表示“了解一点”,只有22%的人表示“很了解”.
正是由于对网贷逾期后果的认知不足,导致很多大学生忽视风险,冲动消费.天津大学宣怀学院院长施亮星在接受记者采访时表示:“现在部分互联网信贷平台,给学生提供高额度、高利率贷款,还设置了一些诸如手续费、服务费等隐藏的‘消费陷阱’,使学生网贷承担了很大的风险.”
由于大学生信用等级低、偿还能力弱,大部分银行对大学生信用卡贷款的限额都控制在百元级别,而且审核程序复杂,基本无法满足大学生的需求.
调查表明,约83%的大学生曾经有过“短期资金短缺”的窘境,61%的大学生倾向于“分期消费”,以解燃眉之急.由于大学生群体在市场中主要扮演消费者的角色,一旦面临突然性的资金短缺,“校园网贷”作为高额、快速、方便的融资渠道,便成为他们的首选项.
篇3:拒绝校园网贷防电信诈骗心得体会
大学生是一个特殊的弱势消费群体,数量庞大而集中。大学生群体消费观念超前,消费支出五花八门、层出不穷,他们是一个只消费却没有收入、金融风险防范意识薄弱、自控能力较差和缺少信用评价的群体。
随着大学生校园网贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房。
大学生校园网贷偿债的严重后果。
1、教育学生提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。
2、提醒学生高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用,在不知情的情况下发生网络借贷行为。
3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况,凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学,应主动向学院报告,不得隐瞒,并须立即终止该项行为,防范风险,确保安全。
大学生因受校园网贷债务的困扰,逐渐成为社会热议的焦点,校园网贷也像只无形的“黑手”,给诸多莘莘学子带来伤害,甚至酿成悲剧,校园网贷瞄准的是有强烈消费需求的在校大学生,一些黑心企业虚构设审查制度、纵容违规手段、疯狂抢滩校园、从而赚取利润、却让无辜学子负债累累。校园网贷不是蜜糖,真的是砒霜,远离真的就对了。
以上这些是我对大学生校园网贷的感想和心得,同时也建议大学生们认真学习金融、网络安全知识,呼吁广大学子“不从事、不协助、不怂恿”不良网络借贷活动,使理性消费观念深入人心。
【拒绝校园网贷标语】相关文章:
2.校园网贷心得体会
5.拒绝烟草的标语
7.校园贷策划书
8.租金贷申请书
10.校园网需求分析报告






文档为doc格式