万圣节节日活动策划
“阿三”通过精心收集，向本站投稿了18篇万圣节节日活动策划，以下是小编为大家整理后的万圣节节日活动策划，欢迎阅读与收藏。
篇1：万圣节活动策划
精选万圣节活动策划
西，而且会有各种吸引大家的创意活动。那么一场好的万圣节活动怎么设计得有特色呢?以下是小编整理的万圣节创意活动策划，欢迎阅读！
一、目的：
藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
二、主办单位：
略
三、活动时间：
略
四、实施对象：
本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容：
9：00至9：30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二组︰英语话剧表演
以学生自编自演的'鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9：30至11：00
英语过关游戏活动
共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。、闯关活动内容如下：
1.Trickortreat?
学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。
Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!
Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!
2.Icansee…我看见…
学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。
Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.
3.IcanspeakEnglish我会说英语
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出
单字并将它拼出来。
Ex.OREO,O-R-E-O
4.Singasong欢乐歌唱
学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。
5.Simonsays老师说
学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)
6.Matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
7.Phonics舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。
Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug
8.QandA
每个学生回答关主所问的问题，每人三句。
Ex.Whatcolorisit?
六、实施方式：
英语话剧表演、英语过关游戏。
篇2：万圣节活动策划
每年11月1日为西方的万圣节，10月31日万圣节前夜是西方的鬼节。刺激、时尚、前卫的万圣节派对越来越受到青年人的追捧，各式各样的面具，完美的音效足已让你疯狂至极。让我们一起在万圣节狂欢夜一起“鬼”混。
活动主题：万圣节化妆派对狂欢夜
天使与恶魔
活动时间：10月31日――11月1日
活动地点：XXKTV各店面
活动内容：
1、场地布置：大门口做出KT板的大门、大厅背景墙KT板宣传。
2、活动道具：天使面具100个，鬼面具100个，员工化妆、木乃伊人偶。
3、抽奖：双色球抽奖
1、时间：10:20分
2、地点：KTV大厅
3、奖项：
一等奖：1000元包房代金卷
二等奖：指定啤酒6瓶（成本12.5元）
三等奖：卡包1个（成本3元）
四等奖;爆米花1份（成本3元）
4、面具赠送：超市消费雪花套餐赠送天使面具与鬼面具各一个
5、天使与恶魔共舞：
游戏时间：视上客量临时决定。
游戏礼品：每人100元包房代金卷
游戏环节：
1主持人在游戏开始前5分钟通知各区域工作人员让每个包房戴面具的客户到大厅集合
2主持人要求男的站一排，女的站一排同时男的向后转女的打乱顺序，灯光调暗男的找到自己的天使。
3找到自己的天使后在大厅共舞狂欢派对
篇3：万圣节活动策划
一、活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。
二、活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。
三、活动名称：万圣节晚会
四、活动的时间：地点和对象
时间：11月4日（星期五）晚上6：30――8：00
地点：
对象：
五、活动内容
1、前期准备
宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容）内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）。
介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。（可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处）④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
⑤活动组准备好活动的的材料，奖品和音响。
⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。
⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲（包括歌词中英双语版），交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。
2、活动流程
活动前：
活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。
会场布置
A、在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词（中英双语版）。
B、按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置
④材料与道具
检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机……看数量是否够，如果不够的马上让人去买；并把到时要用的材料放到指定的位置；把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。
⑤安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐（如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置）
活动中：
首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。（2分钟）
环节一：教万圣节歌曲
先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听（最多两名，并奖励10个糖果）（20分钟）
环节二：双簧讲万圣节来历与活动
主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。（2分钟）
讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要一直盯着看，也要对稿子很熟悉。）（注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟）
环节三：有奖竞答
主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。（1分钟）
这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励（10颗糖），回答错了给予参与奖（5颗糖）。（注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可）（15分钟）
环节四：吹蜡烛比赛
主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。（3分钟）
游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励（10颗糖），其他的人给予参与奖（5颗糖），留下第一名，让其他人下去；再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励（一个南灯）（在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯）（15分钟）
环节五：会员讲鬼故事；主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。（1分钟）
会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5―10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。（糖果5颗）在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯（注：由于刚开始会员可能积极性不高，有点怯场，不会上来，协会内部人员要安排几个人准备鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷场）（15分钟）
篇4：万圣节活动策划
一、活动时间：11月1日 晚5：00-6:30
二、活动地点：广阔外语学校二楼
三、活动流程：
1、主持人开场
2、妖魔鬼怪秀(15分钟)
3、游戏环节：抢吃苹果、藏宝、天黑请闭眼等(30分钟)
4、手工制作：三明治(20分钟)
5、看电影(20分钟)
6、主持人介绍我校课程：现场报名赠送教材一套(120元-200元)
7、退场每人抽奖(20分钟)
四、参与学生收费：15元(校外和校内学员都收费)报名截止日期10月30日
五、活动目的：让学生感受并学习西方文化，获得惊喜和快乐! 扩大学校的影响力，发动校内学员带校外学员来参加活动，起到宣传和招生的作用!
要求每位老师的学生至少带5个校外学员，达到5人老师，考核加2分，带校外学员的老学员获神秘精美礼物一个! 六、人员安排
主 持 人：李洪宇
场景布置：许晓明
游戏主持: 小王琳、朱怡君、李桂营、潘 卓
妖魔鬼怪秀：许晓明、李洪宇、李姝燕、李桂营、刘月朗等若干学生
场 控：李文娟
2-4 年级 李 雪 孟秋实 肖金钰(教室2、3、4等候)
4年级以上 王晓云 孙 婷 刘月朗(教室5、6 、7等候) 家 长 区：费 姐(等候区：前台和13号教室)
礼物发放：xxxx、xxxx
抽 奖：xxxx
报名学员登记：xxxx
物品采购：xxxx
音乐音箱：xxxx
收 费：xxxx
引 领：xxxx
活动适合学员：二年级以上学员
注：班主任负责收费，并把带来的新学员的电话号码记录下来!
篇5：万圣节活动策划
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的'，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展，
校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20XX年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。
游戏规则：
①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。
附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19：00-19：30同学进场时间
19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动
19：50-20：20万圣节视频展示
20：00-20：15服装秀
20：20-20：35鬼话连篇
20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影时间
22：20-22：35同学评论，校内媒体采访
22：40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。
④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。
点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!
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篇6：万圣节活动策划
每年十月三十一日，是西方鬼怪出动的万圣节，据说其由来可追溯到公元前五世纪，当时居住于爱尔兰的凯尔特人(Celtic)将这天定为夏末，亦象征一年的结束，他们相信在新旧岁次交替的前夕，所有时空的规律也会暂时停顿，灵界大门在这晚会打开，令所有鬼魂趁机游走于人间，到处找寻适合的替身，藉此得以重生的机会。所以，凯尔特人为怕成为鬼魂的目标，便于当晚熄灭家中炉火，装成没有人在家，同时，戴上狰狞可怕的面具，并打扮成鬼怪模样一起走到街上巡游，营造喧哗吵闹的气氛，以驱赶那些游魂野鬼。
渐渐地，这些传统习俗已演变成今天年轻人的庆祝活动，大家尽情在这晚扮鬼扮马，过一个开开心心的节日。
纽约市也特别在万圣节晚上举行巡游，让一群吸血鬼，僵尸，巫婆，科学怪人等齐齐现身，还欢迎市民到场参观，到会者不限年龄、性别，不分阶级、国籍，即使你是胆小鬼，也可加入他们的行列，来个热热闹闹的人鬼嘉年华会。
其实这些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼脸更非常可爱，令人置身其中，就如参加大型化装舞会一样。
在各式各样的装扮角色中，以女巫和疆尸一族最多人扮演，而那些专卖万圣节用品的店铺也特别准备这类衣饰出售，以迎合大众所需;与此同时，生产商每年更会把当年大热的人物造型包括面具及衣物推出市场，务求令更多人投入这西方传统节日的热潮里，如在电影哈利波特的小巫师造型，已是许多孩子必选的扮演角色。
格林威治村的万圣节巡游始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演员MrRalphLee发起，据说最初他带着朋友和孩童一起在邻居处游行，后来渐渐演变成整个村的大型活动，而活动中当然少不了大型木偶表演，同时，巡行的目的更希望每一个人都是参与者而不是旁观者，所以即使人们只是抱着想看热闹的心态，当你踏进村子里，很快便会被邀请参与巡行，成为他们的一份子。
纽约市的万圣节巡游每年都吸引成千上万的纽约人和游客参加，而巡游会在格林威治村举行，各队伍约在夜晚上七时从第六大道与春天街交界起步，一直游行至第二十三街止，全程大概个多小时。
无论是来自亚洲，南美，非洲，欧洲，以至中东地区的参观者，都可以把自己装扮成各式各样的人物，亦可带备简单乐器，即时演奏本土的独特音乐，融合无疆界的风土文化。可能我以前从未参加过万圣节的活动，更莫说这么精彩的巡游，所以特别觉得有新鲜感。
早于十月中，曼哈顿市已开始「闹鬼」了，在繁忙的街道上，已看见四处悬挂起万圣节的鬼怪装饰，很多百货公司也忙着把应节礼品及衣物堆放在橱窗里，吸引不少途人驻足观看，而超级市场及街市亦摆放大大小小的南瓜售卖，供市民买回家布置家园或制作南瓜灯之用，当然嘛，也有主妇烹煮南瓜作菜肴或糕饼，完全依足节庆传统。
篇7：万圣节活动策划
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：
活动目标：1、让孩子能初步知道国际文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：10月29、30日， 晚上6点8点半
游戏场地安排：6号大教室
活动准备：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;
2、苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个
3、准备好万圣节视频、音乐等
4、制作ppt
5、装饰大教室
6、挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物
人员安排：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina
30号(周五)晚上：前台接待： 摄影、照相：
维持纪律：
31号(周六)晚上：前台接待： 摄影、照相：
维持纪律：
篇8：万圣节活动策划参考
1)万圣节相关内容的场内宣传
(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介
(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介
五、活动内容：
1、奖项及内容：
(1)魔王级一名：
(2)妖王级二名：
(3)鬼王级三名：
(4)鼓励奖：
评选奖：一、
二、
三、
3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则
参与程序：
针对个性化鬼妆为主题，每个包房征集参与者(根据具体情况选出8到10名;每包房限一名)征集的客人做准备参加活动(22：00前征集完;可现场化妆)辅助品：活动宣传页
实施人：所有一线服务员负责人：张建陈奎
争霸赛内容：
所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别：并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖
活动开始时间：22：30争霸赛活动开始(主持人：)
活动主题色：红色、黑色、白色。
活动现场元素：巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱
万圣节工作单
时间:10月31日
地点:东方金柜ktv大厅
主题:妖魔鬼怪争霸赛
现场总负责人: 魏 宁
一.配合及安排
1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍
2、区域服务员提前通知客人22：00前;并给客人提供颜色及简单道具
3、负责万圣节主持、张 健、李卫超现场协助
4、将宣传装饰等准备工作全部到位
5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.
6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等
7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.( 负责)
二.工程部.(负责人：张健张领班)
1、现场功放、麦等准备工作
2、公播恐怖音乐选集等
三.大厅 (负责人：刘洋刘领班)
1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。
2、提前对场内情况做评估，保证大厅各部门正常营运。
3、16日对员工进行 万
圣节活动、开单规范等内容的培训并在20日抽查培训效果。
4.14日在营业开始前，咨客预定及接待工作，核对所有的订房并电话确认，确保万无一失。领台时需要再次确认(刘领班负责)
万圣节现场布置
1、门口用黑纱隔挡;两边摆置骷髅、巫婆服、大厅灯光全部打暗;让客人推开黑纱;看到骷髅、巫婆服悬吊
2、争霸现场布置喷绘与黑
篇9：万圣节活动策划
1、万圣节的来历
2、观看万圣节音乐视频
3、学习万圣节相关英语
4、游戏
5、老师教做南瓜灯
6、击鼓传礼物
7、跳舞
8、合影留念
1、万圣节的来历
关于万圣节，有一个传说。在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并将自己的灵魂附在活人的身上，以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将所有灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节，成了孩子们最喜欢的节日，因为在这一天，孩子们可以穿成各式各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“trick or treat”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
2、观看万圣节音乐视频：this is halloween (2遍，有必要可三遍)
3、学习万圣节相关英语
halloween 万圣节 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯
ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽
skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋
4、游戏
①传南瓜：两组各10名队员传南瓜，从第一名同学往后传(上面传了下面传)，最后一个同学把南瓜送到前面，并选择回答宝箱里面的问题，答对得一分。(准备宝箱和20个问题(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等))万圣节版的轻快音乐。
②咬苹果：每队各选一名同学到前面，主持人喊开始，谁先咬到苹果就算赢，比赛结束可以得到这个苹果。约进行三组。万圣节版的轻快音乐。
③面粉吹乒乓球：一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看情况约进行5组。万圣节版的轻快音乐。
④trick or treat 不给就捣蛋：
5、老师教做南瓜灯：老师提前挖空一个南瓜，教给学生做南瓜灯，等选择一个最幸运的人，把南瓜灯送给他。
6 击鼓传礼物：把礼物用几层包装纸包好，放音乐或击鼓，音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸，直至礼物出现，奖给拨开礼物的那个同学。
7 跳舞：老师在音乐中带领所有同学跳舞，蟑螂舞、浪花一朵朵。。。
8 合影留念
篇10：万圣节活动策划
活动一：百鬼夜行
任务地点：卡诺萨城
任务奖励：扭动的万圣礼包
这是一个硕大的礼包，里面塞满了各种万圣道具，在你的包裹里扭来扭去，里面有不靠谱的神灯等道具。右键点击使用。
活动内容：
1. 在活动期间内，每晚20:00至20:30，各种鬼怪都会出现在卡诺萨城。
活动二：不请吃就捣乱
任务地点：卡诺萨城
任务奖励：各种糖果、升级经验、南瓜币(南瓜币可兑换各种礼物)
任务道具：果汁糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、酥糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、牛奶糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、棒棒糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、死耗子(商会仓管员艾美最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、狗(小贩贝塔最害怕的东西，靠近他右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、塑胶蛇(传送师米兰达最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、毛毛虫(杂货商拉娜最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)等道具。
任务内容：
1、活动期间，等级达到50级的冒险者可以向卡诺萨城的捣乱用品商人弗雷德(291,393)购买《卡诺萨秘史》，以了解城中众人害怕的东西。
2、向捣乱用品商人弗雷德购买各种吓人道具，或者通过消灭魔怪得到吓人道具，带着合适的吓人道具去吓唬城中的居民，以得到糖果。
活动三：制作南瓜头
任务地点：卡诺萨城
任务奖励：大量的南瓜币
南瓜币
说明：万圣节期间使用的一种特殊硬币，是智慧与勇气的象征，可以用来向雷欧娜兑换奖品。
任务道具：
南瓜头制作指南、南瓜、勺子、脸谱、小锥子、雕刻刀。
活动内容：
1、10月31日-11月3日万圣节期间，通过阅读《南瓜的邀请函》了解万圣节各项活动安排;把《南瓜的邀请函》借给庞肯老爷爷阅读，可获得10枚南瓜币作为答谢;
篇11：万圣节活动策划
精选关于万圣节活动策划
活动时间：XX年10月15日例行维护后--XX年11月05日09:59
活动一：阿莉尔的噩梦
活动内容：活动期间内，“阿莉尔的噩梦”活动副本将在除摩奇外的其他地图激活，此副本适当等级10--70级，共由3个关卡组成，无限制时间，无法获得经验值，入场人数1-4人，奖励获得限制3次，在该奖励限制次数内，可一定概率获得“万圣节
怪物的灵魂”，奖励由邮件发放。
活动二：万圣节爱丽路德封印战
活动内容：活动期间，10级以上玩家可在npc阿莉尔处接取活动任务，完成任务条件，获得一定奖励。万圣节怪物的灵魂：可开出所有角色万圣节时装，“发光的万圣节怪物的.灵魂”只会开自身角色时装。万圣节怪物的灵魂及发光的万圣节怪物的灵魂可以通过阿莉尔处出售的“灵魂鉴定器”进行开启，灵魂鉴定器价值1031ed。
活动三：万圣节时装解除封印
活动内容：活动期间内，历代所有万圣节时装封印次数无限制，活动结束后，所有万圣节时装添加封印次数(封印次数1次)，活动期间“噗鲁的脚印(白色)”打折出售。
活动四：万圣节噩梦
活动时间：XX年10月22日10:00-11月5日09:59
活动内容：活动期间，10级以上玩家，在线10分钟，可获得召唤石：噩梦(1日)
*1(1日)。
召唤石：噩梦，右击使用，可将噩梦骑宠添加至骑宠窗。
活动五：万圣节当日活动
活动时间：XX年10月31日00:00--10月31日23:59
活动内容：万圣节当日，10级以上玩家在线60分钟时，将获得“万圣节怪物的灵魂(1日)*1”。
篇12：万圣节活动策划
一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点：xxxxx
三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程：
1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定
6，结束，合影
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………
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篇13：万圣节活动策划
活动主题：
酒吧万圣节化妆舞会
活动目的：
提升酒吧的市场知名度
活动时间：
活动口号：
惊声尖叫万圣节
活动宣传文稿：
酒吧touch
惊声尖叫万圣节
酒吧，首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负
恐怖热线：
尖叫地址：·········
1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、提前做好本次活动的网站宣传页面。
活动现场布置：
1、鬼脸面具300个(发放给客人)
2、羽翼面具200个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
#万圣节方案2#
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
10月29日上午9:00-11:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戏活动:(9:00-10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00-11:00)
音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。
课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
篇14：万圣节活动策划
一、活动背景：
城市建设技师学院是一个学习和生活的地方，对于初入城建建设学院的一大新生来说，校园一切是那么的陌生。同学们除了学习，同时也可以享受生活，在学习之余，给大家一个放松的机会，认识更多的朋友，用我们精彩的活动充实我们的生活。
二、活动名称：
万圣节假面晚会
三、活动目的：
1.促进全校同学的联合发展
2.使同学们度过一个不一样的万圣节
3.让大家认识更多
四、活动前期宣传与工作：
1.学生会外联部制作并黏贴，吸引派对的参与者。
2.博行负责拍摄，拍下校园生活美好的一面。
3.有学校广播站帮忙广播通知，向全校同学传达晚会更丰富的信息。
4.班级宣传，有各个宣传工作人员戴着面具到每个班级宣传。
五、活动时间、地点对象
时间：20xx年xx月xx日星期五晚上7:00至10:00
地点：喷水池旁
对象：全校师生
六、主办单位：
学生会外联部
1.由音乐社的乐队上场，演奏比较摇滚的曲子
2.由主持人致开幕词【介绍万圣节，以及当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾以及晚会要注意的事项】
3.唱歌节目(待定)
4.游戏环节
“抢舞伴”有主持人随机抽取【优先挑选自愿观众】男生12名，女生10名，列成两队，相隔两米;主持人宣布抢舞伴，剩下的两名男生联和起来表演一个节目，若不表演的就惩罚吹爆两个气球。
5.由魔术社表演
6.游戏环节“瞎子过河”
两人一组，其中一人眼镜将会被蒙上，每对4人，需听从另一个人的口令，度过障碍的河，输的人由四个人抓住手脚用肚子压破地面上的气球(注意安全)
7.文艺节目(待定)
8.由舞蹈社表演舞蹈
9.由摄影协会为在场的同学合影纪念
10.主持人宣布活动结束
11.收拾、打扫场地
七、经费预算
略
希望学校领导批准!
篇15：万圣节活动策划
活动主题：
快乐万圣节
万圣节的由来：
在西方国家，每年的10月31日被陈伟“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日，这一夜是一年中最闹鬼的一夜，也叫作“鬼节”和我们中国的“中元节”寓意一样。随着时间的流逝，万圣节的意义逐渐变得有喜庆的意味，因此象征着万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱有古灵精怪的模样。这一夜，我们把自己打扮成让别人认不出的样子，让节日变得更为有趣，孩子们，今天我们尽情嗨起来吧！
活动时间：10.31晚上6：00
活动地点：天岳广场
活动准备：面具，服装
场地布置：
活动程序：
开场：
孩子们6：00开始进入活动地领取卡片，写上自己的名字和班级后，将卡片放入抽奖箱
活动开始
由主持人强调安全问题（请家长朋友管理好自己的孩子，因为今天晚上老师的事情比较多，无暇照顾到孩子们的安全，所以请家长务必注意孩子的安全问题）请孩子们遵守活动秩序，游戏规则，争做一个文明的小公民。
1、播放万圣节主题曲《trick—or— treat》
2、游戏环节
《吹面粉寻宝》游戏规则：请将前方的面粉吹开，第一个吹出球球者获得一份小礼物
《快乐运球》游戏规则：用准备好的丝带将两个人的'相邻一只脚用带绑好，用手中的球棍把球运送到对面的球篮里。运球途中，只能用手中的球棍碰球
3、表演环节
快乐时装秀
讨糖果
将讨来的糖果，装进杯子里，有家长带领，派送给广场上的陌生人。
砸金蛋
《砸金蛋》。我们将要在同学们的签到卡里，抽出10张卡，来进行砸金蛋，砸到金蛋里面的奖品就是你的了。
活动结束
篇16：万圣节活动策划
方案一：
活动时间：20xx年10月29日
活动地点：户外、操场
参加人员：全体幼儿和老师、家长义工
活动主持：袁 伟
活动负责：方 芬
活动准备：
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)
3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)
活动过程：
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)
5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)
玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
10:00——11:00 外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋) 玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃 小朋友家：贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场：国际班、阳阳1班 居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班) 创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班) 注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
方案二：
一、目的：
藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
二、主办单位：
三、活动时间：
四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容：
9：00至9：30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二组︰英语话剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9：30至11：00
英语过关游戏活动
共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。
闯关活动内容如下：
1. Trick or treat?
学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see?我看见?
学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我会说英语
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出单字并将它拼出来。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song欢乐歌唱
学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。
5. Simon says老师说
学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)
6. Matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。
Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每个学生回答关主所问的问题，每人三句。
Ex. What color is it?
六、实施方式：英语话剧表演、英语过关游戏。
七、经费：
活动经费由台北县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。
篇17：万圣节活动策划
一、环境布置
1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。
2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。
3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料。
4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送。
二、前期宣传
POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。
短信营销：利用短信通，给消费者群发活动短信。还可以将短信与技术相结合，消费者通过点击短信里的网址链接，一键进入手机网站，就可以突破短信的限制，了解到更为详细的内容。
DM传单：利用技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者通过手机扫描就可以进入手机网站，这样与短信营销形成整合，大大提高了传单的效果。
如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。
三、活动内容
1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样可以利用人们的好奇心，达到更好的活动效果。
2、入场后先有嘉宾的表演，表演内容符合节日主题，消费者在看节目的时候，可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的`，在食物造型上也贴近主题。
3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。
4、揭下来是舞会，要通过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。
5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。
整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础！
篇18：万圣节活动策划
万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。然而时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流，是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节，让我们跟随着XXX机器人一起感受节日气氛吧!
【活动主题】
XXX机器人万圣节“面具DIY”活动
【活动目的】
提升XXX知名度，培养储备新客户
【活动时间】
xxxx年10月31日16：00—18:00
【活动地点】
XXX教育中心校区
【邀请对象】
(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友
【邀请名额】
80组家庭
【现场布置】
1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)
2、半脸面具6个(全体老师用)
3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)
4、白色纸浆面具80个(DIY用)
5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)
【宣传形式】
各机构对各自会员进行宣传、老师外出学校门口宣传
【注意事项】
1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题;
2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;
3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;
4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。
5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)
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